ARKUSZ PRACY WŁASNEJ NAUCZYCIELA

ARKUSZ PRACY NAUCZYCIELA
Uprzejmie proszę o przesłanie w wersji elektronicznej na e-maila szkoły oraz dostarczenie w wersji drukowanej
do sekretariatu w nieprzekraczalnym terminie do 28 stycznia 2011r.
Dziękuję za poświęcony czas
Ewa Skubis
I OKRES
ROK SZKOLNY 2010/2011
Imię i nazwisko ………………………………….................................
1. EFEKTY MOICH DZIAŁAŃ DYDAKTYCZNYCH
Nauczany przedmiot
ilość
uczniów
klasa
Ilość ocen
cel
bdb
db
dst
Średnia klasy
dp
ndst
Przy średniej klasy poniżej 3,8 proszę podać przyczyny oraz planowane działania mające na celu podniesienie efektów
nauczania
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.
REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ
Czy wystąpiły czynniki utrudniające realizację podstawy programowej? Jeśli tak to, w jaki sposób braki zostaną uzupełnione?
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
3. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA
Czy i w jaki sposób modyfikował/a Pan/Pani, przedmiotowy system oceniania?
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
4.
DZIAŁANIA WYKRACZAJĄCE POZA WYKONYWANE OBOWIĄZKI ZAWODOWE
/uczestnictwo w komisjach konkursowych, organizowanie konkursów itp./:
Lp.
Opis działań
Zasięg
Efekty
SPRAWDZANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW
6.
Wn i o s k i z p r z e p r o w a d z o n yc h b a d a ń n a w e j ś c i u :
P l a n o w a n e d z i a ł a n i a w o p a r c i u o w/ w wn i o s ki z p r z e p r o w a d z o n yc h b a d a ń n a w e j ś c i u :

Analiza osiągnięć edukacyjnych uczniów w kontekście wyników uzyskiwanych przez uczniów na sprawdzianie
Wn i o s k i z p r z e p r o w a d z o n e j a n a l i z y w ko n t e kś c i e n a u c z a n e go p r z e d m i o t u :
P l a n o w a n e d z i a ł a n i a w o p a r c i u o wn i o s ki z p r z e p r o w a d z o n e j a n a l i z y:
S z c z e gó ł o w a i n fo r m a c j a o r e a l i z a c j i p r o gr a mu p o d n i e s i e n i a e f e kt yw n o ś c i k s z t a ł c e n i a w z a k r e s i e n a u c z a n e go
przedmiotu:
7 . RE A L I ZA CJ A PRO G R AM U WY CH O WA W C ZE GO I PRO FI L AK TYK I
Jakie treści programu profilaktycznego i wychowawczego realizował/a Pan/i w I okresie aktualnego roku szkolnego?
 Program wychowawczy
……………………………………………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
 Program profilaktyki
……………………………………………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
8.
STOSOWANE FORMY PRACY Z UCZNIEM O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH
Praca z uczniem słabym/
Praca z uczniem zdolnym
W jaki sposób stworzono warunki do poprawy ocen niedostatecznych
9. DOSKONALENIE ZAWODOWE
Udział w doskonaleniu zawodowym:
- zewnętrznym
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
- wewnętrznym
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
W jaki sposób wykorzystał Pan/i zdobytą wiedzę w praktyce
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
10. PRACA W ZESPOŁACH ZADANIOWYCH
Zespół
Wkład własny w pracę zespołu
Zadanie
11. ORGANIZACJA UROCZYSTOŚCI SZKOLNYCH
Nazwa uroczystości
Opis własnego działania przy organizacji
12. PEŁNIENIE FUNKCJI I WYKONYWANIE ZADAŃ O CHARAKTERZE OGÓLNOSZKOLNYM I INNYCH
Pełniona funkcja
Efekty podejmowanych działań
Zrealizowane zadania
np. lider zespołu, opiekun stażu, opiekun
samorządu uczniowskiego itp.
13. PRACA NA RZECZ KLASY I SZKOŁY
Rodzaj imprezy
Tematyka/ cel
WYCIECZKI
WYJSCIA/WYJAZDY DO : KINA
TEATRU
WYSTAWY
IMPREZY KLASOWE
14. WSPÓŁPRACA Z ORGANIZACJAMI I INSTYTUCJAMI WSPIERAJĄCYMI DZIAŁALNOŚĆ SZKOŁY
Nazwa instytucji / organizacji
Zakres współpracy
15. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI
Formy kontaktów
Frekwencja
Propozycje prowadzące do polepszenia kontaktów
Zebrania z rodzicami
Dni otwarte
Konsultacje
16. POZYSKIWANIE ŚRODKÓW POZABUDŻETOWYCH NA RZECZ KLASY /SZKOŁY
Źródło pozyskanych środków
Przeznaczenie
Kwota
17. PODEJMOWANIE INNOWACYJNYCH DZIAŁAŃ W ZAKRESIE NAUCZANIA, WYCHOWANIA
I OPIEKI
Konkretny rodzaj działań innowacyjnych
Tematyka/ zakres
18. W NAJBLIŻSZYM CZASIE CHCIAŁABYM/CHCIAŁBYM USPRAWNIĆ SWOJĄ PRACĘ W ZAKRESIE
Potrzebne mi jest w tym celu:
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
……………………..………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
……………………..………………………………………………………………………………………..
.............................................................................................................
PODPIS NAUCZYCIELA