Nazwa przedmiotu: Psychologia pastoralna i medycyna pastoralna

Nazwa przedmiotu:
Course title:
Psychologia pastoralna i medycyna pastoralna
Kod:
Course code:
073
073
Rok studiów:
Year of study:
VI, studia stacjonarne jednolite magisterskie, specjalność
kapłańska
VI
Semestr:
Semester:
12
12
Typ zajęć:
Type of course:
wykład nieobowiązkowy i ćwiczenia obowiązkowe
Liczba godzin:
Number of hours:
16 h wykładu, 14 h ćwiczeń
Punkty ECTS:
ECTS credits:
4
4
Osoba prowadząca:
Name of lecturer:
o. dr Jacek Soiński OFM
Poziom kursu:
Level of course:
podstawowy
basic
Język wykładowy:
Language of instruction:
polski
Polish
Wymagania wstępne:
podstawowa wiedza z zakresu teologii pastoralnej oraz
psychologii, ogólna znajomość zasad rządzących
funkcjonowaniem psychospołecznym i rozwojem człowieka
Prerequisites:
Metody oceny:
Assessment methods:
aktywny udział w ćwiczeniach, ustne kolokwium zaliczeniowe
Treści przedmiotu:
Wykład wprowadza w podstawowe zagadnienia, pojęcia i
terminy z zakresu psychologii pastoralnej oraz medycyny
pastoralnej. Ukazuje w zarysie dzieje tych dyscyplin, miejsce
psychologii pastoralnej wśród innych nauk teologicznych oraz
psychologii empirycznej, relację poradnictwa psychologicznego,
psychoterapii i kierownictwa duchowego, a takŜe zagadnienia
szczegółowe takie jak: antropologia psychologiczno-pastoralna,
kryteria normy psychicznej i patologii, kryteria dojrzałej
osobowości i dojrzałej religijności, zaburzenia psychiczne
(klasyfikacja według DSM-IV i ICD-10): objawy, etiologia,
zasady pomocy w poradnictwie, dojrzałość do złoŜenia profesji i
przyjęcia święceń, dojrzałość do zawarcia małŜeństwa oraz
psychiczne powody niewaŜności małŜeństwa.
Podczas ćwiczeń podejmowane są następujące tematy: pomoc w
kryzysie psychicznym i religijnym, etiologia i zapobieganie
2
samobójstwom, alkoholizm: zasady profilaktyki i leczenia;
grupy wsparcia, narkomania wśród młodzieŜy, poradnictwo
pastoralne a zaburzenia w sferze seksualności, poradnictwo
pastoralne a zaburzenia osobności, choroby psychiczne i
problematyka opętania.
Course contents:
Cele i efekty kształcenia:
Student:
1) uzyskuje podstawową wiedzę na temat: psychologii
pastoralnej, medycyny pastoralnej, poradnictwa i terapii, jak teŜ
zagadnień szczegółowych takich jak: dojrzałość, zaburzenia,
pomoc w sytuacji duszpasterskiej
2) rozumie: dynamikę procesów psychicznych, które zachodzą
w relacjach duszpasterskich oraz znaczenie zasad poradnictwa
psychologicznego;
3) zdobywa umiejętność: czytania ze zrozumieniem prac
naukowych i praktycznych opracowań z zakresu psychologii
pastoralnej i medycyny pastoralnej, streszczania ich i
komentowania; prawidłowego posługiwania się podstawowymi
pojęciami i terminami tych dyscyplin; oraz uczestniczenia w
dialogu pastoralnym.
Objectives and learning outcomes:
Zalecana literatura:
Benedyktowicz, O. K. (2002). Duszpasterstwo i psychoterapia:
Poradnictwo pastoralne w praktyce. Warszawa;
Chlewiński, Z. (red.) (1989). Wybrane zagadnienia z
psychologii pastoralnej. Lublin;
Luft S., Medycyna pastoralna, Warszawa 2002
Makselon J. (red.), Psychologia dla teologów, Kraków 1990;
Makselon, J. (red.), Poradnictwo psychologiczno-religijne:
Teoria i praktyka. Kraków 2001;
PłuŜek Z. Psychologia pastoralna, Kraków 2002;
Rudin J., Psychoterapia i religia. Warszawa1992;
Steuden S., Psychologiczne aspekty dojrzałości do zawarcia
małŜeństwa. W: Witaszek, G., Podpora, R. (red.). Wychowanie
do Ŝycia w rodzinie. Lublin 1996, s. 113-136.
Szentmartoni M., Psychologia pastoralna. Kraków 1995.
Vaughan R. P., Poradnictwo pastoralne a zaburzenia
osobowości. Kraków1999.
Recommended reading:
KALKULACJA PRACY STUDENTA:
1.
2.
3.
4.
5.
Godziny kontaktowe: 30 h (16 h wykładów + 14 h ćwiczeń) = 1 ECTS
Przygotowanie do ćwiczeń: 10 h
Praca w grupie nad róŜnymi zagadnieniami badawczymi: 16 h
Czytanie zadanych lektur: 30 h
Przygotowanie do kolokwium: 30 h
Razem: 116 h = 4 pkt. ECTS