Przemówienie dyrektora z okazji rozpoczęcia działalności

Transkrypt

Przemówienie dyrektora z okazji rozpoczęcia działalności
Przemówienie dyrektora z okazji rozpoczęcia działalności
Franciszkańskiego Liceum Ogólnokształcącego w Toruniu,
2. 09. 2013 roku.
Szanowni Państwo,
Przypada mi w udziale ogromny zaszczyt przywitania Państwa na skromnej, ale historycznie
doniosłej uroczystości, jaką jest inauguracja działalności Franciszkańskiego Liceum
Ogólnokształcącego, I katolickiej szkoły średniej w czasach najnowszych, w Toruniu.
Witam wszystkich przybyłych.
Na sam początek JE. Ks. bpa ordynariusza toruńskiego Andrzeja Suskiego. Obecność
Księdza biskupa jest dla nas zaszczytem, a modlitwa i skierowane do nas słowo wielkim
wsparciem.
Witam o. dra Filemona Janka, Prowincjała Prowincji pw. Św. Franciszka z Asyżu w
Poznaniu.
Witam Wikariusza Prowincji, o. dra hab. Borysa Soińskiego oraz gwardiana i proboszcza
tutejszej parafii, o. Roberta Nikel
Bardzo serdecznie witam p. dr Annę Łapo, wicedyrektor naszego Liceum i całe dostojne
grono pedagogiczne. Niech mi będzie wolno przedstawić Państwu:
Nauczyciela j. polskiego – p. mgr Małgorzatę Puzio,
Nauczyciela j. angielskiego – p. mgr Wojciecha Falarskiego
Nauczyciela j. niemieckiego – p. lic. Annę Ziółkowską
Nauczyciela religii i katechetę – o. lic. mgr Mikołaja Rąpałę
Nauczyciela matematyki – p. mgr Gabrielę Kaniecką
Nauczyciela informatyki – p. mgr Piotra Kornackiego
Nauczyciela chemii – p. dr Katarzynę Lewandowską
Nauczyciela fizyki – p. mgr Renatę Drozdowską
Nauczyciela biologii – p. dr Izabelę Goździkiewicz
Nauczyciela geografii – p. mgr Agatę Sieniawską
Nauczyciela historii – p. dr Jana Wiśniewskiego
Nauczyciela WOS i WOK – p. mgr Agnieszkę Jędraszczyk
Nauczyciela edukacji dla bezpieczeństwa – p. mgr Jarosława Wiśnickiego
Nauczyciela WF – p. mgr Zbigniewa Trybla
Witam pozostałych pracowników Szkoły.
Witam i pozdrawiam szanownych rodziców naszych uczniów.
Witam w końcu samych pierwszoklasistów, pierwszych uczniów Franciszkańskiego Liceum
Ogólnokształcącego w Toruniu. Zaczynacie naukę w ósemkę: 1 dziewczyna i 7 chłopców, można powiedzieć: jedna dama i siedmiu wspaniałych. Troje z Was pochodzi spoza Torunia,
pięcioro natomiast z miasta, w tym trzy osoby z lewobrzeża Wisły.
Na sam koniec tego przywitania, szczególnie serdecznie pozdrawiam p. Halinę
Niewiadomską, artystkę, malarkę, Podgórzankę, która z okazji rozpoczęcia działalności
1
Liceum przygotowała w hallu Szkoły wystawę swych prac, którą wspólnie otworzymy zaraz
po tej akademii.
Szanowni Państwo,
Niech mi będzie wolno wyrazić słowa szczerej wdzięczności wobec osób, których
zaangażowanie i pomoc zaowocowały powstaniem Franciszkańskiego Liceum
Ogólnokształcącego w Toruniu. Dziękuję przełożonym kościelnym i zakonnym za zaufanie,
za życzliwość i wszelkie wsparcie.
Dziękuję osobom świeckim związanym z edukacją, p. Czesławowi Stawikowskiemu,
Wizytatorowi Kuratorium w Bydgoszczy, oraz p. Januszowi Pleskotowi, dyrektorowi
Wydziału Edukacji UM Torunia. Dziękuję p. prof. Andrzejowi Nalaskowskiemu za cenne
rady i pomoc kadrową. Dziękuję w końcu najbliższym współpracownikom p. Annie Łapo i
o. Mikołajowi Rąpale za ogromny trud pracy organizacyjno-administracyjnej.
Dziękuję również naszemu seniorowi, ojcu Błażejowi Sekule, i tercjarce, siostrze Juliannie
Kępskiej za wielką modlitwę w intencji powstania i rozwoju naszego Liceum.
Rozpoczynamy działalność w nieco ponad dwudziestoosobowym zespole. Jesteśmy być
może najmniejszą szkołą w Polsce. W związku z niewielką jeszcze liczbą uczniów, nasuwają
mi się na myśl krzepiące słowa Pisma Świętego, które odnoszę do nas: (Łk 12, 32) Nie bój
się, mała trzódko, gdyż spodobało się Ojcu waszemu dać wam królestwo; i ze Starego
Testamentu: (Pwt 7, 7-8) Pan wybrał was i znalazł upodobanie w was nie dlatego, że
liczebnie przewyższacie wszystkie narody, gdyż ze wszystkich narodów jesteście
najmniejszym, lecz ponieważ Pan was umiłował i chce dochować przysięgi danej waszym
przodkom.
Stawiamy sobie za cel kształtowanie umysłów i serc młodych ludzi w duchu
chrześcijańskiego personalizmu, ludzi otwartych na prawdę, na świat i zań
odpowiedzialnych, mądrych i uczciwych, rzetelnie przygotowanych do pełnienia przyszłych
zadań w rodzinie, Kościele i społeczeństwie. Tak właśnie widzimy naszą misję. Tu
upatrujemy naszą wartość i siłę.
Wbrew rozpowszechnionym trendom wychowawczym, zdecydowanie kontra liberalizmowi i
lewackim demagogiom, proponujemy model szkoły bezpiecznej, zainteresowanej
integralnym rozwojem każdego ucznia – osoby ludzkiej.
Szanowni Państwo,
Wszystkim nam, uczestniczącym w uroczystości rozpoczęcia roku szkolnego 2013/2014 w
nowopowstałym Franciszkańskim Liceum, potrzeba silnej wiary i ufności, większej jeszcze
od tej, która legła u początków prac nad jej powstaniem i która później skłoniła tak wielu
ludzi do współpracy i zaangażowania. Potrzebne jest nam - z jednej strony - wciąż zaufanie
do Pana Boga, a z drugiej strony wielka wiara w człowieka, który jest powierzony naszej
wspólnej trosce zarówno dydaktycznej jak i wychowawczej.
2
Szanowni Państwo,
Współczesne szkolnictwo w Polsce pretenduje do bycia szkolnictwem nowoczesnym,
otwartym, wolnym od wszelkich zgubnych ideologii czy jednostronnych preferencji. W tym
celu przyjmuje zachodnie wzorce myślenia i nauczania, wyjałowione jednak niestety
zupełnie z koncepcji naturalnej czy historycznej tożsamości. Ostatecznie to, co jest dumą
współczesnego systemu oświaty, okazuje się jego największą chorobą – chorobą
bezideowości, prowadzącą ostatecznie do kryzysu idei samego człowieka.
W tej chorobie pozostaje jedynie bezsprzeczny brak wiary w człowieka i brak wiary w
prawdę, oraz poprawność polityczna.
Nic więc dziwnego, że młodzież współczesna odnosi się do szkoły z rezerwą, niekiedy
wręcz z niechęcią, szukając poza nią autentycznych źródeł inspirujących jej rozwój
umysłowy i społeczny. Również rozbudowa środków masowej informacji okazuje się wielką
konkurencją w stosunku do tradycyjnego nauczania w klasach szkolnych. Jako odpowiedź na
zainfekowane systemy szkolnictwa rodzą się nawet wizje społeczeństw bez szkół, w których
procesy kształcenia miałyby mieć charakter spontaniczny i samoistny, a więc autentyczny,
uwolniony od nacisków instytucjonalnych i administracyjnych, pozostających na usługach
panującej mniejszości.
Franciszkańskie Liceum Ogólnokształcące w Toruniu, aby wesprzeć wiarę w Boga młodych
ludzi i przekazać im wiarę w człowieka oraz w sens tego świata, proponuje katolicki model
szkoły: z charakterem, tzn. z wizją.
Co to znaczy wierzyć w człowieka? Znaczy to szanować jego niezbywalną godność oraz
niepowtarzalną wartość i przeznaczenie; wierzyć człowiekowi natomiast oznacza szanować
jego indywidualną historię, rytm jego rozwoju, jego niepowodzenia czy wątpliwości.
Droga młodzieży! Dzień rozpoczęcia szkoły średniej to symboliczny moment przekroczenia
progu dzieciństwa. Rozpoczyna się dla was okres planowania studiów, wyboru zawodu i
kształtowania przyszłego życia. Wchodzicie w nowe środowisko, które jest dla was wielką
szansą. Jest to być może najpiękniejszy moment w waszym życiu: z jednej strony: jeszcze
pewnej beztroski, a z drugiej strony: pierwszych poważnych intelektualnych i duchowych
fascynacji. Życzymy wam tego, byście się dobrze czuli w murach tej szkoły. Życzymy wam
sukcesów.
Liczymy, że uda się nam pomóc wam w rozwoju waszej wiary w Boga i obudzić w was
wiarę w człowieka i nawyk nieustannego doskonalenia się. Szczęść Boże!
3