Constructies van herinnering in de Nederlandse cultuur en literatuur

OFERTA DYDAKTYCZNA NA ROK 2016/2017
1. Nazwa przedmiotu
Constructies van herinnering in de Nederlandse cultuur
en literatuur
Konstruowanie pamięci w kulturze i literaturze niderlandzkiej
2. Nazwisko wykładowcy (wykładowców)
prof. Siegfried Huigen
3. Forma zajęć
zajęcia specjalizacyjne
4. Grupa
I MA, II MA
5. Liczba godzin
30
6. Semestr
zimowy
7. Liczba punktów ECTS
4 ECTS
8. Max. liczba studentów 20
9. Opis
Wspomnienia są tradycyjnie domeną uczestników wydarzeń, których dotyczą. W ostatnich
latach proces pamiętania jest na nowo konceptualizowany przez teoretyków. Nacisk jest
przy tym kładziony na konstrukcyjny i kolektywny charakter wspomnień. Według tego
nowego ujęcia, wspomnienia są tworzone wciąż na nowo, zarówno przez jednostki jak i
wspólnoty, oraz dostosowywane do aktualnych okoliczności i potrzeb. W ten sposób wielu
ludzi w Holandii pamięta na przykład, ze Holandię w latach 1944-1945 wyzwolili
Amerykanie, podczas gdy w rzeczywistości dokonali tego Polacy i Kanadyjczycy. Takie
‘wspomnienia’ powstały pod wpływem Hollywoodzkich filmów o wojnie. Późniejsze
pokolenia pielęgnują te wspomnienia z taką samą intensywnością, jak ci, którzy
rzeczywiście doświadczyli tych wydarzeń. W ramach zajęć studenci zapoznają się z
różnymi współczesnymi teoretycznymi ujęciami pamięci, aby w oparciu o nie przyjrzeć się
konstruowaniu pamięci w niderlandzkiej literaturze i kulturze. Kurs kończy się pracą
pisemną.
NL: Volgens de conventionele opvattingen worden herinneringen bewaard door degenen
die de belevenissen waarmee deze herinneringen verband houden, meegemaakt hebben.
De afgelopen jaren is het proces van herinneren door theoretici echter nieuw
geconceptualiseerd, met grote nadruk op het kunstmatige en collectieve karakter van
herinneringen. Herinneringen – zegt deze nieuwe denkrichting – worden door culturele
gemeenschappen en individuen steeds nieuw gevormd en aangepast aan nieuwe
behoeften. Zo ‘herinneren’ veel mensen in Nederland zich vandaag dat het land in 19441945 door de Amerikanen is bevrijd, terwijl het in werkelijkheid Polen en Canadezen
waren; Hollywoodfilms over de oorlog hebben een andere herinnering tot stand gebracht.
Latere generaties kunnen deze herinneringen ook met dezelfde kracht koesteren als
degenen die de oorspronkelijke belevenissen meegemaakt hebben.
In de cursus zullen we kennismaken met verschillende, hedendaagse theoretische
perspectieven op herinnering en we zullen vanuit deze perspectieven constructies van
herinneringen in de Nederlands cultuur en literatuur onderzoeken. De cursus wordt
afgesloten met een werkstuk.
10. Warunki zaliczenia
werkstuk / praca pisemna
11. Wymagania wstępne
-12. Informacje dodatkowe
--