Pajdziewicz ekonomika turystyki i rekreacji

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE
WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA
Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI
Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA
SYLABUS
Nazwa przedmiotu
Ekonomika turystyki i rekreacji
Kod przedmiotu
TiRIII_06_SS_2012
Autor sylabusa:
Dr Jolanta Pajdziewicz- Ożdzińska
Data opracowania:
10.04.2012
1. Podstawowe informacje
Poziom kształcenia
studia pierwszego stopnia
Profil kształcenia
praktyczny
Forma studiów
stacjonarne i niestacjonarne
Rok studiów
III
Semestr
V
Moduł kształcenia
kierunkowy
Forma zajęć
Wykłady/Ćwiczenia
Wymiar godzinowy
15W/30Ćw
Liczba punktów ECTS
6
Język wykładowy
polski
Forma zaliczenia
egzamin
Rok akademicki
2014/2015
2. Cele kształcenia
C01
C02
C03
nabycie wiedzy z zakresu ekonomii szczegółowej
prawidłowa interpretacja zjawisk ekonomicznych w turystyce i rekreacji
postrzeganie turystyki i rekreacji jako dziedziny gospodarczej
3. Wymagania wstępne
Student, który rozpoczyna zajęcia z przedmiotu:
•
•
•
posiada podstawowa wiedze z zakresu ekonomii
umie rozpoznać i właściwie ocenić zjawiska ekonomiczne
potrafi myśleć ekonomicznie
4. Efekty kształcenia
Tabela odniesień przedmiotowych efektów kształcenia do efektów
kierunkowych i obszarowych
Symbol
Efekty kształcenia dla przedmiotu: Ekonomika
turystyki i rekreacji
Student, który zaliczył przedmiot:
Odniesienie
do efektów
kształcenia
dla kierunku
studiów
turystyka i
rekreacja
Odniesienie
do efektów
kształcenia
w obszarze
kształcenia
w zakresie nauk
społecznych
P_W01
ma uporządkowana wiedzę z zakresu turystyki i
rekreacji
K_W01
S1P_W01,
S1P_02,
M1_W02
P_W02
Zna definicje podstawowych kategorii i zjawisk z
dziedziny turystyki i rekreacji
K_W02
S1P_W02,
M1_W01
P_U01
potrafi identyfikować indywidualne potrzeby
człowieka w zakresie turystyki i rekreacji
K_U01
S1P_U01,
M1_U03,
M1_U04
P_U02
potrafi analizować zjawiska występujące w turystyce i
rekreacji
K_U04
S1P_08
P_K01
rozumie potrzebę ciągłego uczenia się
K_K01
S1P_K01,
M1_K01
P_K02
potrafi uzupełniać i doskonalić nabyta wiedzę i
umiejętności
K_K02
S1P_K06
2
5. Treści kształcenia
WYKŁADY
liczba godzin
WYK01
Podstawowe pojęcia z zakresu turystyki i rekreacji; definicje i ich przydatność
dla potrzeb statystyki
1
WYK02
Znaczenie turystyki i rekreacji dla rozwoju społeczno- gospodarczego kraju;
1
Turystyka i rekreacja jako dziedziny gospodarcze: bezpośredni i pośredni
wpływ turystyki i rekreacji na gospodarkę
3
Krajowy i zagraniczny ruch turystyczny (obroty turystyczne, współczesne
tendencje)
3
WYK05
turystyka polska w Unii Europejskiej. Uwarunkowania rozwoju turystyki w
Polsce
1
WYK06
Produkt turystyczny –pojęcie, klasyfikacja –polskie produkty turystyczne
1
WYK07
Miejsce turystyki i rekreacji w modelu konsumpcji. Mierniki konsumpcji
turystycznej
2
WYK08
Ceny w turystyce i rekreacji, sposoby ustalania. Polityka dyskryminacji
cenowej.
2
WYK09
Problematyka zatrudnienia w turystyce i rekreacji. Rynek turystyczny i rynek
usług rekreacyjnych.
1
WYK03
WYKO4
Ogółem
15
ĆWICZENIA
ĆW01
Ekonomiczny aspekt turystyki i rekreacji
2
ĆW02
Funkcje turystyki i rekreacji
1
ĆW03
Efekt mnożnikowy w turystyce
4
ĆW04
Gospodarka turystyczna, jej cechy, podziały
2
Podaż turystyczna i rekreacyjna, cechy, współczesne tendencje. Idealne
dobra turystyczne, podział, cechy. Renta turystyczna.
4
Usługi turystyczne i rekreacyjne –podział, zakres, cechy, funkcje
3
ĆW05
ĆW06
ĆW07
Podstawowe usługi turystyczne i rekreacyjne, ich charakterystyka. Ocena
sposobu ich
świadczenia (opinie studentów).Usługi noclegowe i żywieniowe w Polsce;
struktura bazy, wykorzystanie (obliczenia)
ĆW08
Popyt turystyczny i rekreacyjny, cechy, współczesne tendencje. Wydatek
turystyczny i czynniki go kształtujące.
ĆW09
Zmienne wyjaśniające strukturę rodzajową (elastyczność dochodowa – i
cenowa –zadania),czasową i przestrzenną popytu turystycznego; rozkład
ruchu turystycznego w czasie i przestrzeni.
Ogółem
4
4
6
30
6. Metody kształcenia
MK01
Wykład z elementami dyskusji
MK02
Dyskusja na temat wybranych zagadnień z wykorzystaniem przygotowanych materiałów
MK03
Zadania
7. Metody oceny (ocena formująca, ocena podsumowująca)
OF01
Zadania przedkolokwialne
OF02
Przedstawienie uwag do przygotowanych materiałów
OP01
Poprawność interpretacji wskaźników
OP02
Kolokwium
OP03
Egzamin
3
8. Obciążenie pracą studenta
liczba godzin
Godziny kontaktowe z nauczycielem
45
Praca indywidualna studenta, w tym:
80
•
Studia literaturowe
30
•
Rozwiązanie zadań
10
•
Przygotowanie do kolokwiów
20
•
Przygotowanie do egzaminu
20
Łączne obciążenie pracą studenta
125
9. Liczba punktów ECTS
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje za:
•
•
udział w zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli i studentów
(godziny kontaktowe z nauczycielem)
2
pracę indywidualną
4
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
6
10. Literatura podstawowa
•
•
•
•
Gaworecki W., Turystyka, PWE, Warszawa 1997
Łazarek R., Ekonomika turystyki, WSE, Warszawa 2001
Kornak A. Ekonomika turystyki, Kujawsko- Pomorskie Studium Edukacyjne, Bydgoszcz 1998
Panasiuk A., Ekonomika turystyki, PWN, Warszawa 2006
11. Literatura uzupełniająca
•
•
•
Bosiacki S., Konsumpcja dóbr i usług turystycznych w gospodarstwach domowych, IT, Warszawa
1987
Gospodarka turystyczna w XXI w. Szanse i bariery rozwoju w warunkach integracji
międzynarodowej., AWF w Poznaniu, Poznań 2004, 2006, 2008, 2010
Kompendium wiedzy o turystyce, PWN, Warszawa 2002
12. Sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia
Efekty kształcenia
dla przedmiotu
Cele
kształcenia (C)
Treści kształcenia
(WYK, ĆW, LAB)
Metody
kształcenia (MK)
Metody oceny
(OF, OP)
P_W01
C01
WYK01,
WYK06,WYK09,
ĆW01,ĆW02
MK01,MK02
OF01, OF02,
OP02, OP03
C02
WYK04,
WYK07,WYK08,
ĆW05, ĆW06, ĆW07
MK01, MK02, MK03
OF01, OF02,
OP01, OP02,
OP03
P_W02
C02
WYK07, ĆW09
MK01, MK03
OF01, OF02,
OP01, OP02,
OP03
P_U02
C02, C03
WYK03, WYK04,
WYK08,ĆW03, ĆW05,
ĆW08
MK01, MK02
OF01, OF02,
OP02, OP03
P_K01
C01
WYK05, WYK09,ĆW07
MK01,MK02
OF01, OP01,
OP02, OP03
P_K02
C01, C03
WYK02, WYK05,
ĆW04,ĆW07
MKO1, MK02, MK03
OF01, OF02,
OP01, OP02,
OP03
P_U01
4
13. Kryteria oceny
Efekty
kształcenia
dla
przedmiotu
Ocena 2,0
Ocena 3,0
Ocena 4,0
Ocena 5,0
P_W01
nie ma
uporządkowanej
wiedzy z zakresu
turystyki i rekreacji
Ma słabo
uporządkowana
wiedzę z zakresu
turystyki i
rekreacji
Ma dobrze
uporządkowaną
wiedzę z zakresu
turystyki i rekreacji
Ma doskonale
uporządkowaną
wiedzę z zakresu
turystyki i rekreacji
P_W02
Nie potrafi
zdefiniować
podstawowych
kategorii i zjawisk z
dziedziny turystyki i
rekreacji
Słabo definiuje
podstawowe
kategorie i
zjawiska z
dziedziny turystyki
i rekreacji
Poprawnie definiuje
podstawowe
kategorie i zjawiska z
dziedziny turystyki i
rekreacji
Zawsze poprawnie
definiuje
podstawowe
kategorie i zjawiska
z dziedziny
turystyki i rekreacji
P_U01
Nie potrafi
identyfikować
indywidualnych
potrzeb człowieka w
zakresie turystyki i
rekreacji
Nie zawsze potrafi
identyfikować
indywidualne
potrzeby człowieka
w zakresie
turystyki i
rekreacji
Potrafi identyfikować
indywidualne
potrzeby człowieka w
zakresie turystyki i
rekreacji
Potrafi poprawnie
identyfikować
indywidualne
potrzeby człowieka
w zakresie turystyki
i rekreacji
P_U2
Nie potrafi analizować
zjawisk
występujących w
turystyce i rekreacji
Mało poprawnie
analizuje zjawiska
występujące w
turystyce i
rekreacji
Poprawnie analizuje
zjawiska występujące
w turystyce i
rekreacji
Pewnie i poprawnie
analizuje zjawiska
występujące w
turystyce i rekreacji
P_K01
Nie przejawia
potrzeby uczenia się
przez całe życie
Dość niepewnie
Przejawia potrzebę
Często przejawia
przejawia potrzebę
uczenia się przez całe potrzebę uczenia
uczenia się przez
życie
się przez całe życie
całe życie
P_K02
Nie potrafi uzupełniać
i doskonalić nabytą
wiedze i umiejętności
Częściowo tylko
uzupełnia i
doskonali nabytą
wiedze i
umiejętności
Chętnie uzupełnia i
doskonali nabyta
wiedzę i umiejętności
Ciągle uzupełnia i
doskonali nabytą
wiedzę i
umiejętności
14. Prowadzący przedmiot
tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko
dr Jolanta Pajdziewicz Ożdzińska
adres e-mail
[email protected]
5