Gim_III.1_klasa_2_poczatek_pisanie

Transkrypt

Gim_III.1_klasa_2_poczatek_pisanie
Gimnazjum. Poziom rozszerzony. Klasa 2.
Test na początek roku szkolnego. Karta pracy – PISANIE
Zadanie 1.
Uzupełnij treść pocztówki.
Hi Joanna,
How are things? We’re
having a great time here
in Miami. I’ve taken
a lot of photos but .
Karen and I have swum
in the sea and I’ve also .
I really like the food here
and I too. I’ve met a lot of
interesting people and
I .
See you soon.
Brian
Zadanie 2.
Zapoznaj się z treścią zadania i napisz pocztówkę.
You’re on holiday in Cancun. Here are some things that you can do there:
• swim with dolphins,
• eat Mexican food,
• go diving,
• play golf,
• visit Maya ruins,
• go waterskiing,
• visit an aquarium,
• buy things,
• see a Mariachi.
Write a postcard saying the things you have or haven’t done. Include but, also, too.
Hi
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
See
you soon.
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
© Macmillan Polska 2014. This sheet may be photocopied and used within the classroom.
1
Gimnazjum. Poziom rozszerzony. Klasa 2.
Test na początek roku szkolnego. Karta pracy – PISANIE
Zadanie 3.
Zapoznaj się z treścią zadania i napisz wiadomość na blogu.
You are going to write a short blog about a holiday you are having. Use the questions below to help you
and write a paragraph of 80 to 100 words.
• Where are you staying?
• Who are you with?
• What have you seen? Where?
• Where have you been? When?
• Who have you met?
• Best / Worst thing
• When are you coming home?
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
Zadanie 4.
Zapoznaj się z treścią zadania i opisz obóz.
Write a review of an Australian survival holiday for the school website.
Read the notes and write a paragraph of 80 to 100 words.
Holiday: Australia safari
Where: Queensland, north Australia
How long: one week
Activities: survival skills
Days 1 to 3: lighting fires (find wood, chop wood), making shelters, cooking food
Days 4 to 6: fishing in rivers, hunting food, photographing animals
Having fun: sleeping in tent, swimming in river, climbing trees, singing songs
Remember!
Use present continuous and present simple tenses.
I�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
don’t usually cook on a camp fire but I’m cooking on one tonight.
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
© Macmillan Polska 2014. This sheet may be photocopied and used within the classroom.
2