Historia matematyki - Wydział Informatyki

Historia matematyki
Wydział Informatyki
Nazwa
programu
kształcenia
Specjalność
Nazwa
przedmiotu
Rodzaj
przedmiotu
Informatyka
Poziom i forma studiów
I stopień stacjonarne
---
Ścieżka dyplomowania
2012/2013Z - 2015/2016Z
Historia matematyki
Kod przedmiotu
I47010
Punkty ECTS
3
obieralny
Semestr 7
Liczba
godzin w
semestrze
W - 30 Ćw - 0 PS - 0 P - 0 L - 0 S - 0
Przedmioty
wprowadzające
Założenia i
cele
przedmiotu
Formy
zaliczenia
Treści
programowe
Zapoznanie studentów z historią powstania i rozwoju najważniejszych idei matematycznych, tworzenia się matematycznych teorii oraz rozwiązania konkretnych
problemów. Przedstawienie dokonań najwybitniejszych matematyków od czasów starożytnych do wieku dwudziestego, w tym omówienie dokonań
najwybitniejszych matematyków polskich.
Zaliczenie wykładu na podstawie testu pisemnego.
Matematyka i matematycy Starożytnej Grecji, Tales, Pitagoras i związek pitagorejski, Euklides, Elementy Euklidesa i ich wpływ na rozwój matematyki, dokonania
Archimedesa, Eratostenes i Diofantos i ich wpływ na powstanie teorii liczb. Matematyka i matematycy indyjscy, matematyka w krajach arabskich. Matematyka
wieków średnich w Europie. Historia powstania algebry, Cardano i Tartagla, F. Viete, Lagrange, Abel, Gauss i Galois. Historia powstawania rachunku różniczkowego i
całkowego. Historia Rachunku prawdopodobieństwa i statystyki matematycznej. Matematyka XIX wieku. Najważniejsze dokonania matematyków polskich.
Metody
dydaktyczne
Efekty kształcenia
Symbol
1
Student, który zaliczył przedmiot:
Student zna najsłynniejsze problemy matematyczne, których próby rozwiązania determinowały powstanie i rozwój
matematycznych teorii
2
zna orientacyjnie najważniejsze dokonania wybitnych matematyków
3
potrafi określić orientacyjnie momenty historii, w których tworzyli najwybitniejsi matematycy
4
Odniesienie do kierunkowych efektów
kształcenia
K_W17
K_W19
K_U01
K_U04
K_K05
K_K06
K_W17
K_W19
K_U01
K_U04
K_K05
K_K06
K_W17
K_W19
K_U01
K_U04
K_K05
K_K06
K_W17
K_W19
K_U01
K_U04
K_K05
K_K06
potrafi wymienić najważniejsze dokonania matematyków polskich
Efekt
kształcenia
Metoda weryfikacji
Forma zajęć na której zachodzi weryfikacja
1
egzamin pisemny w formie testu
W
2
egzamin pisemny w formie testu
W
3
egzamin pisemny w formie testu
W
4
egzamin pisemny w formie testu
W
Bilans
1 - Udział w wykładach
nakładu
2 - Udział w konsultacjach
pracy
studenta 3 - Przygotowanie do egzaminu i udział w nim
(w
godzinach)
Wskaźniki
ilościowe
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
Jednostka
realizująca
1.
2.
3.
4.
30
5
40
RAZEM:
Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela:
(1)+(2)
35
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym:
0
Marek Kordos: Wykłady z historii matematyki, Warszawa 2006
Edward Kofler, Z dziejów matematyki, Wiedza Powszechna, Warszawa 1962.
John D. Barrow, Pi razy drzwi, Prószyński i S-ka,Warszawa 1996.
http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/
1.Stanisław Ulam, Przygody matematyka,Prószyński i S-ka, Warszawa 1996
2. Nicolas Bourbaki, Elementy historii matematyki,PWN, Warszawa 1980
3. Matematyka współczesna, Dwanaście esejów pod redakcją Lynna Artura Steena, WN-T, Warszawa 1983.
Katedra Informatyki Teoretycznej
Osoby
prowadzące
dr hab. Czesław Bagiński
1 lipca 2013
Program
opracował(a)
dr hab. Czesław Bagiński
Data
opracowania
programu
15x2h
75
ECTS
1,5
0,0
Wydrukowane w programie Świerk Design by: styleshout | Valid XHTML | CSS Home