Sylabus przedmiotu
Transkrypt
Sylabus przedmiotu
Sylabus przedmiotu Przedmiot: Klasyczna analiza jakościowa Kierunek: Chemia, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 Specjalność: analityka chemiczna Rok/Semestr: I/2 Liczba godzin: 75,0 Nauczyciel: Cristóvao, Beata, dr Forma zajęć: laboratorium Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę Punkty ECTS: 5,0 15,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji 75,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych 15,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych 30,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów 15,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): Poziom trudności: podstawowy Wstępne wymagania: znajomość podstaw chemii • ćwiczenia laboratoryjne Metody dydaktyczne: • objaśnienie lub wyjaśnienie • wykład konwersatoryjny Tematy: 1. Rozdział i identyfikacja kationów I grupy analitycznej (wg Bunsena): a) analiza 3 pojedynczych kationów, b) analiza mieszaniny kationów. 2. Rozdział i identyfikacja kationów II grupy analitycznej: a) analiza 5 pojedynczych kationów, b) analiza mieszaniny kationów. 3. Rozdział i identyfikacja kationów III grupy analitycznej: a) analiza 5 pojedynczych kationów, Zakres tematów: b) analiza mieszaniny kationów. 4. Rozdział i identyfikacja kationów IV i V grupy analitycznej: a) analiza 5 pojedynczych kationów, b) analiza mieszaniny kationów IV-V grupy, 5. Rozdział i identyfikacja kationów I-V grupy. 6. Analiza anionów I-VII grupy analitycznej a) analiza 5 pojedynczych anionów I-II grupy, b) analiza 5 pojedynczych anionów III-VI grupy, c) analiza mieszaniny anionów I-VI grupy. 7. Rozdział i analiza roztworu zawierającego mieszaninę kationów i anionów. 8. Analiza jakościowa substancji stałej • • Forma oceniania: • • Modułowe efekty kształcenia realizowane w ramach przedmiotu: ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność) śródsemestralne pisemne testy kontrolne śródsemestralne ustne kolokwia 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Zrozumieć podstawy teoretyczne i praktyczne oznaczeń analitycznych Zastosować w praktyce podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy Racjonalnie i bezpiecznie stosować chemikalia Scharakteryzować procesy zachodzące w roztworach elektrolitów Wykonywać podstawowe czynności w laboratorium chemicznym Przygotować próby do analizy i wykonać proste analizy chemiczne Ocenić dokładność i skalę możliwości oznaczeń analitycznych Zapisywać i bilansować reakcje chemiczne, przewidywać przebieg reakcji chemicznych Rozróżnić typy reakcji chemicznych i opisać przebieg różnych reakcji chemicznych Pracować zespołowo; rozumie konieczność pracy zespołowej w badaniach w dziedzinie współczesnej chemii 11 Samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze także w językach obcych 1. 2. 3. Literatura: 4. 5. 6. Chemia analityczna z uwzględnieniem półmikroanalizy jakościowej , T. Lipiec, Z. Szmal. Chemia analityczna, tom 1, J. Minczewski, Z. Marczenko Analiza jakościowa, N. Aleksiejew. Półmikroanaliza z zarysem teorii chemii analitycznej , W. Gorzelany, A. Śliwa, J.Wojciechowski. Chemia analityczna tomI, R. Kocjan. Analiza chemiczna, S. Witekowa. Warunkiem zaliczenia laboratorium jest wykonanie wszystkich ćwiczeń przewidzianych harmonogramem pracowni, oddanie i zaliczenie sprawozdań z wszystkich wykonanych ćwiczeń oraz zaliczenie pięciu kolokwiów. I kolokwium Analiza jakościowa nieorganiczna. Metody fizyczne, fizykochemicznei chemiczne w analizie. Wykrywanie substancji w roztworach. Reakcje analityczne. Czułość i selektywność reakcji. Metody makro-, półmikro-i mikroanalityczne. Wytrącanie, przemywanie i rozpuszczanie osadów.Podział kationów a anionów na grupy analityczne (wg Bunsena).Odczynniki grupowe. Kationy I grupy analitycznej: Ag+, Hg22+, Pb2+. Reakcje charakterystyczne tych kationów oraz ich rozdzielanie. II kolokwium Reakcje utleniania i redukcji. Równanie Nernsta. Potencjał normalny układu redox. Stała równowagi reakcji redox. Związki amfoteryczne. Kationy II grupy analitycznej: Hg 2+, Pb2+, Cu2 +, Cd2+, Bi3+, As3+, As5+, Sb3+,Sb5+, Sn2+, Sn4+.Warunki wytrącania, rozdział i reakcje charakterystyczne kationów II grupy. III kolokwium Związki kompleksowe. Stała trwałości (nietrwałości), liczba koordynacyjna.Znaczenie 3+, Cr3+, Fe2+, Fe3+, Co2+ Dodatkowe informacje: kompleksów w analizie jakościowej. Kationy III grupy analitycznej: Al , Ni2+, Mn2+, Zn2+.Warunki wytrącania kationów III grupy z odczynnikiem grupowym. Reakcjecharakterystyczne i rozdziały mieszaniny kationów III grupy. Substancje przeszkadzające w rozdzielaniu i wykrywaniu kationów III grupy. IV kolokwium Teoria elektrolitów mocnych, aktywność i współczynnik aktywności. Moc jonowa roztworów. Przeprowadzenie do roztworu i analiza jakościowa substancji nierozpuszczalnych w wodzie. Kationy IV i V grupy analitycznej: Ca2+, Sr2+, Ba2+, Mg2+, K+, Na+, NH4+. Wytrącanie, rozdzielanie i reakcje charakterystyczne kationów IV i V grupy. Reakcje mikrokrystaliczne. V kolokwium Analiza anionów. Podział anionów na grupy analityczne wg Bunsena. Próbywstępne, badanie własności redox anionów. Rozdział i reakcje charakterystyczne wybranych anionów: Cl -, Br-, I-, CN-, CNS-, NO2-, S2-, CH3COO-, CO32-, (COO)22-, SO32-, S2O32-, PO43-, NO3-, SO42-, ze szczególnym uwzględnieniem reakcji redox. Reakcje specyficzne anionów. UWAGA!!! Przy wszystkich kolokwiach obowiązuje znajomość teorii dotyczących reakcji w roztworach (prawo równowagi chemicznej dla reakcji dysocjacji, kompleksowania i redox, iloczyn jonowy wody i pH, iloczyn rozpuszczalności