Test szkolny - SZKOŁA PODSTAWOWA

PIJARSKIE SZKOŁY W WARSZAWIE
Podstawowa i Gimnazjum
ul. Gwintowa 3, 00-704 Warszawa, tel. 0(22) 841 28 76
www.warszawa.pijarzy.pl;
e-mail: [email protected], [email protected]
VI Ogólnopolski Pijarski Konkurs Gramatyczny im. ks. Onufrego Kopczyńskiego
test etapu szkolnego
SZKOŁA PODSTAWOWA
GODŁO UCZESTNIKA:
Droga Uczennico! Drogi Uczniu!
Masz przed sobą test sprawdzający Twoją wiedzę z zakresu gramatyki języka polskiego.
Powyżej wpisz godło uczestnika otrzymane od przedstawiciela komisji konkursowej.
Pracując, uważnie czytaj wszystkie pytania.
Na wykonanie wszystkich zadań masz 60 minut. Powodzenia!
1. W którym zestawie są dwa spójniki? (1p.)
a) niech, nie , to
b) on, bym, taki
c) się, ktoś, zatem
d) że, dla, ale
5. Czasownik nieprzechodni to: (1p.)
a) drzemać
b) wozić
c) nieść
d) grzać
2. Dwa rzeczowniki są w zestawie: (1p.)
a) ładnie pisał
b) dziewczyna wyszła
c) książka ucznia
d) pomóż bratu
6. Wyrazy pokrewne są w zestawie: (1p.)
a) malował, malowali, malowalibyśmy
b) wyciąg, wyciągiem, wyciągów
c) budowla, budowniczy, budować
d) kot, kotów, kotom
3. Same przyimki są w zestawie: (1p.)
a) więc, żeby, ale
b) oraz, toteż, ten
c) dla, przed, między
d) albo, a, nie
7) Poprawne jest sformułowanie: (1p.)
a) mełła kawę
b) poszłem
c) lubię pomarańcz
d) (oblać się) kakaem
4. Nie podlega stopniowaniu przymiotnik: (1p.)
a) słodki
b) wąski
c) biały
d) szklany
8. Niepoprawne jest wyrażenie: (1p.)
a) wskutek
b) na wskutek
c) (pisać) wielką literą
d) z powodu
Str. 1 z 6
9. W którym wyrazie nie ma głoski bezdźwięcznej? (1p.)
a) pocieszyć
b) malinowy
c) wytrawne
d) polonistyczny
10. Same czasowniki w formach nieosobowych są w zestawie: (1p.)
a) śpiąc, bieganie, wszedłszy
b) wiszący, pomalowany, chciałbyś
c) zniesiemy, mówiący, wypiwszy
d) zabrano, kochać, móc
11. Odmień przez przypadki w obu liczbach rzeczownik „spółka”. Oddziel końcówki od tematu,
wskaż oboczności, wypisz tematy oboczne. (4p.)
…..........................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
12. Do podanych form osobowych dopisz bezokoliczniki, od których zostały utworzone: (3p.)
sprzątnęli-............................................................................................
jesteśmy-..............................................................................................
przygotowywała-.................................................................................
przyrzekł-.............................................................................................
możecie-...............................................................................................
pomogłybyście-....................................................................................
Str. 2 z 6
13. Uzupełnij tabelę, określ formę gramatyczną każdego czasownika. W miejscach, gdzie nie można
tego zrobić, postaw kreskę. ( 7p.)
osoba
liczba
tryb
czas
rodzaj
strona
aspekt
niech
zamykają
zamknął
będziemy
spacerowały
chodźcie
został
sklejony
trzymałabyś
modlimy się
14. Rozpoznaj zdania w stronie czynnej i biernej (zapisz obok każdego nazwę „strona czynna” lub
„strona bierna”). Następnie przekształć zdania w stronie czynnej na stronę bierną, a zdania w stronie
biernej – na czynną. Jeżeli nie można dokonać przekształcenia – postaw kreskę. (5p.)
1. Turyści obeszli zamek dookoła. …...............................................................................................................
…..........................................................................................................................................................................
2. Mały chłopczyk zbiera kasztany. …...............................................................................................................
…..........................................................................................................................................................................
3. Komputer został wyłączony przez mamę. …................................................................................................
…..........................................................................................................................................................................
4. Książki będą układane na półkach przez dzieci. …......................................................................................
…..........................................................................................................................................................................
5. Uczeń zje kanapkę. …...................................................................................................................................
…..........................................................................................................................................................................
15. Zaznacz (dokładnie podkreśl) sylabę akcentowaną w wyrazach: (2p.)
chcielibyście, matematyka, poszliśmy, potrzymajcie
Str. 3 z 6
16. Podziel na głoski wyrazy: (2p.)
urodzinowy.........................................................................................
miasteczko...........................................................................................
17. Dopisz wyrazy podstawowe, w pochodnych wskaż formanty. Wypisz oboczności. (5p.)
a) …................................................ stołowy .....................................................................................................
b) …................................................ szkolna ......................................................................................................
c) …................................................ morski .......................................................................................................
d) …................................................ przyszyć ....................................................................................................
e) …................................................ spychacz ...................................................................................................
18. Postopniuj przymiotniki i nazwij rodzaj stopniowania: (3p.)
a) dobry.................................................................................................................................................................
b) wesoła..............................................................................................................................................................
c) słone.................................................................................................................................................................
19. Wskaż (np. podkreśl lub wypisz) i nazwij podmioty oraz orzeczenia. (10p.)
a) Chętnie bym już tego dzisiaj nie przygotowywała.
…..........................................................................................................................................................................
b) Z każdym dniem przybywało nowych pomysłów.
…..........................................................................................................................................................................
c) Ola, Maciek i Gosia będą reprezentować klasę w zawodach.
…..........................................................................................................................................................................
d) Obiad zjadł dopiero po powrocie do domu.
…..........................................................................................................................................................................
e) W przyszłości Wojtek zostanie lekarzem.
…..........................................................................................................................................................................
Str. 4 z 6
20. Rozpoznaj części mowy i określ formy rzeczowników. (10 p.)
a) Jakimi częściami mowy są wyróżnione wyrazy? (5p. - za część a)
Bieganie jest bardzo zdrowe i przyjemne. W parku oraz na boisku można trenować razem z kolegami. Ja
lubię się spotykać z Frankiem i Kubą. Oni mnie wspierają i zachęcają do regularnego trenowania, zawsze
maja dla mnie czas. Piłka nożna to nasza pasja. Nie wyobrażam sobie bez niej życia.
…..........................................................................................................................................................................
…..........................................................................................................................................................................
…..........................................................................................................................................................................
…..........................................................................................................................................................................
b) Określ formę gramatyczną (przypadek, liczbę i rodzaj) następujących rzeczowników z powyższego
tekstu: (5p. - za część b)
boisku...................................................................................................................................................................
czas.......................................................................................................................................................................
Frankiem...............................................................................................................................................................
piłka......................................................................................................................................................................
życia.....................................................................................................................................................................
21. Zastąp liczby podane w nawiasach odpowiednimi formami liczebników. (8p.)
a) W parku spacerowało (5) ….................................... mężczyzn, (2) …..................................... kobiety oraz
(3) ….............................................. dzieci.
b) W magazynie brakowało (7) ….................................................... drzwi.
c) Jurek urodził się w (2010) …..................................................................................................... roku.
d) Po podwórku biega (5) …................................................................ szczeniąt.
e) Bawiłem się z (6) …............................................................... dzieci.
f) Do mety dobiegł (1.) …....................................................... zawodnik.
Str. 5 z 6
22. Narysuj wykres zdania, nazwij części zdania i części mowy. (5p.)
Duże zainteresowanie turystów wzbudziły piękne malowidła z dawnych czasów.
23. Rozpoznaj zdania złożone, nazwij ich rodzaje, narysuj wykresy. (6p.)
a) Nie rozumiem, co do mnie mówisz.
…..........................................................................................................................................................................
b) Pójdę na spacer albo pojeżdżę na rowerze.
…..........................................................................................................................................................................
c) Gdy jest gorąco, pijemy dużo wody.
…..........................................................................................................................................................................
d) Pada deszcz, dlatego założył nieprzemakalny płaszcz.
…..........................................................................................................................................................................
e) Napisała wypracowanie, ale nie wzięła go z domu.
…..........................................................................................................................................................................
f) Po pieska, którego znaleźliśmy przed domem, zgłosił się jego właściciel.
…..........................................................................................................................................................................
Str. 6 z 6