plan pracy opiekuńczo – wychowawczej
Transkrypt
plan pracy opiekuńczo – wychowawczej
I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. B. PRUSA W ŻARACH PLAN PRACY OPIEKUŃCZO – WYCHOWAWCZEJ r. szk. 2013/2014 Opracowały: E. Gesing, wicedyr. ds. wychowawczych B. Kogut, pedagog I. Lp. Zadania 1. Kształtowanie postawy obywa- • telskiej i patriotycznej, poszanowanie tradycji narodowych, regionalnych i religii • ROZWÓJ SPOŁECZNO – MORALNY Sposób realizacji Termin realizacji Uroczysta akademia z okazji wg harmonogramu uroczystości KEN Odpowiedzialni SU, kl. 3A Uroczysta akademia z okazji wg harmonogramu uroczystości Święta Niepodległości i Konstytucji 3 Maja kl. 2A • Kwiecień-miesiącem pamięci wg harmonogramu uroczystości narodowej zespół historyczny • Pogadanki na wychowawczych • Udział w Ogólnopolskim wg planu pracy Konkursie „Poznajemy Ojcowiznę” opiekun SKKT • Współpraca z Towarzystwem wg planu pracy Kresowym Tarnopolan opiekun SKKT • Udział w Ogólnopolskim Młodzieżowym Turnieju Turystyczno-Krajoznawczym, w rajdach, wycieczkach. wg planu pracy opiekun SKKT • Udział w Wojewódzkim Konkursie Piosenki Turystycznej wg planu pracy opiekun SKKT lekcjach wg tematyki lekcji zespół historyczny wychowawcy 2. • Przygotowanie pielgrzymki kwiecień dla maturzystów n-le religii, wychowawcy • Religie świata: lekcje wg tematyki lekcji wychowawcze, lekcje j. obcych, religii, geografii i historii wychowawcy, n-le przedmiotów Działalność samorządu uczniow- • skiego. Zasady samorządności i demokracji Plan pracy uczniowskiego 2013/14 samorządu wrzesień na r.szk. SU • Uroczyste rozpoczęcie zakończenie r. szk. • Wybory do uczniowskiego • Podtrzymywanie tradycji wg harmonogramu uroczystości i SU, wychowawcy, n-le religii, pedagog, wicedyr.ds.wych. szkolnych: akademia z okazji planu pracy SU święta KEN, Kuźnia talentów, Wigilia, rozsyłanie życzeń świątecznych dla rencistów i emerytów oraz sponsorów, Dzień Kobiet, pożegnanie kl. III, wybory Nauczyciela Roku, akcje charytatywne, „szczęśliwy numerek”, organizowanie prelekcji i spotkań, organizacja czasu wolnego- kwiecień i wrzesień, czerwiec (kl. I-II) samorządu styczeń (kl.III) SU, IID (kl. III) SU turniej footsalowy) • Konkurs znajomości Statutu listopad Szkoły SU • Udział w targach III-IV, cały rok edukacyjnych i promowanie szkoły w środowisku lokalnym SU, zespół ds. promocji szkoły II. Lp. Zadania 1. Rozpoznawanie i rozwijanie • zainteresowań oraz uzdolnień uczniów – realizacja Szkolnego Systemu Wspierania Zdolności i • Talentów ROZWÓJ PSYCHICZNO – INTELEKTUALNY Sposoby realizacji Terminy realizacji wrzesień-październik Identyfikowanie uczniów zdolnych Organizacja kół zaintereso- cały rok wań i zajęć przygotowujących do udziału w zajęciach pozalekcyjnych, olimpiadach przedmiotowych, konkursach i zawodach sportowych oraz motywowanie uczniów do udziału w nich • Promowanie i nagradzanie cały rok osiągnięć i sukcesów uczniów • Doskonalenie zawodowe cały rok nauczycieli poświęcone problematyce pracy z uczniem zdolnym Odpowiedzialni wychowawcy, opiekunowie, n-le przedmiotowcy, lider WZiT 2. 3. Rozwijanie samodzielności • Działalność SU, SKPCK, wg planu pracy organizacji opiekunowie szkolnych SKKT, SKLOP, SKE • Redagowanie gazetki szkolnej cały rok opiekun • Lekcje PP, lekcje wycho- wg tematyki lekcji wawcze n-l PP i wychowawcy • Współpraca z PUP i PPP cały rok wychowawcy, pedagog, wicedyr. ds. wych. • Oferty edukacyjne, testy cały rok predyspozycji zawodowych, spotkania ze studentami pedagog, wychowawcy, wicedyr. ds.dydakt. • Udział w wyborach do wg harmonogramu samorządu uczniowskiego i klasowego wg potrzeb Pogadanki, warsztaty SU Wspieranie dążeń do świa- • domego podejmowania adekwatnych wyborów życiowych • • 4. Przygotowanie do życia w ro- • dzinie, w szkole, w środowisku lokalnym i w państwie • Spotkania z pracownikami wg harmonogramu różnych zawodów: Młodzieżowe Centrum Kariery, rodzice Współpraca z PUP cały rok Pogadanki na lekcjach wg tematyki lekcji wychowawczych, PP i religii Warsztaty z pedagogiem wg harmonogramu wychowawcy, pedagog, n-l PP wychowawcy, pedagog, n-l PP wychowawcy, pedagog, n-l PP wychowawcy, n-le przedmiotów pedagog • 5. Kształtowanie europejskiej świadomości • opiekun SU opiekun SKE • Dzień Młodego Europejczyka wg harmonogramu uroczystości opiekun SKE • Dzień Języków Obcych • Wyjazdy za granicę w celu doskonalenia j. obcych i po- w miarę możliwości znawania kultury innych narodów III. Lp. Zadania 1. Dbanie o bezpieczeństwo swoje i innych Działalność w samorządzie wg planu pracy uczniowskim i klasowym Działalność Szkolnego Klubu wg planu pracy Europejskiego • • wg harmonogramu uroczystości zespół j. obcych zespół j. obcych ROZWÓJ ZDROWOTNO – EMOCJONALNY Sposoby realizacji Terminy realizacji Zapoznanie z regulaminem wrzesień bhp w szkole i pracowniach, zasady bezpiecznego poruszania się w drodze do i ze szkoły Odpowiedzialni wychowawcy, n-le przedmiotów, koordynator ds. bezpieczeństwa Spotkania z pracownikami wg potrzeb Policji oraz instytucji działających na rzecz rozwiązywania problemów dzieci i młodzieży wychowawcy, pedagog, koordynator ds. bezpieczeństwa, wicedyr. ds. wych., rzecznik praw ucznia 2. Dbałość zdrowie o własny wygląd • Nauka udzielania pierwszej wg planu pracy pomocy przedmedycznej, organizacja kursu zakończonego certyfikatem • Pogadanki na wychowawczych • Realizacja innowacji pedago- wg harmonogramu programu gicznej „Wewnątrzszkolny program przeciwdziałania agresji” i • lekcjach wg tematyki lekcji Spotkania z pielęgniarką i pedagogiem wg harmonogramu • Pogadanki na lekcjach wg tematyki lekcji wychowawczych i lekcjach biologii • Rozmowy indywidualne z uczniami i rodzicami • Spotkanie z lekarzami cały rok różnych specjalności, gł. z neurologiem i psychiatrą • Wystawy, plakaty • Filmy edukacyjne sopisma wg potrzeb cały rok i cza- wg potrzeb n-l EdB, opiekun SKPCK wychowawcy wicedyr.ds.wych., pedagog, rzecznik praw ucznia, koordynator ds. bezpieczeństwa, wychowawcy kl. I pielęgniarka, pedagog wychowawcy, n-le biologii wychowawcy, pielęgniarka, pedagog opiekun SKPCK pielęgniarka, biologii pedagog, n-le wychowawcy, pielęgniarka, pedagog • Udział w konkursach i wg harmonogramu olimpiadach: Zdrowego Stylu Życia, Wiedzy o Żywności i Żywieniu n-le biologii i PO, opiekun SK PCK Udział w akcji „Sprzątanie wrzesień świata” opiekun SK LOP • Współpraca z Klubem cały rok Ekologicznym „Gaja” oraz z oddziałami żarskimi LOP opiekun SK LOP • Udział w ekologicznej, biologicznej • Udział w wycieczkach wg planu pracy turystyczno-krajoznawczych opiekun SKKT Realizacja innowacji peda- wg SPP gogicznej „Wewnątrzszkolny program przeciwdziałania uzależnieniom” pedagog, n-le biologii i chemii, wicedyr.ds.wych. Realizacja programów z wg planu pracy zakresu: aktywnego wypoczynku, walki z otyłością, chorób układu krążenia, profilaktyki raka szyjki macicy i nowotworów piersi, nikotynizm pedagog, pielęgniarka, opiekun SK PCK 3. Kształtowanie zachowań i postaw • proekologicznych 4. Kształtowanie postaw wobec • profilaktyki zdrowotnej, zapobieganie chorobom i uzależnieniom • olimpiadzie wg harmonogramu rolniczej i n-le biologii, opiekun SK LOP • Szczepienia HPV • HIV i AIDS-sesja lub debata 1 grudnia „Międzynarodowy Dzień Walki z AIDS” • Znamię! Znam je? kampania inf.-eduk. • Działalność Klubu HDK • Testy i badania przesiewowe i październik (kl. I), marzec (kl. pielęgniarka III) bilansowe • Spotkania ze specjalistami: wg harmonogramu Poradnia Profil, PPP, MOPS i in. • Konkursy, wystawy, punkty informacyjne, ulotki. 5. Wdrażanie postaw asertywnych – • sztuka odmawiania oraz przyjmowania opinii i krytyki • • 6. Radzenie sobie ze stresem, agresją • Pogadanki na wychowawczych Wg planu szczepień – Maj/czerwiec cały rok cały rok lekcjach wg tematyki lekcji pielęgniarka n-l biologii, zaproszony gość pielęgniarka, opiekun SK PCK, nauczyciel biologii opiekun SK PCK pedagog pielęgniarka, pedagog, opiekun SK PCK wychowawcy, pedagog, rzecznik praw ucznia Spotkania warsztatowe z wg harmonogramu pedagogiem, akcje plakatowe pedagog Działalność rzecznika praw wg potrzeb ucznia rzecznik praw ucznia Pogadanki w ramach cały rok pielęgniarka, pedagog, wychowawcy i przemocą Szkolnego Planu Profilaktycznej Pracy • Spotkania warsztatowe z pe- wg harmonogramu dagogiem • Akcje plakatowe • Diagnozowanie szkolnego • Wrzesień-miesiącem bez ocen wrzesień niedostatecznych Pogadanki na lekcjach wg tematyki lekcji wychowawczych 7. Kształtowanie umiejętności akcep- • towania siebie i innych cały rok środowiska cały rok • Spotkania warsztatowe pedagogiem • Wolontariat i akcje chary- wg harmonogramu tatywne: hospicjum w Żarach, DPS w Miłowicach, schronisko dla bezdomnych zwierząt, kwesty uliczne, Wyprawka dla żaka, Książka dla każdego, zbiórki odzieży i żywności, WOŚP i in. Pogadanki na lekcjach wg tematyki lekcji wychowawczych 8. Rozpoznawanie uczuć i emocji • oraz umiejętne kierowanie nimi • Spotkania warsztatowe pedagogiem z wg harmonogramu z wg harmonogramu pedagog pedagog wychowawcy, pedagog n-le przedmiotowcy pedagog, wychowawcy pedagog opiekun SK PCK, wychowawcy, wicedyr.ds. wych., opiekunowie, pedagog pedagog, wychowawcy pedagog, wychowawcy IV. ROZWÓJ ESTETYCZNO - DUCHOWY Lp. Zadania 1. Dostrzeganie piękna w słowie, • muzyce i sztuce 2. Poznawanie wytworów wielkich artystów Edukacja informatyczna Sposób realizacji Termin realizacji Edukacja teatralna i filmowa- cały rok wyjścia do kina, teatru i galerii itp. Odpowiedzialni wychowawcy klas, zespół polonistyczny • Poznawanie dzieł lokalnych artystów • Udział w Konkursie Kraso- wg planu pracy mówczym, Recytatorskim, Ortograficznym, Książka z rekomendacją zespół polonistyczny • Działalność Szkolnego Koła wg planu pracy Muzycznego opiekun • Działalność Szkolnego Koła wg planu pracy Teatralnego cały rok Udział w seansach filmowych, przedstawieniach teatralnych i wystawach w galerii opiekun pracy • • Udział w Ogólnopolskim Konkursie Wiedzy o Filmie cały rok wg planu pracy wychowawcy klas zespół polonistyczny, wychowawcy opiekun SKKT 3. • Dni Patrona Szkoły luty zespół polonistyczny • Udział w spotkaniach autorskich z ludźmi kultury cały rok zespół polonistyczny, wychowawcy • Współpraca z biblioteką: wystawy tematyczne i okolicznościowe: „Warto przeczytać”, „Tydzień Zakazanych Książek”, „Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych”, „Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich”, konkurs na recenzję „Książka z rekomendacją”, kiermasz taniej książki, kiermasz używanych podręczników, nowości w bibliotece, udostępnianie MCI Udział w konkursach organizowanych przez ŻDK cały rok nauczyciel bibliotekarz wrzesień nauczyciel bibliotekarz, SU wg harmonogramu wychowawcy, styczny Udział w zajęciach teatralnych w ŻDK i w Szkolnym Kole Teatralnym wg harmonogramu wychowawcy, opiekun • Redagowanie gazetki szkolnej cały rok opiekun • Udział w konkursach literackich wg planu pracy zespół polonistyczny Tworzenie samodzielnych prac z • zastosowaniem różnorodnych technik i metod. Rozwijanie własnej wyobraźni • zespół poloni-