Koncepcja pracy dydaktyczno-wychowawczej na rok szk. 2015/2016
Transkrypt
Koncepcja pracy dydaktyczno-wychowawczej na rok szk. 2015/2016
KONCEPCJA PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016. Zatwierdzony Uchwałą Nr 7 Rady Pedagogicznej w dniu 27.08.2015 r. Opracowany na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września1991r. o systemie Oświaty (t.j. Dz. U. z 2004 r. nr 256 poz. 2572 z póź. zm.) 2.Rozporządzenia MEN z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U., 2014 poz. 803); 3. Rozporządzenia MEN z dnia 6 sierpnia 2015 w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz. U., 2015, poz.1214) 4. Rozporządzenia MEN z dnia 12 sierpnia 2015 w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U., 2015, poz.1270) 5. Wnioski Rady Pedagogicznej podsumowującej za rok szkolny 2014/2015 6.Wnioski z realizacji rocznego planu nadzoru pedagogicznego za rok szkolny 2014/2015 7.Aktualne potrzeby i zadania placówki; 8.Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2015/2016 9.Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Narodowej z dnia 25 lipca 2015 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz.U., 2015, poz. 1113) ZADANIA 1.Pomoc psychologicznopedagogiczna FORMY REALIZACJI 1. Prowadzenie diagnozy i obserwacji pod kątem problemów i szczególnych uzdolnień dziecka. 2. Analizowanie i uwzględnianie wniosków z obserwacji i diagnozy: powołanie zespołów specjalistów dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego opracowanie Indywidualnych Programów EdukacyjnoTerapeutycznych (IPET-ów) dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego oraz realizacja programów opracowanie przez poszczególnych nauczycieli ogólnych z grup programów wspierających dla dzieci w planach miesięcznych 3. Systematyczna współpraca z psychologiem z Poradni PsychologicznoPedagogicznej nr 1 przy ul. Zawiszy 4. Zajęcia z psychologiem pracującym w przedszkolu dla dzieci wymagających wsparcia OSOBA ODPOWIEDZIALNA TERMIN wszyscy pedagodzy cały rok Dyrektor przedszkola IX 2015 zespół specjalistów IX 2015 wszyscy pedagodzy ogólni IX-X 2015 wszyscy pedagodzy cały rok psycholog cały rok UWAGI 1 5. Rozwiązywania bieżących problemów psychologicznopedagogicznych przez psychologa, pedagogów, specjalistów 6. Kontynuowanie współpracy z OPS-em oraz kuratorem sądowym cały rok wszyscy pedagodzy 2. Realizacja programu 1. Uzupełnienie dokumentacji dotyczącej programu „Chronimy Dzieci” A. Skoneczna „Chronimy Dzieci” Stwarzanie bezpiecznych warunków w przedszkolu. 2. Przypomnienie procedur związanych z programem, przedstawienie wniosków z ewaluacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej A.Skoneczna VIII- IX 2015 VIII 2015 3. Szkolenie dla personelu o symptomach krzywdzenia dzieci, Niebieskiej Karcie, przypomnienie procedur A.Skoneczna VIII-IX 2015 4. Zapoznanie z programem: rodziców dzieci gr. I nowych pracowników studentów A. Skoneczna E. Sitarz M. Dębczak-Biernacik VIII-IX 2015 5. Aktualizowanie tablicy informacyjnej programu „Chronimy Dzieci” A. Jaworska A. Kobierska cały rok 2 6. Zajęcia otwarte dla rodziców dotyczące programu A. Kobierska A. Skoneczna M. Dębczak-Biernacik II 2016 8. Szkolenia dla profesjonalistów w ramach programu A. Kobierska R. Rychlica E. Sitarz, I. Gliniak IX-XII 2015 9. Prowadzenie zajęć z dziećmi na temat praw dziecka, zapobiegania przemocy, umiejętności radzenia sobie w trudnej sytuacji. A. Kobierska A. Skoneczna M. Dębczak-Biernacik R, Rychlica cały rok 10. Monitoring programu A. Skoneczna cały rok wszyscy pedagodzy I. Gliniak, M. DębczakBiernacik X-XI 2015 wszyscy pedagodzy cały rok pedagodzy ogólni cały rok pedagodzy VI. 2016 7. Warsztaty dla rodziców 3. Udział placówki w projekcie: „Warszawska Nagroda Wychowawcza” im. J. Korczaka Obszar: podmiotowość 1. Oraganizowanie zajęć:”Mogę wybierać”, zajęć adaptacyjnych: „Już w przedszkolu”, zajęć Montessori 2. Eksponowanie na forum umiejętności i zdolności dzieci w formie galerii, wystawy, zdjęć, prezentacji warsztatów przez dzieci i rodzicców 3. Prowadzenie zajęć w grupach pt. „Każdy z nas jest inny” 4. Zakup pomocy dotyczących: „szacunku, niepełnosprawności, praw dziecka” ( figurki, zabawki z osobami niepełnosprawnymi ) Obszar: samorządność 1. Udział dzieci i rodziców w ciągu roku w akcjach społecznośąciowych: I 2016 3 „Szlachetna paczka”, „Góra grosza”, zbieranie nakrętek itp. 2. Przygotowanie ogródka przedszkolnego przez dzieci, nauczycieli, rodziców. Udział rodziców w ramach programu: „Inicjatywy lokalne” Dostosowanie ogródka do dzieci na wózkach . pedagodzy 3. Udział dzieci i rodziców w festynie: „Ulica Integracyjna” pedagodzy ogólni 4. Angażowanie rodziców do udziału w „Teatrze rodziców” oraz w konkursach dla całej rodziny E. Giętkowska 5. Zapoznanie dzieci z historią dzielnicy ( „Koło rycerskie”, „Pole elekcyjne” ) 6. Organizowanie przez rodziców warsztatów tematycznych w grupach 7. Oraganizowanie zajęć z cyklu: „starszy- młodszemu”, „młodszystarszemu” Obszar: uzdolnienia 1. Prowadzenie zeszytów obserwacji uwzględniających szczególne uzdolnienia i postępy dzieci 2. Realizacja programów własnych nauczycieli: „Małe i duże podróże po literaturze” „Ja też potrafię” „Ja i moi koledzy” „Dziecko w świecie sztuki” „Ruch i Ciało” Projekt Ekologiczny: „W zgodzie z przyrodą” 3. Udział w konkursach plastycznych i teatralnych 4. Rozwijanie i pogłębianie uzdolnień dzieci w czasie zajęć z pedagogiki Montessori Obszar: prawa dziecka 1. Zawieranie umów z dzieckiem w ramach: „Kodeksu zachowań” , wprowadzenie symboli 2. Zapoznanie z prawami dziecka z wykorzystaniem programu: „Ja i moi koledzy”. Organizowanie w najstarszych grupach zajęć o prawach dziecka. V 2016 cały rok cały rok M. Dębczak-Biernacik pedagodzy ogólni cały rok wszyscy pedagodzy E. Sitarz R. Rychlica A. Kobierska E. Giętkowska I. Gliniak A. Jaworska pedagodzy ogólni IX 2015 cały rok wszyscy pedagodzy A. Kobierska A. Skoneczna 4 3. Realizowanie w przedszkolu programu: „Chronimy dzieci” Współpraca z organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz dziecka: 4. Współraca ze środowiskiem lokalnym Zespół Poradni P-P nr 1 ul. Zawiszy Ośrodek Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży ul. Ożarowska 75A Ośrodek Wczesnej Interwencji ul. Pilicka Ośrodek Pomocy Społecznej Policja, Straż Miejska: zajęcia o bezpieczeństwie Szkoła Integracyjna nr 317 ul. Deotymy oraz Szkoła Podstawowa przy ul. Ożarowskiej Biblioteka nr 11 ul. Ciołka Dom Kultury im. S. Żeromskiego ul. Obozowa Ośrodek Edukacji Kulturalnej ul. Brożka Warsztaty Terapii Zajęciowej ul. Deotymy Spotkania dobrosąsiedzkie z udziałem przedszkoli na Woli Przegląd teatralny „Kwiaty Integracji” Współpraca z wyższymi uczelniami: APS, UKSW – praktyki studenckie. 5. Zmiana oferty zajęć realizowanych po godz. 13:00 1. W grupie pierwszej wprowadzenie zajęć z logopedą „ Gimnastyka buzi i języka” wszyscy pedagodzy cały rok E. Sitarz cały rok E. Jarosz - Jarszewska IX 2015 – VI 2016 5 6. Zwiększenie oferty zajęć ogólnorozwojowych 7. Prowadzenie zajęć metodą TUPUTAN z wykorzystaniem dywanu 4m x 4m 1. Skierowanie nauczyciela na kurs instruktorski z zakresu zajęć korekcyjnych wad postawy. Zaplonowanie cyklu zajęć korekcyjnych w drugim półroczu 2016 r A.Jaworska 1. Zakup dywanu 2. Przeprowadzenia szkolenia dla nauczycieli na temat „ Dywan TUPUTAN – jak wykorzystać go w pracy z dziećmi w przedszkolu” 3. Zajęcie otwarte dla dzielnicy 4. Zajęcia otwarte dla rodziców 5. Zgłoszenie innowacji pedagogicznej A. Jaworska Firma zewnętrzna Sokrates A.Skoneczna Nauczycielki w grupach A. Jaworska IX – XII 2015 IX 2015 I 2016 III 2016 II – V 2016 I – V 2016 X – XI 2015 8.Opracowanie projektu: „Bezpieczny przedszkolak z PI nr 209 w cyfrowym świecie” w ramach WIE 1.Opracowanie projektu we współpracy z rodzicami Zorganizowanie dla wszystkich nauczycieli szkolenia dotyczącego wykorzystania w pracy z dziećmi metody eTwinning E. Giętkowska M. Kociołek A. Gajewska II półrocze Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji X 2015 9. Modernizacja strony internetowej przedszkola 1. Szkolenie dotyczące administrowania strony internetowej przeprowadzone przez rodzica z gr.III 2. Pozyskanie sponsora na realizację modernizacji strony internetowej przedszkola A.Skoneczna M. Kociołek A.Bartosiewicz Cały rok Osoby odpowiedzialne za przygotowanie planu rocznego: M. Dębczak-Biernacik, I. Gliniak, A . Kobierska, R. Rychlica, E. Sitarz, A. Skoneczna 6