spis tre ści redakcja prezentuje zawód nauczyciel

O zawodzie nauczyciela wf
MIESIĘCZNIK NAUCZYCIELI, TRENERÓW
I SZKOLNEJ SŁUŻBY ZDROWIA
NUMER 10
Czasopisma
Pedagogiczne
LISTOPAD 2009
487 (LVI) indeks 381608
Nakład 3000 egz.
CENA zł 11,90 (VAT 0%)
Redakcja
Tadeusz Maszczak (redaktor naczelny)
Ryszard L. Dąbrowski (sekretarz redakcji)
[email protected]
Stali współpracownicy: Wirginia Karpiłowska,
Seweryn Sulisz, Adam Królak
Adres redakcji
01–194 Warszawa, ul. Młynarska 8/12,
tel. 022 244 84 74, faks 022 244 84 76
Wydawca
Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza Sp. z o.o.
ul. Młynarska 8/12, 01–194 Warszawa
tel. 022 244 84 00, faks 022 244 84 20
e-mail: [email protected]
www.raabe.com.pl
NIP 526-13-49-514
REGON 011864960
Zarejestrowana w Sądzie Rejonowym
dla m.st. Warszawy w Warszawie
XII Wydział Gospodarczy KRS
KRS 0000118704
Wysokość Kapitału Zakładowego: 50.000 PLN
Prezes Zarządu
Michał Włodarczyk
Dyrektor wydawniczy
Józef Szewczyk, tel. 022 244 84 70,
[email protected]
Dział obsługi klienta
Anna Konon, [email protected],
tel. 022 244 84 11, faks 022 244 84 10
Dyrektor marketingu
Anna Gryczewska
[email protected]
Kolportaż
Anna Niepiekło, tel. 022 244 84 78,
faks 022 244 84 76, [email protected]
Reklama
Andrzej Idziak tel. 022 244 84 77,
faks 022 244 84 76, kom. 0 692 277 761,
[email protected]
Skład i łamanie
Vega design
Druk i oprawa
Pabianickie Zakłady Graficzne SA,
95–200 Pabianice, ul. P. Skargi 40/42
Zdjęcia na okładce:
Lech Muszyński PAP; Robert Makuch
Redakcja nie zwraca nadesłanych materiałów,
zastrzega sobie prawo formalnych zmian w treści
artykułów i nie odpowiada za treść płatnych reklam.
@
Czytelnikom naszym, zwłaszcza nauczycielom rozpoczynającym pracę zawodową, proponuję rozpoczęcie lektury tekstów zawartych w niniejszym numerze naszego czasopisma od tych, które dotyczą tożsamości,
prestiżu i satysfakcji zawodowej nauczycieli wychowania fizycznego.
Z analizy wyników przeprowadzonych badań dowiadujemy się między innymi, iż ważnym elementem determinującym postawę nauczyciela wobec
pracy jest jego satysfakcja zawodowa. Przedstawione przez Grażynę Kosibę wyniki badań potwierdzają ugruntowaną w pedeutologii wiedzę, że nauczyciele są generalnie zadowoleni ze swojej pracy, skłonni powtórzyć
swój zawodowy wybór, ale jednocześnie są grupą zawodową wysoce sfrustrowaną. W dalszym ciągu brak jest bowiem jasnych kryteriów oceny
efektywności pracy nauczyciela wychowania fizycznego. Sprzyja temu dominujący wciąż sportowy i biotechnologiczny wymiar tej dziedziny edukacji, który zawęża treści edukacyjne do kształtowania kompetencji instrumentalnych, a jest niewydolny w wyposażaniu ucznia w kompetencje
aksjologiczne. O jakości pracy nauczyciela wychowania fizycznego wciąż
jeszcze świadczy liczba dyplomów i pucharów, a nie liczba uczniów
uczestniczących w zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych oraz w pozaszkolnych formach aktywności fizycznej.
Analizując tożsamość zawodową nauczycieli Katarzyna Pec pisze, iż
posiada ona specyficzne uwarunkowania i korzenie. Do uwarunkowań tożsamości zawodowej należą cechy osobowości nauczycieli takie jak: aspiracje, temperament, ambicje czy możliwości intelektualne. Natomiast
do jej korzeni: status poznawczo-metodologiczny uczelni, w której kandydat do zawodu nauczycielskiego się kształcił oraz status poznawczo-edukacyjny szkoły, w której nauczycielowi przyszło pracować. Na podstawie
opinii nauczycieli wychowania fizycznego z Warszawy Małgorzata Zalewska pisze, iż zdaniem badanych nauczycieli prestiż ich specjalizacji zawodowej jest niższy od nauczycieli innych przedmiotów, a ponadto obserwuje się jego spadek. Zastanawiając się nad działaniami, które podniosłyby
społeczny szacunek do zawodu nauczyciela wychowania fizycznego, autorka wskazuje między innymi na konieczność poprawy sytuacji tej grupy
zawodowej – zarówno pod względem finansowym, jak i szeroko pojętych
możliwości rozwoju zawodowego.
Tadeusz Maszczak
SPIS TREŚCI
REDAKCJA PREZENTUJE
4 Barbara Woynarowska, Maria Sokołowska, Magdalena
Woynarowska-Sołdan • Doskonalenie w zakresie edukacji zdrowotnej
– kurs dla nauczycieli wychowania fizycznego w gimnazjach
ZAWÓD NAUCZYCIEL – TOŻSAMOŚĆ, PRESTIŻ, SATYSFAKCJA
10 Katarzyna Pec • Tożsamość zawodowa – nauczycieli wychowania
fizycznego
16
Małgorzata Zalewska • Prestiż własnego zawodu – w opinii
nauczycieli wf z Warszawy
19
Grażyna Kosiba • Satysfakcja zawodowa nauczycieli wf – na tle
nauczycieli innych specjalności
PROMOCJA ZDROWIA
29 Maria Brudnik • Gimnastyka śródlekcyjna – w teorii i szkolnej
37
praktyce
Ewelina Gutkowska-Wyrzykowska • Zwolnienia lekarskie – jeden
z dylematów szkolnej kultury fizycznej
JEŚLI NIE LEKCJE TO…
39 Dorota Kamień  Gry i zabawy Nordic Walking – na każdą porę roku
BIBLIOTECZKA MONOGRAFICZNA – ANEKS
44 Robert Makuch  Przykładowe treści programowe dla klasy I
gimnazjum
BIBLIOTECZKA MONOGRAFICZNA
52 Robert Makuch  „W drodze do Euro 2012” – rozszerzony
program z wf ukierunkowany na piłkę nożną
Zapraszamy do odwiedzenia naszej strony w Internecie www.edupress.pl