Informacje ze spotkania wychowawców z rodzicami dzieci z

Informacje ze spotkania wychowawców
z rodzicami dzieci z oddziałów przedszkolnych
Szkoły Podstawowej nr 7 im. H. R w Szczecinie
planowanych w roku szkolnym 2015/2016
1. Organizacja zajęć w oddziałach przedszkolnych w SP7 w roku szkolnym 2015/16:
 Planowana liczba oddziałów :
3 grupy 25 osobowe, w tym 1 z nich zróżnicowana wiekowo (6 i 7-latki)

Sale poszczególnych grup :
2 sale dydaktyczne, szatnie i toalety na terenie modułów (z 3 sal będzie korzystać 6
klas pierwszych). Pomieszczenia przedszkolne połączone są korytarzem z
budynkiem głównym szkoły, co umożliwia przejście do stołówki czy pielęgniarki bez
konieczności ubierania się.

SPN – planowane rodzaje zajęć i liczba godz. w tygodniu:
wych. przedszkolne – 22 godz. (wychowawca)
j. angielski – 2 x 0,5 godz.(wszystkie 3 grupy)
zaj. muzyczne – 2 x 0,5 godz.
zaj. logopedyczne – 2 x 0,5 godz.
religia / etyka – 2 x 0,5 godz.

Praca dwuzmianowa – plan zajęć w godzinach ok. 8.00 – ok. 17.00
(najprawdopodobniej 2 razy w tyg. każda grupa na drugą zmianę). Prośba
do rodziców o punktualne przyprowadzanie dzieci na zajęcia.

Zajęcia dodatkowe
- zajęcia specjalistyczne (rewalidacyjne, logopedyczne, korekcyjnokompensacyjne, gimnastyka korekcyjna) na podstawie opinii i orzeczeń PPP
oraz zaśw. lekarskich, które należy niezwłocznie dostarczyć
- pozaszkolne zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci ( językowe, taneczne,
sportowe itp.) po zgłoszeniu rodziców na początku września u prowadzącego.

Świetlica dla dzieci obojga rodziców pracujących, którzy dopełnili formalności
zgłoszenia składając w sekretariacie wymagane dokumenty (karta zgłoszenia
i zaświadczenia o zatrudnieniu, a w przypadku prowadzenia własnej firmy – wydruk
z Centralnej Ewidencji Działalności Gospodarczej). Istnieje możliwość zgłoszenia
lub uzupełnienia dokumentów do 26.06.

Sposób opieki nad dziećmi podczas ich pobytu w szkole:
- nauczyciele otaczają opieką dzieci od momentu odebrania dzieci od rodziców/osób
upoważnionych w szatni lub od wychowawców świetlicy do momentu przekazania
dzieci po zakończeniu zajęć rodzicom/osobom upoważnionym lub wychowawcom
świetlicy.
Rodzice podczas zajęć planowych dzieci nie mają możliwości przebywania
w szkole (nie dotyczy dni otwartych), a także przebywania przed i po zajęciach
w sektorach dydaktycznych i sportowych szkoły oraz toaletach i korytarzach
(odbieranie dzieci przed szatniami).
- WAŻNE! – należy w dniu 1 września przekazać wychowawcom
sporządzoną pisemnie listę osób upoważnionych do odbioru dzieci (jeśli nie
dostarczyli jej rodzice w dniu zebrania lub zaszły zmiany) – dotyczy też świetlicy.
(Wszelkie prośby przekazywane telefonicznie lub ustnie nie będą respektowane
przez nauczycieli SP7! Pisemnie należy także informować o zaistniałych zmianach
w ciągu roku szkolnego.)
- W przypadku istnienia sytuacji rodzinnej, w której jeden z rodziców
jest pozbawiony władzy rodzicielskiej lub ma ją ograniczoną należy
przedstawić w sekretariacie postanowienie sądowe potwierdzające ten fakt.

Wyżywienie:
- II śniadanie, przekąski, napoje należy dziecku przygotować w domu i spakować
do tornistra (prośba o wybieranie zdrowej żywności oraz napojów w plastikowych
butelkach/bidonach, gdyż szklane są niebezpieczne, a kartoniki nie mają możliwości
ponownego zamknięcia)
- obiad – istnieje możliwość wykupienia w szkole obiadów (2 dania)
przygotowywanych na miejscu przez podmiot zewnętrzny. Dzieci spożywają je
w stołówce szkolnej pod opieką nauczycieli.

Identyfikatory – dzieci otrzymają je w pierwszym dniu zajęć od wychowawcy
z zamieszczoną na nim informacją o imieniu, nazwisku i klasie, do której uczęszczają.
Noszone są tylko na terenie szkoły i ułatwiają rozpoznanie dzieci w pierwszym okresie
nauki. W przypadku zagubienia lub zniszczenia rodzice ponoszą koszty zakupu
nowego.
2. Informacja o planowanych diagnozach wiedzy i umiejętności dzieci w celu określenia
poziomu gotowości szkolnej, zaplanowania działań dydaktyczno-wychowawczych
i ich ewentualnej modyfikacji w trakcie roku szkolnego:
I – diagnoza wstępna - wrzesień/październik
II - ocena funkcjonowania dzieci na podst. obserwacji n-la – styczeń/luty
III – diagnoza dojrzałości szkolnej - marzec/kwiecień
Do 30 kwietnia rodzice otrzymają „Informację o gotowości szkolnej”.
Prośba do rodziców o dostarczenie wszelkich posiadanych opinii i orzeczeń z Poradni
Psychologiczno-Pedagogicznej, a także w przypadku dzieci 6-letnich informacji o gotowości
szkolnej uzyskanej w placówce wychowania przedszkolnego (jeśli to nie jest SP7).
3. Wyprawka szkolna ucznia oddziału przedszkolnego

Podręczniki
Lp
.
Przedmiot
1
WYCHOWANIE
PRZEDSZKOLNE
2
JĘZYK
ANGIELSKI
3
RELIGIA
Podręcznik
Autor
Pakiet edukacyjny:
„Kraina przedszkolaka” Opracowanie
– roczne przygotowanie zbiorowe
przedszkolne.
„TREETOPS
STARTER”
"Kocham dobrego
Boga"
Sarah M Howell
Lisa Kester Dodgson
Pod red.
, Elżbieta Osewska,
ks. Józef Stala
Autor
wydawnict
wo
W pakiecie
---------------------
MAC
Edukacja
--------------------
---------------------
OXFORD
-----------------
--------------------
JEDNOŚĆ
Ćwiczenia

Konieczne materiały i przybory
Informacja o wyborze sposobu gromadzenia
i finansowania materiałów
przedstawiona przez poszczególnych wychowawców po uzgodnieniu z rodzicami
uczniów.

Obuwie zmienne i strój sportowy
W szkole obowiązuje sportowe obuwie zmienne z białą podeszwą antypoślizgową.

Strój galowy
Podczas apeli szkolnych, wyjść, konkursów i testów dzieci obowiązuje strój galowy:
ciemna spódniczka (dziewczynki), ciemne spodnie (chłopcy), biała bluzka (wszyscy
uczniowie)

Zapasowy komplet ubrań w szatni w razie wystąpienia potrzeby zmiany... Ubiór
wierzchni odpowiedni do warunków pogodowych ze względu na codziennie zabawy
na świeżym powietrzu.
4. Przedstawienie możliwości kontaktowania się rodziców z wychowawcą klasy
oraz nauczycielami uczącymi poszczególnych przedmiotów w sprawach dotyczących
postępów edukacyjnych uczniów, funkcjonowania w grupie rówieśniczej rozwiązywania
problemów wychowawczych.

Zebrania
Harmonogram i tematyka spotkań z wychowawcami przedstawione zostaną
w miesiącu wrześniu. W czasie zebrań można porozmawiać takżez pozostałymi
nauczycielami, którzy są do dyspozycji rodziców w pokoju nauczycielskim.

Spotkania indywidualne z nauczycielem
W celu umówienia się z nauczycielem należy skorzystać z poczty elektronicznej
lub telefonu do sekretariatu. Nauczyciele nie mają możliwości prowadzenia rozmów
z rodzicami w sytuacjach przekazywania uczniów i w ich obecności.

Adresy mailowe wszystkich
na stronie internetowej szkoły.

W celu rozwiązania problemów wychowawczych lub uzyskania pomocy
w trudnej sytuacji rodzinnej rodzice mogą skontaktować się z pedagogiem
lub psychologiem szkolnym w godzinach ich pracy lub ustalić termin spotkania jw.

Dyrektor / wicedyrektor prowadzą konsultacje dla rodziców w przedstawionych
na stronie internetowej szkoły godzinach lub po wcześniejszym ustaleniu terminu
poprzez sekretariat.
nauczycieli
naszej
placówki
5. Wybory Rad Oddziałowych oraz przedstawiciela do Rady
przeprowadzone podczas pierwszego zebrania w miesiącu wrześniu.
zamieszczane
Rodziców
są
zostaną
6. Przekazanie informacji o typowych sytuacjach i możliwych trudnościach uczniów
rozpoczynających roczne przygotowanie przedszkolne. Przedstawienie propozycji
dotyczących sposobu wsparcia dziecka przez rodziców.
7. Zaproszenie rodziców do współpracy ze szkołą podczas organizowania festynów, akcji
charytatywnych, wycieczek, kiermaszów.
8. Informacja o godzinie rozpoczęcia roku szkolnego w dniu 1 września 2015r. zostanie
zamieszczona w ostatnim tygodniu sierpnia na stronie internetowej szkoły