Tematy na maturę ustną z języka polskiego na rok

Transkrypt

Tematy na maturę ustną z języka polskiego na rok
Tematy na maturę ustną z języka polskiego na rok 2013 / 2014 XLIV LO
LITERATURA
1. Czy problemy poruszane w komediach Moliera są nadal aktualne? Odpowiedz w oparciu
o trzy wybrane teksty.
2. Polaków portret własny. Przedstaw nasze cechy narodowe w oparciu o literaturę XVI,
XVII, XVIII wieku.
3. Miłość to jest to, co pozostaje, gdy zabrane zostało już wszystko. Nawet nadzieja
(A. Kamieńska). Omów utwory literackie ukazujące siłę miłości. Odnieś się do trzech
różnych epok literackich
4. Ludzie ludziom zgotowali ten los - zaprezentuj obraz wojny i okupacji, jaki wyłania się
z literatury polskiej.
5. Doświadczenie Holokaustu – pisarskie świadectwa z obu stron muru. Omów na podstawie
wybranych utworów literackich.
6. Różne sposoby personifikowania zła w XIX i XX wieku. Przedstaw je, odwołując się
do wybranych utworów literackich.
7. Moralne i egzystencjalne dylematy pisarzy pokolenia Kolumbów. Omów na podstawie
wybranych przykładów.
8. Problemy okresu dorastania człowieka. Przedstaw je, odwołując się do wybranych
utworów literackich
9. Analizując wybrane utwory liryczne, scharakteryzuj różne sposoby rozrachunku poety
z własną przeszłością.
10. Sposoby ukazywania bohaterskiej śmierci w literaturze. Scharakteryzuj je na przykładzie
wybranych utworów powstałych w różnych epokach literackich.
11. Katastrofizm w poezji Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Dokonaj interpretacji i analizy
wybranych wierszy poety.
12. Mechanizmy działania systemów totalitarnych. Omów, odwołując się do wybranych
przykładów literackich.
13. Jakiej wiedzy o osobowości autora i jego pisarstwie dostarcza dziennik? Przeanalizuj
temat, odwołując się do wspomnień wybranego twórcy.
14. Metamorfoza bohatera i jej sens w literaturze. Analizując wybrane utwory literackie,
przedstaw rolę motywu przemiany.
15. Gombrowiczowska koncepcja świata i człowieka. Omów, odwołując się do wybranych
utworów i wypowiedzi pisarza.
16. Tatry jako źródło inspiracji w literaturze Młodej Polski. Omów zagadnienie, analizując
i interpretując wybrane przykłady literackie.
17. Wina, kara, przebaczenie – analizując wybrane teksty literackie, omów sposoby ujęcia
motywu winy i kary w literaturze.
18. Tendencje do heroizacji i deheroizacji bohaterów w literaturze polskiej
19. Obraz uzależnionych w literaturze XIX i XX w. Przedstaw zagadnienie na podstawie
wybranych utworów.
20. „Władza – zaszczyt, zobowiązanie, siła niszcząca” – wizerunki władców i sposoby
sprawowania władzy. Przeanalizuj temat w kontekście wybranych utworów z różnych
epok.
21. Motyw przemijania w literaturze staropolskiej. Omów temat odwołując się do wybranych
utworów.
22. Nowe koncepcje bohatera międzywojennej prozy psychologicznej.
zagadnienie, powołując się na utwory literatury polskiej i obcej.
Przedstaw
23. Portrety samotnych kobiet w literaturze. Omów temat w oparciu o przykłady z różnych
epok.
24. Wykluczeni ze świata: obcy, inny, outsider, szaleniec, więzień. Omów temat, odwołując się
do wybranych przykładów literackich.
25. Przeanalizuj dosłowne i metaforyczne funkcjonowanie motywu jesieni w wybranych
utworach literackich
26. Funkcje odwołań do postaci i symboli antycznych w poezji. Rozważ temat na wybranych
przykładach.
27. Istota dialogu twórców literatury z filozofami. Przedstaw problem na wybranych przykładach
dzieł literatury dawnej bądź współczesnej.
28. Czy podzielasz zdanie C. K. Norwida: „Czytanie więc sztuką jest”? Przedstaw swoje
doświadczenia czytelnicze, przywołując ważne dla ciebie utwory.
29. Modni pisarze, modne książki. Omów na przykładach spoza kanonu lektur szkolnych
przyczyny popularności niektórych autorów i książek.
Związki literatury z innymi dziedzinami sztuki
1. Ziemia obiecana czy ziemia przeklęta? Przedstaw obraz Łodzi w literaturze i filmie.
2. Nobilitacja brzydoty do rangi kategorii estetycznej. Omów zagadnienie na wybranych
przykładach z literatury i sztuki.
3. Czy zemsta może być sensem istnienia? Uzasadnij swoje zdanie, odwołując się
do przykładów z literatury i filmu.
4. Negatywny bohater, czarny charakter. Ukaż sposób i cel kreowania takich postaci
w wybranych dziełach literackich i filmowych.
5. Odwołując się do wybranych przykładów z literatury i malarstwa, przedstaw i porównaj
różne sposoby przedstawiania lęku w dziele sztuki.
6. Kobiety święte i demoniczne. Na wybranych trzech przykładach przedstaw wielkie
kreacje bohaterek literackich i filmowych.
7. Zjawiska paranormalne, surrealizm i oniryzm w literaturze i sztuce. Omów temat
na podstawie trzech – czterech wybranych tekstów kultury.
8. Analizując wybrane dzieła, porównaj artystyczne interpretacje wybranego powstania
narodowego w literaturze i malarstwie.
9. Syberia – polskie piekło. Analizując wybrane utwory, nie tylko literackie, przedstaw
różne ujęcia tego zagadnienia.
10. Miasto – przestrzeń znacząca, miejsce destrukcji, szansa rozwoju. Zaprezentuj różne
ujęcia motywu miasta w literaturze i filmie.
11. Kicz w literaturze i sztuce. Omów jego przejawy i funkcje.
12. Artysta jako bohater literacki i filmowy. Ukaż różne realizacje tego motywu.
13. Poza dobrem i złem – bohaterowie niejednoznaczni. Zanalizuj temat, odnosząc się
do literatury i sztuki.
14. Porównaj funkcje motywu „maski (masek)” w wybranych dziełach literackich,
malarskich, filmowych.
15. Obłęd i szaleństwo jako element osobowości postaci. Przedstaw zagadnienie, odwołując
się do wybranych przykładów literackich i filmowych.
16. Katastrofizm w literaturze, malarstwie i filmie – omów problem na podstawie przykładów
sztuki współczesnej.
17. Każde głębsze uczucie prowadzi do cierpienia. Miłość bez cierpienia nie jest miłością.ks. J. Twardowski. Przedstaw obraz nieszczęśliwej miłości w wybranych utworach
literackich i muzycznych.
18. Nie jestem z tych dusz szczęśliwych, co niesprawiedliwość przyjmują z pogodną twarzą W. Szekspir. Zaprezentuj sylwetki bohaterów literackich i filmowych, dla których
sprawiedliwość była wartością nadrzędną.
19. Jakie wartości mają wpływ na kształtowanie osobowości młodego człowieka? Odpowiedz
na pytanie w oparciu o utwory literackie i filmowe.
20. Moda na wampiry – przeanalizuj zjawisko w oparciu o sztukę XXI wieku.
21. Wizja świata postapokaliptycznego w literaturze i filmie. Omów zagadnienie
na wybranych przykładach.
22. Obraz Boga i sposób mówienia o nim. Przedstaw problem, odwołując się do literatury i
sztuk plastycznych wybranych epok.
23. Ruiny jako motyw w sztuce. Omów jego funkcje na wybranych przykładach różnych tekstów
kultury.
24. Zapis smutku w literaturze i muzyce. Zanalizuj, odwołując się do wybranych dzieł.
JĘZYK
1. Dokonaj charakterystyki języka sejmowych wystąpień poselskich.
2. Analizując wybrane przykłady, wyjaśnij, w jaki sposób język może stać się narzędziem
manipulacji.
3. Przywołując wybrane przykłady, omów zjawisko mody językowej.
4. Wieloznaczność wyrazów i jej konsekwencje dla procesu
Omów zagadnienie na wybranych przykładach tekstów kabaretowych.
komunikacji.
5. Wpływ poprawności politycznej na język. Przedstaw zjawisko i dokonaj jego oceny
na przykładach wybranych tekstów prasowych.
6. Twórcze wykorzystania stylów funkcjonalnych (np. urzędowego, potocznego) w poezji
XX wieku. Omów problem na wybranych przykładach.
7. Porównaj język młodych bohaterów utworów literackich pochodzących z różnych epok.
8. Dokonaj charakterystyki języka współczesnej młodzieży.
9. Scharakteryzuj sposób mówienia o miłości w utworach hip-hopowych.
10. Od „ptasiego mleka” po „chleb powszedni”… Omów i sklasyfikuj bogactwo związków
frazeologicznych związanych z produktami spożywczymi.
11. Metaforyka tytułów prasowych. Zanalizuj wybrane przykłady i oceń, jak ma się tytuł
czasopisma do jego zawartości.
12. Obraz przeciwnika w wypowiedziach polityków. Dokonaj analizy tekstów pod względem
wykorzystania środków językowych.