Praktyki zawodowe - dr Gołuński - Instytut Filologii Plskiej
Transkrypt
Praktyki zawodowe - dr Gołuński - Instytut Filologii Plskiej
OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Praktyki zawodowe Kod przedmiotu Wydział Humanistyczny Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa Instytut/Katedra Filologia polska Kierunek Specjalność/specjalizacja Medialna studia pierwszego stopnia. Poziom kształcenia: ogólnoakademicki, Profil: stacjonarne. Forma studiów I 3, Rok/semestr Wydział Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko koordynatora przedmiotu Liczba godzin dydaktycznych i formy zajęć Liczba punktów ECTS Rygory Typ przedmiotu Język wykładowy Przedmioty wprowadzające i wymagania wstępne Dr Mirosław Gołuński Praktyka zawodowa w wybranych mediach (1 lub 2) – czas trwania 4 tygodnie 3 zaliczenie z oceną. Przedmiot specjalnościowy język polski. Kultura i media, retoryka dziennikarska, historia i rynek mediów, komunikacja medialna, literacki kontekst dziennikarstwa, etyka dziennikarstwa Wiedza: Student W01 student omawia mechanizmy funkcjonowania medium masowego, jego strukturę Efekty kształcenia Umiejętności Student: U01 potrafi zbierać, analizować i intepretować materiały medialne w celu przekształcenia ich w tekst (pisany lub audiowizualny) U02 potrafi redagować różne rodzaje tekstów dziennikarskich (pisanych i audiowizualnych) zgodnie z zawodowymi potrzebami przygotowującymi do pracy ma stanowisku dziennikarza Kompetencje społeczne: K01 student rozumie potrzebę samokształcenia 17, 09 2013....................... ........................Ireneusz Szczukowski................................................................................................................ data podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu* Tab. Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do form zajęć i sprawdzianów Efekty kształcenia a forma zajęć Efekty kształcenia dla ** kierunku Ocenianie efektów kształcenia Forma zajęć przedmiotu K_W15 W01 K_U02 U01, Praktyki zawodowe K_U10, U02 K_K01 K01 Sposoby oceniania*** Efekty kształcenia dla przedmiotu Sprawdzenie dokumentacji - opinia opiekuna praktyk oraz W01, dziennik praktyk U01, U02, K01 potwierdzający uzyskane efekty kształcenia PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2014/2015) Semestr: (zimowy/letni) Praktyki zawodowe. Wydział Humanistyczny Wydział Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa Instytut/Katedra Filologia polska Kierunek Specjalność/specjalizacja Medialne Praktyki poza uczelnią, w medium masowym Opisywana forma zajęć Nazwa przedmiotu Liczba godzin dydaktycznych 4 tyg. Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł Kierunkowy opiekun praktyk dr Mirosław Gołuński zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego daną formę zajęć Treści programowe realizowane podczas zajęć Praktyka w masowym ma na celu zapoznanie studenta z działalnością tegoż mediom, organizacją pracy, planowaniem wydania publikacji (udział w kolegium redakcyjnym), kwestiami technicznymi związanymi z przygotowaniem i realizacją materiału dziennikarskiego. Student zapoznaje się bezpośrednio z pracą redaktora, podejmuje samodzielne próby dziennikarskie. Zaleca się, aby studenci włączyli się w bieżące prace medium (gazeta, radio, telewizja, portal internetowy) i zapoznali się z cały procesem edycji. Student powinien rozpocząć praktykę od poznania całokształtu działalności placówki. Metody dydaktyczne Metody i kryteria oceniania Rygor Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca (w tym portale internetowe) Ćwiczenia warsztatowe Podstawą zaliczenia jest przede wszystkim opinia opiekuna praktyk oraz dziennik praktyk, rejestrujący zadania podejmowane przez studenta Na ocenę dostateczną student zna funkcjonowanie medium, podejmuje się prostych zadań dziennikarskich; współpracuje z innymi pracownikami Na ocenę dobrą student zna funkcjonowanie medium; podejmuje się zadań dziennikarskich, współpracuje z innymi pracownikami, redaguje teksty o różnym poziomie komplikacji językowej, stylistycznej Na ocenę bardzo dobrą student zna funkcjonowanie medium; podejmuje się zadań dziennikarskich, sumiennie współpracuje z innymi pracownikami, potrafi redagować teksty o różnym poziomie komplikacji językowej, stylistycznej, merytorycznej. zaliczenie z oceną. 1. W. Pisarek, O mediach i języku, Kraków 2007; 2. M. Chyliński, S. Rush-Mohl, Dziennikarstwo; 3. Lisowska-Magdziarz M., Media powszednie. Środki komunikowania masowego i szerokie paradygmaty medialne w życiu codziennym Polaków u progu XXI wieku, Kraków 2008 1. Hennessy B., Dziennikarstwo publicystyczne, Kraków 2009 2. Szulczewski M., Publicystyka. Problemy teorii i praktyki, Warszawa 1976 3. Bauer Z., Dziennikarstwo wobec nowych mediów. Historia, teoria, praktyka, Kraków 2009 .17.. 09 2013 ................................................ .......................................................................... data podpis prowadzącego daną formę zajęć .17.09 2013.................................................... data ..........Ireneusz Szczukowski....................................................................... podpis koordynatora przedmiotu