Załącznik
Transkrypt
Załącznik
Załącznik nr 1 do uchwały nr 304/2015/2016 Senatu UAM z dnia 25 kwietnia 2016 r. EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW CENTRAL EUROPEAN AND BALKAN STUDIES poziom kształcenia studia pierwszego stopnia profil kształcenia ogólnoakademicki tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta licencjat 1. Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia z uzasadnieniem Central European and Balkan Studies jako kierunek studiów mieści się w obszarze nauk humanistycznych ze względu na swój przedmiot (literatura, język, komunikacja kulturowa i międzykulturowa) oraz metodologię. W zakresie metodologii wykorzystuje aparat pojęciowy i badawczy filologii i komunikacji literackiej. Ich wymiernym kształtem jest poznawanie europejskich tożsamości oraz propagowanie europejskich wartości w dialogu z innymi cywilizacjami. Studia z zakresu Central European and Balkan Studies koncentrują się na uzyskaniu przez absolwentów podstawowej wiedzy z zakresu międzykulturowej komunikacji literackiej rozumianej jako podstawowa znajomość literatur narodowych oraz tradycji kulturowych ukształtowanych w kręgu wybranych języków europejskich krajów Europy Środkowo-Wschodniej i Półwyspu Bałkańskiego. Studia te obejmują kształcenie w zakresie: literatury, językoznawstwa, kultury śródziemnomorskiej, oraz szeroko pojmowanego dialogu międzykulturowego, umieszczonych w funkcjonalnym kontekście turystyki kulturowej i komunikacji biznesowej. Celem kształcenia na kierunku Central European and Balkan Studies jest zapoznanie studentów z najnowszą wiedzą wynikającą z badań literaturoznawczych prowadzonych w kontekście międzynarodowej komunikacji literackiej. Pozwoli im to w podstawowym zakresie zrozumieć dziedzictwo europejskie oraz literacką i kulturową tożsamość naszego kontynentu, rozpoznawanych na tle innych kręgów cywilizacyjnych. Dzięki uzyskanym w toku studiów kompetencjom i umiejętnościom absolwenci tego kierunku podstawową wiedzę z zakresu literaturoznawstwa i językoznawstwa krajów Półwyspu Bałkańskiego i Europy ŚrodkowoWschodniej oraz komunikacji literackiej z elementami profesjonalnych umiejętności w zakresie turystyki kulturowej i komunikacji w biznesie. Absolwenci tego kierunku będą mogli znaleźć zatrudnienie w ośrodkach kultury, ośrodkach informacji turystycznej, firmach handlowych, korporacjach, placówkach dyplomatycznych, wydawnictwach i w mediach oraz tych wszystkich instytucjach, w których gdzie znajomość kultury europejskiej oraz jej interakcji z innymi kręgami cywilizacyjnymi jest istotnym składnikiem wykonywanego zawodu. 2. Efekty kształcenia Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreślnikiem) W U K (po podkreślniku) 01, 02, 03 i kolejne – kierunkowe efekty kształcenia – kategoria wiedzy w efektach kształcenia – kategoria umiejętności w efektach kształcenia – kategoria kompetencji społecznych – numer efektu kształcenia Efekty kształcenia dla kierunku studiów Central European and Balkan Studies SYMBOL Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów Central European and Balkan Studies absolwent: Odniesienie do efektów kształcenia w obszarach kształcenia w zakresie nauk humanistycznych WIEDZA 1 Załącznik nr 1 do uchwały nr 304/2015/2016 Senatu UAM z dnia 25 kwietnia 2016 r. K_W01 ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu badań kulturowo-literackich dotyczących Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego w systemie nauk humanistycznych oraz o ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej H1A_W01 K_W02 posiada elementarną wiedzę na temat literatury krajów Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego, zna ich historię i dostrzega relacje literatur poszczególnych krajów w ich wzajemnych analogiach i zróżnicowaniach H1A_W04 K_W03 ma elementarną wiedzę z zakresu językoznawstwa, literaturoznawstwa, wiedzy o kraju i kulturze w odniesieniu do badań nad kulturą literacką H1A_W04 H1A_W05 H1A_W09 K_W04 ma podstawową wiedzę o powiązaniach badań kulturowo-literackich dotyczących Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego z badaniami prowadzonymi w zakresie medioznawstwa, filmoznawstwa, antropologii i turystyki kulturowej jako nauk pomocniczych studiowanego kierunku studiów H1A_W05 K_W05 wykazuje podstawową wiedzę na temat teorii i ustaleń szkół badawczych w zakresie badań kulturowo-literackich i dyscyplin pokrewnych H1A_W06 H1A_W07 K_W06 zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kulturowych typowych dla kultur Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego H1A_W07 K_W07 ma podstawową wiedzę o transmisji, znaczeniu i recepcji literatury i kultury klasycznej w kulturze krajów Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego, w tym w szeroko pojętej kulturze współczesnej H1A_W04 K_W08 ma elementarną wiedzę o wytworach kultury starożytnej K_W09 ma elementarną wiedzę na temat nauk historycznych, zna w podstawowym zakresie ich terminologię, ujęcia teoretyczne i metodologiczne K_W10 posiada podstawową wiedzę na temat funkcjonowania instytucji kultury krajów Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego H1A_W10 K_W11 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego H1A_W08 H1A_W04 H1A_W05 H1A_W02 H1A_W03 H1A_W04 UMIEJĘTNOŚCI K_U01 potrafi wynajdywać, analizować, ewaluować, selekcjonować i użytkować informacje dotyczące komunikacji literackiej, życia społecznego i politycznego krajów Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego z wykorzystaniem źródeł teoretycznych i materiałowych H1A_U01 K_U02 posiada podstawowe umiejętności badawcze, pozwalające na rozwiązywanie typowych problemów w zakresie badań literaturoznawczych oraz kulturowoliterackich dotyczących Europy Środkowej i w zakresie bałkanistyki właściwych dla kierunku ze szczególnym uwzględnieniem literaturoznawstwa, językoznawstwa, medioznawstwa, filmoznawstwa, antropologii i turystyki kulturowej H1A_U02 K_U03 umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego H1A_U03 K_U04 potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla środkowoeuropejskich badań kulturowo-literackich i bałkanistyki w zakresie nauk humanistycznych w typowych sytuacjach profesjonalnych H1A_U04 K_U05 potrafi rozpoznać różne rodzaje wytworów kultury właściwych dla krajów Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego w zakresie nauk humanistycznych H1A_U05 2 Załącznik nr 1 do uchwały nr 304/2015/2016 Senatu UAM z dnia 25 kwietnia 2016 r. K_U06 posiada umiejętność merytorycznego argumentowania oraz formułowania wniosków w zakresie zagadnień związanych z językiem, literaturą, kulturą, historią, sytuacją polityczną, zróżnicowaniem religijnym krajów Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego H1A_U06 S1A_U02 K_U07 potrafi prognozować procesy i zjawiska kulturowo-ekonomiczne z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi w zakresie komunikacji biznesowej i wykorzystać zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej S1A_U02 S1A_U04 S1A_U06 K_U08 posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych, w języku angielskim oraz na poziomie podstawowym w języku polskim w zakresie studiów środkowoeuropejskich i bałkanistycznych dotyczących zagadnień szczegółowych z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł H1A_U08 K_U09 potrafi przygotować i wygłosić prezentację/wypowiedź ustną, w języku angielskim oraz na poziomie podstawowym w języku polskim, dotyczącą zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł H1A_U09 K_U10 posiada praktyczną znajomość języka polskiego na poziomie B2 oraz umie w tym języku posługiwać się terminologią z zakresu literaturoznawstwa, językoznawstwa, antropologii, etnologii, filmoznawstwa, historii i religioznawstwa H1A_U10 K_U11 posiada umiejętność zastosowania zdobywanej wiedzy w pracy zawodowej (przede wszystkim w ośrodkach kultury, ośrodkach informacji turystycznej, w szkołach językowych, wydawnictwach, placówkach dyplomatycznych i w mediach) H1A_U04 K_U12 potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych technik i kanałów komunikacji ze specjalistami w zakresie studiów środkowoeuropejskich i bałkanistycznych H1A_U07 KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie H1A_K04 K_K02 potrafi współdziałać i pracować w zespole, przyjmując w nim różne role H1A_K01 H1A_K02 K_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania H1A_K03 K_K04 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu H1A_K04 K_K05 docenia znaczenie badań kulturowo-literackich i ich rolę w kształtowaniu kulturowego obrazu krajów Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego H1A_K05 K_K06 ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie kulturowego dziedzictwa krajów Europy Środkowej i Półwyspu Bałkańskiego H1A_K05 K_K07 uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form H1A_K06 K_K08 ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny oraz jest zdolny do refleksji na tematy etyczne H1A_K03 K_K09 jest świadomy istnienia etycznego wymiaru badań naukowych H1A_K03 3 Załącznik nr 1 do uchwały nr 304/2015/2016 Senatu UAM z dnia 25 kwietnia 2016 r. K_K10 dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki zawodowej H1A_K03 W efektach kształcenia ujęte zostały umiejętności społeczne (S1A_U01, S1A_U02, S1A_U04, S1A_U06) w zakresie, w jakim odnoszą się one do przedmiotów: Practical module: Communication in the Cross-Cultural Tourism, Practical module: Cross-Cultural Business Communications. Umiejętności te stały się częścią efektów kształcenia ze względu na ich tematykę, obejmującą takie zagadnienia, jak: turystyka kulturowa, dialog międzykulturowy, komunikacja interpersonalna, komunikacja w biznesie. Te pojedyncze odniesienia nie naruszają jednak jednoobszarowości kierunku, a wszystkie efekty obszaru nauk humanistycznych znajdują pokrycie w efektach kierunkowych. 4