Regulamin projektu - Projekty Europejskie Terra

Transkrypt

Regulamin projektu - Projekty Europejskie Terra
REGULAMIN PROJEKTU
„Kluczowe kompetencje kluczem do sukcesu” nr. projektu RPMA.10.02.00-14-4666/16
w ramach Mazowieckiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020
Oś priorytetowa X Edukacja dla rozwoju regionu
Działanie 10.2 Kluczowe kompetencje osób dorosłych
§1
Postanowienia ogólne
1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie „Kluczowe kompetencje
kluczem do sukcesu”, realizowanego na terenie województwa mazowieckiego w ramach
Mazowieckiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014 -2020, Oś priorytetowa X Edukacja
dla rozwoju regionu, Działanie 10.2 Kluczowe kompetencje osób dorosłych.
2. Organizatorem projektu jest TERRA Szkolenia i Doradztwo Przemysław Omieczyński,
ul. Wojciechowska 7M, 20-704 Lublin.
3. Projekt realizowany jest w okresie od 01.09.2016r. do 31.10.2017r.
4. Biuro projektu „Kluczowe kompetencje kluczem
do sukcesu” mieści się przy
ul. ……………………………………………………………………………………………………………………
5. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu
Społecznego oraz budżetu państwa na podstawie z Instytucją Pośredniczącą – Urząd Marszałkowski
Województwa Mazowieckiego w Warszawie.
6. W ramach projektu wsparciem zostanie objętych 192 osób dorosłych w wieku powyżej 25 lat o niskich
kwalifikacjach1, zamieszkującymi (w rozumieniu Kodeksu Cywilnego) na terenie województwa
mazowieckiego, które nie uczestniczyły we wsparciu LLL (Long Life Learning) 2 oferowanym
w
tożsamym
zakresie
w
ramach
Programu
Operacyjnego
Kapitał
Ludzki
w latach 2013-2015, w tym min. 61% w wieku powyżej 50 roku życia, min. 61% z obszarów wiejskich
i min. 10 osób z niepełnosprawnościami. Uczestnicy projektu to osoby, które z własnej inicjatywy są
zainteresowane nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności oraz kompetencji
cyfrowych i językowych. Są to zarówno osoby pracujące 3, bierne zawodowo4 i bezrobotne5.
§2
Rekrutacja do projektu
I. Informacje ogólne
1. Rekrutacja prowadzona będzie zgodnie z zasadą równego dostępu i równego traktowania.
2. Rekrutacja będzie otwarta, prowadzona na terenie województwa mazowieckiego w trybie ciągłym od
01.09.2016r. do 31.12.2016r. (lub krócej w przypadku osiągniecia 100% uczestników przewidzianych
w projekcie).
3. Dokumenty wymagane od kandydatów na Uczestnika Projektu w procesie rekrutacji:
a. Formularz zgłoszeniowy,
b. Oświadczenie potwierdzające spełnienie kryteriów grupy docelowej,
c. Orzeczenie o niepełnosprawności w przypadku osób niepełnosprawnych,
d. Test sprawdzający posiadaną wiedzę z zakresu umiejętności językowych,
e. Test sprawdzający posiadaną wiedzę z zakresu umiejętności TIK,
f. Zaświadczenie o zatrudnieniu w przypadku osób pracujących,
g. Zaświadczenie z Urzędu Pracy w przypadku osób bezrobotnych.
Osoby o niskich kwalifikacjach – osoby posiadające wykształcenie do poziomu ISCED 3 włącznie zgodnie z Międzynarodową Standardową
Klasyfikację Kształcenia (ISCED 2011) zaaprobowaną przez Konferencję Ogólną UNESCO. Poziom ISCED 3 – wykształcenie ponadgimnazjalne –
ma na celu uzupełnienie wykształcenia średniego i przygotowanie do podjęcia studiów wyższych lub umożliwia osobom uczącym się nabycia
umiejętności istotnych dla podjęcia zatrudnienia.
2
Life Long Learning – uczenie się przez całe życie, to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji i doskonalenia zawodowego realizowany w
latach 2007-2013. Wsparcie w zakresie szkoleń kierowane jest wyłącznie do osób, które nie uczestniczyły we wsparciu LLL oferowanym w tożsamym
zakresie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w latach 2013-2015.
3
Osoby bezrobotne – osoby pozostające bez pracy, gotowe do podjęcia pracy i aktywnie poszukujące zatrudnienia. Definicja uwzględnia osoby
zrejestrowane jako bezrobotne zgodnie z krajowymi definicjami, nawet jeżeli nie spełniają one wszystkich trzech kryteriów.
4
Osoby bierne zawodowo – osoby, które w danej chwili nie tworzą zasobów siły roboczej ( tzn. nie pracują i nie są bezrobotne).
5
Osoby pracujące – osoby, które wykonują pracę, za którą otrzymują wynagrodzenie, z której czerpią zyski lub korzyści rodzinne lub osoby
posiadające zatrudnienie lub własną działalność, które jednak chwilowo nie pracowały ze względu na np. chorobę, urlop, spór pracowniczy czy
kształcenie się lub szkolenie.
1
II. Kryteria uczestnictwa w projekcie
1. Profil Uczestnika Projektu:
Projekt skierowany jest do 192 osób dorosłych w wieku powyżej 25 lat, które z własnej inicjatywy
zainteresowane są nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności oraz kompetencji
cyfrowych oraz językowych, w tym min. 61% osoby starsze w wieku 50 lat i więcej i min. 61% osoby
z obszarów wiejskich, zamieszkałe zgodnie z Kodeksem Cywilnym na obszarze województwa
mazowieckiego oraz min. 10 osób niepełnosprawnych. W szczególności są to osoby z grup najbardziej
potrzebujących – wyłącznie o niskich kwalifikacjach, które nie uczestniczyły we wsparciu LLL
oferowanym w tożsamym zakresie w ramach POKL w latach 2013-2015. Projekt jest skierowany do
osób bezrobotnych, biernych zawodowo i pracujących.
2. Warunkiem zakwalifikowania do udziału w projekcie jest:
a. Spełnienie wymogów formalnych,
b. Zapoznanie się z niniejszym regulaminem oraz złożenie kompletu dokumentów osobiście w Biurze
Projektu lub przez Internet. Wymagane dokumenty:
 Formularz zgłoszeniowy,
 Oświadczenie potwierdzające spełnienie kryteriów grupy docelowej,
 Orzeczenie o niepełnosprawności w przypadku osób niepełnosprawnych,
 Test sprawdzający posiadaną wiedzę z zakresu umiejętności językowych,
 Test sprawdzający posiadaną wiedzę z zakresu umiejętności TIK,
 Zaświadczenie o zatrudnieniu w przypadku osób pracujących,
 Zaświadczenie z Urzędu Pracy w przypadku osób bezrobotnych.
Dokumenty dostępne na podstronie www, w Biurze Projektu.
c. Pozytywne zakwalifikowanie przez Komisję Rekrutacyjną.
3. Złożenie dokumentów nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem do projektu. O zakwalifikowaniu
decyduje Komisja Rekrutacyjna.
III. Etapy rekrutacji do projektu
1. Rekrutacja będzie otwarta, prowadzona na terenie województwa mazowieckiego w trybie ciągłym od
01.09.2016r. do 31.12.2016r. (lub krócej w przypadku osiągnięcia 100% uczestników przewidzianych
w projekcie).
2. Kandydaci są zobowiązani do dostarczenia kompletu poprawnie i czytelnie wypełnionych
dokumentów wymienionych w § 2 ust. I Informacje ogólne, pkt. 3 osobiście do Biura projektu, pocztą
tradycyjną lub drogą elektroniczną.
3. W celu zapewnienia dostępności dla osób niepełnosprawnych, wnioskodawca w razie konieczności
zapewni pomoc opiekuna osoby niepełnosprawnej w wypełnieniu i dostarczeniu dokumentów, które
będą w formacie dla osób niepełnosprawnych i będą mogły zostać złożone przez Internet.
4. Komisja Rekrutacyjna będzie się zbierać w momencie zebrania odpowiedniej liczby zgłoszeń.
Wyłoniona zostanie wymagana liczba osób pozwalająca na utworzenie grup szkoleniowych ( 16 grup
po 12 osób każda). Komisja Rekrutacyjna sporządzi protokół z posiedzenia.
5. Komisja Rekrutacyjna będzie kwalifikować uczestników do projektu na podstawie:
a. oceny formalnej (0-1pkt.) :
 Kwalifikowalność do grupy docelowej na podstawie oświadczeń (w przypadku osób
niepełnosprawnych na podstawie orzeczenia o niepełnosprawności)
 Kompletność złożonych dokumentów i danych (wypełnienie wszystkich wymaganych pól,
czytelne podpisy, kompletność dokumentów rekrutacyjnych)
Kandydat będzie informowany (pocztą lub telefonicznie) o spełnieniu bądź nie warunków formalnych
oraz ewentualnej możliwości jednorazowego uzupełnienia w przypadku braków w dokumentach.
b. oceny merytorycznej (na podstawie formularza zgłoszeniowego), która będzie odbywać się na
podstawie przyznanych punktów (0-10pkt.) :
 Potrzeba udziału w projekcie; pierwszeństwo – kobiety, osoby z obszarów wiejskich, osoby
niepełnosprawne, brak/niskie kwalifikacje TIK i językowe; brak certyfikatów zaplanowanych
w projekcie (0-5pkt.); dodatkowo – nieuczestniczenie w kształceniu ustawicznym w ciągu
ostatniego roku ( 5 pkt.).
6. Do projektu zostaną zakwalifikowane osoby spełniające kryteria formalne i merytoryczne,
z zastrzeżeniem osiągnięcia wskaźników realizacji celu.
7. Osoby niezakwalifikowane do udziału w projekcie z powodu mniejszej ilości punktów zostaną wpisane
na listę rezerwową, wykorzystaną w przypadku rezygnacji uczestnika z listy podstawowej.
8. Osoby zakwalifikowane do projektu zobowiązane są potwierdzić spełnianie kryteriów grupy docelowej
oraz aktualność danych zawartych w formularzu zgłoszeniowym na wzorze dostarczonym przez
Organizatora Projektu na pierwszych zajęciach.
9. Osoby zakwalifikowane do projektu staną się Uczestnikami Projektu po podpisaniu oświadczenia
Uczestnika o zgodzie na przetwarzanie danych osobowych oraz oświadczenia potwierdzające
spełnienie kryteriów grupy docelowej.
10. Za wyłonienie Uczestników Projektów odpowiada Komisja.
§3
Zakres wsparcia
W ramach projektu będą prowadzone następujące zadania:

Szkolenia podnoszące kompetencje
na poziomie A1+A2 lub B1+B2
językowe
–
język
angielski
dla
192
UP
Szkolenia odbędą się w formie spotkań grupowych : 16 grup x 12 osób, 240h/grupa,
1 spotkanie – 4h (1h – 45 min.), łącznie 60 spotkań.
Szkolenia realizowane będą w następujących trybach do wyboru:
1. tygodniowym – 120 spotkań, średnio 3x w tygodniu po 2h – 240h.
2. weekendowym – 60 spotkań, średnio 2x w tygodniu po 4h, średnio 3 weekendy w miesiącu – 240h.
Szkolenia zakończą się uzyskaniem Certyfikatów Językowych VCC zgodnych z Europejskim
Systemem Opisu Kształcenia Językowego.

Szkolenia podnoszące kompetencje TIK – szkolenia komputerowe dla 120 UP;
Spotkania odbędą się w formie spotkań grupowych : 10 grup x 12 osób, 60 h/grupa,
1 spotkanie – 4h (1h – 45 min.), łącznie 30 spotkań.
Szkolenia realizowane będą w następujących trybach do wyboru:
1. tygodniowym – 30 spotkań, średnio 1x w tygodniu po 2h – 60h.
2. weekendowym – 30 spotkań, średnio 2x w tygodniu po 2h, średnio co 2 weekend – 60h.
Szkolenia zakończą się uzyskaniem certyfikatów zewnętrznych VCC zgodnych z ramami DIGCOMP.
§4
Organizacja wsparcia
1. Szkolenia realizowane będą na terenie województwa mazowieckiego.
2. Organizator zastrzega sobie prawo do dokonania zmian w harmonogramie szkoleń i zajęć oraz miejsc
szkolenia. Uczestnicy o zmianach będą informowani na bieżąco.
3. Własnoręcznym podpisem każdy uczestnik projektu potwierdza obecność na zajęciach na listach
obecności, jak również otrzymanie materiałów szkoleniowych przewidzianych w projekcie, zaświadczeń
o ukończeniu poszczególnych szkoleń i certyfikatów.
4. Uczestnicy w ramach projektu otrzymają dodatkowe wsparcie w postaci materiałów szkoleniowych.
§5
Uprawnienia i obowiązki Uczestnika Projektu
1. Uczestnicy projektu zobowiązani są do:
 regularnego, punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach,
 potwierdzanie uczestnictwa każdorazowo na liście obecności,
 wypełniania ankiet i testów (weryfikujących postęp w nauce) związanych z realizacją projektu
i monitoringiem jego późniejszych rezultatów,
2. Uczestnik Projektu zobowiązany jest do bieżącego informowania Organizatora Projektu o wszystkich
zdarzeniach mogących zakłócić lub uniemożliwić dalszy udział w projekcie.
3. Uczestnik zobowiązany jest do uczestniczenia we wszystkich zadeklarowanych formach wsparcia
szkolenie służące nabyciu/podwyższeniu kwalifikacji zawodowych,
4. Uczestnik Projektu zobowiązuje się do uczestnictwa w minimum 80% zajęć szkoleniowych pod
rygorem skreślenia z listy uczestników.
5. Uczestnik szkolenia językowego zobowiązany jest do przystąpienia do egzaminu VCC.
6. Uczestnik szkolenia komputerowego zobowiązany jest do przystąpienia do egzaminu
potwierdzającego zdobycie określonych kompetencji cyfrowych – zgodnych z ramami DIGCOMP.
§6
Zasady rezygnacji z udziału w projekcie
1. W przypadku rezygnacji z udziału w projekcie Uczestnika Projektu zobowiązuje się niezwłocznie
dostarczyć do Organizatora Projektu pisemną informację o tym fakcie ( osobiście, faxem, mailem, bądź
za pośrednictwem poczty).
2. Rezygnacja z udziału w projekcie możliwa jest tylko w uzasadnionych przypadkach i następuje
poprzez złożenie pisemnego oświadczenia wraz z podaniem przyczyny.
3. Organizator Projektu zastrzega sobie prawo do wykreślenia Uczestnika Projektu z listy uczestników
projektu w przypadku naruszenia przez niego niniejszego regulaminu.
4. W przypadku rezygnacji lub skreślenia Uczestnika Projektu z listy uczestników projektu jego miejsce
zajmuje pierwsza osoba z listy rezerwowej.
§7
Zasady monitoringu
1. Wszyscy uczestnicy mają obowiązek rzetelnego wypełniania wszelkich dokumentów
monitoringowych i ewaluacyjnych dostarczonych do Organizatora, w tym ankiet dotyczących oceny
i jego rezultatów.
2. Uczestnik projektu zobowiązany jest do udziału w badaniach ewaluacyjnych.
§8
Postanowienia końcowe
1. Uczestnik Projektu jest zobowiązany do respektowania zasad niniejszego regulaminu.
2. Regulamin dostępny jest w Biurze Projektu i na podstronie internetowej projektu.
3. Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 01.09.2016r. Projektodawca zastrzega sobie
możliwość wniesienia zmian do Regulaminu. Aktualny regulamin organizator umieszczać będzie na
podstronie internetowej projektu.