M U Z Y K A PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ROK

Transkrypt

M U Z Y K A PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ROK
MUZYKA
PRZEDMIOT OCENY
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ROK SZKOLNY: 2015/2016
nauczyciel: mgr Ewa Bator
WYMAGANIA
FORMA OCENY
PRZYGOTOWANIE DO ZAJĘĆ
Polega na: opanowaniu wiadomości i umiejętności z zakresu ostatnich trzech tematów,
posiadaniu podręcznika, śpiewnika, zeszytu przedmiotowego wraz z notatkami, posiadaniu
instrumentów bądź innych zapowiedzianych uprzednio materiałów do zajeć
Uczeń ma prawo do dwukrotnego zgłoszenia nieprzygotowania się do
lekcji w ciągu semestru bez konsekwencji. Po wykorzystaniu limitu
określonego powyżej, uczeń otrzymuje za każde nieprzygotowanie
ocenę niedostateczną. /ważna przyczyna może być zawsze uwzględniona/
PODRĘCZNIKI I ZESZYTY
Uczeń ma obowiązek mieć podczas lekcji podręcznik, śpiewnik, zeszyt wraz z notatkami z Brak zeszytu (ćwiczeń) jest traktowany jako nieprzygotowanie do
lekcji.
lekcji.
Brak pracy domowej traktowany jest jako nieprzygotowanie do lekcji
ZADANIE DOMOWE
WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI
(AKTYWNOŚĆ KARTKÓWKI
PRACE DODATKOWE)
Umiejętności ucznia są sprawdzane na podstawie śpiewu pieśni jednogłosowych, prostych
układów dwugłosowych oraz w kanonie ( indywidualnie i w grupie)
Wiadomości sprawdzane są w formie odpowiedzi ustnych, kartkówek.
POPRAWIANIE OCEN BIEŻĄCYCH Uczeń ma prawo poprawić oceny z kartkówek na konsultacjach.
NADRABIANIE ZALEGŁOŚCI
Uczeń jest zobowiązany nadrobić zaległości związane z nieobecnością w szkole
dotyczące omawianych zagadnień na zajęciach (wraz z zapisem notatki w zeszycie),
W terminie nie dłuższym niż 2 tygodnie
KONSULTACJE
Odbywają się podczas prac kółka plastycznego ( tabl.ogłoszeń)
STOSUNEK DO PRZEDMIOTU
Stosunek do przedmiotu oznacza- przygotowanie do lekcji, zaangażowanie w tok zajęć,
systematyczność i pilność.
Przygotowanie się ucznia do konkursu wymaga od niego i nauczyciela bardzo wytężonej
pracy ponadprogramowej i pozalekcyjnej. Zaangażowanie w oprawę muzyczną podczas
uroczystości szkolnych.
UDZIAŁ I OSIĄGNIĘCIA W
KONKURSACH oraz zaangażowanie
muzyczne
OCENA SEMESTRALNA
OCENA ROCZNA
WARUNKI I TRYB UZYSKANIA
WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA
OCENY ROCZNEJ
ROK SZKOLNY 2015/2016
Przy ocenie zwraca się uwagę przede wszystkim na:
zaangażowanie ucznia w działania muzyczne, jego indywidualny wkład pracy potrzebny do
realizacji określonych działań, uzyskany przez niego poziom wiedzy i umiejętności,
poziom uzdolnień i predyspozycji muzycznych , przygotowanie do zajęć, rozwój inwencji
twórczej, umiejętności muzyczne (śpiew), umiejętność pracy w zespole.
Możliwość ubiegania się o wyższą ocenę roczną , niż proponowana, mają uczniowie,
którzy przez cały rok systematycznie, sumiennie i z zaangażowaniem brali udział w
zajęciach. Uczeń zobowiązany jest zaraz po ogłoszeniu przewidywanych ocen, zgłosić chęć
poprawienia oceny.
PODPIS NAUCZYCIELA
PODPIS UCZNIA
Aktywność / prace dodatkowe, udział w muzycznych
przedsięwzieciach szkolnych/ nagradzana jest ocenami, plusami
5 plusów (nutek) = bdb
Uczeń może otrzymać ocenę wyższą lub niższą od otrzymanej w
pierwszym terminie, każda z ocen jest wpisana do dziennika.
Uczeń nieobecny nadrabia zaległości i na kolejnych zajęciach ma
uzupełniony zeszyt (ćwiczeń) W przypadku nieobecności na
kartkówce pisze zaległą pracę w terminie wyznaczonym przez
nauczyciela.
Uczeń wyznaczony przez nauczyciela ma obowiązek przyjść na
konsultacje. Dwukrotna nieobecność danego ucznia oznacza
otrzymanie oceny niedostatecznej.
Uczeń może być oceniony poprzez „plusy- nutki”, gdy pracuje
systematycznie i pilnie na lekcjach.
Uczeń jest oceniany za aktywny udział w muzyczną oprawę
uroczystości szkolnych oraz udział w konkursach - otrzymuje ocenę
bardzo dobrą; zdobył znaczący wynik w skali regionu, województwa
lub kraju – otrzymuje ocenę celującą.
Oceny semestralne i roczne są wystawiane na podstawie
wszystkich ocen zdobytych przez ucznia. Wymagania
przedmiotowe z muzyki są określone w osobnym dokumencie
dostępnym w szkole.
Każda ocena ma taka sama wagę
Po uzgodnieniu z nauczycielem materiału do opracowania
(umiejętność, wiedza, zeszyt) wybierany jest termin na
przesłuchanie czy napisanie testu- ( nie dłużej niż 7 dni)
PODPIS RODZICA