Finanse i rachunkowość

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Język obcy - Lektorat języka niemieckiego
2.
KIERUNEK: Finanse i rachunkowość
3.
POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok I i II, semestr 1, 2, 3 i 4
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 9 (2+2+2+3)
6.
LICZBA GODZIN: 120 (30+30+30+30)
7.
TYP PRZEDMIOTU1: obowiązkowy
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski, niemiecki
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU2: ćwiczenia
10.
WYMAGANIA WSTĘPNE: znajomość języka niemieckiego na poziomie B1
11.
ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU:
Podniesienie kompetencji językowych w zakresie słownictwa ogólnego i specjalistycznego do
poziomu B2. Rozwijanie umiejętności w miarę sprawnej komunikacji w środowisku
zawodowym. Ugruntowanie wiedzy niezbędnej do stosowania zaawansowanych struktur
gramatycznych oraz technik pracy z obcojęzycznym tekstem źródłowym.
12.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY
KSZTAŁCENIA
Odniesienie do kierunkowych efektów
kształcenia
(symbol)
UMIEJĘTNOŚCI
P_U01 posiada umiejętność przygotowania
typowych prac pisemnych oraz wystąpień
ustnych w języku obcym, w tym dotyczących
zagadnień z zakresu finansów i
rachunkowości, z wykorzystaniem
podstawowych ujęć teoretycznych, a także
różnych źródeł
1
2
Obowiązkowy, fakultatywny.
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria.
K_U09
P_U02 ma umiejętności językowe w zakresie
K_U10
finansów i rachunkowości (w tym w mowie i
piśmie), zgodne z wymaganiami określonymi
dla poziomu B2 Europejskiego Systemu
Opisu Kształcenia Językowego,
uwzględniające terminologię właściwą dla
nauk ekonomicznych i prawnych, w tym w
zakresie finansów i rachunkowości
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
P_K01 ma świadomość swoich umiejętności,
K_K01
rozumie potrzebę nieustannego uczenia się i
rozwoju kompetencji osobistych oraz
interpersonalnych, potrafi wyznaczać
kierunki własnego rozwoju i kształcenia
i doskonalić nabyte umiejętności
13.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu kształcenia
Metody (sposoby) oceny3
P_U01
Ocenianie ciągłe
P_U02
Ocenianie ciągłe, końcowe
zaliczenie pisemne, egzamin
pisemny
P_K01
Ocenianie ciągłe
Typ oceny4
Forma
dokumentacji
formująca
Kontrola obecności,
wypowiedzi ustne i
pisemne
podsumowująca Kontrola obecności,
wypowiedzi ustne i
pisemne, zaliczenie
pisemne, egzamin
pisemny
formująca
wypowiedzi ustne i
pisemne
14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
(opisowe, procentowe, punktowe, inne ……………………………. formy oceny do wyboru przez
wykładowcę)
EFEKTY
KSZTAŁCENIA
P_U01
P_U02
P_K01
3
4
NA OCENĘ
3,0
51%
51%
51%
NA OCENĘ
3,5
61%
61%
61%
NA OCENĘ
4.0
71%
71%
71%
NA OCENĘ
4,5
81%
81%
81%
NA OCENĘ
5,0
91%
91%
91%
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie
ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna,
ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
Formująca, podsumowująca.
15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:
Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik
 zaliczenia
 egzaminu pisemnego
16.
TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć
Forma zajęć5
(liczba godz.)
Symbol
przedmiotowych
efektów kształcenia
Ćwiczenia
1.
2.
5
100
Prowadzone w ramach modułu zajęcia obejmują
rozszerzenie słownictwa ogólnego w zakresie
autoprezentacji, zainteresowań, otaczającego świata,
życia w społeczeństwie, nowoczesnych technologii,
wyrażania własnych opinii, zjawisk społecznych,
pracy zawodowej oraz ćwiczenia na słowotwórstwo.
Moduł obejmuje również ćwiczenie zaawansowanych
struktur gramatycznych i leksykalnych celem
osiągnięcia przez studenta w miarę sprawnej
komunikacji takich jak: czas Präsent, czas Perfekt
oraz Imperfekt, czasowniki modalne, stopniowanie
przymiotników i przysłówków, deklinacja
przymiotników, zdania podrzędne, okresy
warunkowe, strona bierna, rekcja czasownika, tryb
przypuszczający Konjunktiv I i Konjunktiv II,
przydawka rozszerzona, mowa zależna.
16
W czasie ćwiczeń zostanie poszerzone słownictwo
specjalistyczne danej dyscypliny naukowej, studenci
zostaną przygotowani do czytania ze zrozumieniem
literatury fachowej i samodzielnej pracy z tekstem
źródłowym.
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
P_U01, P_U02, P_K01
P_U01, P_U02, P_K01
3.
17.
Moduł ma również za zadanie bardziej szczegółowe
zapoznanie studenta z kulturą danego obszaru
językowego.
4
P_U01, P_U02, P_K01
METODY DYDAKTYCZNE:
1. Instruktarz: wykład, prezentacja
2. Praca samodzielna – ćwiczenia gramatyczne, leksykalne, formowanie wypowiedzi
ustnych i pisemnych
3. Praca w parach/grupach: dyskusja, konwersacja
4. Praca samodzielna/grupowa - teksty specjalistyczne
18.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA6:
1.
Birgit Braun, Margit Doubek et.al., DaF kompakt neu B1, Ernst Klett Sprachen,
GmbH, Stuttgart 2016
2.
Brigit Braun, Stefanie Dengler, Sandra Hohmann, Nadja Fügert, Mittelpunkt neu
B2,Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2015
3.
Barbara Gottstein-Schramm, Susanne Kalender, Franz Sprecht, SchritteÜbungsgrammatik, Hueber Verlag, 2010
4.
Axel Hering, Magdalena Matussek, Michael Perlmnn-Balme,
EM-Übungsgrammatik, Max Huber Verlag, Ismaning, 2002
5.
Materiały własne – internet
6.
Słowniki niemiecko-polski i polsko-niemiecki.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Rodzaj zajęć
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Godziny
kontaktowe
nauczycielem
f) ………………
g) ……………….
6
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
z
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w
semestrze
120
6
126
h) Przygotowanie się do zajęć
80
i) Przygotowanie się do
zaliczeń/kolokwiów
j) Przygotowanie się do
egzaminu/zaliczenia
k) Wykonanie zadań poza uczelnią
końcowego
15
c)
a)
b)
l) …………………
10
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym
zakresie (pkt. h + i +j + k + l …)
105
Razem godzin
(zajęcia z udziałem prowadzącego +
samokształcenie)
231
Liczba punktów ECTS
20.
Samokształcenie
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem
prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e…)
9
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR
POKOJU KONSULTACJI)
1. mgr Agnieszka Szarzyńska, [email protected], Instytut Przyrodniczo
Techniczny, pokój 104