Załącznik nr 3 Strategia ZIT raport
Transkrypt
Załącznik nr 3 Strategia ZIT raport
Załączniknr3doStrategiiZintegrowanychInwestycjiTerytorialnych ObszaruMetropolitalnegoGdańsk–Gdynia–Sopotdoroku2020 RaportzopracowaniaStrategiiZIT 1. Wprowadzenie „JednymzgłównychcelówZITjestrealizacjazintegrowanychprojektównaobszarzefunkcjonalnym miasta,cowymuszapartycypacyjnepodejście(niemożnategoutożsamiaćztradycyjnympodejściem konsultacyjnym)iustalaniewspólnychprojektówinwestycyjnychrealizującychzintegrowanastrategię. Dlatego w proces przygotowania i realizacji Strategii ZIT powinni być zaangażowani lokalni aktorzy: instytucje pozarządowe zajmujące się zagadnieniami realizowanymi przez ZIT, partnerzy społecznogospodarczy,wspólnotymieszkaniowe,środowiskoakademickie,itp.”1 WtakisposóbdokwestiikonsultacjiProjektuStrategiiZITodnosisięoficjalnydokumentMinisterstwa RozwojuRegionalnego(MRR;obecnie:MinisterstwoInfrastrukturyiRozwoju,MIiR)„Zasadyrealizacji Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych w Polsce”, z lipca 2013 r. Na szczególną uwagę zasługują tutajstwierdzeniadotyczącepartycypacyjnegopodejściaiwyraźnestwierdzenie,żenienależytego utożsamiaćztradycyjnympodejściemkonsultacyjnym.ZaleceniaMIR,zważywszynacharakterZITdla Obszaru Metropolitalnego Gdańsk – Gdynia – Sopot (OM), spowodowały konieczność wdrożenia programupartycypacjiaktorówlokalnych,dedykowanegotemuprzedsięwzięciu. a) InteresariuszeProjektu MającnawzględziewymogidotyczącepartycypacyjnegopodejściadoprzygotowaniaStrategiiZIToraz uwzględniajączapisyPorozumieniawsprawierealizacjiZintegrowanychInwestycjiTerytorialnychw ObszarzeMetropolitalnymzdnia14lutego2014r.2(PorozumieniaZIT),wyodrębniononastępujące grupyInteresariuszyProjektu: • przedstawicieleJednostekSamorząduTerytorialnego–sygnatariuszePorozumieniaZIT; • przedstawicielesektoragospodarczegoObszaruMetropolitalnego–wmyślPorozumieniaZIT organizacja pracodawców województwa pomorskiego Pracodawcy Pomorza uzyskała status Partnera(§5,pkt.3.2),zprawemdodelegowaniajednegoprzedstawicieladoRadyZwiązku ZIT; • przedstawiciele organizacji pozarządowych, szczególnie w aspekcie ich zaangażowania w budowę społeczeństwa obywatelskiego, biorącego aktywny udział w rozwoju lokalnej społeczności oraz OM – w myśl Porozumienia ZIT Trójmiejska Federacja Organizacji Pozarządowych uzyskała status Partnera (§ 5, pkt. 3.3), z prawem do delegowania jednego przedstawicieladoRadyZwiązkuZIT; • przedstawiciele instytucji akademickich, ze względu na rolę ośrodków akademickich w tworzeniuirozwojukapitałuludzkiego,niezbędnegodlarozwojuObszaruMetropolitalnego– wmyślPorozumieniaZITRadaRektorówWojewództwaPomorskiegouzyskałastatusPartnera (§5,pkt.3.1),zprawemdodelegowaniajednegoprzedstawicieladoRadyZwiązkuZIT. 1 ZasadyrealizacjiZintegrowanychInwestycjiTerytorialnychwPolsce,s.15,dokumentdostępnypodadresem: http://www.mir.gov.pl 2 TekstPorozumieniawsprawierealizacjiZintegrowanychInwestycjiTerytorialnychwObszarzeMetropolitalnym, jestdostępnypodadreseminternetowym:www.metropoliagdansk.pl b) Narzędziadoprzeprowadzeniakonsultacjispołecznych Wobec faktu, że konsultacje, wykorzystujące element partycypacyjny, odbywały się zasadniczo w dwóchetapach(etapI:styczeń-luty2014;etapII:lipiec2014),nakażdymznichwykorzystanoinny rodzajnarzędzipomocnychprzyrealizacjikonsultacji. • w etapie I przewidziano przeprowadzenie warsztatów z zastosowaniem następujących narzędzi: • • • dyskusja(pierwszaedycjawarsztatów,styczeń2014); dyskusjaikwestionariusz(drugaedycjawarsztatów,luty2014); w etapie II konsultacjom poddano projekt Strategii ZIT, podstawowym narzędziem był elektroniczny formularz konsultacyjny Strategii ZIT, umieszczony na stronie internetowej Gdańskiego Obszaru Metropolitalnego (od 14.05. 2015 Obszaru Metropolitalnego GdańskGdynia-Sopot),którypełnirolęBiuraZIT. 2. Przygotowanieirealizacjakonsultacji EtapI:Warsztatynt.diagnozyigłównychwyzwańOM(styczeń–luty2014r.) Pierwsza edycja warsztatów odbyła się 14 stycznia 2014 r., w Pomorskim Parku Naukowo – Technologicznym w Gdyni. Przeprowadzone warsztaty miały w założeniu charakter dyskusji moderowanej,poświęconejdiagnoziestanuistniejącego,aichcelembyło: • stworzenieramystrategicznejdlarealizacjiZintegrowanychInwestycjiTerytorialnych(ZIT)w OMwhoryzoncieroku2020 • uruchomienie procesu identyfikacji i hierarchizacji kompleksowych przedsięwzięć rozwojowychwOMmożliwychdoujęciawramachZIT Wwarsztatachuczestniczyło28osób.Uczestnicywarsztatówzostalipodzielenina2grupy,w którychprowadzonabyłamoderowanadyskusja. Kluczoweustaleniawynikającezpracwarsztatowych,wczasiektórychdyskusjaskupiałasięwokół dwóchzagadnień: 1. IdentyfikacjagłównychpotencjałówibarierrozwojowychOM IdentyfikacjakierunkówrozwojuorazobszarówwspółpracywOM 2. Ad1 PotencjałyrozwojoweOM(ujęciesyntetyczneiniehierarchiczne) • atrakcyjność,zróżnicowanieimożliwośćpoprawyjakościofertyczasuwolnegoiofertyturystycznej woparciuoistniejącezasobyprzyrodnicze,kulturowe,instytucjonalneiinfrastrukturalne. • atrakcyjność osiedleńcza uwarunkowana relatywnie dobrymi warunkami życia, wielokulturowością, zróżnicowaniem funkcji i oferty miast oraz dużą dynamiką życia gospodarczego. • wysoki(natleregionuikraju)poziomaktywnościgospodarczejiobywatelskiejmieszkańcóworaz dynamiczna(rosnącailościowoimłodanatlekraju)populacja. • rozwinięte (na tle innych obszarów metropolitalnych w kraju) funkcje bramowe sprzyjające rozwojowi przemysłów morskich, zaawansowanych usług transportowo-logistycznych, w tym w zakresiemagazynowaniaiprzesyłupaliw(hubtransportowo-paliwowo-energetyczny). • atrakcyjność dla inwestycji zewnętrznych uwarunkowana m. in. koncentracją wysokiej jakości zasobów ludzkich (m. in. ze znajomością języków obcych), dobrze rozwiniętą ofertą uczelni wyższych (także w unikatowych na tle kraju specjalizacjach), a także dostępnością terenów inwestycyjnych(choćprzysilnymzróżnicowaniuichjakościirozmieszczenia). • sprzyjającewarunkidlarozwojuaktywnościwnowychobszarachgospodarczych(np.wytwarzanie izarządzaniedostawamienergii,technologieeko-efektywne,oprogramowanie,usługizdrowotne). BarieryrozwojoweOM(ujęciesyntetyczneiniehierarchiczne) • deficyty w systemie edukacji, w tym niekorzystnie sprofilowany i niedostatecznie rozwinięty systemkształceniazawodowego/ustawicznegowmałymstopniuangażującypracodawców. • niewykorzystany potencjał uczelni, w tym słabość wewnętrznych mechanizmów i zewnętrznych czynnikówstymulującychpoprawęjakościiadekwatnościichofertyedukacyjnejzpunktuwidzenia potrzebgospodarki,atakżeniedostatekwspółpracymiędzyuczelniami,instytucjamibadawczymi czytowarzystwaminaukowymi. • niewystarczającypoziomintegracjisystemówtechnicznych(głównietransportowego),zbytwolno poprawiająca się zewnętrzna dostępność transportowa i niski poziom zabezpieczenia dostaw energiiwysokiejjakości. • deficytkompetencjiwzakresieplanowaniastrategicznegoikoordynacjizarządzaniarozwojem(w tym przestrzenią) w ujęciu metropolitalnym (np. w zakresie łagodzenia negatywnych aspektów urbanizacji)wpowiązaniuzograniczonymimożliwościamiinwestycyjnymijednosteksamorządu terytorialnegoiichniskązdolnościądokoncentracjiinterwencjipublicznej. • niskipoziominnowacyjnościgospodarki,wtymsłabawspółpracaśrodowisknaukowychibiznesu, ograniczonaskutecznośćwprzyciąganiuznaczącychprojektówgospodarczych,atakżeniewpełni wykorzystane możliwości ekspansji sektorów aktywności gospodarczej związanych z wykorzystaniemzasobówmorza. • znaczące dysproporcje społeczne (cywilizacyjne), które nie sprzyjają budowie kapitału społecznego,zaufaniudowładzpublicznychiaktywnościnarzeczdobrawspólnegomieszkańców. • podatnośćnaniekorzystnezjawiskaklimatyczne,wtymistotnezagrożeniepowodziowe. IstotneuwarunkowaniarozwojoweOM(niesklasyfikowanejakopotencjałylubbariery) • rosnącasiła(trudnychwkształtowaniu)interakcjimiędzyOMaObwodemKaliningradzkim. • ekonomiczno-społeczne konsekwencje uruchomienia nowych aktywności gospodarczych takich, jakeksploatacjazłóżgazuzłupkówlubbudowaieksploatacjaelektrowniatomowej. Ad2 Kierunki rozwoju OM w horyzoncie roku 2020 są punktem wyjścia dla identyfikacji tematycznych obszarów współpracy w ramach OM. W obszarach tych powinny być realizowane wiązki działań wymagających koordynacji ze względu na ich ponadlokalny charakter, potrzebę maksymalizacji efektów,atakżekoniecznośćpodzieleniasiękosztamiipodjęcia(często)wielostronnychuzgodnień. WstępniezidentyfikowanonastępującekierunkirozwojuiobszarywspółpracydlaOM: Kierunek1.Wzrostkonkurencyjnościszkolnictwawyższego Obszarywspółpracy: • intensyfikacjapowiązańśrodowiskanaukowegozbiznesowym,atakżewewnątrztychśrodowisk • mechanizmykomercjalizacjiwiedzy Kierunek2.Wzrostjakościiefektywnościedukacji Obszarywspółpracy: • innowacyjnerozwiązaniawzakresieofertyiprocesukształcenia,wtymnowemodelekształcenia zawodowegobudowanewewspółpracyzpracodawcami • równoważeniepoziomuedukacji,m.in.dziękimechanizmomtransferudobrychpraktyk Kierunek3.Wsparcierozwojuspołeczno-gospodarczegowoparciuoendogennezasoby Obszarywspółpracy: • umiędzynarodowieniepowiązańgospodarczych(główniewobszarachpotencjalnychspecjalizacji) • budowanietożsamościimarkimetropolitalnejwoparciuo„zdrowe”partnerstwo • integracja i promocja oferty czasu wolnego, w tym turystycznej, oraz koordynacja flagowych wydarzeńkulturalnych,sportowych,kongresowychitp. • mechanizmy finansowe i regulacyjne sprzyjające wzrostowi w sektorach o dużym potencjale rozwoju Kierunek4.Poprawaspójnościsystemutransportowego Obszarywspółpracy: • terytorialnaisystemowaintegracjatransportu(główniezbiorowego)wskalicałegoobszaru • koordynacjaplanowaniairealizacjiinwestycjiwzakresierozwojusystemówtransportowych • stymulowanieinwestycjiwobszarachwęzłówtransportowychilogistycznych Kierunek5.Poprawawarunkówżyciaiatrakcyjnościosiedleńczej Obszarywspółpracy: • aktywizacjazawodowaispołeczna,wtymrewitalizacjaobszarówproblemowych • poprawajakościśrodowiska,wtymzarządzaniekonfliktamiśrodowiskowymi(np.odpady) • racjonalnezagospodarowanieunikatowychwalorówśrodowiskaprzyrodniczegonalądzieimorzu Wnioskipłynącezprzeprowadzonychwarsztatówstałysięjednązistotnychpodstawprzygotowania ichdrugiejedycji,przyczymprzyjętozałożenie,żepowinnysięoneodbyćwznaczącorozszerzonym składzie. Poza tym diagnoza, która wyłoniła się, jako jeden z efektów prac warsztatowych, ukierunkowaładalszepracenadProjektemStrategiiZIT. II.Drugaedycjawarsztatówodbyłasięwdniach26-28lutego2014ribyłapoświęconakryteriom wyboru przedsięwzięć. W dniach 26 i 27 lutego warsztaty odbyły się w Gdańsku, w siedzibie AmberEXPO. Warsztaty w dniu 28 lutego miały miejsce w Pomorskim Parku NaukowoTechnologicznymwGdyni. BazującnawynikachIedycjiwarsztatóworazbiorącpouwagęwynikipraczespołuprzygotowującego Projekt Strategii ZIT, dla II edycji Warsztatów wyodrębniono 3 priorytety, a w każdym z nich sformułowanopo3modułyproblemowe: Priorytet1:Konkurencyjnagospodarka • • • Moduł1:Wzrostkonkurencyjnościszkolnictwawyższego Moduł2:Wsparcierozwojugospodarczegowoparciuozasobywewnętrzne,własne (endogenne) Moduł3:Rozwójgospodarkiturystycznej Priorytet2:Aktywnespołeczeństwo • • • Moduł1:Jakośćiefektywnośćedukacji Moduł2:Poprawastanuzdrowia Moduł3:Wzrostaktywnościzawodowejispołecznej Priorytet3:Zintegrowanaprzestrzeń • • • Moduł1:Poprawaspójnościsystemutransportowego Moduł2:Poprawawarunkówżyciaiatrakcyjnościosiedleńczejpoprzezzwiększenie bezpieczeństwaenergetycznegoiekologicznego Moduł3:Poprawawarunkówżyciaiatrakcyjnościosiedleńczejpoprzezdziałania rewitalizacyjne Każdy z priorytetów był podstawą przeprowadzenia odrębnych warsztatów, w trzech odrębnych terminach. Ich podstawowym celem było opracowanie propozycji kryteriów oceny poszczególnych przedsięwzięć,któreposłużyływdalszychpracachnadStrategiąZITdlaOM. Uczestnicywarsztatów: WIIedycjiwarsztatówwzięłoudziałogółem170osób,ztego: • • • wdniu26lutego–55osób wdniu27lutego–50osób wdniu28lutego–65osób Uczestnikówzewzględunarolęwtrakciewarsztatów,możnapodzielićnanastępującegrupy: • przedstawicielewspólnejreprezentacjiObszaruMetropolitalnegodlaZIT − 26lutego–22osoby − 27lutego–19osób − 28lutego–27osób • przedstawicieleUrzęduMarszałkowskiegoWojewództwaPomorskiego − 26lutego–6osób − 27lutego–5osób − 28lutego–6osób • eksperciObszaruMetropolitalnegoiwykonawcyStrategiiZIT − 26lutego–15osób − 27lutego–14osób − 28lutego–18osób • przedstawicieleorganizatora/przedstawicielepartnerawarsztatów(moderatorzy,sekretariat ZIT) − 26lutego–12osób − 27lutego–12osób − 28lutego–14osób Przebiegwarsztatów: Uczestnicy warsztatów zostali podzieleni na grupy. Członkowie grup opracowywali podstawy przygotowania propozycji kryteriów każdego z priorytetów. Pomocne w tym były przygotowane pytania pomocnicze dla każdego z modułów. Propozycje były umieszczane w kwestionariuszu warsztatowymipodlegałyrankingowaniu,przyznającpozycjeod1(najwyższa)do12(najniższa). Pozakończeniupracnadkażdymzmodułównastępowałaprezentacjawynikówpracwarsztatowych przez wybranych dwóch lub trzech uczestników warsztatów. Również po zakończeniu prac nad wszystkimi modułami, przedstawiciele wybranych stolików dokonali podsumowania prac warsztatowych w danym dniu. Przewidziano również czas na dyskusję dotyczącą merytorycznych kwestii,związanychzpracamiwarsztatowymiwdanymdniu. Rycina:Wzórkwestionariusza warsztatowego,przeznaczonegodla uczestnikówwarsztatów Agregacjawyników: W ramach poszczególnych pytań badawczych dokonano agregacji wyników, stosując poniższy algorytm: • • • • przygotowaniewspólnejlistyodpowiedziuczestnikówwarsztatów agregacjaodpowiedzi,jeślidotyczyłytychsamychkwestii dokonaniezliczeniawskazanejodpowiedzi(jejczęstotliwość) dokonaniezliczeniapunktacjidladanejodpowiedzi,przyzałożeniu,żewrankingunajwiększa istotność(1),otrzymuje12punktów,anajmniejsza(12)otrzymuje1punkt Pytaniabadawcze: WarsztatyI:Gospodarka Moduł1:Wzrostkonkurencyjnościszkolnictwawyższego • jakie cechy powinny charakteryzować projekty wspierające proces integracji świata nauki i biznesu? • które specjalizacje powinny być obszarem interwencji publicznej w ramach ZIT w zakresie komercjalizacji wiedzy i wspierania innowacji? Które w największym stopniu pozwolą na wykorzystywaniepotencjałówistotnychdlaregionu? • rozwiązanie których z poniższych problemów jest istotne z punktu widzenia uatrakcyjnienia ofertyszkolnictwawyższegoObszaruMetropolii? Moduł2:Wsparcierozwojugospodarczegowoparciuozasobywewnętrzne,własne(endogenne) • przełamanie jakich barier szczegółowych wpłynęłoby na poprawę efektywności projektów z sektoraportowo-logistycznego? • jakimicechamipowiniencharakteryzowaćsięprojektwzmacniającyatrakcyjnośćgospodarczą markiOMjakomiejscasprzyjającegoprowadzeniuirozwojowibiznesu? • jakie bariery powinien przezwyciężać projekt mający na celu podniesienie potencjału istniejącychprzedsiębiorstwOM? • jakiebarierypowinienprzezwyciężaćprojektmającynacelupowstawanienowych,lokalnych przedsiębiorstwnaterenieOM? Moduł3:Rozwójgospodarkiturystycznej • jakie warunki powinien spełniać projekt z zakresu rozwoju gospodarki turystycznej, aby był kluczowyzpunktuwidzeniaStrategiiZIT? • jakiekorzyścipowinnypłynąćzsieciowaniaproduktówturystycznych? • jakie cechy powinny charakteryzować przedsięwzięcie przyczyniające się do wzrostu atrakcyjnościOMijegootoczeniapozasezonemletnim? WarsztatyII:Aktywizacjaspołeczna Moduł1:Jakośćiefektywnośćedukacji • jakie cechy projektów będą wpływać na poprawę jakości kształcenia na terenie Obszaru Metropolitalnego(bezszkolnictwawyższego)? • prosimyonadanierangiinterwencjiwramachZITwzakresieposzczególnychetapówedukacji: edukacji przedszkolnej, kształceniu podstawowym, kształcenie gimnazjalne, kształcenie ponadgimnazjalne,kształcenieustawiczne • jakiecechypowinnycharakteryzowaćprogramwspierającyrozwójumiejętnościspołecznych, przekładającychsięnapozycjęabsolwentównarynkupracy? Moduł2:Poprawastanuzdrowia • jakiewarunkipowinienspełnićprojektzzakresupoprawystanuzdrowia,abybyłkluczowyz punktuwidzeniastrategiiZIT? • jakiekorzyścipowinnypłynąćzrealizacjiprzedsięwzięćwzakresiepoprawystanuzdrowia? Moduł3:Wzrostaktywnościzawodowejispołecznej • jakie bariery powinien przezwyciężać projekt mający na celu wzrost zatrudnienia osób pozostającychbezpracy? • jakimicechamipowiniencharakteryzowaćsięprojektmającynaceluzwiększenieatrakcyjności rynkupracyzperspektywyprzedsiębiorcy? • jakimicechamipowiniencharakteryzowaćsięprojektmającynaceluaktywizacjęzawodowąi społeczną? • jakimicechamipowinnysięcharakteryzowaćprojektymającenaceluintegracjęspołecznąi budowękapitałuspołecznego? • jakie bariery powinny przezwyciężać projekty mające na celu wsparcie grup defaworyzowanych? WarsztatyIII:Powiązaniaprzestrzenne Moduł1:Poprawaspójnościsystemutransportowego • jakiecechyprojektówtransportowychikomunikacyjnychpowinnybyćpriorytetowedlaOM? • jakiego typu przedsięwzięcia transportowe mogą wpłynąć na wzmocnienie pozycji konkurencyjnejobszaruOM? Moduł2:Poprawawarunkówżyciaiatrakcyjnościosiedleńczejpoprzezzwiększeniebezpieczeństwa energetycznegoiekologicznego • jakierodzajeprojektówenergetycznychsąkluczowezpunktuwidzeniaZIT? • jakie korzyści powinny płynąć z realizacji przedsięwzięć w zakresie poprawy efektywności energetycznej? • jakie typy projektów w zakresie podnoszenia bezpieczeństwa ekologicznego powinny być obszareminterwencjiwramachZIT? • jakimicechamipowinienodznaczaćsięprojektZITzzakresubezpieczeństwaekologicznegoi ochronyśrodowiska? Moduł3:Poprawawarunkówżyciaiatrakcyjnościosiedleńczejpoprzezdziałaniarewitalizacyjne • mając na uwadze obowiązkowe elementy, które powinien posiadać projekt rewitalizacyjny (aktywizacjazawodowaspoł.lok.;pobudzanieprzedsiębiorczości;zaangażowaniespołeczności lokalnejwkluczowedecyzjedotycząceplanowanychzmian;powiązanieprojektuzLPRiinnymi dokumentami; partnerstwo z jednostkami z sektora niepublicznego), jakie cechy projektów powinnybyćdodatkowopremiowane? • jakie niekorzystne zjawiska są predysponowane do wyeliminowania w postaci działań rewitalizacyjnychnaobszarzeOM? • które tereny OM powinny być przedmiotem działań ZIT w zakresie wskazanego priorytetu? Proszępodaćcechy,jakimipowiniencharakteryzowaćsięterenpoddanyrealizacjiwramach wspólnychśrodkówZIT. Uzyskane odpowiedzi na poszczególne pytania otrzymywały określoną ilość punktów, zgodnie z przyjętymizasadamiagregacjiwyników. Efektypracwarsztatowych: W obu edycjach warsztatów wzięło udział w sumie 198 osób. Była to zróżnicowana grupa, reprezentującasamorządowców,ekspertówipraktykówreprezentującychtematykęposzczególnych priorytetów i modułów oraz partnerów Związku ZIT. Efektem prac warsztatowych było przede wszystkim: • zdiagnozowaniegłównychpotencjałówibarierrozwojowychOM • identyfikacjakierunkówrozwojuorazobszarówwspółpracywOM • opracowanie propozycji kryteriów oceny przedsięwzięć przewidywanych do realizacji w formuleZIT,którestanowiłypodstawędodalszychpracnadStrategiąZIT • wykorzystanieelementówpartycypacjispołecznejwprocesietworzeniaStrategiiZIT Przygotowanie i przeprowadzenie warsztatów było praktycznym wyrazem realizacji zapisów PorozumieniaZIT,zwłaszcza§2,pkt1–5oraz§3,pkt2–4. Wynikiempracwarsztatowychbyłotakżezidentyfikowaniezapotrzebowanianadziałaniaiprojekty związanezrealizacjąZITwnastępującychobszarach: • promowanie przedsiębiorczości, przedsiębiorczości sprzyjanie tworzeniu nowych firm, inkubatory • edukacja elementarna i kształcenie ponadpodstawowe oraz dopasowanie systemów kształceniaiszkoleniadopotrzebrynkupracy • turystyka jako działanie kluczowe i priorytetowe do realizacji w ramach ZIT (np. stworzenie kompleksowejofertyturystycznej,wydłużeniesezonuturystycznego) • ochronaśrodowiska,przedewszystkimukierunkowanienazwiększenieodpornościnaklęskii zagrożeniaśrodowiskoweigospodarkęodpadami WypracowanepropozycjekryteriówocenyprzedsięwzięćprzewidzianychdorealizacjiwramachZIT IIedycjawarsztatów(26–28luty2014r.)zakończyłaokresprzygotowawczy,związanyzezbieraniem materiału niezbędnego do przygotowania propozycji kryteriów, według których oceniane były przedsięwzięciazgłoszonedorealizacjiwramachZIT. Pracenadpropozycjamikryteriówopartonanastępującychpodstawach: • zapisy projektu RPO Województwa Pomorskiego 2014 – 2020 (uchwalony przez Zarząd WojewództwaPomorskiegowdniu7lutego2014r.) • wnioskizIedycjiwarsztatów • wynikipracIIedycjiwarsztatów Propozycjekryteriówzostałyopracowanedodnia7marca2014r.iprzesłanedokonsultacji.Uwagido zaproponowanychkryteriówspływałydodnia14marca,dogodz.10.00.Wsumiewpłynęło97uwag doprzedstawionegoProjektukryteriów,zczego: • wtokudalszychpracuwzględniono59uwag • nieuwzględniono22uwag • uwagnieodnoszącychsiędozakresupracbyło16 Ostateczniesporządzonazostałalistakryteriówocenyprojektów,którepodzielonona2grupy: • kryteriastrategiczne-6 • kryteriamerytoryczne–od2do5 Zaproponowano również rozwiązanie związane z wagowaniem kryteriów i przyjęto, że kryteria strategiczneikryteriamerytorycznebędąważyćwproporcjach50%do50%. Przyjęto,żekryteriaodnosząsiędowszystkichobszarówdziałalnościOM,równieżtych,któreznalazły siępozapropozycjąalokacjidlaprzedsięwzięćZITwramachRPOWP2014–2020. Wśródkryteriówstrategicznychwyodrębniononastępujące: ponadregionalnarangaprojektu partnerstwoprzyrealizacjiprojektu zintegrowanycharakterikomplementarnośćprojektu zgodnośćzdokumentamisytrategicznymiWojewództwaPomorskiegoprojektu sprzyjanieaktywizacjispołeczno-gospodarczej realizacjadziałańwynikającychzdiagnozypotrzebOM Kryteria merytoryczne (w sumie 49), przypisane do projektów mieszczących się w osiach priorytetowychRPOWojewództwaPomorskiego2014–2020(wersjazdnia27.03.2014r.) Komercjalizacjawiedzy:(oś1)–4kryteria • wjakimstopniuprojektprzewidujeurynkowieniewynikówpracbadawczych • wjakimstopniuprojektzapewniatrwałośćrozwiązańinstytucjonalnych • wjakimstopniuprojektzakładawielosektorowośćwspółpracy • czyprojektwpisujesięwrealizacjęporozumieńnarzeczinteligentnychspecjalizacjiregionu Przedsiębiorstwa:(oś2)–3kryteria • wjakimstopniuprojektwpływapozytywnienainnowacyjność,nowoczesnośćiatrakcyjność ofertOMdlalokowaniabiznesu • w jakim stopniu projekt wychodzi naprzeciw potrzebom kapitałowym nowych/istniejących przedsiębiorstw • wjakimstopniuprojektprzyczyniasiędoograniczeniabarieradministracyjnychibarierwiedzy orazstwarzatrwałezachętydozakładaniadziałalnościgospodarczej Edukacja:(oś310.2.)–3kryteria • wjakimstopniuprojektwpłynienadopasowanieofertyedukacyjnejdopotrzebgospodarki • wjakimstopniuprojektzwiększydostępnośćdoofertyedukacyjnejstudentówzzagranicy • w jakim stopniu projekt zakłada współpracę międzyuczelnianą, międzywydziałową i międzynarodową Edukacja:(oś3PI10.110.3bis)–4kryteria • wjakimstopniuprojektprzyczyniasiędopobudzaniazainteresowańorazkompetencjiuczniów odpowiadającychnapotrzebywspółczesnegorynkupracy • w jakim stopniu projekt umożliwia placówkom stosowanie nowoczesnych metod i narzędzi edukacyjnych • wjakimstopniuprojektprzyczyniasiędopodnoszeniakwalifikacjikadrypedagogicznej • wjakimstopniuprojektwzmacniakompetencjespołeczne,niezbędnenarynkupracy Kształceniezawodowe:(oś4)–3kryteria • wjakimstopniuprojektprzyczyniasiędorozwojusieciszkółzawodowych • w jakim stopniu projekt przyczynia się do dostosowania oferty kształcenia zawodowego do potrzebgospodarki • wjakimstopniuprojektprzyczyniasiędowzrostuzainteresowaniapodejmowaniemnaukiw szkołachoprofiluzawodowym Zatrudnienie:(oś5)–4kryteria • wjakimstopniuprojektwzmacniaprofilaktykęchoróbcywilizacyjnychizawodowych • wjakimstopniuprojektadresowanyjestdoosóbwchodzącychi/lubpowracającychnarynek pracy • wjakimstopniuprojektwspierapracodawcówwewzrościekwalifikacjiiwykształceniakadry, w tym potencjalnych pracowników, w zakresie wynikającym z rzeczywistych potrzeb rynku pracy • wjakimstopniuprojektwspierałączeniepracyzobowiązkamiwobecosóbzależnych(dzieci, osobystarsze,itp.) Integracja:(oś6)–3kryteria • w jakim stopniu projekt wpływa na przełamywanie barier do zatrudniania osób z grup wykluczonych • w jakim stopniu projekt wspiera trwałe instrumenty w zakresie aktywizacji społecznej i zawodowej,wtympozakończeniuokresuinterwencjiwramachśrodkówZIT • wjakimstopniuprojektwspierabudowaniekapitałuspołecznego Zdrowie:(oś7)–3kryteria • w jakim stopniu projekt przyczynia się do poprawy jakości i dostępności do świadczeń zdrowotnychwzakresiediagnostykileczeniachoróbcywilizacyjnych • w jakim stopniu projekt uwzględnia komponent badawczy/rozwojowy i dydaktyczno – szkoleniowy • wjakimstopniuprojektprzyczyniasiędozintegrowaniaopiekizdrowotnejzopiekąspołeczną, wtymrealizowanejprzezorganizacjepozarządowe Konwersja:(oś8PI9.2.)–3kryteria • wjakimstopniuprojektprzyczynisiędoograniczenianiekorzystnychzjawiskdegradacji • wjakimstopniuprojektzakładarealizacjękompleksowychdziałań • wjakimstopniuprojektzakładauspołecznienieprocesuplanowaniairealizacjiprojektu Konwersja:(oś8PI8.2_6.3.)–5kryteriów • wjakimstopniuprojektwpływanawydłużeniesezonuturystycznego • wjakimstopniuprojektwspieraeksponowanieizachowanieunikalnychwalorówOM • w jakim stopniu projekt przyczynia się do zwiększenia dochodów z turystyki i wzrostu zatrudnienia • wjakimstopniuprojektwzmacniaistniejąceikreujenoweproduktywturystyce • wjakimstopniuprojektzakładasieciowanieproduktówturystycznychwoparciuowzajemną promocjęikompleksowąofertę Mobilność:(oś9)–4kryteria • wjakimstopniuprojektuwzględniapoprawęwzajemnejdostępnościkomunikacyjnejmiędzy rdzeniemapozostałymigminamiwOM • wjakimstopniuprojektzakładaintegracjęzbiorowychśrodkówtransportuzindywidualnymi • w jakim stopniu projekt uwzględnia integrację systemową poniższych elementów: wspólna politykabiletowa,organizacyjna,informacyjnaipromocyjna • wjakimstopniuprojektprzyczyniasiędozwiększeniasprawnościukładukomunikacyjnegoOM Energia:(oś10)–5kryteriów • wjakimstopniuprojektzakładarozbudowęimodernizacjęsieciprzesyłowych • wjakimstopniuprojektprzyczyniasiędopodniesieniabezpieczeństwazachowaniaciągłości dostawenergii • wjakimstopniuprojektzakładazmniejszenieemisjizeźródełrozproszonych • wjakimstopniuprojektzapewniaefektekologiczny • w jaki sposób realizacja projektu wpłynie na redukcję kosztów utrzymania budynków użytecznościpublicznejimieszkaniowych Środowisko:(oś11)–3kryteria • w jakim stopniu projekt obejmuje swoim zasięgiem zdiagnozowany terytorialny obszar problemowy • w jakim stopniu projekt zapewnia komplementarność i efekt synergii w rozwiązaniu zdiagnozowanychproblemówśrodowiskowychorazprzeciwdziałaniuzagrożeniom • w jakim stopniu projekt zakłada działania edukacyjne i promocyjne z zakresu świadomości ekologicznej Zaproponowano także kryteria merytoryczne dla obszaru problemowego: Zwiększenie dostępności węzłówmultimodalnych–2kryteria • wjakimstopniuprojektzwiększadostępnośćtransportowąwęzłówmultimodalnych • wjakimstopniuprojektwzmacniaspójnośćwplanowaniustrategicznymizarządzaniunalinii Port-OM Jest to obszar potencjalnej współpracy, który nie znalazł odzwierciedlenia w projekcie RPO WojewództwaPomorskiego2014–2020. W dniu 14 marca 2014 r. powyższe kryteria zostały przyjęte przez Radę Związku ZIT i stały się podstawądalszychpracnadprojektemStrategiiZIT. Wypracowanie kryteriów pozwoliło także wszystkim zainteresowanym wnioskodawcom na znowelizowanieswoichpropozycji(do25marca2014r.),zuwzględnieniemwypracowanychkryteriów oceny projektów. W konsekwencji sporządzona została lista projektów licząca 74 pozycje, która stanowizałącznikdoniniejszegodokumentu. W dniu 16 kwietnia 2014 r. Rada Związku ZIT uchwaliła Stanowisko Negocjacyjne Obszaru Metropolitalnegowsprawierealizacji ZIT,cobyłorównoznacznezzakończeniempierwszegoetapu konsultacji,zapoczątkowanegowstyczniu2014r. PracewarsztatowenadprojektemStrategiiZITwmediach: PracenadprojektemStrategiiZIT,szczególnieczęśćwarsztatowa,cieszyłasiętakżezainteresowaniem mediów.Wtrzecimdniuwarsztatów(28lutego2014r.),któreodbywałysięwPPNTwGdyni,przez częśćpracwarsztatowych,zazgodąOrganizatora,nasaliprzebywaliprzedstawicielemediów,którzy przygotowywali materiał z przebiegu spotkania. Efektem udziału przedstawicieli mediów w pracach warsztatowychbyłypublikacjenatematprzygotowańStrategiiZIT,wtymm.in.: http://www.tvp.pl/gdansk/informacja/panorama/wideo/28022014-1830/14201320 http://www.dziennikbaltycki.pl/artykul/3357141,pomorze-strategia-dla-metropolii-jak-wypracowujesie-kompromis-w-sprawach-zit,id,t.html http://www.dziennikbaltycki.pl/artykul/3357131,pomorze-strategia-dla-metropolii-co-powstanie-woparciu-o-fundusze-unijne,id,t.html http://trojmiasto.gazeta.pl/trojmiasto/1,35636,15676820,Rower_miejski_dla_calej_metropolii__Za_ 50_mln_zl.html http://www.trojmiasto.pl/wiadomosci/Metropolia-planuje-74-inwestycje-Wydamy-miliardy-natransport-n78409.html EtapII:KonsultacjezewnętrzneprojektuStrategiiZIT W dniu 9 lipca 2014 r. na stronie internetowej Gdańskiego Obszaru Metropolitalnego (http://www.metropoliagdansk.pl/metropolitalne-aktualnosci/konsultacje-online-projektu-strategiizit/) ukazało się ogłoszenie o rozpoczęciu konsultacji projektu Strategii ZIT, które trwały do dnia 31 lipca2014r. Na tym etapie przygotowań strategii poddano ją konsultacjom drogą elektroniczną. Każdy zainteresowany (osoba fizyczna lub prawna) mógł zapoznać się z projektem (dostępnym na stronie internetowejstowarzyszenia),sporządzićswojeuwaginaformularzukonsultacyjnym(dostępnymw wersjielektronicznej)iodesłaćformularznaadrespocztyelektronicznej:[email protected] Wokresie9-13lipca2014r.doBiuraZITwpłynęło14wypełnionychformularzykonsultacyjnych.Swoje uwagizgłosiłynastępującepodmioty: • • • • • • • • • • • • • • GdańskaInfrastrukturaWodociągowo-KanalizacyjnaSp.zo.o. GdańskiUniwersytetMedyczny GminaKartuzy(UrządGminyKartuzy) Gmina Miasta Gdańska (Urząd Miejski w Gdańsku) wraz z jednostkami: Biuro Rozwoju Gdańska,GdańskiePrzedsiębiorstwoEnergetykiCieplnejSp.zo.o. GminaMiastaGdynia GminaMiejskaRumia GminaPszczółki GminaWejherowo NORDAMetropolitalneForumWójtów,Burmistrzów,PrezydentówiStarostów StarostwoPowiatowewWejherowie UniwersytetGdańskiwGdańsku UrządMiejskiwPruszczuGdańskim UrządMiejskiwTczewie ZakładUtylizacyjnywGdańskuSp.zo.o. Ponadto swoje uwagi przekazało Biuro ZIT oraz Dyrektor Departamentu Rozwoju Regionalnego i PrzestrzennegoUMWP. Zgłoszone uwagi miały charakter merytoryczny (odnoszący się do zaproponowanych rozwiązań) lub techniczny(odnoszącysiędostronyredakcyjnejkonsultowanegodokumentu). EtapIII:KonsultacjeprojektuStrategiiZITzekspertamizewnętrznymi Zespół przygotowujący Projekt Strategii ZIT przeanalizował zgłoszone uwagi (łącznie ok. 300) pod kątemichzasadności,następniezaktualizowanąwersjęStrategiiprzesłanowewrześniu2014rokudo MinisterstwaInfrastrukturyiRozwojuorazdoekspertówzewnętrznych. EtapIV:KonsultacjewewnętrzneprojektuStrategiiZIT Do czasu ogłoszenia zatwierdzonego przez Komisję Europejską RPO WP 2014-2020, zespół wdrażał uwagi ekspertów, czego efektem były konsultacje dokumentu z koordynatorami przedsięwzięć wytypowanychdorealizacjiwformuleZIT.Poweryfikacjidokumentuprzezkoordynatorów,kolejna wersja Strategii została przesłana do konsultacji do wszystkich członków Obszaru Metropolitalnego Gdańsk-Gdynia-Sopot oraz w trybie roboczym do Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego.Wefekciewpłynęłoponad200uwag,zktórychznacznaczęśćzostałauwzględnionaw ostatecznejwersjiProjektuStrategii. WkolejnymetapieProjektStrategiizostaniezatwierdzonyprzezZarządOMG-G-SorazWalneZebranie CzłonkóworazwtrybieustawowymprzekazanybędziedozaopiniowaniaprzezUMWPiMIR.