SALA 6, parter

Transkrypt

SALA 6, parter
PROGRAM SZKOLENIA
Nauczanie dwujęzyczne – między teorią a praktyką
Seminarium dla dyrektorów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych
planujących otwarcie oddziałów dwujęzycznych
27-28 lutego 2015, Sulejówek
SALA 6, parter
27 lutego 2015 (piątek)
14:00 – 15:15
15:00 – 16:30
16:30 – 16:45
16:45 – 18:15
18:30
8:00
9:00 – 10:30
10:30– 10:45
10:45 – 12:45
12:45
14:00 – 15:30
15:30 – 16:00
16:00
OBIAD
Tworzenie oddziałów dwujęzycznych w świetle prawa oświatowego:
Przemysław Ogonowski, z-ca dyr. Wydziału Kształcenia Ogólnego w
Mazowieckim Kuratorium Oświaty
PRZERWA KAWOWA
Zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe ( CLIL) – założenia i
sposoby realizacji: Roman Martynów, Państwowa Wyższa Szkołą
Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
KOLACJA
28 lutego 2015 (sobota)
ŚNIADANIE
Dwujęzyczność w polskich szkołach – teoria w praktyce: Roman Martynów,
Państwowa Wyższa Szkołą Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w
Lesznie
PRZERWA KAWOWA
O tworzeniu i funkcjonowaniu oddziałów dwujęzycznych w praktyce:
(prezentacje 3 dyrektorów placówek z oddziałami dwujęzycznymi)
OBIAD
Wsparcie oddziałów dwujęzycznych – oferta partnerów zagranicznych
 British Council – język angielski
 Ambasada USA- język angielski
 Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA)-język niemiecki
 Ambasada Francji /Instytut Francuski– język francuski
 Ambasada Hiszpanii (Biuro Radcy ds. Edukacji)– język hiszpański
Podsumowanie spotkania – wnioski, ewaluacja
PRZERWA KAWOWA

Podobne dokumenty