Praktyki zawodowe - dr Gołuński - Instytut Filologii Plskiej

Transkrypt

Praktyki zawodowe - dr Gołuński - Instytut Filologii Plskiej
OPIS PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu
Praktyki zawodowe
Kod przedmiotu
Wydział Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Instytut/Katedra
Filologia polska
Kierunek
Specjalność/specjalizacja Medialna
studia pierwszego stopnia.
Poziom kształcenia:
ogólnoakademicki,
Profil:
stacjonarne.
Forma studiów
I
3,
Rok/semestr
Wydział
Tytuł i/lub stopień
naukowy/tytuł
zawodowy, imię i
nazwisko koordynatora
przedmiotu
Liczba godzin
dydaktycznych i formy
zajęć
Liczba punktów ECTS
Rygory
Typ przedmiotu
Język wykładowy
Przedmioty
wprowadzające i
wymagania wstępne
Dr Mirosław Gołuński
Praktyka zawodowa w wybranych mediach (1 lub 2) – czas trwania 4
tygodnie
3
zaliczenie z oceną.
Przedmiot specjalnościowy
język polski.
Kultura i media, retoryka dziennikarska, historia i rynek mediów, komunikacja
medialna, literacki kontekst dziennikarstwa, etyka dziennikarstwa
Wiedza:
Student
W01 student omawia mechanizmy funkcjonowania medium masowego,
jego strukturę
Efekty kształcenia
Umiejętności
Student:
U01 potrafi zbierać, analizować i intepretować materiały medialne w celu
przekształcenia ich w tekst (pisany lub audiowizualny)
U02 potrafi redagować różne rodzaje tekstów dziennikarskich (pisanych i
audiowizualnych) zgodnie z zawodowymi potrzebami przygotowującymi
do pracy ma stanowisku dziennikarza
Kompetencje społeczne:
K01 student rozumie potrzebę samokształcenia
17, 09 2013.......................
........................Ireneusz Szczukowski................................................................................................................
data
podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu*
Tab. Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do form
zajęć i sprawdzianów
Efekty kształcenia a forma zajęć
Efekty kształcenia dla **
kierunku
Ocenianie efektów kształcenia
Forma zajęć
przedmiotu
K_W15
W01
K_U02
U01,
Praktyki zawodowe
K_U10,
U02
K_K01
K01
Sposoby
oceniania***
Efekty
kształcenia dla
przedmiotu
Sprawdzenie
dokumentacji - opinia
opiekuna praktyk oraz
W01,
dziennik
praktyk
U01, U02, K01
potwierdzający
uzyskane
efekty
kształcenia
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU
Rok akademicki: (2014/2015) Semestr: (zimowy/letni)
Praktyki zawodowe.
Wydział Humanistyczny
Wydział
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Instytut/Katedra
Filologia polska
Kierunek
Specjalność/specjalizacja Medialne
Praktyki poza uczelnią, w medium masowym
Opisywana forma zajęć
Nazwa przedmiotu
Liczba godzin
dydaktycznych
4 tyg.
Tytuł i/lub stopień
naukowy/tytuł
Kierunkowy opiekun praktyk dr Mirosław Gołuński
zawodowy, imię i
nazwisko prowadzącego
daną formę zajęć
Treści programowe realizowane podczas zajęć
Praktyka w masowym ma na celu zapoznanie studenta z działalnością tegoż mediom, organizacją
pracy, planowaniem wydania publikacji (udział w kolegium redakcyjnym), kwestiami technicznymi
związanymi z przygotowaniem i realizacją materiału dziennikarskiego. Student zapoznaje się
bezpośrednio z pracą redaktora, podejmuje samodzielne próby dziennikarskie. Zaleca się, aby
studenci włączyli się w bieżące prace medium (gazeta, radio, telewizja, portal internetowy) i
zapoznali się z cały procesem edycji. Student powinien rozpocząć praktykę od poznania
całokształtu działalności placówki.
Metody dydaktyczne
Metody i kryteria
oceniania
Rygor
Literatura podstawowa
Literatura uzupełniająca
(w tym portale
internetowe)
Ćwiczenia warsztatowe
Podstawą zaliczenia jest przede wszystkim opinia opiekuna praktyk oraz
dziennik praktyk, rejestrujący zadania podejmowane przez studenta
Na ocenę dostateczną student zna funkcjonowanie medium, podejmuje się
prostych zadań dziennikarskich; współpracuje z innymi pracownikami
Na ocenę dobrą student zna funkcjonowanie medium; podejmuje się zadań
dziennikarskich, współpracuje z innymi pracownikami, redaguje teksty o
różnym poziomie komplikacji językowej, stylistycznej
Na ocenę bardzo dobrą student zna funkcjonowanie medium; podejmuje
się zadań dziennikarskich, sumiennie współpracuje z innymi
pracownikami, potrafi redagować teksty o różnym poziomie komplikacji
językowej, stylistycznej, merytorycznej.
zaliczenie z oceną.
1. W. Pisarek, O mediach i języku, Kraków 2007;
2. M. Chyliński, S. Rush-Mohl, Dziennikarstwo;
3. Lisowska-Magdziarz M., Media powszednie. Środki komunikowania
masowego i szerokie paradygmaty medialne w życiu codziennym Polaków
u progu XXI wieku, Kraków 2008
1. Hennessy B., Dziennikarstwo publicystyczne, Kraków 2009
2. Szulczewski M., Publicystyka. Problemy teorii i praktyki,
Warszawa 1976
3. Bauer Z., Dziennikarstwo wobec nowych mediów. Historia, teoria,
praktyka, Kraków 2009
.17.. 09 2013 ................................................
..........................................................................
data
podpis prowadzącego daną formę zajęć
.17.09 2013....................................................
data
..........Ireneusz Szczukowski.......................................................................
podpis koordynatora przedmiotu