KARTA PRZEDMIOTU rok akademicki 2014/2015

KARTA PRZEDMIOTU
rok akademicki 2014/2015
Kod przedmiotu
Nazwa przedmiotu
w języku
polskim
angielskim
12.6-3FIZJ-C25-FKwOiMP
Fizjoterapia kliniczna w onkologii i medycynie paliatywnej
Clinical Physiotherapy in Oncology and Palliative Medicine
1. USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
2.
Fizjoterapia
1.1. Kierunek studiów
studia stacjonarne/niestacjonarne
1.2. Forma studiów
studia pierwszego stopnia licencjackie
1.3. Poziom studiów
praktyczny
1.4. Profil studiów
1.5. Specjalność
WO, Instytut Fizjoterapii
1.6. Jednostka prowadząca przedmiot
Dr n. med. Anna Lipińska, mgr Magdalena Lipińska-Stańczak
1.7. Osoba przygotowująca kartę przedmiotu
Dr n. med. Anna Lipińska
1.8. Osoba odpowiedzialna za przedmiot
1.9. Kontakt
3. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
K - kierunkowy
2.1. Przynależność do modułu
obowiązkowy
2.2. Status przedmiotu
polski
2.3. Język wykładowy
V
2.4. Semestry, na których
realizowany jest przedmiot
podstawowa wiedza z zakresu anatomii i patologii człowieka, podstawowa wiedza z
2.5. Wymagania wstępne
zakresu fizjologii człowieka, kinezy-terapii i fizykoterapii
4. FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
4.1. Formy zajęć
Nazwa
grupy
Wwykładowa
Cćwiczeniowa
4.2. Sposób realizacji zajęć
4.3. Sposób zaliczenia zajęć
4.4. Metody dydaktyczne
4.5. Wykaz
literatury
podstawowa
uzupełniająca
Forma
zajęć
wykłady
ćwiczenia
Liczba
studentów
w grupie
Studia stacjonarne
Studia
niestacjonarne
liczba
studentów
danego roku
25-30
15h – kontaktowe
15h - niekontaktowe
-
15h – kontaktowe
15h - niekontaktowe
15h – kontaktowe
45h - niekontaktowe
zajęcia tradycyjne w pomieszczeniu dydaktycznym UJK
Egzamin/zaliczenie z oceną
Wykład: wykład problemowy, wykład informacyjny, pokaz z instruktażem
Ćwiczenia: analiza przypadków, pokaz, film, pokaz z objaśnieniem, pokaz z instruktażem
1. Woźniewski M., Kornafel J. Rehabilitacja w onkologii
2. Milanowska K., Degii W. Rehabilitacja medyczna
3. Krzakowski M. Onkologia kliniczna
4. Woźniewski M. Fizjoterapia w onkologii
1. Kwolek A. Rehabilitacja medyczna
2. Szulc R. Usprawnianie lecznicze krytycznie chorych
3. Jassem J. Rak piersi
5. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
5.1. Cele przedmiotu
C1- Uzyskanie wiedzy klinicznej w zakresie podstawowym o chorobach nowotworowych
C2- Poznanie procesu fizjoterapii osób z chorobami onkologicznymi
C3- Uzyskanie umiejętności dobierania metod fizjoterapeutycznych stosownych w procesie usprawniania fizjoterapeutycznego
5.2. Treści programowe
Lp.
Tematy wykładów
W1
W2
W3
W4
W5
Ogólna charakterystyka chorób nowotworowych
Epidemiologia i etiopatogeneza najczęściej występujących nowotworów złośliwych.
Metody leczenia stosowane w onkologii.
Następstwa i powikłania po leczeniu chorób nowotworowych.
Metody fizjoterapeutyczne w usprawnianiu pacjentów onkologicznych.
Razem
Liczba godzin
stacjonarne
3
3
3
3
3
15
Tematy ćwiczeń
Lp.
niestacjonarne
*
Liczba godzin
stacjonarne
niestacjonarne
Postępowanie fizjoterapeutyczne w procesie usprawniania raka piersi
3
3
Postępowanie fizjoterapeutyczne w leczeniu nowotworów kości i tkanek miękkich
3
3
Postępowanie fizjoterapeutyczne w procesie leczenia nowotworów głowy i szyi
3
3
Poznanie specyfiki problemów fizjoterapeutycznych pacjentów w różnym stadium
3
3
choroby nowotworowej.
C5
Wskazania i przeciwwskazania w fizjoterapii onkologicznej.
3
3
Razem
15
15
*w ramach godzin niekontaktowych studenci studiów niestacjonarnych przygotowują zagadnienia: Ogólna charakterystyka chorób
nowotworowych, Epidemiologia i etiopatogeneza najczęściej występujących nowotworów złośliwych, Metody leczenia stosowane w
onkologii, Następstwa i powikłania po leczeniu chorób nowotworowych, Metody fizjoterapii w usprawnianiu pacjentów onkologicznych
C1
C2
C3
C4
5.3. Przedmiotowe efekty kształcenia (mała, średnia, duża liczba efektów)
kod
Student, który zaliczył
przedmiot
Stopień
nasycenia
efektu
przedmiot
owego 1
[+] [++]
[+++]
Odniesienie do efektów kształcenia
dla kierunku
w zakresie WIEDZY:
W01
Używa podstawowych pojęć z zakresu
onkologii klinicznej oraz posiada wiedzę w
zakresie planowania procesu
usprawniania
FIZJ1P_W12
++
W02
W03
Umie interpretować zjawiska istotne dla
różnego rodzaju niepełnosprawności
wynikające z procesu chorobowego, zna
zasady doboru odpowiednich środków
fizjoterapeutycznych, zna zasady
wykonywania zabiegów oraz stosowania
odpowiednich metod terapeutycznych
posiada wiedzę na temat zjawisk
istotnych dla różnego rodzaju
niepełnosprawności oraz likwidowania
bądź łagodzenia ich skutków,
potrafi wyjaśnić mechanizm zaburzeń
strukturalnych wywołanych chorobą lub
urazem oraz podstawowe reakcje
człowieka na chorobę
wykazuje wiedzę umożliwiającą
racjonalne stosowanie środków
zaopatrzenia ortopedycznego
FIZJ1P_W13
++
FIZJ1P_W21
1
Potrafi zastosować wiedzę z zakresu
zmian patologicznych w różnych
zaburzeniach strukturalnych wywołanych
chorobą onkologiczną przy pracy z
pacjentem onkologicznym
potrafi wymienić podstawowe
OM1_W03
jednostki chorobowe i określić
podstawowe pojęcia z zakresu
patologii ogólnej i głównych zmian
patofizjologicznych w stopniu
ułatwiającym zrozumienie istoty zmian
patologicznych w różnych
schorzeniach dla racjonalnego
planowania procesu usprawniania
wykazuje wiedzę z zakresu opisu i
OM1_W03
interpretacji podstawowych jednostek i
zespołów chorobowych, zna zasady
badań funkcjonalnych i
wydolnościowych w stopniu
umożliwiającym dobór środków
fizjoterapii i planowanie procesu
rehabilitacji (wykonywanie zabiegów i
stosowanie odpowiednich metod
terapeutycznych)
potrafi wyjaśnić zasady działania
OM1_W05
przedmiotów zaopatrzenia
ortopedycznego stosowanych w
fizjoterapii
+
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
U01
dla
obszaru
FIZJ1P_U11
+
potrafi interpretować wiedzę z zakresu OM1_U04
zmian patologicznych w różnych
schorzeniach oraz zaburzeniach
strukturalnych wywołanych chorobą,
urazem, lub inną formą
niepełnosprawności dla potrzeb
diagnostyki funkcjonalnej oraz
wykonywania zabiegów
fizjoterapeutycznych
U02
U03
Potrafi przeprowadzić badanie
fizjoterapeutyczne na podstawie testów
funkcjonalnych niezbędnych dla doboru
środków fizjoterapii przy pracy z
pacjentem onkologicznym
Ma świadomość stawiania dobra pacjenta
na pierwszym miejscu, jak również
niesienia mu pomocy w taktowny i
życzliwy sposób. Jest odpowiedzialny za
bezpieczeństwo pacjentów podczas
wykonywania zabiegów
fizjoterapeutycznych.
FIZJ1P_U15
+
FIZJ1P_U27
++
w zakresie KOMPETENCJI
SPOŁECZNYCH:
K01
Formułuje priorytety przystępując do
realizacji wyznaczonego zadania
+
K02
Demonstruje zasady etyczne dotyczące
przestrzegania praw pacjenta
+
K03
W sposób odpowiedni potrafi dopasować
się i wpływać na różne sytuacje stresowe
wynikające z wykonywanego zawodu
FIZJ1P_K13
FIZJ1P_K19
FIZJ1P_K22
+
potrafi przeprowadzić diagnostykę
funkcjonalną w zakresie
niepełnosprawności układów narządu
ruchu oraz zaplanować wykonanie
zabiegów fizjoterapeutycznych
potrafi posługiwać się zasadami i
normami etycznymi w podejmowanej
działalności, dostrzega i analizuje
dylematy etyczne
OM1_U05
potrafi określić priorytety przystępując
do realizacji zadania związanego z
wykonywanym zawodem
przestrzega tajemnicy dotyczącej
stanu pacjenta zdrowia oraz
przebiegu fizjoterapii
potrafi radzić sobie ze stresem
związanym z wykonywaniem zawodu
OM1_K05
5.4. Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia dla każdej formy zajęć
na ocenę 3
na ocenę 3,5
na ocenę 4
na ocenę 4,5
W- 60% poprawnych W- 70% poprawnych W- 80% poprawnych W- 90% poprawnych
odpowiedzi
odpowiedzi
odpowiedzi
odpowiedzi
uzyskanych w części
uzyskanych w części
uzyskanych w części uzyskanych w części
teoretycznej.
teoretycznej.
teoretycznej.
teoretycznej.
Ćw.- 60% poprawnych
odpowiedzi
uzyskanych w części
praktycznej.
Ćw.- 70% poprawnych
odpowiedzi
uzyskanych w części
praktycznej.
Ćw.- 80% poprawnych
odpowiedzi
uzyskanych w części
praktycznej.
Ćw.- 90% poprawnych
odpowiedzi
uzyskanych w części
praktycznej.
OM1_U07
OM1_K08
OM1_K09
na ocenę 5
Konstruktywnie
analizuje problem
fizjoterapeutyczny.
W- 95-100%
poprawnych
odpowiedzi
uzyskanych w części
teoretycznej.
Ćw.- 95-100%
poprawnych
odpowiedzi
uzyskanych w części
praktycznej.
5.5. Metody oceny dla każdej formy zajęć
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
testowy
Projekt
X
Kolokwium
Zadania
domowe
Referat
Sprawozd
ania
Dyskusje
Inne
X (W - pisemne)
X (C – elementy ćwiczeń
praktycznych)
X (C – pisemne)
6. BILANS PUNKTÓW ECTS – NAKŁAD PRACY STUDENTA
Kategoria
LICZBA GODZIN REALIZOWANYCH PRZY BEZPOŚREDNIM UDZIALE
NAUCZYCIELA /GODZINY KONTAKTOWE/
Udział w wykładach
Udział w ćwiczeniach, konwersatoriach, laboratoriach... itd.
Udział w egzaminie/kolokwium zaliczeniowym itp.
SAMODZIELNA PRACA STUDENTA /GODZINY NIEKONTAKTOWE/
Przygotowanie do wykładu
Przygotowanie do ćwiczeń, konwersatorium, laboratorium itp.
Przygotowanie do egzaminu/kolokwium
ŁĄCZNA LICZBA GODZIN
PUNKTY ECTS za przedmiot
Obciążenie studenta
Studia
stacjonarne
Studia
niestacjonarne
30
15
15
15
15
30
10
10
10
60
2
Przyjmuję do realizacji (data i podpisy osób prowadzących przedmiot w danym roku akademickim)
.....................................................................................................................................
45
20
25
60
2