zobacz regulamin rekrutacji

REGULAMIN REKRUTACJI DO
PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 2 W PUŁAWACH
W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
§ 1.
1. Do klasy pierwszej gimnazjum przyjmowani są z urzędu, na podstawie zgłoszenia
rodziców, kandydaci zamieszkali w obwodzie szkoły. Zgłoszenie można pobrać ze
strony internetowej szkoły www.zsonr2.pl lub w sekretariacie szkoły.
2. Uczniowie zamieszkali poza obwodem szkoły mogą ubiegać się o przyjęcie do klasy
pierwszej po uprzednim złożeniu przez rodzica wniosku, który można pobrać ze
strony internetowej szkoły www.zsonr2.pl lub w sekretariacie szkoły.
Kandydaci mogą być przyjęci do klasy pierwszej po przeprowadzeniu postępowania
rekrutacyjnego, jeżeli gimnazjum dysponuje wolnymi miejscami.
3. Laureaci lub finaliści konkursów przedmiotowych organizowanych przez Lubelskiego
Kuratora Oświaty lub innych konkursów o zasięgu wojewódzkim
i ponadwojewódzkim, przyjmowani są do gimnazjum w pierwszej kolejności,
niezależnie od kryteriów.
§ 2.
1. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy pierwszej gimnazjum dyrektor szkoły
powołuje Szkolną Komisję Rekrutacyjną, wyznacza jej przewodniczącego i określa
zadania członków komisji. Do zadań Szkolnej Komisji Rekrutacyjnej należy
w szczególności:
a) ustalenie i podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów
zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych;
b) ustalenie i podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych
i nieprzyjętych;
c) przeprowadzenie prób sprawności fizycznej dla kandydatów (dziewcząt
i chłopców) ubiegających się o przyjęcie do grup z piłką ręczną;
d) sporządzenie protokołu postępowania rekrutacyjnego.
§ 3.
1. Przy ustalaniu liczby punktów osiąganych przez kandydatów brane są pod uwagę
kryteria lokalne przyjęte uchwałą Rady Miasta Puławy:
 kandydat uczęszczał do szkoły podstawowej w obwodzie gimnazjum – 10 pkt;
 kandydat uzyskał wysokie wyniki nauki w klasyfikacji śródrocznej w klasie VI
(średnia ocen od 4,0 do 6.0) oraz co najmniej dobrą ocenę zachowania – 5 pkt;
 w gimnazjum obowiązek szkolny spełnia rodzeństwo kandydata – 3 pkt.
1
§ 4.
1. Drugim obowiązkowym językiem obcym nauczanym w gimnazjum jest język
niemiecki lub język hiszpański, zgodnie z wyborem ucznia.
2. Decyzję o wyborze podejmują rodzice ucznia, wskazując wybrany język na formularzu
zgłoszenia / wniosku. W przypadku braku wskazania wyboru języka, szkoła zastrzega
sobie prawo przyporządkowania ucznia do grupy językowej, zgodnie z możliwościami
organizacyjnymi.
3. Liczba grup z języka hiszpańskiego uzależniona jest od możliwości organizacyjnych
szkoły. Przy rekrutacji do grupy języka hiszpańskiego w przypadku zbyt dużej liczby
chętnych, stosowane będą dodatkowe kryteria do momentu zróżnicowania
kandydatów:



kandydaci, którzy uzyskali najwyższą liczbę punktów ze sprawdzianu
przeprowadzanego na zakończenie szkoły podstawowej,
kandydaci, którzy uzyskali najwyższą średnią ocen na świadectwie ukończenia
szkoły podstawowej z przedmiotów: j. polski, j. angielski, historia, przyroda,
matematyka,
kandydaci, którzy otrzymali najwyższą ocenę z zachowania.
§ 5.
1. Szkoła oferuje nauczanie w systemie klasowym. Wyboru klasy kandydat dokonuje
na etapie naboru. W roku szkolnym 2016/2017 przewidziane są klasy:
 ogólna;
 ze zwiększoną liczbą godzin języka angielskiego;
 ze zwiększoną liczbą godzin matematyki.
 ze zwiększoną liczbą godzin języka angielskiego oraz grupą treningową piłki
ręcznej (dla dziewcząt i chłopców);
2. W przypadku ubiegania się o przyjęcie do klasy ze zwiększoną liczbą godzin języka
angielskiego lub matematyki brany będzie pod uwagę wynik procentowy uzyskany
na sprawdzianie; odpowiednio z języka angielskiego lub matematyki . W przypadku
równorzędnej liczby punktów procentowych stosowane będą dodatkowe kryteria do
momentu zróżnicowania kandydatów:



2
kandydaci, którzy uzyskali najwyższą ocenę na świadectwie ukończenia szkoły
podstawowej odpowiednio z języka angielskiego lub matematyki,
kandydaci, którzy uzyskali najwyższą średnią ocen na świadectwie ukończenia
szkoły podstawowej z przedmiotów: j. polski, j. angielski, historia, przyroda,
matematyka,
kandydaci, którzy otrzymali najwyższą ocenę z zachowania.