Karta przedmiotu (v 8

Opis modułu kształcenia Ekonomiczne modelowanie technologii z zastosowaniem programu PIMS
Nazwa studiów podyplomowych
Nazwa obszaru kształcenia, w zakresie którego są prowadzone studia podyplomowe
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko kierownika studiów podyplomowych
Dane kontaktowe kierownika studiów podyplomowych
Nazwa modułu kształcenia w języku polskim
Nazwa modułu kształcenia w języku angielskim
Kod modułu kształcenia
Usytuowanie modułu kształcenia w planie studiów
Liczba punktów ECTS
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko koordynatora modułu kształcenia
Dane kontaktowe koordynatora modułu kształcenia
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (wykłady)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (wykłady)
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (ćwiczenia)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (ćwiczenia)
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (laboratorium)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (laboratorium)
Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (projekt)
Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia teoretyczne (projekt)
Wymagania wstępne
Cel modułu kształcenia
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych
(wykłady)
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (ćwiczenia)
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (laboratorium)
Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (projekt)
Regulamin modułu kształcenia
Wykaz literatury podstawowej
Podstawy materiałoznawstwa produktów rafineryjnych i petrochemicznych
Obszar nauk technicznych
doc. dr inż. Marzena Majzner
Numer telefonu
243672192
Adres e-mail
[email protected]
Ekonomiczne modelowanie technologii z zastosowaniem programu PIMS
Economical Modelling of Technology using PIMS Software
SPPMPRiP_25
sem. II
1
doc. dr inż. Małgorzata Petzel
Numer telefonu
243672194
Adres e-mail
[email protected]
Numer telefonu
Adres e-mail
Numer telefonu
Adres e-mail
Numer telefonu
Adres e-mail
doc. dr inż. Małgorzata Petzel
Numer telefonu
243672194
Adres e-mail
[email protected]
Celem modułu kształcenia jest uzyskanie przez słuchacza wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w zakresie postrzegania i
rozwiązywania problemów decyzyjnych w oparciu o programowanie liniowe, ze szczególnym uwzględnieniem programu PIMS.
1. Model matematyczny; programowanie liniowe; przykłady zadań programowania liniowego
2. Rozwiązanie przykładu metodą graficzną; rozwiązanie przykładu przy użyciu MS Excel Solver; zastosowanie programowania
liniowego do rozwiązywania problemów ekonomicznych
3. Program PIMS (Process Industry Modeling System); dane i tabele programu; destylacja; submodele instalacji; komponowanie
4. Raport z programu PIMS; zastosowanie programu PIMS w przemyśle rafineryjnym i petrochemicznym do oceny alternatywnych
surowców wsadowych, optymalizacji struktury produkcji, optymalizacji strategii inwestycyjnych
Obecność słuchacza na zajęciach praktycznych jest obowiązkowa. Słuchacz powinien uczestniczyć czynnie w rozwiązywaniu zadań i
analizowaniu przykładów. Zaangażowanie słuchacza w pracy indywidualnej i grupowej na zajęciach dydaktycznych oraz
poprawność wykonania zadania samodzielnie poza zajęciami dydaktycznymi stanowi podstawę zaliczenia modułu kształcenia i
otrzymania oceny w skali 2,0 (dwa) - 5,0 (pięć). Słuchacz powinien przekazać sprawozdanie z zadania projektowego koordynatorowi
modułu kształcenia przed sesją egzaminacyjną. W wyniku zaliczenia modułu kształcenia słuchacz uzyskuje 1 punkt ECTS.
1. Łucki Z.: Matematyczne techniki zarządzania, Przykłady i zadania, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne AGH,
Kraków 2005
2. Trzaskalik T.: Wprowadzenie do badań operacyjnych z komputerem - CD, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2008
3. Sikora W.: Badania operacyjne, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2008
4. Podręcznik systemu PIMS, Aspen Technology Inc.
1
Stadnicki J.: Teoria i praktyka rozwiązywania zadań optymalizacji, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2006
Jędrzejczak Z., Kukuła K., Skrzypek J.: Badania operacyjne w przykładach i zadaniach, Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa 2004
Praca zbiorowa pod redakcją E. Majchrzak: Badania operacyjne, Teoria i zastosowania, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej,
Gliwice 2007
1.
2.
Wykaz literatury uzupełniającej
3.
Symbol efektu kształcenia
dla studiów
podyplomowych
SPPMPRiP_W01
SPPMPRiP_W02
SPPMPRiP_W03
SPPMPRiP_W04
SPPMPRiP_W05
SPPMPRiP_W06
Opis efektu kształcenia osiąganego
w ramach danego modułu kształcenia
Ma wiedzę z zakresu podstaw programowania
liniowego i badań operacyjnych.
Zna podstawowe metody, techniki i narzędzia
stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań
inżynierskich oraz zastosowania programowania
liniowego i badań operacyjnych, zwłaszcza w
odniesieniu do rozwiązywania problemów
ekonomicznych w przemyśle rafineryjnym i
petrochemicznym, przede wszystkim zna
oprogramowanie stosowane w kombinatach
rafineryjno-petrochemicznych do rozwiązywania
zadań optymalizacyjnych.
-
Forma zajęć, w ramach której jest osiągany
dany efekt kształcenia
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
Metoda kształcenia (treści kształcenia) w ramach
danej formy zajęć
Laboratorium
Projekt
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Wiedza
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Projekt
1-2
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
Projekt
1-4
-
-
-
-
-
Umiejętności
SPPMPRiP_U01
SPPMPRiP_U02
SPPMPRiP_U03
SPPMPRiP_U04
SPPMPRiP_U05
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz
danych oraz innych właściwie dobranych źródeł,
także w języku angielskim, w zakresie teorii i
zastosowania programowania liniowego i badań
operacyjnych, zwłaszcza w odniesieniu do
rozwiązywania problemów ekonomicznych w
przemyśle rafineryjnym i petrochemicznym; potrafi
integrować uzyskane informacje, dokonywać ich
interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz
formułować i uzasadniać opinie.
Potrafi przygotować w języku polskim (z elementami
języka angielskiego), opracowanie problemów
związanych z ekonomicznym modelowaniem
technologii w zakresie zastosowania programowania
liniowego.
Potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim
(z elementami języka angielskiego) prezentację ustną,
dotyczącą zagadnień z zakresu badań operacyjnych.
Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie
narzędzi informatycznych stosowanych w przemyśle
rafineryjnym i petrochemicznym, takich jak program
PIMS.
-
-
-
-
+
-
-
-
Projekt
1-4
-
-
-
+
-
-
-
Projekt
1-4
-
-
-
+
-
-
-
Projekt
1-4
-
-
-
+
-
-
-
Projekt
1-4
-
-
-
-
-
-
-
-
2
SPPMPRiP_U06
SPPMPRiP_U07
SPPMPRiP_U08
SPPMPRiP_U09
SPPMPRiP_U10
SPPMPRiP_K01
SPPMPRiP_K02
SPPMPRiP_K03
Symbol efektu kształcenia
dla studiów
podyplomowych
SPPMPRiP_W01
SPPMPRiP_W02
SPPMPRiP_W03
SPPMPRiP_W04
SPPMPRiP_W05
SPPMPRiP_W06
Potrafi wykorzystać do formułowania i
rozwiązywania prostych zadań inżynierskich metody
programowania liniowego i badań operacyjnych, ze
szczególnym uwzględnieniem problemów przemysłu
rafineryjnego i petrochemicznego.
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie w
zakresie narzędzi informatycznych stosowanych w
przemyśle rafineryjnym i petrochemicznym, takich
jak program PIMS.
-
Opis efektu kształcenia osiąganego
w ramach danego modułu kształcenia
Ma wiedzę z zakresu podstaw programowania
liniowego i badań operacyjnych.
Zna podstawowe metody, techniki i narzędzia
stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań
inżynierskich oraz zastosowania programowania
liniowego i badań operacyjnych, zwłaszcza w
odniesieniu do rozwiązywania problemów
ekonomicznych w przemyśle rafineryjnym i
petrochemicznym, przede wszystkim zna
oprogramowanie stosowane w kombinatach
rafineryjno-petrochemicznych do rozwiązywania
zadań optymalizacyjnych.
-
-
-
-
Kompetencje społeczne
-
+
-
-
-
Projekt
1-4
-
-
-
-
-
-
-
-
Projekt
1-4
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
Sposób weryfikowania efektów kształcenia
w ramach danej formy zajęć
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
Sposób dokumentacji efektów kształcenia
w ramach danej formy zajęć
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Wiedza
Projekt
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Laboratorium
Zaliczenie
(aktywność
na zajęciach
dydaktycznych;
zadanie
projektowe)
-
Zajęcia
teoretyczne
Wykłady
-
Zaliczenie
(zadanie
projektowe)
-
-
-
-
-
Laboratorium
Projekt
Archiwizowane
sprawozdanie
z zadania
projektowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
-
Archiwizowane
sprawozdanie
z zadania
projektowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
-
3
Umiejętności
SPPMPRiP_U01
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz
danych oraz innych właściwie dobranych źródeł,
także w języku angielskim, w zakresie teorii i
zastosowania programowania liniowego i badań
operacyjnych, zwłaszcza w odniesieniu do
rozwiązywania problemów ekonomicznych w
przemyśle rafineryjnym i petrochemicznym; potrafi
integrować uzyskane informacje, dokonywać ich
interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz
formułować i uzasadniać opinie.
-
-
-
Zaliczenie
(zadanie
projektowe)
-
-
-
SPPMPRiP_U02
Potrafi przygotować w języku polskim (z elementami
języka angielskiego), opracowanie problemów
związanych z ekonomicznym modelowaniem
technologii w zakresie zastosowania programowania
liniowego.
-
-
-
Zaliczenie
(zadanie
projektowe)
-
-
-
SPPMPRiP_U03
Potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim
(z elementami języka angielskiego) prezentację ustną,
dotyczącą zagadnień z zakresu badań operacyjnych.
-
-
-
Zaliczenie
(zadanie
projektowe)
-
-
-
SPPMPRiP_U04
Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie
narzędzi informatycznych stosowanych w przemyśle
rafineryjnym i petrochemicznym, takich jak program
PIMS.
-
-
-
Zaliczenie
(zadanie
projektowe)
-
-
-
SPPMPRiP_U05
-
-
-
-
-
-
-
-
SPPMPRiP_U06
Potrafi wykorzystać do formułowania i
rozwiązywania prostych zadań inżynierskich metody
programowania liniowego i badań operacyjnych, ze
szczególnym uwzględnieniem problemów przemysłu
rafineryjnego i petrochemicznego.
-
-
-
Zaliczenie
(zadanie
projektowe)
-
-
-
SPPMPRiP_U07
SPPMPRiP_U08
SPPMPRiP_U09
SPPMPRiP_U10
-
-
-
-
-
-
-
-
Archiwizowane
sprawozdanie
z zadania
projektowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
Archiwizowane
sprawozdanie
z zadania
projektowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
Archiwizowane
sprawozdanie
z zadania
projektowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
Archiwizowane
sprawozdanie
z zadania
projektowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
Archiwizowane
sprawozdanie
z zadania
projektowego;
ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
4
Kompetencje społeczne
SPPMPRiP_K01
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie w
zakresie narzędzi informatycznych stosowanych w
przemyśle rafineryjnym i petrochemicznym, takich
jak program PIMS.
-
-
SPPMPRiP_K02
SPPMPRiP_K03
-
-
-
Forma pracy słuchacza
Liczba godzin według planu studiów
Przygotowanie do zajęć dydaktycznych
Zapoznanie ze wskazaną literaturą
Opracowanie wyników
Napisanie sprawozdania
Przygotowanie do zaliczenia
Przygotowanie do kolokwium
Przygotowanie do egzaminu
Inne (wykonanie zadania projektowego)
Sumaryczny czas potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia
Zajęcia teoretyczne
Wykłady
-
-
Zaliczenie
(postawa
na zajęciach
dydaktycznych)
-
-
-
-
-
-
-
-
Godzinowy nakład pracy słuchacza (liczba punktów ECTS)
Zajęcia praktyczne
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
4 (0,2)
2 (0,1)
6 (0,2)
2 (0,1)
11 (0,4)
25 (1)
Ocena i punkty
ECTS
w dokumentacji
przebiegu
studiów
-
Razem
4 (0,2)
2 (0,1)
6 (0,2)
2 (0,1)
11 (0,4)
25 (1)
doc. dr inż. Małgorzata Petzel
tytuł/stopień naukowy/zawodowy koordynatora modułu kształcenia
doc. dr inż. Marzena Majzner
tytuł/stopień naukowy/zawodowy kierownika studiów podyplomowych
…………….…………………………………….
podpis koordynatora modułu kształcenia
…………….…………………………………….
podpis kierownika studiów podyplomowych
5