Wymagania edukacyjne zajęcia szachowe

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA ZJĘCIACH SZACHOWYCH – KLASA III
Przy ocenie na zajęciach szachowych brane są pod uwagę indywidualne możliwości i predyspozycje
ucznia oraz wysiłek wkładany przez niego w wywiązywanie się z obowiązków.
Ocena opisowa ucznia z zajęć szachowych uwzględnia:
1.
Stopień opanowania treści dydaktycznych i nabytych kompetencji.
2.
Postawy i zachowania odnoszące się do gry- przeciwników.
3.
Stosunek ucznia do przedmiotu, praca na lekcji, aktywność i zaangażowanie.
4.
Udział w zawodach
Poziom 1- poniżej oczekiwań.
-Brak zainteresowań grą w szachy oraz zaangażowania na zajęciach.
-Nieznajomość terminologii szachowej.
-Nie zna i nie przestrzega zasad i reguł gry w szachy.
Poziom 2- poziom konieczny.
-Uczeń potrafi prawidłowo poruszać się bierkami
-Ma trudności w rozumieniu zasad i reguł gry.
-Nie zawsze przestrzega zasad fair play.
-Nie zawsze jest systematyczny.
Poziom 3- poziom podstawowy.
-Uczeń posiada ogólna orientację w zakresie zasad i reguł gry, przestrzega ich.
- potrafi wyjaśnić czym jest szach, mat
-Chętnie uczestniczy w zajęciach.
-Odnosi się z szacunkiem do przeciwników- kolegów.
Poziom 4- poziom rozszerzający.
-Posiada ogólną orientację dotyczącą zasad i reguł gry.
-Potrafi wyjaśnić czym jest debiut, związanie
-Zna szachowy zapis pozycji i partii
-Zachowuje zasady fair play.
-Chętnie uczestniczy w zajęciach, jest aktywny.
-Sumiennie i dokładnie wykonuje prace.
Poziom 5- poziom dopełniający.
-W pełni rozumie wszystkie poznane zasady i reguły gry oraz potrafi je wykorzystać.
- potrafi prawidłowo wykonać matowanie hetmanem, hetmanem i wieżą
-Potrafi prawidłowo wykonać końcówki Pion i wieża przeciwko wieży, hetman przeciwko pionkowi
- potrafi wykonać atak z odsłony i mat z odsłony
-Zaangażowanie oraz aktywność ucznia nie budzą zastrzeżeń.
-Stosuje się do poleceń nauczyciela.
-Jest sumienny i dokładny w trakcie wykonywania prac.
-Z szacunkiem odnosi się do kolegów, przestrzega zasad gry.
Poziom 6- poziom wykraczający.
-Interesuje się grą w szachy.
-Potrafi rozwiązać zadania szachowe
-Przestrzega zasad fair play.
-Z szacunkiem odnosi się do kolegów, przestrzega zasady gry.
-Chętnie i z zaangażowaniem uczestniczy w zajęciach.
-Stosuje się do poleceń nauczyciela.
-Bierze udział w konkursach, turniejach szachowych.