,, WIDZĘ, SŁYSZĘ, CZUJĘ, CZYLI O RYTMACH W SZTUCE ” – KL. IG

,, WIDZĘ, SŁYSZĘ, CZUJĘ, CZYLI O RYTMACH
W SZTUCE ” – KL. IG
Projekt ma na celu ukazanie uczniom Szkoły Podstawowej nr 94 im. I Marszałka
Józefa Piłsudskiego w Warszawie znaczenia rytmu – elementu kompozycji w
sztuce, architekturze, muzyce.
ZADANA TOWARZYSZĄCE PROJEKTOWI:
Wycieczka na Stare Miasto i Krakowskie Przemieście.
Cykl warsztatów plastycznych prowadzonych przez Atelier Foksal ,, Kompozycje rytmiczne w sztuce ‘’
Udział w warsztatach w Centrum Sztuki Współczesnej ,, Kolorowe fantazje”, ,,Dźwiękosz”.
Zajęcia w Muzeum Narodowym ,, Pory roku, pory dnia”.
Warsztaty w Muzeum Fryderyka Chopina ,,Usłysz mnie! Chopin”.
Ogłoszenie i przeprowadzenie konkursu fotograficznego ,,Najpiękniejsze rytmy Warszawy”.
Praca nad stworzeniem własnego obrazu ,,Rytm” – technika dowolna
Warsztaty ,,Kolorowe kamienice” w Centrum Interpretacji Zabytku.
Udział uczestników w finale zakończenia programu ,, Ogrody nauki sztuki” oraz w Pikniku
Rodzinnym
Zorganizowanie wernisażu podsumowującego konkurs fotograficzny,,Najpiękniejsze rytmy Warszawy”.
Zorganizowanie wystawy ,, Słyszę, widzę, czuję” zamykającej pracę nad projektem o tym samym tytule.
Teresa Cieślik