Niepełnosprawność - Orzecznictwo Lekarskie
Transkrypt
Niepełnosprawność - Orzecznictwo Lekarskie
Wilmowska-Pietruszyńska A. Niepełnosprawność Prace Oryginalne 83 Niepełnosprawność Disability Anna Wilmowska-Pietruszyńska Zakład Orzecznictwa Lekarskiego i Ubezpieczeń Szkoły Zdrowia Publicznego Centrum Medycznego Kształcenia Podyplomowego Streszczenie Summary W pracy podjęto próbę ukazania problemów związanych z niepełnosprawnością począwszy od zdefiniowania tego pojęcia, poprzez różne kryteria jej oceny stosowane w wielu aktach prawnych obowiązujących w naszym kraju, aż do zwrócenia uwagi na rolę jaką może odegrać w rozwiązywania tych problemów wprowadzenie do powszechnego stosowania, przez instytucje zajmujące się ochroną zdrowia, Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF). Podkreślono także bardzo ważną rolę wielu instytucji państwowych, stowarzyszeń i organizacji zarówno rządowych jak i pozarządowych we właściwym rozwiązywaniu problemów osób niepełnosprawnych w Polsce. Potrzebą chwili jest także uwzględnienie w organizacji ochrony zdrowia nie tylko zapobiegania i leczenia chorób ostrych i ich powikłań ale także rehabilitacja i opieka nad osobami cierpiącymi na choroby przewlekłe, zagrażające niepełnosprawnością jak i już niepełnosprawnymi. The work attempts to show the problems related to disability. Starting with the definition of the concept itself, trough the various criteria of its evaluation which are used in numerous legal acts binding in our country, up to drawing the attention to the role that it may play in solving these problems introducing the common use of the International Classification of Functioning, Disability and Health (IFC) by the institutions dealing with health protection. The crucial role that many public institutions, associations and organization, both governmental and nongovernmental, play in solving the problems of the disabled in Poland has been stressed. Nowadays, it is very important that health protection service organisation does not only include preventing and treating acute diseases but it should also deal with the complications that may be the effect, as well as with the rehabilitation and the care over the people who suffer from chronic diseases that may result in disability and it should include the care over the already disabled people, as well. Słowa kluczowe: niepełnosprawność, definicje, międzynarodowe klasyfikacje, akty prawne Key words: disability, definitions, international classification, legal bills © Orzecznictwo Lekarskie 2009, 6(2): 83-89 Adres do korespondencji / Address for correspondence www.ol.21net.pl Anna Wilmowska-Pietruszyńska e-mail: [email protected] Nadesłano: 30.10.2009 Zakwalifikowano do druku: 19.11.2009 Wstęp Upośledzenia sprawności zarówno fizycznej jak i psychicznej towarzyszą ludzkości od zarania dziejów. Różnie je nazywano i różny był stosunek do nich tzw. „normalnej” części społeczeństw w poszczególnych kulturach, religiach i obyczajowościach oraz w poszczególnych okresach historii ludzkości. Zmieniały się także poglądy na temat ich „odmienności” i przyczyn ich powstawania, które determinowały lub znacząco wpływały na sposób traktowania osób niepełnosprawnych. Stosowano także różne nazewnictwo dla określenia ich odmienności. Różny także był stosunek władzy do takich osób. Nawet już w czasach nowożytnych niewiele było prób systemowego rozwiązania problemów osób niepełnosprawnych, a jeżeli były to zazwyczaj dotyczyły pewnych grup klasyfikowanych albo wg charakteru niepełnosprawności (np. chorych psychicznie), albo wg przyczyn jej powstania (np. inwalidzi wojenni). Dopiero w połowie wieku XX, podjęto próby kompleksowych rozwiązań problemów tych osób, niezależnie od tego czy urodziły się jako kalekie, czy doznały upośledzenia sprawności w wyniku przebytych chorób lub doznanych urazów i niezależnie czy w związku z wykonywaniem pracy, działaniami wojennymi itp. Powstała potrzeba stworzenia jednego terminu na określenie wszystkich osób wykazujących naruszenie funkcji swojego organizmu, oraz jednego terminu obejmującego wszelkie upośledzenia sprawności. W języku polskim przyjęto terminy: „niepełnosprawni”, „niepełnosprawność” chociaż do dziś 84 są często jeszcze używane wymiennie z „inwalidztwem”, „kalectwem” pomimo, że zakresy tych pojęć nie pokrywają się w pełni. W prawie polskim pojęcie „osoba niepełnosprawna” pojawiło się w 1982 r. w Uchwale Sejmu w sprawie inwalidów i osób niepełnosprawnych. Pojawienie się nowego określenia wymagało zdefiniowania go. Poniżej przytoczono niektóre z licznych definicji opracowanych dla różnych potrzeb i przez różnych autorów lub różne instytucje a odnoszące się do sytuacji takich osób. Cel pracy Celem pracy było wskazanie na różne definiowanie pojęć: „niepełnosprawność” i „niepełnosprawni” w kontekście potrzeby ich zastosowań dla opracowania jednolitej polityki społecznej w stosunku do tych osób oraz roli jaką mogą odegrać w tym opracowaniu istniejące i ciągle doskonalone Międzynarodowe Klasyfikacje Chorób i Niepełnosprawności. Materiał i metoda Praca ma charakter poglądowy i przedstawia przegląd definicji związanych z niepełnosprawnością, istniejących Międzynarodowych Klasyfikacji, w tym nieprzyjętych jeszcze w Polsce, oraz licznych, różnorodnych, niespójnych systemów udzielania pomocy tym osobom w naszym kraju. Omówienie Definicje niepełnosprawności Wg WHO: „Niepełnosprawność, to wynikające z uszkodzenia i upośledzenia funkcji organizmu ograniczenie lub brak zdolności do wykonywania czynności w sposób lub w zakresie uważanym za normalny dla człowieka.” „Za niepełnosprawne uważa się osoby, które nie mogą, częściowo lub całkowicie, zapewnić sobie możliwości samodzielnego normalnego życia indywidualnego i społecznego na skutek wrodzonego lub nabytego upośledzenia sprawności fizycznych lub psychicznych.” W 1994 roku Europejskie Forum Niepełnosprawności Parlamentu Europejskiego zdefiniowało osobę niepełnosprawną jako „jednostkę w pełni swych praw, znajdującą się w sytuacji upośledzającej ją na skutek barier środowiskowych, ekonomicznych i społecznych, których z powodu występujących u niej uszkodzeń nie może przezwyciężyć w taki sposób, jak inni ludzie.” Bariery te są zbyt często wzmacniane przez deprecjonujące postawy ze strony społeczeństwa. Do zadań społeczeństwa należy eliminowanie, zmniej- Orzecznictwo Lekarskie 2009, 6(2): 83-89 szanie lub kompensowanie tych barier, aby każdej jednostce umożliwić korzystanie z dóbr publicznych jednocześnie respektując jej prawa i przywileje. Zdaniem Ossowskiego: „zaprezentowana definicja jest wyrazem zgoła odmiennego podejścia do sposobu definiowania istoty niepełnosprawności. Położono bowiem, w porównywalnym stopniu, nacisk na defekt otoczenia, jak i na defekt fizyczny człowieka. Skłania to do nowego podejścia w kreowaniu systemowej rehabilitacji. Nowoczesne podejście w rehabilitacji powinno skoncentrować się w podobnym stopniu na oddziaływaniu na otoczenie osoby rehabilitowanej, jak i na samą osobę, zdążać do zharmonizowania wzajemnych relacji ukierunkowanych na życie i rozwój”. W 1969 r. prof. A. Hulek, zaproponował definicję inwalidztwa, wg której: „Inwalidą jest jednostka, u której istnieje naruszenie sprawności i funkcji w stopniu wyraźnie utrudniającym (w porównaniu z osobami zdrowymi w danym kręgu kulturowym) pobieranie nauki w normalnej szkole, wykonywanie czynności dnia codziennego, pracę zawodową, udział w życiu społecznym oraz zajęciach w czasie wolnym od pracy.” Według J. Hołówki i D. Niklasa (1976) niepełnosprawność traktuje się jako termin bliskoznaczny, ze zwrotem obniżona sprawność, charakteryzującą się: –pod względem ekonomicznym – jako zależność wynikająca z nieproduktywności; –pod względem medycznym – jako długotrwały stan kalectwa, który ogranicza wykonywania normalnych funkcji; –pod względem prawnym – jako stan uprawniający do pewnych świadczeń określonych odpowiednimi aktami prawnymi; –pod względem zawodowym – jako stan ograniczonej możliwości zatrudnienia; –pod względem psychologicznym – jako syndrom zachowania i emocjonalnego stresu; –pod względem socjologicznym – jako wypadnięcie z dotychczasowych ról społecznych i nabycie piętna związanego z kalectwem; –we własnej definicji – jako stan opisany przez osobę zainteresowaną w wybranych przez nią kategoriach. M. Weiss (1978) wyróżnił siedem rodzajów definicji, które stanowią podstawę do określenia rozmiaru ograniczeń osób niepełnosprawnych, a mianowicie: –definicje subiektywne – dotyczące stanu przypisywanego sobie przez człowieka o ograniczonej sprawności, Wilmowska-Pietruszyńska A. Niepełnosprawność –definicje behawioralne – opisujące ograniczenia czynności, –definicje profesjonalne – skupiające się na dokonaniu oceny stopnia ograniczenia sprawności przez lekarza lub innego specjalistę, –definicje prawne – określające uprawnienia jednostki z ograniczoną sprawnością do otrzymywania świadczeń, –definicje grupy „ważnych bliskich” – zawierające charakterystykę ograniczeń sprawności danej osoby przez członków rodziny, współmieszkańców itp., –definicje środowiskowe – zawierające określenie stopnia ograniczenia sprawności przez członków społeczności, w której żyje jednostka niepełnosprawna, –zapobieganie ograniczeniu sprawności – gdzie niepełnosprawność jest procesem zmierzającym do opóźnienia lub zapobieżenia ograniczonej sprawności, powstającej jako konsekwencja dysfunkcji ustrojowej, realizowanej za pomocą środków medycznych, społecznych, zawodowych, oświatowych itp. Wg M. Weissa: ustalenie niepełnosprawności powinno opierać się na określeniu zdolności do wykonywania sześciu podstawowych czynności jakie codziennie wykonuje każdy człowiek, a więc: dbanie o higienę osobistą i odżywianie się, poruszanie się, zdolność do nawiązywania kontaktów międzyludzkich oraz zdobycie zawodu i uzyskanie środków na utrzymanie, umiejętność wypoczynku. Wg K. Szawłowskiego (1990): osoby niepełnosprawne (lub z naruszoną sprawnością) to osoby, które na skutek wad bądź chorób wrodzonych oraz chorób nabytych, w różnym okresie życia doznały naruszenia czynności narządów, układów lub całego organizmu, co ogranicza w różnym stopniu ich funkcjonowanie biologiczne lub społeczne. T. Majewski (1994) wyróżnia trzy rodzaje definicji osób niepełnosprawnych, a mianowicie: –ogólne – obejmujące następstwa uszkodzeń organizmu wpływające na dalsze funkcjonowanie osoby niepełnosprawnej w społeczeństwie oraz moment wystąpienia naruszenia sprawności –dla określonych celów – np. dla celów rehabilitacji medycznej, zawodowej, szkolnictwa specjalnego, rentowych. Przykładem może być definicja Międzynarodowej Organizacji Pracy (ILO) – „osoba niepełnosprawna to jednostka, której możliwości znalezienia odpowiedniej pracy i jej utrzymanie oraz wykonywanie są poważnie zmniejszone w wyniku stwierdzonego ograniczenia fizycznego lub umysłowego”. 85 Kowalik (1999) wskazuje, iż: niepełnosprawność oznacza utratę zdolności do funkcjonowania nie tylko na poziomie biologicznym ale również na poziomach psychologicznym i społecznym. Obejmowałaby ona swoim zasięgiem pierwotny defekt biologiczny organizmu (dysfunkcjonalność) a także jego skutki psychologiczne i społeczne. Oprócz przytoczonych wyżej definicji jedna z najnowszych polskich definicji jest zawarta w ustawie sejmowej z sierpnia 1997 o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych: „Niepełnosprawnymi są osoby, których stan fizyczny, psychiczny lub umysłowy trwale lub okresowo utrudnia, ogranicza bądź uniemożliwia wypełnianie ról społecznych, a w szczególności ogranicza zdolność do wykonywania pracy zawodowej”. W Polsce system zabezpieczenia społecznego osób niepełnosprawnych jest realizowany w ramach: –powszechnego ubezpieczenia społecznego pracowników, osób pracujących na własny rachunek oraz rolników, –zaopatrzenia społecznego niektórych określonych grup pracowników państwowych, –pomocy społecznej, –wspierania zatrudnienia osób niepełnosprawnych i pracodawców tworzących dla nich miejsca pracy. W każdym z tych systemów odrębnie definiuje się „niepełnosprawność”. Niepełnosprawność – ubezpieczenie społeczne Ubezpieczenie społeczne pracowników i osób pracujących na własny rachunek (ZUS) Niezdolną do pracy jest osoba, która całkowicie lub częściowo utraciła zdolność do pracy zarobkowej z powodu naruszenia sprawności organizmu i nie rokuje odzyskania zdolności do pracy po przekwalifikowaniu. Stopnie: –całkowita niezdolność do pracy to utrata zdolności do wykonywania jakiejkolwiek pracy, –częściowa niezdolność do pracy to znacznego stopnia utrata zdolności do pracy zgodnej z poziomem posiadanych kwalifikacji Niepełnosprawność – ubezpieczenie społeczne rolników (KRUS) Za całkowicie niezdolnego do pracy w gospodarstwie rolnym uważa się ubezpieczonego, który z powodu naruszenia sprawności organizmu utracił zdolność do osobistego wykonywania pracy w gospodarstwie rolnym. 86 Niepełnosprawność – zaopatrzenie społeczne Zaopatrzenie inwalidztwa żołnierzy zawodowych (Ministerstwo Obrony Narodowej): Inwalidą jest żołnierz zwolniony z zawodowej służby wojskowej, który ze względu na stan zdrowia został uznany za całkowicie niezdolnego do tej służby wskutek stałego lub długotrwałego naruszenia sprawności organizmu. Za stałe naruszenie sprawności organizmu uważa się takie naruszenie sprawności, które spowodowało upośledzenie czynności organizmu nierokujące, według wiedzy lekarskiej, poprawy. Za długotrwałe naruszenie sprawności organizmu uważa się takie naruszenie sprawności, które spowodowało upośledzenie czynności organizmu na okres przekraczający 12 miesięcy, mogące jednak rokować, według wiedzy lekarskiej, poprawę. Ustala się trzy grupy inwalidztwa żołnierzy całkowicie niezdolnych do służby: I grupa – całkowicie niezdolni do pracy, II grupa – częściowo niezdolni do pracy, III grupa – zdolni do pracy. Do trzeciej grupy inwalidów zalicza się żołnierzy uznanych za całkowicie niezdolnych do zawodowej służby wojskowej wskutek stałego lub długotrwałego naruszenia sprawności organizmu, którzy są zdolni do pracy. Do drugiej grupy inwalidów zalicza się żołnierzy uznanych za całkowicie niezdolnych do zawodowej służby wojskowej wskutek stałego lub długotrwałego naruszenia sprawności organizmu, którzy są częściowo niezdolni do pracy. Do pierwszej grupy inwalidów zalicza się żołnierzy uznanych za całkowicie niezdolnych do zawodowej służby wojskowej wskutek stałego lub długotrwałego naruszenia sprawności organizmu, którzy są całkowicie niezdolni do pracy. Zaopatrzenie inwalidztwa funkcjonariuszy: Policji, Agencji Bezpieczeństwa Wewnętrznego, Agencji Wywiadu, Straży Granicznej, Państwowej Straży Pożarnej, Służby Więziennej (MSWiA): W zakresie ogólnych zasad jest podobne do wyżej opisanego. Różni się w niektórych szczegółach (np.: m.in. wykazem chorób pozostających w związku z pełnioną służbą). Niepełnosprawność – zabezpieczenie społeczne Zabezpieczenie niepełnosprawności (MPiPS): Niepełnosprawnymi są osoby, których stan fizyczny, psychiczny lub umysłowy trwale lub okresowo utrudnia, ogranicza bądź uniemożliwia pełnienie funkcji społecznych, a szczególnie zdolności do wykonywania pracy zawodowej. Orzecznictwo Lekarskie 2009, 6(2): 83-89 Stopnie niepełnosprawności u dorosłych: •Znaczny – „Do znacznego stopnia niepełnosprawności zalicza się osobę z naruszoną sprawnością organizmu, niezdolną do pracy albo zdolną do pracy jedynie w warunkach pracy chronionej i wymagającą, w celu pełnienia ról społecznych, stałej lub długotrwałej opieki i pomocy innych osób w związku z niezdolnością do samodzielnej egzystencji.” •Umiarkowany – „Do umiarkowanego stopnia niepełnosprawności zalicza się osobę z naruszoną sprawnością organizmu, niezdolną do pracy albo zdolną do pracy jedynie w warunkach pracy chronionej lub wymagającą czasowej albo częściowej pomocy innych osób w celu pełnienia ról społecznych.” •Lekki – „Do lekkiego stopnia niepełnosprawności zalicza się osobę o naruszonej sprawności organizmu, powodującej w sposób istotny obniżenie zdolności do wykonywania pracy, w porównaniu do zdolności, jaką wykazuje osoba o podobnych kwalifikacjach zawodowych z pełną sprawnością psychiczną i fizyczną, lub mającą ograniczenia w pełnieniu ról społecznych dające się kompensować przy pomocy wyposażenia w przedmioty ortopedyczne, środki pomocnicze lub środki techniczne.” Natomiast u dzieci nie ma stopniowania niepełnosprawności. Wg rozporządzenia MPiPS z dnia 1.02.2002 r w sprawie kryteriów oceny niepełnosprawności u osób w wieku do 16 roku życia, stanami chorobowymi uzasadniającymi konieczność stałej opieki lub pomocy są: 1) wady wrodzone i schorzenia o różnej etiologii prowadzące do niedowładów, porażenia kończyn lub zmian w narządzie ruchu, upośledzające w znacznym stopniu zdolność chwytną rąk lub utrudniające samodzielne poruszanie się, 2) wrodzone lub nabyte ciężkie choroby metaboliczne, układu krążenia, oddechowego, moczowego, pokarmowego, układu krzepnięcia i inne znacznie upośledzające sprawność organizmu, wymagające systematycznego leczenia w domu i okresowo leczenia szpitalnego, 3) upośledzenie umysłowe, począwszy od upośledzenia w stopniu umiarkowanym 4) psychozy i zespoły psychotyczne, 5) zespół autystyczny, 6) padaczka z częstymi napadami lub wyraźnymi następstwami psychoneurologicznymi, 7) nowotwory złośliwe i choroby rozrostowe układu krwiotwórczego do 5 lat od zakończenia leczenia, 8) wrodzone lub nabyte wady narządu wzroku powodujące znaczne ograniczenie jego sprawności Wilmowska-Pietruszyńska A. Niepełnosprawność – obniżenie ostrości wzroku w oku lepszym do 5/25 lub 0,2 wg Snellena, po wyrównaniu szkłami korekcyjnymi lub ograniczenie pola widzenia do przestrzeni zawartej w granicach 30 stopni, 9) głuchoniemota, głuchota lub obustronne upośledzenie słuchu nie poprawiające się w wystarczającym stopniu po zastosowaniu aparatu słuchowego lub implantu ślimakowego. Niepełnosprawność – klasyfikacje W ramach WHO, w szeregu ośrodkach świata tworzy się i udoskonala różne klasyfikacje dla stworzenia wspólnego, światowego języka umożliwiającego stosowanie zapisu elektronicznego dla potrzeb oceny problemów zdrowotnych zarówno w skali jednostki jak i w skali społeczności lokalnych oraz międzynarodowej. Powszechnie na świecie już przyjętą jest Międzynarodowa Klasyfikacja Statystyczna Chorób i Związanych z Nimi Problemów Zdrowotnych (International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems) określana w skrócie jako: ICD-10 (wydanie X poprawione). W przygotowaniu jest kolejna 11 wersja tej klasyfikacji. Od blisko 30 lat trwały prace nad Międzynarodową Klasyfikacją Upośledzenia, Niepełnosprawności i Inwalidztwa (International Classification of Impairments, Disabilities and Handicaps). Opracowano już trzy wersje tych kwalifikacji zwane w skrócie: ICIDH, ICIDH Z, ICIDH 2. Czwartą wersją zaleconą przez WHO do stosowania na całym świecie jest Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (International Classification of Functioning, Disability and Health) określana w skrócie jako: ICF. Jej wprowadzenie jako obowiązującej w Polsce jest kwestią niedalekiej przyszłości, chociaż prace nad jej uzupełnieniem i doskonaleniem trwają nadal. ICD jest klasyfikacją chorób a ICF – klasyfikacją następstw chorób w postaci obecności zaburzeń funkcjonowania organizmów, ale może także dotyczyć osób zdrowych. Obie te klasyfikacje uzupełniają się wzajemnie ICF nie jest klasyfikacją ludzi. Natomiast jest klasyfikacją cech charakterystycznych stanu zdrowia człowieka w kontekście jego indywidualnej sytuacji życiowej oraz wpływów otaczającego środowiska. Wskazane jest łączne stosowanie ICD-10 i ICF gdyż obie informacje dotyczące rozpoznania choroby i funkcjonowania dają szerszy obraz, przedstawiający zarówno zdrowie poszczególnych osób jak i całej populacji. 87 Obie te klasyfikacje są narzędziem opisującym za pomocą ustalonych kodów i przez to umożliwiającym elektroniczne zapisywanie we wspólnym języku, a więc i porównywanie zdrowia populacji na poziomie: •jednostki w różnych okresach, •na poziomie regionu, kraju i międzynarodowym zarówno w tych samych jak i różnych okresach ICF łączy ze sobą model biologiczny i społeczny niepełnosprawności, a więc kładzie nacisk na większą integrację osób niepełnosprawnych w celu przeciwdziałania ich wykluczeniu społecznemu. Aktualnie, na zlecenie WHO, wiele ośrodków w różnych krajach świata jest w trakcie opracowywania narzędzi oceniających, powiązanych z klasyfikacją ICF a mianowicie wersji skróconej do celów przesiewowych, wersji do codziennego użytku przez pracowników ochrony zdrowia i wersji pełnej do badań naukowych. Niepełnosprawność – ICF Klasyfikacja ICF składa się z 2 części, z których każda jest podzielona na 2 grupy. Cz. I. Funkcjonowanie i Niepełnosprawność •Funkcje i struktury (budowa) organizmu •Aktywność (działanie) i uczestnictwo Cz. II. Czynniki kontekstowe •Czynniki środowiskowe •Czynniki indywidualne Zależności między poszczególnymi elementami ICF stan chorobowy (zaburzenie lub choroba) Funkcje i struktury organizmu (uszkodzenia) czynniki środowiskowe aktywność, (ograniczenie aktywności) uczestniczenie (utrudnienie, ograniczenie uczestnictwa) czynniki indywidualne Klasyfikacja ICF obejmuje trzy płaszczyzny: Pierwsza płaszczyzna dotyczy uszkodzenia (impairment) budowy anatomicznej i funkcjonowania organizmu czyli wymiaru biologicznego. Uszkodzenie stanowi podstawę do określenia ograniczenia działania (activity limitations) i uczestniczenia (participation restriction). Druga płaszczyzna obejmuje aktywność jednostki, poziom jej funkcjonowania oraz uczestniczenie w życiu społecznym i relacje ze społeczeństwem. 88 Trzecia płaszczyzna obejmuje zależność między jednostką a otoczeniem (środowiskiem) – określa utrudnienia ograniczające uczestniczenie, ich rozmiar, a także możliwość ułatwień. W klasyfikacji struktur organizmu wyróżnia się: •Struktury układu nerwowego •Oko, ucho i struktury powiązane •Struktury związane z głosem i mową •Struktury układu sercowo-naczyniowego, odpornościowego i oddechowego •Struktury związane z układem pokarmowym, metabolizmem i układem hormonalnym •Struktury układu moczowo-płciowego i rozrodczego •Struktury powiązane z ruchem •Skóra i struktury z nią powiązane W klasyfikacji funkcji organizmu ludzkiego wyróżnia się: •Funkcje umysłowe •Funkcje narządów zmysłów •Funkcje głosu i mowy •Funkcje układu sercowo-naczyniowego, krwiotwórczego, immunologicznego i oddechowego •Funkcje układu pokarmowego, metaboliczne i endokrynologiczne •Funkcje układu moczowo-płciowego i rozrodczego •Funkcje nerwowo-mięśniowo-szkieletowe i funkcje związane z ruchem •Funkcje skóry i innych struktur z nią powiązanych Klasyfikacja aktywności (działań) i uczestniczenia Działania (activities) – czyli „wszystko co człowiek robi”. Polegają na wykonywaniu szeregu zamierzonych i celowych czynności w wyniku których oczekuje się określonych rezultatów. Uczestniczenie to zaangażowanie się w sytuacje życiowe. •Uczenie się i praktyczne stosowanie zdobytej wiedzy. •Wykonywanie ogólnych zadań. •Porozumiewanie się. •Poruszanie się. •Dbanie o siebie. •Życie domowe. •Wzajemne kontakty i związki międzyludzkie. •Główne obszary życia. •Życie w społeczności lokalnej, działalność społeczna i obywatelska Dla oceny stosuje się dwa kwalifikatory: •Wykonywanie •Zdolność (możliwość) Orzecznictwo Lekarskie 2009, 6(2): 83-89 Czynniki środowiskowe obejmują czynniki ułatwiające lub utrudniające poziom i zakres funkcjonowania i uczestniczenia czyli: •Produkty i technologie •Środowisko naturalne i zmiany w środowisku dokonane przez człowieka •Wsparcie i wzajemne powiązania •Postawy osób z otoczenia osoby, której sytuacja jest opisywana •Usługi, systemy i polityka Klasyfikacja ICF ocenia więc u osoby opisywanej: niepełnosprawność w rozumieniu uszkodzeń struktur oraz upośledzenia sprawności jak i zakres funkcjonowania (aktywności i uczestniczenia) poprzez ocenę wykonywania i możliwości, w określonych warunkach środowiskowych. Może więc być narzędziem nie tylko statystycznym, ale także klinicznym, badawczym, edukacyjnym, ekonomicznym ale również narzędziem przydatnym dla ustalania celów polityki społecznej. Potrzeba jej opracowania wynikała ze zmieniającego się charakteru zapotrzebowania na opiekę medyczną (dotychczas w opiece medycznej uwaga koncentrowała się na stanach ostrych i chorobach zakaźnych a nie na chorobach przewlekłych), a także konieczności sklasyfikowania następstw chorób (stworzenie międzynarodowego „wspólnego języka” dotyczącego skutków chorób) dla zaspokojenia potrzeb ludzi niepełnosprawnych i umożliwienia im równych szans ze sprawnymi członkami społeczeństw. Niepełnosprawność – akty prawne w RP Sejm RP uchwalając Kartę Praw Osób Niepełnosprawnych stwierdził, że prawa w niej zawarte wynikają z Konstytucji RP, Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Konwencji Praw Dziecka, Standardowych Zasad Wyrównywania Szans Osób Niepełnosprawnych czyli aktów prawa międzynarodowego i wewnętrznego oraz wyartykułował zasadę niedyskryminacji oraz prawo do samodzielnego i aktywnego życia osób, których sprawność fizyczna lub psychiczna utrudnia lub uniemożliwia im naukę, pracę i pełnienie ról społecznych. Ustawa z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych Na mocy tej ustawy funkcjonuje Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON). Zadania i organizacja służb działających na rzecz osób niepełnosprawnych wynikające z Ustawy koordynuje Pełnomocnik do Spraw Osób Niepeł- Wilmowska-Pietruszyńska A. Niepełnosprawność nosprawnych przy pomocy Biura Pełnomocnika do spraw Osób Niepełnosprawnych – wyodrębnionej komórki organizacyjnej w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej Niepełnosprawność – uprawnienia Najważniejsze ulgi i uprawnienia: •Pomoc w załatwianiu różnych spraw •Ulgi na przejazdy •Emblemat inwalidzki •Parkowanie (karta parkingowa) •Ulgi pocztowe •Ulgi telekomunikacyjne •Zwolnienie z opłat za używanie odbiorników radiowych i telewizyjnych •Ulgi w podatku dochodowym 89 •Skrócenie wymiaru okresu pracy wciągu doby •Wydłużenie prawa do urlopu wypoczynkowego •Ograniczona refundacja kosztów uczestnictwa w turnusach rehabilitacyjnych Niepełnosprawność – rozwiązywanie problemów Skuteczne i szybkie rozwiązanie problemów osób niepełnosprawnych wymaga wspólnych wysiłków organów legislacyjnych, administracji centralnej i lokalnej, samorządów, różnych instytucji ale także organizacji pozarządowych skupiających osoby niepełnosprawne, pracodawców i pracowników. Wymaga także zintensyfikowania działań edukacyjnych w odniesieniu do całego społeczeństwa naszego kraju.