13 socjologia i metody badań socjologicznych

WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Zamiejscowy Wydział
Prawa i Administracji
w Rzeszowie
SYLABUS
1.
Kierunek: ADMINISTRACJA,
rok akademicki 2008/2009
2.
Nazwa przedmiotu: Socjologia i metody badań socjologicznych
3.
Rok studiów: I
4.
Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne
Semestr: II
Stacjonarne
Niestacjonarne
5.
Liczba godzin:
15
6.
Wykład:
15
7.
Ćwiczenia:
8.
Punkty ECTS:
9.
4
ZałoŜenia i cele przedmiotu
Celem wykładu jest przekazanie teoretycznej i jednocześnie uŜytecznej wiedzy na temat stanu
współczesnej socjologii, podstaw Ŝycia społecznego i jego mechanizmów, grup społecznych i róŜnych ich
rodzajów oraz głównych podziałów i nierówności współczesnego społeczeństwa.
Celem dodatkowym jest umiejętność zastosowania przez studentów wiedzy socjologicznej do rozumienia
i interpretacji zjawisk społecznych. Wykładany materiał stanowi kanon wiedzy, sprzyjający lepszemu
rozumieniu całej róŜnorodności i złoŜoności przejawów aktywności człowieka.
Efektem kształcenia będzie umiejętność posługiwania się pojęciami z zakresu socjologii oraz moŜliwość
wszechstronnego zastosowania wiedzy socjologicznej, w szczególności do rozumienia i interpretacji
zjawisk społecznych współczesnej rzeczywistości.
10.
Metody dydaktyczne
Wykład, łączący zagadnienia teoretyczne z analizą przypadków (case study). W trakcie wykładu
wykorzystywane są prezentacje multimedialne.
11.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu
Forma zaliczenia: zaliczenie pisemne w formie testu
Warunki zaliczenia przedmiotu: pozytywna ocena z zaliczenia pisemnego oraz obecność na zajęciach.
12.
Lp.
I
Treści programowe
Tematyka zajęć
Elementarne pojęcia i przedmiot socjologii.
Określenie socjologii, jej charakter oraz
historyczne warunki powstania.
Przednaukowa wiedza o społeczeństwie
Liczba godzin
stacjonarne
wykład
ćwiczenia
Liczba godzin
niestacjonarne
wykład
ćwiczenia
3
II
III
IV
V
13.
i kulturze. Socjologia jako nauka o
społeczeństwie. Socjologia a inne dyscypliny
nauk społecznych. Socjologia jako dyscyplina
uŜyteczna praktycznie. Metody i narzędzia
badawcze w socjologii.
Główne teorie, kierunki i szkoły socjologii.
Wewnętrzne zróŜnicowanie socjologii.
Socjologia analityczna i empiryczna.
Pozytywizm. Socjologia ewolucjonistyczna.
Psychologizm. Socjologizm. Socjologia
humanistyczna. Funkcjonalizm. Teoria
konfliktu. Teoria wymiany. Teoria interakcji.
Grupy społeczne i organizacje formalne.
Proces powstawania grup społecznych.
Rodzaje grup społecznych. Mała grupa jako
mikrostruktura społeczna. Kryteria
wyróŜniania grup. Struktura grupy (role,
statusy, hierarchia, władza i przywództwo)
i jej granice. Organizacje formalne, ich
powstawanie i typologia. Biurokracja według
M. Webera. Patologie organizacji formalnych.
ZróŜnicowanie społeczne i ruchliwość
społeczna. RóŜne perspektywy spojrzenia na
podziały społeczne (K. Marks, M. Weber ,
koncepcje stratyfikacji). Warstwy i klasy
społeczne. Struktura klasowa współczesnych
społeczeństw. Stratyfikacja a płeć.
ZróŜnicowanie społeczno-zawodowe.
Ruchliwość społeczna. Podziały społeczne
w społeczeństwie ponowoczesnym.
Zmiana społeczna. Klasyczne teorie rozwoju
społecznego. Teorie modernizacji. Teorie
zaleŜności. Wizje rozwoju alternatywnego.
Czynniki zmian społecznych. Nowe ruchy
społeczne.
4
3
3
2
Literatura podstawowa
Giddens A., Socjologia, PWN, Warszawa 2008.
Szacka B., Wprowadzanie do socjologii, Oficyna Naukowa, Warszawa 2008.
Sztompka P., Socjologia, Wydawnictwo Znak, Warszawa 2003 i późniejsze.
Turner J. H., Socjologia, Wydawnictwo Zysk i S-ka, Poznań 1998.
14.
Literatura uzupełniająca
Babbie E., Badania społeczne w praktyce, PWN, Warszawa 2007.
Szacki J., Historia myśli socjologicznej, PWN, Warszawa 2006.
15.
Nazwisko osoby prowadzącej zajęcia na studiach niestacjonarnych
- wykład: dr Justyna Kędra