08 Konstruowanie i ewaluacja programów profilaktycznych

WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Zamiejscowy Wydział
Prawa i Administracji
w Rzeszowie
SYLABUS
1.Kierunek ,,ADMINISTRACJA”,
rok akademicki 2009/10
2.Nazwa przedmiotu: Konstruowanie i ewaluacja programów profilaktycznych
3.Rok studiów II
Semestr: IV
4. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne
diagnozowanie potrzeb środowiska, profilaktyka społeczna
Stacjonarne
Niestacjonarne
5.
Liczba godzin:
20
6.
Wykład:
20
7.
Ćwiczenia:
-
8.
Punkty ECTS:
4
9.
ZałoŜenia i cele przedmiotu
UmoŜliwienie studentom zdobycia ogólnej wiedzy z zakresu przygotowania programów profilaktycznych i ich
ewaluacji w odniesieniu do potrzeb środowiska lokalnego. Zapoznanie studentów z etapami przygotowania
programów profilaktycznych, jak teŜ specyficznym słownictwem odnoszącym się do prowadzenia działań
profilaktycznych. Przedstawienie sposobów ewaluacji programów profilaktycznych. WyposaŜenie studentów w
wiedzę pozwalająca na samodzielne skonstruowanie programu profilaktycznego.
10.
Metody dydaktyczne:
warsztaty
11.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Studenci zobowiązani są do obecności na warsztatach oraz opracowania przykładowego programu
profilaktycznego.
12.
Lp.
I
II
III
IV
V
VI
Treści programowe:
Tematyka zajęć
Zajęcia organizacyjne - zapoznanie z treściami
programowymi, literaturą przedmiotu, zasadami
prowadzenia zajęć i uzyskania zaliczenia.
Rozpoznanie strategii lokalnych podstawowym
warunkiem skutecznej profilaktyki
Obszary działań profilaktycznych w społeczności
lokalnej
Standardy profesjonalnej profilaktyki
Etapy konstruowania programu profilaktycznego
Realizacja programów profilaktycznych
Liczba godzin
stacjonarne
warsztaty
ćwiczenia
-
Liczba godzin
niestacjonarne
warsztaty
Ćwiczenia
1
-
-
2
-
-
2
-
-
3
4
3
VII
VIII
13.
Standardy jakości programów profilaktycznych
Ewaluacja programów profilaktycznych
-
-
2
3
Literatura podstawowa:
B.Gaś, Szkolny program profilaktyki, istota, konstruowanie, ewaluacja, Warszawa 2003
B.Gaś, Badanie zapotrzebowania na profilaktykę w szkole, Warszawa 2004
J.D.Hawkins, B.Nederhood, Podręcznik ewaluacji programów profilaktycznych, Warszawa 1994
B.Kamińska-Buśko, J.Szymańska, Profilaktyka w szkole, Warszawa 2005
S.Kozak, Patologie wśród dzieci i młodzieŜy, leczenie i profilaktyka, Warszawa 2007
Podrecznik prewencji, alkohol, narkotyki, tytoń, Warszawa, Olsztyn 1999
J.Szymańska, Programy profilaktyczne. Podstawy profesjonalnej psychoprofilaktyki, Warszawa 2000
G.Świątkiewicz, Profilaktyka w środowisku lokalnym, Warszawa 2002
14.
Literatura uzupełniająca:
M.Dziewiecki, Nowoczesna profilaktyka uzaleŜnień, Kielce 2000
B.Gaś, Profilaktyka uzaleŜnień, Warszawa 1993
B.Gaś, Profilaktyka w szkole, Warszawa 1997
J.Grzelak, J.Sochocki, Ewaluacja profilaktyki problemów dzieci i młodzieŜy, Warszawa 2001
L.Cierpiałowska, Alkoholizm, przyczyny, leczenie, profilaktyka, Poznań 2001
A.Kobiałka, Profilaktyka uzaleŜnień, Warszawa 2000
15.
Nazwisko osoby prowadzącej zajęcia:
- wykład : dr Barbara Lulek