Mineralogia środowiska - Katedra Ochrony Powierzchni Ziemi

Kod ECTS
6.10-MS
Nazwa przedmiotu
MINERALOGIA ŚRODOWISKA
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Przyrodniczo-Techniczny/ Samodzielna Katedra Ochrony Powierzchni Ziemi
Studia
kierunek
Ochrona Środowiska
stopień
I (inżynierskie)
tryb
stacjonarne
specjalność
-----
specjalizacja
-----
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr hab. Tadeusz Magiera, profesor UO
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
A. Formy zajęć
• wykład (W),
• konwersatorium (K),
•
B. Sposób realizacji
zajęcia w sali dydaktycznej: W, K
C. Liczba godzin 15W+15K
Liczba punktów ECTS:2
Godziny kontaktowe
- udział w wykładach: 15 godz.
- udział w zajęciach konwersatoryjnych: 15 godz.
Konsultacje: 1 godz.
Razem: 31 godz. - 1p.ECTS
Praca własna studenta
- przygotowanie do ćwiczeń konwersatoryjnych : 10
godz.
- przygotowanie referatów na konwersatorium: 10 godz.
- przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego: 15 godz.
Razem 35 godz. - 1 p. ECTS
Suma: 66 godz. (2p. ECTS)
Status przedmiotu
• do wyboru
Język wykładowy
polski
Metody dydaktyczne
• wykład z prezentacją multimedialną
• ćwiczenia konwersatoryjne: interpretacja wyników
analiz mineralogicznych oraz przygotowywanie referatów,
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
A. Sposób zaliczenia
•
wykład: zaliczenie z oceną
• konwersatorium: zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
• Wykład: zaliczenie pisemne
• Konwersatorium: średnia z ocen cząstkowych z referatów i ćwiczeń
C. Podstawowe kryteria
W:50%+1 poprawnych odpowiedzi
K: ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne: geologia, chemia, gleboznawstwo
B. Wymagania wstępne: znajomość podstawowych procesów geologicznych i chemicznych zachodzących na powierzchni ziemi
omawianych na kursach geologii i chemii
Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest Zapoznanie studentów z podstawową wiedzą dotyczącą mineralogii środowiska metodami
analitycznymi stosowanymi w mineralogii środowiska. procesami tworzenia się minerałów i ich przekształceń w środowisku glebowym
osadów dennych, pyłów atmosferycznych i na składowiskach różnego rodzaju odpadów przemysłowych oraz w materiałach budowlanych eksponowanych na długotrwałe oddziaływanie czynników atmosferycznych.
Treści programowe
A. Problematyka wykładu: Metody analitycznych stosowanych w mineralogii środowiska. Przemiany mineralogiczne i formowanie się nowych minerałów w środowisku glebowym. Procesy mineralogiczne i formowanie się nowych minerałów w osadach dennych
zbiorników wodnych. Rola organizmów żywych w powstawaniu minerałów – minerały biogeniczne. Mineralogia pyłów i aerozoli
atmosferycznych. Przemiany mineralogiczne zachodzące na składowiskach odpadów górniczych i przemysłowych.. Wykorzystanie
surowców mineralnych jako barier zapobiegających rozprzestrzenianiu się zanieczyszczeń w środowisku. Przemiany mineralogiczne w
odpadach nuklearnych. Przemiany mineralogiczne zachodzące w starych budowlach architektonicznych. Podstawy i główne zagadnienia mineralogii medycznej.
B. Problematyka konwersatorium: Przykładowe omówienie wyników analiz z kilku metod stosowanych w mineralogii. Możliwości i ograniczenia stosowania technik analitycznych (mikroskopia optyczna, SEM, EMPA, STEM, XRD). Analiza części mineralnej
profili glebowych. Analiza mineralogiczna składu zawiesiny rzecznej, osadów morskich różnych stref sedymentacji. Analiza procesów
wietrzenia i wymywania na składowiskach odpadów górniczych węgla kamiennego, popiołów lotnych i rud metali nieżelaznych.
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć
1. Environmental Mineralogy, D.J. Vaughan and R.A. Wogelius Eds. Eotvos University Press, Budapest, 2000.
2. Metody Badań Minerałów i Skał; praca zbiorowa pod red.: A. Bolewski, W. Żabiński; Wydawnictwo Geologiczne, Warszawa
1979.
3. Bednarek R, Dziadowiec H, Pokojska U, Prusinkiewicz. Z. Badania ekologiczno-gleboznawcze, Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa 2005
4. Manecki A., Klasyfikacja i skład mineralny pyłów atmosferycznych. Polska Akademia Nauk. Oddział w Krakowie. Komisja Nauk
Mineralogicznych, 1978.
Odniesienie do Efekty kształcenia
efektów kształ- Po ukończeniu studiów student/studentka:
cenia dla kierunku
K1A_W02
K1A_W04
K1A_W02
K1A_W03
Wiedza:
- opisuje procesy mineralogiczne zachodzące w środowisku, glebowym osadów dennych, oraz na zwałowiskach
różnego rodzaju odpadów oraz analizuje zachodzące przemiany pod kątem zagrożeń dla środowiska naturalnego,
- wymienia podstawowe minerały pochodzenia biogenicznego oraz opisuje podstawowe procesy mineralogiczne
zachodzące w organizmach żywych i przy ich współudziale, w tym również rolę tych minerałów w organizmie
człowieka,
K1A_W02
K1A_U08
K1A_U05
- wymienia najważniejsze procesy mineralogiczne zachodzące w atmosferze, w trakcie emisji, transportu i depozycji cząstek stałych i aerozoli.
Umiejętności:
- omawia podstawy fizyczne i chemiczne podstawowych metodyk analitycznych stosowanych w mineralogii środowiska i potrafi wybrać odpowiednia metodykę do określonego rodzaju badań,
- wyjaśnia przyczyny powstawania określonych minerałów w środowisku naturalnym i antropogenicznym oraz
opisuje przemiany jakim one podlegają w określonych środowiskach, określa skutki tych przemian oraz identyfikuje
związane z tym zagrożenia dla środowiska naturalnego.
Kompetencje społeczne (postawy):
- potrafi współpracując w grupie przygotowywać wspólne prezentacje wypracowując przy tym kompromisy oraz
bronić wypracowanych wspólnie tez w trakcie publicznej prezentacji.
K1A_K05
K1A_K08
K1A_K09
Kontakt
[email protected]