ponnają kraje Europy

w'Ek
nomikutt
ponnająkraje Europy
odtiuchni
uczniÓw
En UKefr;g' Partnerami
PZnr 4 s4rÓwieŚn|cyZ:Francji,
oŚwięcimskiego
Belgii,Rumunii,
Włoch,
Cyprui Turcji
W projekcieuczestnicząm.in.BartoszPłonkai KamilBabiuchz kl. Il|w zawodziekucharz'
}Iłodzieżz PorriatowegoZe. gijski oniletz ziołanli_ opospołunr 4 SzkołEkonomicz- wiadająucztliowie.
osobiŚcie zagt anicznych
no-Gastronomicznychw oŚprojekfuĘdą mieli
w wie- uczesfulików
więcimiu.uczestnicząca
projekciew ramach okĄę poznac lv maju. Przed
lostronn5'm
programuComenius',\Ą':.ko-nimi Ę.dzieńtł'RunruniirvTurźołi cji i na Qpne. Trn'grup: jedl.z1.staileal'onlaĘ-cm1'ch
wyjadądo tych laa*==.€t3JPtra.iĘliltradycyjrrychprzenocześnie
pisach''nie możedoczekaćsię jÓw,by kontynuowaćpracęnad
juz na bezpośrednie
kontakty projektem.. Już się do tego
z rÓrrieśnikamiz 8 szkÓł iv przggotou'ujentg. P oznajetng
h istońę,lallnrę, obyczaje ł;raróznych lo'ajachEruop1:
Partneramiuczriów oŚttię- jw, da ktdrychjedzientg.Szucimskiego,,Ekonomika''są IamU infcvrmacjio zabgth.ath,
zuie(kat, o trarÓwieŚnicy: z Francji' Belgii' ktorebędzi'emu
laiirnrnu ck
Rumunii, \Ąrłoch,
Cypru i Tur- ducjotk zunnszcęa
cji' z którymi obecniekomu. częstotak odmienngchod nanikująsię przez internet.Pro- seych mówi szkolny koordyjekt rozpocz{ się we wrzeŚniu natorprojekfuDanutaBudzoń.
W bezpośrednią
realizację
ub.r. - DotgchczasopracoualiśmEprzepi,sgna polskie.po- zadań projektu jest zaanśmEj e gażowanych18 ucznióW któtrawg i pr zetłumaczgli
na jęzgk angielski. obliczg- rzy na zajęciachpozalekcyjIiśmgskłodi wartościodżgw. nych' a częstoi w domu,pracze naszEchdań. Poznajemg cująpod kierunkiemnauczywłaś
ciwościi wEkorzgstanie cie|i:DanulyBudzoń,Estery
ziółi przEpraw.N a wspóIngm Rzenno-Katerli, Barbary
blogumożnaznaleźcrównież Zajqc, Anny Bibrzyckiej'
przepisg naszgchpartnerów. MałgorzatyKlekot i MałgoWieluinktóre tłumaczEmgna jęzgk rzatySzaniawskiej.
pokki. Dzięki temupoznĘemy n y c h n a u c z y c i e l i t e m a t y
specjalnościkuchni różnEch związanez projektempodejnarodów: tumuńskie sarmale, mujeponadtona swoichlek włoskideserz ńcottg czg bel- cjach.Uczniowiepoznająan-
glelskiesłownictwozwiązane
z g a s t r o n o n l i ao.p r a c o r l u j a
propoą-cjepierir.szejstrotrikalendalzakulinarnego krótr
ma br.ćm.in'efektemprojektu. a przede rrszl'stkim potra\\-\'
spol'zadzaja
z ril korz1'stanienr ńÓł i pr4prarr..
- hoj ekt oLrąrrnł.dnfuwn.
souanlezesrodKouDrooromu
,'L-czenie
sięprzezćałe"żgcie
u' u'gsoA'osci
21 igs. euro.Ponadto szkołaylj ęłau @łpracę e producanten przaprau
lirmą Prymat, ktora w rałnoth
spons}rxngupr?eĘaze na?n
swojeprcduktg.WUknU stnnW
j e na zajęciach.'praktg
czngch
w szkole,a takżena warsztatach w trakciepobAtuw krajach partnerskich.Już teraz,
p opierwsegmetapieprojektu,
widać'j ń wielekorzgści plzg.
nosx nasealn ucznxomzaangażowaniew tegotgpuprzed.
siqt,ozięcie.
Wzrasmjąich umiejętności
i wiedzaw wieludziedzinarh - z zakrezutechnolqii
ka angielinfonnacgjnej' j ęz21
skiegq przedmiotówzawodo'
wgch,wi,edzgo kulturze,histońi czE geografii - pokreŚla
dyrektorBogusławaBebak.
(BK)