opisu modułu kształcenia/przedmiotu Mechanika teoretyczna

Opis przedmiotu (sylabus)
Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
2011/2012
Numer katalogowy:
Nazwa przedmiotu1):
WYTRZYMAŁOŚĆ MATERIAŁÓW II
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
STRENGTH OF MATERIALS
Kierunek studiów4):
Budownictwo
5)
ECTS 2)
Koordynator przedmiotu :
dr hab. Monika Wągrowska, prof. SGGW
Prowadzący zajęcia6):
dr hab. Monika Wągrowska, prof. SGGW, pracownicy Katedry Inżynierii Budowlanej
7)
Jednostka realizująca :
4
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Katedra Inżynierii Budowlanej
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Status przedmiotu9):
a) przedmiot podstawowy
b) stopień Ipierwszy rok 2
Cykl dydaktyczny10):
Semestr zimowy
Jęz. wykładowy11):
Założenia i cele przedmiotu12):
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
Metody dydaktyczne14):
Pełny opis przedmiotu15):
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
17)
Założenia wstępne :
Efekty kształcenia18):
c)
stacjonarne
polski
Złożone przypadki wytrzymałościowe –mimośrodowe rozciąganie, zginanie z udziałem sił poprzecznych.
Belka na podłożu Winklera. Energia sprężysta. Niesprężyste właściwości materiałów, plastyczność.
Hipotezy wytrzymałościowe. Stateczność pręta prostego. Nośność graniczna przekrojów pręta i układów
prętowych. Elementy mechaniki prętów cienkościennych. Laboratoryjne badania materiałów
a) wykład liczba godzin 15 ;
b)
ćwiczenia projektowe; liczba godzin 24 ;
c)
ćwiczenia laboratoryjne liczba godzin 6
Wykład, rozwiązywanie zadań, przygotowanie projektów, badania w laboratorium, konsultacje.
Tematyka wykładów:. Własności sprężysto-plastyczne materiałów. Rozciąganie i ściskanie mimośrodowe.
Zginanie z udziałem sił normalnych i poprzecznych. Stateczność pręta prostego, wyboczenie sprężyste - siła
Eulera, wyboczenie plastyczne - wzór Tetmajera-Jasińskiego. Skręcanie prętów o przekroju kołowym i
dowolnym. Elementy mechaniki prętów cienkościennych Energia sprężysta Niesprężyste własności materiału
,funkcje wytężenia., naprężenia zredukowane. Hipotezy wytrzymałościowe. Stan graniczny nośności i
użytkowania.
Tematyka ćwiczeń.. Zginanie proste i ukośne. Rozciąganie (ściskanie) mimośrodowe: wyznaczanie rdzenia
przekroju. osi obojętnej i naprężeń. Wyboczenie sprężyste i niesprężyste prętów ściskanych. Skręcanie prętów
kołowo symetrycznych.
Tematyka Laboratorium. Badania wytrzymałościowe stali, betonu, drewna wraz z oceną przydatności
zastosowania w konstrukcjach budowlanych
Mechanika teoretyczna
wyznaczanie wypadkowej sił, momentu siły, pojęcie pary sił, siły reakcji, równowaga układu sił, wyznaczanie sił
w kratownicy
01 – potrafi wyznaczyć rozkład naprężeń normalnych w prętach mimośrodowo ściskanych
(rozciąganych)
02 – potrafi wyznaczyć naprężenia styczne w prętach skręcanych
03 – potrafi wyznaczyć siłę krytyczną na wyboczenie sprężysto – plastyczne
04 – zna hipotezy wytrzymałościowe potrafi wyznaczyć siły zredukowane
05 – umie dokonać weryfikacji doświadczalnej parametrów wytrzymałościowych stali betonu i drewna
Wykład : efekt 01- 04 oraz 01-04 Z wytrzymałości I i II egzamin pisemny z zadań i teorii.
Ćwiczenia audytoryjne :
efekt 01 – 02, 03 – 04 kokokwia , 2 prace pisemne w - praca pisemna przygotowywana w ramach pracy własnej
19)
Sposób weryfikacji efektów kształcenia :
studenta
Ćwiczenia laboratoryjne:
Raport z przeprowadzonych badań wraz z wnioskami
1.ćwiczenia audytoryjne -.prace projektowe, kolokwia,.
Forma dokumentacji osiągniętych efektów 2.Ćwiczenia laboratoryjne – raport z ćwiczeń
kształcenia 20):
3. egzamin: prace pisemne studentów
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
końcową21):
1. ocena za wykonanie zadań projektowych 2.-pisemne kolokwium ,3.-pisemne kolokwium ,
4.ćwiczenia laboratoryjne 5.- egzamin;
1-10%, 2-10%, 3-10%, 4-10% ,5- 60%,
Miejsce realizacji zajęć22):
moduł/przedmiot jest realizowany w sali dydaktycznej
Literatura podstawowa i uzupełniająca :.Dyląg Z., Jakubowicz A., Orłoś Z., Wytrzymałość materiałów, WNT 1999
NagórkoW. ,WiśniewskaM., Mechanika budowli - belki statycznie wyznaczalne , wyd. SGGW 2001
Wiśniewski M., Jaworski J., Wągrowska M., Zbiór zadań wytrzymałości materiałów, Wyd SGGW,2008
UWAGI24):
1
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) :
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
114 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
2 ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
2 ECTS
Nr /symbol
efektu
01
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku
potrafi wyznaczyć rozkład naprężeń normalnych w prętach
mimośrodowo ściskanych (rozciąganych)
K_W01, K_W05, K_U04, K_K08
02
potrafi wyznaczyć naprężenia styczne w prętach skręcanych
K_W01, K_W05, K_U04, K_K08
03
potrafi wyznaczyć siłę krytyczną na wyboczenie sprężysto –
plastyczne
K_W01, K_W05, K_U04, K_K08
04
zna hipotezy wytrzymałościowe potrafi wyznaczyć siły zredukowane
K_W05, K_U06, K_K08
05
umie dokonać weryfikacji doświadczalnej parametrów
K_W05, K_U06, K_K01, K_K03, K_K08, K_K09
wytrzymałościowych stali betonu i drewna
2)
Całkowity nakład czasu pracy - przyporządkowania ECTS :
Wykłady
Ćwiczenia audytoryjne
Ćwiczenia laboratoryjne
Udział w konsultacjach (1/3 wszystkich konsultacji)
Obecność na egzaminie
Przygotowanie do kolokwium
Przygotowanie samodzielnej pracy projektowej
Przygotowanie raportu z bada
Przygotowanie do egzaminu
Razem:
15h
24h
6h
10h
4h
2 x 5 h - 10h
2 x 5h-10h
15h
20h
114h
4 ECTS
W ramach całkowitego nakładu czasu pracy studenta - łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach
wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
Wykłady
15h
Ćwiczenia audytoryjne+ laboratoryjne
24+6h
Udział w konsultacjach (1/3 wszystkich konsultacji)
10h
Egzamin
4h
Razem:
59 h
2 ECTS
W ramach całkowitego nakładu czasu pracy studenta - łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o
charakterze praktycznym:
Ćwiczenia audytoryjne
24h
Ćwiczenia laboratoryjne
6h
Dokończenie sprawozdań z zadań prowadzonych w trakcie ćwiczeń laboratoryjnych
15h
Przygotowanie samodzielnej prac projektowych
10h
Udział w konsultacjach (1/3 wszystkich konsultacji)
10h
Razem:
65h
2 ECTS
2