W czym roboty są lepsze, aw czym gorsze od ludzi?

Transkrypt

W czym roboty są lepsze, aw czym gorsze od ludzi?
W czym roboty są lepsze, a w czym gorsze od ludzi?
W jaki sposób maszyna widzi, czuje i słyszy?
Dlaczego matematyka jest niezbędna aby stworzyć robota?
Na te wszystkie pytania damy odpowiedź w naszym
laboratorium robotów. Na wykładzie i warsztatach
uczestnicy dokładnie zgłębią wiedzę teoretyczną i
praktyczną na temat technologii XXI wieku!
Robotyka to jedna z najdynamiczniej rozwijających się
dziedzin nauki i przemysłu.
W krajach takich jak Japonia, USA, Australia czy Korea jest
to przedmiot coraz częściej nauczany w szkołach
podstawowych.
Dlaczego?
Bo aby stworzyć robota trzeba nauczyć się liczyć
(matematyka), konstruować (technika) i programować
(informatyka).
Warto by i polskie dzieci poznały technologie XXI
wieku!
Robo-laboratorium to wykłady
teoretyczne i zajęcia praktyczne na
temat robotów i najnowszych
technologii XXI wieku. Spotkania z
dziećmi zostały podzielone na
wykład i warsztaty.
Wykład na temat robotyki i technologii XXI wieku.
Wykład jest rozbudowany o filmy oraz prezentację działania przywiezionych robotów.
Spotkanie trwa 45 minut, może w nim wziąć udział do 50 osób.
Na wykładzie zaprezentujemy:
• Robota LEMO – pierwszy w Polsce
interaktywny robot do prowadzenia
prezentacji. LEMO jest laureatem konkursu
„Kapitalny Pomysł” w telewizji TVN.
• Robot zdolny zagrać z człowiekiem w prostą
grę
• system wizyjny robotów, obrazujący jak
widzi świat maszyna
• 3Pi – amerykański robot samodzielnie
śledzący wytyczoną ścieżkę
• rob-pluskwę i robo-chrząszcza
• mini manipulator – mały model „ręki”
robota, używanej w przemyśle
• walkę robotów SUMO
• roboty edukacyjne z serii RoboRobo, Lego
Mindstorms, RoboKids
• robot z filmu Wall-e
Warsztaty „Misja na Marsa”
Dla chętnych przewidzieliśmy również
warsztaty „Misja na Marsa”. Podczas
których uczestnicy będą mogli samodzielnie
zaprogramować prawdziwe roboty, których
zadaniem jest dostarczenie silników do
rakiety głównej. Każdy przekona się że
robotyka to nauka połączona ze świetną
zabawą!.
Wybrane opinie ze szkół:
Pokaz był bardzo ciekawy, dzieci były zafascynowane, zrobił na nich duże wrażenie. Po
pokazie długo wymieniały swoje spostrzeżenia i wrażenia jakie na nich wywołał.
Dziękujemy serdecznie za bardzo solidnie przedstawiony i zaprezentowany pokaz.
Szkoła Podstawowa Nr 107, Wrocław
Pokaz poświęcony życiu robotów to bardzo ciekawa prezentacja. Uczniowie byli
aktywowani w postaci zadawania im różnych pytań, np. skąd znają roboty, w jakich
filmach występują itp. Pokaz współtworzyły: wykład prowadzącej, prezentacja
multimedialna i działanie robotów edukacyjnych. W mojej opinii pokaz ten był cennym
uzupełnieniem wiedzy uczniów z zakresu współczesnych, najnowszych technologii.
Szkoła Podstawowa Nr 51, Poznań
Pokaz przeprowadzony został w bardzo ciekawy, atrakcyjny sposób. Uczniowie zadawali
mnóstwo pytań. Najbardziej podobał się im robot „krzykacz” :)
Szkoła Podstawowa Nr 71, Wrocław
Zajęcia przeprowadzone perfekcyjnie. Osoba prowadząca wzorowo przygotowana do
przeprowadzenia zajęć. Tematyka zajęć właściwie dobrana do wieku. Pan Stefan
fantastycznie nawiązał kontakt z dziećmi z naszej szkoły. Pomysł bardzo ciekawy,
wykonanie bardzo dobre z właściwymi formami prezentacji. Prowadzący spisał się na
medal!
Społeczna Szkoła Integracyjna Nr 100, Warszawa

Podobne dokumenty