E_Ist - Wydział Informatyki, Elektrotechniki i Automatyki
Transkrypt
E_Ist - Wydział Informatyki, Elektrotechniki i Automatyki
Katalog ECTS - program studiów kierunku Elektrotechnika, Studia I stopnia, rok akademicki 2013/2014 studia stacjonarne I stopnia profil ogólnoakademicki Elektrotechnika Lp Nazwa przedmiotu Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu) ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p Treści podstawowe 1 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 1 2 3 4 6 9 11 12 13 14 52 52 52 54 55 Analiza matematyczna I Algebra liniowa z geometrią analityczną Matematyczne podstawy techniki Fizyka I Informatyka I Graficzny zapis konstrukcji Analiza matematyczna II Fizyka II Informatyka II Inżynieria materiałowa Metody numeryczne 7 5 3 5 4 3 5 4 3 3 3 1 2 1 2 1 1 2 1 1 1 2 1 2 2 1 1 1 2 2 1 1 1 Treści kierunkowe 2 2 Podstawy elektrotechniki 7 Teoria obwodów I 7 2 2 2 Podstawy metrologii 6 2 1 2 Podstawy elektroenergetyki 4 2 1 Podstawy elektroniki i energoelektroniki I 5 2 2 Teoria pola elektromagnetycznego 3 2 Podstawy techniki mikroprocesorowej 5 2 2 Teoria sterowania 5 2 2 Maszyny i napęd elektryczny I 5 2 2 Technika wysokich napięć 4 Rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych Metody analizy danych 4 2 1 Języki programowania I 3 1 2 Języki programowania II 2 2 Teoria obwodów II 3 2 1 Metrologia 3 2 2 Podstawy elektroniki i energoelektroniki II 3 2 2 Urządzenia elektryczne 4 Maszyny i napęd elektryczny II 3 Treści ogólne Technologia informacyjna 2 2 Bezpieczeństwo pracy z el. ergonomii 1 1 Wychowanie fizyczne I 1 2 Wychowanie fizyczne II 1 2 Komunikacja interpersonalna 2 Ochrona własności intelektualnej 1 Zarządzanie małym i średnim 1 2 przedsiębiorstwem Język angielski/Język niemiecki I 2 2 Język angielski/ Język niemiecki II 2 2 Język angielski/ Język niemiecki III 2 Język angielski/ Język niemiecki IV 3 Podstawy normalizacji 1 Moduł specjalistyczny Moduł specjalistyczny 38 Moduł ogólnoczelniany Moduł ogólnouczelniany lub na innym 1 kierunku Praca dyplomowa Seminarium dyplomowe I 2 Seminarium dyplomowe II 9 2 2 2 1 2 1 2 2 2 2 1 19 17 2 2 6 7 5 Seminarium specjalistyczne Praca przejściowa 10 2 52 Praktyka zawodowa 8 6 2 Praktyka zawodowa Razem liczba godzin / punktów ECTS 240 12 9 5 5 0 13 6 5 0 9 5 12 0 14 3 12 0 2 2 4 2 3 0 5 2 5 0 0 +240 210 17h +240h 19h / 10h+19h 10h+ 24h / 30p 26h / 30p 29h / 30p praktyka/ 30p / 30p 17h/ 30p 30p w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny 1 2 3 4 5 6 7 8 Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu) ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p Moduł specjalnościowy I Cyfrowe Systemy Pomiarowe Komputerowe wspomaganie projektowania 6 2 2 1 Przetworniki pomiarowe 5 2 2 1 Systemy mikroprocesorowe 4 2 2 Inteligentne przetworniki pomiarowe 5 2 2 1 Cyfrowe systemy pomiarowe 4 2 2 Bezprzewodowe sieci sensorowe 4 2 2 Elektroniczne przyrządy pomiarowe 6 2 2 1 Konstrukcja aparatury elektronicznej 4 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 3 8 0 8 1 0 0 0 0 Razem liczba godzin / punktów ECTS 38 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 19h / 20p 17h / 18p 0h / 0p Nazwa przedmiotu w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny · Elektrotechnika Lp 1 2 3 4 5 6 7 8 egzamin studia stacjonarne I stopnia Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu) ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 wc l pwc l pwc l pw c l pwc l pwc l p Moduł specjalnościowy II Elektroenergetyka i Energoelektronika Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem 6 2 2 1 procesorów sygnałowych Modelowanie i komputerowe wspomaganie 5 2 2 1 projektowania Przesył i rozdział energii elektrycznej 4 2 1 1 Układy energoelektroniczne 5 2 2 1 Automatyka napędu przekształtnikowego 4 2 2 Filtracja i separacja w układach elektrycznych 4 2 2 Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC 6 2 2 1 Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa 4 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 1 7 3 8 0 8 1 Razem liczba godzin / punktów ECTS 38 19h / 17h / 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 20p 18p Nazwa przedmiotu w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny Elektrotechnika Specjalność: Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka Lp egzamin studia stacjonarne I stopnia Elektrotechnika Lp · · sem. 7 wc l p 0 0 0 0 0h / 0p egzamin studia stacjonarne I stopnia realizacja: IIE, IME Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu) ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 wc l pwc l pwc l pwc l pw c l p w c l p w c l p Moduł specjalnościowy III Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka Nazwa przedmiotu 1 2 3 4 5 6 7 8 Komputerowe wspomaganie projektowania Systemy mikroprocesorowe Przetworniki pomiarowe Inteligentne przetworniki pomiarowe Przesył i rozdział energii elektrycznej Układy energoelektroniczne Modelowanie i komputerowe wspomaganie projektowania Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem procesorów sygnałowych Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa Automatyka napędu przekształtnikowego Filtracja i separacja w układach elektrycznych Bezprzewodowe sieci sensorowe Cyfrowe systemy pomiarowe Elektroniczne przyrządy pomiarowe Konstrukcja aparatury elektronicznej Razem liczba godzin / punktów ECTS 5 2 2 1 5 2 2 1 5 2 2 2 1 2 1 5 2 2 1 5 2 2 1 4 2 2 4 2 2 5 2 2 1 38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 2/0 7/8 3/4 8 0 8 1 0 0 0 0 17h / 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 12h / 20p 0h / 0p 18p w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · Nazwa przedmiotu egzamin studia niestacjonarne I stopnia profil ogólnoakademicki Elektrotechnika Lp · przedmiot wybieralny Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu) ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p Treści podstawowe 1 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 Analiza matematyczna I Algebra liniowa z geometrią analityczną Matematyczne podstawy techniki Fizyka I Informatyka I Graficzny zapis konstrukcji Analiza matematyczna II Fizyka II Informatyka II Inżynieria materiałowa Metody numeryczne 7 5 3 5 4 3 5 4 3 3 3 1 2 1 2 1 1 2 1 1 1 2 1 2 2 1 1 1 2 2 1 1 1 Treści kierunkowe 2 2 Podstawy elektrotechniki 7 Teoria obwodów I 7 2 2 2 Podstawy metrologii 6 2 1 2 Podstawy elektroenergetyki 4 2 1 Podstawy elektroniki i energoelektroniki I 5 2 2 Teoria pola elektromagnetycznego 3 2 Podstawy techniki mikroprocesorowej 5 2 2 Teoria sterowania 5 2 2 Maszyny i napęd elektryczny I 5 2 2 Technika wysokich napięć 4 Rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych Metody analizy danych 4 2 1 Języki programowania I 3 1 2 Języki programowania II 2 2 Teoria obwodów II 3 2 1 Metrologia 3 2 2 Podstawy elektroniki i energoelektroniki II 3 2 2 Urządzenia elektryczne 4 Maszyny i napęd elektryczny II 3 Treści ogólne 2 2 2 1 2 1 1 2 3 4 6 9 11 12 13 14 52 Technologia informacyjna Bezpieczeństwo pracy z el. ergonomii Wychowanie fizyczne I Wychowanie fizyczne II Komunikacja interpersonalna Ochrona własności intelektualnej Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem Język angielski/Język niemiecki I Język angielski/ Język niemiecki II Język angielski/ Język niemiecki III Język angielski/ Język niemiecki IV Podstawy normalizacji 2 1 1 1 2 1 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 2 3 1 2 2 2 2 1 Moduł specjalistyczny 52 Moduł specjalistyczny 38 19 17 Moduł ogólnoczelniany 52 Moduł ogólnouczelniany lub na innym kierunku 1 54 55 7 5 Seminarium dyplomowe I Seminarium dyplomowe II Seminarium specjalistyczne Praca przejściowa 2 9 10 2 2 Praca dyplomowa 2 6 6 2 Praktyka zawodowa 52 Praktyka zawodowa 8 Razem liczba godzin / punktów ECTS 240 12 9 5 5 0 13 6 5 0 9 5 12 0 14 3 12 0 2 2 4 2 3 0 5 2 5 0 0 +240 210 17h +240h 19h / 10h+19h 10h+ 24h / 30p 26h / 30p 29h / 30p praktyka/ 30p / 30p 17h/ 30p 30p w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny 1 2 3 4 5 6 7 8 Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu) ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p Moduł specjalnościowy I Cyfrowe Systemy Pomiarowe Komputerowe wspomaganie projektowania 6 2 2 1 Przetworniki pomiarowe 5 2 2 1 Systemy mikroprocesorowe 4 2 2 Inteligentne przetworniki pomiarowe 5 2 2 1 Cyfrowe systemy pomiarowe 4 2 2 Bezprzewodowe sieci sensorowe 4 2 2 Elektroniczne przyrządy pomiarowe 6 2 2 1 Konstrukcja aparatury elektronicznej 4 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 8 3 8 0 8 1 0 0 0 0 Razem liczba godzin / punktów ECTS 38 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 19h / 20p 17h / 18p 0h / 0p Nazwa przedmiotu w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · Elektrotechnika Lp 1 2 egzamin studia niestacjonarne I stopnia Elektrotechnika Lp · przedmiot wybieralny · egzamin studia niestacjonarne I stopnia Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu) ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 wc l pwc l pwc l pwc l p w c l p w c l p w c l p Moduł specjalnościowy II Elektroenergetyka i Energoelektronika Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem 6 2 2 1 procesorów sygnałowych Modelowanie i komputerowe wspomaganie 5 2 2 1 projektowania Nazwa przedmiotu 3 4 5 6 7 8 Przesył i rozdział energii elektrycznej Układy energoelektroniczne Automatyka napędu przekształtnikowego Filtracja i separacja w układach elektrycznych Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa 4 5 4 4 6 4 Razem liczba godzin / punktów ECTS 38 2 1 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 1 2 2 0000000000000000 8 1 7 3 8 0 8 1 0 0 0 0 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 19h / 20p 17h / 18p 0h / 0p w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny Elektrotechnika 1 2 3 4 5 6 7 8 egzamin studia niestacjonarne I stopnia realizacja: IIE, IME Specjalność: Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka Lp · Rozkład zajęć w sem. (godz. w tygodniu) ECTS sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 wc l p wc l pwc l pwc l p w c l p w c l p w c l p Moduł specjalnościowy III Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka Komputerowe wspomaganie projektowania 5 2 2 1 Systemy mikroprocesorowe Przetworniki pomiarowe 5 2 2 1 Inteligentne przetworniki pomiarowe Przesył i rozdział energii elektrycznej 2 2 1 5 Układy energoelektroniczne 2 2 1 Modelowanie i komputerowe wspomaganie projektowania 5 2 2 1 Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem procesorów sygnałowych Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC 5 2 2 1 Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa Automatyka napędu przekształtnikowego 4 2 2 Filtracja i separacja w układach elektrycznych Bezprzewodowe sieci sensorowe 4 2 2 Cyfrowe systemy pomiarowe Elektroniczne przyrządy pomiarowe 5 2 2 1 Konstrukcja aparatury elektronicznej 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 2/0 7/8 3/4 8 0 8 1 0 0 0 0 Razem liczba godzin / punktów ECTS 38 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 0h / 0p 12h / 20p 17h / 18p 0h / 0p Nazwa przedmiotu w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: przedmiot wybieralny · egzamin Technologia informacyjna 15.0-WE-E-TI-PO10_S1S polski dr inż. Radosław Kasperek dr inż. Radosław Kasperek Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 1 zal. na ocenę 2 stacjonarne obowiązkowy laboratorium 18 2 1 zal. na ocenę 2 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z obsługą aplikacji i sprzętu komputerowego używanego do tworzenia, przesyłania, prezentacji, zabezpieczania i przekazywania informacji Zakres tematyczny Przetwarzanie tekstów. Ugruntowanie wiadomości dotyczących pracy z edytorem tekstu, zasady poprawnego formatowania tekstu, posługiwanie się stylami, łączenie tekstu z grafiką. Grafika prezentacyjna. Przygotowywanie materiałów i prezentacji multimedialnych i ich publikacja w sieci. Usługi w sieciach informatycznych. Podstawy pracy z Internetem: korzystanie z poczty elektronicznej, odnajdywanie i pobieranie informacji ze strony WWW, ściąganie plików z Internetu, przesyłanie plików na odległość. Arkusze kalkulacyjne. Podstawowe pojęcia (skoroszyt, arkusz, wiersz, kolumna, adres). Obliczenia w arkuszu. Analizowanie i prezentowanie danych. Makropolecenia. Wprowadzanie i edycja danych. Zawartość, wartość i format komórki. Formatowanie arkusza. Kopiowanie i przenoszenie. Tworzenie wykresów. Funkcje bazy danych w arkuszu. Bazy danych. Omówienie problematyki wyszukiwania informacji w bazie. Poprawność, trafność i szybkość otrzymania informacji. Metody kształcenia laboratorium: zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Student korzysta z zasobów Internetu (wyszukuje, gromadzi i przetwarza informacje, publikuje materiały własne). Student przygotowuje materiały i prezentacje multimedialne; realizuje grafiki prezentacyjne (wizualizacje danych liczbowych). Zna podstawy prawa autorskiego. Student posługuje się oprogramowaniem użytkowym; wykorzystuje edytory tekstu, arkusze kalkulacyjne, bazy danych. Student poprawnie korzysta z komputera; dba o bezpieczeństwo systemu operacyjnego i danych K1E_W06 T1A_W02 K1E_U02 T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07 K1E_U02 K1E_W06, K1E_U02 T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07 T1A_W02, T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - laboratorium: sprawozdanie, sprawdzian Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (60 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 6 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 6 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 6 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Studia niestacjonarne (60 godz.) Godziny kontaktowe = 9 godz. Przygotowanie się do zajęć = 11 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz. Literatura podstawowa 1. Altman Rick, Altman Rebecca: Po prostu PowerPoint 2003 PL (PowerPoint 2003 Visual QuickStart Guide), Wydawnictwo Helion, Gliwice, 2004 2. Date C. J.: Wprowadzenie do systemów baz danych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2000 3. Kowalczyk G.: Word 2003 PL. Ćwiczenia praktyczne, Wydawnictwo Helion, Gliwice, 2004 4. Langer M.: Po prostu Excel 2003 PL, Helion, Gliwice, 2004 5. Sportach M.: Sieci komputerowe - księga eksperta, Helion, Gliwice, 1999 Literatura uzupełniająca 1. Hunt C.: TCP/IP - Administracja sieci, RM, 2003 2. Kopertowska M., Łuszczyk E.: PowerPoint 2003 wersja PL. Ćwiczenia, Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 2004 3. Parker C. R.: Skład komputerowy w minutę, Intersoftland / Prentice Hall International, Warszawa, Polska / Hemel Hempstead, England, 1997 4. Synarska A.: Ćwiczenia z makropoleceń w Excelu, Mikom, Warszawa, 2000 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Bezpieczeństwo pracy z elementami ergonomii 10.9-WE-E-PB-PO11_S1S polski dr inż. Sławomir Piontek dr inż. Radosław Kasperek Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 1 zal. na ocenę 1 stacjonarne obowiązkowy wykład 9 1 1 zal. na ocenę 1 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu -zapoznanie studentów z zasadami bezpiecznej obsługi urządzeń elektrycznych, funkcjonowania przedsiębiorstwa energetycznego, uprawnienia elektryczne w zakresie dozoru Zakres tematyczny Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy. Kwalifikacje osób zajmujących się eksploatacją urządzeń elektrycznych. Działanie prądu elektrycznego na człowieka. Wpływ rodzaju prądu na skutki rażenia. Wartości progowe. Zmiany w organizmie. Ochrona przeciwporażeniowa. Układy sieciowe. Rodzaje ochron i środków ochrony przeciwporażeniowej. Zakres i metodyka badania ochrony przeciwporażeniowej. Zagrożenia związane z występowanie elektryczności statycznej. Zapobieganie elektryczności statycznej. Ładunki elektrostatyczne na człowieku. Użytkowanie urządzeń elektrycznych. Ochrona przed porażeniem w instalacji elektrycznej sieci komputerowej. Ochrona przed skutkami łuku elektrycznego. Ochrona przeciwprzepięciowa. Urządzenia elektryczne w strefie zagrożonej wybuchem. Warunki dopuszczenia urządzeń do stosowania, Europejski system oceny wyrobów i usług. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny Efekty kształcenia Potrafi ocenić poziom ryzyka porażenia prądem elektrycznym K1A_U20 T1A_U11 Potrafi zdefiniować zagrożenia związane z obsługą urządzeń elektrycznych K1A_W19 T1A_W08 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium, Składowe oceny końcowej = wykład: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 15 godz. Przygotowanie się do zajęć = 6 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 6 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 3 godz. Studia niestacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 9 godz. Przygotowanie się do zajęć = 5 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 8 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 4 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 4 godz. Literatura podstawowa 1. Strojny J. Bezpieczeństwo użytkowania urządzeń elektrycznych AGH, Kraków, 2003. 2. Matula E., Sych M. Zapobieganie porażeniom elektrycznym w przemyśle, WNT Warszawa 1980. 3. Prawo Energetyczne, URE, www.gip.pl, Warszawa 2004. Literatura uzupełniająca 1. Sałasiński K. Bezpieczeństwo elektryczne w zakładach opieki zdrowotnej, COSiW SEP, Warszawa 2002. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Wychowanie fizyczne I 16.1-WE-E-WF1-PO1_S1S polski pracownik Studium Wychowania Fizycznego Pracownicy Studium Wychowania Fizycznego Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu ćwiczenia 30 2 3 zal. bez oceny 1 stacjonarne obowiązkowy ćwiczenia 18 2 3 zal. bez oceny 1 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Rozwijanie zainteresowań związanych ze sportem i rekreacją ruchową. Kształtowanie umiejętności zaspokajania potrzeb związanych z ruchem, sprawnością fizyczną oraz dbałością o własne zdrowie. Zakres tematyczny Ogólna charakterystyka i podstawowe przepisy wybranych dyscyplin sportowych. Praktyczne umiejętności z zakresu wybranych dyscyplin sportowych. Edukacja prozdrowotna poprzez wychowanie fizyczne i sport. Metody kształcenia ćwiczenia: dyskusja, ćwiczenia, wykład problemowy Efekty kształcenia Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Ćwiczenia - indywidualna ocena studenta na podstawie jego postępów, zaangażowaniu i aktywności w zajęciach. Metody weryfikacji - ćwiczenia: prezentacja ustna, sprawdzian Składowe oceny końcowej = ćwiczenia: 100% Obciążenie pracą studenta Literatura podstawowa Dostępna literatura z różnych dziedzin kultury fizycznej, taka jak: poradniki, zasady gry wybranych dyscyplin sportowych itp Wychowanie fizyczne II Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 16.1-WE-E-WF2-PO2_S1S polski pracownik Studium Wychowania Fizycznego Pracownicy Studium Wychowania Fizycznego Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu ćwiczenia 30 2 4 zal. bez oceny 1 stacjonarne obowiązkowy ćwiczenia 18 2 4 zal. bez oceny 1 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Rozwijanie zainteresowań związanych ze sportem i rekreacją ruchową. Kształtowanie umiejętności zaspokajania potrzeb związanych z ruchem, sprawnością fizyczną oraz dbałością o własne zdrowie. Zakres tematyczny Ogólna charakterystyka i podstawowe przepisy wybranych dyscyplin sportowych. Praktyczne umiejętności z zakresu wybranych dyscyplin sportowych. Edukacja prozdrowotna poprzez wychowanie fizyczne i sport. Metody kształcenia ćwiczenia: dyskusja, ćwiczenia, wykład problemowy Efekty kształcenia Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Ćwiczenia - indywidualna ocena studenta na podstawie jego postępów, zaangażowaniu i aktywności w zajęciach. Metody weryfikacji - ćwiczenia: prezentacja ustna, sprawdzian Składowe oceny końcowej = ćwiczenia: 100% Obciążenie pracą studenta Literatura podstawowa Dostępna literatura z różnych dziedzin kultury fizycznej, taka jak: poradniki, zasady gry wybranych dyscyplin sportowych itp Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Praca przejściowa 06.0-WE-E-PP-D52_S1S polski prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ Pracownicy WEIiT Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu projekt 30 2 5 zal. na ocenę 2 stacjonarne obowiązkowy projekt 18 2 5 zal. na ocenę 2 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Zapoznanie studenta ze specyfiką i zasadami realizacji opracowania inżynierskiego. Zakres tematyczny Wprowadzenie do przygotowania pracy dyplomowej pod kierunkiem promotora. Wykazanie znajomości przedmiotu, opanowanie literatury naukowej w zakresie opracowywanego tematu. Umiejętność korzystania ze źródeł oraz powiązania problematyki teoretycznej z zagadnieniami praktyki i stosowania naukowych metod pracy. Metody kształcenia projekt: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, konsultacje, metoda projektu Efekty kształcenia Stosuje zasady zapisu bibliograficznego. K1E_U01, K1E_K01 T1A_U01, T1A_K03 Dobiera i analizuje literaturę. K1E_U01, K1E_U03 T1A_U01, T1A_U05 Wskazuje rodzaje prac/badań i metody ich wykonywania. K1E_U01, K1E_U03, K1E_U20 T1A_U01, T1A_U05, T1A_U15 Student wskazuje elementy opracowania inżynierskiego. K1E_U20, K1E_K01 T1A_U15, T1A_K03 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny opracowania związanego z tematyką związaną z kierunkiem studiów. Metody weryfikacji - projekt: projekt, prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = projekt: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 1 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz. Konsultacje: 1 Studia niestacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 9 godz. Przygotowanie się do zajęć = 6 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 1 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz. Konsultacje: 1 Literatura podstawowa 1. Zaczyński D.: Poradnik autora pfrac seminaryjnych, dyplomowych I magisterskich, Wyd. Żak, Warszawa, 1995. 2. Opoka E.: Uwagi o pisaniu i redagowaniu prac dyplomowych na studiach technicznych, wyd. 2, Wyd. Politechnika Śląska Gliwice, 2001. Seminarium specjalistyczne Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.0-WE-E-SS-D53_S1S polski prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ Pracownicy WEIiT Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu projekt 90 6 7 zal. na ocenę 10 stacjonarne obowiązkowy projekt 54 6 7 zal. na ocenę 10 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Realizacja pracy dyplomowej pod kierunkiem promotora. Zakres tematyczny Przygotowanie pracy dyplomowej pod kierunkiem promotora. Wykazanie znajomości przedmiotu, opanowanie literatury naukowej w zakresie opracowywanego tematu. Umiejętność korzystania ze źródeł oraz powiązania problematyki teoretycznej z zagadnieniami praktyki i stosowania naukowych metod pracy. Metody kształcenia projekt: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, konsultacje, metoda projektu Efekty kształcenia Analizuje i prezentuje wyniki badań własnych. Planuje eksperyment i przeprowadza badania własne związane z realizowanym zagadnieniem inżynierskim. Wykorzystuje znajomość dziedziny związanej z realizacją pracy, dobiera literaturę naukową w zakresie realizowanego tematu i korzysta ze źródeł bibliograficznych. K1E_W20, K1E_U01 T1A_W05, T1A_U01 K1E_U03 T1A_U05 K1E_U01 T1A_U01 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny opracowania związanego z tematem realizowanej pracy dyplomowej. Metody weryfikacji - projekt: projekt, sprawozdanie, prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = projekt: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (300 godz.) Godziny kontaktowe = 90 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 60 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 90 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 45 godz. Konsultacje: 15 Studia niestacjonarne (300 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 54 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 60 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 90 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 45 godz. Konsultacje: 15 Literatura podstawowa 1. Literatura przedmiotu wynika z tematyki realizowanej pracy dyplomowej. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Komunikacja interpersonalna 15.9-WE-E-KI-PO8_S1S polski dr inż. Anna Pławiak-Mowna dr inż. Anna Pławiak-Mowna Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu ćwiczenia 30 2 5 zal. na ocenę 2 stacjonarne obowiązkowy ćwiczenia 18 2 5 zal. na ocenę 2 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Rozwój umiejętności i kompetencji w zakresie komunikacji interpersonalnej w pracy zespołowej. Zakres tematyczny Komunikacja. Komunikacja werbalna, niewerbalna, pisemna. Bariery komunikacyjne i sposoby ich pokonywania. Warunki skutecznej komunikacji, błędy w komunikowaniu się z klientem lub kontrahentem. Autoprezentacja -zasady skutecznej autoprezentacji, autoprezentacja w miejscu pracy. Asertywność i praktyczne zastosowanie zachowań asertywnych. Zespół. Zespoły w środowisku pracy. Role zespołowe. Etapy rozwoju zespołu. Komunikacja w zespole. Problemy zespołu. Efektywne i nieefektywne wzorce zachowań. Techniki heurystyczne w poszukiwaniu rozwiązań zadań stawianych przed zespołem. Konflikt. Źródła i rodzaje konfliktów. Rola konfliktu. Zachowania w sytuacji konfliktu, sposoby rozwiązywania konfliktu. Negocjacje. Istota negocjacji. Style negocjacji i ich główne założenia. Techniki negocjacji. Etapy negocjacji. Komunikowanie się w negocjacjach. Cechy skutecznego negocjatora. Metody kształcenia ćwiczenia: gry dydaktyczne, dyskusja, praca w grupach, metoda projektu Efekty kształcenia Jest świadomy barier komunikacyjnych. Organizuje pracę zespołu. Korzysta z zasad skutecznej komunikacji pisemnej. K1E_K06 K1E_K06 K1E_U22, T1A_K03, T1A_K04 T1A_K03, T1A_K04 T1A_U02, T1A_K03, Krytycznie ocenia treść i formę takich dokumentów Potrafi utworzyć dokument (prezentację) zgodnie z zasadami tworzenia tego typu dokumentów. Student, który zaliczył przedmiot stosuje reguły dobrego komunikowania się. K1E_K06 K1E_U22 T1A_K04 T1A_U02 K1E_U22 T1A_U02 K1E_U22 T1A_U02 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z realizacji ćwiczeń, przewidzianych w planie zajęć. Metody weryfikacji - ćwiczenia: projekt, prezentacja ustna, sprawdzian Składowe oceny końcowej = ćwiczenia: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (60 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Studia niestacjonarne (60 godz.) Godziny kontaktowe = 9 godz. Przygotowanie się do zajęć = 27 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz. Literatura podstawowa 1. Balbin R. M.: Twoja rola w zespole, GWP, Gdańsk, 2003. 2. Edelman R. J.: Konflikty w pracy, GWP, Gdańsk, 2005. 3. Fisher R., Ury W.: Dochodząc do tak. Negocjowanie bez poddawania się, PWE, Warszawa, 1992. 4. Gerrig R. J., Zimbardo P.: Psychologia i życie, Wydawnictwo PWN, Warszawa, 2006. 5. Kamiński J.: Negocjowanie. Techniki rozwiązywania konfliktów, POLTEXT, Warszawa, 2003. 6. Leary M.: Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji, GWP, Gdańsk, 2003. 7. Nęcki Z.: Komunikacja międzyludzka, Antykwa, Kraków, 2000. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Ochrona własności intelektualnej 10.9-WE-E-OWI-PO9_S1S polski dr inż. Jacek Rusiński dr inż. Jacek Rusiński Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 7 zal. na ocenę 1 stacjonarne obowiązkowy wykład 18 2 7 zal. na ocenę 1 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami etycznymi, prawnymi i ekonomicznymi związanymi z wykonywaniem prac z zakresu elektrotechniki - ukształtowanie wśród studentów umiejętności prawidłowej identyfikacji i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zawodu Zakres tematyczny Pojęcie własności intelektualnej. Wynalazek. Wzór użytkowy. Znak towarowy. Konwencja paryska o ochronie własności przemysłowe. Pojęcie własności przemysłowej. Patent. Prawo ochronne. Prawo z rejestracji. Uregulowania prawne dotyczące ochrony własności przemysłowej w Polsce. Warunki do uzyskania patentu na wynalazek. Rozwiązania pozbawione zdolności patentowej. Ochrona wzorów użytkowych, wzorów przemysłowych, topografii układów scalonych. Ochrona znaków towarowych i usługowych. Procedura postępowania przed Urzędem Patentowym RP. Wymagania odnośnie dokumentacji zgłoszeniowej wynalazku, wzoru użytkowego, wzoru przemysłowego, znaku towarowego. Postępowanie sporne. Odwołania od decyzji UPRP. Licencje w obrocie prawami własności przemysłowej. Licencje pełna, ograniczona, wyłączna, niewyłączna, otwarta, dorozumiana, wzajemna, przymusowa. Informacja patentowa. Klasyfikacja patentowa, INID kody. Internetowe bazy z informacją patentową. Badania patentowe. Badanie stanu techniki. Badanie zdolności patentowej. Badanie czystości patentowej. Uzyskiwanie ochrony za granicą. WIPO. PCT -Układ o współpracy patentowej. Konwencja o patencie europejskim. OHIM. Porozumienie madryckie. TRIPS. Inne porozumienia międzynarodowe w zakresie ochrony własności przemysłowej. Ochrona przed nieuczciwa konkurencją. Czyny nieuczciwej konkurencji. Ochrona konkurencji i konsumentów. Prawo autorskie. Konwencja berneńska. Konwencja genewska. Inne porozumienia międzynarodowe dotyczące prawa autorskiego. Prawo autorskie majątkowe. Prawo autorskie osobiste. Prawa pokrewne. Dozwolony użytek osobisty. Sankcje karne za naruszenia praw autorskich. Ochrona programów komputerowych. Przedmiot ochrony. Podmiot prawa autorskiego do programu komputerowego. Zwielokrotnienie programu. Wyczerpanie prawa do programu komputerowego. Ograniczenia majątkowych praw autorskich do programu komputerowego. Dostęp do idei i zasad wyrażonych w programie komputerowym. Zasady korzystania z Internetu. Netykieta. Naruszenia oznaczeń odróżniających w Internecie. Użycie poczty elektronicznej w celach komercyjnych. Inne nieuczciwe zachowania w cyberprzestrzeni. Konwencja o cyberprzestępczości. Metody kształcenia wykład: konsultacje, wykład konwencjonalny Efekty kształcenia Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu elektrotechnika Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w zakresie elektrotechniki, potrafi integrować Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego, potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej w zakresie elektrotechnik Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej w zakresie elektrotechniki K1E_W22, K1E_K05 K1E_K05 K1E_W22 K1E_W22, K1E_K05 K1E_W22, K1E_K05 T1A_W10, T1A_K05, T1A_K06 T1A_K05, T1A_K06 T1A_W10 T1A_W10, T1A_K05, T1A_K06 T1A_W10, T1A_K05, T1A_K06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze oraz opracowanie sprawozdanie z poszukiwań w literaturze patentowej rozwiązań związanych z tematem pracy dyplomowej studenta. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Studia niestacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 9 godz. Przygotowanie się do zajęć = 5 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 4 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 4 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 4 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 4 godz. Literatura podstawowa 1. Kotarba W.: Ochrona własności przemysłowej w gospodarce polskiej w dostosowaniu do wymogów Unii Europejskiej i Światowej Organizacji Handlu. Wyd. Instytut Organizacji i Zarządzania we Przemyśle „ORGMASZ”, Warszawa 2000. 2. Sobczak J.: Prawo autorskie i prawa pokrewne, Wyd. Polskie Wydawnictwo Prawnicze Warszawa - Poznań 2000. 3. Golat K., Golat R.: Prawo komputerowe, Wyd. Prawnicze Sp. z o.o., Warszawa 1998. 4. Miklasiński Z.: Prawo własności przemysłowej, komentarz. Wyd. UPRP Warszawa 2001. 5. Podrecki P. i inni: Prawo Internetu, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, Warszawa 2004. 6. Waglowski P.: Prawo w sieci. Zarys regulacji internetu, Wyd. HELION, Gliwice 2005. Literatura uzupełniająca 1. Pyrża A.: Poradnik wynalazcy. Procedury zgłoszeniowe w systemie krajowym, europejskim, międzynarodowym. Wyd. Urząd Patentowy RP, Warszawa 2008 2. Konrdrat M., Dreszer-Lichańska H.: Własność przemysłowa w Unii Europejskiej. Znaki towarowe, patenty, SPC, wzory przemysłowe, oznaczenia geograficzne - poradnik. Wyd. Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o. Gdańsk 2004 3. Barta J., Markiewicz R.: Oprogramowanie open source w świetle prawa. Między własnością a wolnością, Wyd. Zakamycze, Kraków, 2005 4. Antoniuk J.: Ochrona znaków towarowych w Internecie, Wyd. LexisNexis, Warszawa, 2006 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Język angielski I 09.0-WE-E-JA1-POW3_S1S angielski mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 3 zal. na ocenę 2 stacjonarne wybieralny laboratorium 18 2 3 zal. na ocenę 2 niestacjonarne wybieralny Cel przedmiotu - wykształcenie u studentów poziomu znajomości języka angielskiego ogólnego na poziomie A2+ wg. europejskiego systemu opisu kształcenia językowego - ukształtowanie u studentów kompetencji językowej z zakresu elementów języka angielskiego technicznego/naukowego (ESP) określonych w zakresie tematycznym Zakres tematyczny 1. Specyfika pracy inżyniera elektryka (zakres obowiązków, stanowiska, miejsce pracy). 2. Zapis danych i specyfikacji związanych z urządzeniami elektrycznymi (jednostki miary, parametry pracy, wydajność) 3. Opis konstrukcji i procesu działania urządzeń elektrycznych. 4. Organizacja i bezpieczeństwo pracy elektryka. 5. Rozwiązywanie problemów związanych z działaniem urządzeń elektrycznych. 6. Pisanie zamówień. Metody kształcenia laboratorium: burza mózgów, dyskusja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia pisanie: student potrafi prowadzić standardową korespondencję, potrafi napisać prosty raport, wymagający korekty językowej, potrafi sporządzić proste instrukcje, zarządzenia bądź sformułować procedury czytanie II: rozumie zasadniczą treść sprawozdań, raportów, instrukcji, procedur, poleceń w zakresie swoich kompetencji czytanie I: student rozumie standardowe formy korespondencji: zamówienia, zażalenia, prośby i ustalenia, potrafi korzystać z tekstów specjalistycznych z wykorzystaniem słownika słuchanie i mówienie: student potrafi komunikować się w trakcie normalnego dnia pracy, może brać udział w spotkaniach i zebraniach dotyczących znanych mu tematów, wyrażać własną opinię popartą argumentacją K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze. Metody weryfikacji - laboratorium: prezentacja ustna, test z progami punktowymi, sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Studia niestacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 18 godz. Przygotowanie się do zajęć = 3 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 3 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 2 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 2 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 2 godz. Literatura podstawowa 1. Vicky Hollet, John Sydes, Tech Talk pre intermediate, Oxford University Press, 2005. Literatura uzupełniająca 1. Słownik elektryczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007 2. Słownik Informatyczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007 3. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Pre Intermediate, Oxford University Press, 2007 4. Michael Swan, Catherine Walter, The Good Grammar Book, Oxford University Press, 2009 5. Nick Brieger, Alison Pohl, Technical English : vocabulary and grammar, Summertown Publishing, 2008 6. Eric H. Glendenning, Oxford English for Careers - Technology 1, Oxford University Press, 2007 7. http://www.onestopenglish.com/ 8. http://www.insideout.net/ 9. http://www.howjsay.com/ Nazwa przedmiotu: Język niemiecki I Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 09.0-WE-E-JN1-POW3_S1S niemiecki mgr Dawid Maciarz mgr Dawid Maciarz Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 3 zal. na ocenę 2 stacjonarne wybieralny laboratorium 18 2 3 zal. na ocenę 2 niestacjonarne wybieralny Cel przedmiotu - ugruntowanie wiadomości i umiejętności nabytych w poprzednich etapach nauki - poznanie specjalistycznego słownictwa związanego z elektrotechniką - doskonalenie receptywnych i produkcyjnych sprawności językowych w oparciu o znane struktury gramatyczne Zakres tematyczny 1. Pojęcie elektrotechniki, obszary zastosowań. 2. Znaczenie elektrotechniki w przemyśle i gospodarce. 3. Zastosowanie energii odnawialnej: wiatrowej. 4. Obwody elektryczne, ich rodzaje, obszary zastosowań. 5. Prąd elektryczny: korzyści i zagrożenia. Metody kształcenia laboratorium: praca w grupach, ćwiczenia Efekty kształcenia Student jest zdolny do prowadzenia prostej rozmowy. Potrafi korzystać z podstawowych terminów używanych w języku zawodowym. Potrafi sporządzić notatkę w języku obcym. Potrafi przedstawiać siebie i innych. Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np.: miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadać na tego typu pytania. Student potrafi stosować potoczne wyrażenia i wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego. K1E_U04 K1E_U04 K1E_U04 K1E_U04 T1A_U06 T1A_U06 T1A_U06 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze. Metody weryfikacji - laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Studia niestacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 18 godz. Przygotowanie się do zajęć = 6 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 6 godz. Literatura podstawowa 1. Einfach gut. Kommunikation in Technik und Industrie, Goethe Institut, 1991. Literatura uzupełniająca 1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004. 2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005 3. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 1. München: Max Hueber Verlag. 2000 4. http://www.stickybit.de/wissen/elektrotechnik/grundlagen/grundbegriffe/index.htm Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Język angielski II 09.0-WE-E-JA2-POW4_S1S angielski mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 4 zal. na ocenę 2 stacjonarne wybieralny laboratorium 18 2 4 zal. na ocenę 2 niestacjonarne wybieralny Cel przedmiotu - wykształcenie u studentów poziomu znajomości języka angielskiego ogólnego na poziomie B1 wg. europejskiego systemu opisu kształcenia językowego - ukształtowanie u studentów kompetencji językowej z zakresu elementów języka angielskiego technicznego/naukowego (ESP) określonych w zakresie tematycznym Wymagania wstępne Język angielski I Zakres tematyczny 1. Terminologia związana z nazewnictwem części i komponentów składowych urządzeń elektrycznych. 2. Automatyzacja procesu produkcji i projektowania. 3. Roboty przemysłowe i ich zastosowanie. 4. Nowoczesne materiały w elektrotechnice - nanotechnologia. 5. Pisanie instrukcji. Metody kształcenia laboratorium: burza mózgów, dyskusja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia pisanie: student potrafi prowadzić standardową korespondencję, potrafi napisać prosty raport, wymagający korekty językowej, potrafi sporządzić proste instrukcje, zarządzenia bądź sformułować procedury czytanie II: rozumie zasadniczą treść sprawozdań, raportów, instrukcji, procedur, poleceń w zakresie swoich kompetencji czytanie I: student rozumie standardowe formy korespondencji: zamówienia, zażalenia, prośby i ustalenia, potrafi korzystać z tekstów specjalistycznych z wykorzystaniem słownika słuchanie i mówienie: student potrafi komunikować się w trakcie normalnego dnia pracy, może brać udział w spotkaniach i zebraniach dotyczących znanych mu tematów, wyrażać własną opinię popartą argumentacją K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze. Metody weryfikacji - laboratorium: prezentacja ustna, test z progami punktowymi, sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Studia niestacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 18 godz. Przygotowanie się do zajęć = 3 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 3 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 2 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 2 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 2 godz. Literatura podstawowa 1. Vicky Hollet, John Sydes, Tech Talk pre intermediate, Oxford University Press, 2005. Literatura uzupełniająca 1. Słownik elektryczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007 2. Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington, Dictionary of Computer and Internet Terms,Barron’s Educational Series, Inc., 2009 3. Słownik Informatyczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007 4. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Pre- Intermediate, Oxford University Press, 2007 5. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Intermediate, Oxford University Press, 2007 6. Michael Swan, Catherine Walter, The Good Grammar Book, Oxford University Press, 2009 7. Nick Brieger, Alison Pohl, Technical English: vocabulary and grammar, Summertown Publishing, 2008 8. Eric H. Glendenning, Oxford English for Careers - Technology 1, Oxford University Press, 2007 9. http://www.onestopenglish.com/ 10. http://www.insideout.net/ 11. http://www.howjsay.com/ Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Język niemiecki II 09.0-WE-E-JN2-POW4_S1S niemiecki mgr Dawid Maciarz mgr Dawid Maciarz Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 4 zal. na ocenę 2 stacjonarne wybieralny laboratorium 18 2 4 zal. na ocenę 2 niestacjonarne wybieralny Cel przedmiotu - poznanie specjalistycznego słownictwa związanego z elektrotechniką - doskonalenie receptywnych i produktywnych sprawności językowych w oparciu o znane struktury gramatyczne - rozwijanie postawy autonomicznej Wymagania wstępne Język niemiecki I Zakres tematyczny 1. Instrukcje obsługi urządzeń elektrycznych. 2. Formy energii, nośniki energii i rodzaje. 3. Energia słoneczna, jej wykorzystanie, budowa baterii słonecznej 4. Naukowcy związani z elektrotechniką, ich życie i wynalazki. 5. Bezpieczeństwo w miejscu pracy. Metody kształcenia laboratorium: praca z dokumentem źródłowym, praca w grupach, ćwiczenia Efekty kształcenia Jest zdolny do rozumienia prostych tekstów specjalistycznych. Potrafi korzystać z terminów używanych w języku zawodowym. Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie, w którym żyje, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego. Potrafi porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających jedynie bezpośredniej wymiany zdań na tematy znane i typowe. Student rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem codziennym (są to np.: podstawowe informacje dotyczące rozmówcy, jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy). K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze. Metody weryfikacji - laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Studia niestacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 18 godz. Przygotowanie się do zajęć = 6 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 6 godz. Literatura podstawowa 1. Einfach gut. Kommunikation in Technik und Industrie, Goethe Institut, 1991. Literatura uzupełniająca 1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004. 2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005 3. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 1. München: Max Hueber Verlag. 4. http://de.wikipedia.org/wiki/Werner von Siemens. Język angielski III Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 09.0-WE-E-JA3-POW5_S1S angielski mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 2 stacjonarne wybieralny laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 2 niestacjonarne wybieralny Cel przedmiotu - wykształcenie u studentów poziomu znajomości języka angielskiego ogólnego na poziomie B1+ wg. europejskiego systemu opisu kształcenia językowego - ukształtowanie u studentów kompetencji językowej z zakresu elementów języka angielskiego technicznego/naukowego (ESP) określonych w zakresie tematycznym Wymagania wstępne Język angielski II Zakres tematyczny 1. Komputer osobisty, podzespoły, peryferia i ich współdziałanie 2. Charakterystyka tranzystora, odczytywanie najważniejszych parametrów pracy. 3. Opisywanie systemów zautomatyzowanych, parametrów wymiernych oraz trendów. 4. Sterowniki urządzeń wykonawczych, ich budowa i projektowanie. 5. Pisanie raportów. Metody kształcenia laboratorium: burza mózgów, dyskusja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia pisanie: sporządza notatki dla celów osobistych jak i dla innych pracowników, prowadzi korespondencję gdzie większość błędów nie zakłóca znaczenia tekstu, potrafi sporządzić raport czytanie 2: potrafi czytać z wykorzystaniem słownika teksty profesjonalne publikowane w prasie i w Internecie oraz teksty specjalistyczne czytanie 1: student rozumie korespondencję w języku ogólnym i specjalistycznym, rozumie większość raportów związanych z pracą zawodową, rozumie cel instrukcji i procedur, dokonuje ich oceny i proponuje zmiany słuchanie i mówienie: udziela szczegółowych informacji i określać konkretne potrzeby w środowisku pracy, skutecznie prezentuje własny punkt widzenia, radzi sobie z nieoczekiwanymi trudnościami gdy zwraca się z prośbą, rozumie przekazy medialne K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze. Metody weryfikacji - laboratorium: prezentacja ustna, test z progami punktowymi, sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 18 godz. Przygotowanie się do zajęć = 12 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz. Literatura podstawowa 1. Mark Ibbotson, Cambridge English for Engineering, Cambridge University Press, 2009 2. Eric H. Glendening, Oxford English for Electronics, Oxford University Press, 2007 Literatura uzupełniająca 1. Słownik elektryczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007 2. Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington, Dictionary of Computer and Internet Terms,Barron’s Educational Series, Inc., 2009 3. Słownik Informatyczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007 4. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English FileIntermediate, Oxford University Press, 2007 5. Raymond Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2005 6. Nick Brieger, Alison Pohl, Technical English : vocabulary and grammar, Summertown Publishing, 2008 7. Eric H. Glendenning, Oxford English for Careers - Technology 2, Oxford University Press, 2007 8. http://www.onestopenglish.com/ 9. http://www.insideout.net/ 10. http://www.howjsay.com/ Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Język niemiecki III 09.0-WE-E-JN3-POW5_S1S niemiecki mgr Dawid Maciarz mgr Dawid Maciarz Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 2 stacjonarne wybieralny laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 2 niestacjonarne wybieralny Cel przedmiotu - poznanie specjalistycznego słownictwa związanego z przyszłą pracą zawodową - doskonalenie sprawności językowych z poszerzeniem struktur gramatycznych - wykształcenie sprawności sporządzania pism służbowych Wymagania wstępne Język niemiecki II Zakres tematyczny 1. Posługiwanie się nowoczesną aparaturą pomiarową. 2. Racjonalna gospodarka energią elektryczną. 3. Instalacje elektryczne w budynkach mieszkalnych. 4. Kwalifikacje zawodowe, ubieganie się o pracę. 5. Komunikacja w zakładzie pracy. Metody kształcenia laboratorium: dyskusja, praca w grupach, ćwiczenia Efekty kształcenia Jest zdolny do korzystania z tekstów specjalistycznych. Potrafi aktywnie uczestniczyć w dyskusji Potrafi używać terminów naukowych związanych z kierunkiem studiów. Potrafi opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują. Potrafi radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem. Student rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze. Metody weryfikacji - laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 18 godz. Przygotowanie się do zajęć = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz. Literatura podstawowa 1. Einfach gut. Kommunikation in Technik und Industrie, Goethe Institut, 1991. Literatura uzupełniająca 1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004. 2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005 3. Perlmann-Balme M., Schwab S., em Hauptkurs. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2006 4. HäubleinG.,Memo.Berlin: Langenscheidt ,2001 5. Bahlmann C., Unterwegs. Berlin: Langenscheidt, 2003 6. Rostek M., Deutsch Lesetexte, Poznań: Wagros, 1996 7. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 2. München: Max Hueber Verlag. 2000 8. http://de.allconstructions.com/portal/block/2/article/256 9. http://www.enro-portal.de/service/energiespartipps.html Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Język angielski IV 09.0-WE-E-JA4-POW6_S1S angielski mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 6 egzamin 3 stacjonarne wybieralny laboratorium 18 2 6 egzamin 3 niestacjonarne wybieralny Cel przedmiotu - wykształcenie u studentów poziomu znajomości języka angielskiego ogólnego na poziomie B2 wg. europejskiego systemu opisu kształcenia językowego - ukształtowanie u studentów kompetencji językowej z zakresu elementów języka angielskiego technicznego/naukowego (ESP) określonych w zakresie tematycznym Wymagania wstępne Język angielski III Zakres tematyczny 1. Urządzenia i sieci telefonii komórkowej 2. Telewizja Wysokiej Rozdzielczości HDTV 3. Nowoczesne systemy audio odtwarzające i zapisujące dźwięk 4. Techniki informacyjne - zasady i metody przeprowadzania prezentacji multimedialnej. 5. Ubieganie się o pracę - pisanie CV i listu motywacyjnego (m.in. stanowisko projektanta urządzeń elektronicznych, operatora sieci energetycznej,) oraz uczestniczenie w rozmowie kwalifikacyjnej. Metody kształcenia laboratorium: burza mózgów, dyskusja, symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, ćwiczenia, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia pisanie: sporządza notatki dla celów osobistych jak i dla innych pracowników, prowadzi korespondencję gdzie większość błędów nie zakłóca znaczenia tekstu, potrafi sporządzić raport czytanie 2: potrafi czytać z wykorzystaniem słownika teksty profesjonalne publikowane w prasie i w Internecie oraz teksty specjalistyczne czytanie 1: student rozumie korespondencję w języku ogólnym i specjalistycznym, rozumie większość raportów związanych z pracą zawodową, rozumie cel instrukcji i procedur, dokonuje ich oceny i proponuje zmiany słuchanie i mówienie: udziela szczegółowych informacji i określać konkretne potrzeby w środowisku pracy, skutecznie prezentuje własny punkt widzenia, radzi sobie z nieoczekiwanymi trudnościami gdy zwraca się z prośbą, rozumie przekazy medialne K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu i testów (pisemnych i ustnych). Metody weryfikacji - laboratorium: prezentacja ustna, test z progami punktowymi, sprawdzian, kolokwium, egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (60 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 5 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 5 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 5 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 5 godz. Literatura podstawowa 1. Mark Ibbotson, Cambridge English for Engineering, Cambridge University Press, 2009 2. Eric H. Glendening, Oxford English for Electronics, Oxford University Press. Literatura uzupełniająca 1. Słownik elektryczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007 2. Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington, Dictionary of Computer and Internet Terms,Barron’s Educational Series, Inc., 2009 3. Słownik Informatyczny polsko - angielski, angielsko - polski, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2007 4. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Upper Intermediate, Oxford University Press, 2007 5. Raymond Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2005 6. Nick Brieger, Alison Pohl, Technical English: vocabulary and grammar, Summertown Publishing, 2008 7. Eric H. Glendenning, Oxford English for Careers - Technology 2, Oxford University Press, 2007 8. http://www.onestopenglish.com/ 9. http://www.insideout.net/ 10. http://www.howjsay.com/ Nazwa przedmiotu: Język niemiecki IV Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 09.0-WE-E-JN4-POW6_S1S niemiecki mgr Dawid Maciarz mgr Dawid Maciarz Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 6 egzamin 3 stacjonarne wybieralny laboratorium 18 2 6 egzamin 3 niestacjonarne wybieralny Cel przedmiotu - osiągnięcie kompetencji językowej na poziomie zaawansowanym - poznanie specjalistycznego słownictwa z zakresu elektrotechniki i jej zastosowania w przemyśle i życiu codziennym - przygotowanie do egzaminu Wymagania wstępne Język niemiecki III Zakres tematyczny 1. Eksploatacja elektrowni i sieci przesyłowych. 2. Prezentacja produktu z branży elektrotechniki. 3. Pomiary wielkości elektrycznych 4. Projektowanie układów elektrycznych. 5. Definiowanie pojęć z zakresu elektrotechniki. Metody kształcenia laboratorium: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja Efekty kształcenia Jest zdolny do interpretacji danych zawartych w opracowaniach związanych z jego specjalnością. Potrafi - w szerokim zakresie tematów - formułować przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi ustne lub pisemne, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań Potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem języka, nie powodując przy tym napięcia w którejkolwiek ze stron. Student rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej specjalności. K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 K1E_U04 T1A_U06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu i testów (pisemnych i ustnych). Metody weryfikacji - laboratorium: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin pisemny i ustny Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (60 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz. Literatura podstawowa 1. Einfach gut. Kommunikation in Technik und Industrie, Goethe Institut, 1991. Literatura uzupełniająca 1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004. 2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005 3. Perlmann-Balme M., Schwab S., em Hauptkurs. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2006 4. HäubleinG.,Memo.Berlin: Langenscheidt ,2001 5. Bahlmann C., Unterwegs. Berlin: Langenscheidt, 2003 6. Rostek M., Deutsch Lesetexte, Poznań: Wagros, 1996 7. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 2. München: Max Hueber Verlag. 2000 8. http://www.elektronik-kompendium.de/sites/grd/0210071.htm Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem 04.9-WE-E-ZMSP-POW_A_7_S1S polski dr hab. inż. Janusz Szajna, dr inż. Anna Pławiak-Mowna dr hab. inż. Janusz Szajna, dr inż. Anna Pławiak-Mowna Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 2 zal. na ocenę 1 stacjonarne obowiązkowy wykład 18 2 2 zal. na ocenę 1 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Zapoznanie studenta z pojęciami z obszaru zakładania własnej firmy i jej zarządzania, wyboru podmiotu działalności gospodarczej, opracowania biznes-planu. Zakres tematyczny Podstawowe pojęcia i kategorie normatywne. Pojęcie przedsiębiorcy, firmy, działalności gospodarczej. Organy koncesyjne i zezwalające. Oznaczenie przedsiębiorcy. Krajowy Rejestr Sądowy. Słownik kategorii normatywnych i ekonomicznorynkowych. Wypracowanie decyzji o założeniu własnej firmy. Pomysł założenia firmy prywatnej. Koncepcja ogólna utworzenia firmy. Znaczenie czynników: lokalizacji, obszaru działania, popytu i podaży, konkurencji, ryzyka. Źródła sfinansowania „rozruchu” firmy. Ocena: opłacalności ekonomicznej, zagrożeń i barier, możliwości i szans rozwoju. Decyzja o założeniu własnej firmy. Wybór podmiotu działalności gospodarczej. Przedsiębiorca działający jednoosobowo i wspólnik. Firma prywatna prowadzona przez osobę fizyczną. Firma wolnego zawodu. Rodzinna firma prywatna. Spółki: cywilna, jawna, partnerska, komandytowa, komandytowo-akcyjna, z ograniczoną odpowiedzialnością, akcyjna. Osobowość prawna spółek. Procedura założenia firmy (plan czynności). Procedura formalno-prawna i administracyjna. Plan czynności związanych z założeniem firmy; założenie firmy prywatnej przez osobę fizyczną; założenie firmy wolnego zawodu; założenie rodzinnej firmy prywatnej; założenie spółki: cywilnej, jawnej, partnerskiej, komandytowej komandytowo - akcyjnej, z ograniczoną odpowiedzialnością, akcyjnej; uzyskanie koncesji lub zezwolenia. Procedura założenia firmy (rejestracja, zgłoszenia). Rejestracja firmy w KRS. Uzyskanie numeru statystycznego w systemie REGON. Uzyskanie NIP w urzędzie skarbowym. Rejestracja podatnika VAT. Otwarcie rachunku bankowego. Zgłoszenie do ubezpieczeń społecznych i zdrowotnych. Ubezpieczenia osobowe i majątkowe. Zawiadomienie innych urzędów lub instytucji publicznych. Biznes-plan. Podstawy metodyczne biznes-planu. Baza przygotowawcza do opracowania biznes-planu. Opracowanie biznesplanu. Plan: organizacyjny, inwestycyjny, produkcji, marketingu, sprzedaży, finansowy. Środki i metody realizacji, kontrola. Początek działalności firmy. Zaprowadzenie właściwych ksiąg i potrzebnych ewidencji. Ustalenie struktury organizacyjnej i obiegu dokumentów. Utworzenie stanowisk pracy i zatrudnienie pracowników. Zapewnienie odpowiednich warunków pracy. Wyposażenie materiałowo-techniczne. Promocja, reklama, marketing. Metody sprzedaży i zarządzania firmą. Metody kształcenia wykład: dyskusja, metoda przypadków, wykład problemowy, wykład konwencjonalny Efekty kształcenia Jest świadomy konieczności monitorowania zmian w przepisach prawa związanych z dziedziną. Sporządza biznes-plan. Potrafi wybrać podmiot działalności gospodarczej. K1E_W23 T1A_W09 K1E_W23 T1A_W09 K1E_W24 T1A_W11 Opisuje analizę opłacalności ekonomicznej, potrafi identyfikować zagrożenia i bariery oraz możliwości i szanse rozwoju firmy. Potrafi scharakteryzować podmioty działalności gospodarczej. Student, który zaliczył przedmiot opisuje procedurę zakładania firmy. K1E_W23 T1A_W09 K1E_W23 T1A_W09 K1E_W24 T1A_W11 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, test z progami punktowymi Składowe oceny końcowej = wykład: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Studia niestacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 9 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 21 godz. Literatura podstawowa 1. Skowroński S.: Mały Biznes, czyli przedsiębiorczość na własną rękę, INROR, Warszawa, 1998. 2. Strużycki M.: Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem. Uwarunkowania Europejskie, Difin, Warszawa, 2002. 3. Zarządzanie marketingowe małymi i średnimi przedsiębiorstwami, Pr. Zbiorowa, Difin, Warszawa, 1998. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Analiza matematyczna I 11.1-WE-E-AM1-PP13_S1S polski dr Jan Szajkowski dr Jan Szajkowski, Pracownicy WMIiE Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 1 egzamin obowiązkowy 7 stacjonarne ćwiczenia 30 2 1 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 9 1 1 egzamin obowiązkowy 7 niestacjonarne ćwiczenia 18 2 1 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Celem jest uzyskanie przez studenta umiejętności i kompetencji w zakresie rozumienia podstawowych zagadnień matematycznych wymienionych w zakresie tematycznym przedmiotu koniecznych do rozpoczęcia kształcenia na studiach technicznych. Zakres tematyczny 1. Pochodna funkcji jednej zmiennej. (i)Definicja i interpretacje pochodnej funkcji f : R->R w punkcie. Różniczkowalność funkcji na zbiorze. Ciągłość a różniczkowalność. Podstawowe reguły różniczkowania, pochodne funkcji elementarnych. (ii)Twierdzenia Rolle`a, Lagrange`a, Cauchy`ego i ich zastosowania. Reguła de L`Hospitala. (iii)Pochodne i różniczki wyższych rzędów funkcji f : R -> R. Wzór Taylora. Ekstrema lokalne i globalne funkcji. Wypukłość, wklęsłość i punkty przegięcia wykresu funkcji, asymptoty. Badanie zmienności funkcji. 2. Całkowanie. (i)Całka nieoznaczona. Podstawowe metody wyznaczania całek nieoznaczonych. (ii)Całka oznaczona Riemanna i jej własności. Podstawowe twierdzenia rachunku całkowego. Szacowanie całek oznaczonych. (iii)Zastosowania geometryczne i fizyczne całki Riemanna (pole figury płaskiej, długość krzywej, objętość i pole powierzchni bryły obrotowej, praca, energia elektryczna, napięcie). (iv)Całki niewłaściwe. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: dyskusja, konsultacje, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe Efekty kształcenia Student potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze. Student rozumie potrzebę dalszego kształcenia się. Student potrafi zastosować całkę oznaczoną do obliczania pól figur płaskich, długości krzywych, objętości i pól powierzchni brył obrotowych, obliczania ładunków elektrycznych oraz skutecznej wartości natężenia prądu elektr. (na element. przykł.) K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 Student potrafi całkować funkcje jednej zmiennej przez części i przez podstawienie (w zakresie podstawowym). Student wykorzystuje twierdzenia i metody rachunku różniczkowego funkcji jednej zmiennej. Student potrafi opisać zastosowania pochodnej i całki. Student potrafi wskazać podstawowe przykłady ilustrujące interpretacje pochodnej. Student definiuje pochodną funkcji. K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 K1E_W01 K1E_W01 K1E_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - egzamin pisemny i ustny - 40 pkt.(min. 16p.) Ćwiczenia - zaliczenie z oceną. Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie min. 16 punktów: (i) z trzech kolokwiów pisemnych (3∙12 pkt.- warunkiem zaliczenia kolokwium jest uzyskanie min.4pkt.) (ii)za aktywne uczestnictwo w zajęciach (0-6pkt.). Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest pozytywna ocena z egzaminu. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - ćwiczenia: prezentacja ustna, kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (210 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 75 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 45 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz. Konsultacje: 15 Studia niestacjonarne (210 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 80 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 44 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 30 godz. Konsultacje: 15 Literatura podstawowa 1.G.Decewicz,W.Żakowski,Matematyka,Analiza matematyczna,cz.I,WNT,W-wa,2005 2.W.Krysicki,L.Włodarski,Analiza matematyczna w zadaniach, cz.I, PWN,W-wa,2008 3.W.Leksiński,J.Nabiałek,W.Żakowski,Matematyka(zadania),WNT, W-wa, 2004 4.M.Lassak, Matematyka dla studiów technicznych, WM, Bydgoszcz, 2010 5.M.Gewert, Z.Skoczylas, Analiza matematyczna 1, Gis,Wrocław, 2007. Literatura uzupełniająca 1. R.Rudnicki, Wykłady z analizy matematycznej, PWN, W-wa,2004 2.W.Stankiewicz,Zadania z matematyki dla wyższych uczelni technicznych, cz.IB,PWN,W-wa,2006 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Algebra liniowa z geometrią analityczną 11.1-WE-E-ALGA-PP15_S1S polski dr Barbara Mędryk dr Barbara Mędryk Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 1 egzamin obowiązkowy 5 stacjonarne ćwiczenia 15 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 1 egzamin obowiązkowy 5 niestacjonarne ćwiczenia 9 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Przyswojenie i utrwalenie podstawowych pojęć oraz twierdzeń w zakresie rozwiązywania równań liniowych i ich interpretowania w terminach wektorów, obliczania wyznacznika, znajdowania macierzy odwrotnej, obliczania wartości własnych i operacji na liczbach zespolonych. Zakres tematyczny Liczby wymierne i liczby rzeczywiste: liczby niewymierne, wielomiany i liczby algebraiczne, liczby całkowite, podstawowe twierdzenie arytmetyki, dwójkowy system pozycyjny, dowodzenie twierdzeń dotyczących liczb naturalnych poprzez indukcję matematyczną, działania modulo n. (4 godz. wykładu, 1 godz. ćwiczeń oraz dla studiów niestacjonarnych 2 godz. wykładu, 3 godz. ćwiczeń) Liczby zespolone: arytmetyka liczb zespolonych, interpretacja geometryczna, postać trygonometryczna, potęgowanie i pierwiastkowanie liczb zespolonych, wzór de Moivre’a, Zasadnicze Twierdzenie Algebry, ułamki proste. (6 godz. wykładu, 3 godz. ćwiczeń oraz dla studiów niestacjonarnych 3 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń) Macierze: własności i klasyfikacja macierzy; działania na macierzach, rząd macierzy, macierze odwracalne, wyznaczniki. (6 godz. wykładu, 3 godz. ćwiczeń oraz dla studiów niestacjonarnych 3 godz. wykładu, 3 godz. ćwiczeń) Wektory i algebra analityczna w przestrzeni: trójwymiarowa przestrzeń euklidesowa; iloczyn wektorowy, iloczyn mieszany, zastosowania rachunku wektorowego w geometrii. Równania płaszczyzny i prostej. Wzajemne położenia punktów, prostych, płaszczyzn i sfer. (7 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń oraz dla studiów niestacjonarnych 4 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń) Układy równań liniowych; twierdzenie Kroneckera-Capellego; wielomian charakterystyczny macierzy, wartości własne i wektory własne macierzy, twierdzenie Cayley’a-Hamiltona. (7 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń oraz dla studiów niestacjonarnych 4 godz. wykładu, 4 godz. ćwiczeń) Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: dyskusja, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe Efekty kształcenia Potrafi rozwiązywać układy równań liniowych metodą kolumn jednostkowych; Umie obliczać wyznaczniki, rząd macierzy, znajdować macierz odwrotną oraz obliczać wartości własne i wektory własne macierzy kwadratowej; Potrafi określić wzajemne położenia punktów oraz prostych, płaszczyzn i sfer na podstawie ich równań w R3; Zna własności iloczynu skalarnego, wektorowego i mieszanego wektorów oraz ich geometryczne zastosowanie; Potrafi wykonywać operacje na liczbach zespolonych i rozwiązywać proste równania w zbiorze liczb zespolonych; Student umie operować pojęciem liczby rzeczywistej, zna przykłady liczb niewymiernych i przestępnych i potrafi dowodzić proste twierdzenia dotyczące liczb naturalnych metodą indukcji zupełnej; K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia 1.Sprawdzanie stopnia przygotowania studentów oraz ich aktywności w trakcie ćwiczeń. 2.Kolokwia z zadaniami o zróżnicowanym stopniu trudności, pozwalającymi na ocenę, czy student osiągnął efekty kształcenia w stopniu minimalnym. 3.Egzamin pisemny (sprawdzający znajomość twierdzeń oraz obejmujący zadania obrazujące te twierdzenia). Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - ćwiczenia: kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + ćwiczenia: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 55 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 13 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz. Konsultacje: 12 Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 64 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 13 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz. Konsultacje: 12 Literatura podstawowa 1.T. Jurlewicz, Z. Skoczylas, Algebra liniowa 1 i 2, Oficyna wyd. GiS, Wrocław 2004. 2.W. Sierpiński, Elementy teorii liczb, WSiP Warszawa. 3.T. Trajdos, Matematyka. Część 3, Liczby zespolone, Wektory, Macierze, Wyznaczniki, Geometria analityczna i różniczkowa, WNT, Warszawa, 2005. 4.T. Kaczorek, Wektory i macierze w automatyce i elektrotechnice, WNT, Warszawa, 1998 Literatura uzupełniająca 1.G. Banaszak, W. Gajda, Elementy algebry liniowej, cz I. WNT, 2002. 2.G. Banaszak, W. Gajda, Elementy algebry liniowej, cz II. WNT, 2002. 3.A. Białynicki-Birula, Algebra liniowa z geometrią, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Biblioteka Matematyczna t.48, Warszawa 1979. 4.J. Gancarzewicz, Algebra liniowa z elementami geometrii, Wydawnictwo Naukowe UJ, Kraków, 2001. 5.J. Klukowski, I. Nabiałek, Algebra, WNT, 1999. 6.P. Kajetanowicz, J. Wierzejewski, Algebra z geometrią analityczną, PWN, 2008. Informatyka I Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 11.3-WE-E-I1-PP19_S1S polski dr inż. Elżbieta Kawecka dr inż. Elżbieta Kawecka Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 1 egzamin obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 30 2 1 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 9 1 1 egzamin obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 1 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Zapoznanie studentów z kluczowymi pojęciami z zakresu Informatyki: - zapoznanie studentów z zasadami korzystania z systemów operacyjnych z rodziny UNIX, - zapoznanie z podstawowymi technikami programowania skryptów w systemie UNIX, - zapoznanie studentów z zasadami działania współczesnych relacyjnych baz danych, ich poprawnym projektowaniem oraz obsługą, - zapoznanie studentów z językiem zapytań do baz danych SQL. Zakres tematyczny System operacyjny. Rola, budowa, mechanizmy. Klasyfikacja i dobór systemu operacyjnego. Podstawy pracy z systemami Windows i Unix. Usługi systemu i jego ochrona. Konfiguracja urządzeń i usług sieciowych. Modele baz danych. Relacyjny model danych. Modelowanie świata rzeczywistego w konwencji relacyjnej oraz obiektowej. Zasady prawidłowego projektowania struktur bazodanowych. Przetwarzanie transakcyjne, indeksy, partycjonowanie danych, agregowanie danych. Język zapytań SQL oraz jego rozszerzenia. Wybrane systemy zarządzania bazami danych. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi użyć języka SQL do pobrania z bazy danych określonych informacji. Potrafi zaprojektować oraz zaimplementować prostą relacyjną bazę danych. Student potrafi uzasadnić dobór systemu operacyjnego do określonego zadania. Orientuje się w obecnym stanie i trendach rozwoju systemów operacyjnych i systemach baz danych. Student posiada podstawową wiedzę o zasadach działania oraz projektowania baz danych, szczególnie relacyjnych. Student posiada podstawową wiedzę o budowie systemu operacyjnego, jego usługach i bezpiecznym korzystaniu z systemu. K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej ocen z egzaminu pisemnego, Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz. Literatura podstawowa 1. Pratta S., Martin D.: Biblia systemu UNIX V. LT&P, Warszawa 1994. 2. Date C. J.: Wprowadzenie do systemów baz danych, WNT, 2000. 3. Marczyński J.: Unix: użytkowanie i administracja, Helion, 2000. 4. Armstrong J., Taylor D.: UNIX dla każdego, Helion, 2000. Literatura uzupełniająca 1. Lal K., Rak T.: Linux. Komendy i polecenia. Praktyczne przykłady, Helion, 2005. 2. Silberschatz A., Galvin P. B.: Podstawy systemów operacyjnych, WNT, Warszawa, 2000. Nazwa przedmiotu: Matematyczne podstawy techniki Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 11.9-WE-E-MPT-PP16_S1S polski dr Aleksandra Arkit dr Krystyna Białek Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy 3 stacjonarne ćwiczenia 15 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 9 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy 3 niestacjonarne ćwiczenia 9 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Celem jest uzyskanie przez studenta umiejętności i kompetencji w zakresie rozumienia podstawowych zagadnień matematycznych wymienionych w zakresie tematycznym przedmiotu koniecznych do rozpoczęcia kształcenia na studiach technicznych. Zakres tematyczny Funkcje w naukach technicznych. (i) Przykłady i podstawowe własności funkcji. (ii) Przykłady funkcji w naukach technicznych. 2. Granica ciągu i jej własności. (i) Jednoznaczność granicy, zbieżność a ograniczoność, działania na granicach, twierdzenie o trzech ciągach, zbieżność ciągu monotonicznego i ograniczonego, liczba e. (ii)Granica w sensie niewłaściwym, podciąg i jego granica, granice ekstremalne. (iii) Obliczanie granic ciągów. 3. Szeregi liczbowe. (i) Szereg liczbowy i jego zbieżność. (ii) Kryteria zbieżności szeregów liczbowych o wyrazach dodatnich. (iii) Szeregi o wyrazach dowolnych. (iv) Badanie zbieżności szeregów. 4. Granica funkcji f: R->R. (i) Własności granic. Granice jednostronne, nieskończone i w nieskończoności. (ii) Obliczanie granic funkcji. 5. Ciągłość funkcji f: R->R. (i) Ciągłość funkcji w punkcie i na zbiorze. Punkty nieciągłości i ich klasyfikacja. (ii) Własności funkcji ciągłych na przedziałach (twierdzenia Cantora, Weierstrassa, własność Darboux, funkcje odwrotne do funkcji trygonometrycznych. (iii) Badanie ciągłości funkcji w punkcie i na zbiorze. Metody kształcenia wykład: konsultacje, wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: dyskusja, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe Efekty kształcenia Student potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze. Student bada ciągłość elementarnych funkcji. Student bada zbieżność podstawowych szeregów liczbowych. Student oblicza elementarne granice ciągów i funkcji. Student przeprowadza łatwe dowody metodą indukcji zupełnej. Student definiuje funkcje ciągłe. Student potrafi scharakteryzować szeregi zbieżne i rozbieżne. Student definiuje granicę ciągu i funkcji. K1E_W01 K1E_W01 K1E_W01 K1E_W01 K1E_W01 K1E_W01 K1E_W01 K1E_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Warunkiem zaliczenia jest uzyskanie min. 8 punktów: (i) z dwóch kolokwiów pisemnych (2∙8 pkt.- warunkiem zaliczenia kolokwium jest uzyskanie min.3pkt.) (ii)za aktywne uczestnictwo w zajęciach (0-4pkt.). Metody weryfikacji - wykład: kolokwium - ćwiczenia: prezentacja ustna, kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 35 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 7 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Konsultacje: 3 Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 27 godz. Przygotowanie się do zajęć = 38 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 7 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Konsultacje: 3 Literatura podstawowa 1.M.Lassak,Matematyka dla studiów technicznych,WM,Bydgoszcz,2010 2.W.Leksiński,J.Nabiałek,W.Żakowski, Matematyka (zadania) WNT, W-wa,2004 Literatura uzupełniająca 1.Podręczniki i zbiory zadań do szkoły ponadgimnazjalnej. 2.W.Stankiewicz,Zadania z matematyki dla wyższych uczelni technicznych,cz.IA,B,PWN,W-wa,2006 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Fizyka I 13.2-WE-E-F1-PP17_S1S polski dr hab. Cao Long Van dr Stefan Jerzyniak Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 1 zal. na ocenę obowiązkowy 5 stacjonarne ćwiczenia 15 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 1 zal. na ocenę obowiązkowy 5 niestacjonarne ćwiczenia 9 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami fizyki klasycznej, niezbędnych do studiowania na kierunku: elektrotechnika. Zakres tematyczny Kinematyka i dynamika punktu materialnego i bryły sztywnej. Mechanika. Język fizyki. Wielkości i miary. Równania. Wektory. Prawa fizyki, a teorie fizyczne. Aktualna perspektywa (fizyka klasyczna i fizyka współczesna; zasięg). Kinematyka punktu materialnego. Ruch prostoliniowy i krzywoliniowy. Prędkość średnia. Prędkość chwilowa. Ruch po okręgu. Prędkość i przyspieszenie kątowe. Układy odniesienia. Prędkość względna. Kinematyczne równania ruchu. Składanie ruchu: rzut poziomy i ukośny. Dynamika punktu materialnego. Masa, pęd, siła. Zasady dynamiki Newtona. Zasada zachowania pędu. Tarcie. Formułowanie i rozwiązywanie dynamicznych równań ruchu. Przyspieszenie i siła odśrodkowa. Ruch w polu siły centralne j. Grawitacja. Prawo powszechnego ciążenia. Ruch planet. Pojęcie pola. Natężenie i potencjał pola. Energia mechaniczna. Energia kinetyczna i potencjalna. Praca. Moc. Zasada zachowania energii mechanicznej. Zderzenia ciał: sprężyste i niesprężyste. Mechanika bryły sztywnej. Pojęcie bryły sztywnej. Środek masy. Środek ciężkości. Moment bezwładności. Moment siły. Moment pędu. Zasada zachowania momentu pędu. Energia. Formułowanie i rozwiązywanie równań ruchu bryły sztywnej. Analogie pomiędzy wielkościami opisującymi ruch postępowy i obrotowy. Moment pędu atomu. Ruch drgający. Przykłady. Opis: odchylenie, amplituda, okres, częstotliwość. Siła sprężysta. Drgania harmoniczne. Częstotliwość własna. Równania ruchu. Energia w ruchu harmonicznym. Drgania tłumione, stała tłumienia, czas relaksacji, logarytmiczny dekrement tłumienia. Drgania wymuszone. Rezonans. Ruch falowy. Ruch harmoniczny a fale. Fala a cząstka. Opis fali. Typy fal (podłużne, poprzeczne, płaskie, kuliste). Równania falowe. Prędkość i długość fali. Energia fali. Interferencja. Dyfrakcja. Fale stojące. Fale dźwiękowe. Układy drgające, źródła dźwięku. Dudnienie. Zjawisko Dopplera. Termodynamika. Ciepło i temperatura. Ilość ciepła. Kaloria. Temperatura. Ciało w równowadze termodynamicznej. Termometr. Skale temperatur. Zasady termodynamiki. Zasada zachowania energii w termodynamice (I prawo termodynamiki). Nieodwracalność zjawisk (II prawo termodynamiki). Entropia. Procesy termiczne. Cykl Carnota. Prawa gazów. Kinetyczne teoria gazów. Gaz doskonały, model mikroskopowy. Zasada ekwipartycji energii, ciepła molowe. Równanie stanu van der Waalsa. Rozkład Maxwella i Boltzmanna. Ruchy Browna. Równanie Boltzmanna. Mikroskopowa definicja entropii. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: dyskusja, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe Efekty kształcenia Określa podstawowe wielkości fizyczne. Rozumie zjawiska fizyczne w przyrodzie i technice. Określa podstawowe wielkości fizyczne. Rozumie zjawiska fizyczne w przyrodzie i technice. K1E_W02 K1E_W02 K1E_W02 K1E_W02 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium - ćwiczenia: kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 45 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz. Konsultacje: 15 Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 54 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz. Konsultacje: 15 Literatura podstawowa 1.D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 1-mechanika klasyczna, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005. 2.D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 2-mechanika klasyczna c.d., Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005. 3.C. Bobrowski, Fizyka - Krótki Kurs, Wyd. NT, Warszawa 1995. Literatura uzupełniająca 1.W. Rubinowicz, W. Królikowski, Mechanika Teoretyczna, Wyd. PWN, Warszawa 1980. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Graficzny zapis konstrukcji 06.0-WE-E-GZK-PP22_S1S polski dr inż. Jacek Rusiński dr inż. Jacek Rusiński, dr inż. Sławomir Piontek Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy 3 stacjonarne laboratorium 15 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 9 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy 3 niestacjonarne laboratorium 9 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawami graficznego zapisu projektu technicznego układów elektrycznych i elektronicznych - ukształtowanie wśród studentów zrozumienia konieczności wykorzystywania pakietów komputerowego wspomagania projektowania CAD - ukształtowania podstawowych umiejętności w zakresie wykorzystywania pakietów typu CAD przy tworzeniu projektów obwodów elektrycznych i elektronicznych Zakres tematyczny Podstawy graficznego odwzorowania konstrukcji. Rzutowanie równoległe i prostokątne. Zasady rzutowania prostokątnego. Wyznaczanie rzutów zarysów przekrojów brył płaszczyznami. Przekroje proste i złożone. Uproszczenia rysunkowe. Podstawy wymiarowania elementów w rysunku technicznym. Zapis układu wymiarów. Narzędzia numeryczne stosowne w rysunku technicznym. Systemy komputerowego wspomagania projektowania typu CAD, podstawy zapisu konstrukcji w programach: MegaCad, Elcad, Orcad, PcSchematic. Konstrukcja układów elektronicznych. Rysunek techniczny układów elektronicznych, elementy i symbole, schematy ideowe. Edytor schematów i elementów elektronicznych. Opis właściwości elementów w programie Orcad. Tworzenie bibliotek symboli elementów elektronicznych. Generowanie listy połączeń. Sprawdzanie i korekcja połączeń. Podstawy projektowania obwodów drukowanych dla zadanej liczby warstw. Zakładanie bibliotek i definiowanie obudów elementów elektronicznych. Instalacje elektryczne w konstrukcjach budowlanych. Rysunek techniczny instalacji elektrycznych w programie Elcad. Rzut konstrukcji budowlanej. Elementy i symbole w instalacjach elektrycznych. Schemat połączeń instalacji elektrycznych, alarmowych, RTV. Rysunek techniczny elektrycznych układów sterowania i automatyki. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi wybrać odpowiednie do danego zadania oprogramowanie CAD i stosować je przy tworzeniu dokumentacji projektowej Potrafi wykorzystać oprogramowania użytkowe do przygotowania graficznej reprezentacji obwodów elektrycznych i elektronicznych Rozumie potrzebę stosowania oprogramowania CAD przy tworzeniu projektów obwodów elektrycznych i elektronicznych Zna podstawowe zasady zapisu graficznego projektów obwodów elekrycznych K1E_U02 K1E_U02 K1E_U02 K1E_U02 T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07 T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07 T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07 T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 16 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 27 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 13 godz. Literatura podstawowa 1. Michel K., Sapiński T.: Rysunek techniczny elektryczny, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1987. 2. Wawer M.: Grafika inżynierska: Podstawy komputerowego zapisu konstrukcji w systemie MegaCAD, SGGW, Warszawa, 2001. 3. Mazur J.W., Kosiński K., Polakowski K.: Grafika inżynierska z wykorzystaniem metod CAD, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2004. Literatura uzupełniająca 1. Markiewicz H.: Instalacje elektryczne, WNT, Warszawa, 2005 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Analiza matematyczna II 11.1-WE-E-AM2-PP14_S1S polski dr Jan Szajkowski dr Jan Szajkowski, Pracownicy WMIiE Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 2 egzamin obowiązkowy 5 stacjonarne ćwiczenia 30 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 2 egzamin obowiązkowy 5 niestacjonarne ćwiczenia 18 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Celem jest uzyskanie przez studenta umiejętności i kompetencji w zakresie rozumienia podstawowych zagadnień matematycznych wymienionych w zakresie tematycznym przedmiotu właściwych dla studiowanego kierunku studiów - Elektrotechnika. Wymagania wstępne Analiza matematyczna I Zakres tematyczny 1. Ciągi i szeregi funkcyjne. (i)Zbieżność ciągów i szeregów funkcyjnych. (ii)Szeregi potęgowe. Przykłady rozwinięć w szeregi Taylora. (iii)Szeregi Fouriera. Rozwijanie funkcji zmiennej rzeczywistej w szereg Fouriera. Twierdzenie Dirichleta, Tożsamość Parsevalla. 2. Pochodna funkcji wielu zmiennych. (i)Granica i ciągłość funkcji n zmiennych. (ii) Pochodne cząstkowe i kierunkowe funkcji n zmiennych. Pochodna Frecheta. Pochodna funkcji złożonej. Elementy teorii pola. Pochodne cząstkowe i różniczki wyższych rzędów. (iii)Wzór Taylora. Ekstrema lokalne i globalne funkcji n zmiennych. (iv)Twierdzenie o funkcji odwrotnej i jego zastosowania.(twierdzenie o funkcji uwikłanej, powierzchnie, ekstrema warunkowe). 3. Równania różniczkowe zwyczajne. (i)Podstawowe pojęcia teorii równań różniczkowych. (ii)Metody rozwiązywania wybranych równań różniczkowych zwyczajnych rzędu I (o zmiennych rozdzielonych, równanie jednorodne, równanie liniowe, równanie Bernoulliego, równanie zupełne). (iii)Równanie liniowe rzędu II o stałych współczynnikach i zjawiska o naturze oscylacyjnej. Zastosowania w teorii obwodów elektrycznych. (iv)Układy równań liniowych, metoda Eulera, metoda macierzowa rozwiązywania układów liniowych jednorodnych. 4. Rachunek całkowy w n-wymiarowych przestrzeniach. (i)Całki wielokrotne. Definicja n-wymiarowej całki Riemanna. Całki iterowane i wzór Fubiniego. Całki w obszarach normalnych. Zmiana zmiennych w całkach wielokrotnych. Zastosowania całek wielokrotnych. (ii)Całki krzywoliniowe i ich zastosowania. Twierdzenie Greena. Pole potencjalne. (iii)Całki powierzchniowe. Twierdzenia Gaussa-Ostrogradskiego i Stokesa. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: dyskusja, konsultacje, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe Efekty kształcenia Student potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze. Student rozumie potrzebę dalszego kształcenia się. Student potrafi zastosować zmianę zmiennych w całkach podwójnej i potrójnej oraz obliczać elementarne całki krzywoliniowe i powierzchniowe. Student orientuje się w metodach rozwiązywania klasycznych równań różniczkowych zwyczajnych. Student wykorzystuje twierdzenia i metody rachunku różniczkowego funkcji dwóch zmiennych w zagadnieniach związanych z optymalizacją, poszukiwaniem ekstremów lokalnych i globalnych (na elementarnych przykładach). Student potrafi rozwinąć podstawowe funkcje zmiennej rzeczywistej w szereg Fouriera. Student potrafi opisać zmianę zmiennych w całce podwójnej i potrójnej. Student rozróżnia elementarne typy równań różniczkowych zwyczajnych I rzędu;potrafi określić równanie liniowe rzędu II o stałych współczynnikach. Student definiuje pochodną cząstkową i pochodną kierunkową funkcji dwóch zmiennych. Student definiuje szereg Fouriera. Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu pisemnego lub ustnego. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze sprawdzianów. Metody weryfikacji K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - ćwiczenia: prezentacja ustna, kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 50 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz. Konsultacje: 10 Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 74 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz. Konsultacje : 10 Literatura podstawowa 1.W.Żakowski,W.Kołodziej, Matematyka ,Analiza matematyczna, cz.II, PWN, W-wa,2006 2.W.Żakowski, W.Leksiński, Matematyka IV, PWN, W-wa,1998 3.W.Krysicki, Analiza matematyczna w zadaniach, cz.II,PWN, W-wa, 2008 4.M.Lassak, Matematyka dla studiów technicznych, WM, Bydgoszcz,2010 5.W.Leksiński,J.Nabiałek,W.Żakowski,Matematyka (zadania),WNT, W-wa, 2004 6.M.Gewert, Z.Skoczylas, Analiza matematyczna 2,Gis,Wrocław, 2008 Literatura uzupełniająca 1. R.Rudnicki, Wykłady z analizy matematycznej, PWN, W-wa,2004 2.W.Stankiewicz,Zadania z matematyki dla wyższych uczelni technicznych, cz.IB,PWN,W-wa,2006 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Informatyka II 11.3-WE-E-I2-PP20_S1S polski dr inż. Marcin Mrugalski, dr hab. inż. Sławomir Nikiel, prof. UZ dr inż. Marcin Mrugalski Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy 3 stacjonarne laboratorium 30 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 9 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy 3 niestacjonarne ćwiczenia 18 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - Zapoznanie studentów z technologiami, usługami i protokołami stosowanymi w sieciach komputerowych. - Zapoznanie studentów oraz ukształtowanie ich umiejętności w zakresie konfiguracji, zarządzania oraz diagnozowania urządzeń sieciowych. - Ukształtowanie umiejętności studentów w zakresie zarządzania przestrzenią adresową oraz podstawową konfiguracją routingu statycznego i dynamicznego. Wymagania wstępne Informatyka I Zakres tematyczny Wprowadzenie do sieci komputerowych. Podstawy działania sieci komputerowych. Model ISO OSI. Architektura sieci komputerowych: topologie fizyczne lokalnych sieci komputerowych oraz metody dostępu do medium sieciowego. Urządzenia sieciowe: karty sieciowe, koncentratory, mosty, routery, przełączniki punkty dostępu bezprzewodowego. Standardy i podział sieci komputerowych. Standardy lokalnych sieci komputerowych: Ethernet, Token-Ring, FDDI. Standardy miejskich i rozległych sieci komputerowych: MetroEthernet, ATM, FrameRelay, SONET. Media transmisyjne używane w sieciach komputerowych. Skrętka, kabel koncentryczny, światłowody jedno i wielomodowe, media bezprzewodowe. Kategorie okablowania oraz testy jakości połączeń sieciowych. Standardy sieci bezprzewodowych. Technologie stosowane w sieciach lokalnych. Podstawy działania sieci Ethernet. Technologie używane w sieciach Ethernet. Przełączanie w sieciach Ethernet. Budowa i funkcjonowanie przełączników. Konfiguracja i diagnostyka przełączników. Kierunki rozwoju sieci Ethernet. Technologia VLAN oraz protokoły STP. Zestaw protokołów TCP/IP. Funkcje warstwy dostępu do sieci i Internetu. Adresacja IP. Podział na podsieci ze stałą i zmienną długością maski (VLSM). Warstwy transportowa i aplikacji TCP/IP. Wprowadzenie do routerów. Funkcje routerów w sieciach LAN i WAN. Budowa, konfiguracja oraz diagnozowanie routerów. System operacyjny oraz interfejs użytkownika. Konfiguracja routingu statycznego i dynamicznego. Zapewnianie bezpieczeństwa w sieciach komputerowych za szczególnym uwzględnieniem ACL i Firewalli. Projektowanie sieci komputerowych. Trójwarstwowy hierarchiczny model projektowania sieci komputerowych. Fazy cyklu życia sieci komputerowej. Role warstw: szkieletowej, dystrybucji i dostępowej. Identyfikacja technicznych wymagań oraz ograniczeń. Projektowanie sieci konwergentnych za szczególnym uwzględnieniem technologii VoIP. Wprowadzenie do mechanizmów zapewniania jakości usług (QoS). Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi diagnozować infrastrukturę warstwy sprzętowej i programowej sieci LAN, MAN i WAN. Potrafi przeprowadzić konfigurację routingu statycznego i dynamicznego. Potrafi dobierać, konfigurować i obsługiwać urządzenia sieciowe w szczególności przełączniki i routery. Jest zdolny do posługiwania się narzędziami służącymi do tworzenia oraz testowania okablowania sieciowego w technologii Ethernet. Potrafi kreatywnie opracować podział przestrzeni adresowej IP na podsieci. Potrafi przedstawić aktualnie dostępne na rynku technologie sieci LAN i WAN. Student, który zaliczył przedmiot: potrafi scharakteryzować modele ISO/OSI i TCP/IP. K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 K1E_W06 T1A_W02 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zadań, wykonywanych w ramach laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: test z progami punktowymi - laboratorium: sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 27 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz. Literatura podstawowa 1. Dye M. i inni: Akademia sieci Cisco CCNA Exploration Semestr 2 Routery i konfiguracja routingu + CD. Wydawnictwo Naukowe PWN, W-wa, 2008. 2. Jakubowska A. i inni: Akademia sieci Cisco. Semestr 1-4, Mikom, Warszawa, 2007. 3. Sportach M.: Sieci komputerowe. Księga eksperta, Helion, Gliwice, 2006. Literatura uzupełniająca 1. Breyer R., Riley S.: Switched, Fast I Gigabit Ethernet, Helion, Gliwice, 2003. 2. Mueller S., Ogletree T.: Rozbudowa i naprawa sieci, Helion, Gliwice, 2004. 3. Rosehan P., Leary J.: Bezprzewodowe sieci LAN 802.11, Mikom, Warszawa, 2004. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Fizyka II 13.2-WE-E-F2-PP18_S1S polski dr hab. Cao Long Van Pracownicy WFiA Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 2 egzamin obowiązkowy 4 stacjonarne ćwiczenia 15 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 9 1 2 egzamin obowiązkowy 4 niestacjonarne ćwiczenia 9 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami fizyki współczesnej, niezbędnych do studiowania na kierunku: elektrotechnika. Wymagania wstępne Fizyka I Zakres tematyczny Elektromagnetyzm. Podstawowe prawa: prawo Coulomba, prawo Gaussa, prawo Ampere’a. Prawo Biota- Savarta, Prawo Faradaya-Lenza. Prąd przesunięcia Maxwella. Równania Maxwella. Fale elektromagnetyczne. Rozwiązania równań Maxwella w próżni. Polaryzacja fal EM. Interferencja i dyfrakcja fal. Szczególna teoria względności. Dynamika: przekształcenia energii i pędu. Energia spoczynkowa. Związek masy i energii. Przykłady: spontaniczna kreacja cząstek, energia jądrowa. Relatywizm w zjawiskach elektromagnetycznych. Funkcja falowa. Równanie Schrodingera. Cząstka w jamie potencjału ,tunelowanie. Oscylator harmoniczny. Reguły kwantowania. Podstawowe postulaty mechaniki kwantowej: wartości średnie, prawa zachowania. Pomiar. Pomiar jednoczesny ,reguły nieoznaczoności. Kwantowanie momentu pędu, degeneracja poziomów energii. Struktura subtelna widma: zjawisko Sterna-Gerlacha, hipoteza spinu i jego kwantowanie Rodzaje wiązań: wiązania metaliczne. Teoria przewodnictwa elektrycznego w metalach. Pasmowa teoria ciał stałych. Twierdzenie Blocha. Pasmo walencyjne, pasmo przewodnictwa, przerwa energetyczna, poziom Fermiego. Przewodnictwo elektronowe i przewodnictwo dziurowe. Półprzewodniki i ich elementarne własności. Zastosowania elementarne: złącza n-p, diody, tranzystory, układy scalone. Zjawiska fizyczne na styku dwóch metali. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: dyskusja, metoda przypadków, ćwiczenia rachunkowe Efekty kształcenia Rozumie zjawiska fizyczne w przyrodzie i technice. Określa podstawowe wielkości fizyczne w opraciu o prawa fizyki. Określa podstawowe wielkości fizyczne w opraciu o prawa fizyki. Rozumie zjawiska fizyczne w przyrodzie i technice. K1E_W02 K1E_W02 K1E_W02 K1E_W02 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 T1A_W01 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu pisemnego, obejmującego cały materiał. Ćwiczenia - aktywność na zajęciach, pozytywna oceny z dwóch sprawdzianów pisemnych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - ćwiczenia: kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 30 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 24 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz. Literatura podstawowa 1. D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 3-elektryczność, magnetyzm, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005. 2. D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 4-fale elektromagnetyczne, optyka, teoria względności, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005. 3. D. Halliday, R. Resnick, J. Walter, Postawy fizyki tom 5-fizyka kwantowa, fizyka ciała stałego, fizyka jądrowa, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005. 4. E.Eisberg, R. Resnick, Fizyka kwantowa, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa,1983. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Inżynieria materiałowa 06.7-WE-E-IM-PP21_S1S polski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ, dr inż. Marcin Jarnut, dr inż. Jacek Rusiński Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy 3 stacjonarne laboratorium 15 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy 3 niestacjonarne laboratorium 9 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - opanowanie podstawowej wiedzy w zakresie rozumienia zjawisk fizycznych występujących w materiałach stosowanych w elektrotechnice - zapoznanie studentów z podstawowymi własnościami materiałów stosowanych w elektrotecnice - uświadomienie studentom kluczowej roli inżynierii materiałowej dla rozwoju techniki Zakres tematyczny Podstawy teorii budowy i klasyfikacja materiałów elektrotechnicznych. Wiązania międzyatomowe. Ciała stałe krystaliczne i amorficzne. Budowa kryształów. Podstawy teorii pasmowej ciał stałych. Stałe materiałowe w równaniach elektrodynamiki klasycznej. Klasyfikacja materiałów elektrotechnicznych. Materiały przewodzące. Przewodnictwo elektryczne metali. Obróbka cieplna materiałów. Stopy metali i ich własności. Przegląd własności materiałów przewodzących. Materiały przewodowe, oporowe, stykowe, termoelektryczne, spoiwa i luty. Materiały elektroizolacyjne. Zjawiska przewodzenia i polaryzacji w dielektrykach. Wytrzymałość dielektryczna. Starzenie materiałów dielektrycznych. Podział materiałów izolacyjnych. Materiały izolacyjne gazowe i ciekłe. Szkła i materiały ceramiczne. Przegląd tworzyw sztucznych stosowanych w elektrotechnice. Materiały termokurczliwe. Materiały magnetyczne. Mechanizmy polaryzacji magnetycznej. Podział materiałów magnetycznych. Elektrotechniczne blachy magnetyczne. Ferryty. Stopy magnetyczne. Magnetodielektryki. Elementy pamięciowe urządzeń do przetwarzania informacji. Badania własności materiałów elektrotechnicznych. Metody badań własności elektrycznych i magnetycznych. Metody badań własności mechanicznych i cieplnych. Zagadnienia specjalne. Tendencje rozwojowe w elektrotechnologii. Nadprzewodnictwo. Nadprzewodnictwo wysokotemperaturowe. Nanotechnologie. Materiały optoelektroniczne. Nowoczesne materiały na ekrany elektromagnetyczne. Ochrona antyelektrostatyczna. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia K_K01 - rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się w związku z dynamicznym rozwojem inżynierii materiałowej. K_U02 - potrafi w sposób eksperymentalny wyznaczyć wybrane parametry charakteryzujące materiały elektrotechniczne K_U01 - potrafi formułować zasadnicze kryteria doboru materiału spełniającego wymagania konstrukcyjne i eksploatacyjne maszyn i urządzeń elektrycznych K_W04 - ma świadomość znaczenia inżynierii materiałowej dla rozwoju techniki i orientuje się w tendencjach rozwojowych w tym zakresie. K1E_K02 K1E_U18 K1E_W05 K1E_K02 K_W03 - zna klasyfikację i podstawowe własności materiałów stosowanych w elektrotechnice K1E_W05 K_W02 - rozumie na elementanym poziomie zależność własności makroskopowych materiałów od ich budowy mikrostrukturalnej K_W01 - zna i rozumie podstawowe procesy fizyczne zachodzące w materiałach elektrotechnicznych K1E_W05 K1E_W05 T1A_K01, T1A_K02 T1A_U08 T1A_W04, T1A_W07 T1A_K01, T1A_K02 T1A_W04, T1A_W07 T1A_W04, T1A_W07 T1A_W04, T1A_W07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych, co najmniej raz w semestrze Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 9 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 9 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 9 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 9 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 9 godz. Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 11 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 11 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 11 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 11 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz. Literatura podstawowa 1. Celiński Z.: Materiałoznawstwo elektrotechniczne, Oficyna PW, Warszawa, 2005. 2. Blicharski M.: Wstęp do inżynierii materiałowej, WNT, Warszawa, 2004. 3. Kolbiński K, Słowikowski J.: Materiałoznawstwo elektrotechniczne, WNT, Warszawa, 1988. 4. Soiński M.: Materiały magnetyczne w technice, COSiW SEP, Warszawa, 2001. Literatura uzupełniająca 1. Grabski M.W., Kozubowski J.A.: Inżynieria Materiałowa. Oficyna Wyd. Politechniki Warszawskiej, 2003. 2. Kostrubiec F.: Podstawy fizyczne materiałoznawstwa dla elektryków, Wyd. Politechniki Łódzkiej, Łódź, 1999. 3. Stryszowski S.: Materiałoznawstwo elektryczne, Wydawnictwa Politechniki Świętokrzyskiej, Kielce, 1999. 4. Regis Ed.: Nanotechnologia, Prószyński i s-ka, Warszawa, 2001. 5. Grabski M., Kozubowski J.: Inżynieria materiałowa. Geneza, istota, perspektywy, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2003. 6. Jurczyk M.: Nanomateriały. Wybrane zagadnienia, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań 2001. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Metody numeryczne 11.9-WE-E-MN-PP23_S1S polski prof. dr hab. inż. Krzysztof Gałkowski, prof. dr hab. Roman Gielerak prof. dr hab. inż. Krzysztof Gałkowski, prof. dr hab. Roman Gielerak Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 3 zal. na ocenę obowiązkowy 3 stacjonarne laboratorium 15 1 3 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 9 1 3 zal. na ocenę obowiązkowy 3 niestacjonarne laboratorium 9 1 3 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawowymi metodami numerycznymi stosowanymi przy obliczeniach inżynierskich - ukształtowanie wśród studentów zrozumienia konieczności poprawnego wykonywania obliczeń komputerowych gwarantujących akceptowalne błędy - ukształtowanie podstawowych umiejętności praktycznego stosowania metod numerycznych przy obliczeniach komputerowych - wykorzystanie Matlab'a Zakres tematyczny Podstawy matematyczne. Podstawowe pojęcia i twierdzenia analizy matematycznej wykorzystywane w metodach numerycznych, szereg Taylora. Błędy i reprezentacja liczb. Podstawowe definicje i typy błędów, złe uwarunkowanie numeryczne, stabilność numeryczna, sposoby unikania błędów, systemy dziesiętny, binarny, heksadecymalny, zapis stało- i zmienno-przecinkowy, związki z błędami. Wyznaczanie pierwiastków równań nieliniowych. Metody: podziału, Newtona, siecznych; zastosowanie twierdzenia o punkcie stałym; analiza i szacowanie błędów; ekstrapolacja; przypadki złego uwarunkowania, stabilność numeryczna rozwiązań. Aproksymacja. Metoda najmniejszych kwadratów; błąd minimaksowy, zastosowanie wielomianów ortogonalnych. Rozwiązywanie układów równań liniowych. Metoda eliminacji Gaussa; wybór elementu głównego; faktoryzacja LU i metoda Doolittla; analiza, szacowanie i korekcja błędów; stabilność numeryczna rozwiązań, liczba warunkowa; metody iteracyjne, iteracje Jacobiego, iteracje Gaussa-Seidela. Metody kształcenia wykład: konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego K1E_W01, K1E_W04 Potrafi pracować indywidualnie i zespołowo K1E_W04 Potrafi samodzielnie, w oparciu o literaturę rozwiązać prosty problem K1E_W01, T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07 T1A_W01, obliczeniowy Potrafi je stosować w praktycznych obliczeniach komputerowych przy użyciu środowiska Matlab Zna podstawowe metody numeryczne stosowane przy rozwiązywaniu zadań obliczeniowych, powszechnie używanych w obliczeniach inżynierskich Potrafi wykorzystać swoją ogólną wiedzę inżynierską i matematyczną przy przeprowadzaniu obliczeń i szacowaniu prawidłowości ich wyniku Zdaje sobie sprawę z faktu, że wszystkim obliczeniom komputerowym towarzyszą błędy, rozumie ich naturę i zna metody ich unikania K1E_W04 K1E_W04 K1E_W01, K1E_W04 K1E_W01, K1E_W04 K1E_W01, K1E_W04 T1A_W03, T1A_W07 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: sprawdzian, kolokwium, egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 12 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 11 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 11 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 11 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 11 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz. Literatura podstawowa 1. Baron B.: Metody numeryczne, Helion, Gliwice, 1995 2. Fortuna Z., Macukov B., Wąsowski J.: Metody numeryczne, WNT, Warszawa, 1982 3. Klamka J. i inni: Metody numeryczne, Oficyna Wydawnicza Politechniki Śląskiej, Gliwice, 1998 4. Szatkowski A., Cichosz J., Metody numeryczne - Podstawy teoretyczne, Wydawnictwa Politechniki Gdańskiej, 2008 Literatura uzupełniająca 1. Bjoerck A., Dahlquist G.: Metody numeryczne, PWN, Warszawa, 1987 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Podstawy elektrotechniki 06.2-WE-E-PEch-PK24_S1S polski prof. dr hab. inż. Marian Miłek prof. dr hab. inż. Marian Miłek Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 2 egzamin obowiązkowy 7 stacjonarne ćwiczenia 30 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 2 egzamin obowiązkowy 7 niestacjonarne ćwiczenia 18 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z fizycznymi podstawami elektrotechniki - zapoznanie studentów z podstawami opisu i analizy pola elektrostatycznego, pola przepływowego w przewodnikach oraz pola magnetycznego - opanowanie przez studentów metod analizy podstawowych konstrukcji dielektrycznych, rezystancyjnych i magnetycznych - opanowanie przez studentów podstawowych praw obwodów elektrycznych i umiejętności ich stosowania w prostych obwodach Wymagania wstępne Analiza matematyczna I i II, Algebra liniowa z geometrią analityczną, Fizyka I Zakres tematyczny Podstawowe pojęcia z zakresu elektrostatyki. Ładunek elektryczny, natężenie pola elektrycznego, potencjał elektryczny. Prawo Gaussa. Pole elektryczne radialne i jednorodne. Dipole elektryczne w polu elektrycznym. Dielektryk w polu elektrycznym. Polaryzacja dielektryka. Pojemność kondensatorów. Przewodnictwo metali. Uogólnione prawo Ohma i Joule’a. Prawo Ampera. Natężenie pola magnetycznego . Indukcja magnetyczna. Strumień magnetyczny. Diamagnetyzm. Paramagnetyzm. Ferromagnetyzm. Równania Maxwella. Analogi elektro- magnetyczne. Indukcja elektromagnetyczna. Elementy obwodu elektrycznego, rezystor, cewka, kondensator, źródła. Metody analizy obwodów. Zasada superpozycji. Zasada wzajemności. Prawa Kirchhoffa. Metoda dwójnika zastępczego. Metoda potencjałów węzłowych. Metoda prądów oczkowych. Przekształcenie gwiazda-trójkąt i trójkąt-gwiazda. Obwody RLC przy wymuszeniu sinusoidalnym. Metoda symboliczna. Impedancja zespolona. Wykresy wektorowe. Moce czynna, bierna i pozorna. Metody kształcenia wykład: ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: konsultacje, ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy Efekty kształcenia Zna i potrafi zastosować podstawowe prawa obwodów elektrycznych. Potrafi obliczyć parametry umiarkowanie złożonych konstrukcji dielektrycznych, rezystancyjnych i magnetycznych. Potrafi dokonać analizy podstawowych zjawisk w zakresie elektrostatyki, przewodnictwa metali oraz magnetyzmu. Zna pojęcia prawa i zależności w zakresie elektrostatyki, przewodnictwa metali oraz magnetyzmu. K1E_W03 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07 K1E_W07 T1A_W01, T1A_W03 K1E_W07 T1A_W01, T1A_W03 K1E_W07 T1A_W01, T1A_W03 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie pisemnej lub ustnej. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zaliczeń, w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - ćwiczenia: sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (210 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 40 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 40 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 40 godz. Studia niestacjonarne (210 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 45 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 39 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 50 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 40 godz. Literatura podstawowa 1. Michalski W.: Elektryczność i magnetyzm, t. I, II, Wrocław, 2003. 2. Rawa H.: Podstawy elektromagnetyzmu, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2005. 3. Cichowska Z., Pasko M.: Zadania z elektrotechniki teoretycznej. Skrypt PŚ Gliwice 1994. 4. Cichowska Z., Pasko M.: Wykłady z elektrotechniki teoretycznej. Cz. I Działy podstawowe. Cz. II Prądy sinusoidalnie zmienne. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej Gliwice 1998. 5. Mikołajuk K., Trzaska Z.: Zbiór zadań z elektrotechniki teoretycznej. PWN Warszawa 1976. Literatura uzupełniająca 1. Bolkowski S., Brociek W., Rawa H.: Teoria obwodów elektrycznych, zadania. WNT Warszawa 2006. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Teoria obwodów I 06.2-WE-E-TO1-PK25_S1S polski dr inż. Radosław Kłosiński dr inż. Radosław Kłosiński Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 3 egzamin obowiązkowy laboratorium 30 2 3 zal. na ocenę 7 stacjonarne obowiązkowy ćwiczenia 30 2 3 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 3 egzamin obowiązkowy laboratorium 18 2 3 zal. na ocenę 7 niestacjonarne obowiązkowy ćwiczenia 18 2 3 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawowymi prawami i pojęciami dotyczącymi obwodów elektrycznych - opanowanie przez studentów podstawowych metod analizy obwodów elektrycznych w stanie ustalonym - zapoznanie z metodami opisu i analizy obwodów z przebiegami niesinusoidalnymi, obwodów trójfazowych i układów czwórnikowych - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie analizy obwodów - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie posługiwania się podstawowymi urządzeniami do pomiaru napięcia prądu i mocy oraz parametrów elementów obwodu - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie projektowania prostych obwodów elektrycznych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Analiza matematyczna, Algebra, Fizyka Zakres tematyczny Zjawisko rezonansu w obwodach RLC. Charakterystyki częstotliwościowe, dobroć obwodu. Sprzężenie magnetyczne. Przebiegi odkształcone. Sygnały niesinusoidalne, okresowe, nieokresowe i prawie okresowe. Szereg Fouriera. Obwody liniowe stacjonarne o wymuszeniach niesinusoidalnych. Definicje mocy. Twierdzenie Parcevalla. Obwody trójfazowe. Układ gwiazdowy i trójkątny. Źródła i odbiorniki trójfazowe. Symetria wielofazowa. Metoda składowych symetrycznych i jej zastosowania. Moce. Czwórniki, wielowrotniki, wielobiegunniki. Równania czwórników. Łączenie czwórników. Czwórnik jako układ do transportu sygnału i energii elektrycznej. Równania różniczkowe i charakterystyczne czwórników. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny ćwiczenia: konsultacje, metoda projektu, ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy laboratorium: praca z dokumentem źródłowym, praca w grupach, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Jest zdolny do zaprojektowania prostego obwodu elektrycznego wybranego typu. Posługuje się podstawowym sprzętem do pomiaru sygnałów i parametrów obwodów elektrycznych. Student zna podstawowe pojęcia i prawa dotyczące obwodów elektrycznych. Formułuje równania i analizuje obwody elektryczne w stanie ustalonym prądu stałego i sinusoidalnie zmiennego oraz odkształconego. K1E_W03, K1E_U05 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07, T1A_U09, T1A_U15 K1E_U06 T1A_U08, T1A_U09 K1E_W03 K1E_W03, K1E_U05 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07, T1A_U09, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - egzamin - umiejętność rozwiązywania zadań; znajomość praw, metod opisu i analizy w omawianym zakresie. Ćwiczenia - zaliczenie 3 kolokwiów cząstkowych lub kolokwium zaliczeniowego z umiejętności rozwiązywania zadań. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium Metody weryfikacji - wykład: kolokwium, egzamin w formie pisemnej - ćwiczenia: projekt, kolokwium, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 25% + ćwiczenia: 25% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (240 godz.) Godziny kontaktowe = 90 godz. Przygotowanie się do zajęć = 40 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 20 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 40 godz. Studia niestacjonarne (240 godz.) Godziny kontaktowe = 63 godz. Przygotowanie się do zajęć = 40 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 32 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 35 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 40 godz. Literatura podstawowa 1. Cichowska Z., Pasko M.: Zadania z elektrotechniki teoretycznej. Skrypt PŚ Gliwice 1994 2. Cichowska Z., Pasko M.: Wykłady z elektrotechniki teoretycznej. Cz. I Działy podstawowe. Cz. II Prądy sinusoidalnie zmienne. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej Gliwice 1998. 3. Mikołajuk K., Trzaska Z.: Zbiór zadań z elektrotechniki teoretycznej. PWN Warszawa 1976. 4. Osiowski J., Szabatin J.: Podstawy teorii obwodów. WNT Warszawa 1998. 5. Siwczyński M.: Teoria obwodów i sygnałów, cz. I. Obwody elektryczne liniowe. RWNT Zielona Góra 2002. 6. Kłosiński R., Chełchowska L., Chojnacki D., Siwczyńska Z., Rożnowski E.: Instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych, materiały niepublikowane, Zielona Góra 1988 - 2004. Literatura uzupełniająca 1. Papoulis A.: Obwody i układy. WKŁ Warszawa 1988. Nazwa przedmiotu: Teoria pola elektromagnetycznego Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.2-WE-E-TPE-PK26_S1S polski dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 4 egzamin 3 stacjonarne obowiązkowy wykład 18 2 4 egzamin 3 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z równaniami pola elektromagnetycznego i formalizmem matematycznym używanym w teorii pola elektromagnetycznego - ukształtowanie umiejętności wykorzystania równań pola do opisu procesów elektromagnetycznych w układach elektrycznych Wymagania wstępne Fizyka I i II, Podstawy elektrotechniki, Inżynieria materiałowa Zakres tematyczny Podstawy analizy wektorowej. Algebra wektorów. Układy współrzędnych. Operatory gradientu, dywergencji i rotacji i ich interpretacja. Twierdzenie Gaussa. Twierdzenie Stokesa. Wybrane tożsamości wektorowe. Równanie Laplace’a. Klasyfikacja pól. Pola elektromagnetyczne. Wektory pola elektromagnetycznego. Równania Maxwella i ich interpretacja. Stałe materiałowe w równaniach Maxwella. Energia pola elektromagnetycznego. Wektor Poyntinga. Klasyfikacja pól elektromagnetycznych. Pole elektrostatyczne. Praca w polu elektrostatycznym. Pole elektrostatyczne jako pole zachowawcze. Potencjał skalarny i jego gradient. Energia pola elektrostatycznego. Obliczanie pól elektrostatycznych od różnych rozkładów ładunku. Warunki brzegowe na granicy dwóch dielektryków. Pole przepływowe. Pole magnetostatyczne. Prawo Biota-Savarta. Prawo Ampera. Strumień magnetyczny. Wektorowy potencjał magnetyczny. Twierdzenia Stokesa w polu magnetostatycznym. Siły i momenty sił w polu magnetostatycznym. Energia pola magnetycznego. Indukcja elektromagnetyczna. Prawo Faraday’a. Indukcyjność własna i wzajemna. Siła elektromotoryczna samoindukcji. Obwody magnetyczne. Prawo Ampera dla obwodów magnetycznych. Nieliniowość obwodów magnetycznych. Fale elektromagnetyczne. Propagacja fal. Równana falowe. Potencjały opóźnione. Dipol Hertza. Strefa bliska i strefa daleka. Fale elektromagnetyczne przy wymuszeniu harmonicznym. Fala płaska. Pole elektromagnetyczne w dielektryku i przewodniku. Zjawisko naskórkowości. Linie długie. Parametry rozłożone. Równanie falowe. Impedancja falowa. Linia długa przy pobudzeniu skokiem napięciowym. Zjawiska odbicia. Linia długa przy pobudzeniu sinusoidalnym. Wykres Smitha. Dopasowanie impedancyjne. Numeryczne metody rozwiązywania równań pola elektromagnetycznego. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny Efekty kształcenia Potrafi sformułować warunki brzegowe dla numerycznych metod rozwiązywania równań pola przy projektowaniu prostych elementów układów elektrycznych K1E_W07 zna i rozumie równania pola elektromagnetycznego i potrafi się nimi posługiwać przy wyjaśnianiu prostych procesów elektromagnetycznych w układach elektrycznych K1E_W07, K1E_U07 zna i rozumie formalizm matematyczny stosowany w teorii pola K1E_W07 T1A_W01, T1A_W03 T1A_W01, T1A_W03, T1A_U09 T1A_W01, elektromagnetycznego T1A_W03 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej Składowe oceny końcowej = wykład: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz. Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 27 godz. Przygotowanie się do zajęć = 11 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 11 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 11 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz. Literatura podstawowa 1. Sikora R.: Teoria pola elektromagnetycznego, WNT, Warszawa, 1998. 2. Krakowski M.: Elektrotechnika teoretyczna, Cz. 2, Pole elektromagnetyczne, PWN, Warszawa, 1990. 3. Kurdziel R.: Podstawy elektrotechniki, WNT, Warszawa, 1972. 4. Mielczarski W.: Rynki energii elektrycznej - wybrane aspekty techniczne i ekonomiczne, ARE i EP-C, Warszawa, 2000. Literatura uzupełniająca 1. Moon P., Spencer D.E.: Teoria pola, PWN, Warszawa, 1990. 2. Edminster J.A.: Electromagnetics, McGraw-Hill, 1993. 3. Jackson J. D.: Elektrodynamika klasyczna, PWN, Warszawa 1982. 4. Magnusson P.C. et al.: Transmission lines and wave propagation, CRC Press, 2001. 5. Binns K. J., Lawrenson P.J.: Analysis and computation of Electric and magnetic field problems, Pergamon Press, 1973. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Podstawy metrologii 06.0-WE-E-PM-PK27_S1S polski dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ, dr inż. Mariusz Krajewski Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 3 zal. na ocenę obowiązkowy laboratorium 30 2 3 zal. na ocenę 6 stacjonarne obowiązkowy ćwiczenia 15 1 3 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 3 zal. na ocenę obowiązkowy laboratorium 18 2 3 zal. na ocenę 6 niestacjonarne obowiązkowy ćwiczenia 9 1 3 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami z teorii pomiarów oraz z systemem miar i wzorców - zapoznanie studentów z metodami i przyrządami do pomiarów wybranych wielkości elektrycznych oraz uświadomienie ograniczeń ich stosowania - ukształtowanie umiejętności w zakresie opracowywania wyników pomiarów oraz oceny błędów i niepewności pomiarów - zapoznanie z właściwościami metrologicznymi przyrządów pomiarowych - ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania elementów przyrządów pomiarowych Wymagania wstępne Analiza matematyczna I i II, Matematyczne podstawy techniki, Podstawy elektrotechniki Zakres tematyczny Podstawowe pojęcia z zakresu metrologii. Skale pomiarowe i jednostki miary. Wybrane wzorce wielkości. Metody pomiaru i ich dokładność. Metoda porównania bezpośredniego i pośredniego. Metoda przestawienia i podstawienia. Metoda różnicowa i zerowa. Metoda kompensacyjna i wychyleniowa. Określanie niedokładności wyników pomiarów. Błędy systematyczne, przypadkowe i nadmierne. Błędy metody pomiarowej. Błędy podstawowe i dodatkowe przyrządów pomiarowych. Błędy dynamiczne. Obliczanie błędów granicznych w pomiarach bezpośrednich i pośrednich. Niepewność pomiaru. Niepewność typu A, typu B oraz typu A i B. Niepewność standardowa i rozszerzona. Określanie niepewności w pomiarze bezpośrednim i pośrednim. Ogólne informacje o modelowaniu matematycznym zjawisk i obiektów. Identyfikacja parametryczna i nieparametryczna. Modele statyczne i dynamiczne. Modele punktowe i polowe. Pojęcia nieadekwatności i niedokładności. Określanie parametrów modelu metodą najmniejszych kwadratów. Tabelaryczno-graficzna reprezentacja modelu. Sygnały pomiarowe. Klasyfikacja i modele matematyczne wybranych sygnałów pomiarowych. Charakterystyka przyrządów pomiarowych. Klasyfikacja narzędzi pomiarowych. Struktura metrologiczna przyrządu pomiarowego. Podstawowe właściwości metrologiczne przyrządów pomiarowych. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia rachunkowe Efekty kształcenia Potrafi zaprojektować podstawowe bloki funkcjonalne przyrządów pomiarowych Umie obliczać błędy i niepewności pomiarów Student potrafi definiować podstawowe pojęcia z zakresu metrologii Ma świadomość roli wzorców jednostek miar oraz międzynarodowego układu jednostek miar (układu SI) w procesie pomiaru Potrafi wymienić podstawowe metody pomiarowe oraz struktury przyrządów pomiarowych i wskazać ich zalety i ograniczenia K1E_W12 K1E_W12, K1E_U09 K1E_W12 T1A_W03, T1A_W04 T1A_W03, T1A_W04, T1A_U08 T1A_W03, T1A_W04 K1E_W12 T1A_W03, T1A_W04 K1E_W12, K1E_U09 T1A_W03, T1A_W04, T1A_U08 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zaliczeń, w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 25% + ćwiczenia: 25% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 21 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 21 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 21 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 21 godz. Przygotowanie się do kolokwiów: 21 Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 54 godz. Przygotowanie się do zajęć = 26 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 25 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz. Przygotowanie się do kolokwiów: 20 Literatura podstawowa 1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009. 2. Lal-Jadziak J. (red): Laboratorium metrologii elektryczne cz.II, Wyd. Politechniki Zielonogórskiej, Zielona Góra, 1999. 3. Skubis T.: Podstawy metrologicznej interpretacji wyników pomiarów, Wyd.. Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2004. 4. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007. Literatura uzupełniająca 1. Barzykowski J. (red): Współczesna metrologia. Zagadnienia wybrane, WNT, Warszawa, 2004. 2. Guide to the Expression of Uncertainty in Measurement, BIPM, IEC, IFCC, ISO, IUPAC, IUPAP, OIML, 1995. Nazwa przedmiotu: Podstawy elektroenergetyki Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.2-WE-E-PE-PK28_S1S polski dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Jacek Kaniewski Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 3 egzamin obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 15 1 3 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 3 egzamin obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 9 1 3 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z podstawowymi problemami elektroenergetyki - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie wyznaczania charakterystyk energetycznych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Inżynieria materiałowa Zakres tematyczny Rola energii we współczesnej cywilizacji. Surowce energetyczne i nośniki energii. Charakterystyki energetyczne, energochłonność gospodarki, bilanse energetyczne. Wytwarzanie energii elektrycznej. Zasady działania i rodzaje elektrowni parowych konwencjonalnych, elektrowni wodnych i elektrowni jądrowych. Skojarzone oraz skojarzone-rozproszone wytwarzanie energii. Niekonwencjonalne źródła energii elektrycznej - energetyka wiatrowa. Sieci elektroenergetyczne. Budowa i rodzaje sieci elektroenergetycznych: sieci przesyłowe, sieci rozdzielcze i sieci dystrybucyjne. Sieci napowietrzne i kablowe. Wpływ generacji rozproszonej na pracę systemu elektroenergetycznego. Stacje elektroenergetyczne. Układy połączeń, rozwiązania konstrukcyjne. Urządzenia rozdzielcze i pomiarowe: rodzaje, zasada działania, przeznaczenie. Praca punktu gwiazdowego sieci elektroenergetycznej. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi wyznaczyć charakterystyki energetyczne, energochłonność oraz bilanse energetyczne Potrafi posłużyć się metodami oraz urządzeniami umożliwiającymi analizę właściwości elementów systemu elektroenergetycznego Rozumie rolę energii we współczesnej cywilizacji Ma wiedzę z zakresu surowców energetycznych i nośników energii Rozumie zagadnienia związane ze skojarzonym oraz skojarzonymrozproszonym wytwarzaniem energii K1E_U08, K1E_K02 K1E_U08, K1E_U17 K1E_W19 K1E_W11 T1A_U08, T1A_U09, T1A_K01, T1A_K02 T1A_U08, T1A_U09, T1A_U13, T1A_U16 T1A_W04, T1A_W06 T1A_W03, T1A_W04 K1E_W11 T1A_W03, T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, co najmniej raz w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 35 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 30 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 20 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz. Literatura podstawowa 1. Mielczarski W.: Rynki energii elektrycznej - wybrane aspekty techniczne i ekonomiczne, ARE i EP-C, Warszawa, 2000. 2. Polskie Sieci Elektroenergetyczne: Regulamin rynku bilansującego, Warszawa, 2001. Literatura uzupełniająca 1. Arrillaga J., Watson N.: Power System Harmonics, John Wiley & Sons, 2003. 2. Machowski J., et all: Power System Dynamics and Stability, John Wiley & Sons, 1997. Maszyny i napęd elektryczny I Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.2-WE-E-MNE1-PK32_S1S polski dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński dr inż. Robert Smoleński, dr inż. Sławomir Piontek, dr inż. Jacek Rusiński Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy 5 stacjonarne laboratorium 30 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy 5 niestacjonarne laboratorium 18 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z budową, zasadą działania i charakterystykami elektromechanicznymi podstawowych maszyn elektrycznych - ukształtowanie umiejętności w zakresie eksploatacji podstawowych maszyn elektrycznych Wymagania wstępne Fizyka I i II, Podstawy elektrotechniki, Teoria obwodów I, Inżynieria materiałowa, Podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny Podstawowe prawa elektrodynamiki w teorii maszyn elektrycznych. Napięcie indukowane, warunki powstawania momentu elektromagnetycznego, moment elektromagnetyczny asynchroniczny, synchroniczny (wzbudzeniowy reluktancyjny) oraz moment elektromagnetyczny maszyny komutatorowej. Elementy konstrukcyjne maszyn elektrycznych. Transformatory. Transformator jednofazowy, transformator trójfazowy, sposoby łączenia uzwojeń, przekładnia zwojowa i napięciowa, grupy połączeń, praca równoległa transformatorów trójfazowych. Bilans mocy, sprawność. Maszyny indukcyjne (asynchroniczne). Model matematyczny trójfazowej maszyny indukcyjnej, stan ustalony pracy maszyny indukcyjnej, schemat zastępczy, stan jałowy i zwarcia, bilans mocy, prądy i moment elektromagnetyczny w stanie ustalonym, charakterystyka mechaniczna statyczna, równanie Klossa, stany nieustalone elektrodynamiczne i elektromagnetyczne maszyn indukcyjnych; przykładowe przebiegi czasowe prądów, prędkości i momentu elektromagnetycznego. Silniki indukcyjne dwufazowe. Bilans mocy, sprawność. Maszyny synchroniczne. Budowa, zasada działania trójfazowej maszyny synchronicznej, model matematyczny trójfazowej maszyny synchronicznej, synchronizacja, forsowanie wzbudzenia, gaszenie pola, zwarcie, rozruch silnika synchronicznego, stan ustalony pracy maszyny synchronicznej, schemat zastępczy, wykres wskazowy dla pracy prądnicowej i silnikowej; stan obciążenia, stan jałowy, zwarcia, praca samotna, praca na sieć sztywną. Silniki reluktancyjne. Silniki z magnesami trwałymi. Silniki przekształtnikowe. Bilans mocy, sprawność. Maszyny prądu stałego. Model matematyczny maszyny prądu stałego, silnik obcowzbudny, bocznikowy i szeregowy; rozruch, regulacja prędkości, hamowanie, silniki prądu stałego z wirnikami drukowanymi i bezszczotkowe. Bilans mocy, sprawność. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: zajęcia praktyczne, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Jest świadomy skutków oddziaływania poszczególnych napędów na system elektroenergetyczny Potrafi analizować właściwości eksploatacyjne maszyn w kontekście ekonomiczno technicznym K1E_U18 T1A_U08 K1E_U18 T1A_U08 Student potrafi dobrać maszynę do wymagań napędowych K1E_W16, K1E_U18 T1A_W03, T1A_W04, T1A_U08 Potrafi objaśnić warunki powstawania momentu elektromagnetycznego, momentu elektromagnetycznego asynchronicznego, synchronicznego (wzbudzeniowego i reluktancyjnego) oraz momentu elektromagnetycznego maszyny komutatorowej K1E_W16 T1A_W03, T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 24 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 28 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 24 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 20 godz. Literatura podstawowa 1. Latek W.: Maszyny elektryczne, WNT Warszawa, 1987. 2. Latek W.: Badanie maszyn elektrycznych w przemyśle, WNT Warszawa, 1987. 3. Paszek W.: Dynamika maszyn elektrycznych prądu przemiennego, Helion, Gliwice, 1998. 4. Jezierski E.: Transformatory, WNT Warszawa, 1975. 5. Plamitzer A. M. Maszyny elektryczne, WNT Warszawa 1986. 6. Boldea I., Nasar S.A, Electric Drives, CRC Press, 1999. 7. Grunwald Z.: Napęd elektryczny, WNT 1987. Literatura uzupełniająca 1. Bisztyga K.: Sterowanie i regulacja silników elektrycznych, WNT, Warszawa, 1989. 2. Łastowiecki J., Duszczyk K., Przybylski J., Ruda A., Sidorowicz J., Szulc Z. Laboratorium podstaw napędu elektrycznego w robotyce, WPW Warszawa 2001. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Podstawy techniki mikroprocesorowej 06.5-WE-E-PTM-PK30_S1S polski dr inż. Mirosław Kozioł dr inż. Mirosław Kozioł Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy 5 stacjonarne laboratorium 30 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy 5 niestacjonarne laboratorium 18 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z podstawowymi elementami systemu mikroprocesorowego i ich wzajemną współpracą - zapoznanie studentów z różnymi metodami rozbudowy systemów mikroprocesorowych o dodatkowe układy peryferyjne i sposobami ich obsługi przez jednostkę centralną - zapoznanie studentów z architekturą przykładowego mikrokontrolera - rozwinięcie i ukształtowanie umiejętności w zakresie oprogramowania systemów mikroprocesorowych Wymagania wstępne Informatyka I i II, Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny System mikroprocesorowy. Podstawowe elementy systemu mikroprocesorowego. Jednostka centralna. Magistrale systemowe. Rola buforów trójstanowych przy dostępie do szyny danych magistrali systemowej. Pamięć danych i programu. Układy wejścia-wyjścia. Układy peryferyjne. Mikroprocesor a mikrokontroler. Podstawowe architektury systemów mikroprocesorowych (von Neumana, harvardzka i zmodyfikowana architektura harvardzka). Rozkazy. Lista rozkazów. Języki programowania mikroprocesorów. Mikroprocesory CISC i RISC. Wykonywanie rozkazów przez jednostkę centralną. Cykl rozkazowy i cykl maszynowy. Podstawowe tryby adresowania. Podstawowe grupy rozkazów występujące w liście rozkazów. Pamięci stosowane w systemach mikroprocesorowych. Podstawowy podział pamięci. Podstawowe parametry układów pamięci. Przykładowe wykresy czasowe podczas operacji zapisu i odczytu. Przykłady układów pamięci stosowanych w systemach mikroprocesorowych opartych na mikrokontrolerach. Dołączanie układów peryferyjnych do magistrali systemowej. Sposoby adresowania pamięci i układów wejścia-wyjścia (adresowanie jednolite i rozdzielone). Realizacja dekoderów adresowych na bazie układów cyfrowych średniej skali integracji oraz układów PLD. Przykłady rozwiązań. Obsługa układów peryferyjnych. Programowe przeglądanie urządzeń (polling). System przerwań. Bezpośredni dostęp do pamięci (DMA). Wymiana informacji między systemami mikroprocesorowymi. Sposoby wymiany informacji: z potwierdzeniem i bez potwierdzenia, synchronicznie i asynchronicznie, równolegle i szeregowo. Wady i zalety poszczególnych sposobów, zakres stosowania. Podstawowe standardy komunikacji szeregowej (RS-232C, RS-485). Mikrokontrolery rodziny MCS-51, jako przykład mikrokomputera jednoukładowego. Najważniejsze cechy architektury. Bloki funkcjonalne. Dołączanie zewnętrznej pamięci danych i programu. Dostępne tryby adresowania. Wbudowane układy peryferyjne, jak układy czasowo-licznikowe i układ transmisji szeregowej. System przerwań. Warunki przyjęcia przerwania. Porty równoległe. Praca w trybie energooszczędnym. Przykłady oprogramowania układów peryferyjnych w języku assemblera oraz ANSI C. Lokalne interfejsy szeregowe. I2C. SPI. 1-Wire. Podstawowy interfejs użytkownika w systemie mikroprocesorowym. Klawiatury. Wyświetlacze LED i LCD. Środki wspomagające programowanie i uruchamianie systemów mikroprocesorowych. Monitory. Emulatory sprzętowe. Symulatory. Programowanie w systemie. Programowanie w aplikacji. Komercyjne i niekomercyjne narzędzia programowe. Przykłady zastosowań techniki mikroprocesorowej w urządzeniach energetyki i automatyki. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny Efekty kształcenia Potrafi zaprojektować system mikroprocesorowy oparty na mikrokontrolerze Potrafi napisać program dla dedykowanego systemu mikroprocesorowego bazującego na mikrokontrolerze Potrafi wymienić podstawowe elementy składowe mikrokontrolera oraz opisać ich funkcjonalne przeznaczenie i ich wzajemną współpracę Potrafi wymienić i objaśnić różne metody rozbudowy systemów mikroprocesorowych o dodatkowe układy peryferyjne Potrafi wymienić i objaśnić sposoby obsługi układów peryferyjnych w systemie mikroprocesorowym Zna architekturę przykładowego mikrokontrolera K1E_U14 K1E_U14 K1E_W08 K1E_W08 K1E_W08 K1E_W08 T1A_U14, T1A_U16 T1A_U14, T1A_U16 T1A_W02, T1A_W07 T1A_W02, T1A_W07 T1A_W02, T1A_W07 T1A_W02, T1A_W07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium - laboratorium: sprawozdanie, kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 40 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 40 godz. Przygotowanie do kolokwium: 20 Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 45 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 40 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz. Przygotowanie do kolokwium: 20 Literatura podstawowa 1. Bogusz J.: Lokalne interfejsy szeregowe, BTC, Warszawa, 2004. 2. Hadam P.: Projektowanie systemów mikroprocesorowych, BTC, Warszawa, 2004. 3. Krzyżanowski R.: Układy mikroprocesorowe, Mikom, Warszawa, 2004. 4. Pełka R.: Mikrokontrolery: architektura, programowanie, zastosowania, WKŁ, Warszawa, 2000. 5. Starecki T.: Mikrokontrolery 8051 w praktyce, BTC, Warszawa, 2002. Literatura uzupełniająca 1. Kalisz J.: Podstawy elektroniki cyfrowej, WKŁ, Warszawa, 2002. 2. Mielczarek W.: Szeregowe interfejsy cyfrowe, Helion, Gliwice, 1993. 3. Sacha. K., Rydzewski A.: Mikroprocesor w pytaniach i odpowiedziach, WNT, Warszawa, 1987. 4. Zieliński B.: Układy mikroprocesorowe. Przykłady rozwiązań, Helion, Gliwice, 2002. Nazwa przedmiotu: Podstawy elektroniki i energoelektroniki I Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.5-WE-E-PEE1-PK29_S1S polski dr hab. inż. Andrzej Olencki, prof. UZ dr hab. inż. Andrzej Olencki, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 3 egzamin obowiązkowy 5 stacjonarne laboratorium 30 2 3 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 3 egzamin obowiązkowy 5 niestacjonarne laboratorium 18 2 3 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - potrafi utrzymać w ruchu układy elektroniczne dla potrzeb automatyki i pomiarów Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Podstawy metrologii, Teoria obwodów Zakres tematyczny Elementy elektroniczne. Napięcie i prąd w układach elektronicznych, reguły dotyczące napięcia i prądu. Rezystory, kondensatory, elementy indukcyjne, diody, elementy optoelektroniczne, tranzystory - parametry dopuszczalne i charakterystyczne. Zastosowanie elementów elektronicznych. Dzielniki napięcia i filtry. Zastosowanie elementów optoelektronicznych do sygnalizacji stanów urządzeń i oddzielenia galwanicznego sygnałów. Wzmacniacz tranzystorowy do sterowania elementów wykonawczych. Wzmacniacze operacyjne. Wzmacniacze operacyjne ogólnego przeznaczenia i ich zastosowanie. Parametry wzmacniaczy operacyjnych. Podstawowe układy ze wzmacniaczami operacyjnymi. Zastosowanie wzmacniaczy operacyjnych w automatyce i pomiarach. Specjalizowane układy scalone. Stabilizatory napięcia, źródła napięcia odniesienia, klucze elektroniczne i multipleksery, mnożniki, przetworniki RMS/DC. Przetworniki cyfrowo-analogowe. Rodzaje, budowa, parametry, przykłady fizycznych realizacji. Przetworniki analogowo-cyfrowe. Rodzaje, budowa, parametry, przykłady fizycznych realizacji. Metody kształcenia wykład: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, wykład problemowy laboratorium: praca z dokumentem źródłowym, dyskusja, symulacja, zajęcia praktyczne, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Ma świadomość przewagi układów elektronicznych budowanych z zastosowaniem nowoczesnych układów scalonych w stosunku do układów budowanych z zastosowaniem elementów dyskretnych Potrafi projektować najprostsze układy elektroniczne Potrafi dobierać elementy elektroniczne i układy scalone do budowy układów elektronicznych Potrafi zastosować elementy elektroniczne i układy scalone do budowy układów elektronicznych Rozumie i analizuje działanie prostych układów elektronicznych K1E_W14, K1E_U10 T1A_W02, T1A_W04, T1A_W05, T1A_U09 K1E_W14, K1E_U10 K1E_W14, K1E_U10 K1E_W14, K1E_U10 K1E_W14, K1E_U10 T1A_W02, T1A_W04, T1A_W05, T1A_U09 T1A_W02, T1A_W04, T1A_W05, T1A_U09 T1A_W02, T1A_W04, T1A_W05, T1A_U09 T1A_W02, T1A_W04, T1A_W05, T1A_U09 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze i uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej - laboratorium: projekt, sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 30% + laboratorium: 70% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 21 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 21 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 21 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 21 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 21 godz. Literatura podstawowa 1. P. Horowitz, W. Hill: Sztuka elektroniki, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Wydanie 7, Warszawa, 2003. Literatura uzupełniająca 1. A. Chwaleba, B. Moeschke, G. Płoszyński: Elektronika, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Wydanie 6, Warszawa, 1998. 2. M. Nadachowski, Z. Kulka. Analogowe układy scalone, WKŁ, 1979. 3. Strony www producentów elementów i układów elektronicznych. Technika wysokich napięć Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.2-WE-E-TWN-PK33_S1S polski dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ, dr inż. Sławomir Piontek, dr inż. Jacek Rusiński Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 egzamin obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 5 egzamin obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z podstawowymi procesami fizycznymi w zachodzącymi w trakcie eksploatacji układów wysokiego napięcia - ukształtowanie wśród studentów zrozumienia specyfiki układów wysokonapięciowych w zakresie ich pomiarów i projektowania Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki Zakres tematyczny Wiadomości podstawowe. Przedmiot i zakres techniki wysokonapięciowej. Rozkłady pól elektrycznych. Przegląd narażeń napięciowych. Współczynnik niejednorodności pola i metody oceny naprężeń. Procesy jonizacyjne i dejonizacyjne. Wytrzymałość materiałów i układów izolacyjnych. Rozwój wyładowania w dielektryku gazowym. Mechanizm iskry krótkiej. Prawo Paschena. Mechanizm kanałowy wyładowania. Wytrzymałość powietrza w warunkach rzeczywistych. Wytrzymałość udarowa powietrza. Wytrzymałość układów gazowo-ciśnieniowych. Mechanizmy przebicia dielektryków ciekłych. Wpływ zanieczyszczeń na wytrzymałość oleju. Mechanizmy przebicia dielektryków stałych. Starzenie dielektryków. Wytrzymałość układów złożonych. Formy wyładowań powierzchniowych. Przepięcia. Ogólna charakterystyka przepięć. Zjawiska falowe w liniach elektroenergetycznych. Fale wędrowne w układach rzeczywistych. Przepięcia atmosferyczne wewnętrzne i zewnętrzne. Ochrona przepięciowa i odgromowa. Zasady ochrony odgromowej. Ochrona przed przepięciami atmosferycznymi. Zasady koordynacji ochrony przepięciowej. Przepięcia wewnętrzne. Podstawy koordynacji izolacji. Układy izolacyjne. Układy izolacyjne powietrzne. Izolatory liniowe i stacyjne. Układy izolacyjne bezpowietrzne. Izolacja kabli, transformatorów i maszyn wirujących. Technika badań wysokonapięciowych. Pomiary wysokich napięć. Wysokonapięciowe pomiary eksploatacyjne urządzeń. Bezpieczeństwo badań wysokonapięciowych Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia potrafi wykonywać podstawowe pomiary wysokonapięciowe z uwzględnieniem zasad bezpieczeństaw wynikająch z ich specyfiki zna i potrafi stosować zasady projektowania ochrony przepięciowej i odgromowej zna i potrafi stosować zasady projektowania i eksploatacji K1E_U16, K1E_U18 T1A_U11, T1A_U08 K1E_W18, K1E_U16, T1A_W04, T1A_U11, K1E_U18 T1A_U08 K1E_W18, K1E_U16 T1A_W04, T1A_U11 wysokonapięciowych układów przesyłu i rozdziału energii elektrycznej zna i rozumie procesy powstawania i rozprzestrzeniania się przepięć w układach elektroenergetycznych zna i rozumie specyfikę zjawisk w układach wysokiego napięcia K1E_W18 T1A_W04 K1E_W18 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 20 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 20 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 20 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz. Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 23 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 22 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 22 godz. Literatura podstawowa 1. Flisowski Z.: Technika Wysokich Napięć, WNT, Warszawa, 2005. 2. Szpor S., Dzierżek H., Winiarski W.: Technika wysokich napięć, WNT, Warszawa, 1978. Literatura uzupełniająca 1. Kosztaluk R. (red): Technika badań wysokonapięciowych, WNT, Warszawa, 1985. 2. Mościcka-Grzesiak H. (red): Inżynieria wysokich napięć w elektroenergetyce, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, 1999. 3. Gacek Z.: Wysokonapięciowa technika izolacyjna, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, 1996. Uwagi Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o liczbie studentów nie większej niż 12 osób. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Teoria sterowania 06.0-WE-E-TS-PK31_S1S polski dr hab. inż. Andrzej Janczak, prof. UZ, prof. dr hab. inż. Krzysztof Gałkowski dr hab. inż. Andrzej Janczak, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy 5 stacjonarne laboratorium 30 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy 5 niestacjonarne laboratorium 18 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z metodami opisu liniowych i nieliniowych obiektów sterowania - ukształtowanie umiejętności analizy właściwości liniowych i nieliniowych obiektów i układów sterowania - ukształtowanie umiejętności w zakresie syntezy układów sterowania z zastosowaniem regulatorów liniowych Wymagania wstępne Analiza matematyczna I i II, Metody numeryczne, Matematyczne podstawy techniki. Zakres tematyczny Wiadomości wstępne, pojęcia podstawowe. Sterowanie, regulacja automatyczna, kompensacja automatyczna. Zadania i formy realizacji układów sterowania. Klasyfikacja układów sterowania. Dynamika układów liniowych ciągłych. Opis dynamiki obiektów w dziedzinie czasu i częstotliwości. Opis dynamiki obiektów w przestrzeni stanów. Punkty osobliwe, trajektorie i portrety fazowe. Podstawowe człony dynamiczne. Jakość procesów regulacji. Stabilność układów liniowych. Kryteria stabilności. Wskaźniki oceny jakości regulacji. Poprawa jakości regulacji. Regulatory i korektory liniowe. Metody doboru regulatorów oraz ich nastaw. Liniowe układy dyskretne. Sterowanie komputerowe, struktura komputerowego układu sterowania. Próbkowanie i kwantyzacja. Metody opisu dynamiki układów dyskretnych. Dobór okresu próbkowania. Stabilność i jakość regulacji układów dyskretnych. Regulatory i korektory cyfrowe. Układy nieliniowe. Typowe statyczne elementy nieliniowe. Linearyzacja charakterystyk układów nieliniowych. Łączenie układów nieliniowych. Metoda funkcji opisującej. Metoda płaszczyzny fazowej. Stabilność nieliniowych układów dynamicznych. Pierwsza metoda Lapunowa. Druga metoda Lapunowa. Regulatory nieliniowe. Regulacja dwupołożeniowa i trójpołożeniowa. Technika komputerowa w analizie i syntezie układów sterowania. Zastosowanie przyborników Control, Simulink, Fuzzy. Metody kształcenia wykład: symulacja, kształcenie na odległość, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny laboratorium: symulacja, kształcenie na odległość, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi projektować układy regulacji z zastosowaniem regulatorów PID i liniowych regulatorów ze sprzężeniem od stanu K1E_U15 Potrafi badać stabilność obiektów i układów sterowania K1E_W10 Potrafi wyznaczać charakterystyki czasowe i częstotliwościowe układów, ich transmitancje operatorowe, transmitancje widmowe i opis w przestrzeni stanów Zna zasady projektowania układów regulacji z zastosowaniem regulatorów PID i liniowych regulatorów ze sprzężeniem od stanu K1E_W10 K1E_U15 Zna metody badania stabilności i oceny jakości układów regulacji K1E_W10 Zna metody opisu układów sterowania w dziedzinie czasu i częstotliwości K1E_W10 Zna rodzaje układów sterowania i stawiane im zadania K1E_W10 T1A_U08, T1A_U09, T1A_U14 T1A_W02, T1A_W07 T1A_W02, T1A_W07 T1A_U08, T1A_U09, T1A_U14 T1A_W02, T1A_W07 T1A_W02, T1A_W07 T1A_W02, T1A_W07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych, co najmniej raz w semestrze Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium Metody weryfikacji - wykład: kolokwium - laboratorium: projekt, sprawozdanie, sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 36 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 26 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 18 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 36 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 26 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 18 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 24 godz. Literatura podstawowa 1. Kaczorek T.: Teoria układów regulacji automatycznej, WNT, Warszawa, 1977. 2. Kaczorek T., Dzieliński A., Dąbrowski W., Łopatka R.: Podstawy teorii sterowania, WNT, Warszawa, 2005. Literatura uzupełniająca 1. Amborski K., Marusak A. J.: Teoria sterowania w ćwiczeniach, PWN, Warszawa, 1978. 2. Emirsajłow Z.: Teoria układów sterowania. Część I. Układy liniowe z czasem ciągły, Wyd. Uczelniane Pol. Szczecińskiej, Szczecin, 2000. 3. Nowakowski J., Suchomski P.: Teoria sterowania w zadaniach. Tom I, Wyd. Pol. Gdańskiej, Gdańsk, 1999. 4. Pełczewski W.: Teoria sterowania, WNT, Warszawa, 1980. 5. The MathWorks Inc.: Control System Toolbox For Use with MATLAB, 2006: http://www.mathworks.com/access/helpdesk/help/pdf_doc/control/usingcontrol.pdf Języki programowania I Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 11.3-WE-E-JP1-PD39_S1S polski dr inż. Grzegorz Łabiak dr inż. Wojciech Zając, Pracownicy WEIiT IIiE Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy 3 stacjonarne laboratorium 30 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 9 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy 3 niestacjonarne laboratorium 18 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Celem przedmiotu jest nauka programowania w języku C. Nauka polega w pierwszej kolejności na zapoznaniu się ze składnią i semantyką języka oraz na kształceniu umiejętności implementowaniu prostych algorytmów. Dodatkowo studenci zaznajamiani są z podstawowymi elementami złożoności obliczeniowej, które pozwalają na pobieżną ocenę implementowanych algorytmów. Zakres tematyczny Wiadomości wstępne: algorytm i jego własności, notacja asymptotyczna. Środowisko programistyczne. Pliki źródłowe. Kompilacja. Podstawowe elementy budowa programu. Funkcja główna. Funkcje i procedury. Typy podstawowe. Zmienne. Operacje wejścia/wyjścia. Operatory. Pętle iteracyjne: for, while, do-while (repeat-unitl). Instrukcje decyzyjne. Tworzenie własnych funkcji. Tablice i łańcuchy znaków. Wskaźniki. Algorytmy sortowania: bąbelkowe, wybór prosty, qsort. Struktury listowe: tworzenie, dodawanie, usuwanie, sortowanie, wyświetlanie. Struktury drzewiaste: tworzenie drzewa, wstawianie, przeszukiwanie, wyświetlania. Grafy w pamięci komputera i ich algorytmy. Macierz incydencji. Macierz sąsiedztw. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi opracowane rozwiązanie problemu algorytmicznego zaimplementować w języku C, uruchomić i testować powstały program komputerowy. Student potrafi formułować problemy świata rzeczywistego jako typowe problemy algorytmiczne, dokonywać ich analizy pod kątem ich rozwiązania i oceny złożoności obliczeniowej. Podstawową nabytą umiejętnością jest umiejętność implementacji typowych algorytmów (np. wyszukiwania, problemy grafowe itp.) w języku C. K1E_U11 T1A_U07, T1A_U09 K1E_U11 T1A_U07, T1A_U09 K1E_U11 T1A_U07, T1A_U09 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 9 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 9 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 9 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 9 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 9 godz. Literatura podstawowa 1. Kernighan B. W., Ritchie D. M.: Język Ansi C, WNT, Warszawa, 1994. 2. Sielicki A.: Laboratorium programowania w języku Pascal, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 1994. Literatura uzupełniająca 1. Aho A. V., Hopcroft J. E., Ullman J. D.: Projektowanie i analiza algorytmów, Helion, Warszawa, 2003. 2. Banachowski L., Diks K., Rytter W.: Algorytmy i struktury danych, WNT Warszawa, 2001. 3. Roszkowski J.: Analiza i projektowanie strukturalne, Helion, Gliwice, 2002. 4. Wirth N.: Algorytmy + struktury danych = programy, WNT, Warszawa,1989. Języki programowania II Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 11.3-WE-E-JP2-PD40_S1S polski dr inż. Paweł Majdzik, dr inż. Łukasz Hładowski, dr inż. Błażej Cichy dr inż. Paweł Majdzik, dr inż. Łukasz Hładowski, dr inż. Błażej Cichy Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu laboratorium 30 2 3 zal. na ocenę 2 stacjonarne obowiązkowy laboratorium 18 2 3 zal. na ocenę 2 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami programowania obiektowego: enkapsulacja, klasa, obiekt, metoda składowa - ukształtowanie wśród studentów umiejętności projektowania programów obiektowych - zapoznanie studentów z metodami implementacji programów zorientowanych obiektowo: dziedziczenie, polimorfizm Zakres tematyczny Wstęp do programowania obiektowego. Pojęcie abstrakcyjnego typu danych. Definicja klas. Enkapsulacja - deklaracja i definicja metod składowych klas. Przekazywanie parametrów do funkcji składowych: przez wartość i przez referencję. Składowe prywatne i publiczne klasy. Przeciążenie funkcji. Konstruktory: konstruktor domniemany, konstruktor kopiujący. Lista inicjalizacyjna konstruktora. Konstruktory syntezowane. Destruktory. Przeciążenie operatorów. Funkcje zaprzyjaźnione. Funkcje typu inline. Konwersje zdefiniowane przez użytkownika: funkcja konwertująca, konstruktor konwertujący. Dziedziczenie. Zasady dziedziczenia. Składowe typu protected. Dziedziczenie wielokrotne i wielobazowe. Problem nazw zmiennych w dziedziczeniu wielobazowym. Polimorfizm. Funkcje wirtualne. Funkcje czysto wirtualne. Wczesne i późne wiązanie funkcji. Koszty czasowe i pamięciowe związane ze stosowaniem polimorfizmu. Klasy abstrakcyjne. Definiowanie i przykłady zastosowań klas abstrakcyjnych w programach zorientowanych obiektowo. Destruktory wirtualne. Szablony funkcji. Definicja funkcji szablonowych. Funkcje specjalizowane. Etapy dopasowania do funkcji. Szablony klas. Definicja szablonów klas. Przykłady zastosowań szablonów klas. Metody kształcenia laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia jest zdolny do samodzielnego zaprojektowania i implementacji prostych programów obiektowych rozumie podstawowe pojęcia związane z programowaniem obiektowym: enkapsulację, hermetyzację rozumie różnicę pomiędzy programowaniem obiektowym i strukturalnym K1E_U11 K1E_W09 K1E_W09 T1A_U07, T1A_U09 T1A_W02, T1A_W07 T1A_W02, T1A_W07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - laboratorium: kolokwium Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (60 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 12 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 6 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Literatura podstawowa 1. Loudon K.: Algorytmy w C. Helion 2003. 2. Kerighan, Ritchie: Programowanie w języku C. WNT 2000. 3. Kisilewicz J.: Język. w środowisku Borland C++. Wydanie IV. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej. Wrocław 2003. 4. Bjarne Stroustrup: C++ Język programowania. WNT 2001. Literatura uzupełniająca 1. Lippman S. B.: Model w C++, WNT, Warszawa, 1996. 2. Eckel B.: Thinking in C++, Hellion, Warszawa, 2002. 3. Alan Shalloway, James R. Trott.: Projektowanie zorientowane obiektowo. Wzorce obiektowe II, Helion, Warszawa, 2005. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Metrologia 06.2-WE-E-M-PD35_S1S polski dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 4 egzamin obowiązkowy 3 stacjonarne laboratorium 30 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 4 egzamin obowiązkowy 3 niestacjonarne laboratorium 18 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z metodami pomiarowymi oraz budową, zasadą działania analogowych i cyfrowych przyrządów do pomiarów wybranych wielkości elektrycznych - ukształtowanie wśród studentów umiejętności w zakresie wykonywania prostych zadań pomiarowych oraz opracowywania i interpretacji wyników pomiarów - zapoznanie z klasyfikacją, budową i właściwościami systemów pomiarowych Zakres tematyczny Analogowe, analogowo- cyfrowe i cyfrowo-analogowe przetwarzanie sygnałów pomiarowych. Zasada działania i właściwości metrologiczne podstawowych analogowych operatorów funkcyjnych. Próbkowanie i kwantowanie. Przetworniki próbkującopamiętające, analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. Pomiary napięć i prądów. Pomiary metodą wychyleniową: woltomierze elektroniczne i woltomierze cyfrowe. Pomiary metodami zerowymi: Kompensacyjny pomiar napięcia i prądu. Metody komparacyjne. Metody i układy do pomiaru rezystancji i impedancji. Metody techniczne. Metody mostkowe stało- i przemiennoprądowe. Mostki transformatorowe. Mostki niezrównoważone. Pomiary częstotliwości, okresu, czasu i kąta przesunięcia fazowego. Metody analogowe i cyfrowe pomiaru i okresu i częstotliwości. Cyfrowe częstościomierze-czasomierze i fazomierze. Pomiary mocy i energii prądu stałego i prądu przemiennego w układach jedno- i trójfazowych. Zasada pomiaru mocy i energii. Watomierz elektrodynamiczny. Przekładnik napięcia i prądu. Elektroniczne przyrządy do pomiaru mocy. Pomiar mocy czynnej i biernej w układach trójfazowych. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej. Rejestracja sygnałów elektrycznych. Oscyloskop analogowy i cyfrowy. Rejestratory sygnałów pomiarowych. Badania materiałów elektrotechnicznych, półprzewodników i dielektryków. Pomiary właściwości materiałów magnetycznych. Komputerowe systemy pomiarowe. Ogólna charakterystyka systemów pomiarowych. Rodzaje i konfiguracje komputerowych systemów pomiarowych. Podstawowe bloki funkcjonalne komputerowych systemów pomiarowych: karty pomiarowe, inteligentne czujniki. Interfejsy. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Wymienia i charakteryzuje podstawowe rodzaje i konfiguracje systemów pomiarowych Potrafi korzystać z przyrządów pomiarowych i realizować nieskomplikowane zadania pomiarowe i interpretuje otrzymane wyniki pomiarów. Potrafi dobierać metodę i przyrządy pomiarowe do realizacji prostych zadań pomiarowych Student potrafi objaśnić zasadę działania analogowych i cyfrowych przyrządów pomiarowych przeznaczonych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych K1E_W13 K1E_U13 K1E_U13 K1E_W13 T1A_W03, T1A_W04 T1A_U07, T1A_U09, T1A_U14, T1A_U16 T1A_U07, T1A_U09, T1A_U14, T1A_U16 T1A_W03, T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 5 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 5 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz. Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 8 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 8 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 8 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 7 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 7 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 7 godz. Literatura podstawowa 1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009. 2. Furmankiewicz L. (red.): Laboratorium metrologii elektrycznej cz.III, Wyd. Politechniki Zielonogórskiej, Zielona Góra, 2000. 3. Marcyniuk A., Pasecki E., Pluciński M., Szadkowski B.: Podstawy metrologii elektrycznej. WNT, Warszawa, 1984. 4. Piotrowski J.: Podstawy miernictwa. WNT, Warszawa, 2002. 5. Rybski R. (red.): Laboratorium metrologii elektrycznej cz.II, Wyd. Politechniki Zielonogórskiej, Zielona Góra, 2000. 6. Stabrowski M.: Cyfrowe przyrządy pomiarowe, PWN, Warszawa, 2002. 7. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007. Literatura uzupełniająca 1. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2) Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Teoria obwodów II 06.2-WE-E-TO2-PD34_S1S polski prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Sławomir Piontek Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 4 egzamin obowiązkowy 3 stacjonarne ćwiczenia 15 1 4 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 4 egzamin obowiązkowy 3 niestacjonarne ćwiczenia 9 1 4 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawami topologii obwodów elektrycznych i formułowania równań obwodu z wykorzystaniem macierzy strukturalnych - zapoznanie studentów z metodą klasyczną rozwiązywania równań różniczkowych do analizy stanów nieustalonych w obwodach elektrycznych - zapoznanie studentów z metoda operatorową opisu sygnałów i obwodów elektrycznych - ukształtowanie umiejętności analizy stanów nieustalonych metodą klasyczna i operatorową Wymagania wstępne Teoria obwodów I Zakres tematyczny Podstawy topologii obwodów elektrycznych. Struktura obwodu elektrycznego. Incydencje. Cykle i drzewa. Algorytmy cykli i drzew. Zbiór cykli obwodu - algorytmy kombinacyjne. Zbiór cykli niezależnych. Znakowanie cykli. Przekroje - węzły uogólnione. Algorytmy znajdowania przekrojów, zbiór przekrojów niezależnych. Znakowanie przekrojów. Przecięcia cykli niezależnych i formułowanie równań prądowych obwodu. Przecięcia przekrojów niezależnych i formułowanie równań napięciowych obwodu. Twierdzenie Tellegena i jego zastosowania. Analiza stanów nieustalonych, metoda klasyczna. Stan ustalony i nieustalony obwody elektrycznego. Równania różniczkowe obwodów liniowych. Algorytm formułowania równań różniczkowych w postaci normalnej dla obwodu SLS. Rozwiązanie swobodne i wymuszone. Metoda zmiennych stanu. Wykładnicze funkcje macierzy. Rozkłady wartości własnych a problem stabilności. Analiza stanów nieustalonych, metoda operatorowa. Sygnały i obwody, a funkcje zmiennej zespolonej. Izomorfizmy wykładniczych funkcji przyczynowych i funkcji wymiernych zmiennej zespolonej. Związki z jednostronnym przekształceniem Laplace’a. Zastosowania do analizy stanów nieustalonych: metoda ciągłości komutacji i metoda zaburzeń Metody kształcenia wykład: ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: konsultacje, ćwiczenia rachunkowe, wykład problemowy Efekty kształcenia Jest świadomy ograniczeń i korzyści stosowania różnych metod analitycznych Potrafi analizować stany przejściowe i ustalone w obwodach elektrycznych, zna podstawy stabilnosci Zna metodę klasyczną i metodę operatorową w zastosowaniu do analizy stanów nieustalonych w obwodach elektrycznych Zna podstawowe zagadnienia z zakresu topologii obwodów elektrycznych i formułowania równań K1E_W03, K1E_U05 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07, T1A_U09, T1A_U15 K1E_U05 T1A_U09, T1A_U15 K1E_W03, K1E_U05 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07, T1A_U09, T1A_U15 K1E_W03 T1A_W01, T1A_W03, T1A_W07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zaliczeń, w formie zaproponowanej przez prowadzącego Metody weryfikacji - wykład: sprawdzian, egzamin w formie pisemnej - ćwiczenia: sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz. Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 27 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz. Literatura podstawowa 1. Osiowski J., Szabatin J.: Podstawy teorii obwodów, WNT, Warszawa, 1998 2. Krakowski M.: Elektrotechnika teoretyczna, T I, Obwody liniowe i nieliniowe, PWN, Warszawa, 1983 3. Cichowska Z., Pasko M.: Zadania z elektrotechniki teoretycznej, Skrypt PŚ, Gliwice, 1994 Literatura uzupełniająca 1. Cichowska Z., Pasko M.: Wykłady z elektrotechniki teoretycznej. Cz. I Działy podstawowe. Cz. II Prądy sinusoidalnie zmienne, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 199 2. Mikołajuk K., Trzaska Z.: Zbiór zadań z elektrotechniki teoretycznej, PWN, Warszawa, 1976 3. Papoulis A.: Obwody i układy, WKŁ, Warszawa, 1988 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Metody analizy danych 11.9-WE-E-MAD-PD36_S1S polski prof. dr hab. inż. Dariusz Uciński dr inż. Maciej Patan, prof. dr hab. inż. Dariusz Uciński Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy 4 stacjonarne ćwiczenia 15 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy 4 niestacjonarne ćwiczenia 9 1 2 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cele: - zapoznanie studentów z podstawowymi procedurami jakościowej i ilościowej analizy danych - ukształtowanie krytycznego spojrzenia na wiarygodność inżynierskich analiz statystycznych - ukształtowanie umiejętności szacowania niepewności w praktyce inżynierskich badań eksperymentalnych Wymagania wstępne Analiza matematyczna I, Algebra liniowa z geometrią analityczną Zakres tematyczny Niepewność pomiarowa. Przenoszenie niepewności. Błędy przypadkowe i systematyczne. Szeregi rozdzielcze punktowe i przedziałowe. Histogram. Miary położenia, zmienności, asymetrii i koncentracji. Odrzucanie danych. Prawdopodobieństwo. Przestrzeń zdarzeń elementarnych. Definicje prawdopodobieństwa: klasyczna, częstościowa i współczesna. Podstawowe własności prawdopodobieństwa. Prawdopodobieństwo warunkowe. Niezależność. Prawdopodobieństwo całkowite. Wzór Bayesa. Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Zmienne losowe dyskretne. Rozkłady: dwupunktowy, Bernoulliego, Poissona i geometryczny. Funkcje zmiennych losowych. Pojęcia wartości oczekiwanej i wariancji zmiennej losowej. Rozkłady łączne wielu zmiennych losowych. Niezależność zmiennych losowych. Zmienne losowe ciągłe. Rozkład równomierny. Rozkład wykładniczy. Pojęcie dystrybuanty zmiennej losowej. Rozkład normalny. Podstawy wnioskowania statystycznego. Schematy losowania próby. Próba prosta. Rozkłady: chi-kwadrat, t-Studenta i Fishera-Snedecora. Estymacja punktowa i przedziałowa. Nieobciążoność, zgodność, efektywność i dostateczność. Estymacja parametryczna i nieparametryczna. Przedziały ufności dla wartości oczekiwanej. Twierdzenia graniczne. Przedziały ufności dla wartości oczekiwanej w populacji o nieznanym rozkładzie, wariancji, odchylenia standardowego, prawdopodobieństw oraz różnic prawdopodobieństw i wartości oczekiwanych. Testowanie hipotez statystycznych. Parametryczne testy istotności dla wartości oczekiwanej, wariancji wskaźnika struktury w populacji. Nieparametryczne testy istotności. Regresja liniowa i wielomianowa. Metody analizy współzależności zjawisk. Korelacja i regresja. Metoda najmniejszych kwadratów. Wnioskowanie w analizie korelacji i regresji. Współczynnik korelacji liniowej. Przedziały ufności. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny ćwiczenia: ćwiczenia rachunkowe Efekty kształcenia Potrafi krytycznie ocenić wiarygodność analiz statystycznych Zna i rozumie założenia testów statystycznych Potrafi obliczyć przedziały ufności i je interpretować Potrafi posługiwać się rozkładami teoretycznymi (dwumianowy, Poissona, normalny, t-Studenta, F, chi-kwadrat) Potrafi dobrać i obliczyć odpowiednie miary tendencji centralnej i rozproszenia Potrafi dokonać wstępnej analizy danych i przejść od modelu probabilistycznego do wnioskowania statystycznego Ma świadomość znaczenia analizy danych w praktyce inżynierskiej K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 K1E_W01 T1A_W01 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Metody weryfikacji - wykład: kolokwium - ćwiczenia: kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + ćwiczenia: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 17 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 34 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 16 godz. Literatura podstawowa 1. Sobczyk M.: Statystyka, PWN, Warszawa, 2002. 2. Koronacki J. i Mielniczuk J.: Statystyka dla studentów kierunków technicznych i przyrodniczych, WNT, Warszawa, 2001. 3. Stasiewicz S., Rusnak Z. i Siedlecka U.: Statystyka. Elementy teorii i zadania, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego, Wrocław, 1997. 4. Kukuła K.: Elementy statystyki w zadaniach, PWN, Warszawa, 1998. Literatura uzupełniająca 1. Starzyńska W.: Statystyka praktyczna, PWN, Warszawa, 2000. 2. Gajek L. i Kałuszka M.: Wnioskowanie statystyczne. Modele i metody, WNT, Warszawa, 2000. Nazwa przedmiotu: Podstawy elektroniki i energoelektroniki II Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: 06.2-WE-E-PEE2-PD37_S1S polski dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ, dr inż. Marcin Jarnut, dr inż. Radosław Kasperek, Pracownicy WEIiT IIE Prowadzący przedmiot: Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 4 egzamin obowiązkowy 3 stacjonarne laboratorium 30 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 4 egzamin obowiązkowy 3 niestacjonarne laboratorium 18 2 4 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z właściwościami zaciskowymi oraz parametrami granicznymi podstawowych łączników energoelektronicznych oraz topologiami i właściwościami podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC, DC/DC, AC/AC i DC/AC - ukształtowanie wśród studentów zrozumienia podstawowych zagadnień dotyczących jakości przekształcania energii elektrycznej - ukształtowanie umiejętności w zakresie doboru rodzaju przekształtnika energoelektronicznego w obszarze elektroenergetyki Wymagania wstępne Analiza matematyczna, Algebra liniowa z geometrią analityczną, Fizyka, Metrologia Zakres tematyczny Podstawowe układy energoelektroniczne (charakterystyka ogólna). Rys historyczny energoelektroniki. Obszar zastosowań. Typy przekształtników energoelektronicznych (PE) ich klasyfikacja oraz funkcje podstawowe. Praca łącznikowa przyrządów półprzewodnikowych i ich modele termiczne. Podstawowe parametry i ocena jakości przekształcania PE. Współczynniki: sprawności, wyższych harmonicznych, mocy, deformacji, przesunięcia, niesymetrii w warunkach odkształconego prądu. Prostowniki niesterowane i sterowane (przekształtniki typu AC/DC). Topologie i właściwości prostowników niesterowalnych jedno- dwu i sześciopulsowych. Prostowniki tyrystorowe jedno- i trójfazowe o sterowaniu fazowym. Oddziaływanie prostowników na źródło zasilania. Przykłady zastosowań. Stabilizatory napięcia i prądu stałego o działaniu impulsowym (przekształtniki DC/DC). Topologie i właściwości stabilizatorów impulsowych typu buck, boost, buck-boost oraz mostkowych o sterowaniu typu PWM. Przykłady zastosowań. Jednofazowe sterowniki prądu przemiennego (przekształtniki typu AC/AC, f1 = f2). Przekaźniki półprzewodnikowe i sterowniki tyrystorowe. Sterowanie fazowe i integracyjne. Praca sterownika tyrystorowego z obciążeniem R oraz RL. Charakterystyki statyczne, współczynnik mocy. Sterowniki tranzystorowe. Przykłady zastosowań. Falowniki (przekształtniki typu DC/AC). Falowniki napięcia i prądu jednofazowe. Praca i właściwości falowników tranzystorowych przy różnych obciążeniach. Technika sterowania typu PWM w falownikach. Metody regulacji napięcia i częstotliwości. Charakterystyka ogólna działania trójfazowego falownika napięcia o modulacji prostokątnej oraz typu sinus PWM. Przykłady zastosowań. Problemy i trendy rozwojowe układów energoelektronicznych. Inteligentne moduły mocy, układy wielopoziomowe, układy rezonansowe. Perspektywy rozwoju. Metody kształcenia wykład: konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny Efekty kształcenia Ma elementarną wiedzę o obszarach zastosowań podstawowych przekształtników energoelektronicznych Ma elementarną wiedzę o topologiach i właściwościach podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC, DC/DC, AC/AC oraz DC/AC Ma elementarną wiedzę dotyczącą funkcji podstawowych przekształtników energoelektronicznych, właściwości zaciskowych podstawowych łączników energoelektronicznych K1E_W15, K1E_W20, K1E_U10, K1E_K02 K1E_W15, K1E_U10, K1E_K02 K1E_W15 T1A_W04, T1A_W07, T1A_W05, T1A_U09, T1A_K01, T1A_K02 T1A_W04, T1A_W07, T1A_U09, T1A_K01, T1A_K02 T1A_W04, T1A_W07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: projekt, sprawozdanie, kolokwium, egzamin w formie ustnej - laboratorium: - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 5 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 5 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 5 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 5 godz. Studia niestacjonarne (90 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 9 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 9 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 9 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 9 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 9 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 9 godz. Literatura podstawowa 1. Tunia H., Smirnow A., Nowak M., Barlik R.: Układy energoelektroniczne. WNT 1990. 2. Tunia H., Barlik R.: Teoria przekształtników. Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1992. 3. Piróg S.: Energoelektronika. AGH, Uczelniane Wyd. Nauk.-Dydakt., Kraków 1998. 4. Mikołajuk K.: Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych. Warszawa, PWN 1998. 5. Frąckowiak L. Energoelektronika. Wyd. Politechniki Poznańskiej. Poznań 2000. Literatura uzupełniająca 1. Mohan N.: Power Electronics: Converters, Applications, and Design. John Wiley & Sons, 1998. 2. Trzynadlowski A.: Introduction to modern power electronics. John Wiley & Sons, 1998. Uwagi Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o ilości studentów nie większej niż 12 osób. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Maszyny i napęd elektryczny II 06.2-WE-E-MNE2-PD41_S1S polski dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński, dr inż. Jacek Rusiński, dr inż. Paweł Szcześniak Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 6 egzamin obowiązkowy 3 stacjonarne laboratorium 15 1 6 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 9 1 6 egzamin obowiązkowy 3 niestacjonarne laboratorium 9 1 6 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z budową i zasadą działania maszyn specjalnych oraz przekształtnikowych układów napędowych - ukształtowanie umiejętności w zakresie analiz stanów statycznych i dynamicznych napędów elektrycznych Zakres tematyczny Wybrane elektromechaniczne elementy automatyki. Prądnice tachometryczne prądu stałego, indukcyjne, synchroniczne, selsyny, łącza selsynowe wskaźnikowe i różnicowe. Silniki krokowe. Reluktancyjne, z magnesami trwałymi, hybrydowe. Podstawy napędu elektrycznego. Metody rozruchu, regulacji prędkości obrotowej oraz hamowania omawianych silników. Równania ruchu napędu. Sprowadzanie momentów bezwładności na stronę wału silnika. Napędy elektryczne. Układ napędowy i jego elementy. Klasyfikacja napędów elektrycznych. Równania ruchu napędów. Własności układów drugiego i wyższych rzędów. Modelowanie stanów statycznych i dynamicznych napędów elektrycznych. Napędy przekształtnikowe. Dwukwadrantowe napędy asynchroniczne, Napędy przekształtnikowe z silnikami prądu stałego i silnikami synchronicznymi. Automatyka napędu elektrycznego. Metody sterowania napędów elektrycznych. Sterowanie skalarne. Układy automatycznej regulacji prędkości obrotowej, momentu i położenia. Serwonapędy. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: zajęcia praktyczne, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi wyjaśnić zasadę działania serwonapędu Potrafi dobrać napęd przekształtnikowy do specyficznych wymagań maszyn roboczych Potrafi analizować proste układy napędowe wykorzystując metodę sprowadzania momentów bezwładności na stronę wału silnika Potrafi przedstawić metody rozruchu, regulacji prędkości obrotowej oraz hamowania silników elektrycznych prądu stałego i przemiennego K1E_U19 K1E_W17, K1E_W20, K1E_U18 T1A_U10 T1A_W04, T1A_W08, T1A_W05, T1A_U08 K1E_U19 T1A_U10 K1E_W17 T1A_W04, T1A_W08 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze oraz pozytywna ocena z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz. Literatura podstawowa 1. Tunia H., Kaźmierkowski M. P.: Automatyka napędu przekształtnikowego, PWN 1987. 2. Kaźmierkowski M. P., Blaabjerg F., Krishnan R.: Control in Power Electronics, Selected Problems, Elsevier 2002. 3. Bisztyga K.: Sterowanie i regulacja silników elektrycznych, WNT 1989. 4. Boldea I., Nasar S.A, Electric Drives, CRC Press, 1999. 5. Grunwald Z.: Napęd elektryczny, WNT 1987. Literatura uzupełniająca 1. Łastowiecki J., Duszczyk K., Przybylski J., Ruda A., Sidorowicz J., Szulc Z. Laboratorium podstaw napędu elektrycznego w robotyce WPW W-wa 2001. Nazwa przedmiotu: Urządzenia elektryczne Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: 06.2-WE-E-UE-PD38_S1S polski Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ, dr inż. Jacek Kaniewski, dr inż. Jacek Rusiński, dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ, dr inż. Paweł Szcześniak Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z rodzajami aparatów i urządzeń elektrycznych pracujących w systemach i sieciach elektroenergetycznych - ukształtowanie podstawowej wiedzy z zakresu pracy i eksploatacji urządzeń elektrycznych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Inżynieria materiałowa, Podstawy elektroenergetyki. Zakres tematyczny Zespoły prądotwórcze średniej mocy. Zespól napędzany silnikiem spalinowym: budowa, warunki eksploatacji, system zabezpieczeń, sterowania i alarmowy. Autonomiczne źródła energii wykorzystujące energię wiatru, wody: siłownie wiatrowe i wodne - konstrukcja i warunki eksploatacji, generatory dla małych siłowni wiatrowych i wodnych. Zjawiska elektromagnetyczne, dynamiczne i cieplne. Procesy łączeniowe w układach elektrycznych. Zwarcia w układach elektroenergetycznych. Cieplne i dynamiczne działanie prądów. Przepięcia w urządzeniach elektrycznych. Przebiegi łączeniowe w obwodach elektrycznych. Elektryczny łuk łączeniowy i zasady jego gaszenia. Stacje elektroenergetyczne. Układy połączeń stacji elektroenergetycznych. Usytuowanie podstawowych urządzeń elektrycznych w schematach stacji. Transformatory, szyny zbiorcze i łączeniowe, przekładniki prądowe i napięciowe, dławiki przeciwzwarciowe. Łączniki - klasyfikacja funkcjonalna i konstrukcyjna. Wyłączniki nn - budowa i dobór. Wyłączniki SN i WN mało i pełno-olejowe, pneumatyczne, z SF6, próżniowe. Rozłączniki niskiego i wysokiego napięcia - budowa i dobór. Odłączniki - budowa i dobór, odgromniki - budowa i dobór. Użytkowanie energii elektrycznej. Wpływ parametrów jakości energii elektrycznej na pracę odbiorników. Badanie urządzeń elektrycznych. Kompatybilność elektromagnetyczna (EMC). Pojęcia podstawowe. Odporność i emisyjność urządzeń. Podstawowe mechanizmy sprzężeń i propagacji zakłóceń elektromagnetycznych. Metody pomiarów emisji zakłóceń. Pomiary odporności urządzeń na zakłócenia. EMC systemów i instalacji. Dyrektywa i normy EMC. Parametry jakości energii elektrycznej. Niezawodność urządzeń i układów elektrycznych. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi określić warunki eksploatacji podstawowych urządzeń elektrycznych pracujących w systemie elektroenergetycznym Zna podstawowe układy stacji elektroenergetycznych oraz miejsce i rolę poszczególnych urządzeń elektrycznych w tych stacjach Potrafi wyjaśnić procesy elektromagnetyczne, dynamiczne i cieplne zachodzące w trakcie pracy podstawowych urządzeń elektrycznych Zna charakter pracy podstawowych urządzeń elektrycznych pracujących w systemie elektroenergetycznym K1E_W19 K1E_W11 T1A_W04, T1A_W06 T1A_W03, T1A_W04 K1E_U18 T1A_U08 K1E_W19 T1A_W04, T1A_W06 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 16 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 16 godz. Przygotowanie się do kolokwium: 8 Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 14 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Przygotowanie się do kolokwium: 16 Literatura podstawowa 1. Markiewicz H.: Urządzenia elektroenergetyczne, WNT, Warszawa 2001. 2. Bełdowski T., Markiewicz H.: Stacje i urządzenia elektroenergetyczne, WNT, Warszawa 1992. 3. Więckowski T.W.: Badania kompatybilności elektromagnetycznej urządzeń elektrycznych i elektronicznych, Wydawnictwa Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2001. 4. Williams T., Armstrong K.: EMC for systems and Installations, Newnes, 2000: www.compliance-club.com. Literatura uzupełniająca 1. Kamińska A.: Urządzenia i stacje elektroenergetyczne, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań 2000. 2. Praca zbiorowa: Laboratorium urządzeń elektrycznych, skrypt Politechniki Poznańskiej, nr 412. Podstawy normalizacji Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.0-WE-E-PN-PO57_S1S polski dr hab. inż. Eugeniusz Kuriata, prof. UZ dr hab. inż. Eugeniusz Kuriata, prof. UZ, Pracownik Biblioteki UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 15 1 7 zal. bez oceny 1 stacjonarne inny wykład 9 1 7 zal. bez oceny 1 niestacjonarne inny Cel przedmiotu Cel przedmiotu: - zapoznanie studentów z problemami zarządzania jakością, w szczególności w sferze IT, zgodnie z normami ISO 9001:2008, ISO 90003:2004, ISO 15288,ISO 15504, ISO 12207, ISO 9126, ISO/IEC 20000, ISO 25000, ISO/IEC 38500 a także standardami TQM, CMM, COBIT - przybliżenie stosowanych metod i technik w procesie zarządzania projektowaniem a także wdrażaniem i eksploatacją systemów informatycznych oraz zarządzanie projektami informatycznymi, - zarządzanie bezpieczeństwem informacji zgodnie z normami ISO/IEC 27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408 oraz ciągłością działania firmy (BS 25999, ISO/IEC 24762) - zapoznanie studentów z prawnymi aspektami bezpieczeństwa informacji, zagadnieniami ochrony danych osobowych a także problemami audytu bezpieczeństwa systemów informatycznych. Zakres tematyczny - Zarządzanie jakością (w szczególności IT) zgodnie z normami ISO 9001:2008, ISO 90003:2004, ISO15288,ISO 15504, ISO 12207, ISO 9126, ISO/IEC 20000, ISO 25000, ISO/IEC 38500 i standardami TQM, CMM, COBIT oraz metody i techniki stosowane w zarządzaniu projektowaniem, wdrażaniem i eksploatacją systemów informatycznych, a także zarządzanie projektami informatycznymi, - Zarządzanie bezpieczeństwem informacji zgodnie z normami ISO/IEC 27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408 oraz ciągłością działania firmy (BS 25999, ISO/IEC 24762), prawne aspekty bezpieczeństwa informacji, ochrona danych osobowych, TISM, audyty bezpieczeństwa systemów informatycznych. Zarządzanie jakością. Zarządzanie bezpieczeństwem Informacji. Audit jakości i audyt zarządzania usługami w IT. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny Efekty kształcenia Zna zasady zarządzania bezpieczeństwem informacji zgodnie z normami ISO/IEC 27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408 oraz ciągłością działania firmy (BS 25999, ISO/IEC 24762). Potrafi zapewnić jakość w różnych fazach cyklu życia oprogramowania zgodnie z ISO15288, ISO15504, ISO38500. Zna zasady wdrażania systemów zarządzania jakością zgodnie normami ISO 9001:2008, ISO 90003:2004, ISO15288,ISO15504, ISO12207, ISO9126, ISO/IEC 20000,ISO25000, ISO/IEC 38500. Zna mechanizmy procesu normalizacyjnego, potrafi wyszukiwać informację normalizacyjną, poznał najważniejsze kierunki normalizacyjne, zarówno w Unii Europejskiej jak i PKN. K1E_W23 T1A_W09 K1E_W23 T1A_W09 K1E_W23 T1A_W09 K1E_W23 T1A_W09 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Metody weryfikacji - wykład: kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 15 godz. Przygotowanie się do zajęć = 3 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 3 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 3 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 3 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 3 godz. Studia niestacjonarne (30 godz.) Godziny kontaktowe = 9 godz. Przygotowanie się do zajęć = 5 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 4 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 4 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 4 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 4 godz. Literatura podstawowa 1. ISO 9001:2008, ISO 90003:2004, ISO15288,ISO 15504, ISO 12207, ISO 9126, ISO/IEC 20000, ISO 25000, ISO/IEC 38500 i standardami TQM, CMM, COBIT 2. ISO/IEC 27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408, BS 25999, ISO/IEC 24762 Seminarium dyplomowe I Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.0-WE-E-SD1-D54_S1S polski prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ Pracownicy WEIiT Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu projekt 30 2 6 zal. na ocenę 2 stacjonarne obowiązkowy projekt 18 2 6 zal. na ocenę 2 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Ćwiczenie umiejętności prezentowania i dyskutowania wyników pracy dyplomowej. Zakres tematyczny W ramach Seminarium dyplomowego I studenci na forum grupy seminaryjnej przedstawiają, w formie prezentacji komputerowej częściowe efekty realizowanej pracy dyplomowej. Każda prezentacja kończy się dyskusją, w której czynny udział bierze grupa seminaryjna. Dopuszcza się opracowanie i przedstawianie prezentacji w języku angielskim. Metody kształcenia projekt: dyskusja Efekty kształcenia Potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić istniejące rozwiązania techniczne (np. urządzenia, systemy, procesy) w odniesieniu do obszaru pracy dyplomowej Rozumie potrzebę formułowania i przekazywania w sposób zrozumiały informacji opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżynierskiej Prezentuje wyniki pracy z wykorzystaniem technik multimedialnych. K1E_U21, K1E_K01 K1E_K03 T1A_K01 K1E_U02 T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny zrealizowanej części pracy dyplomowej. Metody weryfikacji - projekt: prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = projekt: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (60 godz.) Godziny kontaktowe = 30 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz. Studia niestacjonarne (60 godz.) Godziny kontaktowe = 18 godz. Przygotowanie się do zajęć = 27 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 5 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz. Literatura podstawowa 1. Literatura przedmiotu wynika z tematyki realizowanej pracy dyplomowej. T1A_U12, T1A_K03 Seminarium dyplomowe II Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.0-WE-E-SD2-D55_S1S polski prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ Pracownicy WEIiT Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu projekt 90 6 7 zal. na ocenę 9 stacjonarne obowiązkowy projekt 54 6 7 zal. na ocenę 9 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Doskonalenie umiejętności prezentowania i dyskutowania wyników pracy dyplomowej. Wymagania wstępne Seminarium dyplomowe I Zakres tematyczny W ramach Seminarium dyplomowego II studenci na forum grupy seminaryjnej przedstawiają, w formie prezentacji komputerowej końcowe efekty realizowanej pracy dyplomowej. Każda prezentacja kończy się dyskusją, w której czynny udział bierze grupa seminaryjna. Dopuszcza się opracowanie i przedstawianie prezentacji w języku angielskim. Metody kształcenia projekt: dyskusja Efekty kształcenia Postępuje zgodnie z zasadami etyki inżynierskiej. Interpretuje zgromadzony materiał badawczy. K1E_U02, K1E_U22, K1E_K03, K1E_K04 K1E_U02, K1E_U21, K1E_K04 T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07, T1A_U02, T1A_K01, T1A_K07 T1A_U03, T1A_U04, T1A_U07, T1A_U12, T1A_K07 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z prezentacji wyników pracy dyplomowej. Metody weryfikacji - projekt: prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = projekt: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (300 godz.) Godziny kontaktowe = 90 godz. Przygotowanie się do zajęć = 45 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Błąd w obliczeniach: 150 Studia niestacjonarne (300 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 99 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Błąd w obliczeniach: 150 Literatura podstawowa 1. Literatura przedmiotu wynika z tematyki realizowanej pracy dyplomowej. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Praktyka zawodowa 06.0-WE-E-P-P58_S1S polski dr inż. Artur Gramacki, dr inż. Jacek Rusiński firmy zewnętrzne Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu projekt 240 7 zal. bez oceny 8 stacjonarne obowiązkowy projekt 240 7 zal. bez oceny 8 niestacjonarne obowiązkowy Cel przedmiotu Celem zawodowych praktyk studenckich jest uzyskanie konfrontacja teoretycznej wiedzy zdobytej podczas zajęć dydaktycznych objętych planem studiów z rzeczywistymi wymogami stawianymi przez pracodawców oferujących stanowiska pracy związane z obszarem zastosowań Elektrotechniki. Zakres tematyczny W ramach praktyki studenci praktycznie realizują zadania i projekty w firmach i przedsiębiorstwach, które oferują stanowiska pracy związane z obszarem zastosowań Elektrotechniki. Metody kształcenia projekt: zajęcia praktyczne Efekty kształcenia Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Warunkiem zaliczenia studentowi praktyki jest przedstawienie przez niego prawidłowo wypełnionego i poświadczonego przez zakład pracy Dziennika Praktyk (stosowne dokumenty dostępne na stronie wydziału, www.weit.uz.zgora.pl). W Dzienniku student zobowiązany jest zamieścić szczegółowe sprawozdanie z odbytej praktyki dokumentujące wszystkie ważniejsze czynności i wykonywane prace. Opiekun praktyki może zweryfikować sprawozdanie pod kątem zgodności wykonywanej pracy przez studenta z kierunkiem studiów. Metody weryfikacji - projekt: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = projekt: 100% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (240 godz.) Praktyka zawodowa w firmach i przedsiębiorstwach: 240 Studia niestacjonarne (240 godz.) Praktyka zawodowa w firmach i przedsiębiorstwach: 240 Literatura podstawowa Materiały informacyjne związane z organizacją praktyk zawodowych zamieszczone na stronie Wydziału, www.weit.uz.zgora.pl Uwagi Praktyka zawodowa jest realizowana po II i III roku, zaliczana w 7 semestrze Specjalność: Cyfrowe Systemy Pomiarowe Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Komputerowe wspomaganie projektowania 06.2-WE-E-KWP-PSW_B42_CSP_S1S polski dr inż. Janusz Kaczmarek Pracownicy WEIiT IME Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 6 stacjonarne obowiązkowy projekt 15 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 6 niestacjonarne obowiązkowy projekt 9 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z podstawowymi technikami projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych systemów pomiarowych z zastosowaniem specjalizowanych graficznych środowisk programowych - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie programowania w środowiskach LabWindows/CVI i LabVIEW - zapoznanie studentów z podstawami projektowania urządzeń elektronicznych za pomocą programów typu EDA Wymagania wstępne Podstawy elektroniki i energoelektroniki, Podstawy techniki mikroprocesorowej, Metrologia Zakres tematyczny Wprowadzenie do techniki wirtualnych przyrządów pomiarowych. Podstawowe definicje. Charakterystyka zintegrowanych graficznych środowisk programowych do projektowania oprogramowania systemów pomiarowych. Podstawy projektowania w środowisku LabWindows/CVI. Techniki projektowania graficznego interfejsu użytkownika. Zdarzeniowa obsługa graficznego interfejsu użytkownika i interfejsów komunikacyjnych komputera PC. Charakterystyka wybranych funkcji analizy i przetwarzania sygnałów pomiarowych. Projektowanie oprogramowania dla rozproszonych systemów pomiarowych – technologie internetowe w systemach pomiarowych. Zaawansowane techniki programowania w środowisku LabWindows/CVI. Programowanie wielowątkowe. Stosowanie technologii ActiveX. Metody tworzenia raportów z przebiegu procesu pomiarowego. Stosowanie technik sieciowych w oprogramowaniu rozproszonych systemów pomiarowych. Komputerowe wspomaganie projektowania urządzeń elektronicznych. Charakterystyka programów typu EDA. Metodyka projektowania urządzeń elektronicznych – edycja schematów, koncepcja logicznej sieci połączeń, manualne i automatyczne projektowanie obwodów drukowanych. Badania symulacyjne właściwości funkcjonalnych układów elektronicznych – analizy stałoprądowe, częstotliwościowe, czasowe. Badania symulacyjne właściwości termicznych i elektromagnetycznych obwodów drukowanych. Przygotowanie do procesu produkcji oraz tworzenie dokumentacji technicznej projektowanych obwodów drukowanych. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: metoda projektu Efekty kształcenia Posiada podstawową wiedzę na temat projektowania urządzeń elektronicznych za pomocą programów typu EDA K1E_W25, K1E_U23 Posiada umiejętność programowania w środowisku LabWindows/CVI i LabVIEW K1E_W25, K1E_U23 Zna podstawowe techniki projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych systemów pomiarowych z zastosowaniem specjalizowanych graficznych środowisk programowych K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: test z progami punktowymi - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt, prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = wykład: 30% + laboratorium: 40% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 35 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 20 godz. Przygotowanie się do testu: 20 Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 45 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 28 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz. Przygotowanie: 26 Literatura podstawowa 1. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych systemów pomiarowo-kontrolnych, MIKOM, Warszawa, 2001 2. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1997 3. Dobrowolski A.: Pod maską SPICE’a, BTC, Warszawa, 2004 4. Sidor T.: Komputerowa analiza elektronicznych układów pomiarowych, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne AGH, Kraków, 2006. Literatura uzupełniająca 1. Rymarski Z.: Materiałoznawstwo i konstrukcja urządzeń elektronicznych. Projektowanie i produkcja urządzeń elektronicznych, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Przetworniki pomiarowe 06.2-WE-E-PP-PSW_C43_CSP_S1S polski dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 egzamin obowiązkowy laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne obowiązkowy projekt 15 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 5 egzamin obowiązkowy laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne obowiązkowy projekt 9 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z parametrami przetworników pomiarowych oraz metodami opisu ich właściwości statycznych i dynamicznych - zapoznanie studentów z budową, zasadą działania i właściwościami bloków funkcjonalnych toru przetwarzania sygnałów pomiarowych oraz przetworników pomiarowych podstawowych wielkości nieelektrycznych - ukształtowanie umiejętności planowania i przeprowadzania eksperymentów w zakresie doświadczalnego wyznaczania charakterystyk elementów toru przetwarzania sygnałów pomiarowych - ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania wybranych elementów toru przetwarzania sygnałów pomiarowych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny Ogólna charakterystyka przetworników i sygnałów pomiarowych. Podstawowe definicje klasyfikacja sygnałów i przetworników pomiarowych. Struktury przetworników pomiarowych. Właściwości statyczne i dynamiczne przetworników pomiarowych. Definicje podstawowych parametrów statycznych. Metody opisu właściwości dynamicznych przetworników pomiarowych w dziedzinie czasu i częstotliwości. Modele idealnych transformacji dynamicznych. Modele i właściwości dynamiczne przetworników rzeczywistych. Przetworniki pomiarowe analogowe wybranych wielkości elektrycznych. Przetworniki mocy, napięcia i prądu przemiennego. Struktury przetworników. Analogowe bloki funkcyjne: stopnie wejściowe, przetworniki wartości bezwzględnej, układy logarytmujące i delogarytmujace, układy mnożące, układy RMS. Przetwarzanie analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. Ogólna charakterystyka procesu przetwarzania A/C i C/A: próbkowanie, kwantowanie, kodowanie. Klasyfikacja i podstawowe funkcje oraz tendencje rozwojowe przetworników A/C i C/A. Budowa i właściwości wybranych rodzajów przetworników C/A. Przetworniki: z siecią rezystorów, z przełączanymi pojemnościami, sigma - delta; mnożące przetwornik C/A. Parametry statyczne i dynamiczne przetworników C/A. Budowa i właściwości wybranych przetworniki A/C. Przetworniki: całkujące, z przetwarzaniem częstotliwościowym, kompensacyjne, z bezpośrednim porównaniem, z próbkowaniem nadmiarowym (sigma-delta). Parametry statyczne i dynamiczne przetworników AC. Układy kondycjonowania sygnałów wyjściowych czujników pomiarowych. Charakterystyka parametrycznych (rezystancyjnych i reaktancyjnych) oraz generacyjnych czujników pomiarowych. Układy kondycjonowania współpracujące z czujnikami parametrycznymi i generacyjnymi. Inteligentne czujniki pomiarowe. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: metoda projektu Efekty kształcenia Potrafi zaprojektować wybrane elementy toru przetwarzania sygnałów pomiarowych Potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperyment umożliwiający doświadczalne wyznaczenie charakterystyk przetwarzania elementów toru pomiarowego Potrafi objaśnić zasadę działania przetworników pomiarowych podstawowych wielkości elektrycznych i nieelektrycznych, podstawowych rodzajów przetworników analogowo-cyfrowych i cyfrowo-analogowych oraz potrafi scharakteryzować i ocenić ich właściwości Student zna parametry oraz metody stosowane do opisu i oceny właściwości statycznych i dynamicznych przetworników pomiarowych K1E_U23 K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 19 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz. Literatura podstawowa 1. Baranowski J., Kalinowski B., Nosal Z.: Układy elektroniczne cz.III. Układy i systemy cyfrowe. WNT, Warszawa, 1998 2. Gajda J., Szyper M.: Modelowanie i badania systemów pomiarowych. Wydane nakładem Wydziału Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki AGH, Kraków, 1998 3. Hagel R., Zakrzewski J.: Miernictwo dynamiczne. WNT, Warszawa, 1984 4. Jakubiec J., Roj J.: Pomiarowe przetwarzanie próbkujące. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000 5. Kulka Z., Libura M., Nadachowski M.: Przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. WKiŁ, Warszawa, 1987 6. Van de Plassche R.: Scalone przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. WKŁ, Warszawa, 1997 7. Zakrzewski J.: Czujniki i przetworniki pomiarowe. Podręcznik problemowy. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2004 Literatura uzupełniająca 1. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2) 2. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Systemy mikroprocesorowe 06.5-WE-E-SM-PSW_D44_CSP_S1S polski dr inż. Janusz Kaczmarek Pracownicy WEIiT IME Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z podstawami systemów mikroprocesorowych - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie realizacji oprogramowania systemów mikroprocesorowych Zakres tematyczny Wprowadzenie. Struktury systemów mikroprocesorowych. Technika sprzęgania układów w systemach mikroprocesorowych. Sposoby dołączania modułów do jednostki centralnej. Magistrale systemu mikroprocesorowego. Buforowanie magistral. Sygnały sterujące. Metody adresowania. Adresowanie jednolite i rozdzielone. Dekodery adresowe. Parametry statyczne i dynamiczne układów pamięciowych. Dobór pamięci ze względu na szybkość działania systemu mikroprocesorowego. Sprzęganie z układami o różnych poziomach logicznych. Sprzęganie z układami analogowymi. Peryferyjne układy programowalne serii 82xx. Układ wejścia-wyjścia 8255, układ licznikowy 8254, kontroler przerwań 8259, kontroler DMA 8257, układ asynchronicznej transmisji szeregowej 8250. Interfejs użytkownika w systemach mikroprocesorowych. Klawiatury proste i w układzie matrycowym. Eliminacja drgań styków klawiszy. Klawiatury pojemnościowe. Wyświetlacze numeryczne, alfanumeryczne, tekstowe, graficzne. Wyświetlacze statyczne i dynamiczne (multipleksowane). Specjalizowane programowane układy do sterownia wyświetlaczy i klawiatur. Interfejsy komunikacyjne w systemach mikroprocesorowych. Lokalne interfejsy szeregowe: SPI, I2C, 1-Wire, SMBus, Microwire. Standardy komunikacji szeregowej RS232 i RS485. Charakterystyka interfejsu w USB. Praca interfejsu USB w trybach HOST i DEVICE. Charakterystyka interfejsu Ethernet. Komunikacja bezprzewodowa. Metody projektowania i uruchamiania systemów mikroprocesorowych. Formułowanie wymagań. Integralność sprzętu i oprogramowania. Opracowanie dokumentacji technicznej sprzętu i oprogramowania. Testowanie urządzeń w rzeczywistych warunkach pracy. Projektowanie systemów mikroprocesorowych z zastosowaniem mikrokontrolerów. Rozwiązania układowe praktycznych problemów konstrukcyjnych. Charakterystyka zaawansowanych architektur układów mikroprocesorowych. Mikrokontrolery 16 i 32 bitowych. Procesory sygnałowe. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi projektować systemy mikroprocesorowe z użyciem mikrokontrolerów Posiada podstawowe umiejętności w zakresie programowania i uruchamiania urządzeń mikroprocesorowych Zna zagadnienia dotyczące techniki sprzęgania układów peryferyjnych w systemach mikroprocesorowych Zna architekturę systemu mikroprocesorowego K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: test z progami punktowymi - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 20 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 6 godz. Przygotowanie się do testu: 10 Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 26 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 16 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Przygotowanie: 12 Literatura podstawowa 1. Badźmirowski K., Pieńkos J., Myzik I., Piotrowski A.: Układy i systemy mikroprocesorowe część 1 i 2, WNT, Warszawa, 1990 2. Coffron J.W., Long W.E.: Technika sprzęgania w układach mikroprocesorowych, WNT, Warszwa, 1988 3. Hadam P.: Projektowanie systemów mikroprocesorowych, Wydawnictwo BTC, Warszawa, 2004 4. Daca W.: Mikrokontrolery od układów 8-bitowych do 32-bitowych, Wydawnictwo MIKOM, Warszwa, 2000 5. Bogusz J.: Lokalne interfejsy szeregowe w systemach cyfrowych, Wydawnictwo BTC, Warszawa, 2004 Literatura uzupełniająca 1. Starecki T.: Mikrokontrolery jednoukładowe rodziny 51, NOZOMI, Warszawa, 1996. 2. Stallings W.: Organizacja i architektura systemu komputerowego, WNT, Warszawa, 2000. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Bezprzewodowe sieci sensorowe 06.5-WE-E-BSS-PSW_G47_CSP_S1S polski doc. dr inż. Emil Michta Prowadzący przedmiot: doc. dr inż. Emil Michta Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawami budowy, funkcjonowania i obszarami zastosowań bezprzewodowych sieci sensorowych, - zapoznanie studentów z architekturą komunikacyjną i wybranymi protokołami komunikacyjnymi stosowanymi w bezprzewodowych sieciach sensorowych, - ukształtowanie wśród studentów podstawowych umiejętności w zakresie konfigurowania i programowania węzłów bezprzewodowych sieci sensorowych. Wymagania wstępne Podstawy techniki mikroprocesorowej, Inteligentne przetworniki pomiarowe Zakres tematyczny Wprowadzenie do sieci sensorowych: Rozwój sieci bezprzewodowych klasy WPAN. Sieci bezprzewodowe IEEE 802.15.x. Procesory dedykowane dla węzłów sieci bezprzewodowych. Zasilanie węzłów sieci sensorowych. Obszary zastosowań. Sieci sensorowe: Topologie sieci sensorowych. Warstwa fizyczna i warstwa danych bezprzewodowych sieci sensorowych – standard 802.15.4. Warstwa sieciowa i warstwa aplikacji – standard ZigBee. ZigBee: Architektura protokołu ZigBee. Funkcjonowanie sieci ZigBee. Zarządzanie centralne i routowanie. Konfigurowanie sieci ZigBee. Adresowanie i bindowanie zmiennych. Obszary zastosowań i rodzaje profili aplikacyjnych. Bluetooth: Architektura protokołu Bluetooth. Funkcjonowanie sieci Bluetooth. Realizacja funkcji pomiarowo – sterujących. Węzły sieci WPAN: Rodzaje i funkcje węzłów w sieci ZigBee i w sieci Bluetooth. Projektowanie węzłów do sieci ZigBee i Bluetooth. Projektowanie i analiza właściwości komunikacyjnych sieci sensorowych: Wybór topologii projektowanej sieci. Konfigurowanie koordynatora i sieci. Wyznaczanie parametrów komunikacyjnych projektowanej sieci. Integracja sieci bezprzewodowych z sieciami komputerowymi i Internetem. Bezprzewodowe sieci sensorowe w systemach Smart Metering i Smart Energy. Metody kształcenia wykład: dyskusja, konsultacje, wykład konwencjonalny laboratorium: dyskusja, konsultacje, praca w grupach, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia K_K01 - ma świadomość korzyści wynikających ze stosowania rozwiązań bezprzewodowych w systemach pomiarowo - sterujących K_U02 - potrafi posłużyć się środowiskami programistycznymi i oprogramowaniem narzędziowym stosowanymi do tworzenia oprogramowania węzłów sieci sensorowej K_U01 - potrafi zbudować, uruchomić i przetestować prostą bezprzewodową sieć sensorową K_W02 - zna i rozumie podstawy metodyki projektowania i konfigurowania bezprzewodowych sieci sensorowych K_W01 - ma elementarną wiedzę w zakresie budowy, funkcjonowania i architektury bezprzewodowych sieci sensorowych K1E_W25 K1E_U23 K1E_U23 T1A_W04 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, dwa razy w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium - laboratorium: sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 25 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 25 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 16 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 18 godz. Literatura podstawowa 1. Miller A.B., Bisdikian Ch.: Bluetooth. Helion. Gliwice, 2004. 2. Nawrocki W.: Komputerowe systemy pomiarowe. WKŁ, Warszawa, 2004. 3. Raghavendra C.S., Sivalingam K.M., Znati T.: Wireless Sensor Networks. Kluver Academic Publisher, 2005. 4. Zieliński B.: Bezprzewodowe sieci komputerowe. Helion, Gliwice, 2000. 5. Zhao F., Gibas L.: Wireless Sensor Networks. An Information Processing Approach. Elsevier, 2004. Literatura uzupełniająca 1. ZigBee Alliance. ZigBee Specification v.1.0 2005. 2. ZigBee Alliance. ZigBee Specification v.1.1 2007. Nazwa przedmiotu: Elektroniczne przyrządy pomiarowe Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.5-WE-E-EPP-PSW_H48_CSP_S1S polski dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 egzamin obowiązkowy laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę 6 stacjonarne obowiązkowy projekt 15 1 6 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 6 egzamin obowiązkowy laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę 6 niestacjonarne obowiązkowy projekt 9 1 6 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z budową, zasadą działania, właściwościami metrologicznymi współczesnych multimetrów, oscyloskopów cyfrowych, analizatorów widma i źródeł sygnałów pomiarowych - ukształtowanie umiejętności w zakresie posługiwania się elektronicznymi przyrządami pomiarowymi i oceny dokładności wykonywanych pomiarów - uświadomienie roli, jaką odgrywa technika mikroprocesorowa w torach przetwarzania sygnałów współczesnych przyrządów pomiarowych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny Tendencje rozwojowe współczesnych przyrządów pomiarowych. Przyrządy mikroprocesorowe, mikroprocesorowe bloki pomiarowe, karty i moduły pomiarowe typu „plug-in”, przyrządy wirtualne. Multimetry cyfrowe. Charakterystyka podstawowych bloków funkcjonalnych multimetrów cyfrowych. Ilustracja możliwości stosowania procedur programowej poprawy właściwości metrologicznych mikroprocesorowych przyrządów pomiarowych na przykładzie wybranych rozwiązań multimetrów cyfrowych. Zakłócenia elektryczne w pomiarach napięć i metody ich zwalczania. Rodzaje zakłóceń i ich źródła. Tłumienie zakłóceń szeregowych i równoległych. Zasady łączenia źródeł sygnałów pomiarowych z przyrządami pomiarowymi. Pomiary napięcia w zakresie wielkich częstotliwości. Źródła błędów w pomiarach napięć w zakresie w.cz. Sondy pomiarowe. Pomiary woltomierzami z wejściem wysokoimpedancyjnym i pomiary z dopasowaniem impedancyjnym. Przyrządy do wąskopasmowych pomiarów napięć przemiennych. Woltomierze selektywne. Woltomierze z detekcją synchroniczną. Woltomierze wektorowe. Oscyloskopy cyfrowe. Klasyfikacja oscyloskopów elektronicznych. Budowa i zasada działania oscyloskopu cyfrowego. Charakterystyka trybów pracy. Charakterystyka porównawcza wybranych typów nowoczesnych oscyloskopów cyfrowych. Pomiary z zastosowaniem oscyloskopu cyfrowego. Analizatory widma i mierniki współczynnika zniekształceń nieliniowych. Klasyfikacja, zasada działania, właściwości metrologiczne i funkcjonalne analizatorów widma. Cyfrowe analizatory widma: analizatory z filtrami cyfrowymi, analizatory oparte o szybką transformację Fouriera. Metody pomiaru współczynnika zniekształceń nieliniowych. Przyrządy do pomiarów impedancji. Automatyczne mierniki RLC, analizatory impedancji, Q-metry, mostki transformatorowe. Elektroniczne przyrządy do pomiaru mocy i energii elektrycznej. Specjalizowane scalone układy przeznaczone do pomiarów mocy i energii elektrycznej. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej. Źródła sygnałów pomiarowych. Metody generacji napięć sinusoidalnych stosowane w zakresie małych i wielkich częstotliwości. Generatory z cyfrową syntezą częstotliwości. Kalibratory napięć i prądów. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: praca z dokumentem źródłowym, metoda projektu Efekty kształcenia Jest świadomy roli, jaką odgrywa cyfrowe przetwarzania sygnałów i technika mikroprocesorowa K1E_W25 w torach przetwarzania sygnałów współczesnych przyrządów pomiarowych Potrafi wskazywać najważniejsze źródła zakłóceń towarzyszące stosowaniu elektronicznych przyrządów pomiarowych oraz zaproponować metody i sposoby minimalizacji ich wpływu na K1E_U23 wynik pomiaru Zna ogólne zasady posługiwania się elektronicznymi przyrządami pomiarowymi przeznaczonymi do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych, potrafi oceniać dokładność K1E_U23 wykonywanych pomiarów z uwzględnieniem warunków wykonywania pomiarów i specyfikacji Student potrafi objaśnić zasadę działania oraz scharakteryzować właściwości metrologiczne współczesnych multimetrów, oscyloskopów cyfrowych, analizatorów widma i źródeł sygnałów K1E_W25 pomiarowych T1A_W04 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 27 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz. Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 27 godz. Przygotowanie się do zajęć = 31 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 31 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 31 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 30 godz. Literatura podstawowa 1. Charoy A.: Zakłócenia w urządzeniach elektronicznych. Tom: 1,2,3,4. WNT, Warszawa 1999 2. Piotrowski J., Kostyrko K.: Wzorcowanie aparatury pomiarowej, PWN, Warszawa, 2000 3. Rydzewski J.: Pomiary oscyloskopowe, WNT, Warszawa, 2007 4. Stabrowski M.: Cyfrowe przyrządy pomiarowe, PWN, Warszawa, 2002 5. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2) 6. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007 Literatura uzupełniająca 1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009 2. Gajda J., Szyper M.: Modelowanie i badania systemów pomiarowych. Wydane nakładem Wydziału Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki AGH, Kraków, 1998 3. Materiały informacyjne, karty katalogowe, noty techniczne i aplikacyjne wybranych firm: Agilent, Fluke, Keithley, Rohde & Schwarz, Signal Recovery, Tektronix i innych Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Inteligentne przetworniki pomiarowe 06.5-WE-E-IPP-PSW_E45_CSP_S1S polski dr hab. inż. Wiesław Miczulski, prof. UZ Pracownicy WEIiT IME Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 egzamin obowiązkowy laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne obowiązkowy projekt 15 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 5 egzamin obowiązkowy 5 niestacjonarne laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy projekt 9 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studenta z właściwościami metrologicznymi inteligentnych przetworników pomiarowych (IPP) i metodami korekcji błędów, - ukształtowanie praktycznej umiejętności w zakresie badania właściwości metrologicznych IPP, - ukształtowanie praktycznej umiejętności w zakresie projektowania IPP. Wymagania wstępne Podstawy metrologii, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki, Komputerowe wspomaganie projektowania, Przetworniki pomiarowe Zakres tematyczny Ogólna charakterystyka inteligentnych przetworników pomiarowych. Określenie i klasyfikacja inteligentnych przetworników pomiarowych. Struktura, podstawowe bloki funkcyjne i algorytmy pracy. Podstawowe właściwości inteligentnych przetworników pomiarowych. Właściwości metrologiczne wybranych bloków funkcyjnych przetworników. Modele matematyczne i właściwości: obwodów wejściowych przetworników wielkości elektrycznych, wybranych czujników pomiarowych i kondycjonerów, operatorów funkcyjnych (układy uśredniające, filtry analogowe, mnożniki, przetworniki RMS, przełączniki i multipleksery analogowe, układy próbkująco-pamiętające i inne). Metody korekcji błędów. Czynniki wpływające na wartości błędów pomiaru. Metody korekcji błędów zera, czułości i nieliniowości. Metody adaptacji przetworników pomiarowych do parametrów przetwarzanych sygnałów. Klasyczne (programowe) i neuronowe realizacje procesu odtwarzania. Wybrane przykłady czujników i przetworników inteligentnych. Metody kształcenia wykład: konsultacje, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: praca z dokumentem źródłowym, metoda projektu Efekty kształcenia Jest otwarty na nowe rozwiązania techniczne w zakresie konstrukcji inteligentnych przetworników pomiarowych. Potrafi zaprojektować podstawowe bloki funkcyjne inteligentnych przetworników pomiarowych. Weryfikuje doświadczalnie właściwości metrologiczne inteligentnych przetworników pomiarowych. Potrafi wskazać w cyklu życia przetwornika pomiarowego działania prowadzące do zwiększenia jego dokładności. Opisuje przykłady realizacji inteligentnych przetworników pomiarowych. Potrafi scharakteryzować właściwości metrologiczne podstawowych bloków funkcyjnych przetworników pomiarowych. K1E_U23 K1E_U23 K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zadań, wykonywanych w ramach laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 35% + projekt: 25% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 30 godz. Literatura podstawowa 1. Baranowski J., Czajkowski G., Układy elektroniczne cz.II. Układy analogowe nieliniowe i impulsowe, WNT, Warszawa, 1998 2. Barzykowski J. (red.), Współczesna metrologia. Zagadnienia wybrane, WNT, Warszawa, 2004 3. Bolikowski J. (red.), Podstawy projektowania inteligentnych przetworników pomiarowych wielkości elektrycznych, Monografia Nr 68, Wyd. WSI, Zielona Góra, 1993 4. Gajda J., Szyper M., Modelowanie i badania symulacyjne systemów pomiarowych, Wyd. Firma Jartek s.c.. Kraków, 1998 5. Jakubiec J., Roj J., Pomiarowe przetwarzanie próbkujące, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000 Literatura uzupełniająca 1. Rudy van de Plassche, Scalone przetworniki a/c i c/a, WkiŁ, Warszawa, 1997 2. Rak R.: Wirtualny przyrząd pomiarowy - realne narzędzie współczesnej metrologii, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2003 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Cyfrowe systemy pomiarowe 06.5-WE-E-CSP-PSW_F46_CSP_S1S polski dr inż. Leszek Furmankiewicz dr inż. Leszek Furmankiewicz Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 egzamin obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 6 egzamin obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z zasadami organizacji systemów pomiarowych oraz z budową, zasadą działania i właściwościami elementów systemów pomiarowych - zapoznanie studentów ze standardami komunikacyjnymi stosowanymi w przewodowych i bezprzewodowych systemach pomiarowych - ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania oprogramowania systemów pomiarowych i pomiarowo- sterujących - ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania struktury sprzętowej prostych systemów pomiarowych i pomiarowo sterujących Wymagania wstępne Metrologia, Technika sensorowa, Przetworniki pomiarowe, Elektroniczne przyrządy pomiarowe, Sieci komputerowe Zakres tematyczny Systemy pomiarowe - wprowadzenie. Definicja, klasyfikacja, podstawowe zadania, podstawowe konfiguracje, rodzaje transmisji, sposoby koordynacji transmisji, bloki funkcjonalne systemów pomiarowych i pomiarowo - sterujących. Podsystemy akwizycji sygnałów pomiarowych. Przeznaczenie systemów akwizycji, konfiguracje, podstawowe bloki funkcjonalne systemów akwizycji: kondycjoner, multiplekser, wzmacniacz pomiarowy, wzmacniacz izolacyjny, filtry. Karty akwizycji sygnałów, podstawowe bloki funkcjonalne kart akwizycji sygnałów. Oprogramowanie kart akwizycji. Interfejsy systemów pomiarowych: Definicja interfejsu, klasyfikacja interfejsów, interfejsy stosowane w systemach pomiarowych. Interfejsy szeregowe: RS-232, RS-422, RS-485, oprogramowanie interfejsów szeregowych asynchronicznych. Interfejs równoległy IEEE 488: zasadnicze cechy standardu, magistrala interfejsu, typy urządzeń, słowo statusu, kontrola szeregowa urządzeń, kontrola równoległa. Rozszerzenia standardu IEEE-488: zwiększenie prędkości, zwiększenie zasięgu, zwiększenie liczby urządzeń. Standard IEEE 488.2. Wymagania dotyczące kontrolera, wymagania dotyczące urządzeń, słowo statusu, synchronizacja pracy urządzeń. Oprogramowanie kontrolera i urządzeń. Standard interfejsu VXI. Zasadnicze cechy standardu, kaseta VXI, magistrala VXI. Standard SCPI. Model przyrządu w standardzie SCPI, struktura rozkazów, system wyzwalania i system statusu SCPI. Charakterystyka rozkazów przykładowych przyrządów. Cyfrowe sieci przemysłowe. Sieci: MODBUS, PROFIBUS, PROFInet, CAN, LONWORKS, INTERBUS-S. Technologie internetowe w systemach pomiarowo sterujących. Dedykowane serwery WWW. Charakterystyka struktury sprzętowej i oprogramowania dedykowanych serwerów WWW. Systemy pomiarowe z bezprzewodową transmisją danych. Technologia GSM w systemach pomiarowych. Sieci radiomodemowe. Standardy BlueTooth i ZigBee. Wirtualne przyrządy pomiarowe. Definicja, struktura i podstawowe cechy przyrządów wirtualnych. Oprogramowanie wirtualnych przyrządów pomiarowych. Metrologiczne i informatyczne kryteria oceny przyrządów wirtualnych. Oprogramowanie systemów pomiarowych. Oprogramowanie systemów pomiarowych z wykorzystaniem zintegrowanych środowisk programistycznych. Charakterystyka środowisk programowych LabWindows, LabView. Funkcje do obsługi interfejsów oraz funkcje zorientowane pomiarowo. Biblioteka VISA. Sterowniki programowe do przyrządów pomiarowych. Sterowniki klasy IVI. Systemy wizualizacji. Struktura systemu informatycznego przedsiębiorstwa, funkcje systemów SCADA, urządzenia pomiarowo - sterujące w systemach wizualizacji, scenariusze projektowania systemów wizualizacji. Przykładowe programy SCADA. Programowalne sterowniki automatyki PAC. Sterowniki PAC w systemach pomiarowo –sterujących na przykładzie systemów B&R. Architektura sprzętowa i programowa sterownika PAC. Środowisko programistyczne Automation Studio. Wizualizacja procesu w sterownikach PAC. Projektowanie i uruchamianie systemów pomiarowych. Ogólne zasady projektowania. Analiza zadania, ustalenie wymagań dla systemu, etapy projektowania. Uruchamianie systemów pomiarowych. Uruchamianie sprzętu, uruchamianie oprogramowania. Przyczyny awarii systemów pomiarowych. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: praca w grupach, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Student potrafi zaprojektować strukturę sprzętową systemu pomiarowego i pomiarowosterującego do realizacji prostych zadań Student potrafi zaprojektować oprogramowanie wizualizacyjne dla systemów pomiarowych z wykorzystaniem dedykowanych środowisk programowych Student potrafi zaprojektować oprogramowanie komunikacyjne dla systemów pomiarowych opartych na bazie podstawowych interfejsów komunikacyjnych Student rozumie zasady organizacji systemów pomiarowych i pomiarowo- sterujących K1E_U23 K1E_U23 K1E_U23 K1E_W25 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 5 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 6 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 18 godz. Literatura podstawowa 1. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1997. 2. Mielczarek W.: Urządzenia pomiarowe i systemy kompatybilne ze standardem SCPI, Helion, Gliwice 1999. 3. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych systemów pomiarowo - kontrolnych, Mikom, Warszawa, 2001. 4. Lesiak P., Świsulski D.: Komputerowa Technika Pomiarowa w przykładach, Agenda Wydawnicza PAK, Warszawa, 2002. 5. Nawrocki W. : Komputerowe Systemy pomiarowe. WKiŁ, Warszawa, 2002. 6. Rak R.,J.: Wirtualny przyrząd pomiarowy - realne narzędzie współczesnej metrologii, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2003. 7. Nawrocki W.: Rozproszone systemy pomiarowe, WKŁ, Warszawa 2006. 8. Pietrusiewicz K., Dworak P.: Programowalne sterowniki automatyki PAC. Nakom, Poznań, 2007. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Konstrukcja aparatury elektronicznej 06.0-WE-E-KAE-PSW_I49_CSP_S1S polski dr inż. Janusz Kaczmarek Pracownicy WEIiT IME Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z zasadami konstruowania aparatury elektronicznej oraz opracowaniem dokumentacji konstrukcyjnej - zapoznanie studentów z rozwiązaniami konstrukcyjnymi aparatury elektronicznej Wymagania wstępne Inżynieria materiałowa, Graficzny zapis konstrukcji, Podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny Przebieg i zasady procesu konstruowania. Założenia konstrukcyjne. Projekt wstępny. Model. Projekt techniczny. Prototyp. Produkcja. Dokumentacja konstrukcyjna. Wykorzystanie komputerów w procesie konstruowania. Metody poszukiwania nowych rozwiązań konstrukcyjnych. Zasady ogólne. Burza mózgów. Metoda delficka. Metoda 635. Synektyka. Metody intuicyjne: Metody dedukcyjne. Metody spekulatywne. Analiza wartości. Normalizacja. Rys historyczny. Podstawy prawne. Przegląd norm związanych z konstruowaniem aparatury elektronicznej. Materiały konstrukcyjne w budowie aparatury elektronicznej. Właściwości elektryczne i magnetyczne materiałów. Zasady doboru materiałów. Opis materiałów technicznych stosowanych w konstrukcji aparatury elektronicznej. Wybrane elementy i podzespoły stosowane w aparaturze elektronicznej .Rezystory, kondensatory, elementy indukcyjne. Układy scalone. Transformatory. Wyświetlacze. Posługiwanie się katalogami. Podstawowe problemy dotyczące niezawodności. Wskaźniki charakteryzujące niezawodność. Prognozowanie eksploatacyjnej niezawodności elementów elektronicznych. Zalecenia aplikacyjne. Badanie niezawodności. Ergonomia w konstrukcji aparatury elektronicznej. Podstawowe dane antropometryczne. Wirtualny odbiór informacji. Konstrukcja płyt czołowych urządzeń. Działanie czynników narażeniowych na aparaturę elektroniczną. Czynniki klimatyczne. Atmosfery korozyjne. Czynniki biotyczne. Wibracje i wstrząsy. Sposoby ochrony przed czynnikami narażeniowymi. Zasady konstruowania aparatury bezpiecznej. Cieplne warunki pracy aparatury elektronicznej. Podstawowe wiadomości o wymianie ciepła w aparaturze elektronicznej. Wykorzystanie powietrza do odprowadzania ciepła. Intensywne odprowadzanie ciepła z elementów i urządzeń elektronicznych. Zasady doboru radiatorów. Dobór wentylatora. Czynniki zakłócające pracę aparatury elektroniczne. Metody zmniejszania wpływu zakłóceń na aparaturę elektroniczną. Ekranowanie. Obwody drukowane. Laminaty. Metody wytwarzania obwodów drukowanych. Zasady projektowania obwodów drukowanych. Etapy produkcji płytek drukowanych. Ocena jakości płytek drukowanych. Technologia aparatury elektronicznej. Technologia tworzyw sztucznych. Technologia obróbki skrawaniem. Obróbka termiczna metali. Pokrycia galwaniczne. Rozwiązania konstrukcyjne wybranych bloków aparatury elektronicznej. Rozwiązania obwodów wejściowych, bloku zasilania, wzmacniaczy, wyświetlaczy, klawiatury. Złącza. Konstrukcja mechanicznych zespołów aparatury elektronicznej. Rozwiązania konstrukcyjne wybranej aparatury elektronicznej. Rozwiązania woltomierzy elektronicznych, multimetrów, zasilaczy, generatorów, mostków, kalibratorów, przetworników pomiarowych. Metody kształcenia wykład: praca z dokumentem źródłowym, konsultacje, ćwiczenia, wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Student jest otwarty na pogłębianie wiedzy dotyczącej konstruowania aparatury elektronicznej Jest świadomy konstruowania aparatury bezpiecznej Student umie posługiwać się normami polskimi Potrafi projektować obwody drukowane Student potrafi dobrać materiały, elementy i podzespoły przy konstruowaniu aparatury elektronicznej Student umie projektować zasilacze Student umie objaśnić problemy wymiany ciepła w aparaturze elektronicznej Student umie wymienić i scharakteryzować podstawowe etapu procesu konstruowania aparatury elektronicznej K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: sprawozdanie, sprawdzian, kolokwium - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 17 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz. Literatura podstawowa 1. Praca zbiorowa pod red. Stępnia S.: Poradnik konstruktora sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1981 2. Kisiel.R., Bajera A.: Podstawy konstruowania urządzeń elektronicznych, Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1988 3. Winkler T.: Komputerowy zapis konstrukcji, WNT, Warszawa 1989 4. Dobies R.: Metodyka konstruowania sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1987 5. Oleksiuk W., Paprocki K.: Konstrukcja mechanicznych zespołów sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1989 6. Mika M.: Obwody drukowane, WKiŁ, Warszawa 1983 7. Baldwin-Ramult A. i inni: Montaż elementów elektronicznych na płytkach drukowanych, WKiŁ, Warszawa 1984 8. Praca zbiorowa pod red. Prażewskiej M.: Niezawodność urządzeń elektronicznych, WKiŁ, Warszawa 1987 9. Hasse L. i inni: Zakłócenia w aparaturze elektronicznej, Wyd. Radioelektronik, Warszawa 1995 10. Charoy A,.: Zakłócenia w urządzeniach elektronicznych, WNT, Warszawa 2000 Literatura uzupełniająca 1. Szczepański Z., Okoniewski S.: Technologia i materiałoznawstwo dla elektroników. Wyd. Szkolne i Pedagogiczne, Sp. Akcyjna, Warszawa 2007 2. Elektronika praktyczna, Międzynarodowy magazyn elektroników konstruktorów. Wyd. AVT Korporacja Sp. z o.o. Miesięcznik 3. Elektronika praktyczna Plus, Międzynarodowy magazyn elektroników konstruktorów. Wyd. AVT Korporacja Sp. z o.o. Miesięcznik 4. Elektronika - konstrukcje, technologie, zastosowania, Miesięcznik naukowo-techniczny SEP. Wyd. SIGMA-NOT Specjalność: Elektroenergetyka i Energoelektronika Nazwa przedmiotu: Przesył i rozdział energii elektrycznej Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.2-WE-E-PREE-PSW_D44_EE_S1S polski dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ dr inż. Marcin Jarnut Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy laboratorium 15 1 5 zal. na ocenę 4 stacjonarne obowiązkowy ćwiczenia 15 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy laboratorium 9 1 5 zal. na ocenę 4 niestacjonarne obowiązkowy ćwiczenia 9 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z problemami sieci przesyłowych i rozdzielczych - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie obliczeń elektroenergetycznych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki Zakres tematyczny Ogólne wiadomości o Systemie Elektroenergetycznym (SE). Struktura sieci. Budowa elementów sieci elektroenergetycznej. Schematy zastępcze elementów SE. Linie napowietrzne, budowa przewodów, mechanika przewodów, izolatory i osprzęt, konstrukcje wsporcze, skrzyżowania i zbliżenia, odległości przewodów, uziemienia ochronne. Linie kablowe, podstawowe wiadomości o kablach, dobór kabli, budowa linii kablowych. Stacje elektroenergetyczne. Rola stacji w systemie elektroenergetycznym. Układy połączeń obwodów głównych (pojedynczy, podwójny i potrójny system szyn zbiorczych, rozdzielnie z szynami i połączeniami obejściowymi, układy blokowe, mostkowe i wielobokowe, układy z więcej niż jednym wyłącznikiem na pole), schematy zasadnicze pól rozdzielni, przykłady schematów stacji krajowych i zagranicznych, rozwiązania konstrukcyjne stacji wnętrzowych i napowietrznych. Podstawowe obliczenia elektroenergetyczne. Rozpływy prądów, spadki napięć, straty mocy i energii, zwarcia symetryczne. Prognozowanie obciążeń elektrycznych. Charakterystyki obciążeń elektrycznych. Zapotrzebowanie na moc i energię elektryczną. Rola i metody prognozowania zapotrzebowania na moc i energię elektryczną. Prognozowanie jakościowe i ilościowe. Klasyfikacja metod prognozowania. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: ćwiczenia rachunkowe laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi w oparciu o modele elementów wykonywać obliczenia rozpływów prądów, spadków napięć, straty mocy i energii jak i rozpływy mocy K1E_U23 Potrafi posługiwać się modelami zastępczymi elementów systemu elektroenergetycznego K1E_U23 Rozumie potrzebę zapewnienia wysokiej jakości dostarczanej energii elektrycznej Zna mechanizmy rządzące systemem elektroenergetycznym Zna układy połączeń obwodów głównych oraz schematy zasadnicze pól rozdzielni K1E_W25 K1E_W25 K1E_W25 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04 T1A_W04 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, dwa razy w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych w semestrze. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium - ćwiczenia: sprawdzian - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + ćwiczenia: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Przygotowanie się do kolokwium: 10 Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 20 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Przygotowanie: 15 Literatura podstawowa 1. Kahl T.: Sieci elektroenergetyczne, WNT, Warszawa, 1981. 2. Popczyk J., Żmuda K.: Sieci elektroenergetyczne, Politechnika Śląska, Gliwice, 1991. Literatura uzupełniająca 1. Arrillaga J., Watson N.: Power System Harmonics, John Wiley & Sons, 2003. 2. Machowski J., et all: Power System Dynamics and Stability, John Wiley & Sons, 1997. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem procesorów sygnałowych 06.5-WE-E-PSZP-PSW_B42_EE_S1S polski dr inż. Krzysztof Sozański dr inż. Krzysztof Sozański, mgr inż. Piotr Leżyński, dr inż. Paweł Szcześniak Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 6 stacjonarne obowiązkowy projekt 15 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 5 zal. na ocenę obowiązkowy laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 6 niestacjonarne obowiązkowy projekt 9(?) 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawami przetwarzania sygnałów - zapoznanie studentów z filtracją cyfrową sygnałów - zapoznanie studentów z procesorami sygnałowymi - ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania i realizacji cyfrowych układów przetwarzania sygnałów Wymagania wstępne Teoria obwodów, Podstawy techniki mikroprocesorowej, Metody numeryczne Zakres tematyczny Porównanie cyfrowych i analogowych technik przetwarzania sygnałów. Pojęcia sygnałów ich klasyfikacja. Sygnały: ciągłe, dyskretne, stacjonarne itd. Podstawowe parametry sygnałów. Analogowe układy przetwarzania sygnałów. Układy jedno i wielowymiarowe. Czwórniki i dwójniki (powtórzenie). Układy pasywne i aktywne. Filtry czasu ciągłego. Podstawowe parametry. Zarys metod projektowania filtrów(na ćwiczeniach laboratoryjnych). Dyskretyzacja sygnałów w dziedzinie czasu i amplitudy. Kwantyzacja sygnałów. Równomierne i nierównomierne próbkowanie sygnałów. Metody przetwarzania sygnału analogowego na sygnał cyfrowy (A/D). Podstawowe układy przetworników analogowo-cyfrowych. Przetwarzanie sygnału cyfrowego na postać analogową (D/A). Podstawowe układy przetworników cyfrowo-analogowych. Przykłady cyfrowego przetwarzania sygnałów (mowy, dźwięku, obrazu, danych pomiarowych itp.). Liniowe układy stacjonarne (LTI). Dyskretne przekształcenie Fouriera (DFT). Przeciek widma. Okna czasowe. Interpretacja wyników DFT. Szybkie przekształcenie Fouriera (FFT). Przekształcenie Z. Właściwości przekształcenia Z. Wieloszybkościowe układy przetwarzania sygnałów, interpolacja i decymacja sygnałów. Realizacja układów wieloszybkościowych. Wieloszybkościowe układy kształtowania szumów kwantowania. Zastosowanie modulatorów deltasigma (DSM) w procesie przetwarzania A/D i D/A. Cyfrowe modulacje: PWM, PDM, DSM, PCM, różnicowa PCM. Filtracja cyfrowa sygnałów: filtry liniowe i nieliniowe, filtry wieloszybkościowe, filtry wielowymiarowe, banki filtrów, falowe filtry mostkowe. Podstawowe właściwości filtrów cyfrowych. Filtry o skończonej odpowiedzi impulsowej (FIR). Filtry o nieskończonej odpowiedzi impulsowej (IIR). Metody projektowania filtrów cyfrowych. Realizacja filtrów cyfrowych za pomocą procesorów sygnałowych i metody ich projektowania. Wpływ dokładności obliczeń układu cyfrowego na charakterystyki filtrów. Filtry z przełączanymi kondensatorami (SC). Przetwarzanie cyfrowych sygnałów losowych. Systemy adaptacyjne. Kodowanie podpasmowe sygnałów. Projektowanie banków filtrów. Transformata Wavelet. Metody kompresji sygnałów: stratne i bezstratne. Algorytmy kompresji sygnałów wizyjnych i dźwiękowych. Scalone układy elektroniczne VLSI do realizacji cyfrowego przetwarzania sygnałów: mikroprocesory i mikrokontrolery, procesory sygnałowe, układy o programowalnej strukturze (FPGA). Implementacja podstawowych struktur układów cyfrowego przetwarzania sygnałów za pomocą cyfrowych procesorów sygnałowych. Zastosowanie metod cyfrowego przetwarzania sygnałów: w telekomunikacji, w układach audio i video. Zastosowanie cyfrowych procesorów sygnałowych w układach sterowania i pomiaru. Zastosowanie metod cyfrowego przetwarzania sygnałów w elektroenergetyce i do sterowania układami energoelektronicznymi. Zastosowanie programu Matlab do symulacji właściwości układów cyfrowego przetwarzania sygnałów. Projektowanie filtrów analogowych i cyfrowych za pomocą programu Matlab. Metody kształcenia wykład: konsultacje, praca w grupach, metoda projektu, wykład konwencjonalny laboratorium: symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne projekt: symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, metoda projektu Efekty kształcenia Ma świadomość dynamicznego rozwoju metod przetwarzania sygnałów Potrafi również wyznaczyć podstawowe parametry sygnału zarejestrowanego za pomocą oscyloskopu cyfrowego K1E_W25 Potrafi zaprojektować i zbadać cyfrowy algorytm przetwarzania sygnałów K1E_U23 Potrafi zaprojektować i zaimplementować i zbadać cyfrowy filtr sygnałów K1E_U23 Potrafi zaprojektować system przetwarzający sygnał analogowy na postać cyfrową i odwrotnie. Zna podstawy cyfrowego przetwarzania sygnałów Zna specyfikę przetwarzania sygnałów energetycznych i audio Zna sprzęt do implementacji algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnałów K1E_U23 K1E_U23 K1E_W25 K1E_W25 K1E_W25 T1A_W04 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04 T1A_W04 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian - projekt: projekt, sprawozdanie, prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 21 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 21 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 21 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 21 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 21 godz. Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 29 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 29 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 29 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 29 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 28 godz. Literatura podstawowa 1. Zieliński T. P., Cyfrowe przetwarzania sygnałów, Od teorii do cyfrowego przetwarzania sygnałów.: WKŁ, Warszawa, 2005. 2. Szabatin J.: Przetwarzanie sygnałów., Warszawa, 2003. 3. Layons R. G., Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności Warszawa 1999. 4. Dąbrowski A. (red.), Przetwarzanie sygnałów przy użyciu procesorów sygnałowych, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 1997. 5. Oppenheim A. V., Schafer R. W., Cyfrowe przetwarzanie sygnałów, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa 1979. Literatura uzupełniająca 1. Vaidyanathan P. P., Multirate Systems and Filter Banks, Prentice Hall Inc., Engelwood Cliffs, New Jersey 1992. 2. Proakis J. G., Manolakis D. M., Digital Signal processing, Principles, Algorithms, and Applications, Third Edition, Prentice Hall Inc., Engelwood Cliffs, New Jersey 1996. 3. Izydorczyk J., Konopacki J., Filtry analogowe i cyfrowe, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej, Gliwice, 2003. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Modelowanie i komputerowe wspomaganie projektowania 06.2-WE-E-MKWP-PSW_C43_EE_S1S polski prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, Pracownicy WEIiT IIE Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 egzamin obowiązkowy laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne obowiązkowy projekt 15 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 5 egzamin obowiązkowy laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne obowiązkowy projekt 9 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie z podstawowymi problemami modelowania i projektowania - zapoznanie z podstawowymi metodami modelowania oraz ukształtowanie umiejętności z zakresu ich doboru i stosowania - ukształtowanie umiejętności z zakresu posługiwania się programami wspomagającymi projektowanie, modelowanie i analizę obwodów Wymagania wstępne Analiza matematyczna, Algebra, Podstawy elektrotechniki, Metody i techniki programowania I i II. Zakres tematyczny Wprowadzenie. Podstawowe pojęcia. Systemy. Dynamika systemów. Równania stanu i równania wyjścia. Równowaga i stabilność. Podobieństwo i analogie układów dynamicznych. Modele matematyczne. Modele ciągle i dyskretne. Model statyczny i dynamiczny. Modele sterowania. Modele elementów. Modele łączników. Charakterystyki statyczne i dynamiczne łączników. Modele elementów biernych. Modele elementów o sprzężeniach magnetycznych. Model silnika prądu stałego. Opis topologiczny układów przekształtnikowych. Macierz incydencji. Macierz obwodowa. Macierz rozcięć. Modelowanie układów nieliniowych. Metody: małego parametru, uśrednienia, bilansu harmonicznych. Modelowanie układów ze sprzężeniem zwrotnym. Układy z PWM. Stabilność układów. Zjawisko chaosu. Metody analizy matematycznej. Rozwiązanie równania stanu liniowego układu ciągłego. Rozwiązanie równań różniczkowych za pomocą przekształcenia Laplace’a. Rozwiązanie numeryczne równań różniczkowych zwyczajnych. Metody wielokrokowe. Stabilność metod. Pojęcie sztywności równań różniczkowych. Metody statystyczne. Charakterystyka programów: Pspice, Matlab, Mathcad, Mathematica, Maple, Tcad. Porównanie dokładności, możliwości oraz obszaru zastosowań. Opis topologiczny układu. Zbieżność i dokładność obliczeń. Symulacja układów elektronicznych. Rozwiązanie numeryczne układów równań w środowisku MATLAB. Zastosowanie programów MATLAB - Simulink, Blocksets do symulacji układów. Symulacja układów za pomocą programu OrCAD. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: symulacja, ćwiczenia laboratoryjne projekt: konsultacje Efekty kształcenia potrafi posługiwać się oprogramowaniem do obliczeń i symulacji inżynierskich oraz komputerowo opracowywać wyniki pomiarów potrafi analizować stany przejściowe i ustalone w układach elektrycznych potrafi stosować metody numeryczne i symulacyjne do zadań inżynierskich w elektronice i telekomunikacji Zna i rozumie podstawy modelowania układów elektrycznych i energoelektronicznych K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych, co najmniej raz w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 19 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz. Literatura podstawowa 1. Fortuna Z.: Macukow B., Wąsowski J. Metody numeryczne. Warszawa: WNT, 1993. 2. Kudrewicz J.: Nieliniowe obwody elektryczne. Warszawa: WNT, 1996. 3. Szczęsny R.: Komputerowa symulacja układów energoelektronicznych, Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, Gdańsk, 1999. 4. Król A., Moczko J.: Pspice Symulacja i optymalizacja układów elektronicznych, Wydawnictwo Nakom, Poznań 1998. 5. Zachara Z., Wojtuszkiewicz K.: Pspice przykłady praktyczne, MIKOM, Warszawa, 2000. 6. Zalewski A., Cegieła R.: MATLAB - obliczenia numeryczne i ich zastosowania, Wydawnictwo Nakom, Poznań, 1996. 7. Brzózka J., Dorobczyński L.: Programowanie w Matlabie, MIKOM, Warszawa, 1998. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Układy energoelektroniczne 06.2-WE-E-UE-PSW_E45_EE_S1S polski dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ, dr inż. Radosław Kasperek, dr inż. Marcin Jarnut Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 egzamin obowiązkowy laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne obowiązkowy projekt 15 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 5 egzamin obowiązkowy laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne obowiązkowy projekt 9 1 5 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z modelowaniem i analizą właściwości podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC, DC/DC, AC/AC i DC/AC - ukształtowanie wśród studentów zrozumienia zjawisk występujących przy przekształcaniu energii elektrycznej, a w szczególności przyczyn pogarszających jakość przekształcania - ukształtowanie podstawowych umiejętności doboru i nastaw parametrów przy stosowaniu typowych strategii sterowania przekształtników energoelektronicznych Wymagania wstępne Analiza matematyczna, Algebra, Fizyka, Podstawy elektrotechniki, Teoria obwodów, Podstawy elektroenergetyki, Podstawy elektroniki i energoelektroniki II, Podstawy metrologii Zakres tematyczny Wprowadzenie. Charakterystyka ogólna (podsumowanie) wykładu poprzedzającego z przedmiotu Podstawy Energoelektroniki (podstawowe, łączniki energoelektroniczne, podstawowe układy energoelektroniczne, kryteria i ocena jakości przekształcania, podstawowe techniki sterowania, obszar zastosowań). Przekształtniki AC/DC, AC/AC o sterowaniu fazowym. Przegląd topologii oraz opis działania i właściwości energetycznych prostowników niesterowanych i sterowanych (tyrystorowych) sześciopulsowych i wielopulsowych, sterowników tyrystorowych trójfazowych, cyklokonwertorów. Przykłady zastosowań tych przekształtników. Jakość przekształcania przekształtników AC/DC, AC/AC o sterowaniu fazowym. Opis oddziaływania tych przekształtników na źródło napięcia zasilającego (współczynnik przesunięcia, współczynnik deformacji, współczynnik mocy). Przekształtniki DC/DC - PWM II. Opis działania i właściwości przekształtników DC/DC nieizolowanych o topologiach wyższego rzędu (Ćuk, ZETA), półmostkowych oraz mostkowych oraz izolowanych (typu flyback, forward) z modelami obwodowymi tych przekształtników z łącznikami idealnymi. Przykłady zastosowań tych przekształtników. Przekształtniki DC/AC - PWM II. Topologie, opis działania i właściwości jedno- i trójfazowych falowników napięcia oraz prądu o sterowaniu typu sinus PWM. Przegląd technik sterowania typu PWM. Właściwości falowników napięcia o sterowaniu wektorowym typu SVPWM. Przekształtniki AC/DC - PWM. Topologie, opis działania i właściwości jedno- i trójfazowych prostowników typu buck oraz typu boost z sinusoidalnym prądem wejściowym. Układy zasilania o jednostkowym współczynniku mocy (PFC - power factor correction). Techniki sterowania stabilizatorów impulsowych w zasilaczach o jednostkowym współczynniku mocy. Monolityczne układy sterowania stabilizatorów impulsowych. Przekształtniki pośrednie AC/AC - PWM. Topologie, opis działania i właściwości przekształtników (przemienników częstotliwości) AC/DC/AC - PWM. Przegląd metod kształtowania prądu wyjściowego i wejściowego w przekształtnikach AC/DC/AC - PWM. Przykłady zastosowań pośrednich przekształtników AC/AC. Jakość przekształcania układów z przekształtnikami AC/DC, AC/AC o sterowaniu typu PWM. Opis ich oddziaływania na źródło napięcia zasilającego (współczynnik przesunięcia, współczynnik deformacji, współczynnik mocy). Trendy rozwojowe urządzeń energoelektronicznych (charakterystyka ogólna). Nowe przyrządy półprzewodnikowe oraz inteligentne moduły przyrządów półprzewodnikowych. Poprawa jakości przekształcania oraz nowe obszary zastosowań przekształtników energoelektronicznych. Metody kształcenia wykład: symulacja, konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia projekt: zadania projektowe Efekty kształcenia Potrafi wskazać podstawowe problemy związane z zastosowaniem układów energoelektronicznych K1E_W25, K1E_U23 Rozumie potrzebę stosowania zawansowanych strategii sterowania przekształtników energoelektronicznych K1E_W25, K1E_U23 Ma ogólną wiedzę o modelach obwodowych i matematycznych podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC, DC/DC, AC/AC oraz DC/AC K1E_W25, K1E_U23 Potrafi wykazać analitycznie podstawowe właściwości wybranych przekształtników energoelektronicznych K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu pisemnego. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: projekt, sprawozdanie, kolokwium, egzamin pisemny - laboratorium: sprawozdanie - projekt: zaliczenie projektów Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 20% + projekt: 20% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 23 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 23 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz. Literatura podstawowa 1. Tunia H., Smirnow A., Nowak M., Barlik R.: Układy energoelektroniczne. WNT 1990. 2. Tunia H., Barlik R.: Teoria przekształtników. Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1992. 3. Piróg S.: Energoelektronika. AGH, Uczelniane Wyd. Nauk.-Dydakt., Kraków 1998. 4. Mikołajuk K.: Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych. Warszawa, PWN 1998. 5. Frąckowiak L.: Energoelektronika. Wyd. Politechniki Poznańskiej. Poznań 2000. Literatura uzupełniająca 1. Mohan N.: Power Electronics: Converters, Applications, and Design. John Wiley & Sons, 1998. 2. Trzynadlowski A.: Introduction to modern power electronics. John Wiley & Sons, 1998. 3. Holms D. G., Lipo T. A.: Pulse width modulation for power converters. Principle and practice. IEEE press. New York 2003. Uwagi Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o ilości studentów nie większej niż 12 osób. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Automatyka napędu przekształtnikowego 06.2-WE-E-ANP-PSW_F46_EE_S1S polski dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński dr inż. Robert Smoleński, dr inż. Jacek Kaniewski, dr inż. Jacek Rusiński, dr inż. Paweł Szcześniak Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 egzamin obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 6 egzamin obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów ze współczesnymi napędami przekształtnikowymi oraz metodami ich sterowania - ukształtowanie umiejętności w zakresie doboru napędu przekształtnikowego i jego parametrów do wymagań maszyn roboczych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, maszyny i napęd elektryczny, teoria sterowania, podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny Napędy elektryczne. Dynamika napędów elektrycznych. Równania dynamiki układów napędowych. Modelowanie stanów statycznych i dynamicznych napędów elektrycznych. Napędy przekształtnikowe. Dwu- i czterokwadrantowe napędy asynchroniczne, Napędy przekształtnikowe z silnikami prądu stałego, silnikami synchronicznymi i reluktancyjnymi. Silniki bezszczotkowe prądu stałego. Metody sterowania napędów przekształtnikowych. Sterowanie skalarne. Sterowanie polowo zorientowane. Bezpośrednie sterowanie momentem. Układy sterowania bezczujnikowego. Układy automatycznej regulacji prędkości obrotowej, momentu i położenia. Dynamika zamkniętych układów napędowych. Serwonapędy nadążne i przestawne. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Rozróżnia układy regulacji prędkości obrotowej, momentu i położenia Rozróżnia i charakteryzuje skalarne i polowe metody sterowania Potrafi modelować stany statyczne i dynamiczne napędów elektrycznych Potrafi wymienić zalety i wady napędów: dwu- i czterokwadrantowych napędów asynchronicznych, napędów przekształtnikowych z silnikami prądu stałego, silnikami synchronicznymi i reluktancyjnymi oraz silników bezszczotkowych prądu stałego Potrafi dobrać odpowiedni napęd przekształtnikowy na podstawie analiz ekonomicznotechnicznych K1E_W25 K1E_W25 K1E_W25 T1A_W04 T1A_W04 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzone w formie ustnej lub pisemnej. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie, sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 10 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 10 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 8 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 10 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz. Literatura podstawowa 1. Boldea I., Nasar S.A, Electric Drives, CRC Press, 1999 2. Tunia H., Kaźmierkowski M. P.: Automatyka napędu przekształtnikowego, PWN 1987 3. Orłowska-Kowalska T.: Bezczujnikowe układy napędowe z silnikami indukcyjnymi, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2003. 4. Kaźmierkowski M. P., Blaabjerg F., Krishnan R.: Control in Power Electronics, Selected Problems, Elsevier 2002. 5. Grunwald Z.: Napęd elektryczny, WNT 1987 Literatura uzupełniająca 1. Łastowiecki J., Duszczyk K., Przybylski J., Ruda A., Sidorowicz J., Szulc Z. Laboratorium podstaw napędu elektrycznego w robotyce WPW W-wa 2001 2. Bisztyga K.: Sterowanie i regulacja silników elektrycznych, WNT 1989 Nazwa przedmiotu: Filtracja i separacja w układach elektrycznych Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.2-WE-E-FSUE-PSW_G47_EE_S1S polski dr inż. Krzysztof Sozański, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ dr inż. Krzysztof Sozański, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects wykład 30 2 6 zal. na ocenę 4 tryb studiów stacjonarne typ przedmiotu obowiązkowy laboratorium wykład laboratorium 30 18 18 2 2 2 6 6 6 zal. na ocenę zal. na ocenę zal. na ocenę 4 niestacjonarne obowiązkowy obowiązkowy obowiązkowy Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawowymi układami filtracji i separacji w układach elektrycznych - ukształtowanie umiejętności projektowania i realizacji filtrów analogowych i cyfrowych - zapoznanie studentów z układami izolacji galwanicznej - zapoznanie studentów z filtrami stosowanymi w układach energoelektronicznych - zapoznanie studentów z układami pomiarów w energetyce Wymagania wstępne Teoria obwodów, Podstawy elektroniki i energoelektroniki. Zakres tematyczny Właściwości filtrów elektrycznych. Filtry czasu ciągłego. Układy pasywne i aktywne. Projektowanie filtrów pasywnych RLC typu: Butterwortha, Czebyszewa, Bessela, eliptycznego. Projektowanie filtrów aktywnych. Wrażliwość filtrów. Projektowanie filtrów dla układów energoelektronicznych. Modele elementów pasywnych stosowanych w układach energoelektronicznych. Kondensatory. Kondensatory pracujące dla dużych wartości stromości napięcia. Kondensatory pracujące dla dużych wartości prądu. Modele kondensatorów. Rezystory. Właściwości uzwojeń elementów indukcyjnych. Właściwości rdzeni magnetycznych. Parametry dławików i transformatorów. Dławiki powietrzne, dławiki z rdzeniem, transformatory. Podstawowe parametry, zasady projektowania. Modele elementów magnetycznych. Rdzenie: proszkowe, amorficzne, ferrytowe, z blach żelaznych, z rozproszoną szczeliną magnetyczną itp. Wpływ konstrukcji na właściwości elementów magnetycznych. Separacja sygnałów w układach energoelektronicznych. Pomiar napięć i prądów w układach energoelektronicznych. Podstawowe parametry: wytrzymałość napięciowa, maksymalna szybkość narostu napięcia wspólnego, odporność na zakłócenia. Izolacja galwaniczna za pomocą sprzężenia: elekromagnetycznego, pojemnościowego, optycznego, piezoelektrycznego. Izolacja galwaniczna sygnałów analogowych i cyfrowych. Przegląd scalonych układów mikroelektronicznych stosowanych do izolacji galwanicznej. Sprzężenie elementów energoelektronicznych z układami sterowania. Podstawowe wymagania. Specyfika układów sterowania i pomiaru w układach energoelektronicznych - problem eliminacji wpływu dużej szybkości narostu przebiegów prądowych i napięciowych. Izolacja układów sterowania od zakłóceń. Separowane galwanicznie układy zasilania. Zastosowanie programu Matlab do symulacji właściwości układów filtracji i separacji. Projektowanie filtrów analogowych za pomocą programu Matlab. Elektroniczne układy pomiaru mocy i energii elektrycznej. Podstawowe wymagania i parametry. Pomiar mocy i energii elektrycznej za pomocą układów cyfrowych. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej jedno i trójfazowe. Przegląd układów scalonych stosowanych w elektronicznych licznikach energii elektrycznej. Metody kształcenia wykład: symulacja, konsultacje, praca w grupach, wykład konwersatoryjny, wykład konwencjonalny laboratorium: konsultacje, praca w grupach, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi zaprojektować, zrealizować i zbadać analogowy aktywny lub pasywny filtr sygnałów. Zna podstawowe układy do pomiaru parametrów energetycznych: liczniki energii elektrycznej, analizatory mocy itp. Zna metody izolacji galwanicznej sygnałów Zna podstawowe cechy i parametry elementów magnetycznych: typy rdzeni, typy uzwojeń Zna podstawowe właściwości kondensatorów, cewek indukcyjnych i rezystorów stosowanych w filtrach pasywnych Zna właściwości filtrów elektrycznych czasu ciągłego, zna specyfikę projektowania filtrów energetycznych oraz filtrów dla układów energoelektronicznych K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 K1E_W25 T1A_W04 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium - laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 12 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 17 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 17 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 16 godz. Literatura podstawowa 1. Łastowiecki J., Elementy magnetyczne w układach napędowych, WNT, Warszawa, 1982. 2. Kazmierkowski M. P., Kishnan R., Blaabjerg F., Control in Power Electronics, Academic Press, 2002. 3. Van den Bossche A., Valchev V. C., Inductors and Transformers for Power Electronics, CRC Press, Taylor & Francis Group, 2005. 4. Mikołajuk K., Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych, PWN, Warszawa, 1998. 5. Mohan N., Undeland T. M., Robbins W. P., Power electronics, John Wiley & Sons, Inc., 1995. 6. J. Szafran, A. Wiszniewski, Algorytmy pomiarowe i decyzyjne cyfrowej automatyki elektroenergetycznej, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2001. 7. E. Rosołowski, Cyfrowe przetwarzanie sygnałów w automatyce elektroenergetycznej, Oficyna Wydawnicza EXIT, Warszawa, 2002. Literatura uzupełniająca 1. R.G. Layons, Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ, Warszawa 1999. 2. L.B. Jackson, Digital Filters and Signal Processing with Matlab Exercises, Kluwer Academic Publishers, 1995. 3. T.P. Zieliński, Cyfrowe przetwarzania sygnałów, Od teorii do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ, Warszawa, 2005. 4. Izydorczyk J., Konopacki J., Filtry analogowe i cyfrowe, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej, Gliwice, 2003. 5. Tietze, Schenk Ch., Układy półprzewodnikowe, WNT, Warszawa, 1996. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC 06.2-WE-E-APSP-PSW_H48_EE_S1S polski prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Jacek Kaniewski prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Jacek Kaniewski, Pracownicy WEIiT IIE Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 egzamin obowiązkowy laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę 6 stacjonarne obowiązkowy projekt 15 1 6 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 6 egzamin obowiązkowy laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę 6 niestacjonarne obowiązkowy projekt 9 1 6 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z problematyką automatyki przemysłowej i sterowników PLC - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie projektowania układów automatyki przemysłowej - zapoznanie studentów z zasadami programowania sterowników PLC Wymagania wstępne Analiza matematyczna, Algebra, Metody i techniki programowania Zakres tematyczny Wprowadzenie. Podstawowe określenia. Zasady sterowania. Zasada kompensacji. Zasada otwartej regulacji. Zasada sprzężenia zwrotnego. Opis wejściowo-wyjściowy. Transmitancja operatorowa. Schematy blokowe i ich przekształcenie. Charakterystyki czasowe układów liniowych. Charakterystyka impulsowa. Charakterystyka skokowa. Charakterystyki częstotliwościowe. Charakterystyka amplitudowo-fazowa. Charakterystyka amplitudowa. Charakterystyka fazowa. Charakterystyki logarytmiczne. Stabilność układów ciągłych. Kryterium Hurwitza. Kryterium Routha. Kryterium Michajlowa. Kryterium Nyquista. Logarytmiczne kryterium stabilności. Metoda płaszczyzny fazowej. Sterowalność i obserwowalność układów dynamicznych. Jakość układów regulacji. Układy statyczne i astatyczne. Ocena własności dynamicznych układu regulacji. Regulatory. Regulator proporcjonalny. Regulator całkujący. Regulator proporcjonalno-całkujący. Regulator różniczkujący. Regulator proporcjonalno-różniczkujacy. Regulator proporcjonalno-całkujący-różniczkujacy. Regulator z inercja. Regulator proporcjonalny w układzie regulacji automatycznej. Regulator całkujący w układzie regulacji automatycznej. Regulator z nasyceniem. Regulatory asymetryczne. Regulatory z jednokierunkowym sygnałem wyjściowym. Regulatory dwustawne i trójstawne. Projektowanie układów. Projektowanie serwomechanizmów. Projektowanie układów regulacji przemysłowej. Sterowniki PLC. Wprowadzenie. Budowa sterowników PLC. Programowanie sterowników PLC. Sterowniki PLC firmy SIEMENS serii SIMATIC S7. Sterowniki PLC firmy GE FANUC serii 90-30. Sterowniki PLC firmy ALLEN BRADLEY serii MICROLOGIX. Sterowniki PLC firmy SCHNEIDER serii MODICON TSX. Wizualizacja procesów przemysłowych. Komunikacja w rozproszonych systemach przemysłowych ze sterownikami PLC. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: konsultacje Efekty kształcenia Ma świadomość trendów rozwoju sterownikó PLC Potrafi zaprojektować układ sterowania na bazie sterownikó PLC Zna strukturę i metody programowania sterowników PLC Potrafi dobierać parametry regulatorów Potrafi analizować stany dynamiczne układów automatyki Zna podstawy automatyki przemysłwej oraz budowę sterowników PLC K1E_W25 K1E_W25, K1E_U23 K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 18 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 17 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 17 godz. Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 27 godz. Przygotowanie się do zajęć = 26 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 26 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 26 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 25 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 25 godz. Literatura podstawowa 1. Amborski K., Teoria sterowania, PWN, Warszawa, 1987. 2. Kaczorek T., Teoria sterowania i systemów, WN PWN, Warszawa, 1993. 3. Yager R.R., Filev D.P., Podstawy modelowania i sterowania rozmytego. Warszawa: WNT, 1995. 4. Legierski T., Kasprzyk J., Wyrwał J., Hajda J.: Programowanie sterowników PLC, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej Jacka Skalmierskiego, Gliwice 1998. Literatura uzupełniająca 1. Mikulczyński T., Samsonowicz Z.: Automatyzacja dyskretnych procesów produkcyjnych, Wydawnictwa NaukowoTechniczne, Warszawa, 1997. 2. Król A., Moczko-Król J.: S5/S7 Windows. Programowanie i symulacja sterowników PLC firmy Siemens, Wydawnictwo Nakom, Poznań, 2000. 3. Mielczarek W.: Szeregowe interfejsy cyfrowe, Wydawnictwo Helion, Gliwice, 1993. 4. Sacha K.: Sieci miejscowe PROFIBUS, Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 1998. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa 06.2-WE-E-EAZ-PSW_I49_EE_S1S polski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ, dr inż. Sławomir Piontek Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy wykład 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę obowiązkowy Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z zasadami funkcjonowania układów automatyki zabezpieczeniowej - zapoznanie z głównymi kryteriami zabezpieczeniowymi i ich realizacjami układowymi. - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie doboru układu i nastaw zabezpieczeń elementów układu elektroenergetycznego Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki, Technika wysokich napięć Zakres tematyczny Zakłócenia w systemie elektroenergetycznym. Klasyfikacja zakłóceń. Przegląd zakłóceń objętych działaniem automatyki zabezpieczeniowej. Zadania elektroenergetycznej automatyki zabezpieczeniowej (EAZ) w systemie elektroenergetycznym. Ogólna struktura automatyki zabezpieczeniowej. Schemat funkcjonalny układu automatyki zabezpieczeniowej. Wymagania podstawowe, niezawodność i rezerwowanie. Zbieranie i wstępne przetwarzanie danych. Sygnały prądowe i napięciowe w stanach zakłóceniowych. Obwody pomiarowe w układach EAZ. Przekładniki pomiarowe prądowe i napięciowe. Dobór przekładników. Przetworniki wielkości pomiarowych zabezpieczeń. Przesył sygnałów pomiarowych. Przetwarzanie sygnałów w przekaźnikach i układach EAZ. Przekaźniki jedno- i wielowejściowe. Komparatory amplitudy i fazy. Układy wejść dwustanowych. Układy decyzyjne. Układy wyjściowe. Techniki cyfrowe w układach pomiarowych i przetwarzania danych układów EAZ. Główne kryteria zabezpieczeniowe i ich realizacje układowe. Kryterium nadprądowe. Zabezpieczenia nadprądowe bezzwłoczne i zwłoczne. Kryteria nad- i podnapięciowe. Kryterium różnicowo-prądowe. Kryterium podimpedancyjne. przekaźniki odległościowe. Kryterium kątowo-prądowe. Zabezpieczenia układów i urządzeń w układzie elektroenergetycznym. Zabezpieczenia linii i szyn zbiorczych Zabezpieczenia generatorów synchronicznych, transformatorów i bloków generator-transformator. Zabezpieczenia silników. Zabezpieczenia urządzeń energoelektronicznych. Układy automatyki samoczynnego ponownego załączania (SPZ), samoczynnego załączania rezerwy (SZR), samoczynnego częstotliwościowego odciążania (SCO). Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi dobrać układ i nastawy zabezpieczeń w prostych zespołach automatyki zabezpieczeniowej Zna i rozumie podstawowe kryteria działania i zasady realizacji zabezpieczeń elementów systemu elektroenergetycznego. Zna i rozumie zjawiska i zagrożenia w systemie elektroenergetycznym podczas zakłóceń K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 12 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 17 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 17 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 17 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 16 godz. Literatura podstawowa 1. Wróblewski J.: Zespoły elektroenergetycznej automatyki zabezpieczeniowej, WNT, Warszawa, 1993. 2. Synal B.: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa - podstawy, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2000. 3. Żydanowicz J.: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa, WNT, Warszawa, 1987. Literatura uzupełniająca 1. Winkler W., Wiszniewski A., Automatyka zabezpieczeniowa w systemach elektroenergetycznych, WNT, Warszawa, 2004. 2. Januszewski M., Kowalik R., Smolarczyk A.: Cyfrowa elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2006. 3. Żydanowicz J., Namiotkiewicz M.: Automatyka zabezpieczeniowa w elektroenergetyce, WNT, W-wa, 1983. 4. Wiszniewski A.: Algorytmy pomiarów cyfrowych w automatyce elektroenergetycznej, WNT, W-wa, 1990. Uwagi Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o liczbie studentów nie większej niż 12 osób. Specjalność: Systemy Pomiarowe i Elektroenergetyka Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Przesył i rozdział energii elektrycznej 06.2-WE-E-PREE-PSW_D44_SPE_S1S polski dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Marcin Jarnut Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 zal. na ocenę wybieralny laboratorium 15 1 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny ćwiczenia 30 2 5 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 5 zal. na ocenę wybieralny laboratorium 9 1 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny ćwiczenia 18 2 5 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z problemami sieci przesyłowych i rozdzielczych - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie obliczeń elektroenergetycznych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki Zakres tematyczny Ogólne wiadomości o Systemie Elektroenergetycznym (SE). Struktura sieci. Budowa elementów sieci elektroenergetycznej. Schematy zastępcze elementów SE. Linie napowietrzne, budowa przewodów, mechanika przewodów, izolatory i osprzęt, konstrukcje wsporcze, skrzyżowania i zbliżenia, odległości przewodów, uziemienia ochronne. Linie kablowe, podstawowe wiadomości o kablach, dobór kabli, budowa linii kablowych. Stacje elektroenergetyczne. Rola stacji w systemie elektroenergetycznym. Układy połączeń obwodów głównych (pojedynczy, podwójny i potrójny system szyn zbiorczych, rozdzielnie z szynami i połączeniami obejściowymi, układy blokowe, mostkowe i wielobokowe, układy z więcej niż jednym wyłącznikiem na pole), schematy zasadnicze pól rozdzielni, przykłady schematów stacji krajowych i zagranicznych, rozwiązania konstrukcyjne stacji wnętrzowych i napowietrznych. Podstawowe obliczenia elektroenergetyczne. Rozpływy prądów, spadki napięć, straty mocy i energii, zwarcia symetryczne. Prognozowanie obciążeń elektrycznych. Charakterystyki obciążeń elektrycznych. Zapotrzebowanie na moc i energię elektryczną. Rola i metody prognozowania zapotrzebowania na moc i energię elektryczną. Prognozowanie jakościowe i ilościowe. Klasyfikacja metod prognozowania. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny ćwiczenia: ćwiczenia rachunkowe laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi w oparciu o modele elementów wykonywać obliczenia rozpływów prądów, spadków napięć, straty mocy i energii jak i rozpływy mocy Potrafi posługiwać się modelami zastępczymi elementów systemu elektroenergetycznego K1E_U23 K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, Zna mechanizmy rządzące systemem elektroenergetycznym Rozumie potrzebę zapewnienia wysokiej jakości dostarczanej energii elektrycznej Zna układy połączeń obwodów głównych oraz schematy zasadnicze pól rozdzielni K1E_W25 K1E_W25 K1E_W25 T1A_U15 T1A_W04 T1A_W04 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, dwa razy w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych w semestrze. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium - ćwiczenia: sprawdzian - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + ćwiczenia: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Przygotowanie się do kolokwium: 15 Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 29 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz. Przygotowanie: 15 Literatura podstawowa 1. Kahl T.: Sieci elektroenergetyczne, WNT, Warszawa, 1981. 2. Popczyk J., Żmuda K.: Sieci elektroenergetyczne, Politechnika Śląska, Gliwice, 1991. Literatura uzupełniająca 1. Arrillaga J., Watson N.: Power System Harmonics, John Wiley & Sons, 2003. 2. Machowski J., et all: Power System Dynamics and Stability, John Wiley & Sons, 1997. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Układy energoelektroniczne 06.2-WE-E-UE-PSW_D44_SPE_S1S polski dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak, prof. UZ, dr inż. Radosław Kasperek, dr inż. Marcin Jarnut Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 zal. na ocenę wybieralny laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 5 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 5 zal. na ocenę wybieralny laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 5 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z modelowaniem i analizą właściwości podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC, DC/DC, AC/AC i DC/AC - ukształtowanie wśród studentów zrozumienia zjawisk występujących przy przekształcaniu energii elektrycznej, a w szczególności przyczyn pogarszających jakość przekształcania - ukształtowanie podstawowych umiejętności doboru i nastaw parametrów przy stosowaniu typowych strategii sterowania przekształtników energoelektronicznych Wymagania wstępne Analiza matematyczna, Algebra, Fizyka, Podstawy elektrotechniki, Teoria obwodów, Podstawy elektroenergetyki, Podstawy elektroniki i energoelektroniki II, Podstawy metrologii Zakres tematyczny Wprowadzenie. Charakterystyka ogólna (podsumowanie) wykładu poprzedzającego z przedmiotu Podstawy Energoelektroniki (podstawowe, łączniki energoelektroniczne, podstawowe układy energoelektroniczne, kryteria i ocena jakości przekształcania, podstawowe techniki sterowania, obszar zastosowań). Przekształtniki AC/DC, AC/AC o sterowaniu fazowym. Przegląd topologii oraz opis działania i właściwości energetycznych prostowników niesterowanych i sterowanych (tyrystorowych) sześciopulsowych i wielopulsowych, sterowników tyrystorowych trójfazowych, cyklokonwertorów. Przykłady zastosowań tych przekształtników. Jakość przekształcania przekształtników AC/DC, AC/AC o sterowaniu fazowym. Opis oddziaływania tych przekształtników na źródło napięcia zasilającego (współczynnik przesunięcia, współczynnik deformacji, współczynnik mocy). Przekształtniki DC/DC - PWM II. Opis działania i właściwości przekształtników DC/DC nieizolowanych o topologiach wyższego rzędu (Ćuk, ZETA), półmostkowych oraz mostkowych oraz izolowanych (typu flyback, forward) z modelami obwodowymi tych przekształtników z łącznikami idealnymi. Przykłady zastosowań tych przekształtników. Przekształtniki DC/AC - PWM II. Topologie, opis działania i właściwości jedno- i trójfazowych falowników napięcia oraz prądu o sterowaniu typu sinus PWM. Przegląd technik sterowania typu PWM. Właściwości falowników napięcia o sterowaniu wektorowym typu SVPWM. Przekształtniki AC/DC - PWM. Topologie, opis działania i właściwości jedno- i trójfazowych prostowników typu buck oraz typu boost z sinusoidalnym prądem wejściowym. Układy zasilania o jednostkowym współczynniku mocy (PFC - power factor correction). Techniki sterowania stabilizatorów impulsowych w zasilaczach o jednostkowym współczynniku mocy. Monolityczne układy sterowania stabilizatorów impulsowych. Przekształtniki pośrednie AC/AC - PWM. Topologie, opis działania i właściwości przekształtników (przemienników częstotliwości) AC/DC/AC - PWM. Przegląd metod kształtowania prądu wyjściowego i wejściowego w przekształtnikach AC/DC/AC - PWM. Przykłady zastosowań pośrednich przekształtników AC/AC. Jakość przekształcania układów z przekształtnikami AC/DC, AC/AC o sterowaniu typu PWM. Opis ich oddziaływania na źródło napięcia zasilającego (współczynnik przesunięcia, współczynnik deformacji, współczynnik mocy). Trendy rozwojowe urądzeń energoelektronicznych (charakterystyka ogólna). Nowe przyrządy półprzewodnikowe oraz inteligentne moduły przyrządów półprzewodnikowych. Poprawa jakości przekształcania oraz nowe obszary zastosowań przekształtników energoelektronicznych. Metody kształcenia wykład: symulacja, konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: projekt Efekty kształcenia Potrafi wskazać podstawowe problemy związane z zastosowaniem układów energoelektronicznych Rozumie potrzebę stosowania zawansowanych strategii sterowania przekształtników energoelektronicznych Ma wiedzę o modelach obwodowych i matematycznych podstawowych przekształtników energoelektronicznych typu AC/DC, DC/DC, AC/AC oraz DC/AC Potrafi wykazać analitycznie podstawowe właściwości wybranych przekształtników energoelektronicznych K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: projekt, sprawozdanie, kolokwium - laboratorium: sprawozdania - projekt: projekt, prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 20% + projekt: 20% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 23 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 23 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz. Literatura podstawowa 1. Tunia H., Smirnow A., Nowak M., Barlik R.: Układy energoelektroniczne. WNT 1990. 2. Tunia H., Barlik R.: Teoria przekształtników. Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1992. 3. Piróg S.: Energoelektronika. AGH, Uczelniane Wyd. Nauk.-Dydakt., Kraków 1998. 4. Mikołajuk K.: Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych. Warszawa, PWN 1998. 5. Frąckowiak L. Energoelektronika. Wyd. Politechniki Poznańskiej. Poznań 2000. Literatura uzupełniająca 1. Mohan N.: Power Electronics: Converters, Applications, and Design. John Wiley & Sons, 1998. 2. Trzynadlowski A.: Introduction to modern power electronics. John Wiley & Sons, 1998. 3. Holms D. G., Lipo T. A.: Pulse width modulation for power converters. Principle and practice. IEEE press. New York 2003. Uwagi Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o ilości studentów nie większej niż 12 osób. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Przetwarzanie sygnałów z zastosowaniem procesorów sygnałowych 06.5-WE-E-PSZP-PSW_E45_SPE_S1S polski dr inż. Krzysztof Sozański dr inż. Krzysztof Sozański, mgr inż. Piotr Leżyński Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 egzamin wybieralny laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 5 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 5 egzamin wybieralny laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 5 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawami przetwarzania sygnałów - zapoznanie studentów z filtracją cyfrową sygnałów - zapoznanie studentów z procesorami sygnałowymi - ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania i realizacji cyfrowych układów przetwarzania sygnałów Wymagania wstępne Teoria obwodów, Podstawy techniki mikroprocesorowej, Metody numeryczne, Informatyka Zakres tematyczny Porównanie cyfrowych i analogowych technik przetwarzania sygnałów. Pojęcia sygnałów ich klasyfikacja. Sygnały: ciągłe, dyskretne, stacjonarne itd. Podstawowe parametry sygnałów. Analogowe układy przetwarzania sygnałów. Układy jedno i wielowymiarowe. Czwórniki i dwójniki (powtórzenie). Układy pasywne i aktywne. Filtry czasu ciągłego. Podstawowe parametry. Zarys metod projektowania filtrów(na ćwiczeniach laboratoryjnych). Dyskretyzacja sygnałów w dziedzinie czasu i amplitudy. Kwantyzacja sygnałów. Równomierne i nierównomierne próbkowanie sygnałów. Metody przetwarzania sygnału analogowego na sygnał cyfrowy (A/D). Podstawowe układy przetworników analogowo-cyfrowych. Przetwarzanie sygnału cyfrowego na postać analogową (D/A). Podstawowe układy przetworników cyfrowo-analogowych. Przykłady cyfrowego przetwarzania sygnałów (mowy, dźwięku, obrazu, danych pomiarowych itp.). Liniowe układy stacjonarne (LTI). Dyskretne przekształcenie Fouriera (DFT). Przeciek widma. Okna czasowe. Interpretacja wyników DFT. Szybkie przekształcenie Fouriera (FFT). Przekształcenie Z. Właściwości przekształcenia Z. Wieloszybkościowe układy przetwarzania sygnałów, interpolacja i decymacja sygnałów. Realizacja układów wieloszybkościowych. Wieloszybkościowe układy kształtowania szumów kwantowania. Zastosowanie modulatorów deltasigma (DSM) w procesie przetwarzania A/D i D/A. Cyfrowe modulacje: PWM, PDM, DSM, PCM, różnicowa PCM. Filtracja cyfrowa sygnałów: filtry liniowe i nieliniowe, filtry wieloszybkościowe, filtry wielowymiarowe, banki filtrów, falowe filtry mostkowe. Podstawowe właściwości filtrów cyfrowych. Filtry o skończonej odpowiedzi impulsowej (FIR). Filtry o nieskończonej odpowiedzi impulsowej (IIR). Metody projektowania filtrów cyfrowych. Realizacja filtrów cyfrowych za pomocą procesorów sygnałowych i metody ich projektowania. Wpływ dokładności obliczeń układu cyfrowego na charakterystyki filtrów. Filtry z przełączanymi kondensatorami (SC). Przetwarzanie cyfrowych sygnałów losowych. Systemy adaptacyjne. Kodowanie podpasmowe sygnałów. Projektowanie banków filtrów. Transformata Wavelet. Metody kompresji sygnałów: stratne i bezstratne. Algorytmy kompresji sygnałów wizyjnych i dźwiękowych. Scalone układy elektroniczne VLSI do realizacji cyfrowego przetwarzania sygnałów: mikroprocesory i mikrokontrolery, procesory sygnałowe, układy o programowalnej strukturze (FPGA). Implementacja podstawowych struktur układów cyfrowego przetwarzania sygnałów za pomocą cyfrowych procesorów sygnałowych. Zastosowanie metod cyfrowego przetwarzania sygnałów: w telekomunikacji, w układach audio i video. Zastosowanie cyfrowych procesorów sygnałowych w układach sterowania i pomiaru. Zastosowanie metod cyfrowego przetwarzania sygnałów w elektroenergetyce i do sterowania układami energoelektronicznymi. Zastosowanie programu Matlab do symulacji właściwości układów cyfrowego przetwarzania sygnałów. Projektowanie filtrów analogowych i cyfrowych za pomocą programu Matlab. Metody kształcenia wykład: konsultacje, wykład konwencjonalny laboratorium: symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne projekt: symulacja, konsultacje, praca w grupach, zajęcia praktyczne, metoda projektu Efekty kształcenia Ma świadomość dynamicznego rozwoju metod przetwarzania sygnałów K1E_U23 Potrafi również wyznaczyć podstawowe parametry sygnału zarejestrowanego za pomocą oscyloskopu cyfrowego. K1E_U23 Potrafi zaprojektować i zbadać cyfrowy algorytm przetwarzania sygnałów K1E_U23 Potrafi zaprojektować i zaimplementować i zbadać cyfrowy filtr sygnałów K1E_U23 Potrafi zaprojektować system przetwarzający sygnał analogowy na postać cyfrową i odwrotnie Zna sprzęt do implementacji algorytmów cyfrowego przetwarzania sygnałów Zna specyfikę przetwarzania sygnałów energetycznych i audio Zna podstawy cyfrowego przetwarzania sygnałów K1E_U23 K1E_W25 K1E_W25 K1E_W25 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04 T1A_W04 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian - projekt: projekt, prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 18 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 17 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 17 godz. Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 24 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 24 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 24 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 24 godz. Literatura podstawowa 1. Zieliński T. P., Cyfrowe przetwarzania sygnałów, Od teorii do cyfrowego przetwarzania sygnałów.: WKŁ, Warszawa, 2005. 2. Szabatin J.: Przetwarzanie sygnałów., Warszawa, 2003. 3. Layons R. G., Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności Warszawa 1999. 4. Dąbrowski A. (red.), Przetwarzanie sygnałów przy użyciu procesorów sygnałowych, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 1997. 5. Oppenheim A. V., Schafer R. W., Cyfrowe przetwarzanie sygnałów, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa 1979. Literatura uzupełniająca 1. Vaidyanathan P. P., Multirate Systems and Filter Banks, Prentice Hall Inc., Engelwood Cliffs, New Jersey 1992. 2. Proakis J. G., Manolakis D. M., Digital Signal processing, Principles, Algorithms, and Applications, Third Edition, Prentice Hall Inc., Engelwood Cliffs, New Jersey 1996. 3. Izydorczyk J., Konopacki J., Filtry analogowe i cyfrowe, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej, Gliwice, 2003. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Modelowanie i komputerowe wspomaganie projektowania 06.2-WE-E-MKWP-PSW_E45_SPE_S1S polski prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Marcin Jarnut, Pracownicy WEIiT IIE Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 egzamin wybieralny laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 5 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 5 egzamin wybieralny laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 5 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie z podstawowymi problemami modelowania i projektowania - zapoznanie z podstawowymi metodami modelowania oraz ukształtowanie umiejętności z zakresu ich doboru i stosowania - ukształtowanie umiejętności z zakresu posługiwania się programami wspomagającymi projektowanie, modelowanie i analizę obwodów Wymagania wstępne Analiza matematyczna, Algebra, Podstawy elektrotechniki, Metody i techniki programowania I i II. Zakres tematyczny Wprowadzenie. Podstawowe pojęcia. Systemy. Dynamika systemów. Równania stanu i równania wyjścia. Równowaga i stabilność. Podobieństwo i analogie układów dynamicznych. Modele matematyczne. Modele ciągle i dyskretne. Model statyczny i dynamiczny. Modele sterowania. Modele elementów. Modele łączników. Charakterystyki statyczne i dynamiczne łączników. Modele elementów biernych. Modele elementów o sprzężeniach magnetycznych. Model silnika prądu stałego. Opis topologiczny układów przekształtnikowych. Macierz incydencji. Macierz obwodowa. Macierz rozcięć. Modelowanie układów nieliniowych. Metody: małego parametru, uśrednienia, bilansu harmonicznych. Modelowanie układów ze sprzężeniem zwrotnym. Układy z PWM. Stabilność układów. Zjawisko chaosu. Metody analizy matematycznej. Rozwiązanie równania stanu liniowego układu ciągłego. Rozwiązanie równań różniczkowych za pomocą przekształcenia Laplace’a. Rozwiązanie numeryczne równań różniczkowych zwyczajnych. Metody wielokrokowe. Stabilność metod. Pojęcie sztywności równań różniczkowych. Metody statystyczne. Charakterystyka programów: Pspice, Matlab, Mathcad, Mathematica, Maple, Tcad. Porównanie dokładności, możliwości oraz obszaru zastosowań. Opis topologiczny układu. Zbieżność i dokładność obliczeń. Symulacja układów elektronicznych. Rozwiązanie numeryczne układów równań w środowisku MATLAB. Zastosowanie programów MATLAB - Simulink, Blocksets do symulacji układów. Symulacja układów za pomocą programu OrCAD. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: symulacja, ćwiczenia laboratoryjne projekt: konsultacje Efekty kształcenia potrafi posługiwać się oprogramowaniem do obliczeń i symulacji inżynierskich oraz komputerowo opracowywać wyniki pomiarów potrafi analizować stany przejściowe i ustalone w układach elektrycznych potrafi stosować metody numeryczne i symulacyjne do zadań inżynierskich w elektronice i telekomunikacji zna i rozumie podstawy modelowania układów elektrycznych i energoelektronicznych K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych, co najmniej raz w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 18 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 18 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 18 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 17 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 17 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 17 godz. Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 24 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 24 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 24 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 24 godz. Literatura podstawowa 1. Fortuna Z., Macukow B., Wąsowski J. Metody numeryczne. Warszawa: WNT, 1993. 2. Kudrewicz J. Nieliniowe obwody elektryczne. Warszawa: WNT, 1996. 3. Szczęsny R., Komputerowa symulacja układów energoelektronicznych, Wydawnictwo Politechniki Gdańskiej, Gdańsk, 1999. 4. Król A. , Moczko J., Pspice Symulacja i optymalizacja układów elektronicznych, Wydawnictwo Nakom, Poznań 1998. 5. Zachara Z., Wojtuszkiewicz K., Pspice przykłady praktyczne, MIKOM, Warszawa, 2000. 6. Zalewski A., Cegieła R., MATLAB - obliczenia numeryczne i ich zastosowania, Wydawnictwo Nakom, Poznań, 1996. 7. Brzózka J., Dorobczyński L. , Programowanie w Matlabie, MIKOM, Warszawa, 1998. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Komputerowe wspomaganie projektowania 06.2-WE-E-KWP-PSW_B42_SPE_S1S polski dr inż. Janusz Kaczmarek Pracownicy WEIiT IME Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 zal. na ocenę wybieralny laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 5 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 5 zal. na ocenę wybieralny laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 5 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z podstawowymi technikami projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych systemów pomiarowych z zastosowaniem specjalizowanych graficznych środowisk programowych - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie programowania w środowiskach LabWindows/CVI i LabVIEW - zapoznanie studentów z podstawami projektowania urządzeń elektronicznych za pomocą programów typu EDA Wymagania wstępne Podstawy elektroniki i energoelektroniki, Podstawy techniki mikroprocesorowej, Metrologia Zakres tematyczny Wprowadzenie do techniki wirtualnych przyrządów pomiarowych. Podstawowe definicje. Charakterystyka zintegrowanych graficznych środowisk programowych do projektowania oprogramowania systemów pomiarowych. Podstawy projektowania w środowisku LabWindows/CVI. Techniki projektowania graficznego interfejsu użytkownika. Zdarzeniowa obsługa graficznego interfejsu użytkownika i interfejsów komunikacyjnych komputera PC. Charakterystyka wybranych funkcji analizy i przetwarzania sygnałów pomiarowych. Projektowanie oprogramowania dla rozproszonych systemów pomiarowych – technologie internetowe w systemach pomiarowych. Zaawansowane techniki programowania w środowisku LabWindows/CVI. Programowanie wielowątkowe. Stosowanie technologii ActiveX. Metody tworzenia raportów z przebiegu procesu pomiarowego. Stosowanie technik sieciowych w oprogramowaniu rozproszonych systemów pomiarowych. Komputerowe wspomaganie projektowania urządzeń elektronicznych. Charakterystyka programów typu EDA. Metodyka projektowania urządzeń elektronicznych – edycja schematów, koncepcja logicznej sieci połączeń, manualne i automatyczne projektowanie obwodów drukowanych. Badania symulacyjne właściwości funkcjonalnych układów elektronicznych – analizy stałoprądowe, częstotliwościowe, czasowe. Badania symulacyjne właściwości termicznych i elektromagnetycznych obwodów drukowanych. Przygotowanie do procesu produkcji oraz tworzenie dokumentacji technicznej projektowanych obwodów drukowanych. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: metoda projektu Efekty kształcenia Posiada podstawową wiedzę na temat projektowania urządzeń elektronicznych za pomocą programów typu EDA K1E_W25, K1E_U23 Posiada umiejętność programowania w środowisku LabWindows/CVI i LabVIEW K1E_W25, K1E_U23 Zna podstawowe techniki projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych systemów pomiarowych z zastosowaniem specjalizowanych graficznych środowisk programowych K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: test z progami punktowymi - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt, prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 25 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Przygotowanie się do testu: 10 Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 40 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Przygotowanie: 15 Literatura podstawowa 1. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych systemów pomiarowo-kontrolnych, MIKOM, Warszawa, 2001. 2. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1997. 3. Dobrowolski A.: Pod maską SPICE’a, BTC, Warszawa, 2004. 4. Sidor T.: Komputerowa analiza elektronicznych układów pomiarowych, Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne AGH, Kraków, 2006. Literatura uzupełniająca 1. Rymarski Z.: Materiałoznawstwo i konstrukcja urządzeń elektronicznych. Projektowanie i produkcja urządzeń elektronicznych, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Systemy mikroprocesorowe 06.5-WE-E-SM-PSW_B42_SPE_S1S polski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: dr inż. Janusz Kaczmarek Pracownicy WEIiT IME Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 zal. na ocenę wybieralny laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 5 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 5 zal. na ocenę wybieralny laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 5 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z podstawami systemów mikroprocesorowych - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie realizacji oprogramowania systemów mikroprocesorowych - ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania prostych urządzeń mikroprocesorowych Zakres tematyczny Wprowadzenie. Struktury systemów mikroprocesorowych. Technika sprzęgania układów w systemach mikroprocesorowych. Sposoby dołączania modułów do jednostki centralnej. Magistrale systemu mikroprocesorowego. Buforowanie magistral. Sygnały sterujące. Metody adresowania. Adresowanie jednolite i rozdzielone. Dekodery adresowe. Parametry statyczne i dynamiczne układów pamięciowych. Dobór pamięci ze względu na szybkość działania systemu mikroprocesorowego. Sprzęganie z układami o różnych poziomach logicznych. Sprzęganie z układami analogowymi. Peryferyjne układy programowalne serii 82xx. Układ wejścia-wyjścia 8255, układ licznikowy 8254, kontroler przerwań 8259, kontroler DMA 8257, układ asynchronicznej transmisji szeregowej 8250. Interfejs użytkownika w systemach mikroprocesorowych. Klawiatury proste i w układzie matrycowym. Eliminacja drgań styków klawiszy. Klawiatury pojemnościowe. Wyświetlacze numeryczne, alfanumeryczne, tekstowe, graficzne. Wyświetlacze statyczne i dynamiczne (multipleksowane). Specjalizowane programowane układy do sterownia wyświetlaczy i klawiatur. Interfejsy komunikacyjne w systemach mikroprocesorowych. Lokalne interfejsy szeregowe: SPI, I2C, 1-Wire, SMBus, Microwire. Standardy komunikacji szeregowej RS232 i RS485. Charakterystyka interfejsu w USB. Praca interfejsu USB w trybach HOST i DEVICE. Charakterystyka interfejsu Ethernet. Komunikacja bezprzewodowa. Metody projektowania i uruchamiania systemów mikroprocesorowych. Formułowanie wymagań. Integralność sprzętu i oprogramowania. Opracowanie dokumentacji technicznej sprzętu i oprogramowania. Testowanie urządzeń w rzeczywistych warunkach pracy. Projektowanie systemów mikroprocesorowych z zastosowaniem mikrokontrolerów. Rozwiązania układowe praktycznych problemów konstrukcyjnych. Charakterystyka zaawansowanych architektur układów mikroprocesorowych. Mikrokontrolery 16 i 32 bitowych. Procesory sygnałowe. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: metoda projektu Efekty kształcenia Potrafi projektować systemy mikroprocesorowe z użyciem mikrokontrolerów Posiada podstawowe umiejętności w zakresie programowania i uruchamiania urządzeń mikroprocesorowych Zna zagadnienia dotyczące techniki sprzęgania układów peryferyjnych w systemach mikroprocesorowych Zna architekturę systemu mikroprocesorowego K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach programu Metody weryfikacji - wykład: test z progami punktowymi - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt, prezentacja ustna Składowe oceny końcowej = wykład: 30% + laboratorium: 40% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 25 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Przygotowanie się do testu: 10 Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 32 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 30 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Przygotowanie: 12 Literatura podstawowa 1. Badźmirowski K., Pieńkos J., Myzik I., Piotrowski A.: Układy i systemy mikroprocesorowe część 1 i 2, WNT, Warszawa, 1990 2. Coffron J.W., Long W.E.: Technika sprzęgania w układach mikroprocesorowych, WNT, Warszwa, 1988 3. Hadam P.: Projektowanie systemów mikroprocesorowych, Wydawnictwo BTC, Warszawa, 2004 4. Daca W.: Mikrokontrolery od układów 8-bitowych do 32-bitowych, Wydawnictwo MIKOM, Warszwa, 2000 5. Bogusz J.: Lokalne interfejsy szeregowe w systemach cyfrowych, Wydawnictwo BTC, Warszawa, 2004 Literatura uzupełniająca 1. Starecki T.: Mikrokontrolery jednoukładowe rodziny 51, NOZOMI, Warszawa, 1996. 2. Stallings W.: Organizacja i architektura systemu komputerowego, WNT, Warszawa, 2000. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Przetworniki pomiarowe 06.2-WE-E-PP-PSW_C43_SPE_S1S polski dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 egzamin wybieralny laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 5 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 5 egzamin wybieralny laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 5 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z parametrami przetworników pomiarowych oraz metodami opisu ich właściwości statycznych i dynamicznych - zapoznanie studentów z budową, zasadą działania i właściwościami bloków funkcjonalnych toru przetwarzania sygnałów pomiarowych oraz przetworników pomiarowych podstawowych wielkości nieelektrycznych - ukształtowanie umiejętności planowania i przeprowadzania eksperymentów w zakresie doświadczalnego wyznaczania charakterystyk elementów toru przetwarzania sygnałów pomiarowych - ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania wybranych elementów toru przetwarzania sygnałów pomiarowych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny Ogólna charakterystyka przetworników i sygnałów pomiarowych. Podstawowe definicje klasyfikacja sygnałów i przetworników pomiarowych. Struktury przetworników pomiarowych. Właściwości statyczne i dynamiczne przetworników pomiarowych. Definicje podstawowych parametrów statycznych. Metody opisu właściwości dynamicznych przetworników pomiarowych w dziedzinie czasu i częstotliwości. Modele idealnych transformacji dynamicznych. Modele i właściwości dynamiczne przetworników rzeczywistych. Przetworniki pomiarowe analogowe wybranych wielkości elektrycznych. Przetworniki mocy, napięcia i prądu przemiennego. Struktury przetworników. Analogowe bloki funkcyjne: stopnie wejściowe, przetworniki wartości bezwzględnej, układy logarytmujące i delogarytmujace, układy mnożące, układy RMS. Przetwarzanie analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. Ogólna charakterystyka procesu przetwarzania A/C i C/A: próbkowanie, kwantowanie, kodowanie. Klasyfikacja i podstawowe funkcje oraz tendencje rozwojowe przetworników A/C i C/A. Budowa i właściwości wybranych rodzajów przetworników C/A. Przetworniki: z siecią rezystorów, z przełączanymi pojemnościami, sigma - delta; mnożące przetwornik C/A. Parametry statyczne i dynamiczne przetworników C/A. Budowa i właściwości wybranych przetworniki A/C. Przetworniki: całkujące, z przetwarzaniem częstotliwościowym, kompensacyjne, z bezpośrednim porównaniem, z próbkowaniem nadmiarowym (sigma-delta). Parametry statyczne i dynamiczne przetworników AC. Układy kondycjonowania sygnałów wyjściowych czujników pomiarowych. Charakterystyka parametrycznych (rezystancyjnych i reaktancyjnych) oraz generacyjnych czujników pomiarowych. Układy kondycjonowania współpracujące z czujnikami parametrycznymi i generacyjnymi. Inteligentne czujniki pomiarowe. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: metoda projektu Efekty kształcenia Potrafi zaprojektować wybrane elementy toru przetwarzania sygnałów pomiarowych Potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperyment umożliwiający doświadczalne wyznaczenie charakterystyk przetwarzania przetworników pomiarowych Umie objaśnić zasadę działania podstawowych rodzajów przetworników analogowo-cyfrowych i cyfrowo-analogowych oraz przetworników pomiarowych podstawowych wielkości nieelektrycznych oraz potrafi wskazać - posługując się przykładami - najważniejsze obszary Potrafi wymienić i scharakteryzować podstawowe bloki funkcjonalne analogowego toru przetwarzania sygnałów pomiarowych Student zna parametry oraz metody stosowane do opisu i oceny właściwości statycznych i dynamicznych przetworników pomiarowych K1E_U23 K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 18 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 19 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz. Literatura podstawowa 1. Baranowski J., Kalinowski B., Nosal Z.: Układy elektroniczne cz.III. Układy i systemy cyfrowe. WNT, Warszawa, 1998 2. Gajda J., Szyper M.: Modelowanie i badania systemów pomiarowych. Wydane nakładem Wydziału Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki AGH, Kraków, 1998 3. Hagel R., Zakrzewski J.: Miernictwo dynamiczne. WNT, Warszawa, 1984 4. Jakubiec J., Roj J.: Pomiarowe przetwarzanie próbkujące. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000 5. Kulka Z., Libura M., Nadachowski M.: Przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. WKiŁ, Warszawa, 1987 6. Van de Plassche R.: Scalone przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. WKŁ, Warszawa, 1997 7. Zakrzewski J.: Czujniki i przetworniki pomiarowe. Podręcznik problemowy. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2004 Literatura uzupełniająca 1. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2) 2. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Inteligentne przetworniki pomiarowe 06.5-WE-E-IPP-PSW_E45_SPE_S1S polski Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Wiesław Miczulski, prof. UZ Pracownicy WEIiT IME Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 5 egzamin wybieralny laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 5 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 5 egzamin wybieralny laboratorium 18 2 5 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 5 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu - zapoznanie studenta z właściwościami metrologicznymi inteligentnych przetworników pomiarowych (IPP) i metodami korekcji błędów, - ukształtowanie praktycznej umiejętności w zakresie badania właściwości metrologicznych IPP, - ukształtowanie praktycznej umiejętności w zakresie projektowania IPP. Wymagania wstępne Podstawy metrologii, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki, Komputerowe wspomaganie projektowania, Przetworniki pomiarowe Zakres tematyczny Ogólna charakterystyka inteligentnych przetworników pomiarowych. Określenie i klasyfikacja inteligentnych przetworników pomiarowych. Struktura, podstawowe bloki funkcyjne i algorytmy pracy. Podstawowe właściwości inteligentnych przetworników pomiarowych. Właściwości metrologiczne wybranych bloków funkcyjnych przetworników. Modele matematyczne i właściwości: obwodów wejściowych przetworników wielkości elektrycznych, wybranych czujników pomiarowych i kondycjonerów, operatorów funkcyjnych (układy uśredniające, filtry analogowe, mnożniki, przetworniki RMS, przełączniki i multipleksery analogowe, układy próbkująco-pamiętające i inne). Metody korekcji błędów. Czynniki wpływające na wartości błędów pomiaru. Metody korekcji błędów zera, czułości i nieliniowości. Metody adaptacji przetworników pomiarowych do parametrów przetwarzanych sygnałów. Klasyczne (programowe) i neuronowe realizacje procesu odtwarzania. Wybrane przykłady czujników i przetworników inteligentnych. Metody kształcenia wykład: konsultacje, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: konsultacje, metoda projektu Efekty kształcenia Jest otwarty na nowe rozwiązania techniczne w zakresie konstrukcji inteligentnych przetworników pomiarowych. Potrafi zaprojektować podstawowe bloki funkcyjne inteligentnych przetworników pomiarowych. Weryfikuje doświadczalnie właściwości metrologiczne inteligentnych przetworników pomiarowych. Potrafi wskazać w cyklu życia przetwornika pomiarowego działania prowadzące do zwiększenia jego dokładności Opisuje przykłady realizacji inteligentnych przetworników pomiarowych. Potrafi scharakteryzować właściwości metrologiczne podstawowych bloków funkcyjnych przetworników pomiarowych. K1E_U23 K1E_U23 K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z zadań, wykonywanych w ramach laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 35% + projekt: 25% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 10 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 10 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 30 godz. Literatura podstawowa 1. Baranowski J., Czajkowski G., Układy elektroniczne cz.II. Układy analogowe nieliniowe i impulsowe, WNT, Warszawa, 1998 2. Barzykowski J. (red.), Współczesna metrologia. Zagadnienia wybrane, WNT, Warszawa, 2004 3. Bolikowski J. (red.), Podstawy projektowania inteligentnych przetworników pomiarowych wielkości elektrycznych, Monografia Nr 68, Wyd. WSI, Zielona Góra, 1993 4. Gajda J., Szyper M., Modelowanie i badania symulacyjne systemów pomiarowych, Wyd. Firma Jartek s.c.. Kraków, 1998 5. Jakubiec J., Roj J., Pomiarowe przetwarzanie próbkujące, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2000 Literatura uzupełniająca 1. Rudy van de Plassche, Scalone przetworniki a/c i c/a, WkiŁ, Warszawa, 1997 2. Rak R.: Wirtualny przyrząd pomiarowy - realne narzędzie współczesnej metrologii, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2003 Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Automatyka przemysłowa i sterowniki PLC 06.2-WE-E-APSP-PSW_F46_SPE_S1S polski prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Jacek Kaniewski prof. dr hab. inż. Igor Korotyeyev, dr inż. Jacek Kaniewski, Pracownicy WEIiT IIE Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 egzamin wybieralny laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 6 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 6 egzamin wybieralny laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 6 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z problematyką automatyki przemysłowej i sterowników PLC - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie projektowania układów automatyki przemysłowej - zapoznanie studentów z zasadami programowania sterowników PLC Wymagania wstępne Analiza matematyczna, Algebra, Metody i techniki programowania Zakres tematyczny Wprowadzenie. Podstawowe określenia. Zasady sterowania. Zasada kompensacji. Zasada otwartej regulacji. Zasada sprzężenia zwrotnego. Opis wejściowo-wyjściowy. Transmitancja operatorowa. Schematy blokowe i ich przekształcenie. Charakterystyki czasowe układów liniowych. Charakterystyka impulsowa. Charakterystyka skokowa. Charakterystyki częstotliwościowe. Charakterystyka amplitudowo-fazowa. Charakterystyka amplitudowa. Charakterystyka fazowa. Charakterystyki logarytmiczne. Stabilność układów ciągłych. Kryterium Hurwitza. Kryterium Routha. Kryterium Michajlowa. Kryterium Nyquista. Logarytmiczne kryterium stabilności. Metoda płaszczyzny fazowej. Sterowalność i obserwowalność układów dynamicznych. Jakość układów regulacji. Układy statyczne i astatyczne. Ocena własności dynamicznych układu regulacji. Regulatory. Regulator proporcjonalny. Regulator całkujący. Regulator proporcjonalno-całkujący. Regulator różniczkujący. Regulator proporcjonalno-różniczkujący. Regulator proporcjonalno-całkujący-różniczkujący. Regulator z inercja. Regulator proporcjonalny w układzie regulacji automatycznej. Regulator całkujący w układzie regulacji automatycznej. Regulator z nasyceniem. Regulatory asymetryczne. Regulatory z jednokierunkowym sygnałem wyjściowym. Regulatory dwustawne i trójstawne. Projektowanie układów. Projektowanie serwomechanizmów. Projektowanie układów regulacji przemysłowej. Sterowniki PLC. Wprowadzenie. Budowa sterowników PLC. Programowanie sterowników PLC. Sterowniki PLC firmy SIEMENS serii SIMATIC S7. Sterowniki PLC firmy GE FANUC serii 90-30. Sterowniki PLC firmy ALLEN BRADLEY serii MICROLOGIX. Sterowniki PLC firmy SCHNEIDER serii MODICON TSX. Wizualizacja procesów przemysłowych. Komunikacja w rozproszonych systemach przemysłowych ze sterownikami PLC. Metody kształcenia wykład: wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: konsultacje Efekty kształcenia Ma świadomość trendów rozwoju sterowników PLC Potrafi zaprojektować układ sterowania na bazie sterowników PLC Zna strukturę i metody programowania sterowników PLC Potrafi dobierać parametry regulatorów Potrafi analizować stany dynamiczne układów automatyki Zna podstawy automatyki przemysłowej oraz budowę sterowników PLC K1E_W25 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25 T1A_W04 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze oraz uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 19 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz. Literatura podstawowa 1. Amborski K., Teoria sterowania, PWN, Warszawa, 1987. 2. Kaczorek T., Teoria sterowania i systemów, WN PWN, Warszawa, 1993. 3. Yager R.R., Filev D.P., Podstawy modelowania i sterowania rozmytego. Warszawa: WNT, 1995. 4. Legierski T.,Kasprzyk J., Wyrwał J., Hajda J.: Programowanie sterowników PLC, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej Jacka Skalmierskiego, Gliwice 1998. Literatura uzupełniająca 1. Mikulczyński T., Samsonowicz Z.: Automatyzacja dyskretnych procesów produkcyjnych, Wydawnictwa NaukowoTechniczne, Warszawa, 1997. 2. Król A., Moczko-Król J.: S5/S7 Windows. Programowanie i symulacja sterowników PLC firmy Siemens, Wydawnictwo Nakom, Poznań, 2000. 3. Mielczarek W.: Szeregowe interfejsy cyfrowe, Wydawnictwo Helion, Gliwice, 1993. 4. Sacha K.: Sieci miejscowe PROFIBUS, Wydawnictwo Mikom, Warszawa, 1998. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa 06.2-WE-E-EAZ-PSW_F46_SPE_S1S polski dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ dr hab. inż. Adam Kempski, prof. UZ, dr inż. Sławomir Piontek Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład laboratorium projekt wykład laboratorium projekt 30 30 15 18 18 9(?) 2 2 1 2 2 1 6 6 6 6 6 6 egzamin zal. na ocenę zal. na ocenę egzamin zal. na ocenę zal. na ocenę 5 stacjonarne 5 niestacjonarne wybieralny wybieralny wybieralny wybieralny wybieralny wybieralny Cel przedmiotu Cel: - zapoznanie studentów z zasadami funkcjonowania układów automatyki zabezpieczeniowej - zapoznanie z głównymi kryteriami zabezpieczeniowymi i ich realizacjami układowymi. - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie doboru układu i nastaw zabezpieczeń elementów układu elektroenergetycznego Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Podstawy elektroenergetyki, Technika wysokich napięć Zakres tematyczny Zakłócenia w systemie elektroenergetycznym. Klasyfikacja zakłóceń. Przegląd zakłóceń objętych działaniem automatyki zabezpieczeniowej. Zadania elektroenergetycznej automatyki zabezpieczeniowej (EAZ) w systemie elektroenergetycznym. Ogólna struktura automatyki zabezpieczeniowej. Schemat funkcjonalny układu automatyki zabezpieczeniowej. Wymagania podstawowe, niezawodność i rezerwowanie. Zbieranie i wstępne przetwarzanie danych. Sygnały prądowe i napięciowe w stanach zakłóceniowych. Obwody pomiarowe w układach EAZ. Przekładniki pomiarowe prądowe i napięciowe. Dobór przekładników. Przetworniki wielkości pomiarowych zabezpieczeń. Przesył sygnałów pomiarowych. Przetwarzanie sygnałów w przekaźnikach i układach EAZ. Przekaźniki jedno- i wielowejściowe. Komparatory amplitudy i fazy. Układy wejść dwustanowych. Układy decyzyjne. Układy wyjściowe. Techniki cyfrowe w układach pomiarowych i przetwarzania danych układów EAZ. Główne kryteria zabezpieczeniowe i ich realizacje układowe. Kryterium nadprądowe. Zabezpieczenia nadprądowe bezzwłoczne i zwłoczne. Kryteria nad- i podnapięciowe. Kryterium różnicowo-prądowe. Kryterium podimpedancyjne. przekaźniki odległościowe. Kryterium kątowo-prądowe. Zabezpieczenia układów i urządzeń w układzie elektroenergetycznym. Zabezpieczenia linii i szyn zbiorczych Zabezpieczenia generatorów synchronicznych, transformatorów i bloków generator-transformator. Zabezpieczenia silników. Zabezpieczenia urządzeń energoelektronicznych. Układy automatyki samoczynnego ponownego załączania (SPZ), samoczynnego załączania rezerwy (SZR), samoczynnego częstotliwościowego odciążania (SCO). Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: metoda projektu Efekty kształcenia Potrafi dobrać układy zabezpieczeń dla różnych elementów systemu elektroenergetycznego Potrafi dobrać układ i nastawy zabezpieczeń w prostych zespołach automatyki zabezpieczeniowej Zna i rozumie podstawowe kryteria działania i zasady realizacji zabezpieczeń elementów systemu elektroenergetycznego. Zna i rozumie zjawiska i zagrożenia w systemie elektroenergetycznym podczas zakłóceń K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Projekt: - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z realizacji wszystkich zadań projektowych Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie ustnej, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 13 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 12 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 19 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 19 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 19 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 19 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 19 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 19 godz. Literatura podstawowa 1. Wróblewski J.: Zespoły elektroenergetycznej automatyki zabezpieczeniowej, WNT, Warszawa, 1993. 2. Synal B.: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa - podstawy, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2000. 3. Żydanowicz J.: Elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa, WNT, Warszawa, 1987. Literatura uzupełniająca 1. Winkler W., Wiszniewski A., Automatyka zabezpieczeniowa w systemach elektroenergetycznych, WNT, Warszawa, 2004. 2. Januszewski M., Kowalik R., Smolarczyk A.: Cyfrowa elektroenergetyczna automatyka zabezpieczeniowa, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2006. 3. Żydanowicz J., Namiotkiewicz M.: Automatyka zabezpieczeniowa w elektroenergetyce, WNT, W-wa, 1983. 4. Wiszniewski A.: Algorytmy pomiarów cyfrowych w automatyce elektroenergetycznej, WNT, W-wa, 1990. Uwagi Ćwiczenia laboratoryjne powinny się odbywać w grupach o liczbie studentów nie większej niż 12 osób. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Automatyka napędu przekształtnikowego 06.2-WE-E-ANP-PSW_G47_SPE_S1S polski dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, dr inż. Robert Smoleński dr inż. Jacek Kaniewski, dr inż. Jacek Rusiński, dr inż. Paweł Szcześniak, dr inż. Robert Smoleński Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 zal. na ocenę wybieralny 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 6 zal. na ocenę wybieralny 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawowymi układami napędów przekształtnikowych - ukształtowanie podstawowych umiejętności w zakresie projektowania i sterowania przekształtnikowych układów napędowych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, maszyny i napęd elektryczny, teoria sterowania, podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny Napędy elektryczne. Dynamika napędów elektrycznych. Równania dynamiki układów napędowych. Modelowanie stanów statycznych i dynamicznych napędów elektrycznych. Napędy przekształtnikowe. Dwu- i czterokwadrantowe napędy asynchroniczne, Napędy przekształtnikowe z silnikami prądu stałego, silnikami synchronicznymi i reluktancyjnymi. Silniki bezszczotkowe prądu stałego. Metody sterowania napędów przekształtnikowych. Sterowanie skalarne. Sterowanie polowo zorientowane. Bezpośrednie sterowanie momentem. Układy sterowania bezczujnikowego. Układy automatycznej regulacji prędkości obrotowej, momentu i położenia. Dynamika zamkniętych układów napędowych. Serwonapędy nadążne i przestawne. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: symulacja, zajęcia praktyczne, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne - w razie potrzeby odpowiednio je modyfikując - do analizy i projektowania elementów, układów i systemów elektronicznych ma uporządkowaną wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład napędów przekształtnikowych K1E_U23 K1E_U23 K1E_W25 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów ustnych lub pisemnych. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium co najmniej raz na semestr - laboratorium: sprawozdanie, sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz. Literatura podstawowa 1. Boldea I., Nasar S.A, Electric Drives, CRC Press, 1999 2. Tunia H., Kaźmierkowski M. P.: Automatyka napędu przekształtnikowego, PWN 1987 3. Orłowska-Kowalska T.: Bezczujnikowe układy napędowe z silnikami indukcyjnymi, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2003. 4. Kaźmierkowski M. P., Blaabjerg F., Krishnan R.: Control in Power Electronics, Selected Problems, Elsevier 2002. 5. Grunwald Z.: Napęd elektryczny, WNT 1987 Literatura uzupełniająca 1. Łastowiecki J., Duszczyk K., Przybylski J., Ruda A., Sidorowicz J., Szulc Z. Laboratorium podstaw napędu elektrycznego w robotyce WPW W-wa 2001 2. Bisztyga K.: Sterowanie i regulacja silników elektrycznych, WNT 1989 Nazwa przedmiotu: Filtracja i separacja w układach elektrycznych Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialni za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.2-WE-E-FSUE-PSW_G47_SPE_S1S polski dr inż. Krzysztof Sozański, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ dr inż. Krzysztof Sozański, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 zal. na ocenę wybieralny 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 6 zal. na ocenę wybieralny 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawowymi układami filtracji i separacji w układach elektrycznych - ukształtowanie umiejętności projektowania i realizacji filtrów analogowych i cyfrowych - zapoznanie studentów z układami izolacji galwanicznej - zapoznanie studentów z filtrami stosowanymi w układach energoelektronicznych - zapoznanie studentów z układami pomiarów w energetyce Wymagania wstępne Teoria obwodów, Podstawy elektroniki i energoelektroniki. Zakres tematyczny Właściwości filtrów elektrycznych. Filtry czasu ciągłego. Układy pasywne i aktywne. Projektowanie filtrów pasywnych RLC typu: Butterwortha, Czebyszewa, Bessela, eliptycznego. Projektowanie filtrów aktywnych. Wrażliwość filtrów. Projektowanie filtrów dla układów energoelektronicznych. Modele elementów pasywnych stosowanych w układach energoelektronicznych. Kondensatory. Kondensatory pracujące dla dużych wartości stromości napięcia. Kondensatory pracujące dla dużych wartości prądu. Modele kondensatorów. Rezystory. Właściwości uzwojeń elementów indukcyjnych. Właściwości rdzeni magnetycznych. Parametry dławików i transformatorów. Dławiki powietrzne, dławiki z rdzeniem, transformatory. Podstawowe parametry, zasady projektowania. Modele elementów magnetycznych. Rdzenie: proszkowe, amorficzne, ferrytowe, z blach żelaznych, z rozproszoną szczeliną magnetyczną itp. Wpływ konstrukcji na właściwości elementów magnetycznych. Separacja sygnałów w układach energoelektronicznych. Pomiar napięć i prądów w układach energoelektronicznych. Podstawowe parametry: wytrzymałość napięciowa, maksymalna szybkość narostu napięcia wspólnego, odporność na zakłócenia. Izolacja galwaniczna za pomocą sprzężenia: elekromagnetycznego, pojemnościowego, optycznego, piezoelektrycznego. Izolacja galwaniczna sygnałów analogowych i cyfrowych. Przegląd scalonych układów mikroelektronicznych stosowanych do izolacji galwanicznej. Sprzężenie elementów energoelektronicznych z układami sterowania. Podstawowe wymagania. Specyfika układów sterowania i pomiaru w układach energoelektronicznych - problem eliminacji wpływu dużej szybkości narostu przebiegów prądowych i napięciowych. Izolacja układów sterowania od zakłóceń. Separowane galwanicznie układy zasilania. Zastosowanie programu Matlab do symulacji właściwości układów filtracji i separacji. Projektowanie filtrów analogowych za pomocą programu Matlab. Elektroniczne układy pomiaru mocy i energii elektrycznej. Podstawowe wymagania i parametry. Pomiar mocy i energii elektrycznej za pomocą układów cyfrowych. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej jedno i trójfazowe. Przegląd układów scalonych stosowanych w elektronicznych licznikach energii elektrycznej. Metody kształcenia wykład: symulacja, konsultacje, praca w grupach, wykład konwersatoryjny, wykład konwencjonalny laboratorium: konsultacje, praca w grupach, metoda projektu, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Potrafi zaprojektować, zrealizować i zbadać analogowy aktywny lub pasywny filtr sygnałów Zna podstawowe układy do pomiaru parametrów energetyce: liczniki energii elektrycznej, analizatory mocy itp. Zna metody izolacji galwanicznej sygnałów Zna podstawowe cechy i parametry elementów magnetycznych: typy rdzeni, typy uzwojeń Zna podstawowe właściwości kondensatorów, cewek indukcyjnych i rezystorów stosowanych w filtrach pasywnych Zna właściwości filtrów elektrycznych czasu ciągłego, zna specyfikę projektowania filtrów energetycznych oraz filtrów dla układów energoelektronicznych K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 K1E_W25 T1A_W04 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium - laboratorium: sprawozdanie, prezentacja ustna, sprawdzian Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 12 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 12 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 12 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Studia niestacjonarne (120 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 15 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 15 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 15 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 15 godz. Literatura podstawowa 1. Łastowiecki J., Elementy magnetyczne w układach napędowych, WNT, Warszawa, 1982. 2. Kazmierkowski M. P., Kishnan R., Blaabjerg F., Control in Power Electronics, Academic Press, 2002. 3. Van den Bossche A., Valchev V. C., Inductors and Transformers for Power Electronics, CRC Press, Taylor & Francis Group, 2005. 4. Mikołajuk K., Podstawy analizy obwodów energoelektronicznych, PWN, Warszawa, 1998. 5. Mohan N., Undeland T. M., Robbins W. P., Power electronics, John Wiley & Sons, Inc., 1995. 6. J. Szafran, A. Wiszniewski, Algorytmy pomiarowe i decyzyjne cyfrowej automatyki elektroenergetycznej, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2001. 7. E. Rosołowski, Cyfrowe przetwarzanie sygnałów w automatyce elektroenergetycznej, Oficyna Wydawnicza EXIT, Warszawa, 2002. Literatura uzupełniająca 1. R.G. Layons, Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ, Warszawa 1999. 2. L.B. Jackson, Digital Filters and Signal Processing with Matlab Exercises, Kluwer Academic Publishers, 1995. 3. T.P. Zieliński, Cyfrowe przetwarzania sygnałów, Od teorii do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ, Warszawa, 2005. 4. Izydorczyk J., Konopacki J., Filtry analogowe i cyfrowe, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej, Gliwice, 2003. 5. Tietze, Schenk Ch., Układy półprzewodnikowe, WNT, Warszawa, 1996. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Cyfrowe systemy pomiarowe 06.5-WE-E-CSP-PSW_H48_SPE_S1S polski dr inż. Leszek Furmankiewicz dr inż. Leszek Furmankiewicz Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 zal. na ocenę wybieralny 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 6 zal. na ocenę wybieralny 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu zapoznanie studentów z zasadami organizacji systemów pomiarowych oraz z budową, zasadą działania i właściwościami elementów systemów pomiarowych - zapoznanie studentów ze standardami komunikacyjnymi stosowanymi w przewodowych i bezprzewodowych systemach pomiarowych - ukształtowanie umiejętności w zakresie projektowania oprogramowania systemów pomiarowych i pomiarowo- sterujących Wymagania wstępne Metrologia, Technika sensorowa, Przetworniki pomiarowe, Elektroniczne przyrządy pomiarowe, Sieci komputerowe Zakres tematyczny Systemy pomiarowe - wprowadzenie. Definicja, klasyfikacja, podstawowe zadania, podstawowe konfiguracje, rodzaje transmisji, sposoby koordynacji transmisji, bloki funkcjonalne systemów pomiarowych i pomiarowo - sterujących. Podsystemy akwizycji sygnałów pomiarowych. Przeznaczenie systemów akwizycji, konfiguracje, podstawowe bloki funkcjonalne systemów akwizycji: kondycjoner, multiplekser, wzmacniacz pomiarowy, wzmacniacz izolacyjny, filtry. Karty akwizycji sygnałów, podstawowe bloki funkcjonalne kart akwizycji sygnałów. Oprogramowanie kart akwizycji. Interfejsy systemów pomiarowych: Definicja interfejsu, klasyfikacja interfejsów, interfejsy stosowane w systemach pomiarowych. Interfejsy szeregowe: RS-232, RS-422, RS-485, oprogramowanie interfejsów szeregowych asynchronicznych. Interfejs równoległy IEEE 488: zasadnicze cechy standardu, magistrala interfejsu, typy urządzeń, słowo statusu, kontrola szeregowa urządzeń, kontrola równoległa. Rozszerzenia standardu IEEE-488: zwiększenie prędkości, zwiększenie zasięgu, zwiększenie liczby urządzeń. Standard IEEE 488.2. Wymagania dotyczące kontrolera, wymagania dotyczące urządzeń, słowo statusu, synchronizacja pracy urządzeń. Oprogramowanie kontrolera i urządzeń. Standard interfejsu VXI. Zasadnicze cechy standardu, kaseta VXI, magistrala VXI. Standard SCPI. Model przyrządu w standardzie SCPI, struktura rozkazów, system wyzwalania i system statusu SCPI. Charakterystyka rozkazów przykładowych przyrządów. Cyfrowe sieci przemysłowe. Sieci: MODBUS, PROFIBUS, PROFInet, CAN, LONWORKS, INTERBUS-S. Technologie internetowe w systemach pomiarowo sterujących. Dedykowane serwery WWW. Charakterystyka struktury sprzętowej i oprogramowania dedykowanych serwerów WWW. Systemy pomiarowe z bezprzewodową transmisją danych. Technologia GSM w systemach pomiarowych. Sieci radiomodemowe. Standardy BlueTooth i ZigBee. Wirtualne przyrządy pomiarowe. Definicja, struktura i podstawowe cechy przyrządów wirtualnych. Oprogramowanie wirtualnych przyrządów pomiarowych. Metrologiczne i informatyczne kryteria oceny przyrządów wirtualnych. Oprogramowanie systemów pomiarowych. Oprogramowanie systemów pomiarowych z wykorzystaniem zintegrowanych środowisk programistycznych. Charakterystyka środowisk programowych LabWindows, LabView. Funkcje do obsługi interfejsów oraz funkcje zorientowane pomiarowo. Biblioteka VISA. Sterowniki programowe do przyrządów pomiarowych. Sterowniki klasy IVI. Systemy wizualizacji. Struktura systemu informatycznego przedsiębiorstwa, funkcje systemów SCADA, urządzenia pomiarowo - sterujące w systemach wizualizacji, scenariusze projektowania systemów wizualizacji. Przykładowe programy SCADA. Programowalne sterowniki automatyki PAC. Sterowniki PAC w systemach pomiarowo –sterujących na przykładzie systemów B&R. Architektura sprzętowa i programowa sterownika PAC. Środowisko programistyczne Automation Studio. Wizualizacja procesu w sterownikach PAC. Projektowanie i uruchamianie systemów pomiarowych. Ogólne zasady projektowania. Analiza zadania, ustalenie wymagań dla systemu, etapy projektowania. Uruchamianie systemów pomiarowych. Uruchamianie sprzętu, uruchamianie oprogramowania. Przyczyny awarii systemów pomiarowych. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: praca w grupach, ćwiczenia laboratoryjne Efekty kształcenia Student potrafi zaprojektować elementarne oprogramowanie dla systemów SCADA K1E_U23 Student potrafi zaprojektować oprogramowanie wizualizacyjne dla systemów pomiarowych z wykorzystaniem dedykowanych środowisk programowych K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 Student potrafi zaprojektować oprogramowanie komunikacyjne dla systemów pomiarowych opartych na bazie podstawowych interfejsów komunikacyjnych Student potrafi scharakteryzować właściwości standardów komunikacyjnych z przewodową i bezprzewodową transmisją danych Student rozumie zasady funkcjonowania elementów systemów pomiarowych i pomiarowo sterujących Student rozumie zasady organizacji systemów pomiarowych i pomiarowo- sterujących K1E_U23 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium Metody weryfikacji - wykład: prezentacja ustna, kolokwium - laboratorium: sprawozdanie Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 50% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 36 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 24 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 24 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 24 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 12 godz. Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 23 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 22 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 22 godz. Literatura podstawowa 1. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1997 2. Mielczarek W.: Urządzenia pomiarowe i systemy kompatybilne ze standardem SCPI, Helion, Gliwice 1999 3. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych systemów pomiarowo - kontrolnych, Mikom, Warszawa, 2001 4. Lesiak P., Świsulski D.: Komputerowa Technika Pomiarowa w przykładach, Agenda Wydawnicza PAK, Warszawa, 2002 5. Nawrocki W. : Komputerowe Systemy pomiarowe. WKiŁ, Warszawa, 2002 6. Rak R.,J.: Wirtualny przyrząd pomiarowy - realne narzędzie współczesnej metrologii, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2003 7. Nawrocki W.: Rozproszone systemy pomiarowe, WKŁ, Warszawa 2006. 8. Pietrusiewicz K., Dworak P.: Programowalne sterowniki automatyki PAC. Nakom, Poznań, 2007. Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Bezprzewodowe sieci sensorowe 06.5-WE-E-BSS-PSW_H48_SPE_S1S polski doc. dr inż. Emil Michta doc. dr inż. Emil Michta Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 zal. na ocenę wybieralny 4 stacjonarne laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 6 zal. na ocenę wybieralny 4 niestacjonarne laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z podstawami budowy, funkcjonowania i projektowania bezprzewodowych sieci sensorowych, - zapoznanie studentów z architekturą komunikacyjną i wybranymi protokołami komunikacyjnymi stosowanymi w bezprzewodowych sieciach sensorowych, - ukształtowanie wśród studentów podstawowych umiejętności w zakresie konfigurowania i programowania węzłów bezprzewodowych sieci sensorowych. Wymagania wstępne Podstawy techniki mikroprocesorowej, Inteligentne przetworniki pomiarowe Zakres tematyczny Wprowadzenie do sieci sensorowych: Rozwój sieci bezprzewodowych klasy WPAN. Sieci bezprzewodowe IEEE 802.15.x. Procesory dedykowane dla węzłów sieci bezprzewodowych. Zasilanie węzłów sieci sensorowych. Obszary zastosowań. Sieci sensorowe: Topologie sieci sensorowych. Warstwa fizyczna i warstwa danych bezprzewodowych sieci sensorowych – standard 802.15.4. Warstwa sieciowa i warstwa aplikacji – standard ZigBee. ZigBee: Architektura protokołu ZigBee. Funkcjonowanie sieci ZigBee. Zarządzanie centralne i routowanie. Konfigurowanie sieci ZigBee. Adresowanie i bindowanie zmiennych. Obszary zastosowań i rodzaje profili aplikacyjnych. Bluetooth: Architektura protokołu Bluetooth. Funkcjonowanie sieci Bluetooth. Realizacja funkcji pomiarowo – sterujących. Węzły sieci WPAN: Rodzaje i funkcje węzłów w sieci ZigBee i w sieci Bluetooth. Projektowanie węzłów do sieci ZigBee i Bluetooth. Projektowanie i analiza właściwości komunikacyjnych sieci sensorowych: Wybór topologii projektowanej sieci. Konfigurowanie koordynatora i sieci. Wyznaczanie parametrów komunikacyjnych projektowanej sieci. Integracja sieci bezprzewodowych z sieciami komputerowymi i Internetem. Bezprzewodowe sieci sensorowe w systemach Smart Metering i Smart Energy. Metody kształcenia wykład: dyskusja, konsultacje, wykład konwencjonalny laboratorium: dyskusja, konsultacje, wykład konwencjonalny Efekty kształcenia K_K01 - ma świadomość korzyści wynikających ze stosowania rozwiązań bezprzewodowych K1E_W25 w obszarach Smart Metering i Smart Grid K_U02 - potrafi zaprojektować prostą bezprzewodową sieć sensorową K_U01 - potrafi zbudować, uruchomić i przetestować prostą bezprzewodową sieć sensorową K_W02 - zna i rozumie podstawy metodyki projektowania i konfigurowania bezprzewodowych sieci sensorowych K_W01 - ma elementarną wiedzę w zakresie budowy, funkcjonowania i architektury bezprzewodowych sieci sensorowych K1E_U23 K1E_U23 T1A_W04 T1A_U14, T1A_U15 T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych, dwa razy w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: kolokwium - laboratorium: kolokwium Składowe oceny końcowej = wykład: 60% + laboratorium: 40% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 60 godz. Przygotowanie się do zajęć = 40 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 25 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 30 godz. Studia niestacjonarne (180 godz.) Godziny kontaktowe = 45 godz. Przygotowanie się do zajęć = 40 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 20 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 20 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 26 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 9 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 20 godz. Literatura podstawowa 1. Miller A.B., Bisdikian Ch.: Bluetooth. Helion. Gliwice, 2004. 2. Nawrocki W.: Komputerowe systemy pomiarowe. WKŁ, Warszawa, 2004. 3. Raghavendra C.S., Sivalingam K.M., Znati T.: Wireless Sensor Networks. Kluver Academic Publisher, 2005. 4. Zieliński B.: Bezprzewodowe sieci komputerowe. Helion, Gliwice, 2000. 5. Zhao F., Gibas L.: Wireless Sensor Networks. An Information Processing Approach. Elsevier, 2004. Literatura uzupełniająca 1. ZigBee Alliance. ZigBee Specification v.1.0 2005. 2. ZigBee Alliance. ZigBee Specification v.1.1 2007. Nazwa przedmiotu: Konstrukcja aparatury elektronicznej Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: 06.0-WE-E-KAE-PSW_I49_SPE_S1S polski dr inż. Janusz Kaczmarek Pracownicy WEIiT IME Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 egzamin wybieralny laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 6 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 6 egzamin wybieralny laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 6 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z zasadami konstruowania aparatury elektronicznej oraz opracowaniem dokumentacji konstrukcyjnej - zapoznanie studentów z rozwiązaniami konstrukcyjnymi aparatury elektronicznej Wymagania wstępne Inżynieria materiałowa, Graficzny zapis konstrukcji, Podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny Przebieg i zasady procesu konstruowania. Założenia konstrukcyjne. Projekt wstępny. Model. Projekt techniczny. Prototyp. Produkcja. Dokumentacja konstrukcyjna. Wykorzystanie komputerów w procesie konstruowania. Metody poszukiwania nowych rozwiązań konstrukcyjnych. Zasady ogólne. Burza mózgów. Metoda delficka. Metoda 635. Synektyka. Metody intuicyjne: Metody dedukcyjne. Metody spekulatywne. Analiza wartości. Normalizacja. Rys historyczny. Podstawy prawne. Przegląd norm związanych z konstruowaniem aparatury elektronicznej. Materiały konstrukcyjne w budowie aparatury elektronicznej. Właściwości elektryczne i magnetyczne materiałów. Zasady doboru materiałów. Opis materiałów technicznych stosowanych w konstrukcji aparatury elektronicznej. Wybrane elementy i podzespoły stosowane w aparaturze elektronicznej .Rezystory, kondensatory, elementy indukcyjne. Układy scalone. Transformatory. Wyświetlacze. Posługiwanie się katalogami. Podstawowe problemy dotyczące niezawodności. Wskaźniki charakteryzujące niezawodność. Prognozowanie eksploatacyjnej niezawodności elementów elektronicznych. Zalecenia aplikacyjne. Badanie niezawodności. Ergonomia w konstrukcji aparatury elektronicznej. Podstawowe dane antropometryczne. Wirtualny odbiór informacji. Konstrukcja płyt czołowych urządzeń. Działanie czynników narażeniowych na aparaturę elektroniczną. Czynniki klimatyczne. Atmosfery korozyjne. Czynniki biotyczne. Wibracje i wstrząsy. Sposoby ochrony przed czynnikami narażeniowymi. Zasady konstruowania aparatury bezpiecznej. Cieplne warunki pracy aparatury elektronicznej. Podstawowe wiadomości o wymianie ciepła w aparaturze elektronicznej. Wykorzystanie powietrza do odprowadzania ciepła. Intensywne odprowadzanie ciepła z elementów i urządzeń elektronicznych. Zasady doboru radiatorów. Dobór wentylatora. Czynniki zakłócające pracę aparatury elektroniczne. Metody zmniejszania wpływu zakłóceń na aparaturę elektroniczną. Ekranowanie. Obwody drukowane. Laminaty. Metody wytwarzania obwodów drukowanych. Zasady projektowania obwodów drukowanych. Etapy produkcji płytek drukowanych. Ocena jakości płytek drukowanych. Technologia aparatury elektronicznej. Technologia tworzyw sztucznych. Technologia obróbki skrawaniem. Obróbka termiczna metali. Pokrycia galwaniczne. Rozwiązania konstrukcyjne wybranych bloków aparatury elektronicznej. Rozwiązania obwodów wejściowych, bloku zasilania, wzmacniaczy, wyświetlaczy, klawiatury. Złącza. Konstrukcja mechanicznych zespołów aparatury elektronicznej. Rozwiązania konstrukcyjne wybranej aparatury elektronicznej. Rozwiązania woltomierzy elektronicznych, multimetrów, zasilaczy, generatorów, mostków, kalibratorów, przetworników pomiarowych. Metody kształcenia wykład: praca z dokumentem źródłowym, konsultacje, wykład problemowy, wykład konwencjonalny laboratorium: konsultacje, ćwiczenia laboratoryjne projekt: konsultacje, metoda projektu, wykład problemowy Efekty kształcenia Student jest otwarty na pogłębianie wiedzy dotyczącej konstruowania aparatury elektronicznej Student jest świadomy konstruowania aparatury bezpiecznej Student umie posługiwać się normami polskimi Student potrafi projektować obwody drukowane Student potrafi dobrać materiały, elementy i podzespoły przy konstruowaniu aparatury elektronicznej Student umie projektować zasilacze Umie objaśnić problemy wymiany ciepła w aparaturze elektronicznej K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 K1E_W25, T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, Student umie wymienić i scharakteryzować podstawowe etapu procesu konstruowania aparatury elektronicznej K1E_U23 K1E_W25, K1E_U23 T1A_U15 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych realizowanych w ramach programu. Metody weryfikacji - wykład: sprawdzian, kolokwium, egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 50% + laboratorium: 30% + projekt: 20% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 10 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 15 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 30 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 5 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 15 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 32 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 32 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 25 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 25 godz. Literatura podstawowa 1. Praca zbiorowa pod red. Stępnia S.: Poradnik konstruktora sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1981 2. Kisiel.R., Bajera A.: Podstawy konstruowania urządzeń elektronicznych, Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa 1988 3. Winkler T.: Komputerowy zapis konstrukcji, WNT, Warszawa 1989 4. Dobies R.: Metodyka konstruowania sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1987 5. Oleksiuk W., Paprocki K.: Konstrukcja mechanicznych zespołów sprzętu elektronicznego, WKiŁ, Warszawa 1989 6. Mika M.: Obwody drukowane, WKiŁ, Warszawa 1983 7. Baldwin-Ramult A. i inni: Montaż elementów elektronicznych na płytkach drukowanych, WKiŁ, Warszawa 1984 8. Praca zbiorowa pod red. Prażewskiej M.: Niezawodność urządzeń elektronicznych, WKiŁ, Warszawa 1987 9. Hasse L. i inni: Zakłócenia w aparaturze elektronicznej, Wyd. Radioelektronik, Warszawa 1995 10. Charoy A,.: Zakłócenia w urządzeniach elektronicznych, WNT, Warszawa 2000 Literatura uzupełniająca 1. Szczepański Z., Okoniewski S.: Technologia i materiałoznawstwo dla elektroników. Wyd. Szkolne i Pedagogiczne, Sp. Akcyjna, Warszawa 2007 2. Elektronika praktyczna, Międzynarodowy magazyn elektroników konstruktorów. Wyd. AVT Korporacja Sp. z o.o. Miesięcznik 3. Elektronika praktyczna Plus, Międzynarodowy magazyn elektroników konstruktorów. Wyd. AVT Korporacja Sp. z o.o. Miesięcznik 4. Elektronika - konstrukcje, technologie, zastosowania, Miesięcznik naukowo-techniczny SEP. Wyd. SIGMA-NOT Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: Język: Odpowiedzialny za przedmiot: Prowadzący przedmiot: Elektroniczne przyrządy pomiarowe 06.5-WE-E-EPP-PSW_I49_SPE_S1S polski dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ Forma zajęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiów typ przedmiotu wykład 30 2 6 egzamin wybieralny laboratorium 30 2 6 zal. na ocenę 5 stacjonarne wybieralny projekt 15 1 6 zal. na ocenę wybieralny wykład 18 2 6 egzamin wybieralny laboratorium 18 2 6 zal. na ocenę 5 niestacjonarne wybieralny projekt 9 1 6 zal. na ocenę wybieralny Cel przedmiotu - zapoznanie studentów z budową, zasadą działania, właściwościami metrologicznymi współczesnych multimetrów, oscyloskopów cyfrowych, analizatorów widma i źródeł sygnałów pomiarowych - ukształtowanie umiejętności w zakresie posługiwania się elektronicznymi przyrządami pomiarowymi i oceny dokładności wykonywanych pomiarów - uświadomienie roli jaką odgrywa technika mikroprocesorowa w torach przetwarzania sygnałów współczesnych przyrządów pomiarowych Wymagania wstępne Podstawy elektrotechniki, Metrologia, Podstawy elektroniki i energoelektroniki Zakres tematyczny Tendencje rozwojowe współczesnych przyrządów pomiarowych. Przyrządy mikroprocesorowe, mikroprocesorowe bloki pomiarowe, karty i moduły pomiarowe typu „plug-in”, przyrządy wirtualne. Multimetry cyfrowe. Charakterystyka podstawowych bloków funkcjonalnych multimetrów cyfrowych. Ilustracja możliwości stosowania procedur programowej poprawy właściwości metrologicznych mikroprocesorowych przyrządów pomiarowych na przykładzie wybranych rozwiązań multimetrów cyfrowych. Zakłócenia elektryczne w pomiarach napięć i metody ich zwalczania. Rodzaje zakłóceń i ich źródła. Tłumienie zakłóceń szeregowych i równoległych. Zasady łączenia źródeł sygnałów pomiarowych z przyrządami pomiarowymi. Pomiary napięcia w zakresie wielkich częstotliwości. Źródła błędów w pomiarach napięć w zakresie w.cz. Sondy pomiarowe. Pomiary woltomierzami z wejściem wysokoimpedancyjnym i pomiary z dopasowaniem impedancyjnym. Przyrządy do wąskopasmowych pomiarów napięć przemiennych. Woltomierze selektywne. Woltomierze z detekcją synchroniczną. Woltomierze wektorowe. Oscyloskopy cyfrowe. Klasyfikacja oscyloskopów elektronicznych. Budowa i zasada działania oscyloskopu cyfrowego. Charakterystyka trybów pracy. Charakterystyka porównawcza wybranych typów nowoczesnych oscyloskopów cyfrowych. Pomiary z zastosowaniem oscyloskopu cyfrowego. Analizatory widma i mierniki współczynnika zniekształceń nieliniowych. Klasyfikacja, zasada działania, właściwości metrologiczne i funkcjonalne analizatorów widma. Cyfrowe analizatory widma: analizatory z filtrami cyfrowymi, analizatory oparte o szybką transformację Fouriera. Metody pomiaru współczynnika zniekształceń nieliniowych. Przyrządy do pomiarów impedancji. Automatyczne mierniki RLC, analizatory impedancji, Q-metry, mostki transformatorowe. Elektroniczne przyrządy do pomiaru mocy i energii elektrycznej. Specjalizowane scalone układy przeznaczone do pomiarów mocy i energii elektrycznej. Elektroniczne liczniki energii elektrycznej. Źródła sygnałów pomiarowych. Metody generacji napięć sinusoidalnych stosowane w zakresie małych i wielkich częstotliwości. Generatory z cyfrową syntezą częstotliwości. Kalibratory napięć i prądów. Metody kształcenia wykład: wykład konwencjonalny laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne projekt: konsultacje, metoda projektu Efekty kształcenia Jest świadomy roli, jaką odgrywa cyfrowe przetwarzania sygnałów i technika mikroprocesorowa w torach przetwarzania sygnałów współczesnych przyrządów pomiarowych Potrafi wskazywać najważniejsze źródła zakłóceń towarzyszące stosowaniu elektronicznych przyrządów pomiarowych oraz zaproponować metody i sposoby minimalizacji ich wpływu na wynik pomiaru. Zna ogólne zasady posługiwania się elektronicznymi przyrządami pomiarowymi przeznaczonymi do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych, potrafi oceniać dokładność wykonywanych pomiarów z uwzględnieniem warunków wykonywania pomiarów i specyfikacji Student potrafi objaśnić zasadę działania oraz scharakteryzować właściwości metrologiczne współczesnych multimetrów, oscyloskopów cyfrowych, analizatorów widma i źródeł sygnałów pomiarowych K1E_W25 T1A_W04 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25, K1E_U23 T1A_W04, T1A_U14, T1A_U15 K1E_W25 T1A_W04 Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen cząstkowych z realizacji wszystkich zadań projektowych. Metody weryfikacji - wykład: egzamin w formie pisemnej - laboratorium: sprawozdanie - projekt: projekt Składowe oceny końcowej = wykład: 40% + laboratorium: 30% + projekt: 30% Obciążenie pracą studenta Studia stacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 75 godz. Przygotowanie się do zajęć = 19 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 13 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 13 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 12 godz. Przygotowanie się do egzaminu = 18 godz. Studia niestacjonarne (150 godz.) Godziny kontaktowe = 36 godz. Przygotowanie się do zajęć = 23 godz. Zapoznanie się ze wskazaną literaturą = 23 godz. Przygotowanie raportu/sprawozdania = 23 godz. Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 23 godz. Zajęcia realizowane na odległość = 22 godz. Literatura podstawowa 1. Charoy A.: Zakłócenia w urządzeniach elektronicznych. Tom: 1,2,3,4. WNT, Warszawa 1999 2. Piotrowski J., Kostyrko K.: Wzorcowanie aparatury pomiarowej, PWN, Warszawa, 2000 3. Rydzewski J.: Pomiary oscyloskopowe, WNT, Warszawa, 2007 4. Stabrowski M.: Cyfrowe przyrządy pomiarowe, PWN, Warszawa, 2002 5. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom 1 i 2. WKiŁ, Warszawa, 1988 (t.1), 1990 (t.2) 6. Tumański S.: Technika pomiarowa. WNT, Warszawa, 2007 Literatura uzupełniająca 1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009 2. Gajda J., Szyper M.: Modelowanie i badania systemów pomiarowych. Wydane nakładem Wydziału Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki AGH, Kraków, 1998 3. Materiały informacyjne, karty katalogowe, noty techniczne i aplikacyjne wybranych firm: Agilent, Fluke, Keithley, Rohde & Schwarz, Signal Recovery, Tektronix i innych