vocational training programmes
Transkrypt
vocational training programmes
prof. nadzw. dr hab. Kazimierz W. Frieske Dyrektor Instytut Pracy i Spraw Socjalnych Prof. Kazimierz W. Frieske Director of the Institute of Labour and Social Studies prof. nadzw. dr hab. Gertruda Uścińska Kierownik Projektu , Instytut Pracy i Spraw Socjalnych Prof. Gertruda Uścińska Project Manager, Institute of Labour and Social Studies prof. dr hab. Anna Wilmowska-Pietruszyńska Wyższa Szkoła Rehabilitacji Prof. Anna Wilmowska-Pietruszyńska Higher Education School of Rehabilitation Rasa Noreikytë-Ustinavičienë Centrum Rehabilitacji „Valakupiai” Rasa Noreikytë-Ustinavičienë Valakupiai Rehabilitation Centre METODINIS PROFESINĖS REABILITACIJOS CENTRAS VOCATIONAL REHABILITATION IN VALAKUPIAI REHABILITATION CENTRE. SERVICES AND ACHIEVEMENTS Rasa Noreikyte-Ustinaviciene Valakupiai Rehabilitation Centre MISSION To provide, constantly improve and develop medical, vocational and social rehabilitation services for persons with disabilities within organization and nationwide seeking their full and equal participation in public life, integration into society and better quality of life. Vocational rehabilitation Activities of EQUASS LLH Medical rehabilitation Services Practical driving asessment and driving school Social day care service Methodical activities LOCATIONS AND CAPACITIES in 2013 VILNIUS 50 places in patient 50 places out patient Up to 150 persons at the time KAUNAS 50 places out patient LOCATIONS AND CAPACITIES in 2014 VILNIUS 50 places in patient 50 places out patient More then 200 persons at the time KAUNAS 50 places in patient 65 places out patient VRC RESOURCES IN VILNIUS AND KAUNAS • Approx. 120 employees • Approx. 20 % of staff are people with disabilities Staff: • Working directly with clients; • Working in administrative, maintenance, methodical and project sectors STAFF, WORKING DIRECTLY WITH CLIENTS • Physical medicine and rehabilitation doctors • Psysiotherapists • Occupational therapists • Speech therapists • Psychologists • Social workers • Vocational trainers and their assistants • Case managers • Employment managers • Nurses and their assistants • Masseurs VOCATIONAL REHABILITATION DEFINITION Restoring or developing of the individual's working capacity, professional competence and ability to participate in the labour market by educative, social, psychological, rehabilitation and other means. VOCATIONAL REHABILITATION TARGET GROUP • Persons of working age with physical, sensor, mental and intelectual disabilities • 0-45% capacity for work • After the Assessment of the Need for Vocational Rehabilitation Services. REFERING TO VOCATIONAL REHABILITATION SERVICES Disability And Working Capacity Assessment Office (DWCAO) Labour Exchange Vocational rehabilitation provider Disability And Working Capacity Assessment Office (DWCAO) LEGAL BACKGROUND • The Law on Social Integration of the Disabled and relevant bylaws • Strategy for the Development of Vocational Rehabilitation Services 2007–2012 • Orders of the Minister of Social Security and Labour regulating financing and provision of vocational rehabilitation services. • Selection the vocational rehabilitation providers – public procurement procedures. VOCATIONAL REHABILITATION PROGRAM ASSESSMENT OF VOCATIONAL SKILLS Assessment of vocational skills Assessment of psychosocial skills Assessment of physical capacities Assessment of workplace requirements Comparison of vocational skills with workplace requirements Individual vocational rehabilitation program VOCATIONAL GUIDANCE AND COUNSELLING Vocational guidance and counselling Information on planning a vocational career Analyzis of personal characteristics Making career plan Consultancy on opportunities for learning and working Promotion of motivation RESTORATION AND/OR DEVELOPMENT OF NEW VOCATIONAL SKILLS Restoration and/or development of new vocational skills Rehabilitation means Social means Psychological means Work simulation Vocational training ASSISTANCE IN A JOB SEARCH Assistance in a job search Personal counselling on the labour market situation Counselling on workplace adjustment Development of job-search skills Workplace search services VOCATIONAL TRAINING PROGRAMMES 25 vocational training programmes Bussiness and administration • Office administrator; • Business organizator; • Cashier; • Reception staff; • Accountant Handicrafts • Fine wood products manufacturer; • Leather goods manufacturer; • Jewelery IT • Website creator; • PC based user; • Advertising on the Internet; • Web administrator; • Advertising layout; • Computer engineer. VOCATIONAL TRAINING PROGRAMMES Catering • Cook • Assistant of cook; Clothing and Textiles • Sewer – fitter of individual clothes; Construction and woodwork • Carpenter; FINANCING OF SERVICES The person receives free of charge: • Vocational rehabilitation services • Accommodation • Transport • Meals • The person receives vocational rehabilitation allowance, but no longer than 180 calendar days. MEASUREMENT OF RESULTS The main indicators to measure the effectiveness of vocational rehabilitation are: • The person’s attendance of vocational rehabilitation services; • The person’s employment after the vocational rehabilitation programme. Meassurement at Valakupiai Rehabilitation Centre: • Satisfaction of service users • Interview with employers • Benchmarking on key indicators of vocational rehabilitation with other service providers EMPLOYMENT OF SERVICE USERS (%) 70 72 70 60 52 52.7 52.4 Percentage 50 40 30 34 28 20 10 0 2006 2007 2008 2009 Year 2010 2011 2012 SATISFACTION OF SERVICE USERS Level of clients satisfaction 120% 100% 96% 96.50% 96.60% 97.00% 2009 2010 2011 2012 90.20% 80% 80.80% 2006 2007 80% 60% 40% 20% 0% 2008 QUALITY MANAGEMENT • Quality Management System is under constant development and is in compliance with LST EN ISO 9001:2008 standard requirements. • VRC is certified European Quality in Social Services mark EQUASS Excellence. CORE SERVICE DELIVERY PRINCIPLES Continuous improvement Rights Ethics Staff / professionals Leadership Partnership Participation Person centred Comprehensiveness Result orientation METHODOLOGICAL ACTIVITIES • Elaborated and pilot tested methodologies of vocational rehabilitation services for people with vision, hearing disabilities, psychiatric illness, intellectual disorders and physical movement disabilities. • Elaboration of Standards of Vocational Rehabilitation Services’ Provision and Vocational Rehabilitation Services’ Quality Assessment System. • Selected and operating organizations responsible for carrying out vocational rehabilitation methodical activities, such as development of methodological material, development of the competencies of vocational rehabilitation specialists carrying out researches, sharing good practice and etc. • Elaborated requirements for the vocational rehabilitation specialists. CURRENTLY RUNNING PROJECTS „We are Able to Work 2020“ Main activities: Review on Europe 2020 strategy Psychometric tests Workshop on personal branding, self-promotion, and video curricula Video curricula International exchange Partners: Italy, Greece, Spain, Lithuania Project duration: 30.04.2014-2013 https://www.facebook.com/WeAreAbleToWork2020Able20 CURRENTLY RUNNING PROJECTS „INOVATELL- INOVAtive Touchless tEchnologies in Lifelong Learning for people with severe disabilities “ Project aims to transfer an innovative touchless assistive technology for life long learning of people with severe disabilities. This transfer will integrate technological knowhow with in-depth understanding of learning needs for people with disabilities with the help of specialized software using touchless hand or head movement instead of hands without touching mouse or keyboard. Partners: Lithuania, Slovenia, Portugal. INTERNATIONAL ACTIVITIES • Partnerships Membership THANK YOU FOR YOUR ATTENTION! CONTACTS: VALAKUPIAI REHABILITATION CENTRE VAIDILUTĖS ST. 69, VILNIUS LT-10100. TEL. +370 5 2477543 E-MAIL: [email protected] WWW.REABILITACIJA.LT/EN Kamil Kamiński Pro mente Steiermark Przekrój oferty i zachęta do dyskusji Cele Uzyskanie miejsca pracy Zabezpieczenie miejsca pracy Grupa docelowa Osoby z problemami psychicznymi, albo z doświadczeniami psychiatrycznymi Czas trwania/wiek/finansowanie 12 miesięcy/osoby od 16 roku życia/ Urząd Pracy Właściwości projektu stworzenie perspektyw (zawodowych) praktyczne sprawdzenie poprzez różnorodne praktyki (możliwość zatrudnienia) pośrednictwo z pracodawcami w kwestii możliwości finansowania wsparcie przy utrzymaniu miejsca pracy rozwój warunków pracy Cele Integracja uczestników na rynku pracy Wprowadzenie osób na rynek pracy poprzez stopniowe zatrudnienie Pośrednictwo osób na pierwszy albo drugi rynek pracy Zatrudnienie w wymiarze przynajmniej 3 godzin w tygodniu Grupa docelowa uczestnicy projektu ARIS, przede wszystkim beneficjenci pomocy społecznej Czas trwania/finansowanie od 2 do 6 miesięcy/Urząd Pracy, ESF Właściwości projektu Radzenie sobie z zatrudnieniem wykonywanie realnych zadań mobilizacja własnych sił roboczych przy wsparciu osób trzecich Cele Uzyskiwanie informacji o (własnej) zdolności do pracy i kompetencjach zawodowych Wzmocnienie zawodowych kompetencji i zdolności Stworzenie zdolności planowania zawodowych perspektyw Grupa docelowa Klienci Urzędu Pracy powyżej 15 roku życia Czas trwania/finansowanie 1 miesiąc/Urząd Pracy Właściwości projektu diagnostyka kliniczna, wydajności i psychologiczna ocena zdolności zawodowych ocena zainteresowanie zawodowego - tworzenie perspektyw zatrudnienie w jednym z projektów rehabilitacji zawodowej pro mente Cele Uzyskiwanie informacji o (własnej) zdolności do pracy i kompetencjach zawodowych Stworzenie świadomości zawodowych kompetencji i zdolności Pokazanie możliwości dalszych zawodowych perspektyw Stworzenie podstaw do zawodowej samooceny Grupa docelowa osoby z problemami psychicznymi lub po pobytach w szpitalach psychiatrycznych minimalny wiek to 17 lat Właściwości projektu badanie historii Diagnostyka i obserwacja trening w miejscu pracy Czas trwania/finansowanie 1 miesiąc/Land Cele Ocena i poprawa zdolności zawodowych Sprawdzenie zdolności zawodowych w znaczeniu możliwości zatrudnienia na pierwszym/wolnym rynku pracy Stworzenie zawodowych perspektyw Grupa docelowa osoby z problemami psychicznymi lub po pobytach w szpitalach psychiatrycznych minimalny wiek to 16 lat Czas trwania/finansowanie 3 miesiące/Urząd Pracy Właściwości projektu badanie historii zawodowej Diagnostyka i obserwacja trening w miejscu pracy Cele Reintegracja na rynku pracy (pośrednictwo do Centrum Treningu Zawodowego, miejsce pracy chronionej albo na pierwszy rynek pracy) Trening i rozwój indywidualnych zdolności i kompetencji Stabilizacja psychiczna Grupa docelowa Osoby z problemami natury psychicznej, psychospołecznej lub psychiatrycznej Czas trwania/wiek/finansowanie 18 miesięcy (6 faz) / osoby od 16 roku życia/Urząd Pracy, Land Właściwości projektu łatwa/lekka oferta rehabilitacji zawodowej praktyczna, zbliżona do rynkowej działalność trening zawodowych i społecznych kompetencji (komunikacja, struktury, zasady itd.) Pośrednictwo wiedzy z zakresu dziedzin o zdrowiu Diagnostyka psychologiczna Cele Projekt rehabilitacji zawodowej według § 300 ASVG Stabilizacja psychiczna Pośrednictwo na pierwszy rynek pracy Grupa docelowa osoby z problemami psychicznymi lub po pobytach w szpitalach psychiatrycznych Czas trwania/wiek/finansowanie 12 miesięcy / 16 do 60 lat / Urząd Pracy, Land, PVA – ZUS Właściwości projektu trudniejsza oferta rehabilitacji zawodowej społeczna i zawodowa integracja praktyczna, zbliżona do rynkowej działalność trening zawodowych i społecznych kompetencji (komunikacja, struktury, zasady itd.) przebieg projektu podzielony na 4 fazy stopniowy powrót na rynek pracy Grupa docelowa: Osoby niepełnosprawne i/lub z problemami natury psychospołecznej Przebieg: Konsultacje lekarskie, diagnostyka osobowości, rozwój perspektyw, praktyki, zabezpieczenie przyszłości Czas trwania: Zależny od grupy i potrzeb uczestników Finansowanie: Urząd Pracy, ZUS, Zakład Ubezpieczeń Wypadkowych, Land Możliwości: Wykształcenie zawodowe z dłuższym czasem trwania Częściowe wykształcenie zawodowe Grupa docelowa: Młodzież niepełnosprawna Młodzież potrzebująca specjalnego wsparcia pedagogicznego Młodzież z problemami natury osobistej, które mogą doprowadzić do trudności w nauce/na rynku pracy Finansowanie: Urząd Społeczny Grupa docelowa: Osoby, które z powodu wypadku albo choroby nie mogą wykonywać dotychczasowego zawodu Wymagania: Ukończenie „Planu rehabilitacji” Czas trwania: 20 miesięcy Finansowanie: Urząd Pracy, ZUS, Zakład Ubezpieczeń Wypadkowych, Land Grupa docelowa: Osoby, które z powodu wypadku albo choroby nie mogą wykonywać dotychczasowego zawodu Wymagania: Ukończenie „Planu rehabilitacji” Przebieg: Razem z firmą partnerską i doradcą zostaje opracowana ścieżka kształcenia Finansowanie: Urząd Pracy, ZUS, Zakład Ubezpieczeń Wypadkowych, Land Tworzenie nowych miejsc pracy Zatrudnienie Różne w agencji pracy tymczasowej branże Finansowanie: ESF, Land Osoby niepełnosprawne pracujące na stałe (umowa o pracę) w projektach NGO/NPO Finansowanie: ESF, Land Grupa docelowa Czas trwania: Różnie, zależne od landu, na ogół od 6 do 12 miesięcy Specjalność: Osoby, które mają decyzje administracyjną o subwencji kosztów pracy (dla pracodawcy) - Land Zakłady socjoekonomiczne nie są NPO (muszą same wypracowywać zysk na pokrycie kosztów materiałowych i przynajmniej 20% kosztów pozostałych) Finansowanie: Land, Urząd Pracy – co roku nowo negocjowana umowa Wszystkie projekty można modyfikować i dopasowywać do grup docelowych Z założenia te same projekty (rozpisane przez instytucje finansującą – ogólne założenia) są modyfikowane przez NGOsy Różnorodność oferty zarówno pod względem zawodowym jak i regionalnym Bliskość rynkowa – produkty/usługi są częścią otwartego rynku Ponieważ są to NPOs doprowadza to do nierówności na rynku. Produkty/usługi są dużo tańsze i jakościowo konkurencyjne Na ogół na czas określony, konieczna poprawa? Ewaluacja i dopasowywanie do potrzeb rynku pracy i do potrzeb grup docelowych Finansowanie: pewne, długofalowa, wystarczające Pro mente steiermark wypracowuje około 1/3 swoich środków finansowych Dwutorowość i równoległość projektów Renta szkoleniowa Zjawisko „diagnozy” Po co to wszystko? Dziękuję za uwagę! Janina Petelczyc Centrum Rehabilitacji „Valakupiai” Janina Petelczyc Project expert, University of Warsaw Ośrodek rehabilitacji zawodowej w Niemczech Berufsförderungswerk Berlin Brandenburg E.V Janina Petelczyc Tworzenie ośrodka • Wytyczne WHO • Konsultacje międzyinstytucjonalne: delegowanie uczestników i finansowanie: - Zakład Ubezpieczeń Społecznych Pracowników Umysłowych (BFA), - Krajowy Zakład Ubezpieczeń Społecznych Pracowników Fizycznych (LVA), - Ubezpieczenie Wypadkowe Niemiec (HVBG), - Federalny Urząd Pracy (BAA). • Stowarzyszenie Ośrodków Rehabilitacji Zawodowej (Berufsförderungswerke in Deutschland) - 1965 r. Podstawa prawna • Kodeks Socjalny tomy: III, VI, VIII oraz IX finansowanie, delegowanie ubezpieczonych lub bezrobotnych na rehabilitację zawodową, obowiązki stron (tzn. instytucji delegującej oraz ośrodka), zasady zapewniania jakości. Warunki te określone są w Kodeksie Socjalnym w sposób pośredni. Bezpośredni dokumentem jest umowa ramowa, zawarta pomiędzy instytucjami. Cel ośrodka profesjonalne i indywidualne wspieranie osób dorosłych, którzy z związku z sytuacją zdrowotną potrzebują nowych kwalifikacji zawodowych. Uzyskanie zatrudnienia i integracja na otwartym rynku pracy. Grupa docelowa: dorośli z problemami zawodowymi Berufsförderungswerk w Niemczech • 28 ośrodków, 91 lokalizacji (zasada rejonizacji, z możliwością odstąpienia) • 4 500 pracowników, • 15 900 miejsc szkoleniowych • 270 możliwych do zdobycia kwalifikacji Berufsförderungswerk Berlin Brandenburg E.V) • 1970 r., 16,2 mln DM: - Członkowie Stowarzyszenia Branż Ubezpieczenia Wypadkowego, - Członkowie Stowarzyszenia Oddz. Ubezpieczenia Emerytalno-Rentowego, - Ministerstwo Pracy, - Federalny Urząd Pracy, - Loterie. Berufsförderungswerk Berlin Brandenburg E.V) • Początkowo: deficyty pokrywane przez członków stowarzyszenia. • Od 2003 r. dzienna stawka za uczestnika – ośrodek dba o odpowiednią ich ilość: promocja, prezentacja na targach i in. Berufsförderungswerk Berlin Brandenburg E.V) – 500 miejsc Instytucja delegująca Udział w miejscach szkoleniowych Ośrodka BFW w Berlinie (w %) Zakłady Ubezpieczeń Emerytalno-Rentowych 54,51 Urzędy Pracy 36,02 Ubezpieczenie Wypadkowe 08,99 inne instytucje 00,47 Nabór uczestników 1. a) b) c) Z ubezpieczenia emerytalno - rentowego: Ubezpieczony składa wniosek o rentę inw. Rehabilitacja medyczna Gdy brak efektów: testy przydatności zawodowej w ośrodku rehabilitacji d) Ośrodek informuje o dalszych możliwościach – płatnik podejmuje decyzję W 2012 r. 55% uczestników szkolenia Nabór uczestników 2 2. Z urzędu pracy a) Osoba długotrwale bezrobotna b) Osoba z alergią na dotychczas wykonywaną pracę c) Testy przydatności w ośrodku 36% uczestników szkoleń w 2012 r. Nabór uczestników 3 3. Z ubezpieczenia wypadkowego a) Wypadek b) Informacja w szpitalu na temat możliwości rehabilitacji c) Złożenie wniosku 9% uczestników szkoleń w 2012 r. I etap • Sprawdzian przydatności uczestnika do zawodu - 2 tygodnie • Sprawdzian praktycznej przydatności uczestnika do zawodu - 2 tygodnie • Rozszerzony sprawdzian przydatności zawodowej oraz praktycznej uczestnika do zawodu – 6 tygodni • Informacje na temat wyników sprawdzianów przekazywane są do płatników rehabilitacji wraz z propozycją dalszych działań Opcja 1 12 miesięczny kurs, podnoszenie kwalifikacji zawodowych, zakończony egzaminem i wydaniem certyfikatu Opcja 2 2 lata poprzedzone szkoleniem: • Szkolenie wstępne (3 miesiące) wprowadzenie uczestnika w metodę nauczania • Intensywne szkolenie wstępne (6 miesięcy, egzamin i certyfikat) - Język niemiecki, angielski, matematyka, technika, informatyka, trening komunikowania się, wiedza ogólna Szkolenie zawodowe 2 lata • Nauka nowego zawodu • W tym: 3 miesiące praktyki zawodowej • Nabycie umiejętności związanych z poszukiwaniem nowej pracy • Egzamin przed Izbą Rzemieślniczą certyfikat Dodatkowe usługi dla uczestników szkoleń • • - opiekun osobisty uczestnika (Rehamanager) Doradztwo medyczne diagnoza, terapia i opieka, opieka psychosomatyczna, grupowe rozmowy dla osób z depresją lub uzależnieniami, - Fizjoterapia i in. Dodatkowe usługi dla uczestników szkoleń 2 • gimnastyka indywidualna lub zbiorowa, • masaże, • elektroterapia • hydroterapia Pomoc psychologiczna • indywidualne, jednorazowe rozmowy z uczestnikami lub doradztwo długoterminowe wobec problemów: - zaburzenia psychiczne, - lęki i niepewność, - problemy z samooceną i trudności prywatne, - uzależnienia, - zaburzenia występujące w pracy. Doradztwo 2 • analiza i samoocena zdolności zawodowych, • opracowanie formy samoprezentacji i przedstawienia się pracodawcy, • Pomoc w poszukiwaniu miejsca pracy • towarzyszenie przez pierwsze sześć miesięcy od chwili podjęcia pracy. Przeciętne koszty szkolenia uczestnika • stawka na uczestnika zależy od rodzaju przeprowadzanej kwalifikacji zawodowej) ustalana jest pomiędzy ośrodkiem i płatnikami. • kierunek kształcenia, ilość przedmiotów, liczba zaangażowanych nauczycieli, miejsce zamieszkania (ewentualne zakwaterowanie 432 € miesięcznie) • Przykładowa stawka: kupiec: 1710 €/miesiąc Pomiar efektywności rehabilitacji zawodowej • Pisemne wywiady z absolwentami • Badania 2011-2012 (8600 osób): - Rok po zakończeniu rehabilitacji pracowało 71,4% - Dwa lata po rehabilitacji pracowało 82,3% Pomiar efektywności rehabilitacji zawodowej • Wywiady telefoniczne 6 miesięcy po rehabilitacji - Opiekun osób starszych 90,4% - Pracownik administracji 90,4% - Pracownik spedycji 87,0% • Powiązanie zatrudnienia z regionem Janina Petelczyc Centrum Rehabilitacji „Valakupiai” Janina Petelczyc Project expert, University of Warsaw Wnioski z badań zrealizowanych w Powiatowych Urzędach Pracy Janina Petelczyc IPS UW Miejsce • Badanie zrealizowano w powiatach i miastach na prawach powiatu: poznańskim, chorzowskim, bydgoskim, nowosądeckim, krakowskim, raciborskim, zabrzańskim, sosnowieckim, mikołowskim, bytomskim, tomaszowskim, gorzowskim, zielonogórskim, legnickim, jeleniogórskim, sokołowskim, nowotarskim, mińskim, tarnogórskim, rudzkim, gliwickim, grodziskim, ełckim, olkuskim, będzińskim oraz Katowicach, Siemianowicach Śląskich, Świętochłowicach. • 80 właściwych i 4 pilotażowe wywiady IDI. Wielkość próby • 20 wywiadów z dyrektorami PUP lub kierownikami działów, • 20 wywiadów z doradcami zawodowymi zatrudnionymi w PUP • 20 wywiadów ze specjalistami ds. rozwoju zawodowego zatrudnionymi w PUP, • 20 wywiadów lekarzami medycyny pracy, do których kierowane są przez PUP osoby niepełnosprawne. • 4 wywiady pilotażowe z każdym typem respondenta. Pytania • staż zawodowy, obowiązki służbowe, • liczba osób skierowanych na przekwalifikowanie, • powody konieczności przekwalifikowania, • dalsze losy, • bariery w przekwalifikowaniu, • ocena regulacji prawnych, finansowych • Propozycje zmian Podstawowe problemy • Bardzo niewielka liczba osób kierowanych na przeszkolenie (w latach 2007-2012 maksymalnie 53 osoby w dużym powiecie, zdarzały się powiaty, gdzie w omawianym okresie była to jedna osoba) Profil osób przekwalifikowanych • Najczęściej mężczyźni (44% wyłącznie, 33% głównie, 23% grupa różnorodna) • Najczęściej w wieku 30-40 lat (42%) lub 40-50 (42%), coraz więcej młodszych osób • Wykształcenie najczęściej zawodowe lub podstawowe. Ani jednego przypadku z wykształceniem wyższym. Podstawowe problemy • Brak danych o dalszych losach Badani najczęściej nie wiedzieli czy osoby przekwalifikowane znajdywały pracę (zupełny brak kontaktu).W przypadku dysponowania taką wiedzą: duży odsetek osób pozostających na bezrobociu. Bariery w przekwalifikowaniu • • • • Postawa osób przekwalifikowywanych Stan zdrowia Zbyt niskie środki finansowe Trudna sytuacja na rynku pracy/brak gwarancji zatrudnienia • Nieodpowiednia baza szkoleniowa, za mało kursów, niedostosowane do potrzeb rynku pracy • Zbyt małe powiązanie systemu z pracodawcą Podstawowe problemy • Brak wewnętrznej procedury przekwalifikowania 11% Brak 6% Istnieje 5% brak wiedzy respondenta niepisana 78% Proponowane zmiany • Gwarancje zatrudnienia – oferta stażu, praktyk, dofinansowanie miejsca pracy • Zwiększenie środków finansowych przeznaczanych na przekwalifikowanie • Większa dostępność specjalistów, badań, konsultacji, praca nad motywacją i świadomością praw • Lepsze dostosowanie oferowanych kursów i zawodów do możliwości niepełnosprawnego oraz potrzeb rynku pracy (lepsza oferta szkoleniowa) Proponowane zmiany • Wprowadzenie możliwości dorabiania do renty do określonego pułapu • Ujednolicenie orzecznictwa w sprawie niepełnosprawności • Ochrona Zakładów Pracy Chronionej • Wprowadzenie jednej instytucji odpowiedzialnej za osoby niepełnosprawne i ich zatrudnienie Proponowane zmiany • Zwiększenie kompleksowości przekwalifikowania (aspekt medyczny, edukacyjny i psychologiczny) • Zachęty dla pracodawców, kursy dla pracodawców, walka ze stereotypami • Usprawnienie komunikacji pomiędzy instytucjami prof. dr hab. Anna Wilmowska-Pietruszyńska Wyższa Szkoła Rehabilitacji Prof. Anna Wilmowska-Pietruszyńska Higher Education School of Rehabilitation prof. nadzw. dr hab. n. med. Krystyna Księżopolska-Orłowska Instytut Reumatologii / Institute of Rheumatology prof. nadzw. dr hab. n. med. Jolanta Kujawa Klinika Rehabilitacji Medycznej, Uniwersytet Medyczny w Łodzi/ Department of Medical Rehabilitation, Medical University of Łodz „Nieludzkim jest uratowanie człowiekowi życia, a potem pozostawienie go samemu sobie” Wiktor Dega PRZEMIANY OBYCZAJOWE wyznaczają potrzeby rehabilitacyjne zapewnienie wysokiej jakości życia, sprawności fizycznej, niezależności UCZESTNICTWA Jan Christian Smuts (1870-1950) Człowiek to otwarty system we wzajemnym oddziaływaniu i całkowitym powiązaniu ze środowiskiem Idea holizmu stanowi filozoficzną podstawę działań podejmowanych przez przedstawicieli tych wszystkich zawodów, które zorientowane są na biopsychospołeczny model zdrowia model medycyny holistycznej (1926) OGÓLNY DOBROSTAN ICF Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia. Centrum Systemów Informacyjnych Ochrony Zdrowia. Warszawa 2008. ICF International Classification of Functioning, Disability and Health Choroba/zaburzenie Funkcje i struktury (uszkodzenie/zaburzenie) Czynniki środowiskowe (przeszkody/czynniki ułatwiające) Aktywność (utrudnienia) Uczestnictwo (ograniczenia) Czynniki osobowe (przeszkody/czynniki ułatwiające) Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia - ICF zapewnia ramy koncepcyjne, które mogą być i są wykorzystywane w opisywaniu • niepełnosprawności, • przyczyn i konsekwencji niepełnosprawności oraz potrzeb rehabilitacyjnych • sposobów ich realizacji z uwzględnieniem wszystkich aspektów kompleksowej rehabilitacji w oparciu o PROFIL FUNKCJONOWANIA • Zaplanowano stworzenie narzędzi do oceny stanu funkcjonalnego przy pomocy ICF dla potrzeb rehabilitacji zawodowej (Escorpizo et al. 2010) Artykuł 26 Konwencji Narodów Zjednoczonych o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) ang. Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD) Habilitacja i Rehabilitacja zobowiązuje do zapewnienia odpowiednich środków "... , w tym poprzez wzajemne wsparcie, aby umożliwić osobom niepełnosprawnym uzyskanie oraz utrzymanie swojej możliwie największej niezależności, pełnej zdolności fizycznej, psychicznej, społecznej i umiejętności zawodowych, oraz pełnej integracji i udziału we wszystkich aspektach życia." W 2012 roku w Polsce aktywnych zawodowo było 17,4% osób niepełnosprawnych w wieku 15 lat i więcej. Artykuł 26 Konwencji Narodów Zjednoczonych o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) ang. Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD) Habilitacja i Rehabilitacja • ww. artykuł zawiera wezwanie państw do organizowania, umacniania i rozszerzania kompleksowych usług i programów rehabilitacyjnych, które powinno rozpocząć się możliwie jak najwcześniej, w oparciu o multidyscyplinarną ocenę indywidualnych potrzeb i możliwości, w tym zapewnienie dostępu do urządzeń i technologii wspomagających. Czy realizacja programu kompleksowej rehabilitacji ma wpływ na efektywność rehabilitacji zawodowej ? ADRESACI działań w zakresie aktywizacji zawodowej Niepełnosprawni potencjalni pracownicy nie stanowią jednorodnej grupy stopień i rodzaj niepełnosprawności, miejsce zatrudnienia i rodzaj wykonywanej pracy zmienne społeczno-demograficzne: wiek, płeć, wykształcenie Przeszkody w aktywizacji zawodowej Brak aktywności zawodowej Niskie dochody miesięczne • negatywne postrzeganie zdrowia • niewydolność funkcjonalna i choroby współistniejące • brak satysfakcji finansowej • obawa o utrzymanie zatrudnienia Niedożywienie Sarkopenia Pogorszenie mobilności Izolacja społeczna Bethage et al. 2011, Johnston et al. 2013 depresja Niepełnosprawność Brak motywacji do podejmowania aktywności np. zawodowej Pogorszenie mobilności upadki Depresja złamania Pogorszenie stopnia niepełnosprawności Istotne czynniki prognostyczne opóźnionego powrotu do pracy: • przedłużająca się rehabilitacja • dłuższy pobyt w szpitalu • długotrwała bierność za rynku pracy ze względu na stan zdrowia (Lundh et al. 2013, Wang et al. 2013) • praca wymagająca sprawności manualnej • praca fizyczna • niezadowolenie z pracy Brak rehabilitacji zawodowej niepełnosprawność Wdrożenie rehabilitacji zawodowej Pogorszenie mobilności Poprawa mobilności Depresja Poprawa sprawności Niska jakość życia Poprawa jakości życia Możliwości zarobkowania oraz twórczego działania są naturalną potrzebą człowieka Konieczność uwzględniania w planowaniu działań z zakresu aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych różnic pomiędzy poszczególnymi środowiskami osób niepełnosprawnych związanych z ich poziomem zadowolenia z pracy i oczekiwaniami wobec miejsca zatrudnienia (Jajor A., Zadrożna A. 2010) Indywidualna ocena i rekomendacje dla rehabilitacji zawodowej u osób długo nieaktywnych zawodowo ze względu na stan zdrowia, powinny być realizowane przez specjalnie przeszkolony personel w zakresie rehabilitacji zawodowej (Harris et al. 2013). Zadowolenie osób niepełnosprawnych z pracy Raport Prognozy TNS OBOP dla Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, Wrzesień 2010, autorzy: Agnieszka Jajor, Agata Zadrożna • Poczucie satysfakcji z wykonywanej pracy łączy się z zadowoleniem z życia. • Pracownicy niepełnosprawni, którzy są zadowoleni z życia, są także zadowoleni z pracy. • Niezadowolenie z życia powoduje nagromadzenie czynników pogarszających jego jakość dlatego kompleksowe działania rehabilitacyjne na rzecz poprawy funkcjonowania oraz zwiększenie satysfakcji życiowej wynikającej z możliwości pojęcia pracy może wpłynąć na istotną poprawę jakości życia niepełnosprawnych. Zadowolenie osób niepełnosprawnych z pracy Raport Prognozy TNS OBOP dla Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, Wrzesień 2010, autorzy: Agnieszka Jajor, Agata Zadrożna • W celu podniesienia poziomu zadowolenia z pracy wśród niepełnosprawnych należy w pierwszej kolejności zintensyfikować działania skierowane do osób z niepełnosprawnością nabytą. • Ta grupa charakteryzuje się wyższym poziomem wykształcenia i dodatkowych kwalifikacji, ale jednocześnie niższym poczuciem zadowolenia z pracy niż badani, którzy są niepełnosprawni od urodzenia. • W konsekwencji są to badani, wobec których działania aktywizacyjne wydają się najbardziej pożądane. • Wydaje się także, że w tej grupie mogą one przynieść największe rezultaty. Czynniki środowiskowe, które stymulują wczesny powrót do pracy: • wsparcie bliskiej rodziny, • wiara iż praca jest czynnikiem stymulującym powrót do zdrowia • adekwatna współpraca pomiędzy pracownikiem i pracodawcą Jako czynnik ludzki /osobowy/ uważa się: „pozytywne postrzeganie bycia aktywnym zawodowo” „samozadowolenie z pracy”. Prawidłowe postępowanie rehabilitacyjne i wsparcie otoczenia (w tym bliskich) * stymuluje poprawę stanu klinicznego * Hoefsmit et al. 2013, Gussenhoven et al 2012, Utrata aktywności zawodowej - wzrost kosztów społecznych niezdolności do pracy Z roku na rok wzrasta udział wydatków na absencję chorobową finansowaną z FUS i funduszów zakładów pracy. Wydatki z tytułu absencji chorobowej stanowiły : w 2005r. - 24,5% , w 2009r. – 39,2% ogółu omawianych wydatków. Wydatki na świadczenia rehabilitacyjne rosną znacząco: ich udział w wydatkach ogółem wynosił: w 2005r. - 1,1% w 2009r. - 3,1% „Efektywność aktywizacji zawodowej i pośrednictwa pracy na rzecz osób niepełnosprawnych na terenie województwa mazowieckiego – diagnoza i rozwiązania” (2006) • Pomimo znanych korzyści społecznych i ekonomicznych z zatrudniania osób niepełnosprawnych, brak jest w Polsce kompleksowej oferty usług dotyczących aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych. • Komercyjne agencje nie są zainteresowane promowaniem niepełnosprawnych pracowników, niepubliczne instytucje rynku pracy specjalizujące się w pośrednictwie pracy dla osób niepełnosprawnych są w Polsce rzadkością, a publiczne instytucje, w tym urzędy pracy, nie mają wypracowanych procedur aktywizacji zawodowej skierowanych do osób niepełnosprawnych. • Taki stan jest szkodliwy z psychologicznego punktu widzenia, gdyż może zniechęcić te osoby do poszukiwania pracy. Badanie wykonano na zlecenie Fundacji Na Rzecz Transportowych Usług Specjalistycznych dla Niepełnosprawnych – TUS, Czy kompleksowa rehabilitacja ? Czy rehabilitacja zawodowa ? Praca jako element rehabilitacji społecznej Aktywizacja zawodowa zmniejsza niekorzystne skutki, jakie niesie ze sobą choroba i niepełnosprawność ? Osoby z ograniczoną sprawnością pracujące zawodowo : • wchodzą w relacje z otoczeniem, • zyskują nie tylko kompetencje zawodowe, ale także społeczne, • pozbywają się barier w kontaktach z innymi, • uczą się budowania relacji interpersonalnych, • budują dobrą samoocenę, która daje im siłę do samodzielnego radzenia sobie z trudnościami. Piotrowski B., Zatrudnienie osób niepełnosprawnych, Fundacja Inicjatyw SpołecznoEkonomicznych, Warszawa 2010. Osoby, które pracują wykazują się wyższym poziomem zdrowia psychicznego • W badaniu przeprowadzonym w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w latach 2004–2006 zwrócono uwagę, że wśród osób niepełnosprawnych na ich dobre samopoczucie i zdrowie psychiczne w dużej mierze wpływa aktywność zawodowa • Aktywność zawodowa niepełnosprawnych Polaków w wieku produkcyjnym w 2010 roku była dużo niższa niż niepełnosprawnych Europejczyków „Potrzeby osób niepełnosprawnych w zakresie aktywizacji zawodowej” Materiały z konferencji Krajowej Izby Gospodarczo-Rehabilitacyjnej, Warszawa 2007. W Polsce większość osób niepełnosprawnych jest bierna zawodowo Wskaźnik zatrudnienia osób sprawnych = 69,7 (2010) • Relatywny wskaźnik pracujących, czyli stosunek pracujących osób z niepełnosprawnością do pracujących osób sprawnych, - wynosi w Polsce: 20,8 (2008)*, 21,4 (2009)** 2010 I kw. 20,8 II kw. 25,9 III kw. 26,0** - w krajach Unii Europejskiej – średnio 40,8 * • W czasach kiedy podejmuje się decyzje o wydłużeniu wieku emerytalnego ze względów demograficznych, powinien dziwić fakt pomijania korzyści wynikających z aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych. * Niemiec A., Sytuacja osób niepełnosprawnych na rynku pracy w państwach Unii Europejskiej, Warszawa 2007. ** Studia BAS nr 2 (26) 2011, s.211-236, www.bas.sejm.gov.pl, Wczesna kompleksowa rehabilitacja pourazowa przy aktualnych warunkach kontraktowania świadczeń gwarantowanych z zakresu rehabilitacji leczniczej……. (?) • Efektywność rehabilitacji zawodowej zależy w dużym stopniu od wcześnie podjętej oraz kompleksowej rehabilitacji mającej na celu wypracowanie możliwej do uzyskania poprawy funkcjonowania we wszystkich dziedzinach wpływających na osiągniecie dobrostanu człowieka • Tymczasem rehabilitacja pourazowa realizowana jest w ramach rehabilitacji ogólnoustrojowej ( 110 PLN/dobę), gdzie utrzymujące się długotrwale niedofinansowanie jest przyczyną degradacji i zamykania oddziałów szpitalnych • Sposób tworzenia list oczekujących na przyjęcie na rehabilitację wyklucza możliwość oszacowania rzeczywistego czasu oczekiwania chorych Wczesna kompleksowa rehabilitacja pourazowa przy aktualnych warunkach kontraktowania świadczeń gwarantowanych z zakresu rehabilitacji leczniczej……. (?) • Potrzeby rehabilitacyjne osób tracących zdolności do pracy w wyniku nagłych zdarzeń (wypadki komunikacyjne, wypadki przy pracy) chorób narządu ruchu i układu sercowonaczyniowego powinny być realizowane w trybie pilnym. • Funkcjonowanie i niepełnosprawność takiej osoby są dynamiczną interakcją pomiędzy stanem chorobowym (choroby, zaburzenia, uszkodzenia, urazy itp.) a tzw. czynnikami kontekstowymi. • Całościowa ocena zaburzeń funkcji z wykorzystaniem ICF powinna być podstawą planowania rehabilitacji zawodowej z uwzględnieniem wszystkich potrzeb chorego (Glassel et al. 2011) • Potrzeba utworzenia sieci placówek, w których możliwa będzie kompleksowa rehabilitacja i przywrócenie zdolności do pracy oraz możliwości zatrudnienia osób z niepełnosprawnością nabytą jest niekwestionowana • Ważnym aspektem jest także rozbudzenie motywacji do pracy i utrzymywania zrównoważonego stylu życia • Jednym z czynników motywacyjnych aktywizacji zawodowej, w warunkach ośrodka rehabilitacji zawodowej może być realizowana równolegle ze szkoleniem zawodowym rehabilitacja umożliwiająca uzyskanie optymalnej sprawności i wydolności fizycznej. Regularna aktywność fizyczna umożliwia zachowanie dobrostanu psychicznego i fizycznego • Ćwiczenia fizyczne stanowią istotny czynnik poprawy nastroju i osłabiają zależność nastroju od cechy lęku. • Nawet jednorazowe ćwiczenia fizyczne przynoszą korzyści w sferze emocjonalnej, wyrażające się spadkiem poziomu stanu lęku. • Liczne badania wskazują na to, iż wielkość uzyskanego efektu i jego czas utrzymywania się zależy między innymi od charakteru i czasu trwania ćwiczeń, czasu utrzymywania aktywności fizycznej oraz aktualnego nastroju osoby ćwiczącej. Guszkowska M., Kozdroń A. (2009) Regularna aktywność fizyczna umożliwia zachowanie dobrostanu psychicznego i fizycznego • Pozytywny wpływ ćwiczeń aerobowych na dolegliwości bólowe, niesprawność, lęk i depresję u osób z przewlekłym bólem części lędźwiowo-krzyżowej kręgosłupa . Zaobserwowano statystycznie istotne: – obniżenie dolegliwości bólowych , – zmniejszenie poczucia niesprawności (Oswestry Low Back Pain Disability Questionnaire), – obniżenie lęku i depresji (Hospital Anxiety and Depression Scale). Murtezani A, Hundozi H, Orovcanec N, Sllamniku S, Osmani T. A comparison of high intensity aerobic exercise and apassive modalities for the treatment of workers with chronic low back pain: a randomized, controlled trial. Eur J Phys Rehabil Med. 2011;47:359-66. Zachowanie dobrostanu fizycznego - wykorzystanie zabiegów terapii fizykalnej • dodanie indywidualnie dobranych i tolerowanych ćwiczeń aerobowych do zabiegów fizykalnych nie spowodowało większej poprawy w porównaniu z grupą osób otrzymujących tylko zabiegi fizykalne Chan CW, Mok NW, Yeung EW. Aerobic exercise training in addition to conventional physiotherapy for chronic low back pain: a randomized controlled trial. Arch Phys Med Rehabil. 2011;92:1681-5. Zadania kompleksowej rehabilitacji, których realizacja warunkuje w sposób zasadniczy jakość życia ludzi Tworzenie optymalnych możliwości w zakresie: • zachowania zdrowia, - w tym satysfakcjonującego poziomu sprawności fizycznej i poznawczej • dobrostanu emocjonalnego • zapobiegania utracie autonomii, degradacji aktywności socjalnej, zawodowej, towarzyskiej, rodzinnej, partnerskiej • odpowiedniego poziomu uczestnictwa • bezpieczeństwa Pytanie nie brzmi: czy rehabilitacja jest konieczna ? ale: gdzie i w jakim stopniu należy ją zapewnić ? Dziękuję za uwagę prof. nadzw. dr hab. Wojciech Otrębski dr Katarzyna Mariańczyk Katedra Psychologii Rehabilitacji; Instytut Psychologii Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Department of Rehabilitation Psychology, The John Paul II Catholic University of Lublin Celowość i efektywność rehabilitacji zawodowej w aspekcie psychologicznym i zawodowym prof. KUL dr hab. Wojciech Otrębski, dr Katarzyna Mariańczyk Katedra Psychologii Rehabilitacji; Instytut Psychologii Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Plan wystąpienia • Celowość rehabilitacji zawodowej – Znaczenie pracy w życiu człowieka, – Niepełnosprawność - czynniki ograniczający pełnienie ról zawodowych, – Niepełnosprawni na rynku pracy – skala zjawiska, • Efektywność rehabilitacji zawodowej – Przesłanki i wskazówki dla organizacji praktyki rehabilitacji zawodowej, – Przebieg praktyki rehabilitacji zawodowej i jego specyfika, – Narzędzia diagnostyki psychologicznej możliwe do wykorzystania w przebiegu praktyki rehabilitacji zawodowej Celowość rehabilitacji zawodowej – znaczenie pracy OSOBA niepełnosprawna - Rozwój, doskonalenie siebie i otoczenia; J. Gałkowski (1986), - Przekształcanie i tworzenie siebie/czegoś; L. Dyczewski (2004), - Stawanie się lepszym, duchowo dojrzalszym, bardziej odpowiedzialnym (Jan Paweł II, 1979). Celowość rehabilitacji zawodowej – znaczenie pracy Grupa społeczna - pełnienie roli pracownika i doświadczania jednocześnie wszystkich wartości z tego faktu płynących (Cz. Nosal 1977), - poprzez obecność w grupie rówieśniczej nawiązanie znaczących dla każdego relacji osobowych (W. Otrębski, B. Rożnowski 2008), - współzależność osoby i środowiska pracy (A. Bańka 2001; W. Otrębski 2007). Celowość rehabilitacji zawodowej – znaczenie pracy Ekonomia - pozwala na uzyskanie środków materialnych do życia (Cz. Nosal 1997), - redukuje obciążenia systemu świadczeń społecznych (Garbat 2012), - przez wiele o.n. praca traktowana jest też jako forma rehabilitacji społecznej, dająca często jedyną możliwość pozostawania zakorzenionym w głównym nurcie życia (Otrębski, Rożnowski, 2008) Celowość rehabilitacji zawodowej – niepełnosprawność • Międzynarodowa Klasyfikacji Funkcjonowania … (International Classification of Functioning … – ICF) biopsychospołeczną koncepcja niepełnosprawności (WHO 2001), • Niepełnosprawność obejmuje upośledzenie, ograniczenie aktywności i restrykcje uczestniczenia. Określa ono negatywne aspekty interakcji pomiędzy jednostką (z określonym stanem chorobowym) a czynnikami wypływającymi z kontekstu w którym znajduje się jednostka (czynniki środowiskowe i osobowe) (ICF… 2012). Celowość rehabilitacji zawodowej – niepełnosprawność (rola pracownika) • osoba niepełnosprawna – oznacza jednostkę, której szanse uzyskania, utrzymania i awansu we właściwym zatrudnieniu są poważnie ograniczone na skutek fizycznej lub psychicznej niepełnosprawności oficjalnie orzeczonej (T. Majewski 1994); • zdolny/niezdolny do pracy; • częściowo zdolny do pracy. Celowość rehabilitacji zawodowej – niepełnosprawność (skala zjawiska) • około 200 milionów osób niepełnosprawnych na całym świecie (World Report on Disability 2011); • Współczynnik aktywności zawodowej o. n. : 2011 – 26.40% Polska; 41% - średnia UE; • Odsetek pracujących wśród o. n. w 2012 – 14.70 %. Celowość rehabilitacji zawodowej – wniosek Stan niesprawności jaki występuje u jednostki, w określonym zakresie i stopniu, może być bezpośrednią przyczyną ograniczenia lub zniesienia jej zdolności do uczestnictwa w aktywności zawodowej dotychczas podejmowanej. Przywrócenie osobie niepełnosprawnej zdolności do podjęcia zatrudnienia dokonuje się w procesie rehabilitacji zawodowej. Efektywność rehabilitacji zawodowej – przesłanki i wskazówki - wielowymiarowość • rehabilitację rozumie się jako: złożony proces obejmujący oddziaływania lecznicze, społeczne i zawodowe, a w przypadku dziecka – pedagogiczne, zmierzające do przywrócenia sprawności i umożliwienia samodzielnego życia w społeczeństwie człowiekowi, który takich możliwości nie miał lub z powodu przebytego urazu czy choroby je utracił Encyklopedyczny słownik rehabilitacji (1986, s. 263) . Efektywność rehabilitacji zawodowej – przesłanki i wskazówki - cel rehabilitacji • jakościowa i ilościowa zmiana (in plus) w funkcjonowaniu jednostki z niepełnosprawnością i jej środowiska (pracy). • Inaczej można określić to jako zmiana jakości życia osoby niepełnosprawnej i jej środowiska. Efektywność rehabilitacji zawodowej – przesłanki i wskazówki - interakcyjność • Zmiana funkcjonowania człowieka to funkcja interakcji czynników osobowych i środowiskowych, • Teoria społeczno-poznawcza – A. Bandury (2001), • Interakcyjny model rehabilitacji - W. Otrębski (2008), Efektywność rehabilitacji zawodowej – przesłanki i wskazówki - interakcyjność Realizacja rehabilitacji zawodową w modelu interakcyjnym rehabilitacji osób niepełnosprawnych Szczególnie zawraca się uwagę na interakcję czynników podmiotowych (przynależących do osoby rehabilitowanej) i środowiskowych (środowisko rehabilitacji jako całość z jego elementami organizacyjnymi, fizycznymi i społecznymi). Efektywność rehabilitacji zawodowej – przebieg praktyki • dokonanie oceny zdolności do pracy w szczególności poprzez: • przeprowadzenie badań lekarskich i psychologicznych umożliwiających określenie sprawności fizycznej, psychicznej i umysłowej do wykonywania zawodu oraz ocenę możliwości zwiększenia tej sprawności, • ustalenie kwalifikacji, doświadczeń zawodowych, uzdolnień i zainteresowań, • prowadzenie poradnictwa zawodowego uwzględniającego ocenę zdolności do pracy oraz umożliwiającego wybór odpowiedniego zawodu i szkolenia, • przygotowanie zawodowe z uwzględnieniem perspektyw zatrudnienia, • dobór odpowiedniego miejsca pracy i jego wyposażenie, • określenie środków technicznych umożliwiających lub ułatwiających wykonywanie pracy, a w razie potrzeby - przedmiotów ortopedycznych, środków pomocniczych, sprzętu rehabilitacyjnego. Efektywność rehabilitacji zawodowej – diagnostyka psychologiczna Tradycja w orzecznictwie rentowym: podejście zmedykalizowane, diagnoza skierowana na ustalenie jednostki nozologicznej - Bezużyteczna dla praktyki rehabilitacyjnej – Model diagnozy zgodny z ICF: podejście funkcjonalne, proces diagnozy to poszukiwanie mocnych i słabych stron funkcjonowania osoby niepełnosprawnej - Baza dla Indywidualnego Programu Rehabilitacji - Dziękuję za uwagę prof. nadzw. dr hab. Gertruda Uścińska Kierownik projektu, Instytut Pracy i Spraw Socjalnych Project Manager, Institute of Labour and Social Studies mgr Sebastian Gajewski Instytut Nauk Prawno-Administracyjnych Wydział Prawa i Administracji, Uniwersytet Warszawski Institute of Administrative Law, University of Warsaw Podmioty uczestniczące w finansowaniu ośrodka • Zasada rozdziału kosztów finansowania usług świadczonych przez ośrodek • Fundusz Ubezpieczeń Społecznych • Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych • Powiaty • Podmioty prywatne Umowa o sfinansowanie usług rehabilitacji zawodowej • • • • Strony umowy Tryb zawarcia Obligatoryjne postanowienia Sposób regulacji Prawnofinansowa konstrukcja ośrodka • Cele: – względna samodzielność finansowa – względna stabilność finansowania • Możliwe rozwiązania: – państwowa osoba prawna – państwowa jednostka budżetowa Państwowa osoba prawna • Sposób tworzenia • Struktura ustrojowa • Źródła finansowania Państwowa jednostka budżetowa • Sposób tworzenia • Struktura ustrojowa • Źródła finansowania Procedura kierowania do ośrodka • Cele • Kierowanie zainteresowanego do ośrodka przez ZUS i KRUS • Kierowanie zainteresowanego do ośrodka przez starostę • Kierowanie zainteresowanego do ośrodka przez podmioty komercyjne mgr Paulina Roicka Ekspert projektu, Instytut Pracy i Spraw Socjalnych Project expert, Institute of Labour and Social Studies ustawa z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych, ustawa z dnia 30 października 2002 r. o ubezpieczeniu społecznym z tytułu wypadków przy pracy i chorób zawodowych, ustawa z dnia 17 grudnia 1998 r. o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych, ustawa z dnia 20 grudnia 1990 r. o ubezpieczeniu społecznym rolników, ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy. rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 12 października 2001 r. w sprawie szczegółowych zasad i trybu kierowania przez Zakład Ubezpieczeń Społecznych na rehabilitację leczniczą oraz udzielania zamówień na usługi rehabilitacyjne, rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z 19 lipca 2013 r. w sprawie warunków i trybu kierowania przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego na rehabilitację leczniczą oraz udzielania zamówień na świadczenia i usługi rehabilitacyjne. Zgodnie z ustawą o systemie ubezpieczeń społecznych do zakresu działania Zakładu należy prowadzenie prewencji rentowej, przez którą rozumie się wyłącznie rehabilitację leczniczą. W tym celu w ustawie budżetowej określa się corocznie kwotę wydatków na prewencję rentową, w wysokości ustalonej w myśl przepisów art. 57 ustawy systemowej. Proponowana zmiana Nowelizacja art. 69 ustawy systemowej normującego zadania ZUS Rozszerzenie zadań ZUS o zadania z zakresu rehabilitacji zawodowej i społecznej osób, wobec których orzeczono celowość przekwalifikowania zawodowego ze względu na niezdolność do pracy w dotychczasowym zawodzie. • Wobec proponowanego rozszerzenia zadań ZUS o działania obejmujące rehabilitację społeczną i zawodową ww. osób, realizowaną w ośrodkach szkolenia zawodowego i rehabilitacji, proponuje się: rozszerzenie ustawowego zakresu pojęciowego terminu „prewencja rentowa”, ograniczającego się obecnie do rehabilitacji leczniczej osób wymienionych w art. 69, o rehabilitację społeczną i zawodową prowadzoną wobec ubezpieczonych, co do których wydano orzeczenie o celowości przekwalifikowania zawodowego ze względu na niezdolność do pracy w dotychczasowym zawodzie. Zmiana art. 37 ustawy wypadkowej normującego zasady finansowania prewencji wypadkowej, Prewencja wypadkowa dotyczy ubezpieczonych, których niezdolność do pracy w dotychczasowym zawodzie powstała wskutek wypadku przy pracy lub choroby zawodowej, Proponuje się uzupełnienie art. 37 ust. 2 o działalność ZUS związaną z kierowaniem ubezpieczonych, których niezdolność do pracy w dotychczasowym zawodzie powstała wskutek wypadku przy pracy lub choroby zawodowej oraz którym przyznano rentę szkoleniową, na rehabilitację zawodową, społeczną i leczniczą realizowaną w OSZiR lub w jego oddziałach. Koszty rehabilitacji zawodowej ubezpieczonych kierowanych do OSZiR pokrywane byłyby ze środków finansowych zgromadzonych w funduszu wypadkowym. Zmiany w przepisach dotyczących renty szkoleniowej (art. 60 ustawy), Obecnie po przyznaniu świadczenia ZUS kieruje ubezpieczonego do urzędu pracy w celu odbycia szkoleń przygotowujących do zdobycia nowego zawodu. Proponowana zmiana: Zmiana procedury - po orzeczeniu celowości przekwalifikowania zawodowego oraz przyznaniu renty szkoleniowej, ZUS – z pominięciem urzędu pracy – kierowałby zainteresowaną osobę do ośrodka rehabilitacji celem poddania się przez nią przekwalifikowaniu, przekazanie kompetencji leżących obecnie w gestii starosty, kierownikowi OSZiR. Zadania KRUS wymienione w art. 64 ustawy uległyby rozszerzeniu o kierowanie rolników, wobec których orzeczono celowość przekwalifikowania zawodowego ze względu na trwałą całkowitą niezdolność do pracy w gospodarstwie rolnym, na rehabilitację zawodową, społeczną i leczniczą do ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji lub jego oddziałów. Wprowadzone zmiany zachowałyby współodpowiedzialność KRUS i PFRON za proces przekwalifikowania rolników, wobec których orzeczono celowość przekwalifikowania zawodowego. Podobnie jak w przypadku osób ubezpieczonych w ZUS, zmiana w ustawie o ubezpieczeniu społecznym rolników pociągałaby za sobą konieczność modyfikacji procedury kierowania przez KRUS do ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji. Planowany ośrodek otwarty byłby również dla osób bezrobotnych kierowanych do ośrodka przez starostę. Przepis art. 40 ust. 2 b ustawy należałoby uzupełnić o zapis stanowiący, że organizacja szkoleń przez starostę polega na kierowaniu bezrobotnych na szkolenia, w tym na szkolenia prowadzone przez ośrodek szkolenia zawodowego i rehabilitacji. Wymóg wystąpienia przynajmniej jednej z przesłanek: i) brak kwalifikacji zawodowych; ii) konieczność zmiany lub uzupełnienia kwalifikacji; iii) utrata zdolności do wykonywania pracy w dotychczas wykonywanym zawodzie; iv) brak umiejętności aktywnego poszukiwania pracy. Koszt szkolenia zawodowego osób bezrobotnych kierowanych do OSZiR pokrywany byłby ze środków Funduszu Pracy, Zmian wymagałby ustęp czwarty art. 40 ustawy, w którym uregulowano czas trwania szkoleń finansowanych przez starostę. Proponowana zmiana uzupełniałaby katalog sytuacji, w których dopuszczalne jest przedłużenie okresu szkolenia do 24 miesięcy. Dotyczyłoby to też przypadków skierowania przez starostę do ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji lub jego oddziałów. Odpowiednich nowelizacji (albo ich uchylenia i wydania nowych) wymagałyby następujące akty wykonawcze: Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 12 października 2001 r. w sprawie szczegółowych zasad i trybu kierowania przez Zakład Ubezpieczeń Społecznych na rehabilitację leczniczą oraz udzielania zamówień na usługi rehabilitacyjne, Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z 19 lipca 2013 r. w sprawie warunków i trybu kierowania przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego na rehabilitację leczniczą oraz udzielania zamówień na świadczenia i usługi rehabilitacyjne. Rozporządzenie w sprawie szczegółowych zasad i trybu kierowania do ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji przez starostę (na podstawie delegacji zawartej w ustawie o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy). Rozporządzenie szczegółowo regulujące treść umowy zawieranej między podmiotami kierującymi i finansującymi rehabilitację zawodową a ośrodkiem, na podstawie upoważnienia zawartego w ustawie z dnia 13 października 1998 r. o systemie ubezpieczeń społecznych. mgr Janina Petelczyc Ekspert projektuUniwersytet Warszawski Project expert, University of Warsaw Misja, cele, pomiary efektywności ośrodka Misja • dostarczanie specjalistycznych usług rehabilitacji zawodowej; • Uzyskanie nowych umiejętności zawodowych; • aktywizacja na rynku pracy, • umożliwienie funkcjonowania w życiu publicznym, pełnej samorealizacji oraz osiągnięcia lepszej jakości życia Osiąganie celów Na płaszczyźnie zawodowej: • Nauka nowego zawodu, nabycie nowych kwalifikacji • powrót na rynek pracy • nauczenie uczestnika samodzielnego poruszania się po rynku pracy; Osiąganie celów Na płaszczyźnie społecznej: • udział w życiu społecznym; • nawiązanie przez kursantów nowych relacji poprzez pracę; • wyrabianie umiejętności samodzielnego wypełniania ról społecznych; • pobudzanie aktywności społecznej Osiąganie celów Na płaszczyźnie psychologicznej i medycznej: • wzmocnienie osobistej motywacji do uczestniczenia w rynku pracy i społeczeństwie; • przywrócenie zdolności do pracy osobom, które w następstwie choroby są zagrożone długotrwałą niezdolnością do pracy. Osiąganie celów Na płaszczyźnie ekonomicznej • Samodzielność ekonomiczna; • poprawa funkcjonowania rynku pracy - włączenie grup obecnie częściowo wykluczonych; • odciążenie budżetu państwa: - aktywizacja zawodowa -pozytywny wpływ na gospodarkę i wpływy z podatków, - zmniejszenie kosztów związanych z wypłatą rent. Realizacja misji • wstępna kwalifikacja do szkolenia zawodowego (ocena zdolności do pracy: medyczna, psychologiczna, zawodowa); • prowadzenie doradztwa zawodowego zgodnie z ustalonym profilem zawodowym danej osoby; • wybór zawodu dostosowany do rynku pracy i umożliwiający w przyszłości zdobycie zatrudnienia; Realizacja misji • przywrócenie utraconych umiejętności zawodowych, poprawa obecnie niewystarczających umiejętności, nabywanie nowych kwalifikacji; • dostarczanie usług wysokiej jakości; • otaczanie wszystkich uczestników opieką medyczną, psychologiczną, fizjoterapeutyczną i edukacyjną zgodnie z obowiązującymi w ośrodku rehabilitacji standardami; Realizacja misji • dostosowanie rehabilitacji zawodowej, społecznej i medycznej do możliwości indywidualnych i motywacji pacjenta; • innowacyjność i kreatywność w działaniu, wdrażanie nowoczesnych metod rehabilitacji; Realizacja misji • efektywne i pełne wykorzystanie możliwości ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji; • stały rozwój umiejętności i kwalifikacji zawodowych pracowników ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji; • kontakt z potencjalnymi pracodawcami uczestników szkoleń; Rehabilitacja kompleksowa realizowana w zgodzie z zasadami: • • • • • • • Równość: Szacunek Odpowiedzialność Wzajemne zaufanie i tolerancja. Wiara w potencjał uczestników szkoleń. Rzetelność w wykonywaniu obowiązków. Wysoka jakość świadczonych usług. Metody pomiaru efektywności rehabilitacji 1. badanie czy rehabilitacja oraz przygotowanie zawodowe są zadowalające; 2. ocena wartości, zasad i metod, na których opiera się rehabilitacja prowadzona w ośrodku; 3. Usuwanie wszelkich przeszkód, które mogłyby utrudnić lub uniemożliwić osobie przekwalifikowanej adaptację do nowych warunków pracy. Metody pomiaru efektywności rehabilitacji • regularne zlecanie analizy i ewaluacji podmiotowi zewnętrznemu (urząd pracy, niezależny instytut badawczy) • Zobowiązanie pracodawców, UP i innych instytucji do przesyłania informacji dotyczących uczestników szkoleń, które mogłyby mieć znaczenie w ustaleniu ich efektywności • Wywiady telefoniczne i internetowe prowadzone przez ośrodek Metody pomiaru efektywności rehabilitacji • czy dana osoba po zakończeniu rehabilitacji znalazła zatrudnienie? • jeśli tak, to po jakim czasie, jeśli nie – jak długo już poszukuje? • jeśli jest zatrudniona, to w jakiej formie (rodzaj umowy) • czy rehabilitacja w ośrodku była pomocna w uzyskaniu zatrudnienia? • Wyuczone zawody o największej skuteczności (odsetek zatrudnionych) • Analiza trwałości zatrudnienia Ewaluacja • • Ocena wpływu działań ośrodka Na poziomie mikroekonomicznym; Na poziomie makroekonomicznym; Analiza kosztów i korzyści (efektywność) Prawa i obowiązki uczestników Prawa - do korzystania ze wszystkich usług przez każdą osobę - poszanowanie godności - uzyskiwania usług najwyższej jakości - dochodzenia swoich praw Obowiązki - przestrzegania harmonogramu dnia - uczestnictwa w zajęciach - szanowania godności, intymności, przekonań i zasad moralnych innych uczestników; prof. nadzw. dr hab. Wojciech Otrębski Katedra Psychologii Rehabilitacji, KUL Department of Rehabilitation Psychology The John Paul II Catholic University of Lublin Ośrodek Szkolenia Zawodowego i Rehabilitacji OSZiR prof. KUL, dr hab. Wojciech Otrębski Plan wystąpienia • Założenia ogólne funkcjonowania Ośrodka Szkolenia Zawodowego i Rehabilitacji • Schemat pracy OSZiR Warszawa grudzień 2013 184 OSZiR szkolenie zawodowe przygotowanie zawodowe i uzyskanie dyplomu uprawniającego do wykonywania pracy w zakresie dotychczas nieposiadanym Warszawa grudzień 2013 185 Usługi w OSZiR wstępna ocena zdolności do pracy (medyczna, psychologiczna, zawodowa) doradztwo psychospołeczne podnoszenie poziomu umiejętności samoobsługowych usługi doradztwa zawodowego i pośrednictwa pracy rehabilitacja medyczna kurs prawa jazdy (dla chętnych) zakwaterowanie, wyżywienie Warszawa grudzień 2013 186 Uczestnicy szkoleń (osoby dorosłe) • osoby (z niepełnosprawnością nabytą) wymagające przekwalifikowania zawodowego ze względu na utratę zdolności pracy w dotychczasowym zawodzie lub na dotychczasowym stanowisku pracy • osoby (z niepełnosprawnością wrodzoną lub nabytą w okresie nauki) nieposiadające żadnego przygotowania zawodowego, zapewniającego możliwość podjęcia pracy zarobkowej, chcące nabyć kwalifikacje zawodowe • osoby niepełnosprawne, długotrwale bezrobotne, wyrażające gotowość do gruntownego przekwalifikowania zawodowego w celu przygotowania się do wymogów aktualnego rynku pracy Warszawa grudzień 2013 187 Do OSZiR będą przyjmowane osoby niepełnosprawne, które: • uzyskują pozytywną ocenę zdolności do pracy (medycyna pracy; psycholog rehabilitacyjny; doradca zawodowy) • uzyskują akceptację organu finansującego szkolenie zawodowe (ZUS, KRUS, PUP) • wykazują zadowalający poziom samoobsługi i samodzielności życiowej (też z asystentem) • są bardzo wyraźnie zdecydowane, zmotywowane i zdeterminowane aby uzyskać przygotowanie zawodowe (kwalifikacje) umożliwiające podjęcie zatrudnienia i jednocześnie rezygnację z świadczeń rentowych. Warszawa grudzień 2013 188 Pobyt w OSZiR Udział w szkoleniu w OSZiR powinien mieć charakter pobytowy. Istnieje możliwość, aby niektóre osoby niepełnosprawne mogły korzystać z usług Ośrodka zamieszkując w swoim domu. Okres pobytu kursanta w ośrodku zależy od: - potrzeb szkoleniowych i możliwości (kompetencji) wyjściowych uczestnika szkolenia; - indywidualnego programu szkoleniowego (IPS) opracowanego dla każdego uczestnika; - długości cyklu szkolenia zawodowego wymaganego dla danego zawodu (umiejętności). Warszawa grudzień 2013 189 Ukończenie szkolenia i nabycie nowych umiejętności zawodowych będzie potwierdzone odpowiednim certyfikatem lub egzaminem zawodowym przeprowadzonym wewnątrz Ośrodka lub w innych instytucjach certyfikujących (np. Cechy Rzemieślnicze; ZDZ). Warszawa grudzień 2013 190 Schemat realizacji szkolenia zawodowego Szkolenie w OSZiR Etap wstępny: Kwalifikacja do szkolenia (max. 1 msc) Etap zasadniczy: szkolenie zawodowe (do 36 mscy) Warszawa grudzień 2013 Etap końcowy: monitorowanie działań absolwenta (do 12 mscy) 191 Etap wstępny (do 1 msc) • kwalifikacja do szkolenia zawodowego, ocena zdolności do pracy (medyczna, psychologiczna, zawodowa) • kwalifikacji dokonuje zespół diagnostyczny: lekarz medycyny pracy i/lub lekarz spec. rehabilitacji medycznej psycholog rehabilitacyjny ergo-terapeuta, specjalista z zakresy dostosowania miejsca pracy doradca zawodowy Efekt etapu wstępnego: Indywidualny Program Rehabilitacji Zawodowej Warszawa grudzień 2013 192 Etap zasadniczy (do 36 mscy) • Etap realizują: • zespół szkoleniowców/nauczycieli zawodu (nauka zawodu); • psycholog • doradca zawodowy • asystent osoby niepełnosprawnej • specjaliści (np. fizjoterapeuci, ergo-terapeuta, instruktor nauki jazdy samochodem) Efekt etapu zasadniczego: umiejętności zawodowe pozwalające na rozpoczęcie pracy Warszawa grudzień 2013 193 Etap końcowy (do 12 mscy) • Etap realizuje: doradca zawodowy (OSZiR/PUP) = monitorowanie działań absolwenta w środowisku życia i pracy (ocena efektywności szkolenia) Efekt etapu końcowego: stałe zatrudnienie Warszawa grudzień 2013 194 Dziękuję za uwagę i… życzę Wesołych Świąt ! Warszawa grudzień 2013 195 prof. nadzw. dr hab. n. med. Jolanta Kujawa Klinika Rehabilitacji Medycznej, Uniwersytet Medyczny w Łodzi Department of Medical Rehabilitation, Medical University of Łodz Krystyna Księżopolska-Orłowska, Jolanta Kujawa Kompleksowa rehabilitacja Założenia funkcjonowania modelowego ośrodka rehabilitacji zawodowej w Polsce Konferencja „Rehabilitacja zawodowa – stan aktualny i proponowane zmiany” Warszawa 16 grudnia 2013 r. POLSKA SZKOŁA REHABILITACJI „Rehabilitacja jest procesem medyczno - społecznym, który dąży do zapewnienia osobom niepełnosprawnym godziwego życia w poczuciu pożyteczności społecznej i bezpieczeństwa społecznego oraz zadowolenia”. Wiktor Dega Rehabilitacja to proces ad personam Strategia postępowania rehabilitacyjnego oparta na uniwersalnych zasadach oceny funkcjonalnej pacjenta - ICF Choroba/Dysfunkcja Funkcja i struktura (uszkodzenie/zaburzenie)) Czynniki środowiskowe (przeszkody/czynniki ułatwiające) Aktywność (utrudnienia) Uczestnictwo (ograniczenia) Czynniki osobowe (przeszkody/czynniki ułatwiające) Cele działalności badanie przydatności do określonego zawodu z uwzględnieniem wieloaspektowej medycznej oceny możliwości wykonywania danego zawodu w oparciu o profil funkcjonowania pacjenta poza oceną przydatności do zawodu i szkoleniem realizowana jest rehabilitacja medyczna dla uczestników programu, którzy z powodów zdrowotnych lub socjalnych przez dłuższy okres nie wykonywali swojego zawodu. Funkcjonowanie jednostki w określonej dziedzinie jest postrzegane jako interakcja lub złożony wzajemny związek między stanem zdrowia a czynnikami kontekstowymi (czynnikami środowiskowymi i osobowymi) Między czynnikami tymi zachodzi dynamiczna interakcja: interwencje na jednym poziomie mogą potencjalnie modyfikować inne powiązane z nimi elementy ograniczenie zdolności spowodowane jest jednym lub większą liczbą upośledzeń lub ograniczenie wykonania wywołane jest przez jedną lub więcej przeszkód (zewnętrznych, wewnętrznych) Uczestnik może : mieć problemy z wykonaniem i ograniczone zdolności bez widocznego upośledzenia (np. trudności w wykonywaniu codziennych czynnościach związane z wieloma chorobami) mieć problemy z wykonaniem bez upośledzenia lub ograniczenia zdolności (np. osoba stająca w obliczu stygmatyzacji lub dyskryminacji w relacjach międzyludzkich lub w pracy) Uczestnik może : mieć ograniczenie zdolności w przypadku braku wspomagania natomiast żadnych problemów z wykonaniem w aktualnym środowisku (np. osobę z ograniczeniami w poruszaniu się można wyposażyć w urządzenie wspomagające, pozwalające na poruszanie się i nauczyć ja bezpiecznego użytkowania ) doświadczać wpływu w przeciwnym kierunku (np. bezruch kończyn może wywołać zanik mięśni; umieszczenie w zakładzie opieki może spowodować utratą umiejętności społecznych) ZESPÓŁ REHABILITACYJNY Lekarz specjalista medycyny pracy 1 etat Lekarz specjalista innej specjalności konsultacje Lekarz specjalista rehabilitacji medycznej 4 etaty 200 osób Fizjoterapeuta, terapeuta zajęciowy, ergoterapeuta 14 etatów Dietetyk 2 etaty Doradca zawodowy 3 etaty Nauczyciel zawodu 10 etatów Koordynator rehabilitacji 1 etat Psycholog 6 etatów Pielęgniarka 5 etatów Logopeda konsultacje Asystent osoby niepełnosprawnej/opiekun 2 etaty ZABURZENIA UCZESTNICTWA Niezdolność do wykonywania czynności zawodowych Cel: Nauka wykonywania czynności zawodowych Interwencje: Analiza efektywności składowych czynności złożonych Wykorzystanie zastępczych technik Pomoc Technologie wspomagające Trening samodzielności ZABURZENIA POROZUMIEWANIA SIĘ Cel: Poprawa zdolności porozumiewania się, mowy i rozumienia Interwencje: Logopedyczne Neurolingwistyczne Technologie wspomagające (oraz trening ich stosowania) Baza rehabilitacyjna Gabinet lekarski 4 x min. 12 m2. Gabinety rehabilitacyjne > 400 m2 Sale do zajęć dydaktycznych 40 m2 x12 =480 m2 Stołówka i pomieszczenia integracyjne 200 m2 Zabiegi : •kinezyterapia (indywidualna i grupowa) •terapia zajęciowa •metody specjalne •fizykoterapia •hydroterapia •masaż •basen (100 m2) Zakres działalności profilaktycznej i leczniczej Dostosowanie programów rehabilitacji do stanu funkcjonalnego i wydolności fizycznej z uwzględnieniem treningu funkcjonalnego do przyszłych czynności zawodowych Rehabilitacja ogólnoustrojowa dla osób z dysfunkcjami narządu ruchu Rehabilitacja pourazowa wielonarządowa Rehabilitacja narządu ruchu po leczeniu zachowawczym i operacyjnym w tym także dla osób z chorobami współistniejącymi Rehabilitacja po amputacjach kończyn w tym także dla osób z chorobami współistniejącymi Rehabilitacja po oparzeniach i odmrożeniach Rehabilitacja dla osób po długotrwałym unieruchomieniu Zakres działalności profilaktycznej poradnictwo w zakresie zrównoważonego stylu życia, porady w zakresie odżywiania, technik relaksacji, racjonalnego wypoczynku oraz prozdrowotnej aktywności fizycznej profilaktyka przeciążeń i nawrotów zespołów bólowych w obrębie narządu ruchu doradztwo socjalne, mające na celu zwiększenie osobistej motywacji do aktywnego uczestniczenia w rynku pracy BENEFICJENCI działań w zakresie aktywizacji zawodowej Wśród niepełnosprawnych pracowników przeważają osoby niepełnosprawne w stopniu lekkim i umiarkowanym niepełnosprawne w stopniu znacznym stanowią niewielką grupę Najczęstszą przyczyną niepełnosprawności wśród niepełnosprawnych pracowników – jest ograniczona sprawność ruchowa Znaczącymi przyczynami niepełnosprawności są ponadto : choroby układu krążenia dysfunkcje wzroku i słuchu zaburzenia psychiczne „Badania wpływu kierunku i poziomu wykształcenia na aktywność zawodową osób niepełnosprawnych Raport końcowy.” Na zlec. PFRON, BENEFICJENCI działań w zakresie aktywizacji zawodowej Pracujący niepełnosprawni to w zdecydowanej większości osoby, które niepełnosprawność nabyły. Przeważają wśród nich osoby, które ukończyły 40 rok życia. Poziom wykształcenia pracujących niepełnosprawnych jest stosunkowo niski – najwięcej jest osób z wykształceniem zasadniczym zawodowym lub średnim Niepełnosprawni pracownicy w zdecydowanej większości wykonują prace fizyczne - na stanowiskach robotniczych. „Badania wpływu kierunku i poziomu wykształcenia na aktywność zawodową osób niepełnosprawnych Raport końcowy.” Na zlec. PFRON, Rehabilitacja zawodowa osób niepełnosprawnych z powodu chorób lub urazów narządu ruchu powinna uwzględnić dysfunkcje wykluczające wykonywanie zawodów wymuszających określone postawy ciała czy wymagające nadmiernych obciążeń fizycznych. Występujący często ból zniechęca do ćwiczeń usprawniających, a występująca dysfunkcja utrudnia i ogranicza kontakty społeczne. Rehabilitacja zawodowa powinna skoncentrować się na przystosowaniu psychofizycznym osoby z niepełnosprawnością do pracy możliwej przy jej chorobie. Aktywność fizyczna ukierunkowana, indywidualnie dobrana do preferencji i możliwości pacjenta, oraz przyszłych czynności zawodowych trening sensomotoryczny PROPRIOCEPCJA Kontrola sensomotoryczna Drogi doprowadzające Receptory obwodowe • więzadła • torebki stawowe • mięśnie • skóra Kontrola motoryczna mięśni Odruch rdzeniowy OUN Reakcje nieuświadomione - móżdżek Mięśnie Narząd wzroku Receptory przedsionkowe w uchu wewnętrznym - równowaga Reakcje uświadomione kora mózgu Lephart SM, Henry TJ. 1996 Neurac nerwowo-mięśniowa (re)aktywacja Odtworzenie kontroli nerwowo-mięśniowej poprzez aktywację głębokiego układu mięśni stabilizujących i adekwatne do niej pobudzenie układu mięśni powierzchownych, oraz eliminację ,,słabych ogniw” systemu mięśniowo-szkieletowego. Trening sensomotorycznykończyn górnych z wykorzystaniem aparatu Redcord Komponenty sprawności KOMPONENTY SPRAWNOŚCI Sprawność powiązana ze zdrowiem (H – RF) Sprawność powiązana z umiejętnościami i osiągnięciami motorycznymi (M – FP) Skład ciała Zwinność Wytrzymałość sercowo – naczyniowa Równowaga Gibkość Koordynacja Wytrzymałość mięśniowa Moc Siła mięśniowa Czas reakcji Szybkość Kształcenie zdolności motorycznych szybkość i adekwatność reakcji, zdolność przestrzennego różnicowania ruchów, zdolność przystosowania się do zmieniających się warunków. Ćwiczenia i motoryczna aktywność człowieka sprawne funkcjonowanie OUN Polimodalna stymulacja Jednoczesna stymulacja układu nerwowego wszystkimi możliwymi kanałami Kompleksowość rehabilitacji Struktura programu rehabilitacji musi być kompleksowa, czyli całościowa Istnieją dowody naukowe, iż podejmowanie interwencji w sposób odosobniony pochłania większe koszty niż usystematyzowana rehabilitacja (Bent N. et al. Lancet 2002) „ całość jest czymś więcej, niż sumą wszystkich części ” Sokrates Czynnościowe zaburzenia struktury ograniczają funkcje ruchowe STRUKTURA FUNKCJA Osoby z dysfunkcją narządu ruchu MARGINES BEZPIECZEŃSTWA MARGINES STABILNOŚCI POSTAWY STOJĄCEJ POSTĘPUJĄCA NIESTABILNOŚĆ Pochylenie sylwetki do przodu Niesymetryczne obciążanie kończyn Spowolnienie ruchowe – utrudnia dynamiczną kontrolę równowagi Wybór strategii odzyskiwania równowagi Każdy element reakcji powinien odbyć się w jak najkrótszym czasie INDYWIDUALNA SZYBKOŚĆ PROCESÓW NERWOWYCH PARAMETRY BIOMECHANICZNE CIAŁA CZŁOWIEKA BADANIA KONCENTRUJĄ SIĘ NA PRZYCZYNACH NIESTABILNOŚCI POSTAWY ZABURZENIA WYKRYWANIA UTRATY RÓWNOWAGI NIEZBORNOŚĆ I SPOWOLNIENIE RUCHOWE KSZTAŁTOWANIE RÓWNOWAGI DYNAMICZNEJ PORÓWNANIE WYBÓR I ŁĄCZENIE INFORMACJI SENSORYCZNYCH DECYZJA O POZYCJI CIAŁA WZROK APARAT PRZEDSIONKOWY INFORMACJE PROPRIOCEPTYWNE WYBÓR RUCHU CIAŁA WPŁYW ŚRODOWISKA WYBÓR I DOPASOWANIE WZORCÓW NAPIĘCIA MIĘŚNIOWEGO WYKONANIE RUCHU SZYJA MIEDNICA STOPA Terapia funkcjonalna Funkcja jest skierowaną na cel aktywnością, poprzez którą pacjent wchodzi w relację z otoczeniem w zróżnicowany i wydajny sposób. IBITA (za M. Krawczykiem ) • Ekonomiczna • Oparta o prawidłowe reakcje postawne Aby skutecznie rozwiązać złożone problemy pacjentów niepełnosprawnych potrzebne jest indywidualne podejście do jego potrzeb i rozważne zaplanowanie kolejnych etapów rehabilitacji. Największe znaczenie ma określenie wydolności czynnościowej chorego, a przede wszystkim umiejętność radzenia sobie z otoczeniem i samym sobą. Należy odpowiedzieć na 3 pytania: Jak chory radzi sobie w codziennych aktywnociach ? Jak zapewnić choremu maksymalną możliwą do uzyskania sprawność funkcjonalną ? Które z problemów chorego stanowią przeszkodę w uzyskaniu optymalnego funkcjonowania, aktywizacji zawodowej i społeczne j? Koordynacyjna funkcja lekarza specjalisty rehabilitacji medycznej Do udzielania świadczeń w zakresie rehabilitacji medycznej jest uprawnionych w Polsce 1946 lekarzy, w trakcie specjalizacji znajduje się 418 lekarzy (dane z 15 maja 2013 roku) Rozkład specjalistów rehabilitacji medycznej w Polsce jest nierównomierny. Najmniejsza liczba mieszkańców przypadająca na 1 lekarza jest w województwie łódzkim -14 tysięcy, mazowieckim -15 tysięcy, największa w województwach: lubuskim -32 tysiące, dolnośląskim -30 tysięcy (dane z końca 2012 roku) W kompleksowej rehabilitacji konieczne są działania zespołowe i interdyscyplinarne. O wartości pracy zespołu rehabilitacyjnego świadczy przewaga skutków grupowego działania nad zsumowanym indywidualnym działaniem poszczególnych jego członków. Aby uzyskać dobre efekty, w zespole musi być wzajemne zrozumienie roli poszczególnych jego członków i wzajemne poszanowanie wartości. Zadaniem zespołu jest określenie wspólnych, właściwych, realnych i terminowych celów. Dziękuję za uwagę Jolanta Poniedziałek Ekspert projektu, Zastępca Dyrektora ds. Finansowych, Szpital Wolski Project expert, Deputy Director of Finance, Wolski Hospital Budżet ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji Jolanta Poniedziałek Założenia do budżetu ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji • Ośrodek szkolenia zawodowego i rehabilitacji będzie funkcjonował w obiekcie o powierzchni około 5000 m 2, • Ośrodek szkolenia zawodowego i rehabilitacji będzie funkcjonował w systemie stacjonarnym oraz ambulatoryjnym. W obu systemach ośrodek będzie funkcjonował od poniedziałku do piątku w godzinach 9-17. W systemie stacjonarnym uczestnik będzie miał możliwość skorzystania z hotelu należącego do ośrodka. W ośrodku będzie mogło być jednocześnie szkolonych 200 osób. • W ośrodku szkolenia zawodowego i rehabilitacji będzie zatrudnionych 69 osób. Budżet kosztów związany z funkcjonowaniem ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji Koszty funkcjonowania ośrodka * koszt Roczne Miesięczne Dzienne 6 999 648 zł 583 304 zł* 27 776 zł** miesięczny został ustalony w podziale na 12 miesięcy **koszt dzienny został ustalony w podziale na 252 dni robocze Budżet kosztów związany z funkcjonowaniem ośrodka szkolenia zawodowego i rehabilitacji Koszty na 1 uczestnika * koszt Roczne Miesięczne Dzienne 34 998 zł 2 900 zł* 140 zł** miesięczny został ustalony w podziale na 12 miesięcy **koszt dzienny został ustalony w podziale na 252 dni robocze Przedstawiciele rządu, instytucji, eksperci polscy i zagraniczni Representatives of the government, institutions Polish and foreign experts prof. nadzw. dr hab. Gertruda Uścińska Kierownik Projektu , Instytut Pracy i Spraw Socjalnych Project Manager, Institute of Labour and Social Studies prof. dr hab. Anna Wilmowska-Pietruszyńska Wyższa Szkoła Rehabilitacji Higher Education School of Rehabilitation prof. dr hab. Anna Wilmowska-Pietruszyńska Wyższa Szkoła Rehabilitacji Prof. Anna Wilmowska-Pietruszyńska Higher Education School of Rehabilitation