Grafika komputerowa

Z1-PU7
WYDANIE N1
Strona 1 z 3
KARTA PRZEDMIOTU
(pieczęć wydziału)
1. Nazwa przedmiotu: GRAFIKA KOMPUTEROWA
2. Kod przedmiotu: SW1
3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2015/16
4. Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia
5. Forma studiów: studia stacjonarne
6. Kierunek studiów: INFORMATYKA
7. Profil studiów: ogólnoakademicki
8. Specjalność: WSZYSTKIE
9. Semestr:
10. Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut Matematyki
11. Prowadzący przedmiot: dr inż. Henryk Gliński
12. Przynależność do grupy przedmiotów: blok przedmiotów swobodnego wyboru
13. Status przedmiotu: obieralny
14. Język prowadzenia zajęć: polski
15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: Wymagana jest podstawowa wiedza
z geometrii w zakresie szkoły średniej.
16. Cel przedmiotu: Celem kształcenia jest umiejętność tworzenia grafiki rastrowej i wektorowej 2D
oraz modeli i animacji 3D z wykorzystaniem typowych programów graficznych.
17. Efekty kształcenia
Student, który zaliczy przedmiot:
Nr
Opis efektu kształcenia
Metoda
sprawdzenia
efektu
kształcenia
1
zna i rozumie podstawowe pojęcia i matematyczny
opis podstawowych obiektów oraz algorytmów
wykorzystywanych w grafice rastrowej i wektorowej
2D i 3D.
2
potrafi wykonać grafikę rastrową i wektorową 2D.
3
potrafi wykonać interaktywny model wirtualny 3D.
4
potrafi wykonać fotorealistyczną wizualizację
modelu i sceny 3D
projekt
5
potrafi wykonać animację 3D.
projekt
Forma
prowadzenia
zajęć
Odniesienie
do efektów
dla kierunku
studiów
kolokwium
wykład,
laboratorium
T1A_W04
projekt
laboratorium
T1A_W04
laboratorium
T1A_W04
laboratorium
K1A_W06
laboratorium
K1A_W06
projekt
str. 1
18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin)
Wykład
Ćwiczenia
30
Laboratorium
Projekt
Seminarium
30
19. Treści kształcenia:
Wykład: Podstawowe pojęcia grafiki rastrowej i wektorowej. Grafika wektorowa 2D i 3D. Transformacje
obiektów geometrycznych – macierze przekształceń, translacja, rotacja, skalowanie. Modelowanie
powierzchni i brył. Podstawowe zasady wizualizacji powierzchni i brył w grafice komputerowej.
Tworzenie fotorealistycznych scen 3D i modeli interaktywnych. Animacje.
Ćwiczenia: Praktyczna realizacja treści przedstawionych na wykładzie poprzez wykonanie grafik 2D i 3D
przy wykorzystaniu typowych, ogólnie dostępnych programów komputerowych: Gimp, Inkscape,
VRML/X3D, Blender, POV-Ray.
20. Egzamin: nie
21. Literatura podstawowa:
1. J.D. Foley, A. van Dam, S.K. Feiner, J.F. Hughes, Wprowadzenie do grafiki komputerowej, WNT,
Warszawa 2001.
2. M. Jankowski, Elementy grafiki komputerowej, WNT, Warszawa 2006.
22. Literatura uzupełniająca:
1. Gimp – http://www.gimp.org, http://www.gimpuj.info/
2. Inkscape – http://www.inkscape.org
3. VRML – http://vrml.cip.ica.uni-stuttgart.de/dune/
4. Blender – http://www.blender.org/, http://www.blender.pl/
5. POV-Ray – http://povray.org, http://povray.pl
6. T. Pavlidis, Grafika i przetwarzanie obrazów, WNT, Warszawa 1987.
7. J. Zabrodzki (red.), Grafika Komputerowa, metody i narzędzia, WNT 1994.
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia
Lp.
Forma zajęć
1
Wykład
2
Ćwiczenia
3
Laboratorium
4
Projekt
5
Seminarium
6
Inne: Przygotowanie projektów
Suma godzin
Liczba godzin
kontaktowych / pracy studenta
30/15
/
30/15
/15
/
/15
60/60
str. 2
24.
Suma wszystkich godzin
120
25.
4
Liczba punktów ECTS
26.
Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim
4
udziałem nauczyciela akademickiego
27.
Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze
2
praktycznym (laboratoria, projekty)
28. Uwagi:
Zasady oceniania:
Projekt I: 30 pkt.
Projekt II: 30 pkt.
Kolokwium: 20 pkt.
Ocena ogólna z zajęć laboratoryjnych: 20 pkt.
Do zaliczenia niezbędne jest osiągnięcie łącznie 41 pkt., w tym co najmniej 30% punktów z każdej
składowej oceny.
Zatwierdzono:
…………………………….
…………………………………………………
(data i podpis prowadzącego)
(data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/
Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub
dyrektora jednostki międzywydziałowej)
str. 3