Kwestionariusz kontrolny
Transkrypt
Kwestionariusz kontrolny
KWESTIONARIUSZ KONTROLNY DOTYCZĄCY UWAGI/ ZACHOWANIA / KOORDYNACJI / MOWY Imię dziecka Data Wiek dziecka _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Proszę o wypełnienie na początku i na końcu treningu słuchowego. Początek treningu słuchowego koniec treningu słuchowego UWAGA Proszę Państwa o zaznaczenie krzyżykiem odpowiednich odpowiedzi, a kiedy jest to możliwe proszę o podanie przykładów. A1. Czy Państwa dziecko wykonuje różne nadmierne ruchy rękami, wierci się podczas siedzenia na krześle, jest niespokojne ? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: A2. Czy Państwa dziecko ma problemy z usiedzeniem na miejscu? Przykład: A3. Czy Państwa dziecko ma problemy z koncentracją uwagi podczas gier zespołowych (nie umie czekać na swoja kolej), czy łatwo się zniechęca, nie umie sobie poradzić w sytuacjach porażki? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: A4. Czy kiedy Państwa dziecko jest o coś pytane, to nie czeka na koniec pytania, ale wyrywa się z odpowiedzią przed jego ukończeniem? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: A5. Czy Państwa dziecko ma trudności z wykonywaniem złożonych poleceń ustnych, nie jest w stanie ich wykonać w odpowiedniej kolejności, nie jest w stanie ich wykonać do końca? (nie chodzi przy tym o upór ze strony dziecka, a brak zrozumienia polecenia) Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: A6. Czy Państwa dziecko często przerywa jedną czynność i przechodzi do następnej? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: A7. Czy Państwa dziecku przychodzi z trudem cicho i spokojnie bawić się, grać? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: A8. Czy Państwa dziecko mówi nadmiernie dużo? Zawsze często czasami Przykład: rzadko © Johansen IAS © Hansen-Lauff & Sanne Deutschland 2008 © Rychetsky , Poland 2009 nigdy A9. Czy Państwa dziecko często przerywa zabawę lub przeszkadza innym dzieciom, gdy one się bawią, grają? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: A10. Czy mają Państwo wrażenie, że dziecko nie słucha kiedy Państwo do niego mówią? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: A11. Czy Państwa dziecko gubi rzeczy, których potrzebuje do aktywności w szkole lub w domu? (zabawki, książki, prace domowe, ubrania) Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: A12. Czy Państwa dziecko stwarza nieświadomie sytuacje, które zagrażają jego bezpieczeństwu, nie zdaje sobie sprawy z konsekwencji swoich czynów? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: ZACHOWANIE Proszę Państwa o zaznaczenie krzyżykiem odpowiednich odpowiedzi, a kiedy jest to możliwe proszę o podanie przykładów. V1. Czy Państwa dziecko jest nadpobudliwe, łatwo się denerwuje i łatwo wybucha atakami złości? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: V2. Czy Państwa dziecko kłóci się z dorosłymi osobami, dyskutuje i nie słucha, odmawia wykonywania poleceń? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: V3. Czy Państwa dziecko umyślnie dokucza innym lub próbuje sprowokować sytuacje konfliktowe? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: V4. Czy Państwa dziecko próbuje przypisać swoją winę innym i nie przyznaje się do własnych błędów? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: V5. Czy Państwa dziecko łatwo wpada w gniew? Zawsze często czasami Przykład: V6. V7. rzadko nigdy Czy Państwa dziecku zdarzają się zachowania agresywne? Zawsze często czasami rzadko Przykład: nigdy Państwa dziecko reaguje wyraźnym stresem na zmiany w przebiegu dnia powszedniego lub zmiany w otoczeniu? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: © Johansen IAS © Hansen-Lauff & Sanne Deutschland 2008 © Rychetsky , Poland 2009 V8. Czy Państwa dziecko trudno nawiązuje kontakty, zawiera przyjaźnie z rówieśnikami? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: V9. Czy Państwa dziecko ma problemy z zaśnięciem lub przesypianiem nocy? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: V10. Czy Państwa dziecko ma koszmary nocne? Zawsze często czasami Przykład: rzadko nigdy V11. Czy Państwa dziecko idzie niechętnie do szkoły? Zawsze często czasami Przykład: rzadko nigdy V12. Czy Państwa dziecko nie lubi przebywać same poza domem? Zawsze często czasami rzadko Przykład: nigdy KOORDYNACJA Proszę Państwa o zaznaczenie krzyżykiem odpowiednich odpowiedzi, a kiedy jest to możliwe proszę o podanie przykładów. K1. Czy Państwa dziecko trudności ma przy ubieraniu się, przeciąganiu, nawlekaniu, zapinaniu, wiązaniu kokardek itp.? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: K2. Czy Państwa dziecko ma trudności podczas gry w piłkę? Zawsze często czasami rzadko Przykład: nigdy K3. Czy Państwa dziecko ma trudności z wykonywaniem ćwiczeń fizycznych, gimnastyką? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: K4. Czy Państwa dziecko często wpada na przedmioty, uderza się, potyka? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: K5. Czy Państwa dziecko ma trudności z pisaniem? Zawsze często czasami Przykład: rzadko nigdy K6. Czy Państwa dziecko trudności ma z zapamiętaniem poznanych liter? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: K7. Czy Państwa dziecko cierpi na chorobę lokomocyjną? Zawsze często czasami rzadko Przykład: © Johansen IAS © Hansen-Lauff & Sanne Deutschland 2008 © Rychetsky , Poland 2009 nigdy K8. K9. Czy Państwa dziecko się moczy? Zawsze często czasami Przykład: rzadko Czy Państwa dziecko myli prawą i lewą stronę, myli kierunki? Zawsze często czasami rzadko Przykład: MOWA nigdy nigdy Proszę Państwa o zaznaczenie krzyżykiem odpowiednich odpowiedzi, a kiedy jest to możliwe proszę o podanie przykładów. S1. Czy Państwa dziecko ma trudności z wymową określonych głosek w wyrazach? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: S2. Czy Państwa dziecko ma trudności z wymową długich wyrazów? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: S3. Czy Państwa dziecko ma trudności w poznawaniu nowych wyrazów i ich zapamiętywaniem? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: S4. Czy Państwa dziecko ma trudności z zadawaniem pytań (nie jest to warunkowane nieśmiałością)? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: S5. Czy Państwa dziecko ma trudności z rozpoczęciem rozmowy i jej prowadzeniem? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: S6. Czy brakuje Państwa dziecku śmiałości, aby podjąć rozmowę, kiedy wokół jest dużo osób? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: S7. Czy Państwa dziecko ma trudności z utrzymywaniem kontaktu wzrokowego z rozmówcą? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: S8. Czy Państwa dziecko ma problemy z czytaniem (jakim: głośnych , po cichu)? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: S9. Czy Państwa dziecko ma problemy z poprawną pisownią? Zawsze często czasami rzadko Przykład: S10. nigdy Czy Państwo dziecko ma trudności z przeniesieniem swoich myśli na papier, również wtedy, kiedy wie jak i co chce napisać? Zawsze często czasami rzadko nigdy Przykład: © Johansen IAS © Hansen-Lauff & Sanne Deutschland 2008 © Rychetsky , Poland 2009