Seminarium dyplomowe III - Wydział Inżynierii Produkcji
Transkrypt
Seminarium dyplomowe III - Wydział Inżynierii Produkcji
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: 2012/2013 Nazwa przedmiotu1): Grupa przedmiotów: Numer katalogowy: ECTS 2) Seminarium dyplomowe 3) Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski : 4) Kierunek studiów : TEO/II/SN/22c 2 Master of Science Seminar Technologie Energii Odnawialnej 5) Koordynator przedmiotu : Prof. dr hab. inż. Aleksander Lisowski 6) Prowadzący zajęcia : Prof. dr hab. inż. Aleksander Lisowski 7) Jednostka realizująca : Wydział Inżynierii Produkcji, Katedra Maszyn Rolniczych i Leśnych, Zakład Maszyn Rolniczych Wydział, dla którego przedmiot jest 8) realizowany : Wydział Inżynierii Produkcji 9) Status przedmiotu : a) przedmiot podstawowy 10) Cykl dydaktyczny : semestr zimowy 12) Założenia i cele przedmiotu : 13) Formy dydaktyczne, liczba godzin : 14) Metody dydaktyczne : 15) Pełny opis przedmiotu : Wymagania formalne (przedmioty 16) wprowadzające) : 17) Założenia wstępne : b) stopień drugi, rok 2 11) Jęz. wykładowy : c) niestacjonarne polski Zapoznanie studentów z syntezą wyników badań i sposobem przeprowadzenia ich dyskusji, podsumowaniem pracy i wnioskowaniem. a) wykład, liczba godzin 0; b) ćwiczenia audytoryjne, liczba godzin 8; Zajęcia seminaryjne z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych. Samodzielne przygotowanie i referowanie przez studentów wybranych zagadnień. Aktywny udział studentów w zajęciach. Moderowane dyskusje. Konsultacje, rozwiązywanie problemów. Zajęcia są realizowane wyłącznie w formie seminarium. Szacowanie błędów, realizacja badań, opracowanie wyników. Przetwarzanie i syntetyzowanie uzyskanych materiałów: modelowanie, analiza, wyjaśnianie, dyskusja wyników badań, synteza, podsumowanie pracy, wnioskowanie. Opracowywanie pracy dyplomowej: szczegółowa struktura pracy, opracowywanie tabel, ilustracje, wzory matematyczne, stosowanie jednostek i oznaczeń, pisanie tekstu. Przygotowanie referatu i prezentacji. Informatyka, Statystyka, Szkolenie biblioteczne Student ma wiedzę i umiejętności z zakresu wymagań pracy dyplomowej magisterskiej. 01 – potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania 03 – posiada umiejętności pracy oraz potrafi prawidłowo dobrać sposób prezentowania indywidualnej i samodzielnego rozwiązywania wyników badań 18) zadań z zakresu problematyki pracy Efekty kształcenia : 02 – potrafi prawidłowo zinterpretować własne wyniki dyplomowej magisterskiej oraz badań i przedyskutować z innymi wynikami samokształcenia i samodoskonalenia dostępnymi w literaturze oraz potrafi dokonać syntezy i podsumowania oraz potrafi sformułować wnioski ocena aktywności studenta w trakcie zajęć, udział w dyskusji zdefiniowanego problemu, 19) Sposób weryfikacji efektów kształcenia : ocena wystąpień i prezentacja referatu w trakcie zajęć, ocena opracowania wyników i ich dyskusji, syntezy i podsumowania oraz sformułowanych wniosków Forma dokumentacji osiągniętych efektów imienne karty oceny studenta 20) kształcenia : złożony referat w formie elektronicznej, przygotowany w programie PowerPoint. ocena aktywności studenta w trakcie zajęć, udział w dyskusji zdefiniowanego problemu; 20% Elementy i wagi mające wpływ na ocenę ocena wystąpień i prezentacja referatu w trakcie zajęć, ocena opracowania wyników i ich dyskusji, 21) końcową : syntezy i podsumowania oraz sformułowanych wniosków; 80% 22) Miejsce realizacji zajęć : Seminaria są realizowane w sali dydaktycznej ze sprzętem multimedialnym. 23) Literatura podstawowa i uzupełniająca : a) podstawowa 1. Rawa T.1999. Metodyka wykonywania inżynierskich i magisterskich prac dyplomowych. Wyd. ART, Olsztyn. 2. Weiner J. 2000. Technika pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych. Wyd. PWN Warszawa 3. Woyke J. 1986. Poradnik pisania przyrodniczych prac magisterskich i doktorskich oraz wygłaszania referatów naukowych. Wyd. SGGW, Warszawa. b) uzupełniająca 4. Dobre obyczaje w nauce. Zbiór zadań i wytycznych. 1994. Komitet Etyki w Nauce PAN, Warszawa. 5. Dobre praktyki w procedurach recenzyjnych w nauce. 2011. MNiSW, Warszawa. 24) UWAGI : Student może uczestniczyć co tydzień z 1 h konsultacji. 1 25) Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych 18) 2 efektów kształcenia - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS : Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: 40 h 0,6 ECTS 1 ECTS 26) Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu Nr /symbol Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania oraz potrafi prawidłowo dobrać sposób prezentowania wyników badań 02 potrafi prawidłowo zinterpretować własne wyniki badań i przedyskutować z innymi wynikami - dostępnymi w literaturze oraz potrafi dokonać syntezy i podsumowania oraz potrafi sformułować wnioski 03 posiada umiejętności pracy indywidualnej i samodzielnego rozwiązywania zadań z zakresu problematyki pracy dyplomowej magisterskiej oraz samokształcenia i samodoskonalenia Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku K_K02 K_U08, K_U10 K_U11, K_K07 2