załącznik nr 5 - Państwowa Wyższa Szkoła Wschodnioeuropejska w

Transkrypt

załącznik nr 5 - Państwowa Wyższa Szkoła Wschodnioeuropejska w
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA W PRZEMYŚLU
KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA
NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: WYCHOWANIE FIZYCZNE
KOD: M_46
ROK AKADEMICKI: 2014/2015
KIERUNEK STUDIÓW: SOCJOLOGIA
JEDNOSTKA PROWADZĄCA KIERUNEK: INSTYTUT SOCJOLOGII
I. Moduł kształcenia i jego usytuowanie w systemie studiów
1. PROFIL STUDIÓW
ogólnoakademicki
2. POZIOM KSZTAŁCENIA
studia pierwszego stopnia
3. FORMA PROWADZENIA STUDIÓW
stacjonarne
4. STATUS MODUŁU
obowiązkowy
5. KATEGORIA MODUŁU
kształcenia kierunkowego
6. USYTUOWANIE MODUŁU W PLANIE STUDIÓW
Semestr I, II
7. JĘZYK WYKŁADOWY
polski
8. LICZBA PUNKTÓW ECTS PRZYPISANA MODUŁOWI
2
9. FORMA I WYMIAR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Ćwiczenia – 60 godz.
10. FORMA I ZAKOŃCZENIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
Zaliczenie
11. KOORDYNATOR MODUŁU
mgr Rafał Korczyński
12. PROWADZĄCY MODUŁ
mgr Rafał Korczyński
II. Modułowe efekty kształcenia z odniesieniem do kierunku i obszaru efektów kształcenia
Kod
modułowe
efekty
kształcenia
1
W_01
W_02
U_01
U_02
K_01
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
obszarowych
efektów
kształcenia
2
3
4
Posiada wiedzę umożliwiającą uczestnictwo w wybranych
przez siebie formach aktywności fizycznej indywidualnej i
zespołowej.
Wskazuje pozytywne skutki aktywności ruchowej na
zdrowie psychiczne i fizyczne.
Wykorzystuje swoje umiejętności techniczne w grach
indywidualnych
i zespołowych
Nabywa umiejętności przyjmowania właściwej postawy ciała
podczas wykonywania różnorodnych czynności życiowych.
K_W01
Opis efektów kształcenia dla modułu
Wykazuje odpowiedzialności za własne ciało i kondycję
fizyczną
oraz wyzwolenie potrzeby dbałości o nie,
wynikającej ze świadomości współzależności zdrowia
fizycznego z rozwojem intelektualnym, psychicznym,
K_W01
K_W02
K_U01
K_U02
K_U01
K_U02
K_U03
K_K01
K_K04
społecznym i duchowym.
Wykazuje odpowiedzialność za zdrowie własne i innych
ludzi.
III. Treści kształcenia – oddzielnie dla każdej formy zajęć dydaktycznych
(W – wykład; C - ćwiczenia; K – konwersatorium; L - laboratorium; PR – projekt, PKZ - praktyka zawodowa; WT – Warsztat)
Kod
form zajęć
dydaktyczny
ch
Szczegółowy opis treści realizowanych w ramach zajęć
wg form zajęć dydaktycznych
Liczba godzin
ćwiczenia
C1
C2
C3
C4
C5
C6
C7
C8
C9
C10
C11
C12
C13
C14
C15
C16
C17
C18
C19
C20
C21
C22
C23
C24
C25
C26
C27
C28
C29
C30
Piłka siatkowa – przyjęcia i odbicia piłki sposobem oburącz dolnym i górnym
Piłka siatkowa – zagrywka dolna i górna zza linii 9m.
Piłka siatkowa – małe gry 3x3,4x4
Piłka siatkowa – gra szkolna
2
2
2
3
Piłka siatkowa – gra właściwa
4
Koszykówka – kozłowanie piłki po linii prostej, slalomem, prawa i lewą ręką
Koszykówka – podania i chwyty.
Koszykówka – rzuty do kosza z miejsca i z biegu
Koszykówka – małe gry 2x2,3x3
Koszykówka – gra szkolna
Koszykówka – gra właściwa
2
2
2
3
3
4
Piłka nożna – prowadzenie piłki po linii prostej, łamanej, slalomem
Piłka nożna – podania i przyjęcia piłki
Piłka nożna – małe gry 3x3
Piłka nożna – gra właściwa
3
3
3
4
Unihokej - prowadzenie piłki po linii prostej, slalomem
Unihokej – podania i przyjęcia piłki
Unihokej – prowadzeni piłki zakończone strzałem do bramki
Unihokej – gra właściwa
Tenis stołowy – odbicia piłki forhendem i bekhendem
Tenis stołowy – gra pojedyncza i podwójna
3
3
3
3
3
3
Rekreacja – badminton – gra pojedyncza i podwójna
2
Razem
IV. Literatura obowiązująca do zaliczenia modułu
60
1. Marciniak J. : „Zbiór ćwiczeń koordynacyjnych i gibkościowych” Biblioteka Trenera , W-wa 1998
2. Mielniczuk M, Staniszewski T, „Stare i nowe gry drużynowe”, Wyd. TELBIT W-wa 1999.
3. Bukowiec M: „Wypisy do ćwiczeń z teorii wychowania fizycznego” AWF Kraków 1995,wyd.skr.nr 123,
4. Grabowski H: „Teoria wychowania fizycznego” AWF Kraków 1994, wyd. skr. Nr 131
Janikowska – Siatka M. : ”Materiały pomocnicze do ćwiczeń z metodyki wychowania fizycznego” AWF Kraków 1996 wyd.
skryptowe 51