matura 2013

Transkrypt

matura 2013
MATURA
2013
MATURA 2012/2013
Podstawa prawna –
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia
30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków
i sposobu oceniania, klasyfikowania
i promowania uczniów i słuchaczy oraz
przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów
w szkołach publicznych
(Dz.U. Nr 83 poz.562 z późn. zmianami)
DEKLARACJE
Osoba, która zamierza przystąpić do egzaminu
maturalnego składa przewodniczącemu szkolnego zespołu
egzaminacyjnego deklarację przystąpienia do egzaminu:
wstępną - w terminie do 30 września 2012 r.,
ostateczną - w terminie do 7 lutego 2013 r.
W razie niezłoŜenia deklaracji ostatecznej, deklaracja
wstępna staje się deklaracją ostateczną.
Do deklaracji zdający dołącza oświadczenie, o wyraŜeniu
zgody lub braku zgody na przetwarzanie danych
osobowych dla potrzeb rekrutacji na studia.
DOSTOSOWANIE WARUNKÓW
I FORMY EGZAMINU MATURALNEGO
Absolwenci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się mają prawo przystąpić do
egzaminu w warunkach i formach dostosowanych do ich indywidualnych potrzeb
edukacyjnych i moŜliwości psychofizycznych na podstawie opinii poradni
psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej.
Absolwenci chorzy lub niesprawni czasowo mogą przystąpić do egzaminu w
warunkach i formach dostosowanych do ich stanu zdrowia na podstawie
zaświadczenia o stanie zdrowia wydanego przez lekarza.
Opinię/orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni
specjalistycznej, lub zaświadczenie o chorobie przewlekłej wydane przez lekarza
uczeń/absolwent przedkłada dyrektorowi szkoły do 31 grudnia 2012 r.
Ostateczny termin złoŜenia tych dokumentów upływa 7 lutego 2013 r. Wyjątek
stanowią absolwenci chorzy lub niesprawni czasowo, którzy zaświadczenie
o stanie zdrowia mogą złoŜyć w terminie późniejszym.
DOSTOSOWANIE WARUNKÓW I FORMY
EGZAMINU MATURALNEGO (cd)
Zdający, który przedłoŜył opinię poradni psychologicznopedagogicznej, ma prawo do oceny arkuszy egzaminacyjnych
według dostosowanych kryteriów oceniania, a w przypadku
gdy głębokość zaburzenia grafii uniemoŜliwia odczytanie
i ocenienie arkusza egzaminacyjnego, ma prawo do pisania
rozwiązań na komputerze lub maszynie do pisania.
Nie ma moŜliwości wydłuŜenia czasu egzaminu dla osób
z dysleksją na egzaminie maturalnym.
Szczegółowa informacja dotycząca sposobu dostosowania
warunków i formy egzaminu maturalnego znajduje się na
stronie CKE (www.cke.edu.pl) i u szkolnego psychologa.
Zdający, który jest chory, moŜe podczas egzaminu korzystać
z leków i sprzętu medycznego (na podstawie zaświadczenia
lekarskiego).
STRUKTURA EGZAMINU
MATURALNEGO w 2013 r.
PRZEDMIOTY OBOWIĄZKOWE (przystępują wszyscy)
Język polski
Poziom
podstawowy
pisemny
Język obcy
nowoŜytny
pisemny
ustny (nie określa się poziomu
egzaminu)
angielski, niemiecki, rosyjski,
francuski, hiszpański, włoski
Matematyka
pisemny
STRUKTURA EGZAMINU MATURALNEGO w 2013 r.
PRZEDMIOTY DODATKOWE – maksymalnie sześć w danej sesji
(przystępują chętni)
Język polski
Poziom
rozszerzony
Matematyka
(zdawany w części
obowiązkowej)
pisemny
Poziom
podstawowy
lub rozszerzony
Język obcy
nowoŜytny
pisemny
pisemny
biologia, chemia, filozofia, fizyka i astronomia, geografia,
historia, historia muzyki, historia sztuki, informatyka,
język łaciński i kultura antyczna,
język obcy nowoŜytny (inny niŜ zdawany w części obowiązkowej),
język mniejszości etnicznej, język mniejszości narodowej, język
regionalny – język kaszubski, WOS, wiedza o tańcu
STRUKTURA EGZAMINU MATURALNEGO w 2013 r.
(c.d.)
UWAGA!!!
JeŜeli zdający wybiera język obcy nowoŜytny jako
przedmiot dodatkowy i jest to ten sam język, który
zdawał jako obowiązkowy, wtedy zdaje go tylko w części
pisemnej na poziomie rozszerzonym
JeŜeli zdający wybiera język obcy nowoŜytny jako
przedmiot dodatkowy i jest to inny język niŜ zdawany
jako obowiązkowy, wtedy moŜe zdawać go w części
ustnej (bez określania poziomu), albo w części pisemnej
(na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, albo
w obu częściach (ustnej i pisemnej)
EGZAMIN W TERMINIE DODATKOWYM
Czasowo niesprawni
i chorzy
Przypadki losowe
śmierć osoby
bliskiej, wypadek
w rodzinie, poŜar,
powódź, awarie
komunikacyjne
udokumentowane
przez odpowiednie
organy
Udokumentowany
wniosek zdającego lub jego
rodziców złoŜony najpóźniej
w dniu egzaminu
Dyrektor szkoły
Dyrektor OKE
Przesłanie najpóźniej
następnego dnia
Decyzja w ciągu 2 dni
od otrzymania wniosku
Termin dodatkowy egzaminu: 3 – 19 czerwca
TERMINARZ EGZAMINÓW
EGZAMINY USTNE – od 7 do 25 maja 2012r.
(zgodnie z harmonogramem szkoły)
EGZAMINY PISEMNE – 7 maja – JĘZYK POLSKI (PP – 9.00)
10 maja – JĘZYK POLSKI (PR – 14.00)
8 maja – MATEMATYKA (PP – 9.00)
10 maja – MATEMATYKA (PR – 9.00)
9 maja – J. ANGIELSKI (PP – 9.00)
9 maja – J. ANGIELSKI (PR – 14.00)
POZOSTAŁE PRZEDMIOTY OD 7-25 maja
SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM NA STRONIE
OKE POZNAŃ
KAśDY UCZEŃ IV LO OTRZYMUJE SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM
EGZAMINÓW, KTÓRE ZDAJE
Przekazanie wyników do szkół – 28 czerwca 2012r.
WYNIKI EGZAMINU
Wyniki egzaminu ustnego i pisemnego wyraŜone są w skali procentowej.
Zdający zda egzamin maturalny, jeŜeli w części ustnej i części pisemnej
z kaŜdego przedmiotu obowiązkowego otrzyma co najmniej 30% punktów
moŜliwych do uzyskania z egzaminu z danego przedmiotu.
Maturzyści, którzy przystąpili do wszystkich przedmiotów obowiązkowych
w części ustnej i pisemnej i nie uzyskają 30% punktów tylko z jednego
przedmiotu zdawanego jako obowiązkowy, mogą przystąpić do egzaminu
„poprawkowego” z tego przedmiotu na tym samym poziomie, w
sierpniu tego samego roku. Termin egzaminu ustala Dyrektor CKE.
ŚWIADECTWO DOJRZAŁOŚCI
Absolwent, który zdał egzamin maturalny otrzymuje świadectwo
dojrzałości wydane przez okręgową komisję egzaminacyjną.
Zdający, który podwyŜszył wynik egzaminu bądź zdał egzamin
z przedmiotów dodatkowych otrzymuje aneks do świadectwa dojrzałości
wydany przez okręgową komisję egzaminacyjną.
Na świadectwie dojrzałości odnotowane są wyniki uzyskane z egzaminów
z kaŜdego przedmiotu zdawanego w części ustnej oraz w części pisemnej.
Wyniki egzaminu z przedmiotów dodatkowych nie mają wpływu na zdanie
egzaminu maturalnego, ale są odnotowywane na świadectwie dojrzałości.
W przypadku uniewaŜnienia egzaminu maturalnego w części ustnej lub
części pisemnej egzaminu z danego przedmiotu zdający otrzymuje wynik
„0%”.
ODBIÓR W SZKOLE 28 CZERWCA OSOBIŚCIE LUB PRZEZ
OSOBĘ
POSIADAJĄCĄ UPOWAśNIENIE
UNIEWAśNIENIE EGZMINU
UniewaŜnienie egzaminu moŜe nastąpić w przypadku:
stwierdzenia niesamodzielnej pracy zdającego lub
zakłócania przez niego przebiegu egzaminu,
stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących przebiegu
egzaminu, na skutek zastrzeŜeń zgłoszonych przez
zdającego lub z urzędu,
stwierdzenia, podczas sprawdzania arkuszy
egzaminacyjnych, niesamodzielnego rozwiązywania
zadań przez zdających z danego przedmiotu w części
pisemnej,
zaginięcia lub zniszczenia prac egzaminacyjnych
lub kart odpowiedzi i braku moŜliwości ustalenia wyniku
części pisemnej egzaminu (w tej sytuacji zdającemu nie
odnotowuje się wyniku „0” na świadectwie dojrzałości).
EGZAMINY POPRAWKOWE
Do egzaminu poprawkowego przystępują zdający, którzy nie zdali egzaminu
wyłącznie z jednego przedmiotu części ustnej albo w części pisemnej, a
przystąpili do wszystkich egzaminów z wszystkich przedmiotów
obowiązkowych.
Termin złoŜenia u przewodniczącego SZE przez zdającego pisemnej
informacji zawierającej oświadczenie o ponownym przystąpieniu do
egzaminu – do 5 lipca 2013r.
Egzamin pisemny odbędzie się 27 sierpnia 2013r. (godz. 9:00)
Egzamin ustny odbędzie się w dniach 26-30 sierpnia 2013r.
Wyniki 13 września 2013r.
Informacja o miejscach przeprowadzania egzaminu i szczegółowych
terminach egzaminów ustnych zostanie zamieszczona na stronie
www.oke.poznan.pl 10 sierpnia 2013r.
Absolwent, który nie zdał egzaminu z więcej niŜ jednego przedmiotu
obowiązkowego, moŜe przystąpić ponownie do egzaminu z tych
przedmiotów w kolejnych sesjach egzaminacyjnych w okresie 5 lat od daty
pierwszego egzaminu.
PODWYśSZANIE WYNIKU EGZAMINU
Zdający, który uzyskał świadectwo dojrzałości, ma prawo przystąpić ponownie
do egzaminu maturalnego, zarówno w części ustnej, jak i części pisemnej,
z jednego lub więcej przedmiotów obowiązkowych i/lub dodatkowych w celu
podwyŜszenia wyniku egzaminu maturalnego z tych przedmiotów lub zdania
egzaminu maturalnego z innych przedmiotów dodatkowych.
Zdający przystępujący do egzaminu maturalnego w celu podwyŜszenia wyniku
egzaminu w części ustnej lub części pisemnej z przedmiotu dodatkowego
zdawanego na poziomie podstawowym moŜe zdawać egzamin z tego
przedmiotu odpowiednio w części ustnej lub w części pisemnej na poziomie
podstawowym albo na poziomie rozszerzonym.
Zdający przystępujący do egzaminu maturalnego w celu podwyŜszenia wyniku
egzaminu w części ustnej lub części pisemnej z przedmiotu dodatkowego
zdawanego na poziomie rozszerzonym moŜe zdawać egzamin z tego
przedmiotu odpowiednio w części ustnej lub w części pisemnej na poziomie
rozszerzonym.
Deklarację przystąpienia do egzaminu po raz kolejny składa się
do 30 września roku szkolnego , w którym odbywa się egzamin
w szkole macierzystej
TERMINARZ MATURZYSTY
do 30.09.12.
wstępna deklaracja + wniosek o dostosowanie warunków i
formy egzaminu
do 7.02.13.
ostateczna deklaracja (wyłącznie w przypadku zmian)
7-28.05.13.
EGZMINY PISEMNE (9.00 i 14.00)
7-28.05.13.
EGZAMINY USTNE (zgodnie z szkolnym harmonogramem)
3-19.06.13.
termin dodatkowy egzaminów pisemnych (miejsce na
stronie OKE w ostatnim tygodniu maja)
3-19.06.13.
termin dodatkowy egzaminów ustnych (w szkole)
28.06.13.
świadectwa i aneksy
27.08.13.
egzamin poprawkowy – pisemny
26-30.08.13.
egzamin poprawkowy – ustny (miejsce i szczegółowy
termin na stronie OKE do 10.08.)
TERMINARZ
przygotowanie do matury ustnej
z języka polskiego
do 21.09.2012. wstępna deklaracja wyboru tematu
24-30.09.2012. ostateczna deklaracja wyboru tematu
12.11.2012.
10.12.2012.
Styczeń/luty
2013.
5.04.2013.
26.04.2013.
wstępna bibliografia podmiotu i wstępny projekt ankiet dla
tematów badawczych (WYDRUK)
wstępna bibliografia przedmiotu (WYDRUK)
obowiązkowe konsultacje z nauczycielem + wstępna
wersja planu ramowego (WYDRUK)
ostateczna wersja bibliografii (WYDRUK x3)
ostateczna wersja planu ramowego (WYDRUK x3)
Niedotrzymanie terminów jest jednoznaczne z otrzymaniem
oceny ndst (cząstkowej) i moŜe decydować o obniŜeniu oceny
semestralnej. Niezaliczenie konsultacji z nauczycielem
moŜe być równoznaczne z obniŜeniem oceny semestralnej

Podobne dokumenty