Regulamin konkursu Ortograficzny tor przeszkód Cele konkursu

Regulamin konkursu
Ortograficzny tor przeszkód
"Źli to ludzie, którzy co dzień kłócić się potrafią. Więc dlatego żyjmy w zgodzie nawet ...z ortografią."
W. Gawdzik
Cele konkursu:
 popularyzowanie wiedzy o ortografii,

aktywizacja uczniów do pokonywania trudności ortograficznych,


dbałość o piękno i poprawność języka,
zabawa i współzawodnictwo pomiędzy uczestnikami konkursu.
Warunki uczestnictwa w konkursie:
 W konkursie mogą uczestniczyć trzyosobowe drużyny reprezentujące
poszczególne klasy szkoły podstawowej i gimnazjum
 Rywalizacja będzie przebiegać w 3 kategoriach wiekowych
 klasy I – II
 klasy IV – VI
 klasy I-III gimnazjum
Informacja o przebiegu konkursu:
 Ortograficzny tor przeszkód składa się z konkurencji sprawnościowych
i zadań ortograficznych.
 Zwycięży drużyna, która otrzyma najwięcej punktów za wykonanie zadań
ortograficznych i pokona tor przeszkód w najkrótszym czasie.
 Ostateczny wynik drużyny będzie stanowić średnią arytmetyczną
rezultatów wszystkich zawodników wchodzących w jej skład.