HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI GR. VI
Transkrypt
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI GR. VI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPI VI „PSZCZÓŁKI” w roku szkolnym 2013-2014 Zadanie -cel ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA TEMATYKA • • • • • • • • • • • • • • • 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie oświadczeń i upoważnień przez rodziców Zapoznanie z Statutem Przedszkola, organizacją pracy przedszkola Zapoznanie z planem pracy Przedszkola, wspólna analiza z rodzicami, wniesienie uwag i propozycji Przedstawienie programu przedszkola zgodnego z podstawą programową Przedstawienie książek pomocniczych - dyskusja, Zapoznanie z procedurami i regulaminami obowiązującymi w przedszkolu Przypomnienie praw i obowiązków dziecka Wybór trójki grupowej Opracowanie harmonogramu współpracy z rodzicami i środowiskiem, w tym propozycji uroczystości przedszkolnych zatwierdzenie Wypracowanie szczegółowego rozkładu dnia Analiza „Wyprawki przedszkolnej” opracowanej przez radę pedagogiczną Oczekiwania rodziców - dyskusja Wyciągnięcie wniosków do dalszej pracy – propozycje, uwagi rodziców Sprawy różne. Zakończenie zebrania wnioskami ustalonymi wspólnie z rodzicami do dalszej pracy. 2,Zapoznanie rodziców z wypracowanymi materiałami w formie pisemnej • Wyniki wstępnej obserwacji, podział na grupy, kierunki pracy z dzieckiem, • Zapoznanie z „Procedurą kierowania do poradni psychologiczno – pedagogicznej” • Przedstawienie zakresu badania osiągnięć edukacyjnych dzieci w bieżącym roku szkolnym, wyjaśnienie celu badań, TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA IX Marzena Skulimowska Magdalena Zielińska XI Marzena Skulimowska UWAGI O REALIZACJI • Zapoznanie z kartami pracy dziecka służącymi do powyższego badania, • Sprawy różne 3. Podsumowanie pracy dydaktyczno wychowawczej za pierwsze półrocze • Diagnoza i ocena stopnia realizacji zadań wynikających z programu pracy przedszkola i Statutu – sukcesy, trudności • Zapoznanie rodziców z wynikami badań umiejętności dzieci z wybranego obszaru edukacyjnego • Przedstawienie rodzicom narzędzi badawczych do badania umiejętności dzieci w drugim półroczu • Dyskusja • Wnioski i uwagi rodziców, nauczycieli do dalszej pracy. • Sprawy różne. 4. Zebranie podsumowujące pracę wychowawczo – dydaktyczną za drugie półrocze • Przedstawienie wyników badań umiejętności dzieci w grupie, sukcesy, trudności • Wybór programu na przyszły rok • Wybór książek pomocniczych na przyszły rok, • Analiza „wyprawki przedszkolnej” i przyjęcie jej do realizacji dyskusja • Podziękowanie za współpracę SPOTKANIA Z RODZICAMI I RODZINĄ 1 Jestem już przedszkolakiem-spotkanie inauguracyjne nowy rok szkolny 2 „Z jesienią na wesoło” - gry i zabawy z rodzicami w plenerze • pomoc rodziców w organizacji, • bogacenie stosunków interpersonalnych; rodzic – nauczyciel, rodzic – rodzic, rodzic – dziecko. 3.”Dzień magii i czarów” – zabawy andrzejkowe • wspólna zabawa 4. „Mikołaju bądź wśród nas” • spotkanie z Mikołajem, • pomoc w przygotowaniu paczek z funduszu Rady Rodziców 5. „Spotkajmy się przy stajence”” – wigilijne spotkanie II Magdalena Zielińska VI Marzena Skulimowska 30 VIII Marzena Skulimowska Magdalena Zielińska IX -X M Skulimowska Magdalena Zielińska XI Wg grafiku pracy XII Wg grafiku pracy XII M Skulimowska • wspólne kolędowanie, wzmacnianie więzi rodzinnych i rodziny z przedszkolem, • kultywowanie tradycji bożonarodzeniowych. • pomoc w organizacji spotkania 6. „Karnawał w Brzechwolandii” - bal przebierańców • udział rodziców w balu, • przygotowanie stroi dla dzieci, 7. „Bo Babcia i Dziadek Kochają nas” ”– uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka • pomoc rodziców w organizacji poczęstunku i herbatki, • część artystyczna w wykonaniu dzieci. 8. „Wiosna idzie przez świat”- uroczyste powitanie wiosny 9.”Rodzicom- serce pełne uczuć” - uroczystość z okazji święta rodziny 10. „Każde dziecko chce być kochane” – uroczystość z okazji Dnia Dziecka 11 „-APELE JEDYNECZKI „ Jesienne igraszki”- występ dzieci 12. „Dorośli czytają dzieciom” - Cala polska czyta dzieciom -Popołudnie z Brzechwą Czytanie książek przez rodziców i absolwentów przedszkola 13.”Igrzyska sportowe przedszkolaków” – udział w sportowym turnieju Miast i Gmin 14 „Brzechwolandia” – rocznica nadania imienia przedszkola 20-06 2014r ZAJĘCIA OTWARTE, WARSZTATY Magdalena Zielińska II M Skulimowska Magdalena Zielińska I M Skulimowska Magdalena Zielińska III V -VI V - VI XI XI –XII II - III V-VI 20 VI Pedagogizacja rodziców - spotkanie z psychologiem „Być rodzicem doskonałym” Zabawy dzieci z rodzicami z wykorzystaniem metod aktywizujących „Mama i Tata w przedszkolu”- rodzicielskie prezentacje zawodów, pasji, zainteresowań rodziców; • Fryzjer • Stomatolog n-lki wg planu pracy Magdalena Zielińska Marzena Skulimowska Magdalena Zielińska M Skulimowska Magdalena Zielińska M Skulimowska Magdalena Zielińska M Skulimowska MagdalenaZielińska M Skulimowska MagdalenaZielińska M Skulimowska M Zielińska M Zielińska II n-le w grupach wg harmonogramu pracy • • • • Sprzedawca Nauczyciel Kosmetyczka Pocztowiec DRZWI OTWARTE DLA RODZICÓW Konsultacje z rodziców z nauczycielem – środa 1550-1600 Cały rok M Skulimowska Spotkania indywidualne wynikające z pilnych potrzeb rodziców i nauczycieli / podczas przyprowadzania i odbierania dzieci Cały rok Nauczyciele pracujący w grupie WSPIERANIE ROZWOJU DZIECKA ZDOLNEGO I Z DYSFUNKCJAMI 1 Angażowanie dzieci i rodziców do udziału w konkursach na terenie przedszkola w celu wspierania aktywności twórczej dzieci • „Świat utworów Jana Brzechwy”- konkurs plastyczny, • „Śpiewane wiersze Jana Brzechwy”- konkurs muzyczny • „Chcę żyć bezpiecznie” – konkurs literacki • „Wielkanocne inspiracje na kartkę” – konkurs plastyczny • „Segregacja odpadów” – konkurs na grafikę ulotki 2 Angażowanie dzieci z rodzicami do udziału w konkursach organizowanych w środowisku lokalnym • Miejskiej Bibliotece Publicznej • Tomaszowskim Domu Kultury 3 • • Ukazywanie dzieci zdolnych podczas występów na terenie przedszkola „Bawię się i uczę” – Apele Jedyneczki „Jesienne igraszki” - Apel Jedyneczki M Skulimowska M Zielińska Wg zgłoszeń M Zielińska M Skulimowska Wg planu apeli M Zielińska M Skulimowska XI 4 WYCIECZKI KONTAKTY INDYWIDUALNE Z RODZICAMI Ukazywanie dzieci zdolnych podczas konkursów na terenie przedszkola • „Jestem EKO” – konkurs wiedzy ekologicznej • „Co jest dobre, a co złe” – konkurs wiedzy na temat norm społecznych 1.”Spotkanie z prehistorią na Roztoczu” -Wycieczka krajoznawczo – turystyczna. II 2014r III 2014r X-XI 2013r IV 2014r IX- XI 2014r Przekazywanie rodzicom informacji dotyczących wspomagania rozwoju dziecka podczas; -rozmów indywidualnych, X M Skulimowska M Zielińska VI M Skulimowska M Zielińska Na bieżąco - zebrań grupowych, - zajęć otwartych Udzielanie porad rodzicom w rozwiązywaniu problemów wychowawczych Informowanie rodziców o postępach dziecka w nauce i zachowaniu GAZETKA INFORMACYJNA DLA DRODZICÓW, STRONA INTERNETOWA PRZEDSZKOLA UDZIAŁ RODZICÓW W PRACACH NA RZECZ PRZEDSZKOLA 1. zaprezentowanie na tablicy informacyjnej dla rodziców opracowań „Rady i zasady na pierwsze dni przedszkola” 2.Ekspozycja prac plastycznych i wszelkich wytworów dziecięcej twórczości 3. udostępnianie przez rodziców materiałów na stronę internetową przedszkola • • • • • • • • • • pomoc w organizacji uroczystości grupowych i przedszkolnych przygotowanie strojów i udział w dekoracji do uroczystości i spektakli, sponsorowanie i przygotowanie poczęstunku podczas uroczystości dla dzieci, pomoc w organizacji „Urodzin dziecka” Zachęcanie rodziców do utrwalania uroczystości przedszkolnych i grupowych w formie fotomigawek. zachęcanie rodziców do udziału w konkursach rodzinnych, zachęcanie rodziców do uczestnictwa akcjach wynikających z planu pracy przedszkola, Cała Polska czyta Dzieciom”, „Popołudnie z Janem Brzechwą” zaangażowanie rodziców w pozyskiwanie środków finansowych na zakup sprzętu na plac zabaw np, kiermasze ciast, maskotek, loteria fantowa udział w akcjach charytatywnych; - zbiórka plastikowych nakrętek na hospicjum „Santa Gala”, - udział w kiermaszach mających na celu zbieranie funduszy na zakup sprzętu na plac zabaw, - zbieranie karmy dla zwierząt z przytuliska, - udział w ogólnopolskiej akcji „Pomóż Dzieciom przetrwać zimę” - i inne wynikające z potrzeb sponsorowanie wyjść na spektakle do TDK Pomoc w organizacji wyjść poza teren przedszkola Wg harmonogramu Na bieżąco n-lki pracujące w grupie IX M Skulimowska Cały rok N-lki pracujące w grupie Cały rok N-lki pracujące w grupie Cały rok Nauczyciele pracujący w grupie WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM 1. Spotkanie z Policjantem • Bezpieczni na spacerze • „Nie ufam obcemu 2. Poznajemy nasze miasto • Okolice przedszkola • Park • Pomniki • „Święto Flagi” udział w uroczystościach, spotkanie z władzami miasta 3 Tomaszowski Dom Kultury • Wyjście na teatrzyki • Przegląd piosenki przedszkolnej • Galeria Sztuki 5 • • • • • .Służba zdrowia spotkanie z lekarzem „Co zrobić aby być zdrowym?” spotkanie ze stomatologiem „Jak dbać o higienę zębów” dietetykiem „Wiem co jem i rosnę zdrowo” trenerem aerobiku „Ruch to zdrowie” pielęgniarką „Czystość i higiena to droga do zdrowia” 6. Straż Pożarna – spotkanie ze strażakiem. • „Bezpieczni w domu” 7 Spotkanie z leśnikiem • „Nowinki z zimowego lasu” -dokarmianie ptaków i zwierząt • „Bezpieczne ferie” – spotkanie z leśnikiem • „Poprawne zachowanie w lesie podczas wakacji” - pogadanka 8 Spotkanie z bibliotekarką • Czytanie bajek • Wypożyczanie książek Opracowano i zatwierdzono na zebraniu rodziców w dniu 04-09-2013r IX – X 2013 I – II 2014r M Skulimowska M Zielińska Cały rok X Cały rok 2V M Skulimowska M Zielińska w-g planu pracy przedszkola i imprez TDK IV IV IV – V IV V M Skulimowska M Zielińska n-le w grupach wg harmonogramu pracy M Skulimowska M Zielińska XI I – II VI V Wg planu pracy M Skulimowska M Zielińska