13. Typ modułu kształcenia

1. Nazwa
jednostki
Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych
2. Kierunek
Pielęgniarstwo -POMOSTOWE
Kod
przedmiotu
3. Imię i
nazwisko osoby
/osób
prowadzącej
moduł
4. Nazwa
modułu:
Dr Maria Jagielska Chwała ( konwersatorium)
5. Poziom
kształcenia
pierwszy stopień
6. Forma
studiów
pomostowe
7. Semestr
1 (zimowy )
8. Rok studiów
1
9. Forma zajęć i
liczba godzin:
konwersatorium (15 godz.)- ścieżka A, C, D, E, ćwiczenia (10 godz.) .)- ścieżka
A, C, D, E,
10. Razem
konwersatorium (15 godz.)- ścieżka A ,C, D ,E, ćwiczenia (10 godz.) .)- ścieżka
A, C, D ,E,
11.Język
wykładowy
polski
12. Wymagania
wstępne i
dodatkowe
Anatomia, fizjologia
13. Typ
modułu
kształcenia
obowiązkowy
Dr n.med. Anna Szczypta (ćwiczenia)
Moduł: Nauki w zakresie podstaw opieki pielęgniarskiej
Przedmiot: Badanie fizykalne
14.Efekty kształcenia dla modułu:
Szczegółowe efekty kształcenia
Wiedza
Omawia badanie podmiotowe ogólne i szczegółowe,
zasady jego prowadzenia i dokumentowania
Charakteryzuje techniki badania fizykalnego i
kompleksowego badania fizykalnego pacjenta dla potrzeb
opieki pielęgniarskiej
Określa znaczenie wyników badania podmiotowego i
przedmiotowego w formułowaniu oceny stanu zdrowia
Symbol
Efektu kształcenia
C.W30
C.W31
C.W32
pacjenta dla potrzeb opieki pielęgniarskiej
Umiejętności
Kompetencje
społeczne
Przeprowadza badanie podmiotowe pacjenta, analizuje i
interpretuje wyniki dla potrzeb diagnozy pielęgniarskiej i
jej dokumentowania
Rozpoznaje i interpretuje podstawowe odrębności w
badaniu noworodka, niemowlęcia, osoby dorosłej i w
wieku geriatrycznym
C.U49
Wykorzystuje techniki badania fizykalnego do oceny
fizjologicznych funkcji skóry, zmysłów, głowy, klatki
piersiowej, w tym układu sercowo-naczyniowego, układu
oddechowego, gruczołów piersiowych, jamy brzusznej,
narządów płciowych, obwodowego układu krążenia,
układu mięśniowo-szkieletowego i układu nerwowego
Dokumentuje wyniki badania fizykalnego i ich
wykorzystywanie w zakresie oceny stanu zdrowia
pacjenta
Wykonuje badanie fizykalne umożliwiające wczesne
wykrywanie chorób sutka i uczy pacjentów samobadania
piersi
Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece
C.U51
Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje
umiejętności dążąc do profesjonalizmu
Przestrzega wartości, powinności i sprawności moralnych
w opiece
Wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka i
wykonywanie zadań zawodowych
Przestrzega praw pacjenta
C.K2
Rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki
zawodowe
Zachowuje tajemnicę zawodową
C.K6
Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w
rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem
zasad kodeksu etyki zawodowej
Prezentuje otwartość na rozwój podmiotowości własnej i
pacjenta
Wykorzystuje empatię w relacji z pacjentem i jego
rodziną oraz współpracownikami
C.K8
C.U50
C.U52
C.U53
C.K1
C.K3
C.K4
C.K5
C.K7
C.K9
C.K10
15. Stosowane
Konwersatorium: wykład konwersatoryjny, dyskusja dydaktyczna,
metody
dydaktyczne
Ćwiczenia: metody sytuacyjne, pacjent symulowany, symulacja
laboratoryjna, pacjent wirtualny, PBL- rozwiązywanie problemów ,
ćwiczenia teoretyczne, ćwiczenia praktyczne, pokaz, instruktaż,
16. Metody sprawdzania i kryteria oceny efektów kształcenia
PROSZĘ SKORZYSTAĆ Z UWAG (POD TABELĄ SYLABUSA)
SYMBOL
Formy sprawdzenia osiągnięcia efektu
Efektu Kształcenia
C.W30
TEST JEDNOKROTNEGO WYBORU-ZALICZENIE PRZYNAJMNIEJ 60%
C.W31
UDOKUMENTOWANY WYWIAD I BADNIE
C.W32
C.U49
C.U50
C.U51
C.U52
C.U53
C.K1-C.K10
17. Forma i
warunki
zaliczenia
modułu, zasady
dopuszczenia do
egzaminu oraz
zaliczenia
poszczególnych
zajęć, jeśli takie
wchodzą w
zakres danego
modułu
19. Treści
merytoryczne
modułu
SAMOOCENA, OBSERWACJA
obecność na wykładach oraz ćwiczeniach
udokumentowany wywiad i badanie
Konwersatorium
1. Wywiad medyczny.
2. Badanie klatki[piersiowej i brzucha.
3. Badanie głowy i szyi.
4. Badanie fizykalne skóry i węzłów chłonnych.
5. Podstawy badania neurologicznego6
6. Podstawy EKG.
7. Badanie żył i tętnic.
Ćwiczenia:
1.
Badanie podmiotowe – wywiad pielęgniarski..
2.
Arkusze do gromadzenia danych o pacjencie-dokumentacja kliniczna
pacjenta.
3.
Badanie fizykalne poszczególnych układów
a) badanie skóry i głowy
b) układu oddechowego
c) układu sercowo-naczyniowego oraz podstawy ekg
d) przewodu pokarmowego
e) badanie neurologiczne i gruczołów piersiowych..
4.
Omówienie wyników badania podmiotowego i przedmiotowego.
20. Wykaz
literatury
obowiązkowej i
uzupełniającej
1. Krajewska-Kułak E., Szczepański M.: Badanie fizykalne w praktyce
pielęgniarek i położnych. Czelej, Lublin 2008.
2. Szczeklik A.: Choroby wewnętrzne, Medycyna praktyczna, Kraków 2011