Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 20/2014/2015 Plan pracy Szkoły

Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 20/2014/2015
Plan pracy Szkoły Podstawowej im. Stanisłąwa Mikołajczyka w Jaszkowej Dolnej
na rok szkolny 2015/2016
Opracowany na podstawie
I. Plan opracowany został w oparciu o:
1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 maja 2013 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego
(Dz.U. z 2013 r., poz. 560)
2. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2015/2016.
3. Plan nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty na rok szkolny 2015/2016.
4. Koncepcję pracy Szkoły Podstawowej im. St. Mikołajczyka w Jaszkowej Dolnej.
II.
1.
2.
3.
Główne zadania dydaktyczno – wychowawczo i opiekuńcze na rok szkolny 2015/2016:
Wzmocnienie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży.
Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.
Edukacja matematyczna i przyrodnicza w kształceniu ogólnym.
Plan pracy zawiera jako załączniki:




organizację roku szkolnego, Załącznik nr 1
harmonogram zebrań plenarnych Rady Pedagogicznej, Załącznik nr 2
harmonogram spotkań z rodzicami, Załącznik nr 2
kalendarz imprez i uroczystości szkolnych Załącznik nr 3
Przyjęto do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej dnia 31.08.2015 r.
Zapoznano Radę Rodziców dnia 16.09.2015 r.
I. Założenia wynikające z koncepcji pracy szkoły
DZIAŁ- BAZA SZKOŁY
LP
ZADANIA
ODPOWIEDZIALNI
TERMIN
REALIZACJI
Wykonywanie przeglądu technicznego szkoły.
Przeprowadzenie przeglądu warunków miejsca pracy każdego roku.
Bieżące naprawy i remonty.
Wzbogacanie szkoły w nowe meble, komputery, sprzęt sportowy.
Dyrektor
Nauczyciele
okres wakacji
wrzesień
2.
Systematyczny zakup pomocy dydaktycznych według potrzeb
Dyrektor
Cały rok
3.
Doposażenie świetlicy szkolnej w przybory niezbędne do prowadzenia
interesujących zajęć
Pozyskiwanie środków finansowych i sponsorów dla szkoły
Dyrektor
Nauczyciele
Dyrektor
Zespół do pozyskiwania
funkuszy
Wychowawcy
Cały rok
Pracownicy obsługi, Dyrektor
Cały rok
1.
4.
5.
6.
Aranżacja wnętrz tak, by przestrzeń dydaktyczna inspirowała uczniów do
działania, pobudzała myślenie, wyciszała emocje, tworzyła niepowtarzalny klimat,
utrwalała przeżycia dziecka.
Upiększanie terenu wokół szkoły.
DZIAŁ- ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ
Cały rok
Cały rok
1.
Przydział obowiązków służbowych.
Dyrektor
sierpień
2.
Opracowanie tygodniowego planu zajęć dydaktyczno – wychowawczych.
Przygotowanie planu dyżurów nauczycieli.
Opracowanie rocznego planu pracy szkoły na rok szkolny 2015-2016.
Dyrektor
sierpień
Rada Pedagogiczna
sierpień
Zatwierdzenie programu nauczania i szkolnego zestawu podręczników na rok
szkolny 2015/2016.
Dyrektor
sierpień
5.
Opracowanie planów:
- Plan Wychowawczy Szkoły Podstawowej na lata 2015/2016,
- Roczny Plan Wychowawczy Szkoły Podstawowej,
- Plan Profilaktyki Szkoły Podstawowej na lata 2015-2018,
- Roczny Plan Profilaktyki Szkoły Podstawowej,
- plan pracy wychowawcy klasy,
- pedagoga,
- świetlicy,
- logopedy,
- biblioteki
Opracowanie planów pracy w ramach art.42 KN i włączenie do pracy:
- zaj. dydaktyczno – wyrównawcze
- zaj. dydaktyczno – wyrównawcze kl. III,
- zaj. z uczniem zdolnym kl. I,
- kół zainteresowań
wychowawcy klas
pedagog szkolny
opiekunowie świetlicy
logopeda
bibliotekarz
wszyscy nauczyciele
6.
Organizacja pracy zespołów przedmiotowych;
dyrektor
przewodniczący zespołów
7.
Opracowanie sprawozdań z realizacji zadań zawartych w planach pracy zespołów
nauczycieli uczących w klasach oraz zadaniowych.
Wszyscy nauczyciele
Opracowanie planu doskonalenia zawodowego nauczycieli po uprzedniej analizie
potrzeb pracowników i możliwości szkoły oraz po zapoznaniu się z ofertą WODN.
Lider WDN
3.
4.
8.
Rada pedagogiczna
wrzesień
Styczeń
czerwiec
wrzesień
9.
Uporządkowanie w salach lekcyjnych posiadanych mebli:
- dokonanie oceny stanu faktycznego mebli szkolnych;
- dokonanie pomiaru wysokości stolików i krzeseł.
Sierpień/wrzesień
Nauczyciele
DZIAŁ - KSZTAŁCENIE
1.
2
3.
4.
5.
6.
Zapoznanie uczniów i rodziców z:
a) WSO
b) PSO
c) programami pracy wychowawczej
d) profilaktyki szkoły
e) zmianami w Statucie Szkoły
f) Regulaminami Szkoły
Dostosowanie wymagań nauczania do możliwości intelektualnych dziecka oraz
praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych:
- rewalidacja kl. I i kl. III,
- zajęcia logopedyczne kl. O – VI,
- zajęcia wyrównawcze
- terapia pedagogiczna
Stworzenie uczniom możliwości poszerzania wiedzy, rozwijania umiejętności
oraz wspomagania ich w indywidualnym rozwoju poprzez:
a) udział w konkursach przedmiotowych, plastycznych, czytelniczych,
językowych, sportowych na szczeblu szkolnym, gminnym, wojewódzkim,
ogólnopolskim;
Badanie wyników nauczania:
a) Sporządzenie raportu ze sprawdzianu zewnętrznego klas VI;
b) Udział uczniów klasy 0- VI w badaniach kompetencji z Wałbrzycha;
Analiza wyników uczniów, sporządzenie sprawozdań.
Wyrównywanie szans edukacyjnych organizacja: zajęć dydaktyczno –
wyrównawczych, praca z uczniem mającym trudności w nauce podczas lekcji.
Współpraca z PPP, konsultacje ze specjalistami PPP:
a) Kierowanie uczniów na badania;
Wychowawcy klas
wrzesień
Nauczyciele uczący
wrzesień
Wszyscy nauczycele
Cały rok
Nauczyciele uczący
przewodniczący zespołu
maj
nauczycieli
Nauczyciele
Cały rok
Nauczyciele uczący
Cały rok
7.
8.
b) Wykorzystanie opinii i orzeczeń w pracy z uczniami;
pedagog szkolny
Udzielanie pomocy uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych z udziałem
Logopeda, Pedagog
specjalistów tj. logopedy, pedagoga i psychologa
Psychologa
Monitorowanie realizacji podstawy programowej oraz nieobecności uczniów.
Dyrektor Wychowawca
klasy
Przewodniczący zespołu
nauczycieli
Cały rok
Przyznawanie nagród i stypendiów motywacyjnych dla uczniów aktywnych
Komisja stypendialna
Maj
Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji
obowiązku.
Nauczyciele uczący w
Cały rok
Cały rok
edukacji przedszkolnej
DZIAŁ- WYCHOWANIE
1.
2.
3.
Realizacja działań określonych w programach pracy wychowawczej, profilaktyki
na lata 2015/2016.
- stałe prowadzenie działań wychowawczych i opiekuńczych,
- realizacja działań z zakresu przeciwdziałania agresji słownej, demoralizacji i
niedostosowaniu społecznemu, propagowanie zachowań bezpiecznych,
ukazywanie niebezpieczeństw nadużywania komputera, Internetu.
- diagnozowanie sytuacji rodzinnej uczniów oraz uczenie zdrowego i
bezpiecznego stylu życia.
1.Promowanie zdrowego stylu życia:
- realizacja Programu Rządowego ,,Szklanka mleka” oraz ,,Owoce w szkole”.
2. Promowanie aktywnego trybu życia – wyjazdy na basen, narty, organizacja
Dnia sportu.
Doskonalenie pracy Samorządu Uczniowskiego:
a) Typowanie uczniów do SU;
wychowawcy klas
rodzice
Wrzesień
wychowawcy klas
rodzice
Cały rok
wychowawcy klas
opiekunowie SU
Wrzesień
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
b) Przeprowadzenie wyborów;
c) Opracowanie planu pracy SU;
d) Wybór uczniów do Pocztu sztandarowego;
e) Organizowanie imprez szkolnych i klasowych wg harmonogramu.
Kultywowanie tradycji i ceremoniału szkolnego: ( rozpoczęcie i zakończenie
roku szkolnego, pasowanie na ucznia, apele, okolicznościowe, świąteczne,
patriotyczne), organizacja imprez środowiskowych ( Dzień Babci i Dziadka,
Dzień Rodziny, Dzień Dziecka).
Praca nad profilaktyką w szkole zgodnie ze Szkolnym programem profilaktyki
na lata 2015-2018:
a) Współpraca wychowawców z pedagogiem szkolnym;
Organizowanie klasowych zespołów pomocy koleżeńskiej, mających na celu
pomoc uczniom z problemami w nauce.
Zdrowie, higiena i bezpieczeństwo :
a) Dbanie o wymogi bezpieczeństwa i higieny pracy poprzez odpowiednie
wyposażenie szkoły i organizację zajęć;
b) Opieka nad dziećmi podczas zajęć i przerw – zorganizowanie dyżurów
nauczycieli;
c) Przygotowanie i organizacja egzaminu na kartę rowerową dla uczniów klas
IV;
d) Spotkania uczniów z policjantem;
Przeprowadzenie ćwiczeń ewakuacji budynku w przypadku zagrożenia:
a) zapoznanie uczniów z zasadami postępowania w warunkach zagrożenia;
b) przeprowadzenie praktycznych ćwiczeń ewakuacji
Działalność ekologiczna:
a) Sprzątanie Świata;
b) Dzień Ziemi;
c) Kształtowanie postaw i zachowań proekologicznych
Turystyka, krajoznawstwo i rekreacja
a) Wycieczki turystyczno – krajoznawcze wg harmonogramu;
b) Wycieczki i spacery w różne środowiska przyrodnicze harmonogramu pracy.
zgodnie z
harmonogramem,
wszyscy nauczyciele
Cały rok
pedagog szkolny
wychowawcy klas
pedagog szkolny
wychowawcy klas
Cały rok
wszyscy nauczyciele
Cały rok
Cały rok
nauczyciel techniki
Nauczyciel techniki
wychowawcy
wszyscy nauczyciele
wychowawcy
wszyscy nauczyciele
wrzesień
Wrzesień Kwiecień
Cały rok
Wrzesień Kwiecień
Cały rok
11
12.
Angażowanie uczniów w działania na rzecz szkoły, środowiska naturalnego oraz
społeczności lokalnej: działalność SU, akcje charytatywne, działania propagujące
ochronę środowiska, np. sprzątanie świata, zbiórka baterii, udział w konkursach
ekologicz. oraz w uroczystościach lokalnych.
Ustalenie z rodzicami wspólnego planu pracy wychowawczej,
-konsultacje z rodzicami
-informowanie rodziców o wynikach w nauce i zachowaniu oraz aktywizowanie
rodziców do współorganizowania imprez klasowych i szkolnych
-stały kontakt z rodzicami uczniów sprawiających problemy wychowawcze.
wychowawcy
wszyscy nauczyciele
Cały rok
Wychowawcy klas
Cały rok
Dyrektor
Referent
Wrzesień
DZIAŁ – OPIEKA
1.
2.
3.
4.
Ustalenie listy dzieci korzystających z obiadów:
- płatnych,
- dofinansowanych przez GOPS
Zorganizowanie opieki wychowawczej uczniom znajdującym się w trudnej
sytuacji:
a) ustalenie listy uczniów w trudnej sytuacji materialnej
b) dążenie do 100% ubezpieczenia dzieci od następstw nieszczęśliwych
wypadków (zwolnienie dzieci najuboższych).
Zorganizowanie zajęć opiekuńczo – wychowawczych w ramach świetlicy
szkolnej (opracowanie planu pracy) i realizacja.
Organizacja opieki pedagogicznej (ustalenie czasu pracy).
Pedagog
Wychowawcy klas
Nauczyciele świetlicy
wrzesień
Pedagog
wrzesień
WSPÓŁPRACA ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM – RODZICAMI, INSTYTUCJAMI I ORGANIZACJAMI
1.
2.
Organizacja i uczestnictwo rodziców we wszelkich działaniach szkoły:
uroczystości szkolne, imprezy szkolne, wycieczki, zabawy i akcje.
Zorganizowanie warsztatów i pogadanek z udziałem specjalistów o charakterze
psychologiczno - pedagogicznym i zdrowotnym.
Wszyscy nauczyciela
Cały rok
Pedagog, psycholog,
Cały rok
p[ielęgniarka szkolna
3.
Udział w uroczystościach prowadzonych przez organ prowadzący
Wszyscy nauczyciela
Cały rok
4.
Prowadzenie działań ekologicznych we współpracy z Nadleśnictwem
Nauczyciel oddziału
Wrzesień
przedszkolnego
grudzień
5.
Korzystanie z oferty kulturalnej GOK, Gminną Biblioteką Publiczną
Wszyscy nauczyciela
Cały rok
6.
Udział uczniów w konkursach gminnych, rejonowych, wojewódzkich,
ogólnopolskich.
Organizowanie pomocy materialnej, wyprawek szkolnych, obiadów we
współpracy z GOPS
Współpraca z parafią Jaszkowa Dolna
Wszyscy nauczyciela
Cały rok
Wszyscy nauczyciela
Cały rok
Wszyscy nauczyciela
Cały rok
7.
8.
DZIAŁ – PROMOCJA SZKOŁY
1.
Prezentowanie dokumentacji szkoły, materiałów z pracy i oferty edukacyjnej
szkoły:
a) aktualizacja strony internetowej szkoły.
Nauczyciel informatyki
Cały rok
2.
Wszyscy nauczyciela
Cały rok
3.
Organizowanie uroczystości i imprez szkolnych z udziałem władz i
społeczności lokalnej, dni otwartych, konkursów i akcji.
Prezentacja prac uczniów na korytarzach szkolnych i w klasach.
Wszyscy nauczyciela
Cały rok
4.
Prowadzenie Kroniki Szkolnej.
Bibliotekarz
Cały rok
5.
Udział uczniów w konkursach gminnych, rejonowych, wojewódzkich,
ogólnopolskich.
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
II. Założenia wynikające z zadań realizacji polityki oświatowej w roku 2015/2016
1.
Wzmocnienie bezpieczeństwa uczniów poprzez:
Wszyscy nauczyciele
a) Zachowanie bezpieczeństwa na lekcjach i przerwach
(regulaminy pracowni, regulamin zachowania na przerwach,
Wrzesień, cały rok
2
3.
4.
5.
6.
7.
dyżury nauczycieli podczas przerw),
b) wdrażanie do dbania o bezpieczeństwo poza szkołą
c) Pogadanki i spotkania na temat działań przeciwko przemocy
fizycznej i psychicznej (internetowej).
d) Organizowanie spotkań prewencyjnych wg potrzeb.
e) Praktyczne zapoznanie dzieci z procedurą ewakuacyjną
Uczniowie znają zasady ruchu drogowego:
a) Przeprowadzenie spotkań uczniów klas I - VI z policjantami
ruchu drogowego.
b) Przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową dla
Kampania informacyjna dla rodziców na temat zagrożeń
związanych z korzystaniem z Internetu i telefonów
komórkowych,
W szkole są respektowane normy społeczne:
a) uczniowie czują się bezpiecznie poprzez odpowiednie
sprawowane dyżury nauczycielskie i uczniowskie
„Strażnik bezpieczeństwa”
b) uczniowie prezentują właściwe zachowania „ściana
dobrych emocji”
c) nauczyciele
analizują
podejmowane
działania
wychowawcze mające na celu eliminowanie zagrożeń
oraz wzmacnianie właściwych zachowań.
d) nauczyciele modyfikują oddziaływania wychowawcze w
razie potrzeb, uwzględniając inicjatywy uczniów.
Przeglądy stanu technicznego budynku, obiektów są
wykonywane z należytą dokładnością
Rozbudowa monitoringu wewnątrz szkoły
Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie
czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży:
a) kampanie czytelnicze organizowane przez uczniów
b) zakup nowości czytelniczych do biblioteki według
zainteresowań uczniów
Pedagog, nauczyciel techniki
Wrzesień, maj
Pedagog, wychowawcy
Cały rok
Wszyscy nauczyciele
Cały rok
Dyrektor, konserwator
Sierpień, luty
Dyrektor
Cały rok
Bibliotekarz, nauczyciele zajęć Cały rok
świetlicowych,
wszyscy nauczyciele
c) propagowanie czytelnictwa na zajęciach świetlicowych
d) konkursy biblioteczne
Udział w projekcie „Książki naszych marzeń”
Dyrektor, bibliotekarz
Udział w akcjach i konkursach organizowanych przez Bibliotekarz
Publiczną Gminną Bibliotekę
1. Rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez kontakt z
Wszyscy nauczyciele
kulturą:
a) Cykliczny udział dzieci w teatrzykach szkolnych
b) Wyjścia do muzeów
c) Udział w projekcie „Lekcja w kinie”
d) Prowadzenie „Kółka teatralnego”
1. Przystąpienie do konkursu Taurona o grant na
A. Zwardoń
pracownie przyrodniczą
Koordynatorzy
Wdrażanie działań z programu Erasmus + matematyka
Erasmusa+,
I. Szkudlarek
8.
9.
10.
10

Zatwierdził :..................................................................
Cały rok
Cały rok
Wg. Harmonogramu