Mikrobiologia
Transkrypt
Mikrobiologia
Nazwa przedmiotu: Mikrobiologia Microbiology Kierunek: Biotechnologia Rodzaj przedmiotu: podstawowy, moduł 3 Poziom kształcenia: I stopnia Kod przedmiotu: 3.11 Semestr: II Rodzaj zajęć: Liczba godzin/tydzień: Liczba punktów: wykład, laboratorium 2W, 2L 4 ECTS Profil kształcenia: ogólnoakademicki Język wykładowy: polski PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C.1. Przekazanie studentom wiedzy z zakresu morfologii, fizjologii i systematyki mikroorganizmów C.2. Przekazanie wiedzy na temat roli mikroorganizmów w środowisku i życiu człowieka C.3. Zapoznanie studentów z metodyką prac mikrobiologicznych C.4. Zapoznanie studentów z podstawową analizą mikrobiologiczną różnych środowisk 1. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Wiedza z biologii ogólnej na poziomie akademickim PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 - posiada wiedzę z zakresu morfologii, fizjologii i systematyki podstawowych grup mikroorganizmów EK 2 - zna rolę mikroorganizmów w środowisku i życiu człowieka EK 3 - umie na podstawie obserwacji mikroskopowych rozpoznać mikroorganizmy EK 4 - potrafi posługiwać się podstawowymi technikami mikrobiologicznymi EK 5 - zna zakres i potrafi przeprowadzić podstawową analizę mikrobiologiczną wody, gleby i powietrza EK 6 - potrafi ocenić jakość mikrobiologiczną badanych środowisk TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć – wykłady Charakterystyka mikroorganizmów (wirusy, bakterie, archeony, grzyby, glony, pierwotniaki), morfologia , podstawy systematyki, występowanie w środowisku, wpływ czynników środowiska na mikroorganizmy Liczba godzin 8 Mikroflora środowisk naturalnych (woda, gleba, powietrze) 4 Wskaźniki stanu sanitarnego wody, gleby i powietrza 2 1/4 Podstawy fizjologii mikroorganizmów (wzrost, rozmnażanie, odżywianie, oddychanie, procesy metaboliczne drobnoustrojów) Rola mikroorganizmów w środowisku i życiu człowieka (udział w krążeniu pierwiastków, udział w procesach samooczyszczania środowiska, możliwości wykorzystania mikroorganizmów w przemyśle i w ochronie środowiska, mikroorganizmy chorobotwórcze i metody ich zwalczania, korozja mikrobiologiczna, niszczenie przedmiotów użytkowych ) Kolokwium zaliczeniowe 6 8 2 Forma zajęć – laboratorium Wprowadzenie – zasady BHP w laboratorium mikrobiologicznym, podstawowe wiadomości z techniki mikrobiologicznej - wyposażenie laboratorium mikrobiologicznego Morfologia mikroorganizmów – obserwacje mikroskopowe i opis kolonii Rozpoznawanie mikroorganizmów - sprawdzian Zasady hodowli mikroorganizmów, dobór podłoża i metody izolowania Metody barwienia mikroorganizmów Metody określania liczebności mikroorganizmów Analiza mikrobiologiczna wody Analiza mikrobiologiczna gleby Analiza mikrobiologiczna powietrza Analiza wyników i ocena badanych środowisk Badanie wpływu czynników fizycznych i chemicznych na mikroorganizmy Kolokwium zaliczeniowe Liczba godzin 2 6 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Prezentacja multimedialna 2. Urządzenia i sprzęt wykorzystywany w laboratorium mikrobiologicznym 3. Obowiązujące akty prawne, związane z badaniem i jakością mikrobiologiczną środowiska SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. – Ocena przygotowania do zajęć F2. – Ocena wykonania ćwiczeń laboratoryjnych F3. – Ocena z rozpoznawania mikroorganizmów P1. – Kolokwium zaliczeniowe z wykładów P2. – Kolokwium zaliczeniowe z ćwiczeń laboratoryjnych 2/4 OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Udział w zajęciach laboratoryjnych Udział w zajęciach projektowych Udział w zajęciach seminaryjnych Udział w szkoleniu z obsługi zajęć w formie e-learningu Kolokwium Sprawdzian dopuszczający do zajęć laboratoryjnych Obrona projektu Egzamin Konsultacje z prowadzącym BEZPOŚREDNI KONTAKT Z PROWADZĄCYM, godziny/ECTS Przygotowanie do ćwiczeń audytoryjnych Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Przygotowanie do zajęć projektowych Przygotowanie do zajęć seminaryjnych Przygotowanie do zajęć w formie e-learningu Udział w zajęciach w formie e-learningu Sporządzenie projektu Przygotowanie do kolokwium Przygotowanie do egzaminu PRACA WŁASNA STUDENTA, godziny/ECTS SUMARYCZNA LICZBA GODZIN W SEMESTRZE SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 28 h -h 26h -h -h -h 6h 3h -h -h 15 h 78 h / 2,76 ECTS -h 30 h -h -h -h -h -h 5h -h 35 h / 1,24 ECTS 113h 4 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Błaszczyk M.K.: Mikrobiologia środowisk, PWN, Warszawa 2010 Kunicki – Goldfinger Wł.: Życie bakterii, PWN, Warszawa 2007 Mrozowska J.(red.) i in.: Laboratorium z mikrobiologii ogólnej i środowiskowej, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 1999 Nicklin J., Graeme – Cook K., Killington R.: Mikrobiologia, PWN, Warszawa 2004 Salyers A., Whitt D.: Mikrobiologia, PWN, Warszawa 2005 Schlegel H. G.: Mikrobiologia ogólna, PWN, Warszawa 2008 Siemiański M.: Środowiskowe zagrożenia zdrowia, PWN, Warszawa 2001 Singleton P.: Bakterie w biologii, biotechnologii i medycynie, PWN, Warszawa 2000 KOORDYNATOR PRZEDMIOTU ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1.dr Maria Wójcik – Szwedzińska mariaws @is.pcz.czest.pl 3/4 OSOBY PROWADZĄCE PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr Maria Wójcik – Szwedzińska mariaws @is.pcz.czest.pl 2. dr Dorota Nowak dnowak @is.pcz.czest.pl Odniesienie danego efektu do Efekt efektów kształcenia określonych dla kierunku EK 1 K_W10 EK 2 K_W10 Cele przedmiotu C1 C2 Forma prowadzenia zajęć Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny wykład wykład wykład laboratorium 1 1 P1 P1 1, 2 F3 EK 3 K_W10, K_U07 C1,C3 EK 4 K_U07, K_K01 C3 laboratorium 2 C3,C4 wykład laboratorium laboratorium 1, 2, 3 EK 5 EK 6 K_W10, K_U7, K_K01 K_U7 C4 3 F1,F2, P2 F1,F2, P1,P2 P2 II. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów na temat planu zajęć dostępne są na tablicy ogłoszeń oraz na stronie internetowej: www.is.pcz.czest.pl 2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć oraz umieszczana jest na stronie internetowej Instytutu Inżynierii Środowiska 3. Informacje na temat warunków zaliczania zajęć zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć 4/4