Regulamin projektu - Projekty Europejskie Terra
Transkrypt
Regulamin projektu - Projekty Europejskie Terra
REGULAMIN PROJEKTU „Kluczowe kompetencje kluczem do sukcesu” nr. projektu RPMA.10.02.00-14-4666/16 w ramach Mazowieckiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa X Edukacja dla rozwoju regionu Działanie 10.2 Kluczowe kompetencje osób dorosłych §1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie „Kluczowe kompetencje kluczem do sukcesu”, realizowanego na terenie województwa mazowieckiego w ramach Mazowieckiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014 -2020, Oś priorytetowa X Edukacja dla rozwoju regionu, Działanie 10.2 Kluczowe kompetencje osób dorosłych. 2. Organizatorem projektu jest TERRA Szkolenia i Doradztwo Przemysław Omieczyński, ul. Wojciechowska 7M, 20-704 Lublin. 3. Projekt realizowany jest w okresie od 01.09.2016r. do 31.10.2017r. 4. Biuro projektu „Kluczowe kompetencje kluczem do sukcesu” mieści się przy ul. …………………………………………………………………………………………………………………… 5. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżetu państwa na podstawie z Instytucją Pośredniczącą – Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego w Warszawie. 6. W ramach projektu wsparciem zostanie objętych 192 osób dorosłych w wieku powyżej 25 lat o niskich kwalifikacjach1, zamieszkującymi (w rozumieniu Kodeksu Cywilnego) na terenie województwa mazowieckiego, które nie uczestniczyły we wsparciu LLL (Long Life Learning) 2 oferowanym w tożsamym zakresie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w latach 2013-2015, w tym min. 61% w wieku powyżej 50 roku życia, min. 61% z obszarów wiejskich i min. 10 osób z niepełnosprawnościami. Uczestnicy projektu to osoby, które z własnej inicjatywy są zainteresowane nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności oraz kompetencji cyfrowych i językowych. Są to zarówno osoby pracujące 3, bierne zawodowo4 i bezrobotne5. §2 Rekrutacja do projektu I. Informacje ogólne 1. Rekrutacja prowadzona będzie zgodnie z zasadą równego dostępu i równego traktowania. 2. Rekrutacja będzie otwarta, prowadzona na terenie województwa mazowieckiego w trybie ciągłym od 01.09.2016r. do 31.12.2016r. (lub krócej w przypadku osiągniecia 100% uczestników przewidzianych w projekcie). 3. Dokumenty wymagane od kandydatów na Uczestnika Projektu w procesie rekrutacji: a. Formularz zgłoszeniowy, b. Oświadczenie potwierdzające spełnienie kryteriów grupy docelowej, c. Orzeczenie o niepełnosprawności w przypadku osób niepełnosprawnych, d. Test sprawdzający posiadaną wiedzę z zakresu umiejętności językowych, e. Test sprawdzający posiadaną wiedzę z zakresu umiejętności TIK, f. Zaświadczenie o zatrudnieniu w przypadku osób pracujących, g. Zaświadczenie z Urzędu Pracy w przypadku osób bezrobotnych. Osoby o niskich kwalifikacjach – osoby posiadające wykształcenie do poziomu ISCED 3 włącznie zgodnie z Międzynarodową Standardową Klasyfikację Kształcenia (ISCED 2011) zaaprobowaną przez Konferencję Ogólną UNESCO. Poziom ISCED 3 – wykształcenie ponadgimnazjalne – ma na celu uzupełnienie wykształcenia średniego i przygotowanie do podjęcia studiów wyższych lub umożliwia osobom uczącym się nabycia umiejętności istotnych dla podjęcia zatrudnienia. 2 Life Long Learning – uczenie się przez całe życie, to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji i doskonalenia zawodowego realizowany w latach 2007-2013. Wsparcie w zakresie szkoleń kierowane jest wyłącznie do osób, które nie uczestniczyły we wsparciu LLL oferowanym w tożsamym zakresie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w latach 2013-2015. 3 Osoby bezrobotne – osoby pozostające bez pracy, gotowe do podjęcia pracy i aktywnie poszukujące zatrudnienia. Definicja uwzględnia osoby zrejestrowane jako bezrobotne zgodnie z krajowymi definicjami, nawet jeżeli nie spełniają one wszystkich trzech kryteriów. 4 Osoby bierne zawodowo – osoby, które w danej chwili nie tworzą zasobów siły roboczej ( tzn. nie pracują i nie są bezrobotne). 5 Osoby pracujące – osoby, które wykonują pracę, za którą otrzymują wynagrodzenie, z której czerpią zyski lub korzyści rodzinne lub osoby posiadające zatrudnienie lub własną działalność, które jednak chwilowo nie pracowały ze względu na np. chorobę, urlop, spór pracowniczy czy kształcenie się lub szkolenie. 1 II. Kryteria uczestnictwa w projekcie 1. Profil Uczestnika Projektu: Projekt skierowany jest do 192 osób dorosłych w wieku powyżej 25 lat, które z własnej inicjatywy zainteresowane są nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności oraz kompetencji cyfrowych oraz językowych, w tym min. 61% osoby starsze w wieku 50 lat i więcej i min. 61% osoby z obszarów wiejskich, zamieszkałe zgodnie z Kodeksem Cywilnym na obszarze województwa mazowieckiego oraz min. 10 osób niepełnosprawnych. W szczególności są to osoby z grup najbardziej potrzebujących – wyłącznie o niskich kwalifikacjach, które nie uczestniczyły we wsparciu LLL oferowanym w tożsamym zakresie w ramach POKL w latach 2013-2015. Projekt jest skierowany do osób bezrobotnych, biernych zawodowo i pracujących. 2. Warunkiem zakwalifikowania do udziału w projekcie jest: a. Spełnienie wymogów formalnych, b. Zapoznanie się z niniejszym regulaminem oraz złożenie kompletu dokumentów osobiście w Biurze Projektu lub przez Internet. Wymagane dokumenty: Formularz zgłoszeniowy, Oświadczenie potwierdzające spełnienie kryteriów grupy docelowej, Orzeczenie o niepełnosprawności w przypadku osób niepełnosprawnych, Test sprawdzający posiadaną wiedzę z zakresu umiejętności językowych, Test sprawdzający posiadaną wiedzę z zakresu umiejętności TIK, Zaświadczenie o zatrudnieniu w przypadku osób pracujących, Zaświadczenie z Urzędu Pracy w przypadku osób bezrobotnych. Dokumenty dostępne na podstronie www, w Biurze Projektu. c. Pozytywne zakwalifikowanie przez Komisję Rekrutacyjną. 3. Złożenie dokumentów nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem do projektu. O zakwalifikowaniu decyduje Komisja Rekrutacyjna. III. Etapy rekrutacji do projektu 1. Rekrutacja będzie otwarta, prowadzona na terenie województwa mazowieckiego w trybie ciągłym od 01.09.2016r. do 31.12.2016r. (lub krócej w przypadku osiągnięcia 100% uczestników przewidzianych w projekcie). 2. Kandydaci są zobowiązani do dostarczenia kompletu poprawnie i czytelnie wypełnionych dokumentów wymienionych w § 2 ust. I Informacje ogólne, pkt. 3 osobiście do Biura projektu, pocztą tradycyjną lub drogą elektroniczną. 3. W celu zapewnienia dostępności dla osób niepełnosprawnych, wnioskodawca w razie konieczności zapewni pomoc opiekuna osoby niepełnosprawnej w wypełnieniu i dostarczeniu dokumentów, które będą w formacie dla osób niepełnosprawnych i będą mogły zostać złożone przez Internet. 4. Komisja Rekrutacyjna będzie się zbierać w momencie zebrania odpowiedniej liczby zgłoszeń. Wyłoniona zostanie wymagana liczba osób pozwalająca na utworzenie grup szkoleniowych ( 16 grup po 12 osób każda). Komisja Rekrutacyjna sporządzi protokół z posiedzenia. 5. Komisja Rekrutacyjna będzie kwalifikować uczestników do projektu na podstawie: a. oceny formalnej (0-1pkt.) : Kwalifikowalność do grupy docelowej na podstawie oświadczeń (w przypadku osób niepełnosprawnych na podstawie orzeczenia o niepełnosprawności) Kompletność złożonych dokumentów i danych (wypełnienie wszystkich wymaganych pól, czytelne podpisy, kompletność dokumentów rekrutacyjnych) Kandydat będzie informowany (pocztą lub telefonicznie) o spełnieniu bądź nie warunków formalnych oraz ewentualnej możliwości jednorazowego uzupełnienia w przypadku braków w dokumentach. b. oceny merytorycznej (na podstawie formularza zgłoszeniowego), która będzie odbywać się na podstawie przyznanych punktów (0-10pkt.) : Potrzeba udziału w projekcie; pierwszeństwo – kobiety, osoby z obszarów wiejskich, osoby niepełnosprawne, brak/niskie kwalifikacje TIK i językowe; brak certyfikatów zaplanowanych w projekcie (0-5pkt.); dodatkowo – nieuczestniczenie w kształceniu ustawicznym w ciągu ostatniego roku ( 5 pkt.). 6. Do projektu zostaną zakwalifikowane osoby spełniające kryteria formalne i merytoryczne, z zastrzeżeniem osiągnięcia wskaźników realizacji celu. 7. Osoby niezakwalifikowane do udziału w projekcie z powodu mniejszej ilości punktów zostaną wpisane na listę rezerwową, wykorzystaną w przypadku rezygnacji uczestnika z listy podstawowej. 8. Osoby zakwalifikowane do projektu zobowiązane są potwierdzić spełnianie kryteriów grupy docelowej oraz aktualność danych zawartych w formularzu zgłoszeniowym na wzorze dostarczonym przez Organizatora Projektu na pierwszych zajęciach. 9. Osoby zakwalifikowane do projektu staną się Uczestnikami Projektu po podpisaniu oświadczenia Uczestnika o zgodzie na przetwarzanie danych osobowych oraz oświadczenia potwierdzające spełnienie kryteriów grupy docelowej. 10. Za wyłonienie Uczestników Projektów odpowiada Komisja. §3 Zakres wsparcia W ramach projektu będą prowadzone następujące zadania: Szkolenia podnoszące kompetencje na poziomie A1+A2 lub B1+B2 językowe – język angielski dla 192 UP Szkolenia odbędą się w formie spotkań grupowych : 16 grup x 12 osób, 240h/grupa, 1 spotkanie – 4h (1h – 45 min.), łącznie 60 spotkań. Szkolenia realizowane będą w następujących trybach do wyboru: 1. tygodniowym – 120 spotkań, średnio 3x w tygodniu po 2h – 240h. 2. weekendowym – 60 spotkań, średnio 2x w tygodniu po 4h, średnio 3 weekendy w miesiącu – 240h. Szkolenia zakończą się uzyskaniem Certyfikatów Językowych VCC zgodnych z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego. Szkolenia podnoszące kompetencje TIK – szkolenia komputerowe dla 120 UP; Spotkania odbędą się w formie spotkań grupowych : 10 grup x 12 osób, 60 h/grupa, 1 spotkanie – 4h (1h – 45 min.), łącznie 30 spotkań. Szkolenia realizowane będą w następujących trybach do wyboru: 1. tygodniowym – 30 spotkań, średnio 1x w tygodniu po 2h – 60h. 2. weekendowym – 30 spotkań, średnio 2x w tygodniu po 2h, średnio co 2 weekend – 60h. Szkolenia zakończą się uzyskaniem certyfikatów zewnętrznych VCC zgodnych z ramami DIGCOMP. §4 Organizacja wsparcia 1. Szkolenia realizowane będą na terenie województwa mazowieckiego. 2. Organizator zastrzega sobie prawo do dokonania zmian w harmonogramie szkoleń i zajęć oraz miejsc szkolenia. Uczestnicy o zmianach będą informowani na bieżąco. 3. Własnoręcznym podpisem każdy uczestnik projektu potwierdza obecność na zajęciach na listach obecności, jak również otrzymanie materiałów szkoleniowych przewidzianych w projekcie, zaświadczeń o ukończeniu poszczególnych szkoleń i certyfikatów. 4. Uczestnicy w ramach projektu otrzymają dodatkowe wsparcie w postaci materiałów szkoleniowych. §5 Uprawnienia i obowiązki Uczestnika Projektu 1. Uczestnicy projektu zobowiązani są do: regularnego, punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach, potwierdzanie uczestnictwa każdorazowo na liście obecności, wypełniania ankiet i testów (weryfikujących postęp w nauce) związanych z realizacją projektu i monitoringiem jego późniejszych rezultatów, 2. Uczestnik Projektu zobowiązany jest do bieżącego informowania Organizatora Projektu o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić lub uniemożliwić dalszy udział w projekcie. 3. Uczestnik zobowiązany jest do uczestniczenia we wszystkich zadeklarowanych formach wsparcia szkolenie służące nabyciu/podwyższeniu kwalifikacji zawodowych, 4. Uczestnik Projektu zobowiązuje się do uczestnictwa w minimum 80% zajęć szkoleniowych pod rygorem skreślenia z listy uczestników. 5. Uczestnik szkolenia językowego zobowiązany jest do przystąpienia do egzaminu VCC. 6. Uczestnik szkolenia komputerowego zobowiązany jest do przystąpienia do egzaminu potwierdzającego zdobycie określonych kompetencji cyfrowych – zgodnych z ramami DIGCOMP. §6 Zasady rezygnacji z udziału w projekcie 1. W przypadku rezygnacji z udziału w projekcie Uczestnika Projektu zobowiązuje się niezwłocznie dostarczyć do Organizatora Projektu pisemną informację o tym fakcie ( osobiście, faxem, mailem, bądź za pośrednictwem poczty). 2. Rezygnacja z udziału w projekcie możliwa jest tylko w uzasadnionych przypadkach i następuje poprzez złożenie pisemnego oświadczenia wraz z podaniem przyczyny. 3. Organizator Projektu zastrzega sobie prawo do wykreślenia Uczestnika Projektu z listy uczestników projektu w przypadku naruszenia przez niego niniejszego regulaminu. 4. W przypadku rezygnacji lub skreślenia Uczestnika Projektu z listy uczestników projektu jego miejsce zajmuje pierwsza osoba z listy rezerwowej. §7 Zasady monitoringu 1. Wszyscy uczestnicy mają obowiązek rzetelnego wypełniania wszelkich dokumentów monitoringowych i ewaluacyjnych dostarczonych do Organizatora, w tym ankiet dotyczących oceny i jego rezultatów. 2. Uczestnik projektu zobowiązany jest do udziału w badaniach ewaluacyjnych. §8 Postanowienia końcowe 1. Uczestnik Projektu jest zobowiązany do respektowania zasad niniejszego regulaminu. 2. Regulamin dostępny jest w Biurze Projektu i na podstronie internetowej projektu. 3. Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 01.09.2016r. Projektodawca zastrzega sobie możliwość wniesienia zmian do Regulaminu. Aktualny regulamin organizator umieszczać będzie na podstronie internetowej projektu.