SZCZEGÓŁOWY PROGRAM DNIA ŚWIADOMOŚCI DYSLEKSJI W

Transkrypt

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM DNIA ŚWIADOMOŚCI DYSLEKSJI W
SZCZEGÓŁOWY PROGRAM DNIA ŚWIADOMOŚCI
DYSLEKSJI
W RAMACH EUROPEJSKIEGO TYGODNIA
ŚWIADOMOSCI DYSLEKSJI
SOBOTA 27 PAŹDZIERNIKA 2012 ROKU
W SP NR 210 przy ul. KARMELICKIEJ 13 w WARSZAWIE
Zdjęcia - mgr Małgorzata Sarnowska – nauczycielka SP nr 210
Sala gimnastyczna
10.15 – 10.45
11.20 – 11.50
Sensoryczna ścieżka zdrowia – prowadzona przez mgr Pawła Gierackiego
i mgr Tomasza Boruckiego - nauczycieli SP nr 210
10.45 – 11.15
12.00 – 12.30
Zabawy z chustą KLANZA
 mgr Joanna Bogus, mgr Maria Kaczorowska – nauczycielki SP 210
Parter
Czytelnia – gospodyni mgr Agata Anusiewicz nauczycielka SP nr 210
10.30 - 11.00
Prelekcja mgr Anny Zych metodyka WCiES - „Dysleksja rozwojowa”
11.15 – 11.45
Prelekcja Małgorzaty Chojnackiej dyplomowanej ortoptystki- „Zaburzenia funkcji
wzrokowych i ich wpływ na funkcjonowanie dziecka
w szkole. Omówienie badania ortoptycznego.”
12.00 – 12.30
Prezentacja multimedialna – „Dogoterapia”, mgr Anna Walentynowicz nauczycielka
SP nr 210, wieceprezes Fundacji „Jak Pies z Kotem”
12.40
Spotkanie autorskie z mgr Grażyna Pawlik, pedagogiem PPP nr 12, autorką cennych
publikacji dla terapeutów
BUFET - Stołówka szkolna
Zapraszamy na pyszne, domowe ciasta oraz kawę i herbatę do stołówki szkolnej
I piętro
Dysleksja
Korytarz – Wydawnictwa:
„Seventh Sea” – to wydawnictwo i
internetowa księgarnia stworzona dla
terapeutów, logopedów, psychologów, nauczycieli i rodziców. Nie znajdziesz tu co
prawda książek kucharskich, czy literatury fantastycznej, znajdziesz natomiast
zbiór materiałów dydaktycznych, pomocnych w Twojej pracy. Oferta obejmuje m.in.
gry i pomoce edukacyjne dla logopedów, publikacje dotyczące problematyki
dysleksji, plansze edukacyjne, gry i zabawy ruchowe oraz wiele innych materiałów
pomocnych w stymulowaniu prawidłowego rozwoju dzieci.
„Kompendium” -to wydawnictwo i księgarnia książek z zakresu szeroko rozumianej
pedagogiki, psychologii, edukacji (w tym osób niepełnosprawnych).
Wybór
proponowanych pozycji nie jest przypadkowy - staranie dobieramy autorów,
wydawców i producentów.
Oprócz książek oferujemy pomoce edukacyjne: gry, loteryjki, układanki, łamigłówki,
zeszyty ćwiczeń przydatne w terapii pedagogicznej, logopedycznej, reedukacji,
pracy z osobami niepełnosprawnymi.
Sala informatyczna
Prezentacja terapeutycznych programów multimedialnych
„Porusz umysł”, „Sposób na dysleksję”, „Dyslektyk II”
 mgr Edyta Bednarek, mgr Mariusz Szaudel – nauczyciele SP 210
s. nr 10
Terapeuci SI
 mgr Elżbieta Pomykała, terapeutka pedagogiczna, logopeda, terapeutka SI SP
203
 mgr Ewa Anuszewska - neurologopeda, terapeutka SI, pracownik PPP nr 12
logopeda w SP 210
s. nr 11
„Dysleksja a języki obce” konsultacje z nauczycielem j. angielskiego mgr Anną Banaszek- nauczycielka SP 210
s. nr 12
Konsultacje specjalistyczne
 Psycholog , mgr Barbara Malczewska – psycholog w PPP nr 12 i SP 210
 Pedagog, mgr Grażyna Pawlik – terapeuta w PPP nr 12
s. nr 13
„Platforma zmysłów” prezentacja programu komputerowego
do przesiewowych badan wzroku i słuchu - mgr Wanda Warda – logopeda, pracownik
PPP nr 12
s. nr 15
Konsultacje specjalistyczne
Dysortografia - gry, metody pracy
 mgr Monika Konopka terapeutka pedagogiczna SP 32, pracownik PPP nr12
 mgr Magdalena Siebielec - logopeda, nauczycielka ZS 60
s. nr 16
Dysleksja - metody terapeutyczne
 mgr Barbara Górnikowska – terapeutka SP 203
s. nr 18
Konsultacje z nauczycielkami – wychowawczyniami klas terapeutycznych
 mgr Ewa Malarska nauczycielka nauczania zintegrowanego SP210, terapeutka
pedagogiczna
 mgr Małgorzata Taut – nauczycielka j. angielskiego
II piętro
Terapie wspierające
Korytarz
Ekspozycja asortymentu sklepu „Bystry Jasio”:
 zabawki i gry wspomagające rozwój dziecka – przygotowują do nauki
czytania, pisania, liczenia, stymulują proces integracji sensorycznej, rozwijają
motorykę,
 zabawki kreatywne – rozbudzają i rozwijają zainteresowania dziecka,
 zabawki terapeutyczne - polecane przez logopedów i innych specjalistów,
łamigłówki - ćwiczą pamięć, koncentrację uwagi, uczą logicznego myślenia i
planowania,
 wydawnictwa edukacyjne,
 materiały dla dyslektyków,
 niebanalne prezenty dla Twojego dziecka
Prywatny Gabinet Terapii „Paja” – konsultacje dotyczące grafomotoryki
i terapii ręki

s. nr 24
10.15 – 10.40
Warsztat dla dzieci i rodziców – praca z programem opracowanym przez
M. Bogdanowicz „Przygotowanie do nauki pisania. Ćwiczenia grafomotoryczne
wg H. Tymichovej”
 mgr Danuta Radulska nauczycielka SP 210

s. nr 22
10.40 - 11.20
Papierowe składanki
 mgr Jolanta Krystecka - Łuć , mgr Liliana Grabowska - nauczycielki
SP 210
s. nr 23
11. 30 – 12.15
Ćwiczenia garfomotoryczne : „Sznurki i dziurki”, „Dyktanda graficzne”, „Mandale”,
„Szlaczki”
 mgr Ewa Zając, mgr Agnieszka Załoga - nauczycielki SP 210
s. nr 27
11.00 – 11.30
Konstruowanie gry „Milczek”
 mgr Ewa Żakiewicz, mgr Ewa Koguciuk, nauczycielki SP 210
11.10
Gra w karty matematyczne
 mgr Monika Turzyńska, terapeuta ZS 60
s. nr 28
Prezentacja pomocy ortoptycznych
 mgr inż. Mirosław Kucharski, właściciel firmy emQ, producent pomocy
ortoptycznych
s. nr 29
10.30 – 13.30
Konsultacje i badania ortoptyczne przeprowadzane przez dyplomowaną ortoptystkę
w Gabinecie Ortoptycznym i Terapii Funkcji Wzrokowych Impuls Panią
Małgorzatę Chojnacką - koszt badania 30zł / z przerwą – na czas prelekcji
przybliżającej tematykę ortoptyki i celowości badań – czytelnia, parter / [email protected] z dopiskiem ortoptyka - badania
Świetlica – s. nr 1
10.30 – 12.00
Dogoterapia - warsztaty prowadzone przez członków Fundacji „Jak Pies z Kotem”
Ilość osób uczestniczących w warsztatach jest ograniczona. Zgłoszenia
bezpośrednio przed warsztatem lub pod adresem internetowym [email protected] z
dopiskiem „dogoterapia”.
W warsztatach uczestniczy dziecko.
Świetlica – s. nr 2
10.30 – 12.00
Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne - warsztaty prowadzone przez
mgr Joannę Kulpitę, terapeutkę z SP nr 40
/osoby chętne - rodzic + dziecko powinny być ubrane na sportowo; ćwiczymy boso
lub w skarpetach antypoślizgowych; W warsztatach może wziąć udział 10 par –
rodzic + dziecko – zgłoszenia pod adresem [email protected] z dopiskiem RR lub przed
warsztatami – o udziale w warsztatach decyduje kolejność zgłoszeń/
ZAPRASZAMY

Podobne dokumenty