Ogólne kryteria oceniania z języka francuskiego:

Transkrypt

Ogólne kryteria oceniania z języka francuskiego:
Ogólne kryteria oceniania z języka francuskiego:
*ocena niedostateczna:
- uczeń nie potrafi wykonać zadań o elementarnym stopniu trudności
- całkowicie niepoprawna konstrukcja wypowiedzi, uboga treść i słownictwo, brak
opanowania podstawowej leksyki, nieprawidłowe użycie struktur składniowych, rażące
błędy językowe, uniemożliwiające porozumiewanie się, brak płynności wypowiedzi,
niepoprawna wymowa i intonacja
- wypowiedź pisemna nie zawiera elementów określonych w poleceniu, znaczne odstępstwa
od tematu lub praca nie na temat, niezgodna ze złożoną formą, wypowiedź niespójna, nie na
temat, uboga treść i słownictwo, częste powtórzenia, rażące błędy ortograficzne i
interpunkcyjne
*ocena dopuszczająca:
- niewielka samodzielność
- odtwórcza wiedza
- skuteczne problemy opanowania materiału
- wiedza i umiejętności na poziomie minimalnym umożliwiającym dalsze przyswajanie
materiału
*ocena dostateczna:
- wolne tempo wypowiedzi
- proste zdania
- właściwa reakcja językowa na prosta wypowiedź rozmówcy
- poprawne mówienie z uwzględnieniem zasad właściwej umowy, zapewniających
zrozumienie wypowiedzi
- dopuszczalne błędy językowe, które nie zakłócają rozumienia
*ocena dobra:
- logiczna konstrukcja wypowiedzi
- niezbyt urozmaicone konstrukcje do wyrażania opinii
- błędy językowe, które nie zakłócają komunikacji: poprawna wymowa i intonacja
- wypowiedź w pełni zrozumiała
- poprawny wybór formy i stylu wypowiedzi
*ocena bardzo dobra:
- wypowiedź ciekawa, płynna, bogata w treść i słownictwo
- poprawna wymowa i intonacja, zbliżona do wypowiedzi rodzimych użytkowników języka
- sporadyczne błędy językowe, które nie zakłócają komunikacji
- wypowiedź w całości zrozumiała
- bezbłędny wybór formy i stylu wypowiedzi
KRYTERIA OCENIANIA z JĘZYKA FRANCUSKIEGO
*uczeń ma prawo do „wybrania” dwóch kropek na semestr – nieprzygotowanie, brak zadania domowego książki, zeszytu
*po każdym omówionym rozdziale z podręcznika uczniowie piszą sprawdzian
*uczniowie są nagradzani ”plusami” za aktywność na lekcji – 3 plusy to ocena bardzo dobra. Uczniowie mogą też
otrzymywać „minusy” za przeszkadzanie na lekcji lub brak podstawowej aktywności – 3 minusy to ocena niedostateczna
*uczniowie są zobowiązani poprawić lub napisać (w razie nieobecności) kartkówkę w ciągu tygodnia od dnia jej oddania
przez nauczyciela.
*uczniowie są zobowiązani poprawić lub napisać sprawdzian (w razie nieobecności) w ciągu dwóch tygodni od dnia jego
oddania przez nauczyciela
*poprawa kartkówek, testów i sprawdzianów odbywa się w wyznaczonych przez nauczyciela godzinach
*kartkówki ze słówek oceniane są w następujący sposób: 12 - 11p bardzo dobry
10 – 9p dobry
8 – 7p
dostateczny
6 – 5p
dopuszczający
4 – 0p niedostateczny
*sprawdziany i testy są oceniane w następujący sposób: 100%
celujący
99%-91% bardzo dobry
90%76% dobry
75% -51% dostateczny
50%- 33% dopuszczający
32% - 0%
niedostateczny
mgr Mirela Pogoda

Podobne dokumenty