Blok p – sprawdzianopodobny Zadanie 1. (1 pkt) W przedstawionym
Transkrypt
Blok p – sprawdzianopodobny Zadanie 1. (1 pkt) W przedstawionym
Blok p – sprawdzianopodobny Zadanie 1. (1 pkt) W przedstawionym na rysunku zestawie do otrzymywania gazów nie można zbierać gazów: a) bezbarwnych; b) lżejszych od powietrza; c) cięższych od powietrza; d) łatwo rozpuszczalnych w wodzie. Zadanie 2. (1 pkt) Spośród następujących gazów: NH3, H2, O2, HCl w zestawie z poprzedniego zadania nie można zbierać: a) żadnego; c)NH3 i HCl; b) O2 i H2; d) wyłącznie HCl. Zadanie 3. (2 pkt) Spośród zaproponowanych tlenków: P4O10, CO, SiO2, NO2 wybierz cztery, które w reakcji z wodą dają podane niżej produkty. Napisz równania reakcji w formie cząsteczkowej. b) Kwas utleniający:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) Kwas trójprotonowy: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Zadanie 4. (3 pkt) Jakich substratów użyto do reakcji, jeżeli produktami były: a) NaOH + H2 a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) MgSO4 + SO2 + H2O b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) Cu(NO3)2 + NO + H2O c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Zadanie 5. (3 pkt) Pierwiastek X ma konfigurację 1s2 2s22p5. Można o nim powiedzieć, że: a) Jest położony w układzie okresowym w . . . . . . . . grupie i w . . . . . . . . okresie. b) Ma charakter . . . . . . . . . . . . . . . .. c) Jego maksymalny stopień utlenienia wynosi . . . . . . . ., a najniższy . . . . . . . .. Zadanie 6. (2 pkt) Określ typ wiązania chemicznego (kowalencyjne, kowalencyjne spolaryzowane, jonowe), występującego w podanych związkach pomiędzy wskazanymi pierwiastkami: a) amoniak (N—H), wiązanie: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c) chlor (Cl—Cl), wiązanie: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Zadanie 7. (1 pkt) Równanie reakcji przedstawia przemianę jądrową, w której jednym z produktów jest pierwiastek chemiczny E. Podaj symbol tego pierwiastka, jego liczbę atomową Z i liczbę masową A. E...........A...........Z........... Zadanie 8. (2 pkt) Wybierz poprawne informacje dotyczące „kwaśnych deszczów”: a) Niszczą zaprawę murarską starych budowli. b) Powodują wzrost pH wód gruntowych. c) Zakwaszają glebę. d) Jedną z przyczyn powstawania „kwaśnych deszczów” jest rozwój motoryzacji. e) Są główną przyczyną eutrofizacji jezior. Poprawne informacje zawierają punkty: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Zadanie 9. (2 pkt) Na podstawie położenia selenu (Z = 34) w układzie okresowym wybierz spośród podanych informacji te, które są prawdziwe: a) Tworzy wodorek o wzorze H2Se. d) W jego atomie występują 2 elektrony niesparowane. b) Tworzy tlenek amfoteryczny. e) W stanie wolnym ma właściwości utleniające. c) Jest pierwiastkiem kwasotwórczym. f) Jest niemetalem aktywniejszym od siarki. Prawdziwe informacje zawierają podpunkty: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Zadanie 10. (6 pkt) Mając do dyspozycji następujące substancje: węglan sodu, kwas solny i wodę, a także uniwersalne papierki wskaźnikowe, zaproponuj dwa doświadczenia, które pozwolą wykazać, że kwas węglowy jest kwasem słabym. Opis doświadczeń przedstaw w tabeli. Podaj wnioski i jonowe równania reakcji. Zadanie 11. (1 pkt) Zapisz konfigurację elektronową glinu oraz podkreśl elektrony walencyjne tego pierwiastka. ................................................................................................................................................................ Zadanie 12. (1 pkt) Spośród podanych poniżej jonów podkreśl te, które posiadają identyczną konfigurację elektronową. Ca2+, Al3+, S2–, B3+, Cl– Zadanie 13. (4 pkt) Poniżej podano pierwiastki okresu drugiego wraz z wartościami elektroujemności. Na tej podstawie wykonaj polecenia. a) Wybierz dwa pierwiastki najbardziej różniące się elektroujemnością i podaj ich nazwy. Przedstaw ich konfiguracje elektronowe i określ typ wiązania, jakie występuje w związku utworzonym przez te pierwiastki. ..................................................................................... ..................................................................................... ..................................................................................... b) Podaj nazwy dwóch pierwiastków, dla których różnica elektroujemności wynosi 2,5, a tworzona przez nie cząsteczka zawiera wiązania kowalencyjne spolaryzowane, ma kształt liniowy i moment dipolowy równy 0. ..................................................................................... Zadanie 14. (2 pkt) Oblicz standardową entalpię reakcji otrzymywania węgliku wapnia z tlenku wapnia i grafitu przebiegającej według równania, oraz wiedząc, że grafit jest trwałą odmianą alotropową węgla. CaO(s) + 3 C(grafit) CaC2(s) + CO(g) Entalpie tworzenia wynoszą: H°tw. CaO = –634,94 kJ H°tw. CaC2 = –62,7 kJ H°tw. CO = –110,44 kJ Odp.: ............................................................................................................................................................... Zadanie 15. (1 pkt) Do probówki z bezbarwną cieczą dodano krople fenoloftaleiny i nie stwierdzono zmiany zabarwienia. Jaki wniosek można podać na podstawie tego doświadczenia? .......................................................................................................................................................................... Wśród podanych substancji podkreśl tę, która mogła znajdować się w probówce. NH3(aq), K2SO3(aq), H2O, NaOH(aq), LiNO2 Zadanie 16. (6 pkt) Zapisz w formie cząsteczkowej równania reakcji opisanych na podanym schemacie. Reakcja I: ……............................................................................ Reakcja II: .................................................................................. Reakcja III: ................................................................................. Reakcja IV: ................................................................................. Reakcja V: ………...................................................................... Reakcja VI: ................................................................................. Zadanie 17. (6 pkt) Przeprowadzono doświadczenie pokazane na rysunku. Opisz trzy zjawiska, które towarzyszą temu procesowi. ................................................................................ ............................................................................... .............................................................................. Napisz w formie jonowej równania zachodzących przemian. I. …........................................................................................................................................................ II. ........................................................................................................................................................... III. .......................................................................................................................................................... Zadanie 18. (4 pkt) Wskaż, które z poniższych reakcji są reakcjami redoks. Podaj w nich utleniacz i reduktor. a) 2 Hg + O2 2 HgO ...................................................................................... b) Ca(NO3)2 + H2SO4 CaSO4 + 2 HNO3 ...................................................................................... c) 2 Fe(OH)2 + H2O2 2 Fe(OH)3 ...................................................................................... d) FeO + SO3 FeSO4 ...................................................................................... Zadanie 19. (3 pkt) Dokonaj przyporządkowania podanych niżej par nuklidów, przedstawionych wzorami ogólnymi, do odpowiedniej grupy. Izotopy: .................................................................................................................................................. Izobary:................................................................................................................................................... Izotony:................................................................................................................................................... Zadanie 20. (2 pkt) Z podanych poniżej związków chemicznych wybierz taki, w którym występują jednocześnie wiązania: kowalencyjne spolaryzowane, koordynacyjne i jonowe. Narysuj wzór strukturalny tego związku, uwzględniając wymienione powyżej wiązania. Zadanie 21. (4 pkt) Przeprowadzono trzy doświadczenia przedstawione na rysunku. Jaką barwę przyjmie wskaźnik w każdej z probówek? Probówka I: ............................................ Probówka II: ............................................ Uzasadnij barwę wskaźnika w probówkach odpowiednimi równaniami reakcji. Probówka I: ....................................................................... Probówka II: ............................................................................. Zadanie 22. (4 pkt) Zapisz równania reakcji dysocjacji kwasu siarkowego(VI) oraz podaj wzory na ich stałe równowagi .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... Zadanie 23. (3 pkt) W jednej probówce znajduje się wodny roztwór chlorku potasu, a w drugiej – wodny roztwór bromku potasu. Którego odczynnika – Br2(aq) czy Cl2(aq) – należy użyć, aby rozróżnić te roztwory? Podaj wzór chemiczny wybranego odczynnika oraz przewidywane obserwacje. Napisz w formie cząsteczkowej równanie reakcji, będącej podstawą rozróżnienia tych roztworów. Wzór odczynnika: ........................................................................................................................ Obserwacje: ................................................................................................................................. ...................................................................................................................................................... Równanie reakcji: ........................................................................................................................ Zadanie 24. (1 pkt) Ozon obecny w stratosferze (warstwie atmosfery położonej powyżej troposfery) pochłania szkodliwe promieniowanie ultrafioletowe. Zmniejszenie ilości ozonu w tej warstwie może mieć istotny wpływ na funkcjonowanie organizmów. Stężenie ozonu w troposferze (przyziemnej warstwie atmosfery) jest znacznie mniejsze niż w stratosferze. Wzrost ilości ozonu troposferycznego pozostaje w ścisłym związku ze wzrostem liczby przypadków astmy i problemów z układem oddechowym wśród populacji miejskiej. Na podstawie: Peter O`Niell: Chemia środowiska, Warszawa 1997 Przeanalizuj przytoczony tekst i z poniższych zdań wybierz zdanie prawdziwe. A. Zmniejszenie ilości ozonu stratosferycznego i wzrost ilości ozonu troposferycznego są zjawiskami pozytywnymi. B. Zmniejszenie ilości ozonu stratosferycznego jest zjawiskiem pozytywnym, a wzrost ilości ozonu troposferycznego jest zjawiskiem negatywnym. C. Zmniejszenie ilości ozonu stratosferycznego jest zjawiskiem negatywnym, a wzrost ilości ozonu troposferycznego jest zjawiskiem pozytywnym. D. Zmniejszenie ilości ozonu stratosferycznego i wzrost ilości ozonu troposferycznego są zjawiskami negatywnymi. Zadanie 25. (1 pkt) Na poniższym rysunku przedstawiono zestaw do otrzymywania tlenku siarki(IV) i badania jego wpływu na rośliny. Napisz w formie cząsteczkowej równanie reakcji zachodzącej podczas otrzymywania tlenku siarki(IV) przedstawioną wyżej metodą. ................................................................................... Zadanie 26. (3 pkt) Oblicz maksymalną objętość tlenku siarki(IV), jaka może być związana przez wodny roztwór zawierający 3 mole wodorotlenku sodu w temperaturze 25ºC i pod ciśnieniem 1013 hPa. Załóż, że produktem reakcji jest sól obojętna. Wartość stałej gazowej R wynosi 83,1hPadm3/Kmol Informacja do zadań 27. i 28. Dysocjacja kwasu ortofosforowego(V) przebiega w roztworach wodnych trójstopniowo: H3PO4 + H2O H2PO4- + H3O+ Ka1 = 7,1.10-3 H2PO4- + H2O HPO42- + H3O+ Ka2 = 6,3.10-8 23+ HPO4 + H2O PO4 + H3O Ka3 = 4,4.10-13 Ka1, Ka2, Ka3 oznaczają stałe kolejnych etapów dysocjacji. Podane wartości stałych odnosząsię do temperatury 25ºC. Na podstawie: W. Mizerski, Tablice chemiczne, Warszawa 1997 Zadanie 27. (2 pkt) Napisz wzór jonu, którego stężenie w wodnym roztworze H3PO4 jest: a) największe ............................................. b) najmniejsze ............................................ Zadanie 28. (1 pkt) Określ, jaką rolę według teorii Brőnsteda pełni jon H2PO4– w reakcji opisanej równaniem 2. ...................................................................................................................................................... Zadanie 29. (21 pkt) W silnikach spalinowych – w wysokiej temperaturze – przebiegają różne reakcje uboczne. Powstające spaliny w kontakcie z tlenem ulegają dalszym przemianom. Ze względu na szkodliwość produktów, do najważniejszych należą procesy: I. N2(g) + O2(g) 2NO(g) ΔHo298 K= 182,5 kJ II. 2NO(g) + O2(g) 2NO2(g) ΔHo298 K = –114,1 kJ Określ, jak zmieni się (w układzie zamkniętym) ilość produktu w stosunku do ilości substratów a) reakcji I, jeśli nastąpi wzrost temperatury. ........................................................................................... b) reakcji II, jeśli nastąpi wzrost ciśnienia. ........................................................................................... Zadanie 30. (2 pkt) Oblicz standardową entalpię reakcji: N2(g) + 2O2(g) 2NO2(g) Odp.: ............................................................................................................................................................... Zadanie 31. (3 pkt) Chlor można otrzymać w wyniku reakcji kwasu solnego z manganianem(VII) potasu. Produktami tej reakcji, oprócz chloru, są: chlorek manganu(II), chlorek potasu i woda. Napisz w formie cząsteczkowej równanie tej reakcji i dobierz w nim współczynniki stechiometryczne metodą bilansu elektronowego. Zapisz wzory substancji, które pełnią w tej reakcji rolę utleniacza i reduktora. Bilans elektronowy: Zbilansowane równanie reakcji: ...................................................................................................................................................... Wzór utleniacza: .............................................................................. Wzór reduktora: ............................................................................... Zadanie 32. (2 pkt) Wodny roztwór siarczanu(VI) sodu poddano elektrolizie z użyciem elektrod grafitowych. Napisz równania reakcji, które przebiegały na elektrodach w czasie opisanego procesu. Równanie reakcji anodowej: ................................................................................................................... Równanie reakcji katodowej: .................................................................................................................. Informacja do zadania 33. Wodorotlenek sodu jest głównym składnikiem preparatów do czyszczenia niedrożnych rur i syfonów. Na etykiecie jednego z takich preparatów znajduje się następujące ostrzeżenie: Nie stosować do czyszczenia instalacji aluminiowych! Zadanie 33. (1 pkt) Uzasadnij powyższe ostrzeżenie, zapisując w formie jonowej równanie reakcji chemicznej, która zaszłaby po zastosowaniu takiego preparatu do czyszczenia instalacji aluminiowej. Pamiętaj, że jednym z produktów reakcji glinu z zasadą sodową jest wodór. ......................................................................................................................................................