E_Ist - Wydział Informatyki, Elektrotechniki i Automatyki

Transkrypt

E_Ist - Wydział Informatyki, Elektrotechniki i Automatyki
Katalog ECTS - program studiów kierunku Elektrotechnika, Studia I stopnia, rok
akademicki 2013/2014
studia stacjonarne I stopnia
profil ogólnoakademicki
Elektrotechnika
Lp
Nazwa przedmiotu
Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu)
ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3
sem. 4 sem. 5 sem. 6
sem. 7
w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p
Treści podstawowe
1
2
3
3
4
5
6
7
8
9
10
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
1
2
3
4
6
9
11
12
13
14
52
52
52
54
55
Analiza matematyczna I
Algebra liniowa z geometrią analityczną
Matematyczne podstawy techniki
Fizyka I
Informatyka I
Graficzny zapis konstrukcji
Analiza matematyczna II
Fizyka II
Informatyka II
Inżynieria materiałowa
Metody numeryczne
7
5
3
5
4
3
5
4
3
3
3
1
2
1
2
1
1
2
1
1
1
2
1
2 2
1 1
1
2
2
1
1
1
Treści kierunkowe
2 2
Podstawy elektrotechniki
7
Teoria obwodów I
7
2 2 2
Podstawy metrologii
6
2 1 2
Podstawy elektroenergetyki
4
2
1
Podstawy elektroniki i energoelektroniki I
5
2
2
Teoria pola elektromagnetycznego
3
2
Podstawy techniki mikroprocesorowej
5
2
2
Teoria sterowania
5
2
2
Maszyny i napęd elektryczny I
5
2
2
Technika wysokich napięć
4
Rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych
Metody analizy danych
4
2 1
Języki programowania I
3
1
2
Języki programowania II
2
2
Teoria obwodów II
3
2 1
Metrologia
3
2
2
Podstawy elektroniki i energoelektroniki II
3
2
2
Urządzenia elektryczne
4
Maszyny i napęd elektryczny II
3
Treści ogólne
Technologia informacyjna
2
2
Bezpieczeństwo pracy z el. ergonomii
1 1
Wychowanie fizyczne I
1
2
Wychowanie fizyczne II
1
2
Komunikacja interpersonalna
2
Ochrona własności intelektualnej
1
Zarządzanie małym i średnim
1
2
przedsiębiorstwem
Język angielski/Język niemiecki I
2
2
Język angielski/ Język niemiecki II
2
2
Język angielski/ Język niemiecki III
2
Język angielski/ Język niemiecki IV
3
Podstawy normalizacji
1
Moduł specjalistyczny
Moduł specjalistyczny
38
Moduł ogólnoczelniany
Moduł ogólnouczelniany lub na innym
1
kierunku
Praca dyplomowa
Seminarium dyplomowe I
2
Seminarium dyplomowe II
9
2
2
2
1
2
1
2
2
2
2
1
19
17
2
2
6
7
5
Seminarium specjalistyczne
Praca przejściowa
10
2
52
Praktyka zawodowa
8
6
2
Praktyka zawodowa
Razem liczba godzin / punktów ECTS
240
12
9 5 5 0 13 6 5 0 9 5 12 0 14 3 12 0 2 2 4 2 3 0 5 2 5 0 0
+240
210
17h +240h
19h /
10h+19h 10h+
24h / 30p 26h / 30p 29h / 30p
praktyka/
30p
/ 30p 17h/ 30p
30p
w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt ·
przedmiot wybieralny
1
2
3
4
5
6
7
8
Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu)
ECTS sem. 1
sem. 2 sem. 3 sem. 4
sem. 5 sem. 6
sem. 7
w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p
Moduł specjalnościowy I Cyfrowe Systemy Pomiarowe
Komputerowe wspomaganie projektowania
6
2
2 1
Przetworniki pomiarowe
5
2
2 1
Systemy mikroprocesorowe
4
2
2
Inteligentne przetworniki pomiarowe
5
2
2 1
Cyfrowe systemy pomiarowe
4
2
2
Bezprzewodowe sieci sensorowe
4
2
2
Elektroniczne przyrządy pomiarowe
6
2
2 1
Konstrukcja aparatury elektronicznej
4
2
2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 3 8 0 8 1 0 0 0 0
Razem liczba godzin / punktów ECTS
38
0h / 0p
0h / 0p
0h / 0p
0h / 0p 19h / 20p 17h / 18p 0h / 0p
Nazwa przedmiotu
w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt ·
przedmiot wybieralny
·
Elektrotechnika
Lp
1
2
3
4
5
6
7
8
egzamin
studia stacjonarne I stopnia
Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu)
ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6
wc l pwc l pwc l pw c l pwc l pwc l p
Moduł specjalnościowy II Elektroenergetyka i Energoelektronika
Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem
6
2 2 1
procesorów sygnałowych
Modelowanie i komputerowe wspomaganie
5
2 2 1
projektowania
Przesył i rozdział energii elektrycznej
4
2 1 1
Układy energoelektroniczne
5
2 2 1
Automatyka napędu przekształtnikowego
4
2 2
Filtracja i separacja w układach elektrycznych
4
2 2
Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC
6
2 2 1
Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa
4
2 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 1 7 3 8 0 8 1
Razem liczba godzin / punktów ECTS
38
19h /
17h /
0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p
20p
18p
Nazwa przedmiotu
w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt ·
przedmiot wybieralny
Elektrotechnika
Specjalność: Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka
Lp
egzamin
studia stacjonarne I stopnia
Elektrotechnika
Lp
·
·
sem. 7
wc l p
0 0 0 0
0h / 0p
egzamin
studia stacjonarne I stopnia
realizacja: IIE, IME
Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu)
ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4
sem. 5
sem. 6 sem. 7
wc l pwc l pwc l pwc l pw c l p w c l p w c l p
Moduł specjalnościowy III Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka
Nazwa przedmiotu
1
2
3
4
5
6
7
8
Komputerowe wspomaganie projektowania
Systemy mikroprocesorowe
Przetworniki pomiarowe
Inteligentne przetworniki pomiarowe
Przesył i rozdział energii elektrycznej
Układy energoelektroniczne
Modelowanie i komputerowe wspomaganie
projektowania
Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem
procesorów sygnałowych
Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC
Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa
Automatyka napędu przekształtnikowego
Filtracja i separacja w układach elektrycznych
Bezprzewodowe sieci sensorowe
Cyfrowe systemy pomiarowe
Elektroniczne przyrządy pomiarowe
Konstrukcja aparatury elektronicznej
Razem liczba godzin / punktów ECTS
5
2
2
1
5
2
2
1
5
2 2
2
1
2
1
5
2
2
1
5
2
2 1
4
2
2
4
2
2
5
2
2 1
38
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 2/0 7/8 3/4 8 0 8 1 0 0 0 0
17h /
0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 12h / 20p
0h / 0p
18p
w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt ·
Nazwa przedmiotu
egzamin
studia niestacjonarne I stopnia
profil ogólnoakademicki
Elektrotechnika
Lp
·
przedmiot wybieralny
Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu)
ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3
sem. 4 sem. 5 sem. 6
sem. 7
w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p
Treści podstawowe
1
2
3
3
4
5
6
7
8
9
10
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Analiza matematyczna I
Algebra liniowa z geometrią analityczną
Matematyczne podstawy techniki
Fizyka I
Informatyka I
Graficzny zapis konstrukcji
Analiza matematyczna II
Fizyka II
Informatyka II
Inżynieria materiałowa
Metody numeryczne
7
5
3
5
4
3
5
4
3
3
3
1
2
1
2
1
1
2
1
1
1
2
1
2 2
1 1
1
2
2
1
1
1
Treści kierunkowe
2 2
Podstawy elektrotechniki
7
Teoria obwodów I
7
2 2 2
Podstawy metrologii
6
2 1 2
Podstawy elektroenergetyki
4
2
1
Podstawy elektroniki i energoelektroniki I
5
2
2
Teoria pola elektromagnetycznego
3
2
Podstawy techniki mikroprocesorowej
5
2
2
Teoria sterowania
5
2
2
Maszyny i napęd elektryczny I
5
2
2
Technika wysokich napięć
4
Rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych
Metody analizy danych
4
2 1
Języki programowania I
3
1
2
Języki programowania II
2
2
Teoria obwodów II
3
2 1
Metrologia
3
2
2
Podstawy elektroniki i energoelektroniki II
3
2
2
Urządzenia elektryczne
4
Maszyny i napęd elektryczny II
3
Treści ogólne
2
2
2
1
2
1
1
2
3
4
6
9
11
12
13
14
52
Technologia informacyjna
Bezpieczeństwo pracy z el. ergonomii
Wychowanie fizyczne I
Wychowanie fizyczne II
Komunikacja interpersonalna
Ochrona własności intelektualnej
Zarządzanie małym i średnim
przedsiębiorstwem
Język angielski/Język niemiecki I
Język angielski/ Język niemiecki II
Język angielski/ Język niemiecki III
Język angielski/ Język niemiecki IV
Podstawy normalizacji
2
1
1
1
2
1
2
1
2
2
2
2
1
2
2
2
2
3
1
2
2
2
2
1
Moduł specjalistyczny
52
Moduł specjalistyczny
38
19
17
Moduł ogólnoczelniany
52
Moduł ogólnouczelniany lub na innym
kierunku
1
54
55
7
5
Seminarium dyplomowe I
Seminarium dyplomowe II
Seminarium specjalistyczne
Praca przejściowa
2
9
10
2
2
Praca dyplomowa
2
6
6
2
Praktyka zawodowa
52
Praktyka zawodowa
8
Razem liczba godzin / punktów ECTS
240
12
9 5 5 0 13 6 5 0 9 5 12 0 14 3 12 0 2 2 4 2 3 0 5 2 5 0 0
+240
210
17h +240h
19h /
10h+19h 10h+
24h / 30p 26h / 30p 29h / 30p
praktyka/
30p
/ 30p 17h/ 30p
30p
w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt ·
przedmiot wybieralny
1
2
3
4
5
6
7
8
Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu)
ECTS sem. 1
sem. 2 sem. 3 sem. 4
sem. 5 sem. 6
sem. 7
w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p
Moduł specjalnościowy I Cyfrowe Systemy Pomiarowe
Komputerowe wspomaganie projektowania
6
2
2 1
Przetworniki pomiarowe
5
2
2 1
Systemy mikroprocesorowe
4
2
2
Inteligentne przetworniki pomiarowe
5
2
2 1
Cyfrowe systemy pomiarowe
4
2
2
Bezprzewodowe sieci sensorowe
4
2
2
Elektroniczne przyrządy pomiarowe
6
2
2 1
Konstrukcja aparatury elektronicznej
4
2
2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 3 8 0 8 1 0 0 0 0
Razem liczba godzin / punktów ECTS
38
0h / 0p
0h / 0p
0h / 0p
0h / 0p 19h / 20p 17h / 18p 0h / 0p
Nazwa przedmiotu
w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt ·
Elektrotechnika
Lp
1
2
egzamin
studia niestacjonarne I stopnia
Elektrotechnika
Lp
·
przedmiot wybieralny
·
egzamin
studia niestacjonarne I stopnia
Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu)
ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7
wc l pwc l pwc l pwc l p w c l p w c l p w c l p
Moduł specjalnościowy II Elektroenergetyka i Energoelektronika
Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem
6
2
2 1
procesorów sygnałowych
Modelowanie i komputerowe wspomaganie
5
2
2 1
projektowania
Nazwa przedmiotu
3
4
5
6
7
8
Przesył i rozdział energii elektrycznej
Układy energoelektroniczne
Automatyka napędu przekształtnikowego
Filtracja i separacja w układach elektrycznych
Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC
Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa
4
5
4
4
6
4
Razem liczba godzin / punktów ECTS
38
2 1 1
2
2 1
2
2
2
2
2
2 1
2
2
0000000000000000 8 1 7 3 8 0 8 1 0 0 0 0
0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 19h / 20p 17h / 18p 0h / 0p
w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt ·
przedmiot wybieralny
Elektrotechnika
1
2
3
4
5
6
7
8
egzamin
studia niestacjonarne I stopnia
realizacja: IIE, IME
Specjalność: Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka
Lp
·
Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu)
ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5
sem. 6 sem. 7
wc l p wc l pwc l pwc l p w c l p w c l p w c l p
Moduł specjalnościowy III Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka
Komputerowe wspomaganie projektowania
5
2
2 1
Systemy mikroprocesorowe
Przetworniki pomiarowe
5
2
2 1
Inteligentne przetworniki pomiarowe
Przesył i rozdział energii elektrycznej
2 2 1
5
Układy energoelektroniczne
2
2 1
Modelowanie i komputerowe wspomaganie
projektowania
5
2
2 1
Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem
procesorów sygnałowych
Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC
5
2
2 1
Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa
Automatyka napędu przekształtnikowego
4
2
2
Filtracja i separacja w układach elektrycznych
Bezprzewodowe sieci sensorowe
4
2
2
Cyfrowe systemy pomiarowe
Elektroniczne przyrządy pomiarowe
5
2
2 1
Konstrukcja aparatury elektronicznej
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 2/0 7/8 3/4 8 0 8 1 0 0 0 0
Razem liczba godzin / punktów ECTS
38
0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 12h / 20p 17h / 18p 0h / 0p
Nazwa przedmiotu
w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt ·
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
przedmiot wybieralny
·
egzamin
Technologia informacyjna
15.0-WE-E-TI-PO10_S1S
polski
dr inż. Radosław Kasperek
dr inż. Radosław Kasperek
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
1
zal. na ocenę
2
stacjonarne
obowiązkowy
laboratorium
18
2
1
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z obsługą aplikacji i sprzętu komputerowego używanego do tworzenia, przesyłania, prezentacji,
zabezpieczania i przekazywania informacji
Zakres tematyczny
Przetwarzanie tekstów. Ugruntowanie wiadomości dotyczących pracy z edytorem tekstu, zasady poprawnego formatowania
tekstu, posługiwanie się stylami, łączenie tekstu z grafiką.
Grafika prezentacyjna. Przygotowywanie materiałów i prezentacji multimedialnych i ich publikacja w sieci.
Usługi w sieciach informatycznych. Podstawy pracy z Internetem: korzystanie z poczty elektronicznej, odnajdywanie
i pobieranie informacji ze strony WWW, ściąganie plików z Internetu, przesyłanie plików na odległość.
Arkusze kalkulacyjne. Podstawowe pojęcia (skoroszyt, arkusz, wiersz, kolumna, adres). Obliczenia w arkuszu. Analizowanie i
prezentowanie danych. Makropolecenia. Wprowadzanie i edycja danych. Zawartość, wartość i format komórki. Formatowanie
arkusza. Kopiowanie i przenoszenie. Tworzenie wykresów. Funkcje bazy danych w arkuszu.
Bazy danych. Omówienie problematyki wyszukiwania informacji w bazie. Poprawność, trafność i szybkość otrzymania
informacji.
Metody kształcenia
laboratorium: zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Student korzysta z zasobów Internetu (wyszukuje, gromadzi i przetwarza
informacje, publikuje materiały własne).
Student przygotowuje materiały i prezentacje multimedialne; realizuje grafiki
prezentacyjne (wizualizacje danych liczbowych). Zna podstawy prawa
autorskiego.
Student posługuje się oprogramowaniem użytkowym; wykorzystuje edytory
tekstu, arkusze kalkulacyjne, bazy danych.
Student poprawnie korzysta z komputera; dba o bezpieczeństwo systemu
operacyjnego i danych
K1E_W06
T1A_W02
K1E_U02
T1A_U03, T1A_U04,
T1A_U07
K1E_U02
K1E_W06,
K1E_U02
T1A_U03, T1A_U04,
T1A_U07
T1A_W02, T1A_U03,
T1A_U04, T1A_U07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- laboratorium: sprawozdanie, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 6 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 6 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 6 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Studia niestacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 9 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 11 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz.
Literatura podstawowa
1. Altman Rick, Altman Rebecca: Po prostu PowerPoint 2003 PL (PowerPoint 2003 Visual QuickStart Guide), Wydawnictwo
Helion, Gliwice, 2004
2. Date C. J.: Wprowadzenie do systemów baz danych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2000
3. Kowalczyk G.: Word 2003 PL. Ćwiczenia praktyczne, Wydawnictwo Helion, Gliwice, 2004
4. Langer M.: Po prostu Excel 2003 PL, Helion, Gliwice, 2004
5. Sportach M.: Sieci komputerowe - księga eksperta, Helion, Gliwice, 1999
Literatura uzupełniająca
1. Hunt C.: TCP/IP - Administracja sieci, RM, 2003
2. Kopertowska M., Łuszczyk E.: PowerPoint 2003 wersja PL. Ćwiczenia, Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 2004
3. Parker C. R.: Skład komputerowy w minutę, Intersoftland / Prentice Hall International, Warszawa, Polska / Hemel
Hempstead, England, 1997
4. Synarska A.: Ćwiczenia z makropoleceń w Excelu, Mikom, Warszawa, 2000
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Bezpieczeństwo pracy z elementami ergonomii
10.9-WE-E-PB-PO11_S1S
polski
dr inż. Sławomir Piontek
dr inż. Radosław Kasperek
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
1
zal. na ocenę
1
stacjonarne
obowiązkowy
wykład
9
1
1
zal. na ocenę
1
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
-zapoznanie studentów z zasadami bezpiecznej obsługi urządzeń elektrycznych, funkcjonowania przedsiębiorstwa
energetycznego, uprawnienia elektryczne w zakresie dozoru
Zakres tematyczny
Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy. Kwalifikacje osób zajmujących się eksploatacją urządzeń elektrycznych.
Działanie prądu elektrycznego na człowieka. Wpływ rodzaju prądu na skutki rażenia. Wartości progowe. Zmiany w
organizmie.
Ochrona przeciwporażeniowa. Układy sieciowe. Rodzaje ochron i środków ochrony przeciwporażeniowej. Zakres i metodyka
badania ochrony przeciwporażeniowej.
Zagrożenia związane z występowanie elektryczności statycznej. Zapobieganie elektryczności statycznej. Ładunki
elektrostatyczne na człowieku.
Użytkowanie urządzeń elektrycznych. Ochrona przed porażeniem w instalacji elektrycznej sieci komputerowej. Ochrona
przed skutkami łuku elektrycznego. Ochrona przeciwprzepięciowa. Urządzenia elektryczne w strefie zagrożonej wybuchem.
Warunki dopuszczenia urządzeń do stosowania, Europejski system oceny wyrobów i usług.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
Efekty kształcenia
Potrafi ocenić poziom ryzyka porażenia prądem elektrycznym
K1A_U20 T1A_U11
Potrafi zdefiniować zagrożenia związane z obsługą urządzeń elektrycznych K1A_W19 T1A_W08
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium,
Składowe oceny końcowej = wykład: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 15 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 6 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 6 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 3 godz.
Studia niestacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 9 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 5 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 8 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 4 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 4 godz.
Literatura podstawowa
1. Strojny J. Bezpieczeństwo użytkowania urządzeń elektrycznych AGH, Kraków, 2003.
2. Matula E., Sych M. Zapobieganie porażeniom elektrycznym w przemyśle, WNT Warszawa 1980.
3. Prawo Energetyczne, URE, www.gip.pl, Warszawa 2004.
Literatura uzupełniająca
1. Sałasiński K. Bezpieczeństwo elektryczne w zakładach opieki zdrowotnej, COSiW SEP, Warszawa 2002.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Wychowanie fizyczne I
16.1-WE-E-WF1-PO1_S1S
polski
pracownik Studium Wychowania Fizycznego
Pracownicy Studium Wychowania Fizycznego
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
ćwiczenia
30
2
3
zal. bez oceny
1
stacjonarne
obowiązkowy
ćwiczenia
18
2
3
zal. bez oceny
1
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Rozwijanie zainteresowań związanych ze sportem i rekreacją ruchową. Kształtowanie umiejętności zaspokajania potrzeb
związanych z ruchem, sprawnością fizyczną oraz dbałością o własne zdrowie.
Zakres tematyczny
Ogólna charakterystyka i podstawowe przepisy wybranych dyscyplin sportowych. Praktyczne umiejętności z zakresu
wybranych dyscyplin sportowych. Edukacja prozdrowotna poprzez wychowanie fizyczne i sport.
Metody kształcenia
ćwiczenia: dyskusja, ćwiczenia, wykład problemowy
Efekty kształcenia
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Ćwiczenia - indywidualna ocena studenta na podstawie jego postępów, zaangażowaniu i aktywności w zajęciach.
Metody weryfikacji
- ćwiczenia: prezentacja ustna, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = ćwiczenia: 100%
Obciążenie pracą studenta
Literatura podstawowa
Dostępna literatura z różnych dziedzin kultury fizycznej, taka jak: poradniki, zasady gry wybranych dyscyplin sportowych itp
Wychowanie fizyczne II
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
16.1-WE-E-WF2-PO2_S1S
polski
pracownik Studium Wychowania Fizycznego
Pracownicy Studium Wychowania Fizycznego
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
ćwiczenia
30
2
4
zal. bez oceny
1
stacjonarne
obowiązkowy
ćwiczenia
18
2
4
zal. bez oceny
1
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Rozwijanie zainteresowań związanych ze sportem i rekreacją ruchową. Kształtowanie umiejętności zaspokajania potrzeb
związanych z ruchem, sprawnością fizyczną oraz dbałością o własne zdrowie.
Zakres tematyczny
Ogólna charakterystyka i podstawowe przepisy wybranych dyscyplin sportowych. Praktyczne umiejętności z zakresu
wybranych dyscyplin sportowych. Edukacja prozdrowotna poprzez wychowanie fizyczne i sport.
Metody kształcenia
ćwiczenia: dyskusja, ćwiczenia, wykład problemowy
Efekty kształcenia
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Ćwiczenia - indywidualna ocena studenta na podstawie jego postępów, zaangażowaniu i aktywności w zajęciach.
Metody weryfikacji
- ćwiczenia: prezentacja ustna, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = ćwiczenia: 100%
Obciążenie pracą studenta
Literatura podstawowa
Dostępna literatura z różnych dziedzin kultury fizycznej, taka jak: poradniki, zasady gry wybranych dyscyplin sportowych itp
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Praca przejściowa
06.0-WE-E-PP-D52_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ,
prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
Pracownicy WEIiT
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
projekt
30
2
5
zal. na ocenę
2
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
18
2
5
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Zapoznanie studenta ze specyfiką i zasadami realizacji opracowania inżynierskiego.
Zakres tematyczny
Wprowadzenie do przygotowania pracy dyplomowej pod kierunkiem promotora. Wykazanie znajomości przedmiotu,
opanowanie literatury naukowej w zakresie opracowywanego tematu. Umiejętność korzystania ze źródeł oraz powiązania
problematyki teoretycznej z zagadnieniami praktyki i stosowania naukowych metod pracy.
Metody kształcenia
projekt: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, konsultacje, metoda projektu
Efekty kształcenia
Stosuje zasady zapisu bibliograficznego.
K1E_U01, K1E_K01
T1A_U01, T1A_K03
Dobiera i analizuje literaturę.
K1E_U01, K1E_U03
T1A_U01, T1A_U05
Wskazuje rodzaje prac/badań i metody ich wykonywania. K1E_U01, K1E_U03, K1E_U20 T1A_U01, T1A_U05, T1A_U15
Student wskazuje elementy opracowania inżynierskiego.
K1E_U20, K1E_K01
T1A_U15, T1A_K03
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny opracowania związanego z tematyką związaną z kierunkiem
studiów.
Metody weryfikacji
- projekt: projekt, prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = projekt: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 1 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz.
Konsultacje: 1
Studia niestacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 9 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 6 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 1 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz.
Konsultacje: 1
Literatura podstawowa
1. Zaczyński D.: Poradnik autora pfrac seminaryjnych, dyplomowych I magisterskich, Wyd. Żak, Warszawa, 1995.
2. Opoka E.: Uwagi o pisaniu i redagowaniu prac dyplomowych na studiach technicznych, wyd. 2, Wyd. Politechnika Śląska
Gliwice, 2001.
Seminarium specjalistyczne
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.0-WE-E-SS-D53_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ,
prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
Pracownicy WEIiT
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
projekt
90
6
7
zal. na ocenę
10
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
54
6
7
zal. na ocenę
10
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Realizacja pracy dyplomowej pod kierunkiem promotora.
Zakres tematyczny
Przygotowanie pracy dyplomowej pod kierunkiem promotora. Wykazanie znajomości przedmiotu, opanowanie literatury
naukowej w zakresie opracowywanego tematu. Umiejętność korzystania ze źródeł oraz powiązania problematyki teoretycznej
z zagadnieniami praktyki i stosowania naukowych metod pracy.
Metody kształcenia
projekt: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, konsultacje, metoda projektu
Efekty kształcenia
Analizuje i prezentuje wyniki badań własnych.
Planuje eksperyment i przeprowadza badania własne związane z realizowanym
zagadnieniem inżynierskim.
Wykorzystuje znajomość dziedziny związanej z realizacją pracy, dobiera literaturę
naukową w zakresie realizowanego tematu i korzysta ze źródeł bibliograficznych.
K1E_W20,
K1E_U01
T1A_W05,
T1A_U01
K1E_U03
T1A_U05
K1E_U01
T1A_U01
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny opracowania związanego z tematem realizowanej pracy
dyplomowej.
Metody weryfikacji
- projekt: projekt, sprawozdanie, prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = projekt: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (300 godz.)
Godziny kontaktowe = 90 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 60 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 90 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 45 godz.
Konsultacje: 15
Studia niestacjonarne (300 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 54 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 60 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 90 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 45 godz.
Konsultacje: 15
Literatura podstawowa
1. Literatura przedmiotu wynika z tematyki realizowanej pracy dyplomowej.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Komunikacja interpersonalna
15.9-WE-E-KI-PO8_S1S
polski
dr inż. Anna Pławiak-Mowna
dr inż. Anna Pławiak-Mowna
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
ćwiczenia
30
2
5
zal. na ocenę
2
stacjonarne
obowiązkowy
ćwiczenia
18
2
5
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Rozwój umiejętności i kompetencji w zakresie komunikacji interpersonalnej w pracy zespołowej.
Zakres tematyczny
Komunikacja. Komunikacja werbalna, niewerbalna, pisemna. Bariery komunikacyjne i sposoby ich pokonywania. Warunki
skutecznej komunikacji, błędy w komunikowaniu się z klientem lub kontrahentem. Autoprezentacja -zasady skutecznej
autoprezentacji, autoprezentacja w miejscu pracy. Asertywność i praktyczne zastosowanie zachowań asertywnych.
Zespół. Zespoły w środowisku pracy. Role zespołowe. Etapy rozwoju zespołu. Komunikacja w zespole. Problemy zespołu.
Efektywne i nieefektywne wzorce zachowań. Techniki heurystyczne w poszukiwaniu rozwiązań zadań stawianych przed
zespołem.
Konflikt. Źródła i rodzaje konfliktów. Rola konfliktu. Zachowania w sytuacji konfliktu, sposoby rozwiązywania konfliktu.
Negocjacje. Istota negocjacji. Style negocjacji i ich główne założenia. Techniki negocjacji. Etapy negocjacji. Komunikowanie
się w negocjacjach. Cechy skutecznego negocjatora.
Metody kształcenia
ćwiczenia: gry dydaktyczne, dyskusja, praca w grupach, metoda projektu
Efekty kształcenia
Jest świadomy barier komunikacyjnych.
Organizuje pracę zespołu.
Korzysta z zasad skutecznej komunikacji pisemnej.
K1E_K06
K1E_K06
K1E_U22,
T1A_K03, T1A_K04
T1A_K03, T1A_K04
T1A_U02, T1A_K03,
Krytycznie ocenia treść i formę takich dokumentów
Potrafi utworzyć dokument (prezentację) zgodnie z zasadami tworzenia
tego typu dokumentów.
Student, który zaliczył przedmiot stosuje reguły dobrego komunikowania
się.
K1E_K06
K1E_U22
T1A_K04
T1A_U02
K1E_U22
T1A_U02
K1E_U22
T1A_U02
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z realizacji ćwiczeń, przewidzianych w planie zajęć.
Metody weryfikacji
- ćwiczenia: projekt, prezentacja ustna, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = ćwiczenia: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Studia niestacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 9 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 27 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz.
Literatura podstawowa
1. Balbin R. M.: Twoja rola w zespole, GWP, Gdańsk, 2003.
2. Edelman R. J.: Konflikty w pracy, GWP, Gdańsk, 2005.
3. Fisher R., Ury W.: Dochodząc do tak. Negocjowanie bez poddawania się, PWE, Warszawa, 1992.
4. Gerrig R. J., Zimbardo P.: Psychologia i życie, Wydawnictwo PWN, Warszawa, 2006.
5. Kamiński J.: Negocjowanie. Techniki rozwiązywania konfliktów, POLTEXT, Warszawa, 2003.
6. Leary M.: Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji, GWP, Gdańsk, 2003.
7. Nęcki Z.: Komunikacja międzyludzka, Antykwa, Kraków, 2000.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Ochrona własności intelektualnej
10.9-WE-E-OWI-PO9_S1S
polski
dr inż. Jacek Rusiński
dr inż. Jacek Rusiński
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
7
zal. na ocenę
1
stacjonarne
obowiązkowy
wykład
18
2
7
zal. na ocenę
1
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami etycznymi, prawnymi i ekonomicznymi związanymi z wykonywaniem
prac z zakresu elektrotechniki
- ukształtowanie wśród studentów umiejętności prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z
wykonywaniem zawodu
Zakres tematyczny
Pojęcie własności intelektualnej. Wynalazek. Wzór użytkowy. Znak towarowy. Konwencja paryska o ochronie własności
przemysłowe. Pojęcie własności przemysłowej. Patent. Prawo ochronne. Prawo z rejestracji. Uregulowania prawne
dotyczące ochrony własności przemysłowej w Polsce. Warunki do uzyskania patentu na wynalazek. Rozwiązania
pozbawione zdolności patentowej. Ochrona wzorów użytkowych, wzorów przemysłowych, topografii układów scalonych.
Ochrona znaków towarowych i usługowych. Procedura postępowania przed Urzędem Patentowym RP. Wymagania odnośnie
dokumentacji zgłoszeniowej wynalazku, wzoru użytkowego, wzoru przemysłowego, znaku towarowego. Postępowanie
sporne. Odwołania od decyzji UPRP. Licencje w obrocie prawami własności przemysłowej. Licencje pełna, ograniczona,
wyłączna, niewyłączna, otwarta, dorozumiana, wzajemna, przymusowa. Informacja patentowa. Klasyfikacja patentowa, INID
kody. Internetowe bazy z informacją patentową. Badania patentowe. Badanie stanu techniki. Badanie zdolności patentowej.
Badanie czystości patentowej. Uzyskiwanie ochrony za granicą. WIPO. PCT -Układ o współpracy patentowej. Konwencja o
patencie europejskim. OHIM. Porozumienie madryckie. TRIPS. Inne porozumienia międzynarodowe w zakresie ochrony
własności przemysłowej. Ochrona przed nieuczciwa konkurencją. Czyny nieuczciwej konkurencji. Ochrona konkurencji i
konsumentów. Prawo autorskie. Konwencja berneńska. Konwencja genewska. Inne porozumienia międzynarodowe
dotyczące prawa autorskiego. Prawo autorskie majątkowe. Prawo autorskie osobiste. Prawa pokrewne. Dozwolony użytek
osobisty. Sankcje karne za naruszenia praw autorskich. Ochrona programów komputerowych. Przedmiot ochrony. Podmiot
prawa autorskiego do programu komputerowego. Zwielokrotnienie programu. Wyczerpanie prawa do programu
komputerowego. Ograniczenia majątkowych praw autorskich do programu komputerowego. Dostęp do idei i zasad
wyrażonych w programie komputerowym. Zasady korzystania z Internetu. Netykieta. Naruszenia oznaczeń odróżniających w
Internecie. Użycie poczty elektronicznej w celach komercyjnych. Inne nieuczciwe zachowania w cyberprzestrzeni. Konwencja
o cyberprzestępczości.
Metody kształcenia
wykład: konsultacje, wykład konwencjonalny
Efekty kształcenia
Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu
elektrotechnika
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces
uczenia się innych osób
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych
źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język
komunikacji międzynarodowej w zakresie elektrotechniki, potrafi integrować
Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i
prawa autorskiego, potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej w zakresie
elektrotechnik
Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych,
prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej w zakresie
elektrotechniki
K1E_W22,
K1E_K05
K1E_K05
K1E_W22
K1E_W22,
K1E_K05
K1E_W22,
K1E_K05
T1A_W10,
T1A_K05,
T1A_K06
T1A_K05,
T1A_K06
T1A_W10
T1A_W10,
T1A_K05,
T1A_K06
T1A_W10,
T1A_K05,
T1A_K06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze oraz opracowanie sprawozdanie z poszukiwań w literaturze patentowej rozwiązań związanych z
tematem pracy dyplomowej studenta.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Studia niestacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 9 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 5 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 4 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 4 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 4 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 4 godz.
Literatura podstawowa
1. Kotarba W.: Ochrona własności przemysłowej w gospodarce polskiej w dostosowaniu do wymogów Unii Europejskiej i
Światowej Organizacji Handlu. Wyd. Instytut Organizacji i Zarządzania we Przemyśle „ORGMASZ”, Warszawa 2000.
2. Sobczak J.: Prawo autorskie i prawa pokrewne, Wyd. Polskie Wydawnictwo Prawnicze Warszawa - Poznań 2000.
3. Golat K., Golat R.: Prawo komputerowe, Wyd. Prawnicze Sp. z o.o., Warszawa 1998.
4. Miklasiński Z.: Prawo własności przemysłowej, komentarz. Wyd. UPRP Warszawa 2001.
5. Podrecki P. i inni: Prawo Internetu, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2004.
6. Waglowski P.: Prawo w sieci. Zarys regulacji internetu, Wyd. HELION, Gliwice 2005.
Literatura uzupełniająca
1. Pyrża A.: Poradnik wynalazcy. Procedury zgłoszeniowe w systemie krajowym, europejskim, międzynarodowym. Wyd.
Urząd Patentowy RP, Warszawa 2008
2. Konrdrat M., Dreszer-Lichańska H.: Własność przemysłowa w Unii Europejskiej. Znaki towarowe, patenty, SPC, wzory
przemysłowe, oznaczenia geograficzne - poradnik. Wyd. Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o. Gdańsk 2004
3. Barta J., Markiewicz R.: Oprogramowanie open source w świetle prawa. Między własnością a wolnością, Wyd. Zakamycze,
Kraków, 2005
4. Antoniuk J.: Ochrona znaków towarowych w Internecie, Wyd. LexisNexis, Warszawa, 2006
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Język angielski I
09.0-WE-E-JA1-POW3_S1S
angielski
mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski
mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
3
zal. na ocenę
2
stacjonarne
wybieralny
laboratorium
18
2
3
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
wybieralny
Cel przedmiotu
- wykształcenie u studentów poziomu znajomości języka angielskiego ogólnego na poziomie A2+ wg. europejskiego systemu
opisu kształcenia językowego
- ukształtowanie u studentów kompetencji językowej z zakresu elementów języka angielskiego technicznego/naukowego
(ESP) określonych w zakresie tematycznym
Zakres tematyczny
1. Specyfika pracy inżyniera elektryka (zakres obowiązków, stanowiska, miejsce pracy).
2. Zapis danych i specyfikacji związanych z urządzeniami elektrycznymi (jednostki miary, parametry pracy, wydajność)
3. Opis konstrukcji i procesu działania urządzeń elektrycznych.
4. Organizacja i bezpieczeństwo pracy elektryka.
5. Rozwiązywanie problemów związanych z działaniem urządzeń elektrycznych.
6. Pisanie zamówień.
Metody kształcenia
laboratorium: burza mózgów, dyskusja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia
laboratoryjne
Efekty kształcenia
pisanie: student potrafi prowadzić standardową korespondencję, potrafi napisać prosty raport,
wymagający korekty językowej, potrafi sporządzić proste instrukcje, zarządzenia bądź sformułować
procedury
czytanie II: rozumie zasadniczą treść sprawozdań, raportów, instrukcji, procedur, poleceń w
zakresie swoich kompetencji
czytanie I: student rozumie standardowe formy korespondencji: zamówienia, zażalenia, prośby i
ustalenia, potrafi korzystać z tekstów specjalistycznych z wykorzystaniem słownika
słuchanie i mówienie: student potrafi komunikować się w trakcie normalnego dnia pracy, może brać
udział w spotkaniach i zebraniach dotyczących znanych mu tematów, wyrażać własną opinię
popartą argumentacją
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub
ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze.
Metody weryfikacji
- laboratorium: prezentacja ustna, test z progami punktowymi, sprawdzian, kolokwium
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Studia niestacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 18 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 3 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 3 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 2 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 2 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 2 godz.
Literatura podstawowa
1. Vicky Hollet, John Sydes, Tech Talk pre intermediate, Oxford University Press, 2005.
Literatura uzupełniająca
1. Słownik elektryczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007
2. Słownik Informatyczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007
3. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Pre Intermediate, Oxford University Press, 2007
4. Michael Swan, Catherine Walter, The Good Grammar Book, Oxford University Press, 2009
5. Nick Brieger, Alison Pohl, Technical English : vocabulary and grammar, Summertown Publishing, 2008
6. Eric H. Glendenning, Oxford English for Careers - Technology 1, Oxford University Press, 2007
7. http://www.onestopenglish.com/
8. http://www.insideout.net/
9. http://www.howjsay.com/
Nazwa przedmiotu:
Język niemiecki I
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
09.0-WE-E-JN1-POW3_S1S
niemiecki
mgr Dawid Maciarz
mgr Dawid Maciarz
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
3
zal. na ocenę
2
stacjonarne
wybieralny
laboratorium
18
2
3
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
wybieralny
Cel przedmiotu
- ugruntowanie wiadomości i umiejętności nabytych w poprzednich etapach nauki
- poznanie specjalistycznego słownictwa związanego z elektrotechniką
- doskonalenie receptywnych i produkcyjnych sprawności językowych w oparciu o znane struktury gramatyczne
Zakres tematyczny
1. Pojęcie elektrotechniki, obszary zastosowań.
2. Znaczenie elektrotechniki w przemyśle i gospodarce.
3. Zastosowanie energii odnawialnej: wiatrowej.
4. Obwody elektryczne, ich rodzaje, obszary zastosowań.
5. Prąd elektryczny: korzyści i zagrożenia.
Metody kształcenia
laboratorium: praca w grupach, ćwiczenia
Efekty kształcenia
Student jest zdolny do prowadzenia prostej rozmowy.
Potrafi korzystać z podstawowych terminów używanych w języku zawodowym.
Potrafi sporządzić notatkę w języku obcym.
Potrafi przedstawiać siebie i innych.
Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np.: miejsca, w którym mieszka,
ludzi, których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadać na tego typu pytania.
Student potrafi stosować potoczne wyrażenia i wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia
codziennego.
K1E_U04
K1E_U04
K1E_U04
K1E_U04
T1A_U06
T1A_U06
T1A_U06
T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub
ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze.
Metody weryfikacji
- laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian, kolokwium
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Studia niestacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 18 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 6 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 6 godz.
Literatura podstawowa
1. Einfach gut. Kommunikation in Technik und Industrie, Goethe Institut, 1991.
Literatura uzupełniająca
1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki
Białostockiej,2004.
2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005
3. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 1. München: Max Hueber Verlag. 2000
4. http://www.stickybit.de/wissen/elektrotechnik/grundlagen/grundbegriffe/index.htm
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Język angielski II
09.0-WE-E-JA2-POW4_S1S
angielski
mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski
mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
4
zal. na ocenę
2
stacjonarne
wybieralny
laboratorium
18
2
4
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
wybieralny
Cel przedmiotu
- wykształcenie u studentów poziomu znajomości języka angielskiego ogólnego na poziomie B1 wg. europejskiego systemu
opisu kształcenia językowego
- ukształtowanie u studentów kompetencji językowej z zakresu elementów języka angielskiego technicznego/naukowego
(ESP) określonych w zakresie tematycznym
Wymagania wstępne
Język angielski I
Zakres tematyczny
1. Terminologia związana z nazewnictwem części i komponentów składowych urządzeń elektrycznych.
2. Automatyzacja procesu produkcji i projektowania.
3. Roboty przemysłowe i ich zastosowanie.
4. Nowoczesne materiały w elektrotechnice - nanotechnologia.
5. Pisanie instrukcji.
Metody kształcenia
laboratorium: burza mózgów, dyskusja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia
laboratoryjne
Efekty kształcenia
pisanie: student potrafi prowadzić standardową korespondencję, potrafi napisać prosty raport,
wymagający korekty językowej, potrafi sporządzić proste instrukcje, zarządzenia bądź sformułować
procedury
czytanie II: rozumie zasadniczą treść sprawozdań, raportów, instrukcji, procedur, poleceń w
zakresie swoich kompetencji
czytanie I: student rozumie standardowe formy korespondencji: zamówienia, zażalenia, prośby i
ustalenia, potrafi korzystać z tekstów specjalistycznych z wykorzystaniem słownika
słuchanie i mówienie: student potrafi komunikować się w trakcie normalnego dnia pracy, może brać
udział w spotkaniach i zebraniach dotyczących znanych mu tematów, wyrażać własną opinię
popartą argumentacją
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub
ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze.
Metody weryfikacji
- laboratorium: prezentacja ustna, test z progami punktowymi, sprawdzian, kolokwium
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Studia niestacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 18 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 3 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 3 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 2 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 2 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 2 godz.
Literatura podstawowa
1. Vicky Hollet, John Sydes, Tech Talk pre intermediate, Oxford University Press, 2005.
Literatura uzupełniająca
1. Słownik elektryczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007
2. Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington,
Dictionary of Computer and Internet Terms,Barron’s Educational Series, Inc., 2009
3. Słownik Informatyczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007
4. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Pre- Intermediate, Oxford University Press,
2007
5. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Intermediate, Oxford University Press, 2007
6. Michael Swan, Catherine Walter, The Good Grammar Book, Oxford University Press, 2009
7. Nick Brieger, Alison Pohl, Technical English: vocabulary and grammar, Summertown Publishing, 2008
8. Eric H. Glendenning, Oxford English for Careers - Technology 1, Oxford University Press, 2007
9. http://www.onestopenglish.com/
10. http://www.insideout.net/
11. http://www.howjsay.com/
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Język niemiecki II
09.0-WE-E-JN2-POW4_S1S
niemiecki
mgr Dawid Maciarz
mgr Dawid Maciarz
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
4
zal. na ocenę
2
stacjonarne
wybieralny
laboratorium
18
2
4
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
wybieralny
Cel przedmiotu
- poznanie specjalistycznego słownictwa związanego z elektrotechniką
- doskonalenie receptywnych i produktywnych sprawności językowych w oparciu o znane struktury gramatyczne
- rozwijanie postawy autonomicznej
Wymagania wstępne
Język niemiecki I
Zakres tematyczny
1. Instrukcje obsługi urządzeń elektrycznych.
2. Formy energii, nośniki energii i rodzaje.
3. Energia słoneczna, jej wykorzystanie, budowa baterii słonecznej
4. Naukowcy związani z elektrotechniką, ich życie i wynalazki.
5. Bezpieczeństwo w miejscu pracy.
Metody kształcenia
laboratorium: praca z dokumentem źródłowym, praca w grupach, ćwiczenia
Efekty kształcenia
Jest zdolny do rozumienia prostych tekstów specjalistycznych.
Potrafi korzystać z terminów używanych w języku zawodowym.
Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie, w którym żyje, a także poruszać
sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego.
Potrafi porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających
jedynie bezpośredniej wymiany zdań na tematy znane i typowe.
Student rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem
codziennym (są to np.: podstawowe informacje dotyczące rozmówcy, jego rodziny, zakupów,
otoczenia, pracy).
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub
ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze.
Metody weryfikacji
- laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian, kolokwium
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Studia niestacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 18 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 6 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 6 godz.
Literatura podstawowa
1. Einfach gut. Kommunikation in Technik und Industrie, Goethe Institut, 1991.
Literatura uzupełniająca
1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki
Białostockiej,2004.
2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005
3. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 1. München: Max Hueber Verlag.
4. http://de.wikipedia.org/wiki/Werner von Siemens.
Język angielski III
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
09.0-WE-E-JA3-POW5_S1S
angielski
mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski
mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
2
stacjonarne
wybieralny
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
wybieralny
Cel przedmiotu
- wykształcenie u studentów poziomu znajomości języka angielskiego ogólnego na poziomie B1+ wg. europejskiego systemu
opisu kształcenia językowego
- ukształtowanie u studentów kompetencji językowej z zakresu elementów języka angielskiego technicznego/naukowego
(ESP) określonych w zakresie tematycznym
Wymagania wstępne
Język angielski II
Zakres tematyczny
1. Komputer osobisty, podzespoły, peryferia i ich współdziałanie
2. Charakterystyka tranzystora, odczytywanie najważniejszych parametrów pracy.
3. Opisywanie systemów zautomatyzowanych, parametrów wymiernych oraz trendów.
4. Sterowniki urządzeń wykonawczych, ich budowa i projektowanie.
5. Pisanie raportów.
Metody kształcenia
laboratorium: burza mózgów, dyskusja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia
laboratoryjne
Efekty kształcenia
pisanie: sporządza notatki dla celów osobistych jak i dla innych pracowników, prowadzi
korespondencję gdzie większość błędów nie zakłóca znaczenia tekstu, potrafi sporządzić raport
czytanie 2: potrafi czytać z wykorzystaniem słownika teksty profesjonalne publikowane w prasie i w
Internecie oraz teksty specjalistyczne
czytanie 1: student rozumie korespondencję w języku ogólnym i specjalistycznym, rozumie
większość raportów związanych z pracą zawodową, rozumie cel instrukcji i procedur, dokonuje ich
oceny i proponuje zmiany
słuchanie i mówienie: udziela szczegółowych informacji i określać konkretne potrzeby w środowisku
pracy, skutecznie prezentuje własny punkt widzenia, radzi sobie z nieoczekiwanymi trudnościami
gdy zwraca się z prośbą, rozumie przekazy medialne
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub
ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze.
Metody weryfikacji
- laboratorium: prezentacja ustna, test z progami punktowymi, sprawdzian, kolokwium
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 18 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 12 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz.
Literatura podstawowa
1. Mark Ibbotson, Cambridge English for Engineering, Cambridge University Press, 2009
2. Eric H. Glendening, Oxford English for Electronics, Oxford University Press, 2007
Literatura uzupełniająca
1. Słownik elektryczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007
2. Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington,
Dictionary of Computer and Internet Terms,Barron’s Educational Series, Inc., 2009
3. Słownik Informatyczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007
4. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English FileIntermediate, Oxford University Press, 2007
5. Raymond Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2005
6. Nick Brieger, Alison Pohl, Technical English : vocabulary and grammar, Summertown Publishing, 2008
7. Eric H. Glendenning, Oxford English for Careers - Technology 2, Oxford University Press, 2007
8. http://www.onestopenglish.com/
9. http://www.insideout.net/
10. http://www.howjsay.com/
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Język niemiecki III
09.0-WE-E-JN3-POW5_S1S
niemiecki
mgr Dawid Maciarz
mgr Dawid Maciarz
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
2
stacjonarne
wybieralny
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
wybieralny
Cel przedmiotu
- poznanie specjalistycznego słownictwa związanego z przyszłą pracą zawodową
- doskonalenie sprawności językowych z poszerzeniem struktur gramatycznych
- wykształcenie sprawności sporządzania pism służbowych
Wymagania wstępne
Język niemiecki II
Zakres tematyczny
1. Posługiwanie się nowoczesną aparaturą pomiarową.
2. Racjonalna gospodarka energią elektryczną.
3. Instalacje elektryczne w budynkach mieszkalnych.
4. Kwalifikacje zawodowe, ubieganie się o pracę.
5. Komunikacja w zakładzie pracy.
Metody kształcenia
laboratorium: dyskusja, praca w grupach, ćwiczenia
Efekty kształcenia
Jest zdolny do korzystania z tekstów specjalistycznych.
Potrafi aktywnie uczestniczyć w dyskusji
Potrafi używać terminów naukowych związanych z kierunkiem studiów.
Potrafi opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając
bądź wyjaśniając swoje opinie i plany.
Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją
interesują.
Potrafi radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć w czasie
podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem.
Student rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych
wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu
wolnego itd.
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub
ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze.
Metody weryfikacji
- laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian, kolokwium
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 18 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz.
Literatura podstawowa
1. Einfach gut. Kommunikation in Technik und Industrie, Goethe Institut, 1991.
Literatura uzupełniająca
1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki
Białostockiej,2004.
2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005
3. Perlmann-Balme M., Schwab S., em Hauptkurs. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2006
4. HäubleinG.,Memo.Berlin: Langenscheidt ,2001
5. Bahlmann C., Unterwegs. Berlin: Langenscheidt, 2003
6. Rostek M., Deutsch Lesetexte, Poznań: Wagros, 1996
7. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 2. München: Max Hueber Verlag. 2000
8. http://de.allconstructions.com/portal/block/2/article/256
9. http://www.enro-portal.de/service/energiespartipps.html
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Język angielski IV
09.0-WE-E-JA4-POW6_S1S
angielski
mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski
mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
6
egzamin
3
stacjonarne
wybieralny
laboratorium
18
2
6
egzamin
3
niestacjonarne
wybieralny
Cel przedmiotu
- wykształcenie u studentów poziomu znajomości języka angielskiego ogólnego na poziomie B2 wg. europejskiego systemu
opisu kształcenia językowego
- ukształtowanie u studentów kompetencji językowej z zakresu elementów języka angielskiego technicznego/naukowego
(ESP) określonych w zakresie tematycznym
Wymagania wstępne
Język angielski III
Zakres tematyczny
1. Urządzenia i sieci telefonii komórkowej
2. Telewizja Wysokiej Rozdzielczości HDTV
3. Nowoczesne systemy audio odtwarzające i zapisujące dźwięk
4. Techniki informacyjne - zasady i metody przeprowadzania prezentacji multimedialnej.
5. Ubieganie się o pracę - pisanie CV i listu motywacyjnego (m.in. stanowisko projektanta urządzeń elektronicznych,
operatora sieci energetycznej,) oraz uczestniczenie w rozmowie kwalifikacyjnej.
Metody kształcenia
laboratorium: burza mózgów, dyskusja, symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia
laboratoryjne
Efekty kształcenia
pisanie: sporządza notatki dla celów osobistych jak i dla innych pracowników, prowadzi
korespondencję gdzie większość błędów nie zakłóca znaczenia tekstu, potrafi sporządzić raport
czytanie 2: potrafi czytać z wykorzystaniem słownika teksty profesjonalne publikowane w prasie i w
Internecie oraz teksty specjalistyczne
czytanie 1: student rozumie korespondencję w języku ogólnym i specjalistycznym, rozumie
większość raportów związanych z pracą zawodową, rozumie cel instrukcji i procedur, dokonuje ich
oceny i proponuje zmiany
słuchanie i mówienie: udziela szczegółowych informacji i określać konkretne potrzeby w środowisku
pracy, skutecznie prezentuje własny punkt widzenia, radzi sobie z nieoczekiwanymi trudnościami
gdy zwraca się z prośbą, rozumie przekazy medialne
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu i testów (pisemnych i ustnych).
Metody weryfikacji
- laboratorium: prezentacja ustna, test z progami punktowymi, sprawdzian, kolokwium, egzamin w formie ustnej, egzamin w
formie pisemnej
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 5 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 5 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 5 godz.
Literatura podstawowa
1. Mark Ibbotson, Cambridge English for Engineering, Cambridge University Press, 2009
2. Eric H. Glendening, Oxford English for Electronics, Oxford University Press.
Literatura uzupełniająca
1. Słownik elektryczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007
2. Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington,
Dictionary of Computer and Internet Terms,Barron’s Educational Series, Inc., 2009
3. Słownik Informatyczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007
4. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Upper Intermediate, Oxford University Press,
2007
5. Raymond Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2005
6. Nick Brieger, Alison Pohl, Technical English: vocabulary and grammar, Summertown Publishing, 2008
7. Eric H. Glendenning, Oxford English for Careers - Technology 2, Oxford University Press, 2007
8. http://www.onestopenglish.com/
9. http://www.insideout.net/
10. http://www.howjsay.com/
Nazwa przedmiotu:
Język niemiecki IV
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
09.0-WE-E-JN4-POW6_S1S
niemiecki
mgr Dawid Maciarz
mgr Dawid Maciarz
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
6
egzamin
3
stacjonarne
wybieralny
laboratorium
18
2
6
egzamin
3
niestacjonarne
wybieralny
Cel przedmiotu
- osiągnięcie kompetencji językowej na poziomie zaawansowanym
- poznanie specjalistycznego słownictwa z zakresu elektrotechniki i jej zastosowania w przemyśle i życiu codziennym
- przygotowanie do egzaminu
Wymagania wstępne
Język niemiecki III
Zakres tematyczny
1. Eksploatacja elektrowni i sieci przesyłowych.
2. Prezentacja produktu z branży elektrotechniki.
3. Pomiary wielkości elektrycznych
4. Projektowanie układów elektrycznych.
5. Definiowanie pojęć z zakresu elektrotechniki.
Metody kształcenia
laboratorium: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja
Efekty kształcenia
Jest zdolny do interpretacji danych zawartych w opracowaniach związanych z jego specjalnością.
Potrafi - w szerokim zakresie tematów - formułować przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi ustne lub
pisemne, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji,
rozważając wady i zalety różnych rozwiązań
Potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z
rodzimym użytkownikiem języka, nie powodując przy tym napięcia w którejkolwiek ze stron.
Student rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy
konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej
specjalności.
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
K1E_U04 T1A_U06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu i testów (pisemnych i ustnych).
Metody weryfikacji
- laboratorium: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin pisemny i ustny
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz.
Literatura podstawowa
1. Einfach gut. Kommunikation in Technik und Industrie, Goethe Institut, 1991.
Literatura uzupełniająca
1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki
Białostockiej,2004.
2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005
3. Perlmann-Balme M., Schwab S., em Hauptkurs. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2006
4. HäubleinG.,Memo.Berlin: Langenscheidt ,2001
5. Bahlmann C., Unterwegs. Berlin: Langenscheidt, 2003
6. Rostek M., Deutsch Lesetexte, Poznań: Wagros, 1996
7. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 2. München: Max Hueber Verlag. 2000
8. http://www.elektronik-kompendium.de/sites/grd/0210071.htm
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem
04.9-WE-E-ZMSP-POW_A_7_S1S
polski
dr hab. inż. Janusz Szajna, dr inż. Anna Pławiak-Mowna
dr hab. inż. Janusz Szajna, dr inż. Anna Pławiak-Mowna
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
2
zal. na ocenę
1
stacjonarne
obowiązkowy
wykład
18
2
2
zal. na ocenę
1
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Zapoznanie studenta z pojęciami z obszaru zakładania własnej firmy i jej zarządzania, wyboru podmiotu działalności
gospodarczej, opracowania biznes-planu.
Zakres tematyczny
Podstawowe pojęcia i kategorie normatywne. Pojęcie przedsiębiorcy, firmy, działalności gospodarczej. Organy koncesyjne i
zezwalające. Oznaczenie przedsiębiorcy. Krajowy Rejestr Sądowy. Słownik kategorii normatywnych i ekonomicznorynkowych.
Wypracowanie decyzji o założeniu własnej firmy. Pomysł założenia firmy prywatnej. Koncepcja ogólna utworzenia firmy.
Znaczenie czynników: lokalizacji, obszaru działania, popytu i podaży, konkurencji, ryzyka. Źródła sfinansowania „rozruchu”
firmy. Ocena: opłacalności ekonomicznej, zagrożeń i barier, możliwości i szans rozwoju. Decyzja o założeniu własnej firmy.
Wybór podmiotu działalności gospodarczej. Przedsiębiorca działający jednoosobowo i wspólnik. Firma prywatna prowadzona
przez osobę fizyczną. Firma wolnego zawodu. Rodzinna firma prywatna. Spółki: cywilna, jawna, partnerska, komandytowa,
komandytowo-akcyjna, z ograniczoną odpowiedzialnością, akcyjna. Osobowość prawna spółek.
Procedura założenia firmy (plan czynności). Procedura formalno-prawna i administracyjna. Plan czynności związanych z
założeniem firmy; założenie firmy prywatnej przez osobę fizyczną; założenie firmy wolnego zawodu; założenie rodzinnej firmy
prywatnej; założenie spółki: cywilnej, jawnej, partnerskiej, komandytowej komandytowo - akcyjnej, z ograniczoną
odpowiedzialnością, akcyjnej; uzyskanie koncesji lub zezwolenia.
Procedura założenia firmy (rejestracja, zgłoszenia). Rejestracja firmy w KRS. Uzyskanie numeru statystycznego w systemie
REGON. Uzyskanie NIP w urzędzie skarbowym. Rejestracja podatnika VAT. Otwarcie rachunku bankowego. Zgłoszenie do
ubezpieczeń społecznych i zdrowotnych. Ubezpieczenia osobowe i majątkowe. Zawiadomienie innych urzędów lub instytucji
publicznych.
Biznes-plan. Podstawy metodyczne biznes-planu. Baza przygotowawcza do opracowania biznes-planu. Opracowanie biznesplanu. Plan: organizacyjny, inwestycyjny, produkcji, marketingu, sprzedaży, finansowy. Środki i metody realizacji, kontrola.
Początek działalności firmy. Zaprowadzenie właściwych ksiąg i potrzebnych ewidencji. Ustalenie struktury organizacyjnej i
obiegu dokumentów. Utworzenie stanowisk pracy i zatrudnienie pracowników. Zapewnienie odpowiednich warunków pracy.
Wyposażenie materiałowo-techniczne. Promocja, reklama, marketing. Metody sprzedaży i zarządzania firmą.
Metody kształcenia
wykład: dyskusja, metoda przypadków, wykład problemowy, wykład konwencjonalny
Efekty kształcenia
Jest świadomy konieczności monitorowania zmian w przepisach prawa związanych z dziedziną.
Sporządza biznes-plan.
Potrafi wybrać podmiot działalności gospodarczej.
K1E_W23 T1A_W09
K1E_W23 T1A_W09
K1E_W24 T1A_W11
Opisuje analizę opłacalności ekonomicznej, potrafi identyfikować zagrożenia i bariery oraz
możliwości i szanse rozwoju firmy.
Potrafi scharakteryzować podmioty działalności gospodarczej.
Student, który zaliczył przedmiot opisuje procedurę zakładania firmy.
K1E_W23 T1A_W09
K1E_W23 T1A_W09
K1E_W24 T1A_W11
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, test z progami punktowymi
Składowe oceny końcowej = wykład: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Studia niestacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 9 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 21 godz.
Literatura podstawowa
1. Skowroński S.: Mały Biznes, czyli przedsiębiorczość na własną rękę, INROR, Warszawa, 1998.
2. Strużycki M.: Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem. Uwarunkowania Europejskie, Difin, Warszawa, 2002.
3. Zarządzanie marketingowe małymi i średnimi przedsiębiorstwami, Pr. Zbiorowa, Difin, Warszawa, 1998.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Analiza matematyczna I
11.1-WE-E-AM1-PP13_S1S
polski
dr Jan Szajkowski
dr Jan Szajkowski, Pracownicy WMIiE
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
1
egzamin
obowiązkowy
7
stacjonarne
ćwiczenia
30
2
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
9
1
1
egzamin
obowiązkowy
7
niestacjonarne
ćwiczenia
18
2
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Celem jest uzyskanie przez studenta umiejętności i kompetencji w zakresie rozumienia podstawowych zagadnień
matematycznych wymienionych w zakresie tematycznym przedmiotu koniecznych do rozpoczęcia kształcenia na studiach
technicznych.
Zakres tematyczny
1. Pochodna funkcji jednej zmiennej.
(i)Definicja i interpretacje pochodnej funkcji f : R->R w punkcie. Różniczkowalność funkcji na zbiorze. Ciągłość a
różniczkowalność. Podstawowe reguły różniczkowania, pochodne funkcji elementarnych.
(ii)Twierdzenia Rolle`a, Lagrange`a, Cauchy`ego i ich zastosowania. Reguła de L`Hospitala.
(iii)Pochodne i różniczki wyższych rzędów funkcji f : R -> R. Wzór Taylora. Ekstrema lokalne i globalne funkcji. Wypukłość,
wklęsłość i punkty przegięcia wykresu funkcji, asymptoty. Badanie zmienności funkcji.
2. Całkowanie.
(i)Całka nieoznaczona. Podstawowe metody wyznaczania całek nieoznaczonych.
(ii)Całka oznaczona Riemanna i jej własności. Podstawowe twierdzenia rachunku całkowego. Szacowanie całek
oznaczonych.
(iii)Zastosowania geometryczne i fizyczne całki Riemanna (pole figury płaskiej, długość krzywej, objętość i pole powierzchni
bryły obrotowej, praca, energia elektryczna, napięcie).
(iv)Całki niewłaściwe.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: dyskusja, konsultacje, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe
Efekty kształcenia
Student potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze.
Student rozumie potrzebę dalszego kształcenia się.
Student potrafi zastosować całkę oznaczoną do obliczania pól figur płaskich, długości krzywych,
objętości i pól powierzchni brył obrotowych, obliczania ładunków elektrycznych oraz skutecznej
wartości natężenia prądu elektr. (na element. przykł.)
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
Student potrafi całkować funkcje jednej zmiennej przez części i przez podstawienie (w zakresie
podstawowym).
Student wykorzystuje twierdzenia i metody rachunku różniczkowego funkcji jednej zmiennej.
Student potrafi opisać zastosowania pochodnej i całki.
Student potrafi wskazać podstawowe przykłady ilustrujące interpretacje pochodnej.
Student definiuje pochodną funkcji.
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01
K1E_W01
K1E_W01
K1E_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - egzamin pisemny i ustny - 40 pkt.(min. 16p.)
Ćwiczenia - zaliczenie z oceną. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie min. 16 punktów:
(i) z trzech kolokwiów pisemnych (3∙12 pkt.- warunkiem zaliczenia kolokwium jest uzyskanie min.4pkt.)
(ii)za aktywne uczestnictwo w zajęciach (0-6pkt.).
Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń.
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest pozytywna ocena z egzaminu.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- ćwiczenia: prezentacja ustna, kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (210 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 75 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 45 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz.
Konsultacje: 15
Studia niestacjonarne (210 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 80 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 44 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 30 godz.
Konsultacje: 15
Literatura podstawowa
1.G.Decewicz,W.Żakowski,Matematyka,Analiza matematyczna,cz.I,WNT,W-wa,2005
2.W.Krysicki,L.Włodarski,Analiza matematyczna w zadaniach, cz.I, PWN,W-wa,2008
3.W.Leksiński,J.Nabiałek,W.Żakowski,Matematyka(zadania),WNT, W-wa, 2004
4.M.Lassak, Matematyka dla studiów technicznych, WM, Bydgoszcz, 2010
5.M.Gewert, Z.Skoczylas, Analiza matematyczna 1, Gis,Wrocław, 2007.
Literatura uzupełniająca
1. R.Rudnicki, Wykłady z analizy matematycznej, PWN, W-wa,2004
2.W.Stankiewicz,Zadania z matematyki dla wyższych uczelni technicznych, cz.IB,PWN,W-wa,2006
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Algebra liniowa z geometrią analityczną
11.1-WE-E-ALGA-PP15_S1S
polski
dr Barbara Mędryk
dr Barbara Mędryk
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
1
egzamin
obowiązkowy
5
stacjonarne
ćwiczenia
15
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
1
egzamin
obowiązkowy
5
niestacjonarne
ćwiczenia
9
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Przyswojenie i utrwalenie podstawowych pojęć oraz twierdzeń w zakresie rozwiązywania równań liniowych i ich
interpretowania w terminach wektorów, obliczania wyznacznika, znajdowania macierzy odwrotnej, obliczania wartości
własnych i operacji na liczbach zespolonych.
Zakres tematyczny
Liczby wymierne i liczby rzeczywiste: liczby niewymierne, wielomiany i liczby algebraiczne, liczby całkowite, podstawowe
twierdzenie arytmetyki, dwójkowy system pozycyjny, dowodzenie twierdzeń dotyczących liczb naturalnych poprzez indukcję
matematyczną, działania modulo n. (4 godz. wykładu, 1 godz. ćwiczeń oraz dla studiów niestacjonarnych 2 godz. wykładu, 3
godz. ćwiczeń)
Liczby zespolone: arytmetyka liczb zespolonych, interpretacja geometryczna, postać trygonometryczna, potęgowanie i
pierwiastkowanie liczb zespolonych, wzór de Moivre’a, Zasadnicze Twierdzenie Algebry, ułamki proste. (6 godz. wykładu, 3
godz. ćwiczeń oraz dla studiów niestacjonarnych 3 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń)
Macierze: własności i klasyfikacja macierzy; działania na macierzach, rząd macierzy, macierze odwracalne, wyznaczniki. (6
godz. wykładu, 3 godz. ćwiczeń oraz dla studiów niestacjonarnych 3 godz. wykładu, 3 godz. ćwiczeń)
Wektory i algebra analityczna w przestrzeni: trójwymiarowa przestrzeń euklidesowa; iloczyn wektorowy, iloczyn mieszany,
zastosowania rachunku wektorowego w geometrii. Równania płaszczyzny i prostej. Wzajemne położenia punktów, prostych,
płaszczyzn i sfer. (7 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń oraz dla studiów niestacjonarnych 4 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń)
Układy równań liniowych; twierdzenie Kroneckera-Capellego; wielomian charakterystyczny macierzy, wartości własne i
wektory własne macierzy, twierdzenie Cayley’a-Hamiltona. (7 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń oraz dla studiów
niestacjonarnych 4 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń)
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: dyskusja, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe
Efekty kształcenia
Potrafi rozwiązywać układy równań liniowych metodą kolumn jednostkowych;
Umie obliczać wyznaczniki, rząd macierzy, znajdować macierz odwrotną oraz obliczać wartości
własne i wektory własne macierzy kwadratowej;
Potrafi określić wzajemne położenia punktów oraz prostych, płaszczyzn i sfer na podstawie ich
równań w R3;
Zna własności iloczynu skalarnego, wektorowego i mieszanego wektorów oraz ich geometryczne
zastosowanie;
Potrafi wykonywać operacje na liczbach zespolonych i rozwiązywać proste równania w zbiorze liczb
zespolonych;
Student umie operować pojęciem liczby rzeczywistej, zna przykłady liczb niewymiernych i
przestępnych i potrafi dowodzić proste twierdzenia dotyczące liczb naturalnych metodą indukcji
zupełnej;
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
1.Sprawdzanie stopnia przygotowania studentów oraz ich aktywności w trakcie ćwiczeń.
2.Kolokwia z zadaniami o zróżnicowanym stopniu trudności, pozwalającymi na ocenę, czy student osiągnął efekty kształcenia
w stopniu minimalnym.
3.Egzamin pisemny (sprawdzający znajomość twierdzeń oraz obejmujący zadania obrazujące te twierdzenia).
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- ćwiczenia: kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + ćwiczenia: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 55 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 13 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz.
Konsultacje: 12
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 64 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 13 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz.
Konsultacje: 12
Literatura podstawowa
1.T. Jurlewicz, Z. Skoczylas, Algebra liniowa 1 i 2, Oficyna wyd. GiS, Wrocław 2004.
2.W. Sierpiński, Elementy teorii liczb, WSiP Warszawa.
3.T. Trajdos, Matematyka. Część 3, Liczby zespolone, Wektory, Macierze, Wyznaczniki, Geometria analityczna i
różniczkowa, WNT, Warszawa, 2005.
4.T. Kaczorek, Wektory i macierze w automatyce i elektrotechnice, WNT, Warszawa, 1998
Literatura uzupełniająca
1.G. Banaszak, W. Gajda, Elementy algebry liniowej, cz I. WNT, 2002.
2.G. Banaszak, W. Gajda, Elementy algebry liniowej, cz II. WNT, 2002.
3.A. Białynicki-Birula, Algebra liniowa z geometrią, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Biblioteka Matematyczna t.48,
Warszawa 1979.
4.J. Gancarzewicz, Algebra liniowa z elementami geometrii, Wydawnictwo Naukowe UJ, Kraków, 2001.
5.J. Klukowski, I. Nabiałek, Algebra, WNT, 1999.
6.P. Kajetanowicz, J. Wierzejewski, Algebra z geometrią analityczną, PWN, 2008.
Informatyka I
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
11.3-WE-E-I1-PP19_S1S
polski
dr inż. Elżbieta Kawecka
dr inż. Elżbieta Kawecka
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
1
egzamin
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
9
1
1
egzamin
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Zapoznanie studentów z kluczowymi pojęciami z zakresu Informatyki:
- zapoznanie studentów z zasadami korzystania z systemów operacyjnych z rodziny UNIX,
- zapoznanie z podstawowymi technikami programowania skryptów w systemie UNIX,
- zapoznanie studentów z zasadami działania współczesnych relacyjnych baz danych, ich poprawnym projektowaniem oraz
obsługą,
- zapoznanie studentów z językiem zapytań do baz danych SQL.
Zakres tematyczny
System operacyjny. Rola, budowa, mechanizmy. Klasyfikacja i dobór systemu operacyjnego. Podstawy pracy z systemami
Windows i Unix. Usługi systemu i jego ochrona. Konfiguracja urządzeń i usług sieciowych.
Modele baz danych. Relacyjny model danych. Modelowanie świata rzeczywistego w konwencji relacyjnej oraz obiektowej.
Zasady prawidłowego projektowania struktur bazodanowych. Przetwarzanie transakcyjne, indeksy, partycjonowanie danych,
agregowanie danych. Język zapytań SQL oraz jego rozszerzenia.
Wybrane systemy zarządzania bazami danych.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi użyć języka SQL do pobrania z bazy danych określonych informacji.
Potrafi zaprojektować oraz zaimplementować prostą relacyjną bazę danych.
Student potrafi uzasadnić dobór systemu operacyjnego do określonego zadania.
Orientuje się w obecnym stanie i trendach rozwoju systemów operacyjnych i systemach baz
danych.
Student posiada podstawową wiedzę o zasadach działania oraz projektowania baz danych,
szczególnie relacyjnych.
Student posiada podstawową wiedzę o budowie systemu operacyjnego, jego usługach i
bezpiecznym korzystaniu z systemu.
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej ocen z egzaminu pisemnego,
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych
przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz.
Literatura podstawowa
1. Pratta S., Martin D.: Biblia systemu UNIX V. LT&P, Warszawa 1994.
2. Date C. J.: Wprowadzenie do systemów baz danych, WNT, 2000.
3. Marczyński J.: Unix: użytkowanie i administracja, Helion, 2000.
4. Armstrong J., Taylor D.: UNIX dla każdego, Helion, 2000.
Literatura uzupełniająca
1. Lal K., Rak T.: Linux. Komendy i polecenia. Praktyczne przykłady, Helion, 2005.
2. Silberschatz A., Galvin P. B.: Podstawy systemów operacyjnych, WNT, Warszawa, 2000.
Nazwa przedmiotu:
Matematyczne podstawy techniki
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
11.9-WE-E-MPT-PP16_S1S
polski
dr Aleksandra Arkit
dr Krystyna Białek
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
stacjonarne
ćwiczenia
15
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
9
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
niestacjonarne
ćwiczenia
9
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Celem jest uzyskanie przez studenta umiejętności i kompetencji w zakresie rozumienia podstawowych zagadnień
matematycznych wymienionych w zakresie tematycznym przedmiotu koniecznych do rozpoczęcia kształcenia na studiach
technicznych.
Zakres tematyczny
Funkcje w naukach technicznych.
(i) Przykłady i podstawowe własności funkcji.
(ii) Przykłady funkcji w naukach technicznych.
2. Granica ciągu i jej własności.
(i) Jednoznaczność granicy, zbieżność a ograniczoność, działania na granicach, twierdzenie o trzech ciągach, zbieżność
ciągu
monotonicznego i ograniczonego, liczba e.
(ii)Granica w sensie niewłaściwym, podciąg i jego granica, granice ekstremalne.
(iii) Obliczanie granic ciągów.
3. Szeregi liczbowe.
(i) Szereg liczbowy i jego zbieżność.
(ii) Kryteria zbieżności szeregów liczbowych o wyrazach dodatnich.
(iii) Szeregi o wyrazach dowolnych.
(iv) Badanie zbieżności szeregów.
4. Granica funkcji f: R->R.
(i) Własności granic. Granice jednostronne, nieskończone i w nieskończoności.
(ii) Obliczanie granic funkcji.
5. Ciągłość funkcji f: R->R.
(i) Ciągłość funkcji w punkcie i na zbiorze. Punkty nieciągłości i ich klasyfikacja.
(ii) Własności funkcji ciągłych na przedziałach (twierdzenia Cantora, Weierstrassa, własność Darboux, funkcje odwrotne do
funkcji
trygonometrycznych.
(iii) Badanie ciągłości funkcji w punkcie i na zbiorze.
Metody kształcenia
wykład: konsultacje, wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: dyskusja, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe
Efekty kształcenia
Student potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze.
Student bada ciągłość elementarnych funkcji.
Student bada zbieżność podstawowych szeregów liczbowych.
Student oblicza elementarne granice ciągów i funkcji.
Student przeprowadza łatwe dowody metodą indukcji zupełnej.
Student definiuje funkcje ciągłe.
Student potrafi scharakteryzować szeregi zbieżne i rozbieżne.
Student definiuje granicę ciągu i funkcji.
K1E_W01
K1E_W01
K1E_W01
K1E_W01
K1E_W01
K1E_W01
K1E_W01
K1E_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie min. 8 punktów:
(i) z dwóch kolokwiów pisemnych (2∙8 pkt.- warunkiem zaliczenia kolokwium jest uzyskanie min.3pkt.)
(ii)za aktywne uczestnictwo w zajęciach (0-4pkt.).
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
- ćwiczenia: prezentacja ustna, kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 35 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 7 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Konsultacje: 3
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 27 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 38 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 7 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Konsultacje: 3
Literatura podstawowa
1.M.Lassak,Matematyka dla studiów technicznych,WM,Bydgoszcz,2010
2.W.Leksiński,J.Nabiałek,W.Żakowski, Matematyka (zadania) WNT, W-wa,2004
Literatura uzupełniająca
1.Podręczniki i zbiory zadań do szkoły ponadgimnazjalnej.
2.W.Stankiewicz,Zadania z matematyki dla wyższych uczelni technicznych,cz.IA,B,PWN,W-wa,2006
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Fizyka I
13.2-WE-E-F1-PP17_S1S
polski
dr hab. Cao Long Van
dr Stefan Jerzyniak
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
5
stacjonarne
ćwiczenia
15
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
5
niestacjonarne
ćwiczenia
9
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami fizyki klasycznej, niezbędnych do studiowania na kierunku:
elektrotechnika.
Zakres tematyczny
Kinematyka i dynamika punktu materialnego i bryły sztywnej.
Mechanika.
Język fizyki. Wielkości i miary. Równania. Wektory. Prawa fizyki, a teorie fizyczne. Aktualna perspektywa (fizyka klasyczna i
fizyka współczesna; zasięg).
Kinematyka punktu materialnego. Ruch prostoliniowy i krzywoliniowy. Prędkość średnia. Prędkość chwilowa. Ruch po
okręgu. Prędkość i przyspieszenie kątowe. Układy odniesienia. Prędkość względna. Kinematyczne równania ruchu.
Składanie ruchu: rzut poziomy i ukośny.
Dynamika punktu materialnego. Masa, pęd, siła. Zasady dynamiki Newtona. Zasada zachowania pędu. Tarcie. Formułowanie
i rozwiązywanie dynamicznych równań ruchu. Przyspieszenie i siła odśrodkowa.
Ruch w polu siły centralne j. Grawitacja. Prawo powszechnego ciążenia. Ruch planet. Pojęcie pola. Natężenie i potencjał
pola.
Energia mechaniczna. Energia kinetyczna i potencjalna. Praca. Moc. Zasada zachowania energii mechanicznej. Zderzenia
ciał: sprężyste i niesprężyste.
Mechanika bryły sztywnej. Pojęcie bryły sztywnej. Środek masy. Środek ciężkości. Moment bezwładności. Moment siły.
Moment pędu.
Zasada zachowania momentu pędu. Energia. Formułowanie i rozwiązywanie równań ruchu bryły sztywnej. Analogie
pomiędzy wielkościami opisującymi ruch postępowy i obrotowy. Moment pędu atomu.
Ruch drgający. Przykłady. Opis: odchylenie, amplituda, okres, częstotliwość. Siła sprężysta. Drgania harmoniczne.
Częstotliwość własna.
Równania ruchu. Energia w ruchu harmonicznym. Drgania tłumione, stała tłumienia, czas relaksacji, logarytmiczny dekrement
tłumienia.
Drgania wymuszone. Rezonans.
Ruch falowy. Ruch harmoniczny a fale. Fala a cząstka. Opis fali. Typy fal (podłużne, poprzeczne, płaskie, kuliste). Równania
falowe.
Prędkość i długość fali. Energia fali. Interferencja. Dyfrakcja. Fale stojące. Fale dźwiękowe. Układy drgające, źródła dźwięku.
Dudnienie. Zjawisko Dopplera.
Termodynamika.
Ciepło i temperatura. Ilość ciepła. Kaloria. Temperatura. Ciało w równowadze termodynamicznej. Termometr. Skale
temperatur.
Zasady termodynamiki. Zasada zachowania energii w termodynamice (I prawo termodynamiki). Nieodwracalność zjawisk (II
prawo termodynamiki). Entropia. Procesy termiczne. Cykl Carnota. Prawa gazów. Kinetyczne teoria gazów. Gaz doskonały,
model mikroskopowy. Zasada ekwipartycji energii, ciepła molowe. Równanie stanu van der Waalsa. Rozkład Maxwella i
Boltzmanna. Ruchy Browna. Równanie Boltzmanna. Mikroskopowa definicja entropii.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: dyskusja, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe
Efekty kształcenia
Określa podstawowe wielkości fizyczne.
Rozumie zjawiska fizyczne w przyrodzie i technice.
Określa podstawowe wielkości fizyczne.
Rozumie zjawiska fizyczne w przyrodzie i technice.
K1E_W02
K1E_W02
K1E_W02
K1E_W02
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz
w semestrze.
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych
co najmniej raz w semestrze.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
- ćwiczenia: kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 45 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz.
Konsultacje: 15
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 54 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz.
Konsultacje: 15
Literatura podstawowa
1.D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 1-mechanika klasyczna, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005.
2.D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 2-mechanika klasyczna c.d., Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005.
3.C. Bobrowski, Fizyka - Krótki Kurs, Wyd. NT, Warszawa 1995.
Literatura uzupełniająca
1.W. Rubinowicz, W. Królikowski, Mechanika Teoretyczna, Wyd. PWN, Warszawa 1980.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Graficzny zapis konstrukcji
06.0-WE-E-GZK-PP22_S1S
polski
dr inż. Jacek Rusiński
dr inż. Jacek Rusiński, dr inż. Sławomir Piontek
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
stacjonarne
laboratorium
15
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
9
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
niestacjonarne
laboratorium
9
1
1
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawami graficznego zapisu projektu technicznego układów elektrycznych i elektronicznych
- ukształtowanie wśród studentów zrozumienia konieczności wykorzystywania pakietów komputerowego wspomagania
projektowania CAD
- ukształtowania podstawowych umiejętności w zakresie wykorzystywania pakietów typu CAD przy tworzeniu projektów
obwodów elektrycznych i elektronicznych
Zakres tematyczny
Podstawy graficznego odwzorowania konstrukcji. Rzutowanie równoległe i prostokątne. Zasady rzutowania prostokątnego.
Wyznaczanie rzutów zarysów przekrojów brył płaszczyznami. Przekroje proste i złożone. Uproszczenia rysunkowe. Podstawy
wymiarowania elementów w rysunku technicznym. Zapis układu wymiarów.
Narzędzia numeryczne stosowne w rysunku technicznym. Systemy komputerowego wspomagania projektowania typu CAD,
podstawy zapisu konstrukcji w programach: MegaCad, Elcad, Orcad, PcSchematic.
Konstrukcja układów elektronicznych. Rysunek techniczny układów elektronicznych, elementy i symbole, schematy ideowe.
Edytor schematów i elementów elektronicznych. Opis właściwości elementów w programie Orcad. Tworzenie bibliotek
symboli elementów elektronicznych. Generowanie listy połączeń. Sprawdzanie i korekcja połączeń. Podstawy projektowania
obwodów drukowanych dla zadanej liczby warstw. Zakładanie bibliotek i definiowanie obudów elementów elektronicznych.
Instalacje elektryczne w konstrukcjach budowlanych. Rysunek techniczny instalacji elektrycznych w programie Elcad. Rzut
konstrukcji budowlanej. Elementy i symbole w instalacjach elektrycznych. Schemat połączeń instalacji elektrycznych,
alarmowych, RTV.
Rysunek techniczny elektrycznych układów sterowania i automatyki.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi wybrać odpowiednie do danego zadania oprogramowanie CAD i stosować je
przy tworzeniu dokumentacji projektowej
Potrafi wykorzystać oprogramowania użytkowe do przygotowania graficznej
reprezentacji obwodów elektrycznych i elektronicznych
Rozumie potrzebę stosowania oprogramowania CAD przy tworzeniu projektów
obwodów elektrycznych i elektronicznych
Zna podstawowe zasady zapisu graficznego projektów obwodów elekrycznych
K1E_U02
K1E_U02
K1E_U02
K1E_U02
T1A_U03, T1A_U04,
T1A_U07
T1A_U03, T1A_U04,
T1A_U07
T1A_U03, T1A_U04,
T1A_U07
T1A_U03, T1A_U04,
T1A_U07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 16 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 27 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 13 godz.
Literatura podstawowa
1. Michel K., Sapiński T.: Rysunek techniczny elektryczny, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1987.
2. Wawer M.: Grafika inżynierska: Podstawy komputerowego zapisu konstrukcji w systemie MegaCAD, SGGW, Warszawa,
2001.
3. Mazur J.W., Kosiński K., Polakowski K.: Grafika inżynierska z wykorzystaniem metod CAD, Oficyna Wydawnicza
Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2004.
Literatura uzupełniająca
1. Markiewicz H.: Instalacje elektryczne, WNT, Warszawa, 2005
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Analiza matematyczna II
11.1-WE-E-AM2-PP14_S1S
polski
dr Jan Szajkowski
dr Jan Szajkowski, Pracownicy WMIiE
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
2
egzamin
obowiązkowy
5
stacjonarne
ćwiczenia
30
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
2
egzamin
obowiązkowy
5
niestacjonarne
ćwiczenia
18
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Celem jest uzyskanie przez studenta umiejętności i kompetencji w zakresie rozumienia podstawowych zagadnień
matematycznych wymienionych
w zakresie tematycznym przedmiotu właściwych dla studiowanego kierunku studiów - Elektrotechnika.
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna I
Zakres tematyczny
1. Ciągi i szeregi funkcyjne.
(i)Zbieżność ciągów i szeregów funkcyjnych.
(ii)Szeregi potęgowe. Przykłady rozwinięć w szeregi Taylora.
(iii)Szeregi Fouriera. Rozwijanie funkcji zmiennej rzeczywistej w szereg Fouriera. Twierdzenie Dirichleta, Tożsamość
Parsevalla.
2. Pochodna funkcji wielu zmiennych.
(i)Granica i ciągłość funkcji n zmiennych.
(ii) Pochodne cząstkowe i kierunkowe funkcji n zmiennych. Pochodna Frecheta. Pochodna funkcji złożonej. Elementy teorii
pola. Pochodne cząstkowe i różniczki wyższych rzędów.
(iii)Wzór Taylora. Ekstrema lokalne i globalne funkcji n zmiennych.
(iv)Twierdzenie o funkcji odwrotnej i jego zastosowania.(twierdzenie o funkcji uwikłanej, powierzchnie, ekstrema warunkowe).
3. Równania różniczkowe zwyczajne.
(i)Podstawowe pojęcia teorii równań różniczkowych.
(ii)Metody rozwiązywania wybranych równań różniczkowych zwyczajnych rzędu I (o zmiennych rozdzielonych, równanie
jednorodne, równanie liniowe, równanie Bernoulliego, równanie zupełne).
(iii)Równanie liniowe rzędu II o stałych współczynnikach i zjawiska o naturze oscylacyjnej. Zastosowania w teorii obwodów
elektrycznych.
(iv)Układy równań liniowych, metoda Eulera, metoda macierzowa rozwiązywania układów liniowych jednorodnych.
4. Rachunek całkowy w n-wymiarowych przestrzeniach.
(i)Całki wielokrotne. Definicja n-wymiarowej całki Riemanna. Całki iterowane i wzór Fubiniego. Całki w obszarach
normalnych. Zmiana zmiennych w całkach wielokrotnych. Zastosowania całek wielokrotnych.
(ii)Całki krzywoliniowe i ich zastosowania. Twierdzenie Greena. Pole potencjalne.
(iii)Całki powierzchniowe. Twierdzenia Gaussa-Ostrogradskiego i Stokesa.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: dyskusja, konsultacje, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe
Efekty kształcenia
Student potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze.
Student rozumie potrzebę dalszego kształcenia się.
Student potrafi zastosować zmianę zmiennych w całkach podwójnej i potrójnej oraz obliczać
elementarne całki krzywoliniowe i powierzchniowe.
Student orientuje się w metodach rozwiązywania klasycznych równań różniczkowych zwyczajnych.
Student wykorzystuje twierdzenia i metody rachunku różniczkowego funkcji dwóch zmiennych w
zagadnieniach związanych z optymalizacją, poszukiwaniem ekstremów lokalnych i globalnych (na
elementarnych przykładach).
Student potrafi rozwinąć podstawowe funkcje zmiennej rzeczywistej w szereg Fouriera.
Student potrafi opisać zmianę zmiennych w całce podwójnej i potrójnej.
Student rozróżnia elementarne typy równań różniczkowych zwyczajnych I rzędu;potrafi określić
równanie liniowe rzędu II o stałych współczynnikach.
Student definiuje pochodną cząstkową i pochodną kierunkową funkcji dwóch zmiennych.
Student definiuje szereg Fouriera.
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu pisemnego lub ustnego.
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze sprawdzianów.
Metody weryfikacji
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- ćwiczenia: prezentacja ustna, kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 50 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz.
Konsultacje: 10
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 74 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz.
Konsultacje : 10
Literatura podstawowa
1.W.Żakowski,W.Kołodziej, Matematyka ,Analiza matematyczna, cz.II, PWN, W-wa,2006
2.W.Żakowski, W.Leksiński, Matematyka IV, PWN, W-wa,1998
3.W.Krysicki, Analiza matematyczna w zadaniach, cz.II,PWN, W-wa, 2008
4.M.Lassak, Matematyka dla studiów technicznych, WM, Bydgoszcz,2010
5.W.Leksiński,J.Nabiałek,W.Żakowski,Matematyka (zadania),WNT, W-wa, 2004
6.M.Gewert, Z.Skoczylas, Analiza matematyczna 2,Gis,Wrocław, 2008
Literatura uzupełniająca
1. R.Rudnicki, Wykłady z analizy matematycznej, PWN, W-wa,2004
2.W.Stankiewicz,Zadania z matematyki dla wyższych uczelni technicznych, cz.IB,PWN,W-wa,2006
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Informatyka II
11.3-WE-E-I2-PP20_S1S
polski
dr inż. Marcin Mrugalski, dr hab. inż. Sławomir Nikiel, prof. UZ
dr inż. Marcin Mrugalski
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
stacjonarne
laboratorium
30
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
9
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
niestacjonarne
ćwiczenia
18
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- Zapoznanie studentów z technologiami, usługami i protokołami stosowanymi w sieciach komputerowych.
- Zapoznanie studentów oraz ukształtowanie ich umiejętności w zakresie konfiguracji, zarządzania oraz diagnozowania
urządzeń sieciowych.
- Ukształtowanie umiejętności studentów w zakresie zarządzania przestrzenią adresową oraz podstawową konfiguracją
routingu statycznego i dynamicznego.
Wymagania wstępne
Informatyka I
Zakres tematyczny
Wprowadzenie do sieci komputerowych. Podstawy działania sieci komputerowych. Model ISO OSI. Architektura sieci
komputerowych: topologie fizyczne lokalnych sieci komputerowych oraz metody dostępu do medium sieciowego. Urządzenia
sieciowe: karty sieciowe, koncentratory, mosty, routery, przełączniki punkty dostępu bezprzewodowego. Standardy i podział
sieci komputerowych.
Standardy lokalnych sieci komputerowych: Ethernet, Token-Ring, FDDI. Standardy miejskich i rozległych sieci
komputerowych: MetroEthernet, ATM, FrameRelay, SONET.
Media transmisyjne używane w sieciach komputerowych. Skrętka, kabel koncentryczny, światłowody jedno i wielomodowe,
media bezprzewodowe. Kategorie okablowania oraz testy jakości połączeń sieciowych. Standardy sieci bezprzewodowych.
Technologie stosowane w sieciach lokalnych. Podstawy działania sieci Ethernet.
Technologie używane w sieciach Ethernet. Przełączanie w sieciach Ethernet.
Budowa i funkcjonowanie przełączników. Konfiguracja i diagnostyka przełączników. Kierunki rozwoju sieci Ethernet.
Technologia VLAN oraz protokoły STP.
Zestaw protokołów TCP/IP. Funkcje warstwy dostępu do sieci i Internetu.
Adresacja IP. Podział na podsieci ze stałą i zmienną długością maski (VLSM). Warstwy transportowa i aplikacji TCP/IP.
Wprowadzenie do routerów. Funkcje routerów w sieciach LAN i WAN. Budowa, konfiguracja oraz diagnozowanie routerów.
System operacyjny oraz interfejs użytkownika. Konfiguracja routingu statycznego i dynamicznego.
Zapewnianie bezpieczeństwa w sieciach komputerowych za szczególnym uwzględnieniem ACL i Firewalli.
Projektowanie sieci komputerowych. Trójwarstwowy hierarchiczny model projektowania sieci komputerowych. Fazy cyklu
życia sieci komputerowej. Role warstw: szkieletowej, dystrybucji i dostępowej. Identyfikacja technicznych wymagań oraz
ograniczeń. Projektowanie sieci konwergentnych za szczególnym uwzględnieniem technologii VoIP. Wprowadzenie do
mechanizmów zapewniania jakości usług (QoS).
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi diagnozować infrastrukturę warstwy sprzętowej i programowej sieci LAN, MAN i WAN.
Potrafi przeprowadzić konfigurację routingu statycznego i dynamicznego.
Potrafi dobierać, konfigurować i obsługiwać urządzenia sieciowe w szczególności przełączniki i
routery.
Jest zdolny do posługiwania się narzędziami służącymi do tworzenia oraz testowania okablowania
sieciowego w technologii Ethernet.
Potrafi kreatywnie opracować podział przestrzeni adresowej IP na podsieci.
Potrafi przedstawić aktualnie dostępne na rynku technologie sieci LAN i WAN.
Student, który zaliczył przedmiot: potrafi scharakteryzować modele ISO/OSI i TCP/IP.
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
K1E_W06 T1A_W02
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zadań, wykonywanych w ramach
laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: test z progami punktowymi
- laboratorium: sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 27 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz.
Literatura podstawowa
1. Dye M. i inni: Akademia sieci Cisco CCNA Exploration Semestr 2 Routery i konfiguracja routingu + CD. Wydawnictwo
Naukowe PWN, W-wa, 2008.
2. Jakubowska A. i inni: Akademia sieci Cisco. Semestr 1-4, Mikom, Warszawa, 2007.
3. Sportach M.: Sieci komputerowe. Księga eksperta, Helion, Gliwice, 2006.
Literatura uzupełniająca
1. Breyer R., Riley S.: Switched, Fast I Gigabit Ethernet, Helion, Gliwice, 2003.
2. Mueller S., Ogletree T.: Rozbudowa i naprawa sieci, Helion, Gliwice, 2004.
3. Rosehan P., Leary J.: Bezprzewodowe sieci LAN 802.11, Mikom, Warszawa, 2004.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Fizyka II
13.2-WE-E-F2-PP18_S1S
polski
dr hab. Cao Long Van
Pracownicy WFiA
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
2
egzamin
obowiązkowy
4
stacjonarne
ćwiczenia
15
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
9
1
2
egzamin
obowiązkowy
4
niestacjonarne
ćwiczenia
9
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami fizyki współczesnej, niezbędnych do studiowania na kierunku:
elektrotechnika.
Wymagania wstępne
Fizyka I
Zakres tematyczny
Elektromagnetyzm.
Podstawowe prawa: prawo Coulomba, prawo Gaussa, prawo Ampere’a. Prawo Biota- Savarta, Prawo Faradaya-Lenza. Prąd
przesunięcia Maxwella.
Równania Maxwella. Fale elektromagnetyczne. Rozwiązania równań Maxwella w próżni. Polaryzacja fal EM. Interferencja i
dyfrakcja fal.
Szczególna teoria względności.
Dynamika: przekształcenia energii i pędu. Energia spoczynkowa. Związek masy i energii. Przykłady: spontaniczna kreacja
cząstek, energia jądrowa.
Relatywizm w zjawiskach elektromagnetycznych.
Funkcja falowa. Równanie Schrodingera.
Cząstka w jamie potencjału ,tunelowanie. Oscylator harmoniczny.
Reguły kwantowania. Podstawowe postulaty mechaniki kwantowej: wartości średnie, prawa
zachowania. Pomiar. Pomiar jednoczesny ,reguły nieoznaczoności.
Kwantowanie momentu pędu, degeneracja poziomów energii. Struktura subtelna widma: zjawisko Sterna-Gerlacha, hipoteza
spinu i jego kwantowanie
Rodzaje wiązań: wiązania metaliczne. Teoria przewodnictwa elektrycznego w metalach.
Pasmowa teoria ciał stałych. Twierdzenie Blocha. Pasmo walencyjne, pasmo przewodnictwa, przerwa energetyczna, poziom
Fermiego.
Przewodnictwo elektronowe i przewodnictwo dziurowe. Półprzewodniki i ich elementarne własności. Zastosowania
elementarne: złącza n-p, diody, tranzystory, układy scalone. Zjawiska fizyczne na styku dwóch metali.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: dyskusja, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe
Efekty kształcenia
Rozumie zjawiska fizyczne w przyrodzie i technice.
Określa podstawowe wielkości fizyczne w opraciu o prawa fizyki.
Określa podstawowe wielkości fizyczne w opraciu o prawa fizyki.
Rozumie zjawiska fizyczne w przyrodzie i technice.
K1E_W02
K1E_W02
K1E_W02
K1E_W02
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
T1A_W01
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu pisemnego, obejmującego cały materiał.
Ćwiczenia - aktywność na zajęciach, pozytywna oceny z dwóch sprawdzianów pisemnych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- ćwiczenia: kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 30 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 24 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz.
Literatura podstawowa
1. D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 3-elektryczność, magnetyzm, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005.
2. D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 4-fale elektromagnetyczne, optyka, teoria względności, Wyd.
Naukowe PWN, Warszawa 2005.
3. D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 5-fizyka kwantowa, fizyka ciała stałego, fizyka jądrowa, Wyd.
Naukowe PWN, Warszawa 2005.
4. E.Eisberg, R. Resnick, Fizyka kwantowa, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa,1983.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Inżynieria materiałowa
06.7-WE-E-IM-PP21_S1S
polski
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ, dr inż. Marcin Jarnut,
dr inż. Jacek Rusiński
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
stacjonarne
laboratorium
15
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
niestacjonarne
laboratorium
9
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- opanowanie podstawowej wiedzy w zakresie rozumienia zjawisk fizycznych występujących w materiałach stosowanych w
elektrotechnice
- zapoznanie studentów z podstawowymi własnościami materiałów stosowanych w elektrotecnice
- uświadomienie studentom kluczowej roli inżynierii materiałowej dla rozwoju techniki
Zakres tematyczny
Podstawy teorii budowy i klasyfikacja materiałów elektrotechnicznych. Wiązania międzyatomowe. Ciała stałe krystaliczne i
amorficzne. Budowa kryształów. Podstawy teorii pasmowej ciał stałych. Stałe materiałowe w równaniach elektrodynamiki
klasycznej. Klasyfikacja materiałów elektrotechnicznych.
Materiały przewodzące. Przewodnictwo elektryczne metali. Obróbka cieplna materiałów. Stopy metali i ich własności.
Przegląd własności materiałów przewodzących. Materiały przewodowe, oporowe, stykowe, termoelektryczne, spoiwa i luty.
Materiały elektroizolacyjne. Zjawiska przewodzenia i polaryzacji w dielektrykach. Wytrzymałość dielektryczna. Starzenie
materiałów dielektrycznych. Podział materiałów izolacyjnych. Materiały izolacyjne gazowe i ciekłe. Szkła i materiały
ceramiczne. Przegląd tworzyw sztucznych stosowanych w elektrotechnice. Materiały termokurczliwe.
Materiały magnetyczne. Mechanizmy polaryzacji magnetycznej. Podział materiałów magnetycznych. Elektrotechniczne
blachy magnetyczne. Ferryty. Stopy magnetyczne. Magnetodielektryki. Elementy pamięciowe urządzeń do przetwarzania
informacji.
Badania własności materiałów elektrotechnicznych. Metody badań własności elektrycznych i magnetycznych. Metody badań
własności mechanicznych i cieplnych.
Zagadnienia specjalne. Tendencje rozwojowe w elektrotechnologii. Nadprzewodnictwo. Nadprzewodnictwo
wysokotemperaturowe. Nanotechnologie. Materiały optoelektroniczne. Nowoczesne materiały na ekrany elektromagnetyczne.
Ochrona antyelektrostatyczna.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
K_K01 - rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się w związku z dynamicznym rozwojem
inżynierii materiałowej.
K_U02 - potrafi w sposób eksperymentalny wyznaczyć wybrane parametry charakteryzujące
materiały elektrotechniczne
K_U01 - potrafi formułować zasadnicze kryteria doboru materiału spełniającego wymagania
konstrukcyjne i eksploatacyjne maszyn i urządzeń elektrycznych
K_W04 - ma świadomość znaczenia inżynierii materiałowej dla rozwoju techniki i orientuje się
w tendencjach rozwojowych w tym zakresie.
K1E_K02
K1E_U18
K1E_W05
K1E_K02
K_W03 - zna klasyfikację i podstawowe własności materiałów stosowanych w elektrotechnice K1E_W05
K_W02 - rozumie na elementanym poziomie zależność własności makroskopowych
materiałów od ich budowy mikrostrukturalnej
K_W01 - zna i rozumie podstawowe procesy fizyczne zachodzące w materiałach
elektrotechnicznych
K1E_W05
K1E_W05
T1A_K01,
T1A_K02
T1A_U08
T1A_W04,
T1A_W07
T1A_K01,
T1A_K02
T1A_W04,
T1A_W07
T1A_W04,
T1A_W07
T1A_W04,
T1A_W07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych, co
najmniej raz w semestrze
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 9 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 9 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 9 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 9 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 9 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 11 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 11 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 11 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 11 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz.
Literatura podstawowa
1. Celiński Z.: Materiałoznawstwo elektrotechniczne, Oficyna PW, Warszawa, 2005.
2. Blicharski M.: Wstęp do inżynierii materiałowej, WNT, Warszawa, 2004.
3. Kolbiński K, Słowikowski J.: Materiałoznawstwo elektrotechniczne, WNT, Warszawa, 1988.
4. Soiński M.: Materiały magnetyczne w technice, COSiW SEP, Warszawa, 2001.
Literatura uzupełniająca
1. Grabski M.W., Kozubowski J.A.: Inżynieria Materiałowa. Oficyna Wyd. Politechniki Warszawskiej, 2003.
2. Kostrubiec F.: Podstawy fizyczne materiałoznawstwa dla elektryków, Wyd. Politechniki Łódzkiej, Łódź, 1999.
3. Stryszowski S.: Materiałoznawstwo elektryczne, Wydawnictwa Politechniki Świętokrzyskiej, Kielce, 1999.
4. Regis Ed.: Nanotechnologia, Prószyński i s-ka, Warszawa, 2001.
5. Grabski M., Kozubowski J.: Inżynieria materiałowa. Geneza, istota, perspektywy, Oficyna Wydawnicza Politechniki
Warszawskiej, Warszawa, 2003.
6. Jurczyk M.: Nanomateriały. Wybrane zagadnienia, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań 2001.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Metody numeryczne
11.9-WE-E-MN-PP23_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Krzysztof Gałkowski, prof. dr hab. Roman Gielerak
prof. dr hab. inż. Krzysztof Gałkowski, prof. dr hab. Roman Gielerak
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
stacjonarne
laboratorium
15
1
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
9
1
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
niestacjonarne
laboratorium
9
1
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawowymi metodami numerycznymi stosowanymi przy obliczeniach inżynierskich
- ukształtowanie wśród studentów zrozumienia konieczności poprawnego wykonywania obliczeń komputerowych
gwarantujących akceptowalne błędy
- ukształtowanie podstawowych umiejętności praktycznego stosowania metod numerycznych przy obliczeniach
komputerowych - wykorzystanie Matlab'a
Zakres tematyczny
Podstawy matematyczne. Podstawowe pojęcia i twierdzenia analizy matematycznej wykorzystywane w metodach
numerycznych, szereg Taylora.
Błędy i reprezentacja liczb. Podstawowe definicje i typy błędów, złe uwarunkowanie numeryczne, stabilność numeryczna,
sposoby unikania błędów, systemy dziesiętny, binarny, heksadecymalny, zapis stało- i zmienno-przecinkowy, związki z
błędami.
Wyznaczanie pierwiastków równań nieliniowych. Metody: podziału, Newtona, siecznych; zastosowanie twierdzenia o punkcie
stałym; analiza i szacowanie błędów; ekstrapolacja; przypadki złego uwarunkowania, stabilność numeryczna rozwiązań.
Aproksymacja. Metoda najmniejszych kwadratów; błąd minimaksowy, zastosowanie wielomianów ortogonalnych.
Rozwiązywanie układów równań liniowych. Metoda eliminacji Gaussa; wybór elementu głównego; faktoryzacja LU i metoda
Doolittla; analiza, szacowanie i korekcja błędów; stabilność numeryczna rozwiązań, liczba warunkowa; metody iteracyjne,
iteracje Jacobiego, iteracje Gaussa-Seidela.
Metody kształcenia
wykład: konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą wynikom
realizacji zadania inżynierskiego
K1E_W01,
K1E_W04
Potrafi pracować indywidualnie i zespołowo
K1E_W04
Potrafi samodzielnie, w oparciu o literaturę rozwiązać prosty problem
K1E_W01,
T1A_W01,
T1A_W03, T1A_W07
T1A_W01,
T1A_W03, T1A_W07
T1A_W01,
obliczeniowy
Potrafi je stosować w praktycznych obliczeniach komputerowych przy użyciu
środowiska Matlab
Zna podstawowe metody numeryczne stosowane przy rozwiązywaniu zadań
obliczeniowych, powszechnie używanych w obliczeniach inżynierskich
Potrafi wykorzystać swoją ogólną wiedzę inżynierską i matematyczną przy
przeprowadzaniu obliczeń i szacowaniu prawidłowości ich wyniku
Zdaje sobie sprawę z faktu, że wszystkim obliczeniom komputerowym
towarzyszą błędy, rozumie ich naturę i zna metody ich unikania
K1E_W04
K1E_W04
K1E_W01,
K1E_W04
K1E_W01,
K1E_W04
K1E_W01,
K1E_W04
T1A_W03, T1A_W07
T1A_W01,
T1A_W03, T1A_W07
T1A_W01,
T1A_W03, T1A_W07
T1A_W01,
T1A_W03, T1A_W07
T1A_W01,
T1A_W03, T1A_W07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: sprawdzian, kolokwium, egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 12 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 11 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 11 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 11 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 11 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz.
Literatura podstawowa
1. Baron B.: Metody numeryczne, Helion, Gliwice, 1995
2. Fortuna Z., Macukov B., Wąsowski J.: Metody numeryczne, WNT, Warszawa, 1982
3. Klamka J. i inni: Metody numeryczne, Oficyna Wydawnicza Politechniki Śląskiej, Gliwice, 1998
4. Szatkowski A., Cichosz J., Metody numeryczne - Podstawy teoretyczne, Wydawnictwa Politechniki Gdańskiej, 2008
Literatura uzupełniająca
1. Bjoerck A., Dahlquist G.: Metody numeryczne, PWN, Warszawa, 1987
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Podstawy elektrotechniki
06.2-WE-E-PEch-PK24_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Marian Miłek
prof. dr hab. inż. Marian Miłek
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
2
egzamin
obowiązkowy
7
stacjonarne
ćwiczenia
30
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
2
egzamin
obowiązkowy
7
niestacjonarne
ćwiczenia
18
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z fizycznymi podstawami elektrotechniki
- zapoznanie studentów z podstawami opisu i analizy pola elektrostatycznego, pola przepływowego w przewodnikach oraz
pola magnetycznego
- opanowanie przez studentów metod analizy podstawowych konstrukcji dielektrycznych, rezystancyjnych i magnetycznych
- opanowanie przez studentów podstawowych praw obwodów elektrycznych i umiejętności ich stosowania w prostych
obwodach
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna I i II, Algebra liniowa z geometrią analityczną, Fizyka I
Zakres tematyczny
Podstawowe pojęcia z zakresu elektrostatyki. Ładunek elektryczny, natężenie pola elektrycznego, potencjał elektryczny.
Prawo Gaussa. Pole elektryczne radialne i jednorodne. Dipole elektryczne w polu elektrycznym. Dielektryk w polu
elektrycznym. Polaryzacja dielektryka. Pojemność kondensatorów. Przewodnictwo metali. Uogólnione prawo Ohma i Joule’a.
Prawo Ampera. Natężenie pola magnetycznego . Indukcja magnetyczna. Strumień magnetyczny. Diamagnetyzm.
Paramagnetyzm. Ferromagnetyzm. Równania Maxwella. Analogi elektro- magnetyczne. Indukcja elektromagnetyczna.
Elementy obwodu elektrycznego, rezystor, cewka, kondensator, źródła.
Metody analizy obwodów. Zasada superpozycji. Zasada wzajemności. Prawa Kirchhoffa. Metoda dwójnika zastępczego.
Metoda potencjałów węzłowych. Metoda prądów oczkowych. Przekształcenie gwiazda-trójkąt i trójkąt-gwiazda.
Obwody RLC przy wymuszeniu sinusoidalnym. Metoda symboliczna. Impedancja zespolona. Wykresy wektorowe. Moce
czynna, bierna i pozorna.
Metody kształcenia
wykład: ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: konsultacje, ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy
Efekty kształcenia
Zna i potrafi zastosować podstawowe prawa obwodów elektrycznych.
Potrafi obliczyć parametry umiarkowanie złożonych konstrukcji dielektrycznych,
rezystancyjnych i magnetycznych.
Potrafi dokonać analizy podstawowych zjawisk w zakresie elektrostatyki,
przewodnictwa metali oraz magnetyzmu.
Zna pojęcia prawa i zależności w zakresie elektrostatyki, przewodnictwa metali
oraz magnetyzmu.
K1E_W03
T1A_W01, T1A_W03,
T1A_W07
K1E_W07
T1A_W01, T1A_W03
K1E_W07
T1A_W01, T1A_W03
K1E_W07
T1A_W01, T1A_W03
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie pisemnej lub
ustnej.
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zaliczeń, w formie zaproponowanej przez
prowadzącego.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- ćwiczenia: sprawdzian, kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (210 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 40 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 40 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 40 godz.
Studia niestacjonarne (210 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 45 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 39 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 50 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 40 godz.
Literatura podstawowa
1. Michalski W.: Elektryczność i magnetyzm, t. I, II, Wrocław, 2003.
2. Rawa H.: Podstawy elektromagnetyzmu, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2005.
3. Cichowska Z., Pasko M.: Zadania z elektrotechniki teoretycznej. Skrypt PŚ Gliwice 1994.
4. Cichowska Z., Pasko M.: Wykłady z elektrotechniki teoretycznej. Cz. I Działy podstawowe. Cz. II Prądy sinusoidalnie
zmienne. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej Gliwice 1998.
5. Mikołajuk K., Trzaska Z.: Zbiór zadań z elektrotechniki teoretycznej. PWN Warszawa 1976.
Literatura uzupełniająca
1. Bolkowski S., Brociek W., Rawa H.: Teoria obwodów elektrycznych, zadania. WNT Warszawa 2006.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Teoria obwodów I
06.2-WE-E-TO1-PK25_S1S
polski
dr inż. Radosław Kłosiński
dr inż. Radosław Kłosiński
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
3
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
30
2
3
zal. na ocenę
7
stacjonarne
obowiązkowy
ćwiczenia
30
2
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
3
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
18
2
3
zal. na ocenę
7
niestacjonarne
obowiązkowy
ćwiczenia
18
2
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawowymi prawami i pojęciami dotyczącymi obwodów elektrycznych
- opanowanie przez studentów podstawowych metod analizy obwodów elektrycznych w stanie ustalonym
- zapoznanie z metodami opisu i analizy obwodów z przebiegami niesinusoidalnymi, obwodów trójfazowych i układów
czwórnikowych
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie analizy obwodów
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie posługiwania się podstawowymi urządzeniami do pomiaru napięcia
prądu i mocy oraz parametrów elementów obwodu
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie projektowania prostych obwodów elektrycznych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Analiza matematyczna, Algebra, Fizyka
Zakres tematyczny
Zjawisko rezonansu w obwodach RLC. Charakterystyki częstotliwościowe, dobroć obwodu. Sprzężenie magnetyczne.
Przebiegi odkształcone. Sygnały niesinusoidalne, okresowe, nieokresowe i prawie okresowe. Szereg Fouriera. Obwody
liniowe stacjonarne o wymuszeniach niesinusoidalnych. Definicje mocy. Twierdzenie Parcevalla.
Obwody trójfazowe. Układ gwiazdowy i trójkątny. Źródła i odbiorniki trójfazowe. Symetria wielofazowa. Metoda składowych
symetrycznych i jej zastosowania. Moce.
Czwórniki, wielowrotniki, wielobiegunniki. Równania czwórników. Łączenie czwórników. Czwórnik jako układ do transportu
sygnału i energii elektrycznej. Równania różniczkowe i charakterystyczne czwórników.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
ćwiczenia: konsultacje, metoda projektu, ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy
laboratorium: praca z dokumentem źródłowym, praca w grupach, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Jest zdolny do zaprojektowania prostego obwodu elektrycznego
wybranego typu.
Posługuje się podstawowym sprzętem do pomiaru sygnałów i
parametrów obwodów elektrycznych.
Student zna podstawowe pojęcia i prawa dotyczące obwodów
elektrycznych.
Formułuje równania i analizuje obwody elektryczne w stanie ustalonym
prądu stałego i sinusoidalnie zmiennego oraz odkształconego.
K1E_W03,
K1E_U05
T1A_W01, T1A_W03,
T1A_W07, T1A_U09,
T1A_U15
K1E_U06
T1A_U08, T1A_U09
K1E_W03
K1E_W03,
K1E_U05
T1A_W01, T1A_W03,
T1A_W07
T1A_W01, T1A_W03,
T1A_W07, T1A_U09,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - egzamin - umiejętność rozwiązywania zadań; znajomość praw, metod opisu i analizy w omawianym zakresie.
Ćwiczenia - zaliczenie 3 kolokwiów cząstkowych lub kolokwium zaliczeniowego z umiejętności rozwiązywania zadań.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium, egzamin w formie pisemnej
- ćwiczenia: projekt, kolokwium, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 25% + ćwiczenia: 25%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (240 godz.)
Godziny kontaktowe = 90 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 40 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 20 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 40 godz.
Studia niestacjonarne (240 godz.)
Godziny kontaktowe = 63 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 40 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 32 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 35 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 40 godz.
Literatura podstawowa
1. Cichowska Z., Pasko M.: Zadania z elektrotechniki teoretycznej. Skrypt PŚ Gliwice 1994
2. Cichowska Z., Pasko M.: Wykłady z elektrotechniki teoretycznej. Cz. I Działy podstawowe. Cz. II Prądy sinusoidalnie
zmienne. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej Gliwice 1998.
3. Mikołajuk K., Trzaska Z.: Zbiór zadań z elektrotechniki teoretycznej. PWN Warszawa 1976.
4. Osiowski J., Szabatin J.: Podstawy teorii obwodów. WNT Warszawa 1998.
5. Siwczyński M.: Teoria obwodów i sygnałów, cz. I. Obwody elektryczne liniowe. RWNT Zielona Góra 2002.
6. Kłosiński R., Chełchowska L., Chojnacki D., Siwczyńska Z., Rożnowski E.: Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych, materiały
niepublikowane, Zielona Góra 1988 - 2004.
Literatura uzupełniająca
1. Papoulis A.: Obwody i układy. WKŁ Warszawa 1988.
Nazwa przedmiotu:
Teoria pola elektromagnetycznego
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.2-WE-E-TPE-PK26_S1S
polski
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
4
egzamin
3
stacjonarne
obowiązkowy
wykład
18
2
4
egzamin
3
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z równaniami pola elektromagnetycznego i formalizmem matematycznym używanym w teorii pola
elektromagnetycznego
- ukształtowanie umiejętności wykorzystania równań pola do opisu procesów elektromagnetycznych w układach
elektrycznych
Wymagania wstępne
Fizyka I i II, Podstawy elektrotechniki, Inżynieria materiałowa
Zakres tematyczny
Podstawy analizy wektorowej. Algebra wektorów. Układy współrzędnych. Operatory gradientu, dywergencji i rotacji i ich
interpretacja. Twierdzenie Gaussa. Twierdzenie Stokesa. Wybrane tożsamości wektorowe. Równanie Laplace’a. Klasyfikacja
pól.
Pola elektromagnetyczne. Wektory pola elektromagnetycznego. Równania Maxwella i ich interpretacja. Stałe materiałowe w
równaniach Maxwella. Energia pola elektromagnetycznego. Wektor Poyntinga. Klasyfikacja pól elektromagnetycznych.
Pole elektrostatyczne. Praca w polu elektrostatycznym. Pole elektrostatyczne jako pole zachowawcze. Potencjał skalarny i
jego gradient. Energia pola elektrostatycznego. Obliczanie pól elektrostatycznych od różnych rozkładów ładunku. Warunki
brzegowe na granicy dwóch dielektryków.
Pole przepływowe.
Pole magnetostatyczne. Prawo Biota-Savarta. Prawo Ampera. Strumień magnetyczny. Wektorowy potencjał magnetyczny.
Twierdzenia Stokesa w polu magnetostatycznym. Siły i momenty sił w polu magnetostatycznym. Energia pola
magnetycznego.
Indukcja elektromagnetyczna. Prawo Faraday’a. Indukcyjność własna i wzajemna. Siła elektromotoryczna samoindukcji.
Obwody magnetyczne. Prawo Ampera dla obwodów magnetycznych. Nieliniowość obwodów magnetycznych.
Fale elektromagnetyczne. Propagacja fal. Równana falowe. Potencjały opóźnione. Dipol Hertza. Strefa bliska i strefa daleka.
Fale elektromagnetyczne przy wymuszeniu harmonicznym. Fala płaska. Pole elektromagnetyczne w dielektryku i
przewodniku. Zjawisko naskórkowości.
Linie długie. Parametry rozłożone. Równanie falowe. Impedancja falowa. Linia długa przy pobudzeniu skokiem napięciowym.
Zjawiska odbicia. Linia długa przy pobudzeniu sinusoidalnym. Wykres Smitha. Dopasowanie impedancyjne.
Numeryczne metody rozwiązywania równań pola elektromagnetycznego.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
Efekty kształcenia
Potrafi sformułować warunki brzegowe dla numerycznych metod rozwiązywania
równań pola przy projektowaniu prostych elementów układów elektrycznych
K1E_W07
zna i rozumie równania pola elektromagnetycznego i potrafi się nimi posługiwać przy
wyjaśnianiu prostych procesów elektromagnetycznych w układach elektrycznych
K1E_W07,
K1E_U07
zna i rozumie formalizm matematyczny stosowany w teorii pola
K1E_W07
T1A_W01,
T1A_W03
T1A_W01,
T1A_W03,
T1A_U09
T1A_W01,
elektromagnetycznego
T1A_W03
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
Składowe oceny końcowej = wykład: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 27 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 11 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 11 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 11 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz.
Literatura podstawowa
1. Sikora R.: Teoria pola elektromagnetycznego, WNT, Warszawa, 1998.
2. Krakowski M.: Elektrotechnika teoretyczna, Cz. 2, Pole elektromagnetyczne, PWN, Warszawa, 1990.
3. Kurdziel R.: Podstawy elektrotechniki, WNT, Warszawa, 1972.
4. Mielczarski W.: Rynki energii elektrycznej - wybrane aspekty techniczne i ekonomiczne, ARE i EP-C, Warszawa, 2000.
Literatura uzupełniająca
1. Moon P., Spencer D.E.: Teoria pola, PWN, Warszawa, 1990.
2. Edminster J.A.: Electromagnetics, McGraw-Hill, 1993.
3. Jackson J. D.: Elektrodynamika klasyczna, PWN, Warszawa 1982.
4. Magnusson P.C. et al.: Transmission lines and wave propagation, CRC Press, 2001.
5. Binns K. J., Lawrenson P.J.: Analysis and computation of Electric and magnetic field problems, Pergamon Press, 1973.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Podstawy metrologii
06.0-WE-E-PM-PK27_S1S
polski
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ, dr inż. Mariusz Krajewski
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
laboratorium
30
2
3
zal. na ocenę
6
stacjonarne
obowiązkowy
ćwiczenia
15
1
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
laboratorium
18
2
3
zal. na ocenę
6
niestacjonarne
obowiązkowy
ćwiczenia
9
1
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami z teorii pomiarów oraz z systemem miar i wzorców
- zapoznanie studentów z metodami i przyrządami do pomiarów wybranych wielkości elektrycznych oraz uświadomienie
ograniczeń ich stosowania
- ukształtowanie umiejętności w zakresie opracowywania wyników pomiarów oraz oceny błędów i niepewności pomiarów
- zapoznanie z właściwościami metrologicznymi przyrządów pomiarowych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania elementów przyrządów pomiarowych
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna I i II, Matematyczne podstawy techniki, Podstawy elektrotechniki
Zakres tematyczny
Podstawowe pojęcia z zakresu metrologii. Skale pomiarowe i jednostki miary. Wybrane wzorce wielkości. Metody pomiaru i
ich dokładność. Metoda porównania bezpośredniego i pośredniego. Metoda przestawienia i podstawienia. Metoda różnicowa
i zerowa. Metoda kompensacyjna i wychyleniowa.
Określanie niedokładności wyników pomiarów. Błędy systematyczne, przypadkowe i nadmierne. Błędy metody pomiarowej.
Błędy podstawowe i dodatkowe przyrządów pomiarowych. Błędy dynamiczne. Obliczanie błędów granicznych w pomiarach
bezpośrednich i pośrednich.
Niepewność pomiaru. Niepewność typu A, typu B oraz typu A i B. Niepewność standardowa i rozszerzona. Określanie
niepewności w pomiarze bezpośrednim i pośrednim. Ogólne informacje o modelowaniu matematycznym zjawisk i obiektów.
Identyfikacja parametryczna i nieparametryczna. Modele statyczne i dynamiczne. Modele punktowe i polowe. Pojęcia
nieadekwatności i niedokładności. Określanie parametrów modelu metodą najmniejszych kwadratów. Tabelaryczno-graficzna
reprezentacja modelu.
Sygnały pomiarowe. Klasyfikacja i modele matematyczne wybranych sygnałów pomiarowych. Charakterystyka przyrządów
pomiarowych. Klasyfikacja narzędzi pomiarowych. Struktura metrologiczna przyrządu pomiarowego. Podstawowe
właściwości metrologiczne przyrządów pomiarowych.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia rachunkowe
Efekty kształcenia
Potrafi zaprojektować podstawowe bloki funkcjonalne przyrządów pomiarowych
Umie obliczać błędy i niepewności pomiarów
Student potrafi definiować podstawowe pojęcia z zakresu metrologii
Ma świadomość roli wzorców jednostek miar oraz międzynarodowego układu
jednostek miar (układu SI) w procesie pomiaru
Potrafi wymienić podstawowe metody pomiarowe oraz struktury przyrządów
pomiarowych i wskazać ich zalety i ograniczenia
K1E_W12
K1E_W12,
K1E_U09
K1E_W12
T1A_W03, T1A_W04
T1A_W03, T1A_W04,
T1A_U08
T1A_W03, T1A_W04
K1E_W12
T1A_W03, T1A_W04
K1E_W12,
K1E_U09
T1A_W03, T1A_W04,
T1A_U08
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zaliczeń, w formie zaproponowanej przez
prowadzącego.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 25% + ćwiczenia: 25%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 21 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 21 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 21 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 21 godz.
Przygotowanie się do kolokwiów: 21
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 54 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 26 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 25 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz.
Przygotowanie się do kolokwiów: 20
Literatura podstawowa
1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009.
2. Lal-Jadziak J. (red): Laboratorium metrologii elektryczne cz.II, Wyd. Politechniki Zielonogórskiej, Zielona Góra, 1999.
3. Skubis T.: Podstawy metrologicznej interpretacji wyników pomiarów, Wyd.. Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2004.
4. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007.
Literatura uzupełniająca
1. Barzykowski J. (red): Współczesna metrologia. Zagadnienia wybrane, WNT, Warszawa, 2004.
2. Guide to the Expression of Uncertainty in Measurement, BIPM, IEC, IFCC, ISO, IUPAC, IUPAP, OIML, 1995.
Nazwa przedmiotu:
Podstawy elektroenergetyki
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.2-WE-E-PE-PK28_S1S
polski
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Jacek Kaniewski
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
3
egzamin
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
15
1
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
3
egzamin
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
9
1
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z podstawowymi problemami elektroenergetyki
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie wyznaczania charakterystyk energetycznych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Inżynieria materiałowa
Zakres tematyczny
Rola energii we współczesnej cywilizacji. Surowce energetyczne i nośniki energii. Charakterystyki energetyczne,
energochłonność gospodarki, bilanse energetyczne.
Wytwarzanie energii elektrycznej. Zasady działania i rodzaje elektrowni parowych konwencjonalnych, elektrowni wodnych i
elektrowni jądrowych. Skojarzone oraz skojarzone-rozproszone wytwarzanie energii. Niekonwencjonalne źródła energii
elektrycznej - energetyka wiatrowa.
Sieci elektroenergetyczne. Budowa i rodzaje sieci elektroenergetycznych: sieci przesyłowe, sieci rozdzielcze i sieci
dystrybucyjne. Sieci napowietrzne i kablowe. Wpływ generacji rozproszonej na pracę systemu elektroenergetycznego.
Stacje elektroenergetyczne. Układy połączeń, rozwiązania konstrukcyjne. Urządzenia rozdzielcze i pomiarowe: rodzaje,
zasada działania, przeznaczenie. Praca punktu gwiazdowego sieci elektroenergetycznej.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi wyznaczyć charakterystyki energetyczne, energochłonność oraz
bilanse energetyczne
Potrafi posłużyć się metodami oraz urządzeniami umożliwiającymi analizę
właściwości elementów systemu elektroenergetycznego
Rozumie rolę energii we współczesnej cywilizacji
Ma wiedzę z zakresu surowców energetycznych i nośników energii
Rozumie zagadnienia związane ze skojarzonym oraz skojarzonymrozproszonym wytwarzaniem energii
K1E_U08,
K1E_K02
K1E_U08,
K1E_U17
K1E_W19
K1E_W11
T1A_U08, T1A_U09,
T1A_K01, T1A_K02
T1A_U08, T1A_U09,
T1A_U13, T1A_U16
T1A_W04, T1A_W06
T1A_W03, T1A_W04
K1E_W11
T1A_W03, T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, co najmniej raz
w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 35 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 30 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 20 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz.
Literatura podstawowa
1. Mielczarski W.: Rynki energii elektrycznej - wybrane aspekty techniczne i ekonomiczne, ARE i EP-C, Warszawa, 2000.
2. Polskie Sieci Elektroenergetyczne: Regulamin rynku bilansującego, Warszawa, 2001.
Literatura uzupełniająca
1. Arrillaga J., Watson N.: Power System Harmonics, John Wiley & Sons, 2003.
2. Machowski J., et all: Power System Dynamics and Stability, John Wiley & Sons, 1997.
Maszyny i napęd elektryczny I
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.2-WE-E-MNE1-PK32_S1S
polski
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński
dr inż. Robert Smoleński, dr inż. Sławomir Piontek,
dr inż. Jacek Rusiński
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
5
stacjonarne
laboratorium
30
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
5
niestacjonarne
laboratorium
18
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z budową, zasadą działania i charakterystykami elektromechanicznymi podstawowych maszyn
elektrycznych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie eksploatacji podstawowych maszyn elektrycznych
Wymagania wstępne
Fizyka I i II, Podstawy elektrotechniki, Teoria obwodów I, Inżynieria materiałowa, Podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
Podstawowe prawa elektrodynamiki w teorii maszyn elektrycznych. Napięcie indukowane, warunki powstawania momentu
elektromagnetycznego, moment elektromagnetyczny asynchroniczny, synchroniczny (wzbudzeniowy reluktancyjny) oraz
moment elektromagnetyczny maszyny komutatorowej.
Elementy konstrukcyjne maszyn elektrycznych.
Transformatory. Transformator jednofazowy, transformator trójfazowy, sposoby łączenia uzwojeń, przekładnia zwojowa i
napięciowa, grupy połączeń, praca równoległa transformatorów trójfazowych. Bilans mocy, sprawność.
Maszyny indukcyjne (asynchroniczne). Model matematyczny trójfazowej maszyny indukcyjnej, stan ustalony pracy maszyny
indukcyjnej, schemat zastępczy, stan jałowy i zwarcia, bilans mocy, prądy i moment elektromagnetyczny w stanie ustalonym,
charakterystyka mechaniczna statyczna, równanie Klossa, stany nieustalone elektrodynamiczne i elektromagnetyczne
maszyn indukcyjnych; przykładowe przebiegi czasowe prądów, prędkości i momentu elektromagnetycznego. Silniki
indukcyjne dwufazowe. Bilans mocy, sprawność.
Maszyny synchroniczne. Budowa, zasada działania trójfazowej maszyny synchronicznej, model matematyczny trójfazowej
maszyny synchronicznej, synchronizacja, forsowanie wzbudzenia, gaszenie pola, zwarcie, rozruch silnika synchronicznego,
stan ustalony pracy maszyny synchronicznej, schemat zastępczy, wykres wskazowy dla pracy prądnicowej i silnikowej; stan
obciążenia, stan jałowy, zwarcia, praca samotna, praca na sieć sztywną. Silniki reluktancyjne. Silniki z magnesami trwałymi.
Silniki przekształtnikowe. Bilans mocy, sprawność.
Maszyny prądu stałego. Model matematyczny maszyny prądu stałego, silnik obcowzbudny, bocznikowy i szeregowy; rozruch,
regulacja prędkości, hamowanie, silniki prądu stałego z wirnikami drukowanymi i bezszczotkowe. Bilans mocy, sprawność.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: zajęcia praktyczne, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Jest świadomy skutków oddziaływania poszczególnych napędów na system
elektroenergetyczny
Potrafi analizować właściwości eksploatacyjne maszyn w kontekście ekonomiczno
technicznym
K1E_U18
T1A_U08
K1E_U18
T1A_U08
Student potrafi dobrać maszynę do wymagań napędowych
K1E_W16,
K1E_U18
T1A_W03,
T1A_W04,
T1A_U08
Potrafi objaśnić warunki powstawania momentu elektromagnetycznego, momentu
elektromagnetycznego asynchronicznego, synchronicznego (wzbudzeniowego i
reluktancyjnego) oraz momentu elektromagnetycznego maszyny komutatorowej
K1E_W16
T1A_W03,
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 24 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 28 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 24 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 20 godz.
Literatura podstawowa
1. Latek W.: Maszyny elektryczne, WNT Warszawa, 1987.
2. Latek W.: Badanie maszyn elektrycznych w przemyśle, WNT Warszawa, 1987.
3. Paszek W.: Dynamika maszyn elektrycznych prądu przemiennego, Helion, Gliwice, 1998.
4. Jezierski E.: Transformatory, WNT Warszawa, 1975.
5. Plamitzer A. M. Maszyny elektryczne, WNT Warszawa 1986.
6. Boldea I., Nasar S.A, Electric Drives, CRC Press, 1999.
7. Grunwald Z.: Napęd elektryczny, WNT 1987.
Literatura uzupełniająca
1. Bisztyga K.: Sterowanie i regulacja silników elektrycznych, WNT, Warszawa, 1989.
2. Łastowiecki J., Duszczyk K., Przybylski J., Ruda A., Sidorowicz J., Szulc Z. Laboratorium podstaw napędu elektrycznego w
robotyce, WPW Warszawa 2001.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Podstawy techniki mikroprocesorowej
06.5-WE-E-PTM-PK30_S1S
polski
dr inż. Mirosław Kozioł
dr inż. Mirosław Kozioł
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
5
stacjonarne
laboratorium
30
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
5
niestacjonarne
laboratorium
18
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z podstawowymi elementami systemu mikroprocesorowego i ich wzajemną współpracą
- zapoznanie studentów z różnymi metodami rozbudowy systemów mikroprocesorowych o dodatkowe układy peryferyjne i
sposobami ich obsługi przez jednostkę centralną
- zapoznanie studentów z architekturą przykładowego mikrokontrolera
- rozwinięcie i ukształtowanie umiejętności w zakresie oprogramowania systemów mikroprocesorowych
Wymagania wstępne
Informatyka I i II, Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
System mikroprocesorowy. Podstawowe elementy systemu mikroprocesorowego. Jednostka centralna. Magistrale
systemowe. Rola buforów trójstanowych przy dostępie do szyny danych magistrali systemowej. Pamięć danych i programu.
Układy wejścia-wyjścia. Układy peryferyjne. Mikroprocesor a mikrokontroler. Podstawowe architektury systemów
mikroprocesorowych (von Neumana, harvardzka i zmodyfikowana architektura harvardzka).
Rozkazy. Lista rozkazów. Języki programowania mikroprocesorów. Mikroprocesory CISC i RISC. Wykonywanie rozkazów
przez jednostkę centralną. Cykl rozkazowy i cykl maszynowy. Podstawowe tryby adresowania. Podstawowe grupy rozkazów
występujące w liście rozkazów.
Pamięci stosowane w systemach mikroprocesorowych. Podstawowy podział pamięci. Podstawowe parametry układów
pamięci. Przykładowe wykresy czasowe podczas operacji zapisu i odczytu. Przykłady układów pamięci stosowanych w
systemach mikroprocesorowych opartych na mikrokontrolerach.
Dołączanie układów peryferyjnych do magistrali systemowej. Sposoby adresowania pamięci i układów wejścia-wyjścia
(adresowanie jednolite i rozdzielone). Realizacja dekoderów adresowych na bazie układów cyfrowych średniej skali integracji
oraz układów PLD. Przykłady rozwiązań.
Obsługa układów peryferyjnych. Programowe przeglądanie urządzeń (polling). System przerwań. Bezpośredni dostęp do
pamięci (DMA).
Wymiana informacji między systemami mikroprocesorowymi. Sposoby wymiany informacji: z potwierdzeniem i bez
potwierdzenia, synchronicznie i asynchronicznie, równolegle i szeregowo. Wady i zalety poszczególnych sposobów, zakres
stosowania. Podstawowe standardy komunikacji szeregowej (RS-232C, RS-485).
Mikrokontrolery rodziny MCS-51, jako przykład mikrokomputera jednoukładowego. Najważniejsze cechy architektury. Bloki
funkcjonalne. Dołączanie zewnętrznej pamięci danych i programu. Dostępne tryby adresowania. Wbudowane układy
peryferyjne, jak układy czasowo-licznikowe i układ transmisji szeregowej. System przerwań. Warunki przyjęcia przerwania.
Porty równoległe. Praca w trybie energooszczędnym. Przykłady oprogramowania układów peryferyjnych w języku
assemblera oraz ANSI C.
Lokalne interfejsy szeregowe. I2C. SPI. 1-Wire. Podstawowy interfejs użytkownika w systemie mikroprocesorowym.
Klawiatury. Wyświetlacze LED i LCD.
Środki wspomagające programowanie i uruchamianie systemów mikroprocesorowych. Monitory. Emulatory sprzętowe.
Symulatory. Programowanie w systemie. Programowanie w aplikacji. Komercyjne i niekomercyjne narzędzia programowe.
Przykłady zastosowań techniki mikroprocesorowej w urządzeniach energetyki i automatyki.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny
Efekty kształcenia
Potrafi zaprojektować system mikroprocesorowy oparty na mikrokontrolerze
Potrafi napisać program dla dedykowanego systemu mikroprocesorowego bazującego na
mikrokontrolerze
Potrafi wymienić podstawowe elementy składowe mikrokontrolera oraz opisać ich
funkcjonalne przeznaczenie i ich wzajemną współpracę
Potrafi wymienić i objaśnić różne metody rozbudowy systemów mikroprocesorowych o
dodatkowe układy peryferyjne
Potrafi wymienić i objaśnić sposoby obsługi układów peryferyjnych w systemie
mikroprocesorowym
Zna architekturę przykładowego mikrokontrolera
K1E_U14
K1E_U14
K1E_W08
K1E_W08
K1E_W08
K1E_W08
T1A_U14,
T1A_U16
T1A_U14,
T1A_U16
T1A_W02,
T1A_W07
T1A_W02,
T1A_W07
T1A_W02,
T1A_W07
T1A_W02,
T1A_W07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
- laboratorium: sprawozdanie, kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 40 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 40 godz.
Przygotowanie do kolokwium: 20
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 45 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 40 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz.
Przygotowanie do kolokwium: 20
Literatura podstawowa
1. Bogusz J.: Lokalne interfejsy szeregowe, BTC, Warszawa, 2004.
2. Hadam P.: Projektowanie systemów mikroprocesorowych, BTC, Warszawa, 2004.
3. Krzyżanowski R.: Układy mikroprocesorowe, Mikom, Warszawa, 2004.
4. Pełka R.: Mikrokontrolery: architektura, programowanie, zastosowania, WKŁ, Warszawa, 2000.
5. Starecki T.: Mikrokontrolery 8051 w praktyce, BTC, Warszawa, 2002.
Literatura uzupełniająca
1. Kalisz J.: Podstawy elektroniki cyfrowej, WKŁ, Warszawa, 2002.
2. Mielczarek W.: Szeregowe interfejsy cyfrowe, Helion, Gliwice, 1993.
3. Sacha. K., Rydzewski A.: Mikroprocesor w pytaniach i odpowiedziach, WNT, Warszawa, 1987.
4. Zieliński B.: Układy mikroprocesorowe. Przykłady rozwiązań, Helion, Gliwice, 2002.
Nazwa przedmiotu:
Podstawy elektroniki i energoelektroniki I
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.5-WE-E-PEE1-PK29_S1S
polski
dr hab. inż. Andrzej Olencki, prof. UZ
dr hab. inż. Andrzej Olencki, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
3
egzamin
obowiązkowy
5
stacjonarne
laboratorium
30
2
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
3
egzamin
obowiązkowy
5
niestacjonarne
laboratorium
18
2
3
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- potrafi utrzymać w ruchu układy elektroniczne dla potrzeb automatyki i pomiarów
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Podstawy metrologii, Teoria obwodów
Zakres tematyczny
Elementy elektroniczne. Napięcie i prąd w układach elektronicznych, reguły dotyczące napięcia i prądu. Rezystory,
kondensatory, elementy indukcyjne, diody, elementy optoelektroniczne, tranzystory - parametry dopuszczalne i
charakterystyczne.
Zastosowanie elementów elektronicznych. Dzielniki napięcia i filtry. Zastosowanie elementów optoelektronicznych do
sygnalizacji stanów urządzeń i oddzielenia galwanicznego sygnałów. Wzmacniacz tranzystorowy do sterowania elementów
wykonawczych.
Wzmacniacze operacyjne. Wzmacniacze operacyjne ogólnego przeznaczenia i ich zastosowanie. Parametry wzmacniaczy
operacyjnych. Podstawowe układy ze wzmacniaczami operacyjnymi. Zastosowanie wzmacniaczy operacyjnych w
automatyce i pomiarach.
Specjalizowane układy scalone. Stabilizatory napięcia, źródła napięcia odniesienia, klucze elektroniczne i multipleksery,
mnożniki, przetworniki RMS/DC.
Przetworniki cyfrowo-analogowe. Rodzaje, budowa, parametry, przykłady fizycznych realizacji.
Przetworniki analogowo-cyfrowe. Rodzaje, budowa, parametry, przykłady fizycznych realizacji.
Metody kształcenia
wykład: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, wykład problemowy
laboratorium: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, symulacja, zajęcia praktyczne, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Ma świadomość przewagi układów elektronicznych budowanych z
zastosowaniem nowoczesnych układów scalonych w stosunku do układów
budowanych z zastosowaniem elementów dyskretnych
Potrafi projektować najprostsze układy elektroniczne
Potrafi dobierać elementy elektroniczne i układy scalone do budowy układów
elektronicznych
Potrafi zastosować elementy elektroniczne i układy scalone do budowy układów
elektronicznych
Rozumie i analizuje działanie prostych układów elektronicznych
K1E_W14,
K1E_U10
T1A_W02, T1A_W04,
T1A_W05, T1A_U09
K1E_W14,
K1E_U10
K1E_W14,
K1E_U10
K1E_W14,
K1E_U10
K1E_W14,
K1E_U10
T1A_W02, T1A_W04,
T1A_W05, T1A_U09
T1A_W02, T1A_W04,
T1A_W05, T1A_U09
T1A_W02, T1A_W04,
T1A_W05, T1A_U09
T1A_W02, T1A_W04,
T1A_W05, T1A_U09
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze i uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej
- laboratorium: projekt, sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 30% + laboratorium: 70%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 21 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 21 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 21 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 21 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 21 godz.
Literatura podstawowa
1. P. Horowitz, W. Hill: Sztuka elektroniki, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Wydanie 7, Warszawa, 2003.
Literatura uzupełniająca
1. A. Chwaleba, B. Moeschke, G. Płoszyński: Elektronika, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Wydanie 6, Warszawa,
1998.
2. M. Nadachowski, Z. Kulka. Analogowe układy scalone, WKŁ, 1979.
3. Strony www producentów elementów i układów elektronicznych.
Technika wysokich napięć
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.2-WE-E-TWN-PK33_S1S
polski
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ, dr inż. Sławomir Piontek,
dr inż. Jacek Rusiński
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
egzamin
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
5
egzamin
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z podstawowymi procesami fizycznymi w zachodzącymi w trakcie eksploatacji układów wysokiego
napięcia
- ukształtowanie wśród studentów zrozumienia specyfiki układów wysokonapięciowych w zakresie ich pomiarów i
projektowania
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki
Zakres tematyczny
Wiadomości podstawowe. Przedmiot i zakres techniki wysokonapięciowej. Rozkłady pól elektrycznych. Przegląd narażeń
napięciowych. Współczynnik niejednorodności pola i metody oceny naprężeń. Procesy jonizacyjne i dejonizacyjne.
Wytrzymałość materiałów i układów izolacyjnych. Rozwój wyładowania w dielektryku gazowym. Mechanizm iskry krótkiej.
Prawo Paschena. Mechanizm kanałowy wyładowania. Wytrzymałość powietrza w warunkach rzeczywistych. Wytrzymałość
udarowa powietrza. Wytrzymałość układów gazowo-ciśnieniowych. Mechanizmy przebicia dielektryków ciekłych. Wpływ
zanieczyszczeń na wytrzymałość oleju. Mechanizmy przebicia dielektryków stałych. Starzenie dielektryków. Wytrzymałość
układów złożonych. Formy wyładowań powierzchniowych.
Przepięcia. Ogólna charakterystyka przepięć. Zjawiska falowe w liniach elektroenergetycznych. Fale wędrowne w układach
rzeczywistych. Przepięcia atmosferyczne wewnętrzne i zewnętrzne.
Ochrona przepięciowa i odgromowa. Zasady ochrony odgromowej. Ochrona przed przepięciami atmosferycznymi. Zasady
koordynacji ochrony przepięciowej. Przepięcia wewnętrzne. Podstawy koordynacji izolacji.
Układy izolacyjne. Układy izolacyjne powietrzne. Izolatory liniowe i stacyjne. Układy izolacyjne bezpowietrzne. Izolacja kabli,
transformatorów i maszyn wirujących.
Technika badań wysokonapięciowych. Pomiary wysokich napięć. Wysokonapięciowe pomiary eksploatacyjne urządzeń.
Bezpieczeństwo badań wysokonapięciowych
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
potrafi wykonywać podstawowe pomiary wysokonapięciowe z
uwzględnieniem zasad bezpieczeństaw wynikająch z ich specyfiki
zna i potrafi stosować zasady projektowania ochrony przepięciowej i
odgromowej
zna i potrafi stosować zasady projektowania i eksploatacji
K1E_U16, K1E_U18
T1A_U11, T1A_U08
K1E_W18, K1E_U16, T1A_W04, T1A_U11,
K1E_U18
T1A_U08
K1E_W18, K1E_U16 T1A_W04, T1A_U11
wysokonapięciowych układów przesyłu i rozdziału energii elektrycznej
zna i rozumie procesy powstawania i rozprzestrzeniania się przepięć w
układach elektroenergetycznych
zna i rozumie specyfikę zjawisk w układach wysokiego napięcia
K1E_W18
T1A_W04
K1E_W18
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 20 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 20 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 20 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz.
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 23 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 22 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 22 godz.
Literatura podstawowa
1. Flisowski Z.: Technika Wysokich Napięć, WNT, Warszawa, 2005.
2. Szpor S., Dzierżek H., Winiarski W.: Technika wysokich napięć, WNT, Warszawa, 1978.
Literatura uzupełniająca
1. Kosztaluk R. (red): Technika badań wysokonapięciowych, WNT, Warszawa, 1985.
2. Mościcka-Grzesiak H. (red): Inżynieria wysokich napięć w elektroenergetyce, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 1999.
3. Gacek Z.: Wysokonapięciowa technika izolacyjna, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, 1996.
Uwagi
Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o liczbie studentów nie większej niż 12 osób.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Teoria sterowania
06.0-WE-E-TS-PK31_S1S
polski
dr hab. inż. Andrzej Janczak, prof. UZ, prof. dr hab. inż. Krzysztof Gałkowski
dr hab. inż. Andrzej Janczak, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
5
stacjonarne
laboratorium
30
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
5
niestacjonarne
laboratorium
18
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z metodami opisu liniowych i nieliniowych obiektów sterowania
- ukształtowanie umiejętności analizy właściwości liniowych i nieliniowych obiektów i układów sterowania
- ukształtowanie umiejętności w zakresie syntezy układów sterowania z zastosowaniem regulatorów liniowych
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna I i II, Metody numeryczne, Matematyczne podstawy techniki.
Zakres tematyczny
Wiadomości wstępne, pojęcia podstawowe. Sterowanie, regulacja automatyczna, kompensacja automatyczna. Zadania i
formy realizacji układów sterowania. Klasyfikacja układów sterowania.
Dynamika układów liniowych ciągłych. Opis dynamiki obiektów w dziedzinie czasu i częstotliwości. Opis dynamiki obiektów w
przestrzeni stanów. Punkty osobliwe, trajektorie i portrety fazowe. Podstawowe człony dynamiczne.
Jakość procesów regulacji. Stabilność układów liniowych. Kryteria stabilności. Wskaźniki oceny jakości regulacji. Poprawa
jakości regulacji. Regulatory i korektory liniowe. Metody doboru regulatorów oraz ich nastaw.
Liniowe układy dyskretne. Sterowanie komputerowe, struktura komputerowego układu sterowania. Próbkowanie i
kwantyzacja. Metody opisu dynamiki układów dyskretnych. Dobór okresu próbkowania. Stabilność i jakość regulacji układów
dyskretnych. Regulatory i korektory cyfrowe.
Układy nieliniowe. Typowe statyczne elementy nieliniowe. Linearyzacja charakterystyk układów nieliniowych. Łączenie
układów nieliniowych. Metoda funkcji opisującej. Metoda płaszczyzny fazowej. Stabilność nieliniowych układów
dynamicznych. Pierwsza metoda Lapunowa. Druga metoda Lapunowa. Regulatory nieliniowe. Regulacja dwupołożeniowa i
trójpołożeniowa.
Technika komputerowa w analizie i syntezie układów sterowania. Zastosowanie przyborników Control, Simulink, Fuzzy.
Metody kształcenia
wykład: symulacja, kształcenie na odległość, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny
laboratorium: symulacja, kształcenie na odległość, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi projektować układy regulacji z zastosowaniem regulatorów PID i liniowych
regulatorów ze sprzężeniem od stanu
K1E_U15
Potrafi badać stabilność obiektów i układów sterowania
K1E_W10
Potrafi wyznaczać charakterystyki czasowe i częstotliwościowe układów, ich
transmitancje operatorowe, transmitancje widmowe i opis w przestrzeni stanów
Zna zasady projektowania układów regulacji z zastosowaniem regulatorów PID i
liniowych regulatorów ze sprzężeniem od stanu
K1E_W10
K1E_U15
Zna metody badania stabilności i oceny jakości układów regulacji
K1E_W10
Zna metody opisu układów sterowania w dziedzinie czasu i częstotliwości
K1E_W10
Zna rodzaje układów sterowania i stawiane im zadania
K1E_W10
T1A_U08, T1A_U09,
T1A_U14
T1A_W02,
T1A_W07
T1A_W02,
T1A_W07
T1A_U08, T1A_U09,
T1A_U14
T1A_W02,
T1A_W07
T1A_W02,
T1A_W07
T1A_W02,
T1A_W07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych, co
najmniej raz w semestrze
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
- laboratorium: projekt, sprawozdanie, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 36 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 26 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 18 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 36 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 26 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 18 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 24 godz.
Literatura podstawowa
1. Kaczorek T.: Teoria układów regulacji automatycznej, WNT, Warszawa, 1977.
2. Kaczorek T., Dzieliński A., Dąbrowski W., Łopatka R.: Podstawy teorii sterowania, WNT, Warszawa, 2005.
Literatura uzupełniająca
1. Amborski K., Marusak A. J.: Teoria sterowania w ćwiczeniach, PWN, Warszawa, 1978.
2. Emirsajłow Z.: Teoria układów sterowania. Część I. Układy liniowe z czasem ciągły, Wyd. Uczelniane Pol. Szczecińskiej,
Szczecin, 2000.
3. Nowakowski J., Suchomski P.: Teoria sterowania w zadaniach. Tom I, Wyd. Pol. Gdańskiej, Gdańsk, 1999.
4. Pełczewski W.: Teoria sterowania, WNT, Warszawa, 1980.
5. The MathWorks Inc.: Control System Toolbox For Use with MATLAB, 2006:
http://www.mathworks.com/access/helpdesk/help/pdf_doc/control/usingcontrol.pdf
Języki programowania I
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
11.3-WE-E-JP1-PD39_S1S
polski
dr inż. Grzegorz Łabiak
dr inż. Wojciech Zając, Pracownicy WEIiT IIiE
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
stacjonarne
laboratorium
30
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
9
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
3
niestacjonarne
laboratorium
18
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Celem przedmiotu jest nauka programowania w języku C. Nauka polega w pierwszej kolejności na zapoznaniu się ze
składnią i semantyką języka oraz na kształceniu umiejętności implementowaniu prostych algorytmów. Dodatkowo studenci
zaznajamiani są z podstawowymi elementami złożoności obliczeniowej, które pozwalają na pobieżną ocenę
implementowanych algorytmów.
Zakres tematyczny
Wiadomości wstępne: algorytm i jego własności, notacja asymptotyczna.
Środowisko programistyczne. Pliki źródłowe. Kompilacja. Podstawowe elementy budowa programu. Funkcja główna. Funkcje
i procedury.
Typy podstawowe. Zmienne. Operacje wejścia/wyjścia. Operatory.
Pętle iteracyjne: for, while, do-while (repeat-unitl).
Instrukcje decyzyjne.
Tworzenie własnych funkcji.
Tablice i łańcuchy znaków.
Wskaźniki.
Algorytmy sortowania: bąbelkowe, wybór prosty, qsort.
Struktury listowe: tworzenie, dodawanie, usuwanie, sortowanie, wyświetlanie.
Struktury drzewiaste: tworzenie drzewa, wstawianie, przeszukiwanie, wyświetlania.
Grafy w pamięci komputera i ich algorytmy. Macierz incydencji. Macierz sąsiedztw.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi opracowane rozwiązanie problemu algorytmicznego zaimplementować w języku C,
uruchomić i testować powstały program komputerowy.
Student potrafi formułować problemy świata rzeczywistego jako typowe problemy
algorytmiczne, dokonywać ich analizy pod kątem ich rozwiązania i oceny złożoności
obliczeniowej.
Podstawową nabytą umiejętnością jest umiejętność implementacji typowych algorytmów (np.
wyszukiwania, problemy grafowe itp.) w języku C.
K1E_U11
T1A_U07,
T1A_U09
K1E_U11
T1A_U07,
T1A_U09
K1E_U11
T1A_U07,
T1A_U09
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 9 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 9 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 9 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 9 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 9 godz.
Literatura podstawowa
1. Kernighan B. W., Ritchie D. M.: Język Ansi C, WNT, Warszawa, 1994.
2. Sielicki A.: Laboratorium programowania w języku Pascal, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 1994.
Literatura uzupełniająca
1. Aho A. V., Hopcroft J. E., Ullman J. D.: Projektowanie i analiza algorytmów, Helion, Warszawa, 2003.
2. Banachowski L., Diks K., Rytter W.: Algorytmy i struktury danych, WNT Warszawa, 2001.
3. Roszkowski J.: Analiza i projektowanie strukturalne, Helion, Gliwice, 2002.
4. Wirth N.: Algorytmy + struktury danych = programy, WNT, Warszawa,1989.
Języki programowania II
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
11.3-WE-E-JP2-PD40_S1S
polski
dr inż. Paweł Majdzik, dr inż. Łukasz Hładowski,
dr inż. Błażej Cichy
dr inż. Paweł Majdzik, dr inż. Łukasz Hładowski,
dr inż. Błażej Cichy
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
laboratorium
30
2
3
zal. na ocenę
2
stacjonarne
obowiązkowy
laboratorium
18
2
3
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami programowania obiektowego: enkapsulacja, klasa, obiekt, metoda
składowa
- ukształtowanie wśród studentów umiejętności projektowania programów obiektowych
- zapoznanie studentów z metodami implementacji programów zorientowanych obiektowo: dziedziczenie, polimorfizm
Zakres tematyczny
Wstęp do programowania obiektowego. Pojęcie abstrakcyjnego typu danych. Definicja klas. Enkapsulacja - deklaracja i
definicja metod składowych klas. Przekazywanie parametrów do funkcji składowych: przez wartość i przez referencję.
Składowe prywatne i publiczne klasy. Przeciążenie funkcji. Konstruktory: konstruktor domniemany, konstruktor kopiujący.
Lista inicjalizacyjna konstruktora. Konstruktory syntezowane. Destruktory. Przeciążenie operatorów. Funkcje zaprzyjaźnione.
Funkcje typu inline. Konwersje zdefiniowane przez użytkownika: funkcja konwertująca, konstruktor konwertujący.
Dziedziczenie. Zasady dziedziczenia. Składowe typu protected. Dziedziczenie wielokrotne i wielobazowe. Problem nazw
zmiennych w dziedziczeniu wielobazowym.
Polimorfizm. Funkcje wirtualne. Funkcje czysto wirtualne. Wczesne i późne wiązanie funkcji. Koszty czasowe i pamięciowe
związane ze stosowaniem polimorfizmu.
Klasy abstrakcyjne. Definiowanie i przykłady zastosowań klas abstrakcyjnych w programach zorientowanych obiektowo.
Destruktory wirtualne.
Szablony funkcji. Definicja funkcji szablonowych. Funkcje specjalizowane. Etapy dopasowania do funkcji. Szablony klas.
Definicja szablonów klas. Przykłady zastosowań szablonów klas.
Metody kształcenia
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
jest zdolny do samodzielnego zaprojektowania i implementacji prostych programów
obiektowych
rozumie podstawowe pojęcia związane z programowaniem obiektowym: enkapsulację,
hermetyzację
rozumie różnicę pomiędzy programowaniem obiektowym i strukturalnym
K1E_U11
K1E_W09
K1E_W09
T1A_U07,
T1A_U09
T1A_W02,
T1A_W07
T1A_W02,
T1A_W07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- laboratorium: kolokwium
Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 12 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 6 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Literatura podstawowa
1. Loudon K.: Algorytmy w C. Helion 2003.
2. Kerighan, Ritchie: Programowanie w języku C. WNT 2000.
3. Kisilewicz J.: Język. w środowisku Borland C++. Wydanie IV. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej. Wrocław
2003.
4. Bjarne Stroustrup: C++ Język programowania. WNT 2001.
Literatura uzupełniająca
1. Lippman S. B.: Model w C++, WNT, Warszawa, 1996.
2. Eckel B.: Thinking in C++, Hellion, Warszawa, 2002.
3. Alan Shalloway, James R. Trott.: Projektowanie zorientowane obiektowo. Wzorce obiektowe II, Helion, Warszawa, 2005.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Metrologia
06.2-WE-E-M-PD35_S1S
polski
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
4
egzamin
obowiązkowy
3
stacjonarne
laboratorium
30
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
4
egzamin
obowiązkowy
3
niestacjonarne
laboratorium
18
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z metodami pomiarowymi oraz budową, zasadą działania analogowych i cyfrowych przyrządów do
pomiarów wybranych wielkości elektrycznych
- ukształtowanie wśród studentów umiejętności w zakresie wykonywania prostych zadań pomiarowych oraz opracowywania i
interpretacji wyników pomiarów
- zapoznanie z klasyfikacją, budową i właściwościami systemów pomiarowych
Zakres tematyczny
Analogowe, analogowo- cyfrowe i cyfrowo-analogowe przetwarzanie sygnałów pomiarowych. Zasada działania i właściwości
metrologiczne podstawowych analogowych operatorów funkcyjnych. Próbkowanie i kwantowanie. Przetworniki próbkującopamiętające, analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe.
Pomiary napięć i prądów. Pomiary metodą wychyleniową: woltomierze elektroniczne i woltomierze cyfrowe. Pomiary
metodami zerowymi: Kompensacyjny pomiar napięcia i prądu. Metody komparacyjne.
Metody i układy do pomiaru rezystancji i impedancji. Metody techniczne. Metody mostkowe stało- i przemiennoprądowe.
Mostki transformatorowe. Mostki niezrównoważone.
Pomiary częstotliwości, okresu, czasu i kąta przesunięcia fazowego. Metody analogowe i cyfrowe pomiaru i okresu i
częstotliwości. Cyfrowe częstościomierze-czasomierze i fazomierze.
Pomiary mocy i energii prądu stałego i prądu przemiennego w układach jedno- i trójfazowych. Zasada pomiaru mocy i energii.
Watomierz elektrodynamiczny. Przekładnik napięcia i prądu. Elektroniczne przyrządy do pomiaru mocy. Pomiar mocy czynnej
i biernej w układach trójfazowych. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej.
Rejestracja sygnałów elektrycznych. Oscyloskop analogowy i cyfrowy. Rejestratory sygnałów pomiarowych.
Badania materiałów elektrotechnicznych, półprzewodników i dielektryków. Pomiary właściwości materiałów magnetycznych.
Komputerowe systemy pomiarowe. Ogólna charakterystyka systemów pomiarowych. Rodzaje i konfiguracje komputerowych
systemów pomiarowych. Podstawowe bloki funkcjonalne komputerowych systemów pomiarowych: karty pomiarowe,
inteligentne czujniki. Interfejsy.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Wymienia i charakteryzuje podstawowe rodzaje i konfiguracje systemów
pomiarowych
Potrafi korzystać z przyrządów pomiarowych i realizować nieskomplikowane
zadania pomiarowe i interpretuje otrzymane wyniki pomiarów.
Potrafi dobierać metodę i przyrządy pomiarowe do realizacji prostych zadań
pomiarowych
Student potrafi objaśnić zasadę działania analogowych i cyfrowych przyrządów
pomiarowych przeznaczonych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych
K1E_W13
K1E_U13
K1E_U13
K1E_W13
T1A_W03, T1A_W04
T1A_U07, T1A_U09,
T1A_U14, T1A_U16
T1A_U07, T1A_U09,
T1A_U14, T1A_U16
T1A_W03, T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 5 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 8 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 8 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 8 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 7 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 7 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 7 godz.
Literatura podstawowa
1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009.
2. Furmankiewicz L. (red.): Laboratorium metrologii elektrycznej cz.III, Wyd. Politechniki Zielonogórskiej, Zielona Góra, 2000.
3. Marcyniuk A., Pasecki E., Pluciński M., Szadkowski B.: Podstawy metrologii elektrycznej. WNT, Warszawa, 1984.
4. Piotrowski J.: Podstawy miernictwa. WNT, Warszawa, 2002.
5. Rybski R. (red.): Laboratorium metrologii elektrycznej cz.II, Wyd. Politechniki Zielonogórskiej, Zielona Góra, 2000.
6. Stabrowski M.: Cyfrowe przyrządy pomiarowe, PWN, Warszawa, 2002.
7. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007.
Literatura uzupełniająca
1. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2)
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Teoria obwodów II
06.2-WE-E-TO2-PD34_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Sławomir Piontek
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
4
egzamin
obowiązkowy
3
stacjonarne
ćwiczenia
15
1
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
4
egzamin
obowiązkowy
3
niestacjonarne
ćwiczenia
9
1
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawami topologii obwodów elektrycznych i formułowania równań obwodu z wykorzystaniem
macierzy strukturalnych
- zapoznanie studentów z metodą klasyczną rozwiązywania równań różniczkowych do analizy stanów nieustalonych w
obwodach elektrycznych
- zapoznanie studentów z metoda operatorową opisu sygnałów i obwodów elektrycznych
- ukształtowanie umiejętności analizy stanów nieustalonych metodą klasyczna i operatorową
Wymagania wstępne
Teoria obwodów I
Zakres tematyczny
Podstawy topologii obwodów elektrycznych. Struktura obwodu elektrycznego. Incydencje. Cykle i drzewa. Algorytmy cykli i
drzew. Zbiór cykli obwodu - algorytmy kombinacyjne. Zbiór cykli niezależnych. Znakowanie cykli. Przekroje - węzły
uogólnione. Algorytmy znajdowania przekrojów, zbiór przekrojów niezależnych. Znakowanie przekrojów. Przecięcia cykli
niezależnych i formułowanie równań prądowych obwodu. Przecięcia przekrojów niezależnych i formułowanie równań
napięciowych obwodu. Twierdzenie Tellegena i jego zastosowania.
Analiza stanów nieustalonych, metoda klasyczna. Stan ustalony i nieustalony obwody elektrycznego. Równania różniczkowe
obwodów liniowych. Algorytm formułowania równań różniczkowych w postaci normalnej dla obwodu SLS. Rozwiązanie
swobodne i wymuszone. Metoda zmiennych stanu. Wykładnicze funkcje macierzy. Rozkłady wartości własnych a problem
stabilności.
Analiza stanów nieustalonych, metoda operatorowa. Sygnały i obwody, a funkcje zmiennej zespolonej. Izomorfizmy
wykładniczych funkcji przyczynowych i funkcji wymiernych zmiennej zespolonej. Związki z jednostronnym przekształceniem
Laplace’a. Zastosowania do analizy stanów nieustalonych: metoda ciągłości komutacji i metoda zaburzeń
Metody kształcenia
wykład: ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: konsultacje, ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy
Efekty kształcenia
Jest świadomy ograniczeń i korzyści stosowania różnych metod
analitycznych
Potrafi analizować stany przejściowe i ustalone w obwodach
elektrycznych, zna podstawy stabilnosci
Zna metodę klasyczną i metodę operatorową w zastosowaniu do
analizy stanów nieustalonych w obwodach elektrycznych
Zna podstawowe zagadnienia z zakresu topologii obwodów
elektrycznych i formułowania równań
K1E_W03,
K1E_U05
T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07,
T1A_U09, T1A_U15
K1E_U05
T1A_U09, T1A_U15
K1E_W03,
K1E_U05
T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07,
T1A_U09, T1A_U15
K1E_W03
T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zaliczeń, w formie zaproponowanej przez
prowadzącego
Metody weryfikacji
- wykład: sprawdzian, egzamin w formie pisemnej
- ćwiczenia: sprawdzian, kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 27 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz.
Literatura podstawowa
1. Osiowski J., Szabatin J.: Podstawy teorii obwodów, WNT, Warszawa, 1998
2. Krakowski M.: Elektrotechnika teoretyczna, T I, Obwody liniowe i nieliniowe, PWN, Warszawa, 1983
3. Cichowska Z., Pasko M.: Zadania z elektrotechniki teoretycznej, Skrypt PŚ, Gliwice, 1994
Literatura uzupełniająca
1. Cichowska Z., Pasko M.: Wykłady z elektrotechniki teoretycznej. Cz. I Działy podstawowe. Cz. II Prądy sinusoidalnie
zmienne, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 199
2. Mikołajuk K., Trzaska Z.: Zbiór zadań z elektrotechniki teoretycznej, PWN, Warszawa, 1976
3. Papoulis A.: Obwody i układy, WKŁ, Warszawa, 1988
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Metody analizy danych
11.9-WE-E-MAD-PD36_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Dariusz Uciński
dr inż. Maciej Patan, prof. dr hab. inż. Dariusz Uciński
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
stacjonarne
ćwiczenia
15
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
niestacjonarne
ćwiczenia
9
1
2
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cele:
- zapoznanie studentów z podstawowymi procedurami jakościowej i ilościowej analizy danych
- ukształtowanie krytycznego spojrzenia na wiarygodność inżynierskich analiz statystycznych
- ukształtowanie umiejętności szacowania niepewności w praktyce inżynierskich badań eksperymentalnych
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna I, Algebra liniowa z geometrią analityczną
Zakres tematyczny
Niepewność pomiarowa. Przenoszenie niepewności. Błędy przypadkowe i systematyczne. Szeregi rozdzielcze punktowe i
przedziałowe. Histogram. Miary położenia, zmienności, asymetrii i koncentracji. Odrzucanie danych.
Prawdopodobieństwo. Przestrzeń zdarzeń elementarnych. Definicje prawdopodobieństwa: klasyczna, częstościowa i
współczesna. Podstawowe własności prawdopodobieństwa. Prawdopodobieństwo warunkowe. Niezależność.
Prawdopodobieństwo całkowite. Wzór Bayesa.
Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Zmienne losowe dyskretne. Rozkłady: dwupunktowy, Bernoulliego, Poissona i
geometryczny. Funkcje zmiennych losowych. Pojęcia wartości oczekiwanej i wariancji zmiennej losowej. Rozkłady łączne
wielu zmiennych losowych. Niezależność zmiennych losowych. Zmienne losowe ciągłe. Rozkład równomierny. Rozkład
wykładniczy. Pojęcie dystrybuanty zmiennej losowej. Rozkład normalny.
Podstawy wnioskowania statystycznego. Schematy losowania próby. Próba prosta. Rozkłady: chi-kwadrat, t-Studenta i
Fishera-Snedecora. Estymacja punktowa i przedziałowa. Nieobciążoność, zgodność, efektywność i dostateczność.
Estymacja parametryczna i nieparametryczna. Przedziały ufności dla wartości oczekiwanej. Twierdzenia graniczne.
Przedziały ufności dla wartości oczekiwanej w populacji o nieznanym rozkładzie, wariancji, odchylenia standardowego,
prawdopodobieństw oraz różnic prawdopodobieństw i wartości oczekiwanych.
Testowanie hipotez statystycznych. Parametryczne testy istotności dla wartości oczekiwanej, wariancji wskaźnika struktury w
populacji. Nieparametryczne testy istotności.
Regresja liniowa i wielomianowa. Metody analizy współzależności zjawisk. Korelacja i regresja. Metoda najmniejszych
kwadratów. Wnioskowanie w analizie korelacji i regresji. Współczynnik korelacji liniowej. Przedziały ufności.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
ćwiczenia: ćwiczenia rachunkowe
Efekty kształcenia
Potrafi krytycznie ocenić wiarygodność analiz statystycznych
Zna i rozumie założenia testów statystycznych
Potrafi obliczyć przedziały ufności i je interpretować
Potrafi posługiwać się rozkładami teoretycznymi (dwumianowy, Poissona, normalny, t-Studenta, F,
chi-kwadrat)
Potrafi dobrać i obliczyć odpowiednie miary tendencji centralnej i rozproszenia
Potrafi dokonać wstępnej analizy danych i przejść od modelu probabilistycznego do wnioskowania
statystycznego
Ma świadomość znaczenia analizy danych w praktyce inżynierskiej
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
K1E_W01 T1A_W01
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz
w semestrze
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych
co najmniej raz w semestrze
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
- ćwiczenia: kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 17 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 34 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 16 godz.
Literatura podstawowa
1. Sobczyk M.: Statystyka, PWN, Warszawa, 2002.
2. Koronacki J. i Mielniczuk J.: Statystyka dla studentów kierunków technicznych i przyrodniczych, WNT, Warszawa, 2001.
3. Stasiewicz S., Rusnak Z. i Siedlecka U.: Statystyka. Elementy teorii i zadania, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im.
Oskara Langego, Wrocław, 1997.
4. Kukuła K.: Elementy statystyki w zadaniach, PWN, Warszawa, 1998.
Literatura uzupełniająca
1. Starzyńska W.: Statystyka praktyczna, PWN, Warszawa, 2000.
2. Gajek L. i Kałuszka M.: Wnioskowanie statystyczne. Modele i metody, WNT, Warszawa, 2000.
Nazwa przedmiotu:
Podstawy elektroniki i energoelektroniki II
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
06.2-WE-E-PEE2-PD37_S1S
polski
dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ
dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ, dr inż. Marcin Jarnut,
dr inż. Radosław Kasperek, Pracownicy WEIiT IIE
Prowadzący przedmiot:
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
4
egzamin
obowiązkowy
3
stacjonarne
laboratorium
30
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
4
egzamin
obowiązkowy
3
niestacjonarne
laboratorium
18
2
4
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z właściwościami zaciskowymi oraz parametrami granicznymi podstawowych łączników
energoelektronicznych oraz topologiami i właściwościami podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu
AC/DC, DC/DC, AC/AC i DC/AC
- ukształtowanie wśród studentów zrozumienia podstawowych zagadnień dotyczących jakości przekształcania energii
elektrycznej
- ukształtowanie umiejętności w zakresie doboru rodzaju przekształtnika energoelektronicznego w obszarze elektroenergetyki
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna, Algebra liniowa z geometrią analityczną, Fizyka, Metrologia
Zakres tematyczny
Podstawowe układy energoelektroniczne (charakterystyka ogólna). Rys historyczny energoelektroniki. Obszar zastosowań.
Typy przekształtników energoelektronicznych (PE) ich klasyfikacja oraz funkcje podstawowe. Praca łącznikowa przyrządów
półprzewodnikowych i ich modele termiczne.
Podstawowe parametry i ocena jakości przekształcania PE. Współczynniki: sprawności, wyższych harmonicznych, mocy,
deformacji, przesunięcia, niesymetrii w warunkach odkształconego prądu.
Prostowniki niesterowane i sterowane (przekształtniki typu AC/DC). Topologie i właściwości prostowników niesterowalnych
jedno- dwu i sześciopulsowych. Prostowniki tyrystorowe jedno- i trójfazowe o sterowaniu fazowym. Oddziaływanie
prostowników na źródło zasilania. Przykłady zastosowań.
Stabilizatory napięcia i prądu stałego o działaniu impulsowym (przekształtniki DC/DC). Topologie i właściwości stabilizatorów
impulsowych typu buck, boost, buck-boost oraz mostkowych o sterowaniu typu PWM. Przykłady zastosowań.
Jednofazowe sterowniki prądu przemiennego (przekształtniki typu AC/AC, f1 = f2). Przekaźniki półprzewodnikowe i sterowniki
tyrystorowe. Sterowanie fazowe i integracyjne. Praca sterownika tyrystorowego z obciążeniem R oraz RL. Charakterystyki
statyczne, współczynnik mocy. Sterowniki tranzystorowe. Przykłady zastosowań.
Falowniki (przekształtniki typu DC/AC). Falowniki napięcia i prądu jednofazowe. Praca i właściwości falowników
tranzystorowych przy różnych obciążeniach. Technika sterowania typu PWM w falownikach. Metody regulacji napięcia
i częstotliwości. Charakterystyka ogólna działania trójfazowego falownika napięcia o modulacji prostokątnej oraz typu sinus
PWM. Przykłady zastosowań.
Problemy i trendy rozwojowe układów energoelektronicznych. Inteligentne moduły mocy, układy wielopoziomowe, układy
rezonansowe. Perspektywy rozwoju.
Metody kształcenia
wykład: konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny
Efekty kształcenia
Ma elementarną wiedzę o obszarach zastosowań podstawowych
przekształtników energoelektronicznych
Ma elementarną wiedzę o topologiach i właściwościach
podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC,
DC/DC, AC/AC oraz DC/AC
Ma elementarną wiedzę dotyczącą funkcji podstawowych
przekształtników energoelektronicznych, właściwości zaciskowych
podstawowych łączników energoelektronicznych
K1E_W15,
K1E_W20,
K1E_U10, K1E_K02
K1E_W15,
K1E_U10, K1E_K02
K1E_W15
T1A_W04, T1A_W07,
T1A_W05, T1A_U09,
T1A_K01, T1A_K02
T1A_W04, T1A_W07,
T1A_U09, T1A_K01,
T1A_K02
T1A_W04, T1A_W07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Metody weryfikacji
- wykład: projekt, sprawozdanie, kolokwium, egzamin w formie ustnej
- laboratorium: - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 5 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 5 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 5 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 5 godz.
Studia niestacjonarne (90 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 9 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 9 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 9 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 9 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 9 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 9 godz.
Literatura podstawowa
1. Tunia H., Smirnow A., Nowak M., Barlik R.: Układy energoelektroniczne. WNT 1990.
2. Tunia H., Barlik R.: Teoria przekształtników. Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1992.
3. Piróg S.: Energoelektronika. AGH, Uczelniane Wyd. Nauk.-Dydakt., Kraków 1998.
4. Mikołajuk K.: Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych. Warszawa, PWN 1998.
5. Frąckowiak L. Energoelektronika. Wyd. Politechniki Poznańskiej. Poznań 2000.
Literatura uzupełniająca
1. Mohan N.: Power Electronics: Converters, Applications, and Design. John Wiley & Sons, 1998.
2. Trzynadlowski A.: Introduction to modern power electronics. John Wiley & Sons, 1998.
Uwagi
Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o ilości studentów nie większej niż 12 osób.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Maszyny i napęd elektryczny II
06.2-WE-E-MNE2-PD41_S1S
polski
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński,
dr inż. Jacek Rusiński, dr inż. Paweł Szcześniak
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
6
egzamin
obowiązkowy
3
stacjonarne
laboratorium
15
1
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
9
1
6
egzamin
obowiązkowy
3
niestacjonarne
laboratorium
9
1
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z budową i zasadą działania maszyn specjalnych oraz przekształtnikowych układów napędowych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie analiz stanów statycznych i dynamicznych napędów elektrycznych
Zakres tematyczny
Wybrane elektromechaniczne elementy automatyki. Prądnice tachometryczne prądu stałego, indukcyjne, synchroniczne,
selsyny, łącza selsynowe wskaźnikowe i różnicowe.
Silniki krokowe. Reluktancyjne, z magnesami trwałymi, hybrydowe.
Podstawy napędu elektrycznego. Metody rozruchu, regulacji prędkości obrotowej oraz hamowania omawianych silników.
Równania ruchu napędu. Sprowadzanie momentów bezwładności na stronę wału silnika.
Napędy elektryczne. Układ napędowy i jego elementy. Klasyfikacja napędów elektrycznych. Równania ruchu napędów.
Własności układów drugiego i wyższych rzędów. Modelowanie stanów statycznych i dynamicznych napędów elektrycznych.
Napędy przekształtnikowe. Dwukwadrantowe napędy asynchroniczne, Napędy przekształtnikowe z silnikami prądu stałego i
silnikami synchronicznymi.
Automatyka napędu elektrycznego. Metody sterowania napędów elektrycznych. Sterowanie skalarne. Układy automatycznej
regulacji prędkości obrotowej, momentu i położenia. Serwonapędy.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: zajęcia praktyczne, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi wyjaśnić zasadę działania serwonapędu
Potrafi dobrać napęd przekształtnikowy do specyficznych wymagań
maszyn roboczych
Potrafi analizować proste układy napędowe wykorzystując metodę
sprowadzania momentów bezwładności na stronę wału silnika
Potrafi przedstawić metody rozruchu, regulacji prędkości obrotowej oraz
hamowania silników elektrycznych prądu stałego i przemiennego
K1E_U19
K1E_W17,
K1E_W20,
K1E_U18
T1A_U10
T1A_W04, T1A_W08,
T1A_W05, T1A_U08
K1E_U19
T1A_U10
K1E_W17
T1A_W04, T1A_W08
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze oraz pozytywna ocena z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz.
Literatura podstawowa
1. Tunia H., Kaźmierkowski M. P.: Automatyka napędu przekształtnikowego, PWN 1987.
2. Kaźmierkowski M. P., Blaabjerg F., Krishnan R.: Control in Power Electronics, Selected Problems, Elsevier 2002.
3. Bisztyga K.: Sterowanie i regulacja silników elektrycznych, WNT 1989.
4. Boldea I., Nasar S.A, Electric Drives, CRC Press, 1999.
5. Grunwald Z.: Napęd elektryczny, WNT 1987.
Literatura uzupełniająca
1. Łastowiecki J., Duszczyk K., Przybylski J., Ruda A., Sidorowicz J., Szulc Z. Laboratorium podstaw napędu elektrycznego w
robotyce WPW W-wa 2001.
Nazwa przedmiotu:
Urządzenia elektryczne
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za
przedmiot:
06.2-WE-E-UE-PD38_S1S
polski
Prowadzący przedmiot:
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ,
dr inż. Jacek Kaniewski, dr inż. Jacek Rusiński, dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ, dr
inż. Paweł Szcześniak
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z rodzajami aparatów i urządzeń elektrycznych pracujących w systemach i sieciach
elektroenergetycznych
- ukształtowanie podstawowej wiedzy z zakresu pracy i eksploatacji urządzeń elektrycznych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Inżynieria materiałowa, Podstawy elektroenergetyki.
Zakres tematyczny
Zespoły prądotwórcze średniej mocy. Zespól napędzany silnikiem spalinowym: budowa, warunki eksploatacji, system
zabezpieczeń, sterowania i alarmowy. Autonomiczne źródła energii wykorzystujące energię wiatru, wody: siłownie wiatrowe i
wodne - konstrukcja i warunki eksploatacji, generatory dla małych siłowni wiatrowych i wodnych.
Zjawiska elektromagnetyczne, dynamiczne i cieplne. Procesy łączeniowe w układach elektrycznych. Zwarcia w układach
elektroenergetycznych. Cieplne i dynamiczne działanie prądów. Przepięcia w urządzeniach elektrycznych. Przebiegi
łączeniowe w obwodach elektrycznych. Elektryczny łuk łączeniowy i zasady jego gaszenia.
Stacje elektroenergetyczne. Układy połączeń stacji elektroenergetycznych. Usytuowanie podstawowych urządzeń
elektrycznych w schematach stacji. Transformatory, szyny zbiorcze i łączeniowe, przekładniki prądowe i napięciowe, dławiki
przeciwzwarciowe. Łączniki - klasyfikacja funkcjonalna i konstrukcyjna. Wyłączniki nn - budowa i dobór. Wyłączniki SN i WN mało i pełno-olejowe, pneumatyczne, z SF6, próżniowe. Rozłączniki niskiego i wysokiego napięcia - budowa i dobór.
Odłączniki - budowa i dobór, odgromniki - budowa i dobór.
Użytkowanie energii elektrycznej. Wpływ parametrów jakości energii elektrycznej na pracę odbiorników. Badanie urządzeń
elektrycznych.
Kompatybilność elektromagnetyczna (EMC). Pojęcia podstawowe. Odporność i emisyjność urządzeń. Podstawowe
mechanizmy sprzężeń i propagacji zakłóceń elektromagnetycznych. Metody pomiarów emisji zakłóceń. Pomiary odporności
urządzeń na zakłócenia. EMC systemów i instalacji. Dyrektywa i normy EMC. Parametry jakości energii elektrycznej.
Niezawodność urządzeń i układów elektrycznych.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi określić warunki eksploatacji podstawowych urządzeń elektrycznych pracujących w
systemie elektroenergetycznym
Zna podstawowe układy stacji elektroenergetycznych oraz miejsce i rolę poszczególnych
urządzeń elektrycznych w tych stacjach
Potrafi wyjaśnić procesy elektromagnetyczne, dynamiczne i cieplne zachodzące w trakcie
pracy podstawowych urządzeń elektrycznych
Zna charakter pracy podstawowych urządzeń elektrycznych pracujących w systemie
elektroenergetycznym
K1E_W19
K1E_W11
T1A_W04,
T1A_W06
T1A_W03,
T1A_W04
K1E_U18
T1A_U08
K1E_W19
T1A_W04,
T1A_W06
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 16 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 16 godz.
Przygotowanie się do kolokwium: 8
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 14 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Przygotowanie się do kolokwium: 16
Literatura podstawowa
1. Markiewicz H.: Urządzenia elektroenergetyczne, WNT, Warszawa 2001.
2. Bełdowski T., Markiewicz H.: Stacje i urządzenia elektroenergetyczne, WNT, Warszawa 1992.
3. Więckowski T.W.: Badania kompatybilności elektromagnetycznej urządzeń elektrycznych i elektronicznych, Wydawnictwa
Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2001.
4. Williams T., Armstrong K.: EMC for systems and Installations, Newnes, 2000: www.compliance-club.com.
Literatura uzupełniająca
1. Kamińska A.: Urządzenia i stacje elektroenergetyczne, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań 2000.
2. Praca zbiorowa: Laboratorium urządzeń elektrycznych, skrypt Politechniki Poznańskiej, nr 412.
Podstawy normalizacji
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za
przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.0-WE-E-PN-PO57_S1S
polski
dr hab. inż. Eugeniusz Kuriata, prof. UZ
dr hab. inż. Eugeniusz Kuriata, prof. UZ, Pracownik Biblioteki UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
15
1
7
zal. bez oceny
1
stacjonarne
inny
wykład
9
1
7
zal. bez oceny
1
niestacjonarne
inny
Cel przedmiotu
Cel przedmiotu:
- zapoznanie studentów z problemami zarządzania jakością, w szczególności w sferze IT, zgodnie z normami ISO
9001:2008, ISO 90003:2004, ISO 15288,ISO 15504, ISO 12207, ISO 9126, ISO/IEC 20000, ISO 25000, ISO/IEC 38500 a
także standardami TQM, CMM, COBIT
- przybliżenie stosowanych metod i technik w procesie zarządzania projektowaniem a także wdrażaniem i eksploatacją
systemów informatycznych oraz zarządzanie projektami informatycznymi,
- zarządzanie bezpieczeństwem informacji zgodnie z normami ISO/IEC
27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408 oraz ciągłością
działania firmy (BS 25999, ISO/IEC 24762)
- zapoznanie studentów z prawnymi aspektami bezpieczeństwa informacji, zagadnieniami ochrony danych osobowych a
także problemami audytu bezpieczeństwa systemów informatycznych.
Zakres tematyczny
- Zarządzanie jakością (w szczególności IT) zgodnie z normami ISO 9001:2008, ISO 90003:2004, ISO15288,ISO 15504, ISO
12207, ISO 9126, ISO/IEC 20000, ISO 25000, ISO/IEC 38500 i standardami TQM, CMM, COBIT oraz metody i techniki
stosowane w zarządzaniu projektowaniem, wdrażaniem i eksploatacją systemów informatycznych, a także zarządzanie
projektami informatycznymi,
- Zarządzanie bezpieczeństwem informacji zgodnie z normami ISO/IEC
27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408 oraz ciągłością
działania firmy (BS 25999, ISO/IEC 24762), prawne aspekty bezpieczeństwa informacji, ochrona danych osobowych, TISM,
audyty bezpieczeństwa systemów informatycznych.
Zarządzanie jakością.
Zarządzanie bezpieczeństwem Informacji.
Audit jakości i audyt zarządzania usługami w IT.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
Efekty kształcenia
Zna zasady zarządzania bezpieczeństwem informacji zgodnie z normami ISO/IEC
27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007,
ISO/IEC 15408 oraz ciągłością działania firmy (BS 25999, ISO/IEC 24762).
Potrafi zapewnić jakość w różnych fazach cyklu życia oprogramowania zgodnie z ISO15288,
ISO15504, ISO38500.
Zna zasady wdrażania systemów zarządzania jakością zgodnie normami ISO 9001:2008, ISO
90003:2004, ISO15288,ISO15504, ISO12207, ISO9126, ISO/IEC 20000,ISO25000, ISO/IEC
38500.
Zna mechanizmy procesu normalizacyjnego, potrafi wyszukiwać informację normalizacyjną, poznał
najważniejsze kierunki normalizacyjne, zarówno w Unii Europejskiej jak i PKN.
K1E_W23 T1A_W09
K1E_W23 T1A_W09
K1E_W23 T1A_W09
K1E_W23 T1A_W09
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 15 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 3 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 3 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 3 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 3 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 3 godz.
Studia niestacjonarne (30 godz.)
Godziny kontaktowe = 9 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 5 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 4 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 4 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 4 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 4 godz.
Literatura podstawowa
1. ISO 9001:2008, ISO 90003:2004, ISO15288,ISO 15504, ISO 12207, ISO 9126, ISO/IEC 20000, ISO 25000, ISO/IEC
38500 i standardami TQM, CMM, COBIT
2. ISO/IEC 27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408, BS
25999, ISO/IEC 24762
Seminarium dyplomowe I
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.0-WE-E-SD1-D54_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ,
prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
Pracownicy WEIiT
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
projekt
30
2
6
zal. na ocenę
2
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
18
2
6
zal. na ocenę
2
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Ćwiczenie umiejętności prezentowania i dyskutowania wyników pracy dyplomowej.
Zakres tematyczny
W ramach Seminarium dyplomowego I studenci na forum grupy seminaryjnej przedstawiają, w formie prezentacji
komputerowej częściowe efekty realizowanej pracy dyplomowej. Każda prezentacja kończy się dyskusją, w której czynny
udział bierze grupa seminaryjna. Dopuszcza się opracowanie i przedstawianie prezentacji w języku angielskim.
Metody kształcenia
projekt: dyskusja
Efekty kształcenia
Potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić istniejące
rozwiązania techniczne (np. urządzenia, systemy, procesy) w odniesieniu do obszaru
pracy dyplomowej
Rozumie potrzebę formułowania i przekazywania w sposób zrozumiały informacji
opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej
Prezentuje wyniki pracy z wykorzystaniem technik multimedialnych.
K1E_U21,
K1E_K01
K1E_K03
T1A_K01
K1E_U02
T1A_U03,
T1A_U04,
T1A_U07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny zrealizowanej części pracy dyplomowej.
Metody weryfikacji
- projekt: prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = projekt: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 30 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz.
Studia niestacjonarne (60 godz.)
Godziny kontaktowe = 18 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 27 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz.
Literatura podstawowa
1. Literatura przedmiotu wynika z tematyki realizowanej pracy dyplomowej.
T1A_U12,
T1A_K03
Seminarium dyplomowe II
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.0-WE-E-SD2-D55_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ,
prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
Pracownicy WEIiT
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
projekt
90
6
7
zal. na ocenę
9
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
54
6
7
zal. na ocenę
9
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Doskonalenie umiejętności prezentowania i dyskutowania wyników pracy dyplomowej.
Wymagania wstępne
Seminarium dyplomowe I
Zakres tematyczny
W ramach Seminarium dyplomowego II studenci na forum grupy seminaryjnej przedstawiają, w formie prezentacji
komputerowej końcowe efekty realizowanej pracy dyplomowej. Każda prezentacja kończy się dyskusją, w której czynny
udział bierze grupa seminaryjna. Dopuszcza się opracowanie i przedstawianie prezentacji w języku angielskim.
Metody kształcenia
projekt: dyskusja
Efekty kształcenia
Postępuje zgodnie z zasadami etyki
inżynierskiej.
Interpretuje zgromadzony materiał
badawczy.
K1E_U02, K1E_U22, K1E_K03,
K1E_K04
K1E_U02, K1E_U21, K1E_K04
T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07, T1A_U02,
T1A_K01, T1A_K07
T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07, T1A_U12,
T1A_K07
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z prezentacji wyników pracy dyplomowej.
Metody weryfikacji
- projekt: prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = projekt: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (300 godz.)
Godziny kontaktowe = 90 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 45 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Błąd w obliczeniach: 150
Studia niestacjonarne (300 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 99 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Błąd w obliczeniach: 150
Literatura podstawowa
1. Literatura przedmiotu wynika z tematyki realizowanej pracy dyplomowej.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Praktyka zawodowa
06.0-WE-E-P-P58_S1S
polski
dr inż. Artur Gramacki, dr inż. Jacek Rusiński
firmy zewnętrzne
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
projekt
240
7
zal. bez oceny
8
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
240
7
zal. bez oceny
8
niestacjonarne
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Celem zawodowych praktyk studenckich jest uzyskanie konfrontacja teoretycznej wiedzy zdobytej podczas zajęć
dydaktycznych objętych planem studiów z rzeczywistymi wymogami stawianymi przez pracodawców oferujących stanowiska
pracy związane z obszarem zastosowań Elektrotechniki.
Zakres tematyczny
W ramach praktyki studenci praktycznie realizują zadania i projekty w firmach i przedsiębiorstwach, które oferują stanowiska
pracy związane z obszarem zastosowań Elektrotechniki.
Metody kształcenia
projekt: zajęcia praktyczne
Efekty kształcenia
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Warunkiem zaliczenia studentowi praktyki jest przedstawienie przez niego prawidłowo wypełnionego i poświadczonego przez
zakład pracy Dziennika Praktyk (stosowne dokumenty dostępne na stronie wydziału, www.weit.uz.zgora.pl).
W Dzienniku student zobowiązany jest zamieścić szczegółowe sprawozdanie z odbytej praktyki dokumentujące wszystkie
ważniejsze czynności i wykonywane prace. Opiekun praktyki może zweryfikować sprawozdanie pod kątem zgodności
wykonywanej pracy przez studenta z kierunkiem studiów.
Metody weryfikacji
- projekt: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = projekt: 100%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (240 godz.)
Praktyka zawodowa w firmach i przedsiębiorstwach: 240
Studia niestacjonarne (240 godz.)
Praktyka zawodowa w firmach i przedsiębiorstwach: 240
Literatura podstawowa
Materiały informacyjne związane z organizacją praktyk zawodowych zamieszczone na stronie Wydziału,
www.weit.uz.zgora.pl
Uwagi
Praktyka zawodowa jest realizowana po II i III roku, zaliczana w 7 semestrze
Specjalność: Cyfrowe Systemy Pomiarowe
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Komputerowe wspomaganie projektowania
06.2-WE-E-KWP-PSW_B42_CSP_S1S
polski
dr inż. Janusz Kaczmarek
Pracownicy WEIiT IME
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
6
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
6
niestacjonarne
obowiązkowy
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z podstawowymi technikami projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych systemów
pomiarowych z zastosowaniem specjalizowanych graficznych środowisk programowych
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie programowania w środowiskach LabWindows/CVI i LabVIEW
- zapoznanie studentów z podstawami projektowania urządzeń elektronicznych za pomocą programów typu EDA
Wymagania wstępne
Podstawy elektroniki i energoelektroniki, Podstawy techniki mikroprocesorowej, Metrologia
Zakres tematyczny
Wprowadzenie do techniki wirtualnych przyrządów pomiarowych. Podstawowe definicje. Charakterystyka zintegrowanych
graficznych środowisk programowych do projektowania oprogramowania systemów pomiarowych.
Podstawy projektowania w środowisku LabWindows/CVI. Techniki projektowania graficznego interfejsu użytkownika.
Zdarzeniowa obsługa graficznego interfejsu użytkownika i interfejsów komunikacyjnych komputera PC. Charakterystyka
wybranych funkcji analizy i przetwarzania sygnałów pomiarowych. Projektowanie oprogramowania dla rozproszonych
systemów pomiarowych – technologie internetowe w systemach pomiarowych.
Zaawansowane techniki programowania w środowisku LabWindows/CVI. Programowanie wielowątkowe. Stosowanie
technologii ActiveX. Metody tworzenia raportów z przebiegu procesu pomiarowego. Stosowanie technik sieciowych w
oprogramowaniu rozproszonych systemów pomiarowych.
Komputerowe wspomaganie projektowania urządzeń elektronicznych. Charakterystyka programów typu EDA. Metodyka
projektowania urządzeń elektronicznych – edycja schematów, koncepcja logicznej sieci połączeń, manualne i automatyczne
projektowanie obwodów drukowanych. Badania symulacyjne właściwości funkcjonalnych układów elektronicznych – analizy
stałoprądowe, częstotliwościowe, czasowe. Badania symulacyjne właściwości termicznych i elektromagnetycznych obwodów
drukowanych. Przygotowanie do procesu produkcji oraz tworzenie dokumentacji technicznej projektowanych obwodów
drukowanych.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: metoda projektu
Efekty kształcenia
Posiada podstawową wiedzę na temat projektowania urządzeń elektronicznych za
pomocą programów typu EDA
K1E_W25,
K1E_U23
Posiada umiejętność programowania w środowisku LabWindows/CVI i LabVIEW
K1E_W25,
K1E_U23
Zna podstawowe techniki projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych
systemów pomiarowych z zastosowaniem specjalizowanych graficznych środowisk
programowych
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz
w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach
programu.
Metody weryfikacji
- wykład: test z progami punktowymi
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt, prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = wykład: 30% + laboratorium: 40% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 35 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 20 godz.
Przygotowanie się do testu: 20
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 45 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 28 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz.
Przygotowanie: 26
Literatura podstawowa
1. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych
systemów pomiarowo-kontrolnych, MIKOM, Warszawa, 2001
2. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,
Warszawa, 1997
3. Dobrowolski A.: Pod maską SPICE’a, BTC, Warszawa, 2004
4. Sidor T.: Komputerowa analiza elektronicznych układów pomiarowych, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne
AGH, Kraków, 2006.
Literatura uzupełniająca
1. Rymarski Z.: Materiałoznawstwo i konstrukcja urządzeń elektronicznych. Projektowanie i produkcja urządzeń
elektronicznych, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Przetworniki pomiarowe
06.2-WE-E-PP-PSW_C43_CSP_S1S
polski
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
5
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
obowiązkowy
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z parametrami przetworników pomiarowych oraz metodami opisu ich właściwości statycznych i
dynamicznych
- zapoznanie studentów z budową, zasadą działania i właściwościami bloków funkcjonalnych toru przetwarzania sygnałów
pomiarowych oraz przetworników pomiarowych podstawowych wielkości nieelektrycznych
- ukształtowanie umiejętności planowania i przeprowadzania eksperymentów w zakresie doświadczalnego wyznaczania
charakterystyk elementów toru przetwarzania sygnałów pomiarowych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania wybranych elementów toru przetwarzania sygnałów pomiarowych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
Ogólna charakterystyka przetworników i sygnałów pomiarowych. Podstawowe definicje klasyfikacja sygnałów i przetworników
pomiarowych. Struktury przetworników pomiarowych.
Właściwości statyczne i dynamiczne przetworników pomiarowych. Definicje podstawowych parametrów statycznych. Metody
opisu właściwości dynamicznych przetworników pomiarowych w dziedzinie czasu i częstotliwości. Modele idealnych
transformacji dynamicznych. Modele i właściwości dynamiczne przetworników rzeczywistych.
Przetworniki pomiarowe analogowe wybranych wielkości elektrycznych. Przetworniki mocy, napięcia i prądu przemiennego.
Struktury przetworników. Analogowe bloki funkcyjne: stopnie wejściowe, przetworniki wartości bezwzględnej, układy
logarytmujące i delogarytmujace, układy mnożące, układy RMS.
Przetwarzanie analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. Ogólna charakterystyka procesu przetwarzania A/C i C/A:
próbkowanie, kwantowanie, kodowanie. Klasyfikacja i podstawowe funkcje oraz tendencje rozwojowe przetworników A/C i
C/A.
Budowa i właściwości wybranych rodzajów przetworników C/A. Przetworniki: z siecią rezystorów, z przełączanymi
pojemnościami, sigma - delta; mnożące przetwornik C/A. Parametry statyczne i dynamiczne przetworników C/A. Budowa i
właściwości wybranych przetworniki A/C. Przetworniki: całkujące, z przetwarzaniem częstotliwościowym, kompensacyjne, z
bezpośrednim porównaniem, z próbkowaniem nadmiarowym (sigma-delta). Parametry statyczne i dynamiczne przetworników
AC.
Układy kondycjonowania sygnałów wyjściowych czujników pomiarowych. Charakterystyka parametrycznych (rezystancyjnych
i reaktancyjnych) oraz generacyjnych czujników pomiarowych. Układy kondycjonowania współpracujące z czujnikami
parametrycznymi i generacyjnymi. Inteligentne czujniki pomiarowe.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: metoda projektu
Efekty kształcenia
Potrafi zaprojektować wybrane elementy toru przetwarzania sygnałów pomiarowych
Potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperyment umożliwiający doświadczalne wyznaczenie
charakterystyk przetwarzania elementów toru pomiarowego
Potrafi objaśnić zasadę działania przetworników pomiarowych podstawowych wielkości
elektrycznych i nieelektrycznych, podstawowych rodzajów przetworników analogowo-cyfrowych
i cyfrowo-analogowych oraz potrafi scharakteryzować i ocenić ich właściwości
Student zna parametry oraz metody stosowane do opisu i oceny właściwości statycznych i
dynamicznych przetworników pomiarowych
K1E_U23
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 19 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz.
Literatura podstawowa
1. Baranowski J., Kalinowski B., Nosal Z.: Układy elektroniczne cz.III. Układy i systemy cyfrowe. WNT, Warszawa, 1998
2. Gajda J., Szyper M.: Modelowanie i badania systemów pomiarowych. Wydane nakładem Wydziału Elektrotechniki,
Automatyki, Informatyki i Elektroniki AGH, Kraków, 1998
3. Hagel R., Zakrzewski J.: Miernictwo dynamiczne. WNT, Warszawa, 1984
4. Jakubiec J., Roj J.: Pomiarowe przetwarzanie próbkujące. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000
5. Kulka Z., Libura M., Nadachowski M.: Przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. WKiŁ, Warszawa, 1987
6. Van de Plassche R.: Scalone przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. WKŁ, Warszawa, 1997
7. Zakrzewski J.: Czujniki i przetworniki pomiarowe. Podręcznik problemowy. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice,
2004
Literatura uzupełniająca
1. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2)
2. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Systemy mikroprocesorowe
06.5-WE-E-SM-PSW_D44_CSP_S1S
polski
dr inż. Janusz Kaczmarek
Pracownicy WEIiT IME
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z podstawami systemów mikroprocesorowych
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie realizacji oprogramowania systemów mikroprocesorowych
Zakres tematyczny
Wprowadzenie. Struktury systemów mikroprocesorowych.
Technika sprzęgania układów w systemach mikroprocesorowych. Sposoby dołączania modułów do jednostki centralnej.
Magistrale systemu mikroprocesorowego. Buforowanie magistral. Sygnały sterujące. Metody adresowania. Adresowanie
jednolite i rozdzielone. Dekodery adresowe. Parametry statyczne i dynamiczne układów pamięciowych. Dobór pamięci ze
względu na szybkość działania systemu mikroprocesorowego. Sprzęganie z układami o różnych poziomach logicznych.
Sprzęganie z układami analogowymi.
Peryferyjne układy programowalne serii 82xx. Układ wejścia-wyjścia 8255, układ licznikowy 8254, kontroler przerwań 8259,
kontroler DMA 8257, układ asynchronicznej transmisji szeregowej 8250.
Interfejs użytkownika w systemach mikroprocesorowych. Klawiatury proste i w układzie matrycowym. Eliminacja drgań
styków klawiszy. Klawiatury pojemnościowe. Wyświetlacze numeryczne, alfanumeryczne, tekstowe, graficzne. Wyświetlacze
statyczne i dynamiczne (multipleksowane). Specjalizowane programowane układy do sterownia wyświetlaczy i klawiatur.
Interfejsy komunikacyjne w systemach mikroprocesorowych. Lokalne interfejsy szeregowe: SPI, I2C, 1-Wire, SMBus,
Microwire. Standardy komunikacji szeregowej RS232 i RS485. Charakterystyka interfejsu w USB. Praca interfejsu USB w
trybach HOST i DEVICE. Charakterystyka interfejsu Ethernet. Komunikacja bezprzewodowa.
Metody projektowania i uruchamiania systemów mikroprocesorowych. Formułowanie wymagań. Integralność sprzętu i
oprogramowania. Opracowanie dokumentacji technicznej sprzętu i oprogramowania. Testowanie urządzeń w rzeczywistych
warunkach pracy. Projektowanie systemów mikroprocesorowych z zastosowaniem mikrokontrolerów. Rozwiązania układowe
praktycznych problemów konstrukcyjnych.
Charakterystyka zaawansowanych architektur układów mikroprocesorowych. Mikrokontrolery 16 i 32 bitowych. Procesory
sygnałowe.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi projektować systemy mikroprocesorowe z użyciem mikrokontrolerów
Posiada podstawowe umiejętności w zakresie programowania i uruchamiania
urządzeń mikroprocesorowych
Zna zagadnienia dotyczące techniki sprzęgania układów peryferyjnych w
systemach mikroprocesorowych
Zna architekturę systemu mikroprocesorowego
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz
w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: test z progami punktowymi
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 20 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 6 godz.
Przygotowanie się do testu: 10
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 26 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 16 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Przygotowanie: 12
Literatura podstawowa
1. Badźmirowski K., Pieńkos J., Myzik I., Piotrowski A.: Układy i systemy mikroprocesorowe część 1 i 2, WNT, Warszawa,
1990
2. Coffron J.W., Long W.E.: Technika sprzęgania w układach mikroprocesorowych, WNT, Warszwa, 1988
3. Hadam P.: Projektowanie systemów mikroprocesorowych, Wydawnictwo BTC, Warszawa, 2004
4. Daca W.: Mikrokontrolery od układów 8-bitowych do 32-bitowych, Wydawnictwo MIKOM, Warszwa, 2000
5. Bogusz J.: Lokalne interfejsy szeregowe w systemach cyfrowych, Wydawnictwo BTC, Warszawa, 2004
Literatura uzupełniająca
1. Starecki T.: Mikrokontrolery jednoukładowe rodziny 51, NOZOMI, Warszawa, 1996.
2. Stallings W.: Organizacja i architektura systemu komputerowego, WNT, Warszawa, 2000.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Bezprzewodowe sieci sensorowe
06.5-WE-E-BSS-PSW_G47_CSP_S1S
polski
doc. dr inż. Emil Michta
Prowadzący przedmiot:
doc. dr inż. Emil Michta
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawami budowy, funkcjonowania i obszarami zastosowań bezprzewodowych sieci
sensorowych,
- zapoznanie studentów z architekturą komunikacyjną i wybranymi protokołami komunikacyjnymi stosowanymi w
bezprzewodowych sieciach sensorowych,
- ukształtowanie wśród studentów podstawowych umiejętności w zakresie konfigurowania i programowania węzłów
bezprzewodowych sieci sensorowych.
Wymagania wstępne
Podstawy techniki mikroprocesorowej, Inteligentne przetworniki pomiarowe
Zakres tematyczny
Wprowadzenie do sieci sensorowych: Rozwój sieci bezprzewodowych klasy WPAN. Sieci bezprzewodowe IEEE 802.15.x.
Procesory dedykowane dla węzłów sieci bezprzewodowych. Zasilanie węzłów sieci sensorowych. Obszary zastosowań.
Sieci sensorowe: Topologie sieci sensorowych. Warstwa fizyczna i warstwa danych bezprzewodowych sieci sensorowych –
standard 802.15.4. Warstwa sieciowa i warstwa aplikacji – standard ZigBee.
ZigBee: Architektura protokołu ZigBee. Funkcjonowanie sieci ZigBee. Zarządzanie centralne i routowanie. Konfigurowanie
sieci ZigBee. Adresowanie i bindowanie zmiennych. Obszary zastosowań i rodzaje profili aplikacyjnych.
Bluetooth: Architektura protokołu Bluetooth. Funkcjonowanie sieci Bluetooth. Realizacja funkcji pomiarowo – sterujących.
Węzły sieci WPAN: Rodzaje i funkcje węzłów w sieci ZigBee i w sieci Bluetooth. Projektowanie węzłów do sieci ZigBee i
Bluetooth. Projektowanie i analiza właściwości komunikacyjnych sieci sensorowych: Wybór topologii projektowanej sieci.
Konfigurowanie koordynatora i sieci. Wyznaczanie parametrów komunikacyjnych projektowanej sieci. Integracja sieci
bezprzewodowych z sieciami komputerowymi i Internetem. Bezprzewodowe sieci sensorowe w systemach Smart Metering i
Smart Energy.
Metody kształcenia
wykład: dyskusja, konsultacje, wykład konwencjonalny
laboratorium: dyskusja, konsultacje, praca w grupach, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
K_K01 - ma świadomość korzyści wynikających ze stosowania rozwiązań bezprzewodowych
w systemach pomiarowo - sterujących
K_U02 - potrafi posłużyć się środowiskami programistycznymi i oprogramowaniem
narzędziowym stosowanymi do tworzenia oprogramowania węzłów sieci sensorowej
K_U01 - potrafi zbudować, uruchomić i przetestować prostą bezprzewodową sieć sensorową
K_W02 - zna i rozumie podstawy metodyki projektowania i konfigurowania bezprzewodowych
sieci sensorowych
K_W01 - ma elementarną wiedzę w zakresie budowy, funkcjonowania i architektury
bezprzewodowych sieci sensorowych
K1E_W25
K1E_U23
K1E_U23
T1A_W04
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, dwa razy w
semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
- laboratorium: sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 25 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 25 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 16 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 18 godz.
Literatura podstawowa
1. Miller A.B., Bisdikian Ch.: Bluetooth. Helion. Gliwice, 2004.
2. Nawrocki W.: Komputerowe systemy pomiarowe. WKŁ, Warszawa, 2004.
3. Raghavendra C.S., Sivalingam K.M., Znati T.: Wireless Sensor Networks. Kluver Academic Publisher, 2005.
4. Zieliński B.: Bezprzewodowe sieci komputerowe. Helion, Gliwice, 2000.
5. Zhao F., Gibas L.: Wireless Sensor Networks. An Information Processing Approach. Elsevier, 2004.
Literatura uzupełniająca
1. ZigBee Alliance. ZigBee Specification v.1.0 2005.
2. ZigBee Alliance. ZigBee Specification v.1.1 2007.
Nazwa przedmiotu:
Elektroniczne przyrządy pomiarowe
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.5-WE-E-EPP-PSW_H48_CSP_S1S
polski
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
6
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
15
1
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
6
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
6
niestacjonarne
obowiązkowy
projekt
9
1
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z budową, zasadą działania, właściwościami metrologicznymi współczesnych multimetrów,
oscyloskopów cyfrowych, analizatorów widma i źródeł sygnałów pomiarowych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie posługiwania się elektronicznymi przyrządami pomiarowymi i oceny dokładności
wykonywanych pomiarów
- uświadomienie roli, jaką odgrywa technika mikroprocesorowa w torach przetwarzania sygnałów współczesnych przyrządów
pomiarowych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
Tendencje rozwojowe współczesnych przyrządów pomiarowych. Przyrządy mikroprocesorowe, mikroprocesorowe bloki
pomiarowe, karty i moduły pomiarowe typu „plug-in”, przyrządy wirtualne.
Multimetry cyfrowe. Charakterystyka podstawowych bloków funkcjonalnych multimetrów cyfrowych. Ilustracja możliwości
stosowania procedur programowej poprawy właściwości metrologicznych mikroprocesorowych przyrządów pomiarowych na
przykładzie wybranych rozwiązań multimetrów cyfrowych.
Zakłócenia elektryczne w pomiarach napięć i metody ich zwalczania. Rodzaje zakłóceń i ich źródła. Tłumienie zakłóceń
szeregowych i równoległych. Zasady łączenia źródeł sygnałów pomiarowych z przyrządami pomiarowymi.
Pomiary napięcia w zakresie wielkich częstotliwości. Źródła błędów w pomiarach napięć w zakresie w.cz. Sondy pomiarowe.
Pomiary woltomierzami z wejściem wysokoimpedancyjnym i pomiary z dopasowaniem impedancyjnym.
Przyrządy do wąskopasmowych pomiarów napięć przemiennych. Woltomierze selektywne. Woltomierze z detekcją
synchroniczną. Woltomierze wektorowe.
Oscyloskopy cyfrowe. Klasyfikacja oscyloskopów elektronicznych. Budowa i zasada działania oscyloskopu cyfrowego.
Charakterystyka trybów pracy. Charakterystyka porównawcza wybranych typów nowoczesnych oscyloskopów cyfrowych.
Pomiary z zastosowaniem oscyloskopu cyfrowego.
Analizatory widma i mierniki współczynnika zniekształceń nieliniowych. Klasyfikacja, zasada działania, właściwości
metrologiczne i funkcjonalne analizatorów widma. Cyfrowe analizatory widma: analizatory z filtrami cyfrowymi, analizatory
oparte o szybką transformację Fouriera. Metody pomiaru współczynnika zniekształceń nieliniowych.
Przyrządy do pomiarów impedancji. Automatyczne mierniki RLC, analizatory impedancji, Q-metry, mostki transformatorowe.
Elektroniczne przyrządy do pomiaru mocy i energii elektrycznej. Specjalizowane scalone układy przeznaczone do pomiarów
mocy i energii elektrycznej. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej.
Źródła sygnałów pomiarowych. Metody generacji napięć sinusoidalnych stosowane w zakresie małych i wielkich
częstotliwości. Generatory z cyfrową syntezą częstotliwości. Kalibratory napięć i prądów.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: praca z dokumentem źródłowym, metoda projektu
Efekty kształcenia
Jest świadomy roli, jaką odgrywa cyfrowe przetwarzania sygnałów i technika mikroprocesorowa
K1E_W25
w torach przetwarzania sygnałów współczesnych przyrządów pomiarowych
Potrafi wskazywać najważniejsze źródła zakłóceń towarzyszące stosowaniu elektronicznych
przyrządów pomiarowych oraz zaproponować metody i sposoby minimalizacji ich wpływu na
K1E_U23
wynik pomiaru
Zna ogólne zasady posługiwania się elektronicznymi przyrządami pomiarowymi
przeznaczonymi do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych, potrafi oceniać dokładność K1E_U23
wykonywanych pomiarów z uwzględnieniem warunków wykonywania pomiarów i specyfikacji
Student potrafi objaśnić zasadę działania oraz scharakteryzować właściwości metrologiczne
współczesnych multimetrów, oscyloskopów cyfrowych, analizatorów widma i źródeł sygnałów
K1E_W25
pomiarowych
T1A_W04
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 27 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz.
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 27 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 31 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 31 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 31 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 30 godz.
Literatura podstawowa
1. Charoy A.: Zakłócenia w urządzeniach elektronicznych. Tom: 1,2,3,4. WNT, Warszawa 1999
2. Piotrowski J., Kostyrko K.: Wzorcowanie aparatury pomiarowej, PWN, Warszawa, 2000
3. Rydzewski J.: Pomiary oscyloskopowe, WNT, Warszawa, 2007
4. Stabrowski M.: Cyfrowe przyrządy pomiarowe, PWN, Warszawa, 2002
5. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2)
6. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007
Literatura uzupełniająca
1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009
2. Gajda J., Szyper M.: Modelowanie i badania systemów pomiarowych. Wydane nakładem Wydziału Elektrotechniki,
Automatyki, Informatyki i Elektroniki AGH, Kraków, 1998
3. Materiały informacyjne, karty katalogowe, noty techniczne i aplikacyjne wybranych firm: Agilent, Fluke, Keithley, Rohde &
Schwarz, Signal Recovery, Tektronix i innych
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Inteligentne przetworniki pomiarowe
06.5-WE-E-IPP-PSW_E45_CSP_S1S
polski
dr hab. inż. Wiesław Miczulski, prof. UZ
Pracownicy WEIiT IME
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
5
egzamin
obowiązkowy
5
niestacjonarne
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studenta z właściwościami metrologicznymi inteligentnych przetworników pomiarowych (IPP) i metodami
korekcji błędów,
- ukształtowanie praktycznej umiejętności w zakresie badania właściwości metrologicznych IPP,
- ukształtowanie praktycznej umiejętności w zakresie projektowania IPP.
Wymagania wstępne
Podstawy metrologii, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki, Komputerowe wspomaganie projektowania,
Przetworniki pomiarowe
Zakres tematyczny
Ogólna charakterystyka inteligentnych przetworników pomiarowych. Określenie i klasyfikacja inteligentnych przetworników
pomiarowych. Struktura, podstawowe bloki funkcyjne i algorytmy pracy. Podstawowe właściwości inteligentnych
przetworników pomiarowych.
Właściwości metrologiczne wybranych bloków funkcyjnych przetworników. Modele matematyczne i właściwości: obwodów
wejściowych przetworników wielkości elektrycznych, wybranych czujników pomiarowych i kondycjonerów, operatorów
funkcyjnych (układy uśredniające, filtry analogowe, mnożniki, przetworniki RMS, przełączniki i multipleksery analogowe,
układy próbkująco-pamiętające i inne).
Metody korekcji błędów. Czynniki wpływające na wartości błędów pomiaru. Metody korekcji błędów zera, czułości i
nieliniowości. Metody adaptacji przetworników pomiarowych do parametrów przetwarzanych sygnałów. Klasyczne
(programowe) i neuronowe realizacje procesu odtwarzania. Wybrane przykłady czujników i przetworników inteligentnych.
Metody kształcenia
wykład: konsultacje, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: praca z dokumentem źródłowym, metoda projektu
Efekty kształcenia
Jest otwarty na nowe rozwiązania techniczne w zakresie konstrukcji inteligentnych
przetworników pomiarowych.
Potrafi zaprojektować podstawowe bloki funkcyjne inteligentnych przetworników
pomiarowych.
Weryfikuje doświadczalnie właściwości metrologiczne inteligentnych przetworników
pomiarowych.
Potrafi wskazać w cyklu życia przetwornika pomiarowego działania prowadzące do
zwiększenia jego dokładności.
Opisuje przykłady realizacji inteligentnych przetworników pomiarowych.
Potrafi scharakteryzować właściwości metrologiczne podstawowych bloków funkcyjnych
przetworników pomiarowych.
K1E_U23
K1E_U23
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zadań, wykonywanych w ramach
laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 35% + projekt: 25%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 30 godz.
Literatura podstawowa
1. Baranowski J., Czajkowski G., Układy elektroniczne cz.II. Układy analogowe nieliniowe i impulsowe, WNT, Warszawa,
1998
2. Barzykowski J. (red.), Współczesna metrologia. Zagadnienia wybrane, WNT, Warszawa, 2004
3. Bolikowski J. (red.), Podstawy projektowania inteligentnych przetworników pomiarowych wielkości elektrycznych,
Monografia Nr 68, Wyd. WSI, Zielona Góra, 1993
4. Gajda J., Szyper M., Modelowanie i badania symulacyjne systemów pomiarowych, Wyd. Firma Jartek s.c.. Kraków, 1998
5. Jakubiec J., Roj J., Pomiarowe przetwarzanie próbkujące, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000
Literatura uzupełniająca
1. Rudy van de Plassche, Scalone przetworniki a/c i c/a, WkiŁ, Warszawa, 1997
2. Rak R.: Wirtualny przyrząd pomiarowy - realne narzędzie współczesnej metrologii, Oficyna Wydawnicza Politechniki
Warszawskiej, Warszawa, 2003
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Cyfrowe systemy pomiarowe
06.5-WE-E-CSP-PSW_F46_CSP_S1S
polski
dr inż. Leszek Furmankiewicz
dr inż. Leszek Furmankiewicz
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
egzamin
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
6
egzamin
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z zasadami organizacji systemów pomiarowych oraz z budową, zasadą działania i właściwościami
elementów systemów pomiarowych
- zapoznanie studentów ze standardami komunikacyjnymi stosowanymi w przewodowych i bezprzewodowych systemach
pomiarowych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania oprogramowania systemów pomiarowych i pomiarowo- sterujących
- ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania struktury sprzętowej prostych systemów pomiarowych i pomiarowo sterujących
Wymagania wstępne
Metrologia, Technika sensorowa, Przetworniki pomiarowe, Elektroniczne przyrządy pomiarowe, Sieci komputerowe
Zakres tematyczny
Systemy pomiarowe - wprowadzenie. Definicja, klasyfikacja, podstawowe zadania, podstawowe konfiguracje, rodzaje
transmisji, sposoby koordynacji transmisji, bloki funkcjonalne systemów pomiarowych i pomiarowo - sterujących. Podsystemy
akwizycji sygnałów pomiarowych. Przeznaczenie systemów akwizycji, konfiguracje, podstawowe bloki funkcjonalne
systemów akwizycji: kondycjoner, multiplekser, wzmacniacz pomiarowy, wzmacniacz izolacyjny, filtry. Karty akwizycji
sygnałów, podstawowe bloki funkcjonalne kart akwizycji sygnałów. Oprogramowanie kart akwizycji. Interfejsy systemów
pomiarowych: Definicja interfejsu, klasyfikacja interfejsów, interfejsy stosowane w systemach pomiarowych. Interfejsy
szeregowe: RS-232, RS-422, RS-485, oprogramowanie interfejsów szeregowych asynchronicznych. Interfejs równoległy
IEEE 488: zasadnicze cechy standardu, magistrala interfejsu, typy urządzeń, słowo statusu, kontrola szeregowa urządzeń,
kontrola równoległa. Rozszerzenia standardu IEEE-488: zwiększenie prędkości, zwiększenie zasięgu, zwiększenie liczby
urządzeń. Standard IEEE 488.2. Wymagania dotyczące kontrolera, wymagania dotyczące urządzeń, słowo statusu,
synchronizacja pracy urządzeń. Oprogramowanie kontrolera i urządzeń. Standard interfejsu VXI. Zasadnicze cechy
standardu, kaseta VXI, magistrala VXI. Standard SCPI. Model przyrządu w standardzie SCPI, struktura rozkazów, system
wyzwalania i system statusu SCPI. Charakterystyka rozkazów przykładowych przyrządów. Cyfrowe sieci przemysłowe. Sieci:
MODBUS, PROFIBUS, PROFInet, CAN, LONWORKS, INTERBUS-S. Technologie internetowe w systemach pomiarowo sterujących. Dedykowane serwery WWW. Charakterystyka struktury sprzętowej i oprogramowania dedykowanych serwerów
WWW. Systemy pomiarowe z bezprzewodową transmisją danych. Technologia GSM w systemach pomiarowych. Sieci
radiomodemowe. Standardy BlueTooth i ZigBee. Wirtualne przyrządy pomiarowe. Definicja, struktura i podstawowe cechy
przyrządów wirtualnych. Oprogramowanie wirtualnych przyrządów pomiarowych. Metrologiczne i informatyczne kryteria
oceny przyrządów wirtualnych. Oprogramowanie systemów pomiarowych. Oprogramowanie systemów pomiarowych z
wykorzystaniem zintegrowanych środowisk programistycznych. Charakterystyka środowisk programowych LabWindows,
LabView. Funkcje do obsługi interfejsów oraz funkcje zorientowane pomiarowo. Biblioteka VISA. Sterowniki programowe do
przyrządów pomiarowych. Sterowniki klasy IVI. Systemy wizualizacji. Struktura systemu informatycznego przedsiębiorstwa,
funkcje systemów SCADA, urządzenia pomiarowo - sterujące w systemach wizualizacji, scenariusze projektowania systemów
wizualizacji. Przykładowe programy SCADA. Programowalne sterowniki automatyki PAC. Sterowniki PAC w systemach
pomiarowo –sterujących na przykładzie systemów B&R. Architektura sprzętowa i programowa sterownika PAC. Środowisko
programistyczne Automation Studio. Wizualizacja procesu w sterownikach PAC. Projektowanie i uruchamianie systemów
pomiarowych. Ogólne zasady projektowania. Analiza zadania, ustalenie wymagań dla systemu, etapy projektowania.
Uruchamianie systemów pomiarowych. Uruchamianie sprzętu, uruchamianie oprogramowania. Przyczyny awarii systemów
pomiarowych.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: praca w grupach, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Student potrafi zaprojektować strukturę sprzętową systemu pomiarowego i pomiarowosterującego do realizacji prostych zadań
Student potrafi zaprojektować oprogramowanie wizualizacyjne dla systemów pomiarowych z
wykorzystaniem dedykowanych środowisk programowych
Student potrafi zaprojektować oprogramowanie komunikacyjne dla systemów pomiarowych
opartych na bazie podstawowych interfejsów komunikacyjnych
Student rozumie zasady organizacji systemów pomiarowych i pomiarowo- sterujących
K1E_U23
K1E_U23
K1E_U23
K1E_W25
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 5 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 6 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 18 godz.
Literatura podstawowa
1. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,
Warszawa, 1997.
2. Mielczarek W.: Urządzenia pomiarowe i systemy kompatybilne ze standardem SCPI, Helion, Gliwice 1999.
3. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych
systemów pomiarowo - kontrolnych, Mikom, Warszawa, 2001.
4. Lesiak P., Świsulski D.: Komputerowa Technika Pomiarowa w przykładach, Agenda Wydawnicza PAK, Warszawa, 2002.
5. Nawrocki W. : Komputerowe Systemy pomiarowe. WKiŁ, Warszawa, 2002.
6. Rak R.,J.: Wirtualny przyrząd pomiarowy - realne narzędzie współczesnej metrologii, Oficyna Wydawnicza Politechniki
Warszawskiej, Warszawa, 2003.
7. Nawrocki W.: Rozproszone systemy pomiarowe, WKŁ, Warszawa 2006.
8. Pietrusiewicz K., Dworak P.: Programowalne sterowniki automatyki PAC. Nakom, Poznań, 2007.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Konstrukcja aparatury elektronicznej
06.0-WE-E-KAE-PSW_I49_CSP_S1S
polski
dr inż. Janusz Kaczmarek
Pracownicy WEIiT IME
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z zasadami konstruowania aparatury elektronicznej oraz opracowaniem dokumentacji konstrukcyjnej
- zapoznanie studentów z rozwiązaniami konstrukcyjnymi aparatury elektronicznej
Wymagania wstępne
Inżynieria materiałowa, Graficzny zapis konstrukcji, Podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
Przebieg i zasady procesu konstruowania. Założenia konstrukcyjne. Projekt wstępny. Model. Projekt techniczny. Prototyp.
Produkcja. Dokumentacja konstrukcyjna. Wykorzystanie komputerów w procesie konstruowania.
Metody poszukiwania nowych rozwiązań konstrukcyjnych. Zasady ogólne. Burza mózgów. Metoda delficka. Metoda 635.
Synektyka. Metody intuicyjne: Metody dedukcyjne. Metody spekulatywne. Analiza wartości.
Normalizacja. Rys historyczny. Podstawy prawne. Przegląd norm związanych z konstruowaniem aparatury elektronicznej.
Materiały konstrukcyjne w budowie aparatury elektronicznej. Właściwości elektryczne i magnetyczne materiałów. Zasady
doboru materiałów. Opis materiałów technicznych stosowanych w konstrukcji aparatury elektronicznej.
Wybrane elementy i podzespoły stosowane w aparaturze elektronicznej .Rezystory, kondensatory, elementy indukcyjne.
Układy scalone. Transformatory. Wyświetlacze. Posługiwanie się katalogami.
Podstawowe problemy dotyczące niezawodności. Wskaźniki charakteryzujące niezawodność. Prognozowanie
eksploatacyjnej niezawodności elementów elektronicznych. Zalecenia aplikacyjne. Badanie niezawodności.
Ergonomia w konstrukcji aparatury elektronicznej. Podstawowe dane antropometryczne. Wirtualny odbiór informacji.
Konstrukcja płyt czołowych urządzeń.
Działanie czynników narażeniowych na aparaturę elektroniczną. Czynniki klimatyczne. Atmosfery korozyjne. Czynniki
biotyczne. Wibracje i wstrząsy. Sposoby ochrony przed czynnikami narażeniowymi. Zasady konstruowania aparatury
bezpiecznej.
Cieplne warunki pracy aparatury elektronicznej. Podstawowe wiadomości o wymianie ciepła w aparaturze elektronicznej.
Wykorzystanie powietrza do odprowadzania ciepła. Intensywne odprowadzanie ciepła z elementów i urządzeń
elektronicznych. Zasady doboru radiatorów. Dobór wentylatora.
Czynniki zakłócające pracę aparatury elektroniczne. Metody zmniejszania wpływu zakłóceń na aparaturę elektroniczną.
Ekranowanie.
Obwody drukowane. Laminaty. Metody wytwarzania obwodów drukowanych. Zasady projektowania obwodów drukowanych.
Etapy produkcji płytek drukowanych. Ocena jakości płytek drukowanych.
Technologia aparatury elektronicznej. Technologia tworzyw sztucznych. Technologia obróbki skrawaniem. Obróbka
termiczna metali. Pokrycia galwaniczne.
Rozwiązania konstrukcyjne wybranych bloków aparatury elektronicznej. Rozwiązania obwodów wejściowych, bloku zasilania,
wzmacniaczy, wyświetlaczy, klawiatury. Złącza. Konstrukcja mechanicznych zespołów aparatury elektronicznej.
Rozwiązania konstrukcyjne wybranej aparatury elektronicznej. Rozwiązania woltomierzy elektronicznych, multimetrów,
zasilaczy, generatorów, mostków, kalibratorów, przetworników pomiarowych.
Metody kształcenia
wykład: praca z dokumentem źródłowym, konsultacje, ćwiczenia, wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Student jest otwarty na pogłębianie wiedzy dotyczącej konstruowania
aparatury elektronicznej
Jest świadomy konstruowania aparatury bezpiecznej
Student umie posługiwać się normami polskimi
Potrafi projektować obwody drukowane
Student potrafi dobrać materiały, elementy i podzespoły przy konstruowaniu
aparatury elektronicznej
Student umie projektować zasilacze
Student umie objaśnić problemy wymiany ciepła w aparaturze elektronicznej
Student umie wymienić i scharakteryzować podstawowe etapu procesu
konstruowania aparatury elektronicznej
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: sprawozdanie, sprawdzian, kolokwium
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 17 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz.
Literatura podstawowa
1. Praca zbiorowa pod red. Stępnia S.: Poradnik konstruktora sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1981
2. Kisiel.R., Bajera A.: Podstawy konstruowania urządzeń elektronicznych, Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1988
3. Winkler T.: Komputerowy zapis konstrukcji, WNT, Warszawa 1989
4. Dobies R.: Metodyka konstruowania sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1987
5. Oleksiuk W., Paprocki K.: Konstrukcja mechanicznych zespołów sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1989
6. Mika M.: Obwody drukowane, WKiŁ, Warszawa 1983
7. Baldwin-Ramult A. i inni: Montaż elementów elektronicznych na płytkach drukowanych, WKiŁ, Warszawa 1984
8. Praca zbiorowa pod red. Prażewskiej M.: Niezawodność urządzeń elektronicznych, WKiŁ, Warszawa 1987
9. Hasse L. i inni: Zakłócenia w aparaturze elektronicznej, Wyd. Radioelektronik, Warszawa 1995
10. Charoy A,.: Zakłócenia w urządzeniach elektronicznych, WNT, Warszawa 2000
Literatura uzupełniająca
1. Szczepański Z., Okoniewski S.: Technologia i materiałoznawstwo dla elektroników. Wyd. Szkolne i Pedagogiczne, Sp.
Akcyjna, Warszawa 2007
2. Elektronika praktyczna, Międzynarodowy magazyn elektroników konstruktorów. Wyd. AVT Korporacja Sp. z o.o.
Miesięcznik
3. Elektronika praktyczna Plus, Międzynarodowy magazyn elektroników konstruktorów. Wyd. AVT Korporacja Sp. z o.o.
Miesięcznik
4. Elektronika - konstrukcje, technologie, zastosowania, Miesięcznik naukowo-techniczny SEP. Wyd. SIGMA-NOT
Specjalność: Elektroenergetyka i Energoelektronika
Nazwa przedmiotu:
Przesył i rozdział energii elektrycznej
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.2-WE-E-PREE-PSW_D44_EE_S1S
polski
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ
dr inż. Marcin Jarnut
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
laboratorium
15
1
5
zal. na ocenę
4
stacjonarne
obowiązkowy
ćwiczenia
15
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
laboratorium
9
1
5
zal. na ocenę
4
niestacjonarne
obowiązkowy
ćwiczenia
9
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z problemami sieci przesyłowych i rozdzielczych
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie obliczeń elektroenergetycznych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki
Zakres tematyczny
Ogólne wiadomości o Systemie Elektroenergetycznym (SE). Struktura sieci. Budowa elementów sieci elektroenergetycznej.
Schematy zastępcze elementów SE. Linie napowietrzne, budowa przewodów, mechanika przewodów, izolatory i osprzęt,
konstrukcje wsporcze, skrzyżowania i zbliżenia, odległości przewodów, uziemienia ochronne. Linie kablowe, podstawowe
wiadomości o kablach, dobór kabli, budowa linii kablowych.
Stacje elektroenergetyczne. Rola stacji w systemie elektroenergetycznym. Układy połączeń obwodów głównych (pojedynczy,
podwójny i potrójny system szyn zbiorczych, rozdzielnie z szynami i połączeniami obejściowymi, układy blokowe, mostkowe i
wielobokowe, układy z więcej niż jednym wyłącznikiem na pole), schematy zasadnicze pól rozdzielni, przykłady schematów
stacji krajowych i zagranicznych, rozwiązania konstrukcyjne stacji wnętrzowych i napowietrznych.
Podstawowe obliczenia elektroenergetyczne. Rozpływy prądów, spadki napięć, straty mocy i energii, zwarcia symetryczne.
Prognozowanie obciążeń elektrycznych. Charakterystyki obciążeń elektrycznych. Zapotrzebowanie na moc i energię
elektryczną. Rola i metody prognozowania zapotrzebowania na moc i energię elektryczną. Prognozowanie jakościowe i
ilościowe. Klasyfikacja metod prognozowania.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: ćwiczenia rachunkowe
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi w oparciu o modele elementów wykonywać obliczenia rozpływów prądów, spadków
napięć, straty mocy i energii jak i rozpływy mocy
K1E_U23
Potrafi posługiwać się modelami zastępczymi elementów systemu elektroenergetycznego
K1E_U23
Rozumie potrzebę zapewnienia wysokiej jakości dostarczanej energii elektrycznej
Zna mechanizmy rządzące systemem elektroenergetycznym
Zna układy połączeń obwodów głównych oraz schematy zasadnicze pól rozdzielni
K1E_W25
K1E_W25
K1E_W25
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04
T1A_W04
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, dwa razy w
semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych w semestrze.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium
- ćwiczenia: sprawdzian
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + ćwiczenia: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Przygotowanie się do kolokwium: 10
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 20 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Przygotowanie: 15
Literatura podstawowa
1. Kahl T.: Sieci elektroenergetyczne, WNT, Warszawa, 1981.
2. Popczyk J., Żmuda K.: Sieci elektroenergetyczne, Politechnika Śląska, Gliwice, 1991.
Literatura uzupełniająca
1. Arrillaga J., Watson N.: Power System Harmonics, John Wiley & Sons, 2003.
2. Machowski J., et all: Power System Dynamics and Stability, John Wiley & Sons, 1997.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem procesorów
sygnałowych
06.5-WE-E-PSZP-PSW_B42_EE_S1S
polski
dr inż. Krzysztof Sozański
dr inż. Krzysztof Sozański, mgr inż. Piotr Leżyński,
dr inż. Paweł Szcześniak
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
6
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
6
niestacjonarne
obowiązkowy
projekt
9(?)
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawami przetwarzania sygnałów
- zapoznanie studentów z filtracją cyfrową sygnałów
- zapoznanie studentów z procesorami sygnałowymi
- ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania i realizacji cyfrowych układów przetwarzania sygnałów
Wymagania wstępne
Teoria obwodów, Podstawy techniki mikroprocesorowej, Metody numeryczne
Zakres tematyczny
Porównanie cyfrowych i analogowych technik przetwarzania sygnałów. Pojęcia sygnałów ich klasyfikacja. Sygnały: ciągłe,
dyskretne, stacjonarne itd. Podstawowe parametry sygnałów.
Analogowe układy przetwarzania sygnałów. Układy jedno i wielowymiarowe. Czwórniki i dwójniki (powtórzenie). Układy
pasywne i aktywne. Filtry czasu ciągłego. Podstawowe parametry. Zarys metod projektowania filtrów(na ćwiczeniach
laboratoryjnych).
Dyskretyzacja sygnałów w dziedzinie czasu i amplitudy. Kwantyzacja sygnałów. Równomierne i nierównomierne próbkowanie
sygnałów. Metody przetwarzania sygnału analogowego na sygnał cyfrowy (A/D). Podstawowe układy przetworników
analogowo-cyfrowych. Przetwarzanie sygnału cyfrowego na postać analogową (D/A). Podstawowe układy przetworników
cyfrowo-analogowych. Przykłady cyfrowego przetwarzania sygnałów (mowy, dźwięku, obrazu, danych pomiarowych itp.).
Liniowe układy stacjonarne (LTI). Dyskretne przekształcenie Fouriera (DFT). Przeciek widma. Okna czasowe. Interpretacja
wyników DFT. Szybkie przekształcenie Fouriera (FFT). Przekształcenie Z. Właściwości przekształcenia Z.
Wieloszybkościowe układy przetwarzania sygnałów, interpolacja i decymacja sygnałów. Realizacja układów
wieloszybkościowych. Wieloszybkościowe układy kształtowania szumów kwantowania. Zastosowanie modulatorów deltasigma (DSM) w procesie przetwarzania A/D i D/A.
Cyfrowe modulacje: PWM, PDM, DSM, PCM, różnicowa PCM.
Filtracja cyfrowa sygnałów: filtry liniowe i nieliniowe, filtry wieloszybkościowe, filtry wielowymiarowe, banki filtrów, falowe filtry
mostkowe. Podstawowe właściwości filtrów cyfrowych. Filtry o skończonej odpowiedzi impulsowej (FIR). Filtry o
nieskończonej odpowiedzi impulsowej (IIR). Metody projektowania filtrów cyfrowych. Realizacja filtrów cyfrowych za pomocą
procesorów sygnałowych i metody ich projektowania. Wpływ dokładności obliczeń układu cyfrowego na charakterystyki
filtrów.
Filtry z przełączanymi kondensatorami (SC).
Przetwarzanie cyfrowych sygnałów losowych. Systemy adaptacyjne.
Kodowanie podpasmowe sygnałów. Projektowanie banków filtrów. Transformata Wavelet.
Metody kompresji sygnałów: stratne i bezstratne. Algorytmy kompresji sygnałów wizyjnych i dźwiękowych.
Scalone układy elektroniczne VLSI do realizacji cyfrowego przetwarzania sygnałów: mikroprocesory i mikrokontrolery,
procesory sygnałowe, układy o programowalnej strukturze (FPGA).
Implementacja podstawowych struktur układów cyfrowego przetwarzania sygnałów za pomocą cyfrowych procesorów
sygnałowych.
Zastosowanie metod cyfrowego przetwarzania sygnałów: w telekomunikacji, w układach audio i video. Zastosowanie
cyfrowych procesorów sygnałowych w układach sterowania i pomiaru. Zastosowanie metod cyfrowego przetwarzania
sygnałów w elektroenergetyce i do sterowania układami energoelektronicznymi.
Zastosowanie programu Matlab do symulacji właściwości układów cyfrowego przetwarzania sygnałów. Projektowanie filtrów
analogowych i cyfrowych za pomocą programu Matlab.
Metody kształcenia
wykład: konsultacje, praca w grupach, metoda projektu, wykład konwencjonalny
laboratorium: symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne
projekt: symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, metoda projektu
Efekty kształcenia
Ma świadomość dynamicznego rozwoju metod przetwarzania sygnałów
Potrafi również wyznaczyć podstawowe parametry sygnału zarejestrowanego za pomocą
oscyloskopu cyfrowego
K1E_W25
Potrafi zaprojektować i zbadać cyfrowy algorytm przetwarzania sygnałów
K1E_U23
Potrafi zaprojektować i zaimplementować i zbadać cyfrowy filtr sygnałów
K1E_U23
Potrafi zaprojektować system przetwarzający sygnał analogowy na postać cyfrową i
odwrotnie.
Zna podstawy cyfrowego przetwarzania sygnałów
Zna specyfikę przetwarzania sygnałów energetycznych i audio
Zna sprzęt do implementacji algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnałów
K1E_U23
K1E_U23
K1E_W25
K1E_W25
K1E_W25
T1A_W04
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04
T1A_W04
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian
- projekt: projekt, sprawozdanie, prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 21 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 21 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 21 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 21 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 21 godz.
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 29 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 29 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 29 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 29 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 28 godz.
Literatura podstawowa
1. Zieliński T. P., Cyfrowe przetwarzania sygnałów, Od teorii do cyfrowego przetwarzania sygnałów.: WKŁ, Warszawa, 2005.
2. Szabatin J.: Przetwarzanie sygnałów., Warszawa, 2003.
3. Layons R. G., Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności Warszawa
1999.
4. Dąbrowski A. (red.), Przetwarzanie sygnałów przy użyciu procesorów sygnałowych, Wydawnictwo Politechniki
Poznańskiej, Poznań, 1997.
5. Oppenheim A. V., Schafer R. W., Cyfrowe przetwarzanie sygnałów, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa
1979.
Literatura uzupełniająca
1. Vaidyanathan P. P., Multirate Systems and Filter Banks, Prentice Hall Inc., Engelwood Cliffs, New Jersey 1992.
2. Proakis J. G., Manolakis D. M., Digital Signal processing, Principles, Algorithms, and Applications, Third Edition, Prentice
Hall Inc., Engelwood Cliffs, New Jersey 1996.
3. Izydorczyk J., Konopacki J., Filtry analogowe i cyfrowe, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej, Gliwice, 2003.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Modelowanie i komputerowe wspomaganie projektowania
06.2-WE-E-MKWP-PSW_C43_EE_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, Pracownicy WEIiT IIE
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
5
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
obowiązkowy
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie z podstawowymi problemami modelowania i projektowania
- zapoznanie z podstawowymi metodami modelowania oraz ukształtowanie umiejętności z zakresu ich doboru i stosowania
- ukształtowanie umiejętności z zakresu posługiwania się programami wspomagającymi projektowanie, modelowanie i analizę
obwodów
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna, Algebra, Podstawy elektrotechniki, Metody i techniki programowania I i II.
Zakres tematyczny
Wprowadzenie. Podstawowe pojęcia. Systemy. Dynamika systemów. Równania stanu i równania wyjścia. Równowaga i
stabilność. Podobieństwo i analogie układów dynamicznych.
Modele matematyczne. Modele ciągle i dyskretne. Model statyczny i dynamiczny. Modele sterowania.
Modele elementów. Modele łączników. Charakterystyki statyczne i dynamiczne łączników. Modele elementów biernych.
Modele elementów o sprzężeniach magnetycznych. Model silnika prądu stałego.
Opis topologiczny układów przekształtnikowych. Macierz incydencji. Macierz obwodowa. Macierz rozcięć.
Modelowanie układów nieliniowych. Metody: małego parametru, uśrednienia, bilansu harmonicznych.
Modelowanie układów ze sprzężeniem zwrotnym. Układy z PWM. Stabilność układów. Zjawisko chaosu.
Metody analizy matematycznej. Rozwiązanie równania stanu liniowego układu ciągłego. Rozwiązanie równań różniczkowych
za pomocą przekształcenia Laplace’a. Rozwiązanie numeryczne równań różniczkowych zwyczajnych. Metody wielokrokowe.
Stabilność metod. Pojęcie sztywności równań różniczkowych. Metody statystyczne.
Charakterystyka programów: Pspice, Matlab, Mathcad, Mathematica, Maple, Tcad. Porównanie dokładności, możliwości oraz
obszaru zastosowań. Opis topologiczny układu. Zbieżność i dokładność obliczeń.
Symulacja układów elektronicznych. Rozwiązanie numeryczne układów równań w środowisku MATLAB. Zastosowanie
programów MATLAB - Simulink, Blocksets do symulacji układów. Symulacja układów za pomocą programu OrCAD.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: symulacja, ćwiczenia laboratoryjne
projekt: konsultacje
Efekty kształcenia
potrafi posługiwać się oprogramowaniem do obliczeń i symulacji inżynierskich
oraz komputerowo opracowywać wyniki pomiarów
potrafi analizować stany przejściowe i ustalone w układach elektrycznych
potrafi stosować metody numeryczne i symulacyjne do zadań inżynierskich w
elektronice i telekomunikacji
Zna i rozumie podstawy modelowania układów elektrycznych i
energoelektronicznych
K1E_U23
T1A_U14, T1A_U15
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych, co
najmniej raz w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 19 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz.
Literatura podstawowa
1. Fortuna Z.: Macukow B., Wąsowski J. Metody numeryczne. Warszawa: WNT, 1993.
2. Kudrewicz J.: Nieliniowe obwody elektryczne. Warszawa: WNT, 1996.
3. Szczęsny R.: Komputerowa symulacja układów energoelektronicznych, Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, Gdańsk,
1999.
4. Król A., Moczko J.: Pspice Symulacja i optymalizacja układów elektronicznych, Wydawnictwo Nakom, Poznań 1998.
5. Zachara Z., Wojtuszkiewicz K.: Pspice przykłady praktyczne, MIKOM, Warszawa, 2000.
6. Zalewski A., Cegieła R.: MATLAB - obliczenia numeryczne i ich zastosowania, Wydawnictwo Nakom, Poznań, 1996.
7. Brzózka J., Dorobczyński L.: Programowanie w Matlabie, MIKOM, Warszawa, 1998.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Układy energoelektroniczne
06.2-WE-E-UE-PSW_E45_EE_S1S
polski
dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ
dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ, dr inż. Radosław Kasperek,
dr inż. Marcin Jarnut
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
5
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
obowiązkowy
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z modelowaniem i analizą właściwości podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu
AC/DC, DC/DC, AC/AC i DC/AC
- ukształtowanie wśród studentów zrozumienia zjawisk występujących przy przekształcaniu energii elektrycznej, a w
szczególności przyczyn pogarszających jakość przekształcania
- ukształtowanie podstawowych umiejętności doboru i nastaw parametrów przy stosowaniu typowych strategii sterowania
przekształtników energoelektronicznych
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna, Algebra, Fizyka, Podstawy elektrotechniki, Teoria obwodów, Podstawy elektroenergetyki, Podstawy
elektroniki i energoelektroniki II, Podstawy metrologii
Zakres tematyczny
Wprowadzenie. Charakterystyka ogólna (podsumowanie) wykładu poprzedzającego z przedmiotu Podstawy
Energoelektroniki (podstawowe, łączniki energoelektroniczne, podstawowe układy energoelektroniczne, kryteria i ocena
jakości przekształcania, podstawowe techniki sterowania, obszar zastosowań).
Przekształtniki AC/DC, AC/AC o sterowaniu fazowym. Przegląd topologii oraz opis działania i właściwości energetycznych
prostowników niesterowanych i sterowanych (tyrystorowych) sześciopulsowych i wielopulsowych, sterowników tyrystorowych
trójfazowych, cyklokonwertorów. Przykłady zastosowań tych przekształtników.
Jakość przekształcania przekształtników AC/DC, AC/AC o sterowaniu fazowym. Opis oddziaływania tych przekształtników na
źródło napięcia zasilającego (współczynnik przesunięcia, współczynnik deformacji, współczynnik mocy).
Przekształtniki DC/DC - PWM II. Opis działania i właściwości przekształtników DC/DC nieizolowanych o topologiach
wyższego rzędu (Ćuk, ZETA), półmostkowych oraz mostkowych oraz izolowanych (typu flyback, forward) z modelami
obwodowymi tych przekształtników z łącznikami idealnymi. Przykłady zastosowań tych przekształtników.
Przekształtniki DC/AC - PWM II. Topologie, opis działania i właściwości jedno- i trójfazowych falowników napięcia oraz prądu
o sterowaniu typu sinus PWM. Przegląd technik sterowania typu PWM. Właściwości falowników napięcia o sterowaniu
wektorowym typu SVPWM.
Przekształtniki AC/DC - PWM. Topologie, opis działania i właściwości jedno- i trójfazowych prostowników typu buck oraz typu
boost z sinusoidalnym prądem wejściowym. Układy zasilania o jednostkowym współczynniku mocy (PFC - power factor
correction). Techniki sterowania stabilizatorów impulsowych w zasilaczach o jednostkowym współczynniku mocy.
Monolityczne układy sterowania stabilizatorów impulsowych.
Przekształtniki pośrednie AC/AC - PWM. Topologie, opis działania i właściwości przekształtników (przemienników
częstotliwości) AC/DC/AC - PWM. Przegląd metod kształtowania prądu wyjściowego i wejściowego w przekształtnikach
AC/DC/AC - PWM. Przykłady zastosowań pośrednich przekształtników AC/AC.
Jakość przekształcania układów z przekształtnikami AC/DC, AC/AC o sterowaniu typu PWM. Opis ich oddziaływania na
źródło napięcia zasilającego (współczynnik przesunięcia, współczynnik deformacji, współczynnik mocy).
Trendy rozwojowe urządzeń energoelektronicznych (charakterystyka ogólna). Nowe przyrządy półprzewodnikowe oraz
inteligentne moduły przyrządów półprzewodnikowych. Poprawa jakości przekształcania oraz nowe obszary zastosowań
przekształtników energoelektronicznych.
Metody kształcenia
wykład: symulacja, konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia
projekt: zadania projektowe
Efekty kształcenia
Potrafi wskazać podstawowe problemy związane z zastosowaniem układów
energoelektronicznych
K1E_W25,
K1E_U23
Rozumie potrzebę stosowania zawansowanych strategii sterowania
przekształtników energoelektronicznych
K1E_W25,
K1E_U23
Ma ogólną wiedzę o modelach obwodowych i matematycznych podstawowych
przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC, DC/DC, AC/AC oraz DC/AC
K1E_W25,
K1E_U23
Potrafi wykazać analitycznie podstawowe właściwości wybranych przekształtników
energoelektronicznych
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu pisemnego.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach
programu.
Metody weryfikacji
- wykład: projekt, sprawozdanie, kolokwium, egzamin pisemny
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: zaliczenie projektów
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 20% + projekt: 20%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 23 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 23 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz.
Literatura podstawowa
1. Tunia H., Smirnow A., Nowak M., Barlik R.: Układy energoelektroniczne. WNT 1990.
2. Tunia H., Barlik R.: Teoria przekształtników. Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1992.
3. Piróg S.: Energoelektronika. AGH, Uczelniane Wyd. Nauk.-Dydakt., Kraków 1998.
4. Mikołajuk K.: Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych. Warszawa, PWN 1998.
5. Frąckowiak L.: Energoelektronika. Wyd. Politechniki Poznańskiej. Poznań 2000.
Literatura uzupełniająca
1. Mohan N.: Power Electronics: Converters, Applications, and Design. John Wiley & Sons, 1998.
2. Trzynadlowski A.: Introduction to modern power electronics. John Wiley & Sons, 1998.
3. Holms D. G., Lipo T. A.: Pulse width modulation for power converters. Principle and practice. IEEE press. New York 2003.
Uwagi
Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o ilości studentów nie większej niż 12 osób.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Automatyka napędu przekształtnikowego
06.2-WE-E-ANP-PSW_F46_EE_S1S
polski
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński
dr inż. Robert Smoleński, dr inż. Jacek Kaniewski,
dr inż. Jacek Rusiński, dr inż. Paweł Szcześniak
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
egzamin
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
6
egzamin
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów ze współczesnymi napędami przekształtnikowymi oraz metodami ich sterowania
- ukształtowanie umiejętności w zakresie doboru napędu przekształtnikowego i jego parametrów do wymagań maszyn
roboczych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, maszyny i napęd elektryczny, teoria sterowania, podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
Napędy elektryczne. Dynamika napędów elektrycznych. Równania dynamiki układów napędowych. Modelowanie stanów
statycznych i dynamicznych napędów elektrycznych.
Napędy przekształtnikowe. Dwu- i czterokwadrantowe napędy asynchroniczne, Napędy przekształtnikowe z silnikami prądu
stałego, silnikami synchronicznymi i reluktancyjnymi. Silniki bezszczotkowe prądu stałego.
Metody sterowania napędów przekształtnikowych. Sterowanie skalarne. Sterowanie polowo zorientowane. Bezpośrednie
sterowanie momentem. Układy sterowania bezczujnikowego. Układy automatycznej regulacji prędkości obrotowej, momentu i
położenia. Dynamika zamkniętych układów napędowych. Serwonapędy nadążne i przestawne.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Rozróżnia układy regulacji prędkości obrotowej, momentu i położenia
Rozróżnia i charakteryzuje skalarne i polowe metody sterowania
Potrafi modelować stany statyczne i dynamiczne napędów elektrycznych
Potrafi wymienić zalety i wady napędów: dwu- i czterokwadrantowych napędów
asynchronicznych, napędów przekształtnikowych z silnikami prądu stałego, silnikami
synchronicznymi i reluktancyjnymi oraz silników bezszczotkowych prądu stałego
Potrafi dobrać odpowiedni napęd przekształtnikowy na podstawie analiz ekonomicznotechnicznych
K1E_W25
K1E_W25
K1E_W25
T1A_W04
T1A_W04
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzone w formie ustnej lub pisemnej.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 8 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz.
Literatura podstawowa
1. Boldea I., Nasar S.A, Electric Drives, CRC Press, 1999
2. Tunia H., Kaźmierkowski M. P.: Automatyka napędu przekształtnikowego, PWN 1987
3. Orłowska-Kowalska T.: Bezczujnikowe układy napędowe z silnikami indukcyjnymi, Oficyna Wydawnicza Politechniki
Wrocławskiej, Wrocław 2003.
4. Kaźmierkowski M. P., Blaabjerg F., Krishnan R.: Control in Power Electronics, Selected Problems, Elsevier 2002.
5. Grunwald Z.: Napęd elektryczny, WNT 1987
Literatura uzupełniająca
1. Łastowiecki J., Duszczyk K., Przybylski J., Ruda A., Sidorowicz J., Szulc Z. Laboratorium podstaw napędu elektrycznego w
robotyce WPW W-wa 2001
2. Bisztyga K.: Sterowanie i regulacja silników elektrycznych, WNT 1989
Nazwa przedmiotu:
Filtracja i separacja w układach elektrycznych
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.2-WE-E-FSUE-PSW_G47_EE_S1S
polski
dr inż. Krzysztof Sozański, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ
dr inż. Krzysztof Sozański, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects
wykład
30
2
6
zal. na ocenę
4
tryb studiów
stacjonarne
typ przedmiotu
obowiązkowy
laboratorium
wykład
laboratorium
30
18
18
2
2
2
6
6
6
zal. na ocenę
zal. na ocenę
zal. na ocenę
4
niestacjonarne
obowiązkowy
obowiązkowy
obowiązkowy
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawowymi układami filtracji i separacji w układach elektrycznych
- ukształtowanie umiejętności projektowania i realizacji filtrów analogowych i cyfrowych
- zapoznanie studentów z układami izolacji galwanicznej
- zapoznanie studentów z filtrami stosowanymi w układach energoelektronicznych
- zapoznanie studentów z układami pomiarów w energetyce
Wymagania wstępne
Teoria obwodów, Podstawy elektroniki i energoelektroniki.
Zakres tematyczny
Właściwości filtrów elektrycznych. Filtry czasu ciągłego. Układy pasywne i aktywne. Projektowanie filtrów pasywnych RLC
typu: Butterwortha, Czebyszewa, Bessela, eliptycznego. Projektowanie filtrów aktywnych. Wrażliwość filtrów.
Projektowanie filtrów dla układów energoelektronicznych. Modele elementów pasywnych stosowanych w układach
energoelektronicznych. Kondensatory. Kondensatory pracujące dla dużych wartości stromości napięcia. Kondensatory
pracujące dla dużych wartości prądu. Modele kondensatorów. Rezystory. Właściwości uzwojeń elementów indukcyjnych.
Właściwości rdzeni magnetycznych. Parametry dławików i transformatorów. Dławiki powietrzne, dławiki z rdzeniem,
transformatory. Podstawowe parametry, zasady projektowania. Modele elementów magnetycznych. Rdzenie: proszkowe,
amorficzne, ferrytowe, z blach żelaznych, z rozproszoną szczeliną magnetyczną itp. Wpływ konstrukcji na właściwości
elementów magnetycznych.
Separacja sygnałów w układach energoelektronicznych. Pomiar napięć i prądów w układach energoelektronicznych.
Podstawowe parametry: wytrzymałość napięciowa, maksymalna szybkość narostu napięcia wspólnego, odporność na
zakłócenia. Izolacja galwaniczna za pomocą sprzężenia: elekromagnetycznego, pojemnościowego, optycznego,
piezoelektrycznego. Izolacja galwaniczna sygnałów analogowych i cyfrowych. Przegląd scalonych układów
mikroelektronicznych stosowanych do izolacji galwanicznej.
Sprzężenie elementów energoelektronicznych z układami sterowania. Podstawowe wymagania. Specyfika układów
sterowania i pomiaru w układach energoelektronicznych - problem eliminacji wpływu dużej szybkości narostu przebiegów
prądowych i napięciowych. Izolacja układów sterowania od zakłóceń. Separowane galwanicznie układy zasilania.
Zastosowanie programu Matlab do symulacji właściwości układów filtracji i separacji. Projektowanie filtrów analogowych za
pomocą programu Matlab.
Elektroniczne układy pomiaru mocy i energii elektrycznej. Podstawowe wymagania i parametry. Pomiar mocy i energii
elektrycznej za pomocą układów cyfrowych. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej jedno i trójfazowe. Przegląd układów
scalonych stosowanych w elektronicznych licznikach energii elektrycznej.
Metody kształcenia
wykład: symulacja, konsultacje, praca w grupach, wykład konwersatoryjny, wykład konwencjonalny
laboratorium: konsultacje, praca w grupach, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi zaprojektować, zrealizować i zbadać analogowy aktywny lub pasywny filtr sygnałów.
Zna podstawowe układy do pomiaru parametrów energetycznych: liczniki energii
elektrycznej, analizatory mocy itp.
Zna metody izolacji galwanicznej sygnałów
Zna podstawowe cechy i parametry elementów magnetycznych: typy rdzeni, typy uzwojeń
Zna podstawowe właściwości kondensatorów, cewek indukcyjnych i rezystorów stosowanych
w filtrach pasywnych
Zna właściwości filtrów elektrycznych czasu ciągłego, zna specyfikę projektowania filtrów
energetycznych oraz filtrów dla układów energoelektronicznych
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
K1E_W25
T1A_W04
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium
- laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 12 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 17 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 17 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 16 godz.
Literatura podstawowa
1. Łastowiecki J., Elementy magnetyczne w układach napędowych, WNT, Warszawa, 1982.
2. Kazmierkowski M. P., Kishnan R., Blaabjerg F., Control in Power Electronics, Academic Press, 2002.
3. Van den Bossche A., Valchev V. C., Inductors and Transformers for Power Electronics, CRC Press, Taylor & Francis
Group, 2005.
4. Mikołajuk K., Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych, PWN, Warszawa, 1998.
5. Mohan N., Undeland T. M., Robbins W. P., Power electronics, John Wiley & Sons, Inc., 1995.
6. J. Szafran, A. Wiszniewski, Algorytmy pomiarowe i decyzyjne cyfrowej automatyki elektroenergetycznej, Wydawnictwa
Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2001.
7. E. Rosołowski, Cyfrowe przetwarzanie sygnałów w automatyce elektroenergetycznej, Oficyna Wydawnicza EXIT,
Warszawa, 2002.
Literatura uzupełniająca
1. R.G. Layons, Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ, Warszawa 1999.
2. L.B. Jackson, Digital Filters and Signal Processing with Matlab Exercises, Kluwer Academic Publishers, 1995.
3. T.P. Zieliński, Cyfrowe przetwarzania sygnałów, Od teorii do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ, Warszawa, 2005.
4. Izydorczyk J., Konopacki J., Filtry analogowe i cyfrowe, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej, Gliwice, 2003.
5. Tietze, Schenk Ch., Układy półprzewodnikowe, WNT, Warszawa, 1996.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC
06.2-WE-E-APSP-PSW_H48_EE_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Jacek Kaniewski
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Jacek Kaniewski,
Pracownicy WEIiT IIE
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
6
stacjonarne
obowiązkowy
projekt
15
1
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
6
egzamin
obowiązkowy
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
6
niestacjonarne
obowiązkowy
projekt
9
1
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z problematyką automatyki przemysłowej i sterowników PLC
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie projektowania układów automatyki przemysłowej
- zapoznanie studentów z zasadami programowania sterowników PLC
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna, Algebra, Metody i techniki programowania
Zakres tematyczny
Wprowadzenie. Podstawowe określenia. Zasady sterowania. Zasada kompensacji. Zasada otwartej regulacji. Zasada
sprzężenia zwrotnego. Opis wejściowo-wyjściowy. Transmitancja operatorowa. Schematy blokowe i ich przekształcenie.
Charakterystyki czasowe układów liniowych. Charakterystyka impulsowa. Charakterystyka skokowa. Charakterystyki
częstotliwościowe. Charakterystyka amplitudowo-fazowa. Charakterystyka amplitudowa. Charakterystyka fazowa.
Charakterystyki logarytmiczne. Stabilność układów ciągłych. Kryterium Hurwitza. Kryterium Routha. Kryterium Michajlowa.
Kryterium Nyquista. Logarytmiczne kryterium stabilności. Metoda płaszczyzny fazowej. Sterowalność i obserwowalność
układów dynamicznych. Jakość układów regulacji. Układy statyczne i astatyczne. Ocena własności dynamicznych układu
regulacji. Regulatory. Regulator proporcjonalny. Regulator całkujący. Regulator proporcjonalno-całkujący. Regulator
różniczkujący. Regulator proporcjonalno-różniczkujacy. Regulator proporcjonalno-całkujący-różniczkujacy. Regulator z
inercja. Regulator proporcjonalny w układzie regulacji automatycznej. Regulator całkujący w układzie regulacji automatycznej.
Regulator z nasyceniem. Regulatory asymetryczne. Regulatory z jednokierunkowym sygnałem wyjściowym. Regulatory
dwustawne i trójstawne. Projektowanie układów. Projektowanie serwomechanizmów. Projektowanie układów regulacji
przemysłowej. Sterowniki PLC. Wprowadzenie. Budowa sterowników PLC. Programowanie sterowników PLC. Sterowniki
PLC firmy SIEMENS serii SIMATIC S7. Sterowniki PLC firmy GE FANUC serii 90-30. Sterowniki PLC firmy ALLEN BRADLEY
serii MICROLOGIX. Sterowniki PLC firmy SCHNEIDER serii MODICON TSX. Wizualizacja procesów przemysłowych.
Komunikacja w rozproszonych systemach przemysłowych ze sterownikami PLC.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: konsultacje
Efekty kształcenia
Ma świadomość trendów rozwoju sterownikó PLC
Potrafi zaprojektować układ sterowania na bazie sterownikó PLC
Zna strukturę i metody programowania sterowników PLC
Potrafi dobierać parametry regulatorów
Potrafi analizować stany dynamiczne układów automatyki
Zna podstawy automatyki przemysłwej oraz budowę sterowników
PLC
K1E_W25
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14, T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 18 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 17 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 17 godz.
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 27 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 26 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 26 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 26 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 25 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz.
Literatura podstawowa
1. Amborski K., Teoria sterowania, PWN, Warszawa, 1987.
2. Kaczorek T., Teoria sterowania i systemów, WN PWN, Warszawa, 1993.
3. Yager R.R., Filev D.P., Podstawy modelowania i sterowania rozmytego. Warszawa: WNT, 1995.
4. Legierski T., Kasprzyk J., Wyrwał J., Hajda J.: Programowanie sterowników PLC, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej
Jacka Skalmierskiego, Gliwice 1998.
Literatura uzupełniająca
1. Mikulczyński T., Samsonowicz Z.: Automatyzacja dyskretnych procesów produkcyjnych, Wydawnictwa NaukowoTechniczne, Warszawa, 1997.
2. Król A., Moczko-Król J.: S5/S7 Windows. Programowanie i symulacja sterowników PLC firmy Siemens, Wydawnictwo
Nakom, Poznań, 2000.
3. Mielczarek W.: Szeregowe interfejsy cyfrowe, Wydawnictwo Helion, Gliwice, 1993.
4. Sacha K.: Sieci miejscowe PROFIBUS, Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 1998.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa
06.2-WE-E-EAZ-PSW_I49_EE_S1S
polski
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ, dr inż. Sławomir Piontek
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
wykład
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
obowiązkowy
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z zasadami funkcjonowania układów automatyki zabezpieczeniowej
- zapoznanie z głównymi kryteriami zabezpieczeniowymi i ich realizacjami układowymi.
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie doboru układu i nastaw zabezpieczeń elementów układu
elektroenergetycznego
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki, Technika wysokich napięć
Zakres tematyczny
Zakłócenia w systemie elektroenergetycznym. Klasyfikacja zakłóceń. Przegląd zakłóceń objętych działaniem automatyki
zabezpieczeniowej.
Zadania elektroenergetycznej automatyki zabezpieczeniowej (EAZ) w systemie elektroenergetycznym. Ogólna struktura
automatyki zabezpieczeniowej. Schemat funkcjonalny układu automatyki zabezpieczeniowej. Wymagania podstawowe,
niezawodność i rezerwowanie.
Zbieranie i wstępne przetwarzanie danych. Sygnały prądowe i napięciowe w stanach zakłóceniowych. Obwody pomiarowe w
układach EAZ. Przekładniki pomiarowe prądowe i napięciowe. Dobór przekładników. Przetworniki wielkości pomiarowych
zabezpieczeń. Przesył sygnałów pomiarowych.
Przetwarzanie sygnałów w przekaźnikach i układach EAZ. Przekaźniki jedno- i wielowejściowe. Komparatory amplitudy i fazy.
Układy wejść dwustanowych. Układy decyzyjne. Układy wyjściowe. Techniki cyfrowe w układach pomiarowych i
przetwarzania danych układów EAZ.
Główne kryteria zabezpieczeniowe i ich realizacje układowe. Kryterium nadprądowe. Zabezpieczenia nadprądowe
bezzwłoczne i zwłoczne. Kryteria nad- i podnapięciowe. Kryterium różnicowo-prądowe. Kryterium podimpedancyjne.
przekaźniki odległościowe. Kryterium kątowo-prądowe.
Zabezpieczenia układów i urządzeń w układzie elektroenergetycznym. Zabezpieczenia linii i szyn zbiorczych Zabezpieczenia
generatorów synchronicznych, transformatorów i bloków generator-transformator. Zabezpieczenia silników. Zabezpieczenia
urządzeń energoelektronicznych. Układy automatyki samoczynnego ponownego załączania (SPZ), samoczynnego
załączania rezerwy (SZR), samoczynnego częstotliwościowego odciążania (SCO).
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi dobrać układ i nastawy zabezpieczeń w prostych zespołach automatyki
zabezpieczeniowej
Zna i rozumie podstawowe kryteria działania i zasady realizacji zabezpieczeń elementów
systemu elektroenergetycznego.
Zna i rozumie zjawiska i zagrożenia w systemie elektroenergetycznym podczas zakłóceń
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 12 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 17 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 17 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 16 godz.
Literatura podstawowa
1. Wróblewski J.: Zespoły elektroenergetycznej automatyki zabezpieczeniowej, WNT, Warszawa, 1993.
2. Synal B.: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa - podstawy, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej,
Wrocław 2000.
3. Żydanowicz J.: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa, WNT, Warszawa, 1987.
Literatura uzupełniająca
1. Winkler W., Wiszniewski A., Automatyka zabezpieczeniowa w systemach elektroenergetycznych, WNT, Warszawa, 2004.
2. Januszewski M., Kowalik R., Smolarczyk A.: Cyfrowa elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa, Oficyna
Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2006.
3. Żydanowicz J., Namiotkiewicz M.: Automatyka zabezpieczeniowa w elektroenergetyce, WNT, W-wa, 1983.
4. Wiszniewski A.: Algorytmy pomiarów cyfrowych w automatyce elektroenergetycznej, WNT, W-wa, 1990.
Uwagi
Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o liczbie studentów nie większej niż 12 osób.
Specjalność: Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Przesył i rozdział energii elektrycznej
06.2-WE-E-PREE-PSW_D44_SPE_S1S
polski
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Marcin Jarnut
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
laboratorium
15
1
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
ćwiczenia
30
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
laboratorium
9
1
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
ćwiczenia
18
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z problemami sieci przesyłowych i rozdzielczych
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie obliczeń elektroenergetycznych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki
Zakres tematyczny
Ogólne wiadomości o Systemie Elektroenergetycznym (SE). Struktura sieci. Budowa elementów sieci elektroenergetycznej.
Schematy zastępcze elementów SE. Linie napowietrzne, budowa przewodów, mechanika przewodów, izolatory i osprzęt,
konstrukcje wsporcze, skrzyżowania i zbliżenia, odległości przewodów, uziemienia ochronne. Linie kablowe, podstawowe
wiadomości o kablach, dobór kabli, budowa linii kablowych.
Stacje elektroenergetyczne. Rola stacji w systemie elektroenergetycznym. Układy połączeń obwodów głównych (pojedynczy,
podwójny i potrójny system szyn zbiorczych, rozdzielnie z szynami i połączeniami obejściowymi, układy blokowe, mostkowe i
wielobokowe, układy z więcej niż jednym wyłącznikiem na pole), schematy zasadnicze pól rozdzielni, przykłady schematów
stacji krajowych i zagranicznych, rozwiązania konstrukcyjne stacji wnętrzowych i napowietrznych.
Podstawowe obliczenia elektroenergetyczne. Rozpływy prądów, spadki napięć, straty mocy i energii, zwarcia symetryczne.
Prognozowanie obciążeń elektrycznych. Charakterystyki obciążeń elektrycznych. Zapotrzebowanie na moc i energię
elektryczną. Rola i metody prognozowania zapotrzebowania na moc i energię elektryczną. Prognozowanie jakościowe i
ilościowe. Klasyfikacja metod prognozowania.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
ćwiczenia: ćwiczenia rachunkowe
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi w oparciu o modele elementów wykonywać obliczenia rozpływów prądów, spadków
napięć, straty mocy i energii jak i rozpływy mocy
Potrafi posługiwać się modelami zastępczymi elementów systemu elektroenergetycznego
K1E_U23
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
Zna mechanizmy rządzące systemem elektroenergetycznym
Rozumie potrzebę zapewnienia wysokiej jakości dostarczanej energii elektrycznej
Zna układy połączeń obwodów głównych oraz schematy zasadnicze pól rozdzielni
K1E_W25
K1E_W25
K1E_W25
T1A_U15
T1A_W04
T1A_W04
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, dwa razy w
semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych w semestrze.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium
- ćwiczenia: sprawdzian
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + ćwiczenia: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Przygotowanie się do kolokwium: 15
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 29 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz.
Przygotowanie: 15
Literatura podstawowa
1. Kahl T.: Sieci elektroenergetyczne, WNT, Warszawa, 1981.
2. Popczyk J., Żmuda K.: Sieci elektroenergetyczne, Politechnika Śląska, Gliwice, 1991.
Literatura uzupełniająca
1. Arrillaga J., Watson N.: Power System Harmonics, John Wiley & Sons, 2003.
2. Machowski J., et all: Power System Dynamics and Stability, John Wiley & Sons, 1997.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Układy energoelektroniczne
06.2-WE-E-UE-PSW_D44_SPE_S1S
polski
dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ
dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ, dr inż. Radosław Kasperek,
dr inż. Marcin Jarnut
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z modelowaniem i analizą właściwości podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu
AC/DC, DC/DC, AC/AC i DC/AC
- ukształtowanie wśród studentów zrozumienia zjawisk występujących przy przekształcaniu energii elektrycznej, a w
szczególności przyczyn pogarszających jakość przekształcania
- ukształtowanie podstawowych umiejętności doboru i nastaw parametrów przy stosowaniu typowych strategii sterowania
przekształtników energoelektronicznych
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna, Algebra, Fizyka, Podstawy elektrotechniki, Teoria obwodów, Podstawy elektroenergetyki, Podstawy
elektroniki i energoelektroniki II, Podstawy metrologii
Zakres tematyczny
Wprowadzenie. Charakterystyka ogólna (podsumowanie) wykładu poprzedzającego z przedmiotu Podstawy
Energoelektroniki (podstawowe, łączniki energoelektroniczne, podstawowe układy energoelektroniczne, kryteria i ocena
jakości przekształcania, podstawowe techniki sterowania, obszar zastosowań).
Przekształtniki AC/DC, AC/AC o sterowaniu fazowym. Przegląd topologii oraz opis działania i właściwości energetycznych
prostowników niesterowanych i sterowanych (tyrystorowych) sześciopulsowych i wielopulsowych, sterowników tyrystorowych
trójfazowych, cyklokonwertorów. Przykłady zastosowań tych przekształtników.
Jakość przekształcania przekształtników AC/DC, AC/AC o sterowaniu fazowym. Opis oddziaływania tych przekształtników na
źródło napięcia zasilającego (współczynnik przesunięcia, współczynnik deformacji, współczynnik mocy).
Przekształtniki DC/DC - PWM II. Opis działania i właściwości przekształtników DC/DC nieizolowanych o topologiach
wyższego rzędu (Ćuk, ZETA), półmostkowych oraz mostkowych oraz izolowanych (typu flyback, forward) z modelami
obwodowymi tych przekształtników z łącznikami idealnymi. Przykłady zastosowań tych przekształtników.
Przekształtniki DC/AC - PWM II. Topologie, opis działania i właściwości jedno- i trójfazowych falowników napięcia oraz prądu
o sterowaniu typu sinus PWM. Przegląd technik sterowania typu PWM. Właściwości falowników napięcia o sterowaniu
wektorowym typu SVPWM.
Przekształtniki AC/DC - PWM. Topologie, opis działania i właściwości jedno- i trójfazowych prostowników typu buck oraz typu
boost z sinusoidalnym prądem wejściowym. Układy zasilania o jednostkowym współczynniku mocy (PFC - power factor
correction). Techniki sterowania stabilizatorów impulsowych w zasilaczach o jednostkowym współczynniku mocy.
Monolityczne układy sterowania stabilizatorów impulsowych.
Przekształtniki pośrednie AC/AC - PWM. Topologie, opis działania i właściwości przekształtników (przemienników
częstotliwości) AC/DC/AC - PWM. Przegląd metod kształtowania prądu wyjściowego i wejściowego w przekształtnikach
AC/DC/AC - PWM. Przykłady zastosowań pośrednich przekształtników AC/AC.
Jakość przekształcania układów z przekształtnikami AC/DC, AC/AC o sterowaniu typu PWM. Opis ich oddziaływania na
źródło napięcia zasilającego (współczynnik przesunięcia, współczynnik deformacji, współczynnik mocy).
Trendy rozwojowe urądzeń energoelektronicznych (charakterystyka ogólna). Nowe przyrządy półprzewodnikowe oraz
inteligentne moduły przyrządów półprzewodnikowych. Poprawa jakości przekształcania oraz nowe obszary zastosowań
przekształtników energoelektronicznych.
Metody kształcenia
wykład: symulacja, konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: projekt
Efekty kształcenia
Potrafi wskazać podstawowe problemy związane z zastosowaniem układów
energoelektronicznych
Rozumie potrzebę stosowania zawansowanych strategii sterowania
przekształtników energoelektronicznych
Ma wiedzę o modelach obwodowych i matematycznych podstawowych
przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC, DC/DC, AC/AC oraz DC/AC
Potrafi wykazać analitycznie podstawowe właściwości wybranych przekształtników
energoelektronicznych
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04,
T1A_U14, T1A_U15
T1A_W04,
T1A_U14, T1A_U15
K1E_U23
T1A_U14, T1A_U15
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04,
T1A_U14, T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz
w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach
programu.
Metody weryfikacji
- wykład: projekt, sprawozdanie, kolokwium
- laboratorium: sprawozdania
- projekt: projekt, prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 20% + projekt: 20%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 23 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 23 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz.
Literatura podstawowa
1. Tunia H., Smirnow A., Nowak M., Barlik R.: Układy energoelektroniczne. WNT 1990.
2. Tunia H., Barlik R.: Teoria przekształtników. Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1992.
3. Piróg S.: Energoelektronika. AGH, Uczelniane Wyd. Nauk.-Dydakt., Kraków 1998.
4. Mikołajuk K.: Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych. Warszawa, PWN 1998.
5. Frąckowiak L. Energoelektronika. Wyd. Politechniki Poznańskiej. Poznań 2000.
Literatura uzupełniająca
1. Mohan N.: Power Electronics: Converters, Applications, and Design. John Wiley & Sons, 1998.
2. Trzynadlowski A.: Introduction to modern power electronics. John Wiley & Sons, 1998.
3. Holms D. G., Lipo T. A.: Pulse width modulation for power converters. Principle and practice. IEEE press. New York 2003.
Uwagi
Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o ilości studentów nie większej niż 12 osób.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem procesorów
sygnałowych
06.5-WE-E-PSZP-PSW_E45_SPE_S1S
polski
dr inż. Krzysztof Sozański
dr inż. Krzysztof Sozański, mgr inż. Piotr Leżyński
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
egzamin
wybieralny
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
5
egzamin
wybieralny
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawami przetwarzania sygnałów
- zapoznanie studentów z filtracją cyfrową sygnałów
- zapoznanie studentów z procesorami sygnałowymi
- ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania i realizacji cyfrowych układów przetwarzania sygnałów
Wymagania wstępne
Teoria obwodów, Podstawy techniki mikroprocesorowej, Metody numeryczne, Informatyka
Zakres tematyczny
Porównanie cyfrowych i analogowych technik przetwarzania sygnałów. Pojęcia sygnałów ich klasyfikacja. Sygnały: ciągłe,
dyskretne, stacjonarne itd. Podstawowe parametry sygnałów.
Analogowe układy przetwarzania sygnałów. Układy jedno i wielowymiarowe. Czwórniki i dwójniki (powtórzenie). Układy
pasywne i aktywne. Filtry czasu ciągłego. Podstawowe parametry. Zarys metod projektowania filtrów(na ćwiczeniach
laboratoryjnych).
Dyskretyzacja sygnałów w dziedzinie czasu i amplitudy. Kwantyzacja sygnałów. Równomierne i nierównomierne próbkowanie
sygnałów. Metody przetwarzania sygnału analogowego na sygnał cyfrowy (A/D). Podstawowe układy przetworników
analogowo-cyfrowych. Przetwarzanie sygnału cyfrowego na postać analogową (D/A). Podstawowe układy przetworników
cyfrowo-analogowych. Przykłady cyfrowego przetwarzania sygnałów (mowy, dźwięku, obrazu, danych pomiarowych itp.).
Liniowe układy stacjonarne (LTI). Dyskretne przekształcenie Fouriera (DFT). Przeciek widma. Okna czasowe. Interpretacja
wyników DFT. Szybkie przekształcenie Fouriera (FFT). Przekształcenie Z. Właściwości przekształcenia Z.
Wieloszybkościowe układy przetwarzania sygnałów, interpolacja i decymacja sygnałów. Realizacja układów
wieloszybkościowych. Wieloszybkościowe układy kształtowania szumów kwantowania. Zastosowanie modulatorów deltasigma (DSM) w procesie przetwarzania A/D i D/A.
Cyfrowe modulacje: PWM, PDM, DSM, PCM, różnicowa PCM.
Filtracja cyfrowa sygnałów: filtry liniowe i nieliniowe, filtry wieloszybkościowe, filtry wielowymiarowe, banki filtrów, falowe filtry
mostkowe. Podstawowe właściwości filtrów cyfrowych. Filtry o skończonej odpowiedzi impulsowej (FIR). Filtry o
nieskończonej odpowiedzi impulsowej (IIR). Metody projektowania filtrów cyfrowych. Realizacja filtrów cyfrowych za pomocą
procesorów sygnałowych i metody ich projektowania. Wpływ dokładności obliczeń układu cyfrowego na charakterystyki
filtrów.
Filtry z przełączanymi kondensatorami (SC).
Przetwarzanie cyfrowych sygnałów losowych. Systemy adaptacyjne.
Kodowanie podpasmowe sygnałów. Projektowanie banków filtrów. Transformata Wavelet.
Metody kompresji sygnałów: stratne i bezstratne. Algorytmy kompresji sygnałów wizyjnych i dźwiękowych.
Scalone układy elektroniczne VLSI do realizacji cyfrowego przetwarzania sygnałów: mikroprocesory i mikrokontrolery,
procesory sygnałowe, układy o programowalnej strukturze (FPGA).
Implementacja podstawowych struktur układów cyfrowego przetwarzania sygnałów za pomocą cyfrowych procesorów
sygnałowych.
Zastosowanie metod cyfrowego przetwarzania sygnałów: w telekomunikacji, w układach audio i video. Zastosowanie
cyfrowych procesorów sygnałowych w układach sterowania i pomiaru. Zastosowanie metod cyfrowego przetwarzania
sygnałów w elektroenergetyce i do sterowania układami energoelektronicznymi.
Zastosowanie programu Matlab do symulacji właściwości układów cyfrowego przetwarzania sygnałów. Projektowanie filtrów
analogowych i cyfrowych za pomocą programu Matlab.
Metody kształcenia
wykład: konsultacje, wykład konwencjonalny
laboratorium: symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne
projekt: symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, metoda projektu
Efekty kształcenia
Ma świadomość dynamicznego rozwoju metod przetwarzania sygnałów
K1E_U23
Potrafi również wyznaczyć podstawowe parametry sygnału zarejestrowanego za pomocą
oscyloskopu cyfrowego.
K1E_U23
Potrafi zaprojektować i zbadać cyfrowy algorytm przetwarzania sygnałów
K1E_U23
Potrafi zaprojektować i zaimplementować i zbadać cyfrowy filtr sygnałów
K1E_U23
Potrafi zaprojektować system przetwarzający sygnał analogowy na postać cyfrową i
odwrotnie
Zna sprzęt do implementacji algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnałów
Zna specyfikę przetwarzania sygnałów energetycznych i audio
Zna podstawy cyfrowego przetwarzania sygnałów
K1E_U23
K1E_W25
K1E_W25
K1E_W25
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04
T1A_W04
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian
- projekt: projekt, prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 18 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 17 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 17 godz.
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 24 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 24 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 24 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 24 godz.
Literatura podstawowa
1. Zieliński T. P., Cyfrowe przetwarzania sygnałów, Od teorii do cyfrowego przetwarzania sygnałów.: WKŁ, Warszawa, 2005.
2. Szabatin J.: Przetwarzanie sygnałów., Warszawa, 2003.
3. Layons R. G., Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności Warszawa
1999.
4. Dąbrowski A. (red.), Przetwarzanie sygnałów przy użyciu procesorów sygnałowych, Wydawnictwo Politechniki
Poznańskiej, Poznań, 1997.
5. Oppenheim A. V., Schafer R. W., Cyfrowe przetwarzanie sygnałów, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa
1979.
Literatura uzupełniająca
1. Vaidyanathan P. P., Multirate Systems and Filter Banks, Prentice Hall Inc., Engelwood Cliffs, New Jersey 1992.
2. Proakis J. G., Manolakis D. M., Digital Signal processing, Principles, Algorithms, and Applications, Third Edition, Prentice
Hall Inc., Engelwood Cliffs, New Jersey 1996.
3. Izydorczyk J., Konopacki J., Filtry analogowe i cyfrowe, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej, Gliwice, 2003.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Modelowanie i komputerowe wspomaganie projektowania
06.2-WE-E-MKWP-PSW_E45_SPE_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Marcin Jarnut,
Pracownicy WEIiT IIE
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
egzamin
wybieralny
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
5
egzamin
wybieralny
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie z podstawowymi problemami modelowania i projektowania
- zapoznanie z podstawowymi metodami modelowania oraz ukształtowanie umiejętności z zakresu ich doboru i stosowania
- ukształtowanie umiejętności z zakresu posługiwania się programami wspomagającymi projektowanie, modelowanie i analizę
obwodów
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna, Algebra, Podstawy elektrotechniki, Metody i techniki programowania I i II.
Zakres tematyczny
Wprowadzenie. Podstawowe pojęcia. Systemy. Dynamika systemów. Równania stanu i równania wyjścia. Równowaga i
stabilność. Podobieństwo i analogie układów dynamicznych.
Modele matematyczne. Modele ciągle i dyskretne. Model statyczny i dynamiczny. Modele sterowania.
Modele elementów. Modele łączników. Charakterystyki statyczne i dynamiczne łączników. Modele elementów biernych.
Modele elementów o sprzężeniach magnetycznych. Model silnika prądu stałego.
Opis topologiczny układów przekształtnikowych. Macierz incydencji. Macierz obwodowa. Macierz rozcięć.
Modelowanie układów nieliniowych. Metody: małego parametru, uśrednienia, bilansu harmonicznych.
Modelowanie układów ze sprzężeniem zwrotnym. Układy z PWM. Stabilność układów. Zjawisko chaosu.
Metody analizy matematycznej. Rozwiązanie równania stanu liniowego układu ciągłego. Rozwiązanie równań różniczkowych
za pomocą przekształcenia Laplace’a. Rozwiązanie numeryczne równań różniczkowych zwyczajnych. Metody wielokrokowe.
Stabilność metod. Pojęcie sztywności równań różniczkowych. Metody statystyczne.
Charakterystyka programów: Pspice, Matlab, Mathcad, Mathematica, Maple, Tcad. Porównanie dokładności, możliwości oraz
obszaru zastosowań. Opis topologiczny układu. Zbieżność i dokładność obliczeń.
Symulacja układów elektronicznych. Rozwiązanie numeryczne układów równań w środowisku MATLAB. Zastosowanie
programów MATLAB - Simulink, Blocksets do symulacji układów. Symulacja układów za pomocą programu OrCAD.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: symulacja, ćwiczenia laboratoryjne
projekt: konsultacje
Efekty kształcenia
potrafi posługiwać się oprogramowaniem do obliczeń i symulacji inżynierskich
oraz komputerowo opracowywać wyniki pomiarów
potrafi analizować stany przejściowe i ustalone w układach elektrycznych
potrafi stosować metody numeryczne i symulacyjne do zadań inżynierskich w
elektronice i telekomunikacji
zna i rozumie podstawy modelowania układów elektrycznych i
energoelektronicznych
K1E_U23
T1A_U14, T1A_U15
K1E_W25
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych, co
najmniej raz w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 18 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 17 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 17 godz.
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 24 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 24 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 24 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 24 godz.
Literatura podstawowa
1. Fortuna Z., Macukow B., Wąsowski J. Metody numeryczne. Warszawa: WNT, 1993.
2. Kudrewicz J. Nieliniowe obwody elektryczne. Warszawa: WNT, 1996.
3. Szczęsny R., Komputerowa symulacja układów energoelektronicznych, Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, Gdańsk,
1999.
4. Król A. , Moczko J., Pspice Symulacja i optymalizacja układów elektronicznych, Wydawnictwo Nakom, Poznań 1998.
5. Zachara Z., Wojtuszkiewicz K., Pspice przykłady praktyczne, MIKOM, Warszawa, 2000.
6. Zalewski A., Cegieła R., MATLAB - obliczenia numeryczne i ich zastosowania, Wydawnictwo Nakom, Poznań, 1996.
7. Brzózka J., Dorobczyński L. , Programowanie w Matlabie, MIKOM, Warszawa, 1998.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Komputerowe wspomaganie projektowania
06.2-WE-E-KWP-PSW_B42_SPE_S1S
polski
dr inż. Janusz Kaczmarek
Pracownicy WEIiT IME
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z podstawowymi technikami projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych systemów
pomiarowych z zastosowaniem specjalizowanych graficznych środowisk programowych
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie programowania w środowiskach LabWindows/CVI i LabVIEW
- zapoznanie studentów z podstawami projektowania urządzeń elektronicznych za pomocą programów typu EDA
Wymagania wstępne
Podstawy elektroniki i energoelektroniki, Podstawy techniki mikroprocesorowej, Metrologia
Zakres tematyczny
Wprowadzenie do techniki wirtualnych przyrządów pomiarowych. Podstawowe definicje. Charakterystyka zintegrowanych
graficznych środowisk programowych do projektowania oprogramowania systemów pomiarowych.
Podstawy projektowania w środowisku LabWindows/CVI. Techniki projektowania graficznego interfejsu użytkownika.
Zdarzeniowa obsługa graficznego interfejsu użytkownika i interfejsów komunikacyjnych komputera PC. Charakterystyka
wybranych funkcji analizy i przetwarzania sygnałów pomiarowych. Projektowanie oprogramowania dla rozproszonych
systemów pomiarowych – technologie internetowe w systemach pomiarowych.
Zaawansowane techniki programowania w środowisku LabWindows/CVI. Programowanie wielowątkowe. Stosowanie
technologii ActiveX. Metody tworzenia raportów z przebiegu procesu pomiarowego. Stosowanie technik sieciowych w
oprogramowaniu rozproszonych systemów pomiarowych.
Komputerowe wspomaganie projektowania urządzeń elektronicznych. Charakterystyka programów typu EDA. Metodyka
projektowania urządzeń elektronicznych – edycja schematów, koncepcja logicznej sieci połączeń, manualne i automatyczne
projektowanie obwodów drukowanych. Badania symulacyjne właściwości funkcjonalnych układów elektronicznych – analizy
stałoprądowe, częstotliwościowe, czasowe. Badania symulacyjne właściwości termicznych i elektromagnetycznych obwodów
drukowanych. Przygotowanie do procesu produkcji oraz tworzenie dokumentacji technicznej projektowanych obwodów
drukowanych.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: metoda projektu
Efekty kształcenia
Posiada podstawową wiedzę na temat projektowania urządzeń elektronicznych za
pomocą programów typu EDA
K1E_W25,
K1E_U23
Posiada umiejętność programowania w środowisku LabWindows/CVI i LabVIEW
K1E_W25,
K1E_U23
Zna podstawowe techniki projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych
systemów pomiarowych z zastosowaniem specjalizowanych graficznych środowisk
programowych
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz
w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach
programu.
Metody weryfikacji
- wykład: test z progami punktowymi
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt, prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 25 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Przygotowanie się do testu: 10
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 40 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Przygotowanie: 15
Literatura podstawowa
1. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych
systemów pomiarowo-kontrolnych, MIKOM, Warszawa, 2001.
2. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,
Warszawa, 1997.
3. Dobrowolski A.: Pod maską SPICE’a, BTC, Warszawa, 2004.
4. Sidor T.: Komputerowa analiza elektronicznych układów pomiarowych, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne
AGH, Kraków, 2006.
Literatura uzupełniająca
1. Rymarski Z.: Materiałoznawstwo i konstrukcja urządzeń elektronicznych. Projektowanie i produkcja urządzeń
elektronicznych, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Systemy mikroprocesorowe
06.5-WE-E-SM-PSW_B42_SPE_S1S
polski
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
dr inż. Janusz Kaczmarek
Pracownicy WEIiT IME
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
5
zal. na ocenę
wybieralny
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z podstawami systemów mikroprocesorowych
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie realizacji oprogramowania systemów mikroprocesorowych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania prostych urządzeń mikroprocesorowych
Zakres tematyczny
Wprowadzenie. Struktury systemów mikroprocesorowych.
Technika sprzęgania układów w systemach mikroprocesorowych. Sposoby dołączania modułów do jednostki centralnej.
Magistrale systemu mikroprocesorowego. Buforowanie magistral. Sygnały sterujące. Metody adresowania. Adresowanie
jednolite i rozdzielone. Dekodery adresowe. Parametry statyczne i dynamiczne układów pamięciowych. Dobór pamięci ze
względu na szybkość działania systemu mikroprocesorowego. Sprzęganie z układami o różnych poziomach logicznych.
Sprzęganie z układami analogowymi.
Peryferyjne układy programowalne serii 82xx. Układ wejścia-wyjścia 8255, układ licznikowy 8254, kontroler przerwań 8259,
kontroler DMA 8257, układ asynchronicznej transmisji szeregowej 8250.
Interfejs użytkownika w systemach mikroprocesorowych. Klawiatury proste i w układzie matrycowym. Eliminacja drgań
styków klawiszy. Klawiatury pojemnościowe. Wyświetlacze numeryczne, alfanumeryczne, tekstowe, graficzne. Wyświetlacze
statyczne i dynamiczne (multipleksowane). Specjalizowane programowane układy do sterownia wyświetlaczy i klawiatur.
Interfejsy komunikacyjne w systemach mikroprocesorowych. Lokalne interfejsy szeregowe: SPI, I2C, 1-Wire, SMBus,
Microwire. Standardy komunikacji szeregowej RS232 i RS485. Charakterystyka interfejsu w USB. Praca interfejsu USB w
trybach HOST i DEVICE. Charakterystyka interfejsu Ethernet. Komunikacja bezprzewodowa.
Metody projektowania i uruchamiania systemów mikroprocesorowych. Formułowanie wymagań. Integralność sprzętu i
oprogramowania. Opracowanie dokumentacji technicznej sprzętu i oprogramowania. Testowanie urządzeń w rzeczywistych
warunkach pracy. Projektowanie systemów mikroprocesorowych z zastosowaniem mikrokontrolerów. Rozwiązania układowe
praktycznych problemów konstrukcyjnych.
Charakterystyka zaawansowanych architektur układów mikroprocesorowych. Mikrokontrolery 16 i 32 bitowych. Procesory
sygnałowe.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: metoda projektu
Efekty kształcenia
Potrafi projektować systemy mikroprocesorowe z użyciem mikrokontrolerów
Posiada podstawowe umiejętności w zakresie programowania i uruchamiania
urządzeń mikroprocesorowych
Zna zagadnienia dotyczące techniki sprzęgania układów peryferyjnych w
systemach mikroprocesorowych
Zna architekturę systemu mikroprocesorowego
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz
w semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach
programu
Metody weryfikacji
- wykład: test z progami punktowymi
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt, prezentacja ustna
Składowe oceny końcowej = wykład: 30% + laboratorium: 40% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 25 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Przygotowanie się do testu: 10
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 32 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 30 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Przygotowanie: 12
Literatura podstawowa
1. Badźmirowski K., Pieńkos J., Myzik I., Piotrowski A.: Układy i systemy mikroprocesorowe część 1 i 2, WNT, Warszawa,
1990
2. Coffron J.W., Long W.E.: Technika sprzęgania w układach mikroprocesorowych, WNT, Warszwa, 1988
3. Hadam P.: Projektowanie systemów mikroprocesorowych, Wydawnictwo BTC, Warszawa, 2004
4. Daca W.: Mikrokontrolery od układów 8-bitowych do 32-bitowych, Wydawnictwo MIKOM, Warszwa, 2000
5. Bogusz J.: Lokalne interfejsy szeregowe w systemach cyfrowych, Wydawnictwo BTC, Warszawa, 2004
Literatura uzupełniająca
1. Starecki T.: Mikrokontrolery jednoukładowe rodziny 51, NOZOMI, Warszawa, 1996.
2. Stallings W.: Organizacja i architektura systemu komputerowego, WNT, Warszawa, 2000.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Przetworniki pomiarowe
06.2-WE-E-PP-PSW_C43_SPE_S1S
polski
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
egzamin
wybieralny
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
5
egzamin
wybieralny
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z parametrami przetworników pomiarowych oraz metodami opisu ich właściwości statycznych i
dynamicznych
- zapoznanie studentów z budową, zasadą działania i właściwościami bloków funkcjonalnych toru przetwarzania sygnałów
pomiarowych oraz przetworników pomiarowych podstawowych wielkości nieelektrycznych
- ukształtowanie umiejętności planowania i przeprowadzania eksperymentów w zakresie doświadczalnego wyznaczania
charakterystyk elementów toru przetwarzania sygnałów pomiarowych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania wybranych elementów toru przetwarzania sygnałów pomiarowych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
Ogólna charakterystyka przetworników i sygnałów pomiarowych. Podstawowe definicje klasyfikacja sygnałów i przetworników
pomiarowych. Struktury przetworników pomiarowych.
Właściwości statyczne i dynamiczne przetworników pomiarowych. Definicje podstawowych parametrów statycznych. Metody
opisu właściwości dynamicznych przetworników pomiarowych w dziedzinie czasu i częstotliwości. Modele idealnych
transformacji dynamicznych. Modele i właściwości dynamiczne przetworników rzeczywistych.
Przetworniki pomiarowe analogowe wybranych wielkości elektrycznych. Przetworniki mocy, napięcia i prądu przemiennego.
Struktury przetworników. Analogowe bloki funkcyjne: stopnie wejściowe, przetworniki wartości bezwzględnej, układy
logarytmujące i delogarytmujace, układy mnożące, układy RMS.
Przetwarzanie analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. Ogólna charakterystyka procesu przetwarzania A/C i C/A:
próbkowanie, kwantowanie, kodowanie. Klasyfikacja i podstawowe funkcje oraz tendencje rozwojowe przetworników A/C i
C/A.
Budowa i właściwości wybranych rodzajów przetworników C/A. Przetworniki: z siecią rezystorów, z przełączanymi
pojemnościami, sigma - delta; mnożące przetwornik C/A. Parametry statyczne i dynamiczne przetworników C/A. Budowa i
właściwości wybranych przetworniki A/C. Przetworniki: całkujące, z przetwarzaniem częstotliwościowym, kompensacyjne, z
bezpośrednim porównaniem, z próbkowaniem nadmiarowym (sigma-delta). Parametry statyczne i dynamiczne przetworników
AC.
Układy kondycjonowania sygnałów wyjściowych czujników pomiarowych. Charakterystyka parametrycznych (rezystancyjnych
i reaktancyjnych) oraz generacyjnych czujników pomiarowych. Układy kondycjonowania współpracujące z czujnikami
parametrycznymi i generacyjnymi. Inteligentne czujniki pomiarowe.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: metoda projektu
Efekty kształcenia
Potrafi zaprojektować wybrane elementy toru przetwarzania sygnałów pomiarowych
Potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperyment umożliwiający doświadczalne wyznaczenie
charakterystyk przetwarzania przetworników pomiarowych
Umie objaśnić zasadę działania podstawowych rodzajów przetworników analogowo-cyfrowych i
cyfrowo-analogowych oraz przetworników pomiarowych podstawowych wielkości
nieelektrycznych oraz potrafi wskazać - posługując się przykładami - najważniejsze obszary
Potrafi wymienić i scharakteryzować podstawowe bloki funkcjonalne analogowego toru
przetwarzania sygnałów pomiarowych
Student zna parametry oraz metody stosowane do opisu i oceny właściwości statycznych i
dynamicznych przetworników pomiarowych
K1E_U23
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 18 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 19 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz.
Literatura podstawowa
1. Baranowski J., Kalinowski B., Nosal Z.: Układy elektroniczne cz.III. Układy i systemy cyfrowe. WNT, Warszawa, 1998
2. Gajda J., Szyper M.: Modelowanie i badania systemów pomiarowych. Wydane nakładem Wydziału Elektrotechniki,
Automatyki, Informatyki i Elektroniki AGH, Kraków, 1998
3. Hagel R., Zakrzewski J.: Miernictwo dynamiczne. WNT, Warszawa, 1984
4. Jakubiec J., Roj J.: Pomiarowe przetwarzanie próbkujące. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000
5. Kulka Z., Libura M., Nadachowski M.: Przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. WKiŁ, Warszawa, 1987
6. Van de Plassche R.: Scalone przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. WKŁ, Warszawa, 1997
7. Zakrzewski J.: Czujniki i przetworniki pomiarowe. Podręcznik problemowy. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice,
2004
Literatura uzupełniająca
1. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2)
2. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Inteligentne przetworniki pomiarowe
06.5-WE-E-IPP-PSW_E45_SPE_S1S
polski
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
dr hab. inż. Wiesław Miczulski, prof. UZ
Pracownicy WEIiT IME
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
5
egzamin
wybieralny
laboratorium
30
2
5
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
5
egzamin
wybieralny
laboratorium
18
2
5
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
5
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
- zapoznanie studenta z właściwościami metrologicznymi inteligentnych przetworników pomiarowych (IPP) i metodami
korekcji błędów,
- ukształtowanie praktycznej umiejętności w zakresie badania właściwości metrologicznych IPP,
- ukształtowanie praktycznej umiejętności w zakresie projektowania IPP.
Wymagania wstępne
Podstawy metrologii, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki, Komputerowe wspomaganie projektowania,
Przetworniki pomiarowe
Zakres tematyczny
Ogólna charakterystyka inteligentnych przetworników pomiarowych. Określenie i klasyfikacja inteligentnych przetworników
pomiarowych. Struktura, podstawowe bloki funkcyjne i algorytmy pracy. Podstawowe właściwości inteligentnych
przetworników pomiarowych.
Właściwości metrologiczne wybranych bloków funkcyjnych przetworników. Modele matematyczne i właściwości: obwodów
wejściowych przetworników wielkości elektrycznych, wybranych czujników pomiarowych i kondycjonerów, operatorów
funkcyjnych (układy uśredniające, filtry analogowe, mnożniki, przetworniki RMS, przełączniki i multipleksery analogowe,
układy próbkująco-pamiętające i inne).
Metody korekcji błędów. Czynniki wpływające na wartości błędów pomiaru. Metody korekcji błędów zera, czułości i
nieliniowości. Metody adaptacji przetworników pomiarowych do parametrów przetwarzanych sygnałów. Klasyczne
(programowe) i neuronowe realizacje procesu odtwarzania. Wybrane przykłady czujników i przetworników inteligentnych.
Metody kształcenia
wykład: konsultacje, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: konsultacje, metoda projektu
Efekty kształcenia
Jest otwarty na nowe rozwiązania techniczne w zakresie konstrukcji inteligentnych
przetworników pomiarowych.
Potrafi zaprojektować podstawowe bloki funkcyjne inteligentnych przetworników
pomiarowych.
Weryfikuje doświadczalnie właściwości metrologiczne inteligentnych przetworników
pomiarowych.
Potrafi wskazać w cyklu życia przetwornika pomiarowego działania prowadzące do
zwiększenia jego dokładności
Opisuje przykłady realizacji inteligentnych przetworników pomiarowych.
Potrafi scharakteryzować właściwości metrologiczne podstawowych bloków funkcyjnych
przetworników pomiarowych.
K1E_U23
K1E_U23
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zadań, wykonywanych w ramach
laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 35% + projekt: 25%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 30 godz.
Literatura podstawowa
1. Baranowski J., Czajkowski G., Układy elektroniczne cz.II. Układy analogowe nieliniowe i impulsowe, WNT, Warszawa,
1998
2. Barzykowski J. (red.), Współczesna metrologia. Zagadnienia wybrane, WNT, Warszawa, 2004
3. Bolikowski J. (red.), Podstawy projektowania inteligentnych przetworników pomiarowych wielkości elektrycznych,
Monografia Nr 68, Wyd. WSI, Zielona Góra, 1993
4. Gajda J., Szyper M., Modelowanie i badania symulacyjne systemów pomiarowych, Wyd. Firma Jartek s.c.. Kraków, 1998
5. Jakubiec J., Roj J., Pomiarowe przetwarzanie próbkujące, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000
Literatura uzupełniająca
1. Rudy van de Plassche, Scalone przetworniki a/c i c/a, WkiŁ, Warszawa, 1997
2. Rak R.: Wirtualny przyrząd pomiarowy - realne narzędzie współczesnej metrologii, Oficyna Wydawnicza Politechniki
Warszawskiej, Warszawa, 2003
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC
06.2-WE-E-APSP-PSW_F46_SPE_S1S
polski
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Jacek Kaniewski
prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Jacek Kaniewski,
Pracownicy WEIiT IIE
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
egzamin
wybieralny
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
6
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
6
egzamin
wybieralny
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
6
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z problematyką automatyki przemysłowej i sterowników PLC
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie projektowania układów automatyki przemysłowej
- zapoznanie studentów z zasadami programowania sterowników PLC
Wymagania wstępne
Analiza matematyczna, Algebra, Metody i techniki programowania
Zakres tematyczny
Wprowadzenie. Podstawowe określenia. Zasady sterowania. Zasada kompensacji. Zasada otwartej regulacji. Zasada
sprzężenia zwrotnego. Opis wejściowo-wyjściowy. Transmitancja operatorowa. Schematy blokowe i ich przekształcenie.
Charakterystyki czasowe układów liniowych. Charakterystyka impulsowa. Charakterystyka skokowa. Charakterystyki
częstotliwościowe. Charakterystyka amplitudowo-fazowa. Charakterystyka amplitudowa. Charakterystyka fazowa.
Charakterystyki logarytmiczne. Stabilność układów ciągłych. Kryterium Hurwitza. Kryterium Routha. Kryterium Michajlowa.
Kryterium Nyquista. Logarytmiczne kryterium stabilności. Metoda płaszczyzny fazowej. Sterowalność i obserwowalność
układów dynamicznych. Jakość układów regulacji. Układy statyczne i astatyczne. Ocena własności dynamicznych układu
regulacji. Regulatory. Regulator proporcjonalny. Regulator całkujący. Regulator proporcjonalno-całkujący. Regulator
różniczkujący. Regulator proporcjonalno-różniczkujący. Regulator proporcjonalno-całkujący-różniczkujący. Regulator z
inercja. Regulator proporcjonalny w układzie regulacji automatycznej. Regulator całkujący w układzie regulacji automatycznej.
Regulator z nasyceniem. Regulatory asymetryczne. Regulatory z jednokierunkowym sygnałem wyjściowym. Regulatory
dwustawne i trójstawne. Projektowanie układów. Projektowanie serwomechanizmów. Projektowanie układów regulacji
przemysłowej. Sterowniki PLC. Wprowadzenie. Budowa sterowników PLC. Programowanie sterowników PLC. Sterowniki
PLC firmy SIEMENS serii SIMATIC S7. Sterowniki PLC firmy GE FANUC serii 90-30. Sterowniki PLC firmy ALLEN BRADLEY
serii MICROLOGIX. Sterowniki PLC firmy SCHNEIDER serii MODICON TSX. Wizualizacja procesów przemysłowych.
Komunikacja w rozproszonych systemach przemysłowych ze sterownikami PLC.
Metody kształcenia
wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: konsultacje
Efekty kształcenia
Ma świadomość trendów rozwoju sterowników PLC
Potrafi zaprojektować układ sterowania na bazie sterowników PLC
Zna strukturę i metody programowania sterowników PLC
Potrafi dobierać parametry regulatorów
Potrafi analizować stany dynamiczne układów automatyki
Zna podstawy automatyki przemysłowej oraz budowę sterowników
PLC
K1E_W25
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25
T1A_W04
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 19 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz.
Literatura podstawowa
1. Amborski K., Teoria sterowania, PWN, Warszawa, 1987.
2. Kaczorek T., Teoria sterowania i systemów, WN PWN, Warszawa, 1993.
3. Yager R.R., Filev D.P., Podstawy modelowania i sterowania rozmytego. Warszawa: WNT, 1995.
4. Legierski T.,Kasprzyk J., Wyrwał J., Hajda J.: Programowanie sterowników PLC, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej
Jacka Skalmierskiego, Gliwice 1998.
Literatura uzupełniająca
1. Mikulczyński T., Samsonowicz Z.: Automatyzacja dyskretnych procesów produkcyjnych, Wydawnictwa NaukowoTechniczne, Warszawa, 1997.
2. Król A., Moczko-Król J.: S5/S7 Windows. Programowanie i symulacja sterowników PLC firmy Siemens, Wydawnictwo
Nakom, Poznań, 2000.
3. Mielczarek W.: Szeregowe interfejsy cyfrowe, Wydawnictwo Helion, Gliwice, 1993.
4. Sacha K.: Sieci miejscowe PROFIBUS, Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 1998.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa
06.2-WE-E-EAZ-PSW_F46_SPE_S1S
polski
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ
dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ, dr inż. Sławomir Piontek
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects
tryb studiów
typ przedmiotu
wykład
laboratorium
projekt
wykład
laboratorium
projekt
30
30
15
18
18
9(?)
2
2
1
2
2
1
6
6
6
6
6
6
egzamin
zal. na ocenę
zal. na ocenę
egzamin
zal. na ocenę
zal. na ocenę
5
stacjonarne
5
niestacjonarne
wybieralny
wybieralny
wybieralny
wybieralny
wybieralny
wybieralny
Cel przedmiotu
Cel:
- zapoznanie studentów z zasadami funkcjonowania układów automatyki zabezpieczeniowej
- zapoznanie z głównymi kryteriami zabezpieczeniowymi i ich realizacjami układowymi.
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie doboru układu i nastaw zabezpieczeń elementów układu
elektroenergetycznego
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki, Technika wysokich napięć
Zakres tematyczny
Zakłócenia w systemie elektroenergetycznym. Klasyfikacja zakłóceń. Przegląd zakłóceń objętych działaniem automatyki
zabezpieczeniowej.
Zadania elektroenergetycznej automatyki zabezpieczeniowej (EAZ) w systemie elektroenergetycznym. Ogólna struktura
automatyki zabezpieczeniowej. Schemat funkcjonalny układu automatyki zabezpieczeniowej. Wymagania podstawowe,
niezawodność i rezerwowanie.
Zbieranie i wstępne przetwarzanie danych. Sygnały prądowe i napięciowe w stanach zakłóceniowych. Obwody pomiarowe w
układach EAZ. Przekładniki pomiarowe prądowe i napięciowe. Dobór przekładników. Przetworniki wielkości pomiarowych
zabezpieczeń. Przesył sygnałów pomiarowych.
Przetwarzanie sygnałów w przekaźnikach i układach EAZ. Przekaźniki jedno- i wielowejściowe. Komparatory amplitudy i fazy.
Układy wejść dwustanowych. Układy decyzyjne. Układy wyjściowe. Techniki cyfrowe w układach pomiarowych i
przetwarzania danych układów EAZ.
Główne kryteria zabezpieczeniowe i ich realizacje układowe. Kryterium nadprądowe. Zabezpieczenia nadprądowe
bezzwłoczne i zwłoczne. Kryteria nad- i podnapięciowe. Kryterium różnicowo-prądowe. Kryterium podimpedancyjne.
przekaźniki odległościowe. Kryterium kątowo-prądowe.
Zabezpieczenia układów i urządzeń w układzie elektroenergetycznym. Zabezpieczenia linii i szyn zbiorczych Zabezpieczenia
generatorów synchronicznych, transformatorów i bloków generator-transformator. Zabezpieczenia silników. Zabezpieczenia
urządzeń energoelektronicznych. Układy automatyki samoczynnego ponownego załączania (SPZ), samoczynnego
załączania rezerwy (SZR), samoczynnego częstotliwościowego odciążania (SCO).
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: metoda projektu
Efekty kształcenia
Potrafi dobrać układy zabezpieczeń dla różnych elementów systemu
elektroenergetycznego
Potrafi dobrać układ i nastawy zabezpieczeń w prostych zespołach automatyki
zabezpieczeniowej
Zna i rozumie podstawowe kryteria działania i zasady realizacji zabezpieczeń
elementów systemu elektroenergetycznego.
Zna i rozumie zjawiska i zagrożenia w systemie elektroenergetycznym podczas
zakłóceń
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_U23
T1A_U14, T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Projekt: - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z realizacji wszystkich zadań projektowych
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 13 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 19 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz.
Literatura podstawowa
1. Wróblewski J.: Zespoły elektroenergetycznej automatyki zabezpieczeniowej, WNT, Warszawa, 1993.
2. Synal B.: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa - podstawy, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej,
Wrocław 2000.
3. Żydanowicz J.: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa, WNT, Warszawa, 1987.
Literatura uzupełniająca
1. Winkler W., Wiszniewski A., Automatyka zabezpieczeniowa w systemach elektroenergetycznych, WNT, Warszawa, 2004.
2. Januszewski M., Kowalik R., Smolarczyk A.: Cyfrowa elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa, Oficyna
Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2006.
3. Żydanowicz J., Namiotkiewicz M.: Automatyka zabezpieczeniowa w elektroenergetyce, WNT, W-wa, 1983.
4. Wiszniewski A.: Algorytmy pomiarów cyfrowych w automatyce elektroenergetycznej, WNT, W-wa, 1990.
Uwagi
Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o liczbie studentów nie większej niż 12 osób.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Automatyka napędu przekształtnikowego
06.2-WE-E-ANP-PSW_G47_SPE_S1S
polski
dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński
dr inż. Jacek Kaniewski, dr inż. Jacek Rusiński,
dr inż. Paweł Szcześniak, dr inż. Robert Smoleński
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawowymi układami napędów przekształtnikowych
- ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie projektowania i sterowania przekształtnikowych układów
napędowych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, maszyny i napęd elektryczny, teoria sterowania, podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
Napędy elektryczne. Dynamika napędów elektrycznych. Równania dynamiki układów napędowych. Modelowanie stanów
statycznych i dynamicznych napędów elektrycznych.
Napędy przekształtnikowe. Dwu- i czterokwadrantowe napędy asynchroniczne, Napędy przekształtnikowe z silnikami prądu
stałego, silnikami synchronicznymi i reluktancyjnymi. Silniki bezszczotkowe prądu stałego.
Metody sterowania napędów przekształtnikowych. Sterowanie skalarne. Sterowanie polowo zorientowane. Bezpośrednie
sterowanie momentem. Układy sterowania bezczujnikowego. Układy automatycznej regulacji prędkości obrotowej, momentu i
położenia. Dynamika zamkniętych układów napędowych. Serwonapędy nadążne i przestawne.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: symulacja, zajęcia praktyczne, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy
potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne - w razie potrzeby odpowiednio
je modyfikując - do analizy i projektowania elementów, układów i systemów elektronicznych
ma uporządkowaną wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład napędów
przekształtnikowych
K1E_U23
K1E_U23
K1E_W25
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów ustnych lub pisemnych.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium co najmniej raz na semestr
- laboratorium: sprawozdanie, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz.
Literatura podstawowa
1. Boldea I., Nasar S.A, Electric Drives, CRC Press, 1999
2. Tunia H., Kaźmierkowski M. P.: Automatyka napędu przekształtnikowego, PWN 1987
3. Orłowska-Kowalska T.: Bezczujnikowe układy napędowe z silnikami indukcyjnymi, Oficyna Wydawnicza Politechniki
Wrocławskiej, Wrocław 2003.
4. Kaźmierkowski M. P., Blaabjerg F., Krishnan R.: Control in Power Electronics, Selected Problems, Elsevier 2002.
5. Grunwald Z.: Napęd elektryczny, WNT 1987
Literatura uzupełniająca
1. Łastowiecki J., Duszczyk K., Przybylski J., Ruda A., Sidorowicz J., Szulc Z. Laboratorium podstaw napędu elektrycznego w
robotyce WPW W-wa 2001
2. Bisztyga K.: Sterowanie i regulacja silników elektrycznych, WNT 1989
Nazwa przedmiotu:
Filtracja i separacja w układach elektrycznych
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialni za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.2-WE-E-FSUE-PSW_G47_SPE_S1S
polski
dr inż. Krzysztof Sozański, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ
dr inż. Krzysztof Sozański, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawowymi układami filtracji i separacji w układach elektrycznych
- ukształtowanie umiejętności projektowania i realizacji filtrów analogowych i cyfrowych
- zapoznanie studentów z układami izolacji galwanicznej
- zapoznanie studentów z filtrami stosowanymi w układach energoelektronicznych
- zapoznanie studentów z układami pomiarów w energetyce
Wymagania wstępne
Teoria obwodów, Podstawy elektroniki i energoelektroniki.
Zakres tematyczny
Właściwości filtrów elektrycznych. Filtry czasu ciągłego. Układy pasywne i aktywne. Projektowanie filtrów pasywnych RLC
typu: Butterwortha, Czebyszewa, Bessela, eliptycznego. Projektowanie filtrów aktywnych. Wrażliwość filtrów.
Projektowanie filtrów dla układów energoelektronicznych. Modele elementów pasywnych stosowanych w układach
energoelektronicznych. Kondensatory. Kondensatory pracujące dla dużych wartości stromości napięcia. Kondensatory
pracujące dla dużych wartości prądu. Modele kondensatorów. Rezystory. Właściwości uzwojeń elementów indukcyjnych.
Właściwości rdzeni magnetycznych. Parametry dławików i transformatorów. Dławiki powietrzne, dławiki z rdzeniem,
transformatory. Podstawowe parametry, zasady projektowania. Modele elementów magnetycznych. Rdzenie: proszkowe,
amorficzne, ferrytowe, z blach żelaznych, z rozproszoną szczeliną magnetyczną itp. Wpływ konstrukcji na właściwości
elementów magnetycznych.
Separacja sygnałów w układach energoelektronicznych. Pomiar napięć i prądów w układach energoelektronicznych.
Podstawowe parametry: wytrzymałość napięciowa, maksymalna szybkość narostu napięcia wspólnego, odporność na
zakłócenia. Izolacja galwaniczna za pomocą sprzężenia: elekromagnetycznego, pojemnościowego, optycznego,
piezoelektrycznego. Izolacja galwaniczna sygnałów analogowych i cyfrowych. Przegląd scalonych układów
mikroelektronicznych stosowanych do izolacji galwanicznej.
Sprzężenie elementów energoelektronicznych z układami sterowania. Podstawowe wymagania. Specyfika układów
sterowania i pomiaru w układach energoelektronicznych - problem eliminacji wpływu dużej szybkości narostu przebiegów
prądowych i napięciowych. Izolacja układów sterowania od zakłóceń. Separowane galwanicznie układy zasilania.
Zastosowanie programu Matlab do symulacji właściwości układów filtracji i separacji. Projektowanie filtrów analogowych za
pomocą programu Matlab.
Elektroniczne układy pomiaru mocy i energii elektrycznej. Podstawowe wymagania i parametry. Pomiar mocy i energii
elektrycznej za pomocą układów cyfrowych. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej jedno i trójfazowe. Przegląd układów
scalonych stosowanych w elektronicznych licznikach energii elektrycznej.
Metody kształcenia
wykład: symulacja, konsultacje, praca w grupach, wykład konwersatoryjny, wykład konwencjonalny
laboratorium: konsultacje, praca w grupach, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Potrafi zaprojektować, zrealizować i zbadać analogowy aktywny lub pasywny filtr sygnałów
Zna podstawowe układy do pomiaru parametrów energetyce: liczniki energii elektrycznej,
analizatory mocy itp.
Zna metody izolacji galwanicznej sygnałów
Zna podstawowe cechy i parametry elementów magnetycznych: typy rdzeni, typy uzwojeń
Zna podstawowe właściwości kondensatorów, cewek indukcyjnych i rezystorów stosowanych
w filtrach pasywnych
Zna właściwości filtrów elektrycznych czasu ciągłego, zna specyfikę projektowania filtrów
energetycznych oraz filtrów dla układów energoelektronicznych
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
K1E_W25
T1A_W04
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium
- laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 12 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Studia niestacjonarne (120 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 15 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz.
Literatura podstawowa
1. Łastowiecki J., Elementy magnetyczne w układach napędowych, WNT, Warszawa, 1982.
2. Kazmierkowski M. P., Kishnan R., Blaabjerg F., Control in Power Electronics, Academic Press, 2002.
3. Van den Bossche A., Valchev V. C., Inductors and Transformers for Power Electronics, CRC Press, Taylor & Francis
Group, 2005.
4. Mikołajuk K., Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych, PWN, Warszawa, 1998.
5. Mohan N., Undeland T. M., Robbins W. P., Power electronics, John Wiley & Sons, Inc., 1995.
6. J. Szafran, A. Wiszniewski, Algorytmy pomiarowe i decyzyjne cyfrowej automatyki elektroenergetycznej, Wydawnictwa
Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2001.
7. E. Rosołowski, Cyfrowe przetwarzanie sygnałów w automatyce elektroenergetycznej, Oficyna Wydawnicza EXIT,
Warszawa, 2002.
Literatura uzupełniająca
1. R.G. Layons, Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ, Warszawa 1999.
2. L.B. Jackson, Digital Filters and Signal Processing with Matlab Exercises, Kluwer Academic Publishers, 1995.
3. T.P. Zieliński, Cyfrowe przetwarzania sygnałów, Od teorii do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ, Warszawa, 2005.
4. Izydorczyk J., Konopacki J., Filtry analogowe i cyfrowe, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej, Gliwice, 2003.
5. Tietze, Schenk Ch., Układy półprzewodnikowe, WNT, Warszawa, 1996.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Cyfrowe systemy pomiarowe
06.5-WE-E-CSP-PSW_H48_SPE_S1S
polski
dr inż. Leszek Furmankiewicz
dr inż. Leszek Furmankiewicz
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
zapoznanie studentów z zasadami organizacji systemów pomiarowych oraz z budową, zasadą działania i właściwościami
elementów systemów pomiarowych
- zapoznanie studentów ze standardami komunikacyjnymi stosowanymi w przewodowych i bezprzewodowych systemach
pomiarowych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania oprogramowania systemów pomiarowych i pomiarowo- sterujących
Wymagania wstępne
Metrologia, Technika sensorowa, Przetworniki pomiarowe, Elektroniczne przyrządy pomiarowe, Sieci komputerowe
Zakres tematyczny
Systemy pomiarowe - wprowadzenie. Definicja, klasyfikacja, podstawowe zadania, podstawowe konfiguracje, rodzaje
transmisji, sposoby koordynacji transmisji, bloki funkcjonalne systemów pomiarowych i pomiarowo - sterujących. Podsystemy
akwizycji sygnałów pomiarowych. Przeznaczenie systemów akwizycji, konfiguracje, podstawowe bloki funkcjonalne
systemów akwizycji: kondycjoner, multiplekser, wzmacniacz pomiarowy, wzmacniacz izolacyjny, filtry. Karty akwizycji
sygnałów, podstawowe bloki funkcjonalne kart akwizycji sygnałów. Oprogramowanie kart akwizycji. Interfejsy systemów
pomiarowych: Definicja interfejsu, klasyfikacja interfejsów, interfejsy stosowane w systemach pomiarowych. Interfejsy
szeregowe: RS-232, RS-422, RS-485, oprogramowanie interfejsów szeregowych asynchronicznych. Interfejs równoległy
IEEE 488: zasadnicze cechy standardu, magistrala interfejsu, typy urządzeń, słowo statusu, kontrola szeregowa urządzeń,
kontrola równoległa. Rozszerzenia standardu IEEE-488: zwiększenie prędkości, zwiększenie zasięgu, zwiększenie liczby
urządzeń. Standard IEEE 488.2. Wymagania dotyczące kontrolera, wymagania dotyczące urządzeń, słowo statusu,
synchronizacja pracy urządzeń. Oprogramowanie kontrolera i urządzeń. Standard interfejsu VXI. Zasadnicze cechy
standardu, kaseta VXI, magistrala VXI. Standard SCPI. Model przyrządu w standardzie SCPI, struktura rozkazów, system
wyzwalania i system statusu SCPI. Charakterystyka rozkazów przykładowych przyrządów. Cyfrowe sieci przemysłowe. Sieci:
MODBUS, PROFIBUS, PROFInet, CAN, LONWORKS, INTERBUS-S. Technologie internetowe w systemach pomiarowo sterujących. Dedykowane serwery WWW. Charakterystyka struktury sprzętowej i oprogramowania dedykowanych serwerów
WWW. Systemy pomiarowe z bezprzewodową transmisją danych. Technologia GSM w systemach pomiarowych. Sieci
radiomodemowe. Standardy BlueTooth i ZigBee. Wirtualne przyrządy pomiarowe. Definicja, struktura i podstawowe cechy
przyrządów wirtualnych. Oprogramowanie wirtualnych przyrządów pomiarowych. Metrologiczne i informatyczne kryteria
oceny przyrządów wirtualnych. Oprogramowanie systemów pomiarowych. Oprogramowanie systemów pomiarowych z
wykorzystaniem zintegrowanych środowisk programistycznych. Charakterystyka środowisk programowych LabWindows,
LabView. Funkcje do obsługi interfejsów oraz funkcje zorientowane pomiarowo. Biblioteka VISA. Sterowniki programowe do
przyrządów pomiarowych. Sterowniki klasy IVI. Systemy wizualizacji. Struktura systemu informatycznego przedsiębiorstwa,
funkcje systemów SCADA, urządzenia pomiarowo - sterujące w systemach wizualizacji, scenariusze projektowania systemów
wizualizacji. Przykładowe programy SCADA. Programowalne sterowniki automatyki PAC. Sterowniki PAC w systemach
pomiarowo –sterujących na przykładzie systemów B&R. Architektura sprzętowa i programowa sterownika PAC. Środowisko
programistyczne Automation Studio. Wizualizacja procesu w sterownikach PAC. Projektowanie i uruchamianie systemów
pomiarowych. Ogólne zasady projektowania. Analiza zadania, ustalenie wymagań dla systemu, etapy projektowania.
Uruchamianie systemów pomiarowych. Uruchamianie sprzętu, uruchamianie oprogramowania. Przyczyny awarii systemów
pomiarowych.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: praca w grupach, ćwiczenia laboratoryjne
Efekty kształcenia
Student potrafi zaprojektować elementarne oprogramowanie dla systemów SCADA
K1E_U23
Student potrafi zaprojektować oprogramowanie wizualizacyjne dla systemów pomiarowych z
wykorzystaniem dedykowanych środowisk programowych
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
Student potrafi zaprojektować oprogramowanie komunikacyjne dla systemów pomiarowych
opartych na bazie podstawowych interfejsów komunikacyjnych
Student potrafi scharakteryzować właściwości standardów komunikacyjnych z przewodową i
bezprzewodową transmisją danych
Student rozumie zasady funkcjonowania elementów systemów pomiarowych i pomiarowo sterujących
Student rozumie zasady organizacji systemów pomiarowych i pomiarowo- sterujących
K1E_U23
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co
najmniej raz w semestrze
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium
Metody weryfikacji
- wykład: prezentacja ustna, kolokwium
- laboratorium: sprawozdanie
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 36 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 24 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz.
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 23 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 22 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 22 godz.
Literatura podstawowa
1. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,
Warszawa, 1997
2. Mielczarek W.: Urządzenia pomiarowe i systemy kompatybilne ze standardem SCPI, Helion, Gliwice 1999
3. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych
systemów pomiarowo - kontrolnych, Mikom, Warszawa, 2001
4. Lesiak P., Świsulski D.: Komputerowa Technika Pomiarowa w przykładach, Agenda Wydawnicza PAK, Warszawa, 2002
5. Nawrocki W. : Komputerowe Systemy pomiarowe. WKiŁ, Warszawa, 2002
6. Rak R.,J.: Wirtualny przyrząd pomiarowy - realne narzędzie współczesnej metrologii, Oficyna Wydawnicza Politechniki
Warszawskiej, Warszawa, 2003
7. Nawrocki W.: Rozproszone systemy pomiarowe, WKŁ, Warszawa 2006.
8. Pietrusiewicz K., Dworak P.: Programowalne sterowniki automatyki PAC. Nakom, Poznań, 2007.
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Bezprzewodowe sieci sensorowe
06.5-WE-E-BSS-PSW_H48_SPE_S1S
polski
doc. dr inż. Emil Michta
doc. dr inż. Emil Michta
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
4
stacjonarne
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
4
niestacjonarne
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z podstawami budowy, funkcjonowania i projektowania bezprzewodowych sieci sensorowych,
- zapoznanie studentów z architekturą komunikacyjną i wybranymi protokołami komunikacyjnymi stosowanymi w
bezprzewodowych sieciach sensorowych,
- ukształtowanie wśród studentów podstawowych umiejętności w zakresie konfigurowania i programowania węzłów
bezprzewodowych sieci sensorowych.
Wymagania wstępne
Podstawy techniki mikroprocesorowej, Inteligentne przetworniki pomiarowe
Zakres tematyczny
Wprowadzenie do sieci sensorowych: Rozwój sieci bezprzewodowych klasy WPAN. Sieci bezprzewodowe IEEE 802.15.x.
Procesory dedykowane dla węzłów sieci bezprzewodowych. Zasilanie węzłów sieci sensorowych. Obszary zastosowań.
Sieci sensorowe: Topologie sieci sensorowych. Warstwa fizyczna i warstwa danych bezprzewodowych sieci sensorowych –
standard 802.15.4. Warstwa sieciowa i warstwa aplikacji – standard ZigBee.
ZigBee: Architektura protokołu ZigBee. Funkcjonowanie sieci ZigBee. Zarządzanie centralne i routowanie. Konfigurowanie
sieci ZigBee. Adresowanie i bindowanie zmiennych. Obszary zastosowań i rodzaje profili aplikacyjnych.
Bluetooth: Architektura protokołu Bluetooth. Funkcjonowanie sieci Bluetooth. Realizacja funkcji pomiarowo – sterujących.
Węzły sieci WPAN: Rodzaje i funkcje węzłów w sieci ZigBee i w sieci Bluetooth. Projektowanie węzłów do sieci ZigBee i
Bluetooth. Projektowanie i analiza właściwości komunikacyjnych sieci sensorowych: Wybór topologii projektowanej sieci.
Konfigurowanie koordynatora i sieci. Wyznaczanie parametrów komunikacyjnych projektowanej sieci. Integracja sieci
bezprzewodowych z sieciami komputerowymi i Internetem. Bezprzewodowe sieci sensorowe w systemach Smart Metering i
Smart Energy.
Metody kształcenia
wykład: dyskusja, konsultacje, wykład konwencjonalny
laboratorium: dyskusja, konsultacje, wykład konwencjonalny
Efekty kształcenia
K_K01 - ma świadomość korzyści wynikających ze stosowania rozwiązań bezprzewodowych
K1E_W25
w obszarach Smart Metering i Smart Grid
K_U02 - potrafi zaprojektować prostą bezprzewodową sieć sensorową
K_U01 - potrafi zbudować, uruchomić i przetestować prostą bezprzewodową sieć
sensorową
K_W02 - zna i rozumie podstawy metodyki projektowania i konfigurowania
bezprzewodowych sieci sensorowych
K_W01 - ma elementarną wiedzę w zakresie budowy, funkcjonowania i architektury
bezprzewodowych sieci sensorowych
K1E_U23
K1E_U23
T1A_W04
T1A_U14,
T1A_U15
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, dwa razy w
semestrze.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych
w ramach programu.
Metody weryfikacji
- wykład: kolokwium
- laboratorium: kolokwium
Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 60 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 40 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 25 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz.
Studia niestacjonarne (180 godz.)
Godziny kontaktowe = 45 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 40 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 26 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 9 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz.
Literatura podstawowa
1. Miller A.B., Bisdikian Ch.: Bluetooth. Helion. Gliwice, 2004.
2. Nawrocki W.: Komputerowe systemy pomiarowe. WKŁ, Warszawa, 2004.
3. Raghavendra C.S., Sivalingam K.M., Znati T.: Wireless Sensor Networks. Kluver Academic Publisher, 2005.
4. Zieliński B.: Bezprzewodowe sieci komputerowe. Helion, Gliwice, 2000.
5. Zhao F., Gibas L.: Wireless Sensor Networks. An Information Processing Approach. Elsevier, 2004.
Literatura uzupełniająca
1. ZigBee Alliance. ZigBee Specification v.1.0 2005.
2. ZigBee Alliance. ZigBee Specification v.1.1 2007.
Nazwa przedmiotu:
Konstrukcja aparatury elektronicznej
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
06.0-WE-E-KAE-PSW_I49_SPE_S1S
polski
dr inż. Janusz Kaczmarek
Pracownicy WEIiT IME
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
egzamin
wybieralny
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
6
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
6
egzamin
wybieralny
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
6
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z zasadami konstruowania aparatury elektronicznej oraz opracowaniem dokumentacji konstrukcyjnej
- zapoznanie studentów z rozwiązaniami konstrukcyjnymi aparatury elektronicznej
Wymagania wstępne
Inżynieria materiałowa, Graficzny zapis konstrukcji, Podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
Przebieg i zasady procesu konstruowania. Założenia konstrukcyjne. Projekt wstępny. Model. Projekt techniczny. Prototyp.
Produkcja. Dokumentacja konstrukcyjna. Wykorzystanie komputerów w procesie konstruowania.
Metody poszukiwania nowych rozwiązań konstrukcyjnych. Zasady ogólne. Burza mózgów. Metoda delficka. Metoda 635.
Synektyka. Metody intuicyjne: Metody dedukcyjne. Metody spekulatywne. Analiza wartości.
Normalizacja. Rys historyczny. Podstawy prawne. Przegląd norm związanych z konstruowaniem aparatury elektronicznej.
Materiały konstrukcyjne w budowie aparatury elektronicznej. Właściwości elektryczne i magnetyczne materiałów. Zasady
doboru materiałów. Opis materiałów technicznych stosowanych w konstrukcji aparatury elektronicznej.
Wybrane elementy i podzespoły stosowane w aparaturze elektronicznej .Rezystory, kondensatory, elementy indukcyjne.
Układy scalone. Transformatory. Wyświetlacze. Posługiwanie się katalogami.
Podstawowe problemy dotyczące niezawodności. Wskaźniki charakteryzujące niezawodność. Prognozowanie
eksploatacyjnej niezawodności elementów elektronicznych. Zalecenia aplikacyjne. Badanie niezawodności.
Ergonomia w konstrukcji aparatury elektronicznej. Podstawowe dane antropometryczne. Wirtualny odbiór informacji.
Konstrukcja płyt czołowych urządzeń.
Działanie czynników narażeniowych na aparaturę elektroniczną. Czynniki klimatyczne. Atmosfery korozyjne. Czynniki
biotyczne. Wibracje i wstrząsy. Sposoby ochrony przed czynnikami narażeniowymi. Zasady konstruowania aparatury
bezpiecznej.
Cieplne warunki pracy aparatury elektronicznej. Podstawowe wiadomości o wymianie ciepła w aparaturze elektronicznej.
Wykorzystanie powietrza do odprowadzania ciepła. Intensywne odprowadzanie ciepła z elementów i urządzeń
elektronicznych. Zasady doboru radiatorów. Dobór wentylatora.
Czynniki zakłócające pracę aparatury elektroniczne. Metody zmniejszania wpływu zakłóceń na aparaturę elektroniczną.
Ekranowanie.
Obwody drukowane. Laminaty. Metody wytwarzania obwodów drukowanych. Zasady projektowania obwodów drukowanych.
Etapy produkcji płytek drukowanych. Ocena jakości płytek drukowanych.
Technologia aparatury elektronicznej. Technologia tworzyw sztucznych. Technologia obróbki skrawaniem. Obróbka
termiczna metali. Pokrycia galwaniczne.
Rozwiązania konstrukcyjne wybranych bloków aparatury elektronicznej. Rozwiązania obwodów wejściowych, bloku zasilania,
wzmacniaczy, wyświetlaczy, klawiatury. Złącza. Konstrukcja mechanicznych zespołów aparatury elektronicznej.
Rozwiązania konstrukcyjne wybranej aparatury elektronicznej. Rozwiązania woltomierzy elektronicznych, multimetrów,
zasilaczy, generatorów, mostków, kalibratorów, przetworników pomiarowych.
Metody kształcenia
wykład: praca z dokumentem źródłowym, konsultacje, wykład problemowy, wykład konwencjonalny
laboratorium: konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne
projekt: konsultacje, metoda projektu, wykład problemowy
Efekty kształcenia
Student jest otwarty na pogłębianie wiedzy dotyczącej konstruowania
aparatury elektronicznej
Student jest świadomy konstruowania aparatury bezpiecznej
Student umie posługiwać się normami polskimi
Student potrafi projektować obwody drukowane
Student potrafi dobrać materiały, elementy i podzespoły przy konstruowaniu
aparatury elektronicznej
Student umie projektować zasilacze
Umie objaśnić problemy wymiany ciepła w aparaturze elektronicznej
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
K1E_W25,
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
Student umie wymienić i scharakteryzować podstawowe etapu procesu
konstruowania aparatury elektronicznej
K1E_U23
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_U15
T1A_W04, T1A_U14,
T1A_U15
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach
programu.
Metody weryfikacji
- wykład: sprawdzian, kolokwium, egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 30% + projekt: 20%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 10 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 32 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 32 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz.
Literatura podstawowa
1. Praca zbiorowa pod red. Stępnia S.: Poradnik konstruktora sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1981
2. Kisiel.R., Bajera A.: Podstawy konstruowania urządzeń elektronicznych, Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1988
3. Winkler T.: Komputerowy zapis konstrukcji, WNT, Warszawa 1989
4. Dobies R.: Metodyka konstruowania sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1987
5. Oleksiuk W., Paprocki K.: Konstrukcja mechanicznych zespołów sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1989
6. Mika M.: Obwody drukowane, WKiŁ, Warszawa 1983
7. Baldwin-Ramult A. i inni: Montaż elementów elektronicznych na płytkach drukowanych, WKiŁ, Warszawa 1984
8. Praca zbiorowa pod red. Prażewskiej M.: Niezawodność urządzeń elektronicznych, WKiŁ, Warszawa 1987
9. Hasse L. i inni: Zakłócenia w aparaturze elektronicznej, Wyd. Radioelektronik, Warszawa 1995
10. Charoy A,.: Zakłócenia w urządzeniach elektronicznych, WNT, Warszawa 2000
Literatura uzupełniająca
1. Szczepański Z., Okoniewski S.: Technologia i materiałoznawstwo dla elektroników. Wyd. Szkolne i Pedagogiczne, Sp.
Akcyjna, Warszawa 2007
2. Elektronika praktyczna, Międzynarodowy magazyn elektroników konstruktorów. Wyd. AVT Korporacja Sp. z o.o.
Miesięcznik
3. Elektronika praktyczna Plus, Międzynarodowy magazyn elektroników konstruktorów. Wyd. AVT Korporacja Sp. z o.o.
Miesięcznik
4. Elektronika - konstrukcje, technologie, zastosowania, Miesięcznik naukowo-techniczny SEP. Wyd. SIGMA-NOT
Nazwa przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Język:
Odpowiedzialny za przedmiot:
Prowadzący przedmiot:
Elektroniczne przyrządy pomiarowe
06.5-WE-E-EPP-PSW_I49_SPE_S1S
polski
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ
Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr
forma zal.
punkty ects tryb studiów typ przedmiotu
wykład
30
2
6
egzamin
wybieralny
laboratorium
30
2
6
zal. na ocenę
5
stacjonarne
wybieralny
projekt
15
1
6
zal. na ocenę
wybieralny
wykład
18
2
6
egzamin
wybieralny
laboratorium
18
2
6
zal. na ocenę
5
niestacjonarne
wybieralny
projekt
9
1
6
zal. na ocenę
wybieralny
Cel przedmiotu
- zapoznanie studentów z budową, zasadą działania, właściwościami metrologicznymi współczesnych multimetrów,
oscyloskopów cyfrowych, analizatorów widma i źródeł sygnałów pomiarowych
- ukształtowanie umiejętności w zakresie posługiwania się elektronicznymi przyrządami pomiarowymi i oceny dokładności
wykonywanych pomiarów
- uświadomienie roli jaką odgrywa technika mikroprocesorowa w torach przetwarzania sygnałów współczesnych przyrządów
pomiarowych
Wymagania wstępne
Podstawy elektrotechniki, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki
Zakres tematyczny
Tendencje rozwojowe współczesnych przyrządów pomiarowych. Przyrządy mikroprocesorowe, mikroprocesorowe bloki
pomiarowe, karty i moduły pomiarowe typu „plug-in”, przyrządy wirtualne.
Multimetry cyfrowe. Charakterystyka podstawowych bloków funkcjonalnych multimetrów cyfrowych. Ilustracja możliwości
stosowania procedur programowej poprawy właściwości metrologicznych mikroprocesorowych przyrządów pomiarowych na
przykładzie wybranych rozwiązań multimetrów cyfrowych.
Zakłócenia elektryczne w pomiarach napięć i metody ich zwalczania. Rodzaje zakłóceń i ich źródła. Tłumienie zakłóceń
szeregowych i równoległych. Zasady łączenia źródeł sygnałów pomiarowych z przyrządami pomiarowymi.
Pomiary napięcia w zakresie wielkich częstotliwości. Źródła błędów w pomiarach napięć w zakresie w.cz. Sondy pomiarowe.
Pomiary woltomierzami z wejściem wysokoimpedancyjnym i pomiary z dopasowaniem impedancyjnym.
Przyrządy do wąskopasmowych pomiarów napięć przemiennych. Woltomierze selektywne. Woltomierze z detekcją
synchroniczną. Woltomierze wektorowe.
Oscyloskopy cyfrowe. Klasyfikacja oscyloskopów elektronicznych. Budowa i zasada działania oscyloskopu cyfrowego.
Charakterystyka trybów pracy. Charakterystyka porównawcza wybranych typów nowoczesnych oscyloskopów cyfrowych.
Pomiary z zastosowaniem oscyloskopu cyfrowego.
Analizatory widma i mierniki współczynnika zniekształceń nieliniowych. Klasyfikacja, zasada działania, właściwości
metrologiczne i funkcjonalne analizatorów widma. Cyfrowe analizatory widma: analizatory z filtrami cyfrowymi, analizatory
oparte o szybką transformację Fouriera. Metody pomiaru współczynnika zniekształceń nieliniowych.
Przyrządy do pomiarów impedancji. Automatyczne mierniki RLC, analizatory impedancji, Q-metry, mostki transformatorowe.
Elektroniczne przyrządy do pomiaru mocy i energii elektrycznej. Specjalizowane scalone układy przeznaczone do pomiarów
mocy i energii elektrycznej. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej.
Źródła sygnałów pomiarowych. Metody generacji napięć sinusoidalnych stosowane w zakresie małych i wielkich
częstotliwości. Generatory z cyfrową syntezą częstotliwości. Kalibratory napięć i prądów.
Metody kształcenia
wykład: wykład konwencjonalny
laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne
projekt: konsultacje, metoda projektu
Efekty kształcenia
Jest świadomy roli, jaką odgrywa cyfrowe przetwarzania sygnałów i technika
mikroprocesorowa w torach przetwarzania sygnałów współczesnych przyrządów
pomiarowych
Potrafi wskazywać najważniejsze źródła zakłóceń towarzyszące stosowaniu
elektronicznych przyrządów pomiarowych oraz zaproponować metody i sposoby
minimalizacji ich wpływu na wynik pomiaru.
Zna ogólne zasady posługiwania się elektronicznymi przyrządami pomiarowymi
przeznaczonymi do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych, potrafi oceniać
dokładność wykonywanych pomiarów z uwzględnieniem warunków wykonywania
pomiarów i specyfikacji
Student potrafi objaśnić zasadę działania oraz scharakteryzować właściwości
metrologiczne współczesnych multimetrów, oscyloskopów cyfrowych, analizatorów
widma i źródeł sygnałów pomiarowych
K1E_W25
T1A_W04
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25,
K1E_U23
T1A_W04,
T1A_U14,
T1A_U15
K1E_W25
T1A_W04
Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia
Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu.
Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych,
przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.
Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych.
Metody weryfikacji
- wykład: egzamin w formie pisemnej
- laboratorium: sprawozdanie
- projekt: projekt
Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30%
Obciążenie pracą studenta
Studia stacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 75 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 19 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz.
Przygotowanie się do egzaminu = 18 godz.
Studia niestacjonarne (150 godz.)
Godziny kontaktowe = 36 godz.
Przygotowanie się do zajęć = 23 godz.
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz.
Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz.
Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 23 godz.
Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz.
Literatura podstawowa
1. Charoy A.: Zakłócenia w urządzeniach elektronicznych. Tom: 1,2,3,4. WNT, Warszawa 1999
2. Piotrowski J., Kostyrko K.: Wzorcowanie aparatury pomiarowej, PWN, Warszawa, 2000
3. Rydzewski J.: Pomiary oscyloskopowe, WNT, Warszawa, 2007
4. Stabrowski M.: Cyfrowe przyrządy pomiarowe, PWN, Warszawa, 2002
5. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2)
6. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007
Literatura uzupełniająca
1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009
2. Gajda J., Szyper M.: Modelowanie i badania systemów pomiarowych. Wydane nakładem Wydziału Elektrotechniki,
Automatyki, Informatyki i Elektroniki AGH, Kraków, 1998
3. Materiały informacyjne, karty katalogowe, noty techniczne i aplikacyjne wybranych firm: Agilent, Fluke, Keithley, Rohde &
Schwarz, Signal Recovery, Tektronix i innych