PSO

Przedmiotowy System Oceniania i wymagania edukacyjne
zespołu przyrodniczego (biologia, chemia, geografia)
FORMY SPRAWDZANIA WIADOMOŚCI
1. Na początku roku szkolnego nauczyciel informuje uczniów o wszystkich
formach sprawdzania wiadomości.
2. Ocenianiu podlegać będą:
a. Prace pisemne:
• przewidywane są całogodzinne sprawdziany pisemne po zakończeniu każdego
działu, które nauczyciel zapowiada z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem;
• planowane są krótkie sprawdziany pisemne (kartkówki) obejmujące zakres
materiału z trzech ostatnich tematów, które nie muszą być zapowiadane;
• nauczyciel oddaje sprawdzone prace pisemne w terminie do trzech tygodni od
dnia, w którym praca została napisana;
• uczeń ma prawo wglądu do sprawdzonej pracy i zapoznania się z błędami,
ewentualnie wyjaśnienia ich przez nauczyciela. Nauczyciel przekazuje
informacje o ocenie rodzicom (opiekunom) na ich prośbę, jako informację
o aktualnym rozwoju dziecka, jego uzdolnieniach i trudnościach.
b. Odpowiedzi ustne i kartkówki:
• wiadomości sprawdzane podczas odpowiedzi ustnych i kartkówek obejmują
materiał z 2-3 ostatnich lekcji lub zagadnienia z nimi związane. Nauczyciel
zwraca uwagę na rzeczowość wypowiedzi, poprawne operowanie pojęciami
przedmiotowymi.
c. Aktywność w czasie lekcji:
• za widoczną aktywność na lekcjach z przewagą poprawnych wypowiedzi uczeń
może otrzymać ocenę bardzo dobrą;
• za brak aktywności na lekcji, przejawiający się nieuczestniczeniem w zadaniach
lub dyskusji, rozpraszaniem uwagi swojej i innych, a w konsekwencji
niemożnością udzielenia odpowiedzi na pytania nauczyciela uczeń może
otrzymać ocenę niedostateczną.
d. Wejściówki, doświadczenia/ćwiczenia, prace w grupach, prezentacje
multimedialne, projekty uczniowskie, zajęcia terenowe, zadania domowe,
konkursy, olimpiady, matury próbne:
• wymagania edukacyjne z tych form sprawdzania wiadomości określają
indywidualnie nauczyciele przedmiotów przyrodniczych.
e. Praca w pracowni przedmiotowej:
• uczniowie zobowiązani są do bezwzględnego przestrzegania przepisów BHP
obowiązujących w pracowniach przedmiotowych;
• uczeń odpowiada za porządek przy swoim stanowisku pracy oraz za pomoce
dydaktyczne i sprzęt, z którego korzysta podczas zajęć;
1
• uczeń może wykorzystać do doświadczeń laboratoryjnych tylko te odczynniki
chemiczne i preparaty, które wskazał nauczyciel;
• w przypadku zauważenia przez nauczyciela jakichkolwiek prób omijania
przepisów BHP w pracowniach przedmiotowych, uczeń odpowiedzialny za taki
fakt otrzymuje ocenę niedostateczną z aktywności i bezwzględny zakaz
wykonywania doświadczeń do końca semestru.
3. Do poszczególnych form sprawdzania wiedzy uczniów w zakresie
przedmiotów przyrodniczych przewiduje się następujące wagi ocen:
• konkursy, olimpiady, matura – 10
• sprawdzian wiadomości – 6
• kartkówka – 4
• odpowiedź ustna – 4
• wejściówka – 3
• prezentacje multimedialne – 3
USTALENIA DOTYCZĄCE
KARTKÓWEK I POPRAW
• projekty uczniowskie – 3
• zajęcia terenowe – 3
• doświadczenia/ćwiczenia – 2
• praca w grupach – 1
• zadanie domowe – 1
• aktywność – 1
ORGANIZACJI
SPRAWDZIANÓW,
1. Uczeń ma obowiązek przystąpienia do sprawdzianu.
2. Uczeń nieobecny na sprawdzianie może być rozliczony ze znajomości materiału będącego
przedmiotem sprawdzianu na pierwszej lekcji po przybyciu do szkoły. W wyjątkowych
przypadkach (np. spowodowanych dłuższą nieobecnością) nauczyciel może uzgodnić
z uczniem inny termin napisania sprawdzianu, jednak nie dłuższy niż dwa tygodnie.
3. Poprawie podlegają tylko prace klasowe, z których uczeń otrzymał ocenę niedostateczną.
Należy je poprawić w ciągu dwóch tygodni od oddania przez nauczyciela sprawdzianu,
w terminie ustalonym z nauczycielem.
4. Uczeń nieobecny na sprawdzianie z powodu choroby lub innego zdarzenia losowego,
otrzymuje z niego wpis „0”. Nieobecność należy poprawić na zasadach takich jak ocenę
niedostateczną. „0” jest wliczane do średniej ważonej. W przypadku nie przystąpienia do
sprawdzianu w terminie ustalonym z nauczycielem, uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.
5. Uczeń nieobecny na kartkówce z powodu choroby lub innego zdarzenia losowego, otrzymuje
wpis „0”. Nieobecność należy poprawić na zasadach określonych indywidualnie przez
nauczyciela przedmiotu.
6. Odpowiedzi ustne i kartkówki nie podlegają poprawie.
7. Forma sprawdzenia wiadomości może być ustna lub pisemna, może trwać od 10 do 45 minut.
8. Duże prace pisemne są przechowywane przez okres jednego roku.
9. Warunkiem koniecznym uzyskania oceny pozytywnej semestralnej lub rocznej jest zaliczenie
wszystkich prac klasowych na ocenę pozytywną. Chyba, że w bardzo szczególnych
przypadkach np. spowodowanych przewlekłą chorobą, nauczyciel zdecyduje inaczej.
2
10. Skala punktowa – oceny:
a. W przypadku sprawdzianów pisemnych z biologii oraz krótkich sprawdzianów
(kartkówek) z geografii przyjmuje się skalę punktową przeliczoną na oceny cyfrowe
wg kryteriów:
100% + zadanie dodatkowe – ocena celująca
91% - 100% - ocena bardzo dobra
76% - 90% - ocena dobra
51% - 75% - ocena dostateczna
31% - 50% - ocena dopuszczająca
0% - 30% - ocena niedostateczna
b. W przypadku sprawdzianów pisemnych z chemii, ich popraw oraz krótkich
sprawdzianów (kartkówek) przyjmuje się skalę punktową przeliczoną na oceny
cyfrowe wg kryteriów:
91% - 100% - ocena bardzo dobra
81% - 90% - ocena dobra
61% - 80% - ocena dostateczna
41% - 60% - ocena dopuszczająca
0% - 40% - ocena niedostateczna
c. W przypadku sprawdzianów pisemnych z geografii, ich popraw:
100% + zadanie dodatkowe – ocena celująca (nie dotyczy poprawy)
91% - 100% - ocena bardzo dobra
81% - 90% - ocena dobra
66% - 80% - ocena dostateczna
51% - 65% - ocena dopuszczająca
0% - 50% - ocena niedostateczna
TRYB ZGŁASZANIA NIEPRZYGOTOWAŃ
1. Do zgłoszenia nieprzygotowania mają prawo uczniowie, którzy w tygodniowej siatce godzin
posiadają co najmniej dwie godziny lekcyjne z danego przedmiotu. Ilość nieprzygotowań,
jaka przysługuje tym uczniom, ustala nauczyciel danego przedmiotu.
2. Uczeń ma obowiązek przed rozpoczęciem lekcji zgłosić nauczycielowi nieprzygotowanie,
podając: imię, nazwisko i numer z dziennika.
3. Nieprzygotowanie nie obowiązuje podczas lekcji powtórzeniowych.
4. Nieprzygotowanie obejmuje materiał realizowany na lekcji do trzech tematów lekcyjnych,
zadanie domowe, brak podręcznika i zeszytu.
5. Nieprzygotowanie nie przysługuje uczniom, których frekwencja na danym przedmiocie jest
niższa niż 80%.
SPOSOBY INFORMOWANIA UCZNIÓW
Na pierwszych godzinach lekcyjnych nauczyciel zapoznaje uczniów z PSO, potwierdzeniem jest
podpis ucznia na OŚWIADCZENIU. Wymagania na poszczególne oceny udostępnia się
wszystkim uczniom i rodzicom. Oceny cząstkowe, śródroczne i roczne są jawne.
3