Animator i menedżer kultury ANIMOWANIE I ZARZĄDZANIE
Transkrypt
Animator i menedżer kultury ANIMOWANIE I ZARZĄDZANIE
WYŻSZA SZKOŁA SPOŁECZNO – PRZYRODNICZA im. Wincentego Pola 20-816 Lublin, ul. Choiny 2, Tel. (+48 81) 740 25 07, Fax. (+48 81) 740 72 40 http://www.wssp.edu.pl e-mail: [email protected] NIP: 712 26 05 305 PROGRAM PRAKTYKI Animator i menedżer kultury ANIMOWANIE I ZARZĄDZANIE KULTURĄ Zgodnie z podstawami programowymi studiów podyplomowych absolwent studiów uzyskuje kwalifikacje menedżera i animatora kultury, w tym winien posiąść teoretyczną i praktyczną wiedzę z zakresu zarządzania finansami i kadrami instytucji kultury oraz uzyskać kwalifikacje do aplikowania do funduszy europejskich i krajowych dostępnych w obszarze kultury. Celem jest zapoznanie się z podstawami prawnymi, planowaniem pracy i finansowaniem działalności instytucji kultury oraz metodami pracy w zakresie organizowania i zarządzania projektami kulturalnymi. Efektem odbycia praktyki powinno być ugruntowanie uzyskanej w toku studiów wiedzy oraz pogłębienie, w szczególności o praktyczną umiejętność budowania projektów kulturalnych oraz o zagadnienia metodyczne związane z edukacją kulturalną. Zgodnie z tokiem studiów zakreślony program praktyki winien być zrealizowany w ramach III semestru w wymiarze 90 godzin (lekcyjnych) ZAKRES PRZEDMIOTOWY PRAKTYKI 1. Podstawy prawne i organizacja pracy instytucji kultury Zapoznanie się ze statutem i regulaminem organizacyjnym Cechy kultury organizacyjnej Zakres działalności statutowej Programowanie działalności i planowanie pracy Organizacja pracy na poszczególnych stanowiskach pracy 2. Finansowanie działalności instytucji Zapoznanie się z dokumentacją finansowo – księgową instytucji Dotacja organizatora – planowanie i obowiązująca sprawozdawczość Sponsoring – metody współpracy ze sponsorami Pozyskiwanie środków pozabudżetowych (grantów) Aplikacje do funduszy europejskich i krajowych 3. Marketing i promocja Metody badania rynku Plan marketingowy instytucji Kształtowanie produktu kulturalnego Promocja i sprzedaż produktu 4. Edukacja kulturalna Programy edukacyjne w działalności instytucji kultury Współpraca ze szkołami i placówkami oświatowymi Internet jako instrument edukacji Współpraca z mediami 5. Animacja kulturalna i artystyczna Projekty autorskie – programowanie i zatwierdzanie Kosztorysowanie projektów Finansowanie projektów UWAGA. Wymiar czasowy przewidziany na poszczególne Ewaluacja projektów 6. Zagadnienia metodyczne elementy praktyki winien być dostosowany do indywidualnych potrzeb słuchaczy i założonych celów praktyki